1. 華東師范大學附屬楊行中學的學校概況
新楊行中學按照高起點、高標準的完全中學設計要求,48班規模,工程建回設費用約1.7億元,占答地 83871平方米(約126畝),總建築面積約4.25萬平方米,其中地上建築面積約3.96萬平方米,綠地率約為36%。建有教學樓三幢、實驗樓二幢、行政樓、圖書館、食堂、演藝中心、體育館、宿舍樓二幢、400M標准運動場、標准棒球場、室外球類場地以及輔助配套用房等。新校營造出一個現代、典雅、優美的教學環境,為寶山區的基礎教育事業注入新的活力。
2. 2019上海各區初中的梯隊排名是怎麼樣的
黃浦區
第一梯隊:民辦立達、向明初級、民辦永昌、盧灣初級中學
第二梯隊:盧灣初級中學、格致初級、大同初級、明珠中學
第三梯隊:李惠利中學
徐匯區
第一梯隊:華育中學、西南模範、世外中學、西南位體
第二梯隊:位育初中、徐教院附中、徐匯中學
第三梯隊:南模初、中國中學、市二中學、市四中學、田林三中、師三、園南中學
楊浦區
第一梯隊:蘭生復旦、復旦二附中
第二梯隊:存志中學、雙語學校
第三梯隊:凱慧中學、同濟實驗、楊浦實驗
虹口區
第一梯隊:上外附中、新華初、新復興、迅行中學、新北郊初中
第二梯隊:上外克勤、長青中學、北郊中學、虹口實驗
第三梯隊:曲陽二中、江灣初級
閔行區
第一梯隊:文來中學、民辦上寶中學
第二梯隊:民辦文琦中學、上師初級中學、華師大二附中
第三梯隊:莘松中學、七寶第二中學、莘光學校、實驗學校西校
浦東新區
第一梯隊:張江集團、浦東外國語、上海市實驗學校
第二梯隊:新竹園中學、上中東校、交中初級
第三梯隊:建平西校、建平實驗、進才實驗、南匯第一中學、建平遠翔、清流中學、上實東校
靜安區
第一梯隊:市北初級中學、靜教院
第二梯隊:市西初級中學、民辦揚波中學、風華初級中學、民辦新和、民辦風范、同濟附屬七一、上外靜中、田家炳中學
第三梯隊:彭浦中學、育才初級中學、時代中學、上海市第一中學、民立中學、五四中學
普陀區
第一梯隊:進華中學
第二梯隊:培佳雙語、梅隴中學
第三梯隊:華東師大四附中、二中附院、蘭田中學、中遠實驗學校、同濟大學二附中
寶山區
第一梯隊:寶山實驗、行知二中、和衷中學
第二梯隊:求真中學、華二寶山實驗學校
金山區
第一梯隊:蒙山中學
第二梯隊:羅興中學
第三梯隊:西林中學、民辦金盟、金教院附屬、師大實驗、楓涇中學、金山世外
長寧區
第一梯隊:新世紀中學、東延安
第二梯隊:市三女初、西延安
第三梯隊:婁山中學、天山初級中學、建青實驗
松江區
第一梯隊:九峰實驗
第二梯隊:民辦茸一、民樂學校、第七中學、松江二中
青浦區
第一梯隊:復旦五浦匯、青浦世外
第二梯隊:青浦實驗中學、青浦一中、東方中學、毓秀中學
嘉定區
第一梯隊:華二初級、嘉一聯合
第二梯隊:桃李園、懷少學校、嘉定世外
奉賢區
第一梯隊:育秀實驗、奉賢實驗中學
第二梯隊:陽光外國語學校、華亭學校
第三梯隊:古華中學、南橋中學
崇明區
第一梯隊:東門中學、實驗中學
第二梯隊:民辦民一、新世紀雙語
3. 華東師范大學第一附屬中學怎麼樣
簡介:華東師范大學第一附屬中學於1959年被命名為上海市重點中學,其專前身是光華大屬學附中和大夏大學附中。學校地處虹口區北外灘區域瑞虹新城附近,新校區設計理念先進,建築風格獨特,現代技術含量高,是上海市中心城區規模最大、設施最先進的學校之一,被選為向黨的十七大獻禮的全國11所著名學校中的一所學校。
注冊資本:588萬人民幣
4. 華東交大附屬中學今年初中升學率怎樣
小升初上海閔行區初中學校排名(最全面資料) 說實話,我真的想把閔行和徐匯分析的一樣仔細,但是在分析過程中發現閔行區和徐匯區相比還是有些問題,比如很多信息不透明,比如教育局對每個學校規定的標准化不同,導致學校的標准不同,有的公布有的不公布,所謂冰凍三尺非一日之寒,閔行的相對落後不是一天形成的。而且現在看起來要想追趕依然很難。 按照人數多少排序,先看看莘松中學。 莘松中學是閔行區公辦學校中不錯的了,口碑也還行,但是和同檔次的徐匯公辦無法相比。在這次21個人中沒有四校,七寶7、南模高2、控江1算是第一批次的,僅僅10人,只佔到總人數的50%,和徐匯的相關檔次學校無法相比(這個檔次的學校其實和每個學校的名額沒關系,關鍵是看實力,徐匯中學這個檔次以上的有 21人,占總人數80%,差距太大。總體人數和田三、位育初相仿,但是田三和位育初都是有四校的,莘松沒有)。其他11個人的分布是閔行2、格致、延安、同濟一附中、松江二中、進才、盧灣、市二、復興、大境。在沒考慮總人數的情況下,和田三、位育初基本相仿,可能總體稍差,如果感興趣的可以查一下總人數,田三是6個班大概240人,位育初大概是8個班320人,莘松不太了解,但是我知道有好多校區,至少十幾個班,每個班可能50人左右。對於小升初選擇,我只能說,如果莘松和本論壇所列徐匯第四檔學校(也就是公辦第一檔)相比肯定還是徐匯,和第五檔次的相比要具體看。 再看看交大二附中。 交大二附中因為地理的原因,並不是熱門,但是看到預錄取情況,呵呵,就覺得當年選擇人沒選擇。首先就來三個交大附中(憑交大二附中中考成績誰說他和交大附中沒關系我跟誰急,呵呵)、閔行3、七寶2、南模高2、新中、南洋、延安、上師大附中、建平、楊浦高、晉園高、市二、市北、盧灣、復旦附中各一個,大家可以看一下,雖然交大二附中也是21個人,但是我敢說他的招生總人數可以低於莘松(2011年招生簡章只有5個班,4年前的2007年真的不會有多少班級的)這里有4個四校,南模水平的有5個,加起來也是9個,和莘松基本相仿,其他的檔次的學校也不差,有延安、上師大附中、市北等等。我看到交大二附中招收舞蹈特色班,有點舞蹈基礎的成績好的不妨去試試看。 第三看看七寶二中。 七寶二中爭論也很大,之前說有特色班成績還不錯,後來不知道怎麼又沒了。這個先不管,看看去年的情況吧,一共預錄取了18人,總人數和前面的相仿,有1個四校(復旦附中),其他是上師大附中3、閔行3、七寶3、洋涇2、盧灣2、位育高、楊浦高、晉遠高、延安各一個,南模+的比例有4個,比例很小了,而且剩下的也都不太整齊(除了上師大附中3個和位育高1個),比如都是閔行、洋涇、盧灣啥的,同樣有興趣的可以看看他的總人數--還有點不好找,實在沒時間找了,不像徐匯區一目瞭然。所以別的不敢說,七寶二中和交大二附中相比,肯定是交大二附中,明顯看出不是一個檔次的。 第四看看莘光學校。 莘光也是閔行公辦中口碑不錯的,預錄取17人,和七寶二中相仿。分布是七寶5、上師大附中3、閔行3、建平、延安、金山、位育高、南模高、大境都是1個,南模+的人數有7個人,後面還有上師大附中、延安、位育這些相當不錯的,所以整體檔次至少比七寶二中肯定整齊。 第五看看顓橋學校。 情況很簡單,一共16個人15個閔行中學,還有一個金山中學,呵呵,只能說很務實。別的就不談了。 第六看看實驗西校。 說實話,實驗西校從05年成立以來就眾說紛紜,有人奔著實驗的牌子過去的,有人說也不過是很普通的公辦學校。情況究竟如何呢?實驗西校一共預錄取16人,哈哈,6個是去上實的,不用說,學習前列的奔著這個去的基本心想事成了。其他情況是閔行3、復旦附中2、七寶2、交大附中1、上師大附中1、上海中學1.從這個名單上來看,實驗西校比去年應該成功,我估計中考成績也會進步。不簡單啊,4個四校(相當於西南模的成績了)、2個七寶(這個檔次的人數比起徐匯中學仍然單薄了很多),除了三個選擇閔行的很務實,別的都很好的學校。如果今年中考最終不錯,實驗西校會成為很熱門的公辦學校,再加上實驗西校不是完全的本地學校,屬於半個外來和尚,如果條子生比例控制住,過幾年不愁不出成績的。 第七看看閔行五中。 這是一所無人知曉的學校,今年網站上公布了有16個推優生,錄取了15個,成功率不錯。分布情況也比較零散,閔行4、七寶2、晉元1、洋涇1、上實1、楊浦高1、華東模範1、上師大附中1、進 才1、南模高1、建平1,學校檔次偏軟,和七寶二中基本一個檔次的。 最後應網友要求看一下明星學校。 其實明星學校在閔行區還處於尚可的地位,而且初中小學一貫制,可以省一個小升初的煩惱。08年中考明星學校大概在閔行排6、7名的樣子。去年預錄取只有5個人,按照
5. 華東師范大學附屬楊行中學怎麼樣
簡介:華東師范大學附屬楊行中學創辦於1958年,於2007年9月遷至新址辦學。學校現有教學班專26個,學生1100餘人,教職工屬102位,其中具備中高級職稱58人。 學校教育管理嚴格有序,教育質量穩定過硬,獲得了「寶山區文明單位」、「寶山區行為規范示範校」、「上海市優秀家長學校」、「寶山區優秀家長學校」、「寶山區群體運動先進單位」等諸多榮譽稱號,並相繼成為聯合國教科文組織EPD成員學校、中國西部教育顧問單位、 上海市專利試點學校、上海市防震減災科普特色學校。
注冊資本:329萬人民幣
6. 華東師大一附中怎麼樣
上上屆推優進的路過。。
好老師有,差的。也很多。
看你運氣了。高一高二沒什麼好老師的。
如果你是虹口推油能進好班,那也不錯
7. 華東師范大學附屬楊行中學的評價
華東師范大學附屬楊行中學 的點評用戶點評我要點評15859bohxiu 華東師范大學附屬楊行中學 上海市楊行中學的地址錯了,新的地址是:寶楊路2880號。 華東師范大學附屬楊行中學 很一般!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!1 校址錯了,笨的連新校址都不知道。哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!!!!!!!! 華東師范大學附屬楊行中學 華東師范大學附屬楊行中學位置還行。重點學校哦師資力量堪稱一流啊是現代化寄宿制高級中學校園環境很好的管理也很正規和嚴格的說
8. 大家好,我叫陳敏君,今年十三歲了,我出生地浙江,但我現在在華東師范大學附屬楊行中學上六年級,可我在
呵,我高一了,成績還可以,如果有什麼學習問題可以問我,我盡努力回答