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多彩的中學生活作文

發布時間:2020-12-31 20:08:59

Ⅰ 作文《多彩的初中生活》開頭

時間如駿馬,不息地奔騰著。轉眼間,我從一個無知的小學生變成了一個自豪的初中生,轉眼間,我離開了小學的少先隊,進入了初中的共青團。
在這短短幾個月的初中生活中,我幾乎體會到了人生中的酸甜苦辣,體會到了獲得成績時的驕傲,體會到了被冤枉時的無奈,體會到失敗時的悲哀······雖然這中間有高興,有無奈,有傷心,但是我一律來者不拒,因為我知道只有經過不斷磨練,才能夠磨練出一個成熟的我來。正如"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"。
暑假,才剛報完名,正當別人在家裡享受空調的涼爽時,我們江東中學的學子們卻要頂著烈日,曬著讓人睜不開眼的陽光,站在熱氣直冒的水泥地上,伸出左手,邁開右腳···就這么一手一腳地做著團體操。要不是這代表了江東中學的榮譽,說什麼我也不肯犧牲我的休息時間。暑假練完了,在開學後還要接著練,就這樣我們練了一個多月,累得我們是腰酸背疼,整天叫苦不迭。這便是我在初中生活里體會到的--苦。
記得上次,吳博文把一本漫畫書寄放在我這,讓我幫他保管幾天,星期五再還給他。當時答應的時侯我顯得很爽快,二話沒說就拿了過來,還向他拍拍胸脯保證,他的漫畫書放在我這絕對"平安"。可是,誰知道,一次我出去,把漫畫書放在桌子上,回來就不見了。急得我是像熱鍋上的螞蟻,把自己的抽屜翻得一塌糊塗,蹲下身,仔細掃視一遍····都沒有,我是更加心急如焚了。我沒敢跟吳博文說,可吳博文早晚都得知道。可怕的星期五終於來了,當下午放學時,吳博文向我拿時,我吞吞吐吐地說,不見了。又千方百計向他解釋,他最後只是很掃興地說,算了。看到這樣我真的很難過。這便是我在初中生活里體會到的--酸。
初中也有令人開心的事。在一次上音樂課的途中我偶然發現,在黑板上貼著一張入共青團的通知表,上面有我的名字,頓時就有種喜出望外的感覺,盡管如此,我也沒有喜形於色。這就是--甜。
有喜有憂,有笑有淚,有香有色,這就是多資多彩的初中生活。

Ⅱ 多彩的校園生活作文,600字以上

我們的校園生活真是豐富多彩。你看操場上同學們在那裡打籃球,踢足球,滾鐵環,做游戲,爬雲梯,爬竹竿,還有的在操場西側打乒乓球。走廊上,同學們在旋轉呼拉圈,跳牛皮筋,踢毽子……教室里,有的同學在與人下棋,打牌,練習書法,看看故事書……
有一天中午,我在教室里做了一個有趣的小實驗——看鏡子書。
因為我聽說張海迪大姐姐癱瘓在床上,而且還動了手術,不能夠動彈,但還是要看書學習,於是她就看起了鏡子書來了。我把鏡子吊在窗戶上,人就躺在凳子上,然後把一本課外書放在自己的頭的一邊。一切准備就緒,我就看起了鏡子書來了。呀,這鏡子里的書還真的難於看懂。這時,我想到張海迪大姐姐就是這樣看書的,於是,我就堅持看了下去。「每個人……都有……」同學們,你們看到了吧,我讀的時候經常要停頓,而且還有許多字,都不認識了,只好跳著閱讀。那是不是這一些字我全都不認識了呢?是,又不是。是那是因為在鏡子裡面確實不認識;不是,那是因為我知道只要正著像平時那樣看書就全都認識,沒有一個字是不認識的。因為我找的一本書是我從來沒有看過的書。因為我知道張海迪大姐姐看的書也是從來沒有看過的書。否則,我怎麼能夠體驗海迪姐姐看鏡子書的困難呢?有許多字,我左看右看才看懂,還有一些字,我怎麼看也看不懂,算了只得跳過去,好在只要懂過大概就可以了。通過看鏡子里的書,我明白了這樣看書是非常困難的,但是我們的海迪大姐姐卻堅持了下來。我想她是一個殘疾人都能夠學得那樣好,而我們這一些正常人難道就不能夠學好嗎?我們應該學得比她更好,更棒!於是,我就把這一個體會告訴了同學。他們紛紛照我說的去做,也得出了同樣的道理,得到了同樣的經驗教訓,和我一起分享快樂。大家一起表示要像張炸彈迪大姐姐那樣努力學習,打下良好的基礎,為將來成為建設祖國的有用人才而作好准備!
你看我們的校園生活是不是豐富多彩?

Ⅲ 誰有《多彩的中學生活》作文500字

葉子的風姿
窗前有一棵樹,樹上有一片葉子。我望著它,它也望著我。
葉總是微微的搖擺著。我很好奇,問:「葉,為什麼你老是擺動?」
「我想飛。」它說。
「葉即是葉,永遠不可能像鳥一樣飛的。」
「看著吧。」它純純的笑著,不再說話。
葉從春天擺到夏天,執著熱烈。
我感到詫異:「為什麼?一季的時間你已長大,應該明白了……」
「可能吧,」它望著天際,輕輕嘆出一口氣,「一季的時間使我懂得葉永遠無法像鳥一樣飛翔,可我依然無法阻止自己去飛。有時,明知是不可能的,但無法自己,不是嗎?」
「既然知道是不可能的,又怎麼會無法停止呢?」我糊塗了。
「可能,是因為在我心底,還想著飛翔……」它朝我笑笑,笑容里含著一抹淡淡的悲哀……
秋天到了。
我望著搖搖欲墜,即將凋殘的葉子,說:「你的生命即將走到盡頭,你還追逐著那不可能實現的夢想嗎?」
「是的。」葉抬起頭,眼裡煥發著不可抑制的光彩,「你知道嗎?人,現在我很快樂。」
「快樂?」
「嗯,這段時間,我明白了許多。我在這樹梢頭看著許多人來來去去,忙忙碌碌,卻一直無法得到滿足,你知道為什麼嗎?」
「是他們沒有得到想要的?」
「不,是因為他們在追求『結果』的同時,忽視了『過程』。要知道,『結果』的歡樂是由『過程』帶來的。沒有『結果』的『過程』固然可惜,但沒有『過程』的『結果』卻更為可悲……你明白嗎?」
我輕輕搖了搖頭:「你……究竟想和我說什麼呢?」
它再次展開了笑顏:「我正品味著過程啊!」
冬天,到了。
我邁著沉重的步子來到窗前。忽然,一個景象使我呆住了——干癟的葉,在飛!
時間如同停流了一般,它用身子散發出年輕時的光彩。它離開了樹的懷抱,在四溢的冬日暖陽中,在天空這個舞台上,飛旋著、飄舞著。雖然是如此簡單的動作,卻舞出了風姿,舞出了韻味,舞得比鳥更輕盈、更動人……它更像一位吉普賽少女,雖然衣著陳舊,裙襖破損,卻舞得意志飛揚、旁若無人,眼中閃爍著熾熱的光芒。那是平靜的熱烈,超脫的歡呼!空際間劃過一圈一圈的元戶,那是生

Ⅳ 誰有《多彩的中學生活》作文

初中的學習生活,是豐富而且有趣的,讓人陶醉其中。
充實的閱讀課
星期五的閱讀課,是我最喜歡的課程之一。閱覽室十分寬大,可以容得下兩三個班的同學。書櫃上全是書,有《意林》《中學生文摘》《我們愛科學》《動物世界》等等,五花八門。在牆壁上,書寫著一個大大的「靜」字,它彷彿是一隻眼睛,用嚴肅的目光注視著同學們的一舉一動;它彷彿又是一張嘴,在同學們的耳邊提醒:請保持安靜!
老師一聲令下,同學們邁著輕快的腳步來到書櫃前挑選書。有的同學找到一本好看的書,高興得眉飛色舞;有的同學想要的書被別人拿走了,難過得直嘆氣;有的同學左手一本、右手一本,不知如何取捨,有種「魚與熊掌不可兼得」的為難……找到自己中意的書,大家都安安靜靜地看書,有的人目光緊盯書本,一眨不眨,生怕漏掉一個字;有的拿出摘錄本,摘抄好詞好句;有的看到精彩之處,禁不住偷偷地笑。
不知不覺,一節課很快過去了,我覺得閱讀課好充實。

Ⅳ 多彩的初中生活 作文 500~600字 原創

一年前,伴著對母校的無限留戀和不舍,我們步入了初中生活,步入了這個播撒過我們青春智慧與汗水、在今天同樣讓我們留戀的美好時光。

有人曾說,初中生活是最美好的時光,初中生就是最活躍的。對這話我舉雙手贊同,步入初中的我們已不再是小學時因蘋果被搶而哭著找老師的小不點,雖然還有些稚氣未脫,卻已成熟許多。面對困難,我們不會再退縮;面對困難,我們自己已能解決,而解決難題後那在陽光下流著汗水的笑臉就是最好的證明。步入初中的我們沒有高中生的小心和謹慎,而有著屬於自己的個性張揚。我們喜歡在辯論會上大展風采,雖然在上台之前手心冒汗、雙腿顫抖;我們喜歡與人爭論,即使錯了也只是調皮地吐吐舌頭,因為有了我們的成熟與張揚,才有了我們驕人的成績和別人的由衷贊賞,初中生活如此美好!

初中生活令我感觸較深的不僅有我們的張揚和成熟,還有同學之間最純真、最真摯的友誼。

曾幾何時,我們初來乍到,彼此互不了解,但不到半天就打成一片,初中同學之間的友誼來得就是這么快。在這以後的日子裡,我才真正體會到什麼是真正的友誼。成了朋友的我們經常在一起聊天,聊聊我們的現在、過去和將來。記得小胖子曾大發感慨長大後要做瘦身專家,惹得我們狂笑不止。在笑過之後,我們也都認真考慮過自己的夢想,並在心裡暗暗下決心要努力去實現它。初中生活因為有了我們的友誼、夢想和努力而更加精彩!

真正的成長從這里開始,純真的友誼從這里建立,遠大的理想在這里生根、發芽。在有夢的日子裡,我會永遠記得你,我美麗、多彩的初中生活。

Ⅵ 豐富多彩的高中的生活作文

世界是千變萬化的,人生是苦辣酸甜的,生活是豐富多彩的。在生活中,我們享受著成功的快樂,體悟著青春的絢爛,沉醉於親情的幸福,獲得了逆境中的堅強。

歲月如歌,時間帶走了每個角落裡的點點滴滴,夕陽收走了最後一抹余暉,山巒遮掩了最後一排樹影,圓月收起了最後一縷清輝……但唯一奪不走的,是我們那份對豐富多彩的生活的雋永、執著的嚮往和憧憬。

有的人用抱怨來評價生活,但是當你不抱怨了可能也該閉上眼睛了,每個人猶如一個被寵壞的公主,總是向生活不斷被索取著,越是擁有,越是擔心失去。生活中的很多東西一旦失去,便不容我們找尋。有時幸福就像手心裡的沙,握得越緊,失去的越快。

有的人用回憶來浪費生活,每天都在回憶中過著,過去就過去吧,只要偶爾回憶一下,便可有人生的啟迪,但整天都在回憶,那麼就會失去更多更有意義的生活,所以我們應該把握現在。

有的人用微笑面對生活,人的生活不可能一帆風順,難免遇到挫折、磨難,有的人便從此一蹶不振,而有的人而是更對生活充滿了希望,把這些挫折當做一份非常這貴的禮物,微笑著去面對。

所以用微笑面對生活的人,生活也會給予他快樂。

生活就像一杯溫熱的咖啡,當你嘗第一口,你的舌頭會告訴你:真苦。但你耐著性子把它喝完。然後細細品味,你的心會告訴你:真香。

生活就像一條緩緩流淌的小河你我倘佯其中,靜靜地感受生命的真諦。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,人生道路上難免會遇到各種各樣的困難和挫折。他們是我們五顏六色生活的點綴,生活正是由它們才變得豐富多彩。

光陰荏苒,日月如梭。讓我們在豐富多彩的生活中,樹立「俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月』』的宏偉壯志,懷揣自己的夢想,用自信與堅韌,把生活的旅途裝點得更加精彩,去擁抱燦爛的未來吧!!!

Ⅶ 多彩的校園生活作文

校園生活記心田
六(5)全洛臻 28號
驀然回首,那段歲月,卻上心頭……
時光悠悠,時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,突然心就有一絲絲疼了,因為我想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活,令我懷念;令我迷戀;令我回味。日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時光飛逝,轉眼間,六年的小學生活過去了,我和同學們一起經歷了風風雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘……
「任時光匆匆溜走,我只在乎你。心甘情願感染你的氣息……」是啊!我的母校,六年來,我的千言萬語、千思萬緒在這一瞬間,只能用這一句歌詞來表達我對您的感激、懷念……難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴肅的話語;難忘,老師深刻的教誨:我從一年級到六年級,所有老師對我的教誨,我至今依然記得一清二楚,歷歷在目,至今未曾望卻。老師對我有鼓勵、有贊賞、有批評、有教育,對我有著巨大的恩惠,沒有他們,我就沒有了學習的動力、成功的事例。
在學習上,必不可少的是學習的同伴——我的同學們。難忘,同學們幽默的表情;難忘,同學們幽默風趣的話語;難忘,同學們關切的問候。還記得,傷心時,是同學那溫馨的話讓我得到安慰,是同學那風趣的語言逗我開心,看到他們頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了,心裡頓時綻開一朵花,抹去煩惱、抹去憤怒、抹去傷心。記得在五年級的時候,我和同桌陳嘉榮很友好,有一次我考到了一個「7」字頭「9」字尾的分數,非常傷心,陳嘉榮本來很開心,因為他終於在數學學科上超過了我,但他看見我傷心,就在安慰我:「哎呦!不就是一次考砸了嘛,我比你『砸』得更多吖!你看我,愈挫愈勇!」,雖然聽了他的安慰,不過我的面容依然沒有轉變,不一會,陳嘉榮開始了他的絕活,一會兒說什麼「我分數等級現在屬於『貧民區的百萬富翁』級別!」,一會兒對著我使出那招360°的面容扭曲:一邊睜著牙齒,一邊傻笑。我「撲哧」一聲,綻開了笑臉,拋開煩惱、拋開憤怒、拋開傷心,陪著陳嘉榮一起傻笑,還要比誰笑得更傻……
別了,老師!不忘您六年的諄諄教導。六年裡,父母般的愛與呵護,使我感激不盡……
別了,同學!不忘你們六年的真摯友誼。六年裡,親兄弟姐妹一般的愛與關心,我永遠銘記在心……
別了,母校!不忘您六年的辛勤培養。六年裡,家一般溫暖的愛與哺育,學生永生難忘……
「任時光匆匆溜走,我只在乎你。心甘情願感染你的氣息……」我的母校、老師、同學們謝謝你們六年來,一次又一次的幫助,在這里,請允許我對大家說一聲——「謝謝」。時間流過去了,它默默地改變著一切。當一切都成為過去,漸漸被遺忘的時候,我用筆淡淡地描繪這幅不願遺忘的畫——六年的小學生活。
我會記住,當六年的小學學習生活,那愉快、難忘的過去……

Ⅷ 豐富多彩的初中生活作文怎麼寫

小時候,我常聽人家講:「初中的學習真夠難,初中的老師真嚴厲,初中的作業真夠多,初中……
聽著,聽著,我開始對初中產生了不安,初中真的那麼恐怖嗎?
現在,我踏上了初中,這個曾經令我不安的地方,才發現,初中是美的,初中是多姿多彩的。
初一,這個初中的開始,來得這么突然,又這么歡喜,大家帶著幾分羞澀互相見面了。開始,當然不會那麼熟,大家各做各的,各闖各的,都帶著自信的心態迎接每一次困難。後來熟了,就開始走街串巷找朋友,有主動打招的,有毛遂自薦的,當然也有冷若冰霜的,凡所應有,無所不有。於是在教室里,就能看到同學互相討論的精彩,互相嬉戲的快樂,互幫互助的團結。
初二,是個繁花盛開的階段,我們進入了青春期,球場上少不了我們這些男生的身影。唰!一個三分,啪!一個蓋帽,嘩!一個快攻,球場上的激烈比賽,打出了我們男生的驕傲,打出了美女的歡呼,也打出了絢麗的初中。初中也有幾個「青蘋果」同學談起了戀愛,校園里三天一個小新聞,一周一個大新聞。「誰喜歡上誰了」「誰和誰吵架了」「誰和誰分手了」,校園就像煮沸的開水,沸騰不已,擋也擋不住。老師、校長,三申五令要求學生不要談戀愛,可老師、校長忽視了,我們除了愛情,我們還有一種情叫友情。
初三,這個命運的關卡到了,大家都忍痛割愛,放棄了游戲,放棄了喜歡的人,放棄了自己的個性,一心只為中考,不考上一所好中學,愧對祖上列祖列宗。當然在享用知識糧食的時候,我們仍然不忘往裡加點愛,是一種純結的友愛。
初中的生活即將離我們而去,在這里我們曾揮灑過汗水,揮灑過熱淚,種下了我們希望的種子,也埋下了我們的友愛。其實我們只要用眼眼去觀察,用心靈去體會,用耳朵去傾聽,不難發現,初中的生活是多姿多彩的。

小學的生活已經漸漸離我遠去,初中那嶄新的生活已經展現在我的眼前。中學對我來說一直是一個美妙的名詞。從小學開始,我就好羨慕中學的哥哥姐姐們,因為他們可以在那麼美麗的校園中成長、學習。如今,我也踏上了通向中學校園的光明大道,圓了我一個美好的夢。我想,我的初中生活應該是多姿多彩的!
初中生活應該是有競爭力的。我知道,在初中考試完的時候都是要排名的,我很希望自己能進前100名,這需要競爭。因此,我要在這3年的初中生活中努力,從60分到80分,從80分到100分,我要做一個突破自己的超越!
到了初中,也要經得起批評的考驗。不要為了老師的一點批評就在暗地裡說老師的不好,這就是對自己的不好,不是害了老師,而是害了自己。要看清自己的缺點,要分析自己的錯誤,把錯誤擺正了,然後去改正、去努力,老師是不會無緣無故的批評學生的,所以要發現缺點,改正缺點!再說,批評是一種警告,也是一種特殊的愛。
在初中的作業量肯定是要比小學的作業要多的,但是,我不能被這么一點的作業就被壓垮了!我要把這些作業看成一筆存款,這樣,我如果完成了,效率也高了,那麼,我就得到的比別人多,我就多了這么一筆寶貴的財富!
朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在這3年的生活中,我要交到更多的朋友,和朋友一起討論,一起玩耍……
「寒風雖冷,擋不住矯健的步伐;秋雨朦朧,遮不住堅毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的號角;人生無常,搖不動綠色的信仰;颯爽英姿,何曾露出脆弱的面龐」。我要為著這樣的初中生活奮斗!努力!

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