我從運動中學到作文500字

1. 有關於五四運動的作文500字

五四那一年，我正在西安私立成德中學讀書。西安僻處西北，一向是比較閉塞的。中國在巴黎和會外交失敗的消息傳來，使西安的一般學生感到國亡無日，於是紛紛自動集合，要求響應北京學生的愛國運動。接著，各中等以上學校開了學生代表聯席會議，我代表成德中學參加會議。這個會議決定：西安市各中等學校學生全體罷課；舉行抗議示威遊行；組織講演團，向商人和市民宣傳抵制日貨，勸用國貨，等等。西安學生就這樣離開了書齋，走上了街頭。5月下旬，學生們舉著「誅賣國賊曹汝霖、陸宗輿、章宗祥」和「頭可斷，青島不可失」等旗子，舉行了西安市空前未有的示威遊行，並且在街頭進行了廣泛的宣傳。講演的學生慷慨激昂，聲淚俱下，講到最痛切的地方，還有人撕下竹布大褂下襟，咬破中指，血書「還我青島」等字。西安學生這種高漲的愛國情緒，受到當地各界人民的同情和支持，使這個死氣沉沉的古城蘇醒了。
在示威遊行之後，為了使學生運動組織化、經常化，我們又在西安學生代表聯席會議的基礎上，組成了陝西省學生聯合會，我被選為會長，鄒遵(後加入中國共產黨，大革命時犧牲)被選為評議長。學生聯合會還出了會刊，經常報道陝西各地和全國學運情形，提出陝西省學生的行動口號，對當時陝西學運起了推波助瀾的作用。
與此同時，由北京學生發起的愛國運動，日益擴大和深入。全國20幾個省的學生以及海外留學生，都先後行動起來，舉行示威遊行，通電抗議，查禁日貨。6月3日以後，運動又進入新階段，首先是上海工人罷工，商人罷市，其他各地紛紛響應，形成了一個轟轟烈烈的全國性的革命運動。為了表達陝西省學生的決心和意志，並和全國各地學生運動取得直接聯系，陝西省學生聯合會推選我和李伍亭為代表到北京請願。我們倆便在6月初聯袂北上。
新華門前的怒吼
當我們來到北京的時候，正是北京學生運動繼續高漲之時。原來，北洋軍閥政府自5月4日後，曾連發兩道命令，聲稱「遇有糾眾滋事不服彈壓者，依法逮懲」；「其有不率訓誡、糾眾滋事者，查明斥退」。在6月4日和6月5日，逮捕了在街頭講演的學生1000餘人。統治者妄想用高壓的手段來撲滅革命的火焰，結果適得其反。統治者的種種倒行逆施，有如火上添油一般，使得斗爭的火焰愈燒愈旺了。當時北京各校代表曾在北京大學紅樓開會，並邀請各省市已經到京的學生代表參加，決定到總統府請願，堅決和反動政府斗爭。
大概是在6月5日以後，10日以前吧，確實的日期我已經記不大清楚了，時間大約在下午3點鍾左右，北京各大學的學生和一部分中學生，集中到新華門前，人數有一兩萬之多，把西長安街圍得水泄不通，要求當時北京政府總統徐世昌親自出來接見學生。徐世昌避而不見。警察總監吳炳湘出來說：「總統不在，可以把請願書留下；時間已經很晚，希望學生回校休息，政府自有答復。」但是，學生們不肯上當，堅決表示不見徐世昌，不得明確答復，誓死不回校。這樣一直僵持到晚上10點多鍾，人愈聚愈多，有些過往行人，也參加進請願行列。特別是一些洋車工人，把一天拉車得來的血汗錢，買了燒餅、茶水送給學生。這種真誠的支持，使學生們受到極大的感動。徐世昌看到不見學生不行，才派了他的兩位秘書出來傳話說：學生可以推派10個代表，到裡面受接見。

性質：五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。

意義： 五四運動也是新文化運動的繼續和發展。1915年陳獨秀創辦《青年雜志》，次年改稱《新青年》，舉起「民主」和「科學」兩面旗幟，猛烈抨擊封建主義舊文化，提倡新文化。隨後，還提倡白話文代替文言文，並在「文學革命」的口號下，提倡新文學。1917年俄國十月社會主義革命的勝利，在中國人民中產生了巨大的影響。中國的先進分子開始用無產階級的宇宙觀作為觀察國家命運的工具。1918年11月李大釗發表的《庶民的勝利》、《布爾什維主義的勝利》等文，代表了中國先進分子的新覺醒。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想准備，同時隨著這次運動而更加深入發展，使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成為運動的主流，並在思想上和幹部上為中國共產黨的建立作了准備。

五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立後，中央人民政府政務院於1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節。

五四運動的當代意義:

這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四精神的核心，是偉大的愛國主義。五四運動體現的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。
振興中華：「振興中華」的口號，是孫中山1894年在《興中會宣言》中最早提出來的。從那之後，大多數愛國志士無不以此為終生奮斗的最終目的。可以說，中國從此之後的一切革命斗爭，無一不是為了振興中華民族；所取得的一切進步和成就，無一不是由於它的催動和鼓舞。五四運動的發生，就是這種精神的直接繼續。愛國學生的奔走呼號，浴血奮斗，廣大知識分子、市民、工人的積極響應和支援，最根本的動因就在於此。響遍全國的「外爭國權，內懲國賊」、「喚醒同胞，一致救國」等口號，最根本的含義也在於此。有的人當時在思想上雖然還沒有明確認識到這一點，純粹為愛國熱情所驅使，但他們愛國的目的，並不是為了保持中國的落後，最終目的還是為了挽救中國的危亡，改變中國的落後面貌，振興中華民族。

愛國主義：在五四運動中，廣大學生之所以不顧高壓，奔走呼號，他們的愛國行動之所以能得到各界知名人士、上層人物和廣大工商界群眾的支持，就是由於愛國主義的有力號召，愛國精神的強烈感染。今天，要勝利跨人21世紀，實現四個現代化，真正使中華民族振興起來，更要大力發揚愛國主義。

民主精神：新文化運動最先提出科學與人權並重（青年雜志創刊詞中的提法），隨後講「賽先生」（科學）和「德先生」（民主，當時把人權和民主當作基本上同一的概念）。後來「賽先生」和「德先生」成為「賽同志」和「德同志」，就是說，民主和科學一道，是中國共產黨歷來為之奮斗的目標。在五四運動中，民主即「德先生」是一面反封建、反專制的大旗，大大地解放了人們的思想。五四愛國運動之所以能夠發生，與民主精神的推動是分不開的。如果沒有民主的啟蒙和民主意識的覺醒，就不可能發生那麼大規模的愛國運動。現在，我國的民主政治建設已經有了顯著的進步，在許多方面取得很大的成就。但是，距社會主義民主政治的目標還相差甚遠。要想盡快振興中華民族，就應該繼續高舉「德先生」的大旗，發揚民主精神，加強社會主義民主政治建設。

科學精神：在五四運動中，科學即「賽先生」與「德先生」一樣，是反封建、反迷信的另外一面大旗，並有力地促進了民主意識的發揚，反封建斗爭的開展。陳獨秀在《敬告青年》一文中提出的六條新的思想，第六條就是「科學的而非想像的」。他說：「近代歐洲之所以優越他族者，科學之興，其功不在人權之下，若舟車之有兩輪焉」，「國人而欲脫蒙昧時代，羞為淺化之民也，則急起直追，當以科學與人權並重。」①[《獨秀文存》，第9頁，安徽人民出版社，合肥，1987。]因此，在發揚民主精神的同時，還應該發揚科學精神。

解放思想：在五四時期，先進的思想家們大膽地沖破舊傳統，提出了許多振聾發聵的主張，出現了一種在中國歷史上少有的思想大解放的局面，並有力地帶動了其他領域的大解放。正如毛澤東當時所形容的：「思想的解放，政治的解放，經濟的解放，男女的解放，教育的解放，都要從九重冤獄，求見青天。」①[《民眾的大聯合》（三），《毛澤東早期文稿》，第393頁，湖南出版社，長沙，1990。]正是這種思想的大解放，使五四運動成為新思想與舊思想、新文化與舊文化的分水嶺，我國20世紀第一次影響巨大的思想解放運動，並開啟了此後思想解放的先河，深深地影響了20世紀中國歷史的發展。後來所發生的第二次、第三次思想解放運動，馬克思主義與中國實際相結合的第一次、第二次歷史性的飛躍，毛澤東思想和鄧小平理論的產生，以及從那時起我國取得的每一個進步和成就，可以說都是解放思想的結果，是五四精神的繼承和發揚。
1919年5月4日爆發的中國人民反對帝國主義和封建主義的偉大革命運動。第一次世界大戰結束後，1919年1月，美、英、法、日等帝國主義國家在法國巴黎召開「和平會議」。這實際上是帝國主義國家重新瓜分世界的分贓會議。參加巴黎和會的中國代表在中國人民輿論的壓力下，向會議提出廢除袁世凱和日本訂立的不平等條約「二十一條」，要求將德國在山東的租借地、膠濟鐵路以及其他權利歸還中國，同時還提出七項「希望條件」廢除勢力范圍；撤退外國軍隊、巡警；裁撤外國郵局及有線無線電報機關；撤銷領事裁判權；歸還租借地；歸還租界；關稅自主等。但這些要求和希望均遭到參加「和會」的帝國主義國家拒絕。不僅如此，他們還決定將德國在山東掠奪的權利全部讓予日本，並將其寫進了《協約和參戰各國對德和約》即《凡爾賽和約》。至此，中國在巴黎和會上的外交完全失敗。但軍閥政府竟准備在和約上簽字。消息傳出，舉國憤怒。5月4日，北京學生3000餘人在天安門前集會，高呼「外爭國權，內懲國賊」、「取消二十一條」、「拒絕和約簽字」等口號。會後舉行了遊行示威，憤怒的愛國學生痛打了親日派官僚章宗祥，並放火焚燒了親日派官僚曹汝霖的住宅。軍閥政府派軍警鎮壓，逮捕學生30多人。全北京學生立即實行總罷課，並通電全國表示抗議。天津、上海、長沙、廣州等地學生也紛紛遊行示威，聲援北京學生。在日本、法國等國的中國留學生以及南洋華僑學生都開展了愛國活動。6月3、4兩日，軍閥政府又逮捕北京學生近千人，激起全國人民的更大憤怒。上海、南京、天津、杭州、武漢、九江及山東、安徽等地的工人舉行了中國歷史上第一次政治罷工，上海和全國各重要城市的商人也先後舉行罷市。至此，五四運動發展到新的階段，即從開始的共產主義知識分子、革命的小資產階級知識分子和資產階級知識分子三部分人的統一戰線運動，發展為以工人階級為主力軍，包括城市小資產階級和民族資產階級參加的全國范圍的革命運動--「六三運動」，運動的中心也由北京移到上海。6日至10日，軍閥政府被迫釋放被捕學生，罷免賣國賊曹汝霖、章宗祥、陸宗輿的職務；28日拒絕在和約上簽字。五四運動是中國由舊民主主義革命轉變為新民主主義革命的轉折點，也是中國青年運動的偉大開端。它開創了中國革命知識青年與工農群眾相結合的道路。五四運動實際斗爭的鍛煉，馬克思主義的進一步傳播，造就了一批青年共產主義者。他們深入工農群眾，傳播馬克思列寧主義，領導罷工斗爭，促成了馬克思列寧主義同中國工人運動的結合，為中國共產黨和中國社會主義青年團的建立做好了思想上和幹部上的准備。

五四運動的影響

1、政治影響：揭開中國新民主主義革命的序幕，成為中國新民主主義的開端。第一次世界大戰，世界革命爆發以後，世界歷史進入了無產階級革命的新時代；工人階級在運動中顯示了強大的政治威力，它以不再是資產階級的追隨者，而作為運動的主力軍在斗爭中起了決定性作用。運動的矛頭直接指向帝國主義，因為從世界革命戰線看屬於無產階級社會主義革命。 2、對中共的影響：促進了馬克思主義和工人運動的結合，從、思想上為中國共產黨的成立准備了條件。3、對學術界的影響：五四運動是新文化運動的延續和發展，它把民主與科學反對封建迷信的思想由知識分子推廣到全國群眾。使提倡新思想新文化成為一種風氣，同時也促進了文學革命的深入和廣泛發展，開創了中國文學時代，使中國科學和教育的發展進入了一個嶄新階段。 4、思想方面：五四運動促進了全國民眾的思想解放，西方的各種新思想陸續傳入中國，其中馬克思主義在中國的傳播對中國的思想和政局帶來巨大影響。

2. 我喜歡的體育運動作文500字。

一節體育課上，老師向我們宣布，第二天，五年級會有一次拔河比賽。我們版聽了，歡呼雀躍。僅一天時權間，這條消息就轟動了整個五年級。

終於到了第二天，我早早地來到學校，因為我被老師選入了拔河隊。來到操場，我發現那裡已經聚齊了一大片五年級學生。啦啦隊的同學緊緊盯住拔河隊員，期待著他們精彩的表現，而拔河隊員同學則摩拳擦掌地躍躍欲試，迫不及待地想大幹一場了。我瀏覽了一下跟我們班比賽的五乙班拔河隊員，啊？怎麼都是力氣特大的？看來如果「硬碰硬」，我們的勝算就只有百分之四十了。看來，我必須動動腦子了。比賽快開始了，我終於想好了 計策。我交給我們班一位男同學一個小「錦囊」，就去比賽了。。。閱讀全文

3. 運動會作文500字

【運動會】
熱鬧歡騰運動會，xx小學的學生顯雄威。在這秋高氣爽的十二月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的第七屆校運動會。 一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。 8：00隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席台走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋，有的隊形多樣，有的衣著亮眼，有的動作齊整，有的編排新穎，他們優美的步姿吸引了所有人的目光。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽光，帶著涼爽的秋風撲面而來，令在場的師生無不動容，無不欣喜。他們表演的隊形以及動作也是探討和編排的。這完全體現了學生對此次運動會的熱情與嚮往，也充分展現了他們較強的自主能力和組織能力。 當行進隊伍全部入場後，接踵而來的是廣播操的比賽。伴著「時代在召喚」的旋律，所有學生抬頭挺胸，精神飽滿，節奏准確無誤，動作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價值，青春的活力，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。 8：30當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是高殿學校的「劉翔」。女子60米和男子100米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如長跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比長跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。 再看那田徑賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球，不斷追逐著自己的夢想。 比賽一直延續到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最後一聲槍響。看著他們奪冠後洋溢著幸福的笑臉時，我感到運動精神在高殿學子中展現得一覽無余。 體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

4. 運動會的作文500字

在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席台走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的「劉翔」。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌

5. 假如我是一名足球運動員的作文500字數

小時侯，我常聽爺爺講起，以前中國人總被外國人瞧不起，被外國人叫做"東亞病夫"，那時也聽不懂爺爺在說些什麼。現在我長大了，我明白爺爺說的話了，那是中國人的一大恥辱，從此我立志要做一名奧運健兒，我幻想著，假如我是一名足球運動員。。。。。。
假如我是足球運動員，在奧運會場上我要爭做第一，讓全世界都知道外國人能做到的事，中國人同樣能做的到，而且會做的更好！要讓他們知道，成為運動健兒的人是不分國籍，不分膚色，不分種族的，要讓他們知道地球上所有的生命都是平等的！我要讓全世界都知道，中國人不是"東亞病夫"！中國人也很強壯，中國也是地球上一個強盛的國家！
假如我是足球運動員，我一定會參加2008年在我們中國舉辦的奧運盛會。在比賽過程中，假如我們中國的足球隊比分落後了，大家的勢氣很低落，似乎對比賽失去了信心。為了踢贏這場球，我會用盡我的所有的經驗和能力去踢這場球，希望能鼓舞隊友的鬥志，取得勝利。終於大家在我的帶領下，大家勢氣高漲，竭盡全力踢這場球，最後我們艱難地贏了這場球，大家高興極了，我們擁抱在一起組成了一個"足球"，幸福的眼淚交匯在你我他的視線中。
假如我是足球運動員，我會拿著我們中國人自己獲得的金牌去探望守護在祖國邊疆的戰士們，告訴他們，這是祖國的榮譽，告訴他們，金色的獎牌上也閃爍著他們勤勞的汗水。
假如我是足球運動員，我要到學校去，弘揚奧運精神，讓同學們立大志，立長志，為祖國做出更大的貢獻，把我們的祖國建設得更加美好！
假如我是足球運動員。。。。。。

6. 我的愛好是運動作文500字

每個人一定都有自己的愛好，相信每個人的愛好也一定會與眾不同，我的愛好，認識我的人一定早已猜出來了，我的愛好是舞蹈，普通的不能在普通了。

我自打上幼兒園就開始學舞蹈，媽媽和老師對我的期望很高，老師說，我身子骨很軟，天生的軟，只要好好練，舞蹈就會很好，我一直非常用功的練舞蹈，所以，舞蹈很好，幼兒園畢業後，我就開始學拉丁舞和中國舞，我在幼兒園的舞友們，因為比我小，所以還沒畢業，不久，我的舞蹈老師又休產假，我們集體停了一年，一年過後，我和舞友們再次回到從前的舞蹈房，又開始了第二次的舞蹈旅程，因為先前我學了很長一段時間的拉丁舞，所以，我的胯等各個部位，都處於一種扭得狀態，一時間是改不過來的，我必須要比別人多下功夫，才能回到原來的樣子，所以，我在做任何動作的時候都很艱難。

就這樣，上學了，上三年級了，我的舞蹈老師要離開幼兒園了（因為之前幼兒園畢業後我一直在幼兒園練舞蹈），她要自己辦班，所以我們又一直跟著她，我的各個部位終於恢復原狀了，我又可以像以前那樣，無憂無慮的跳舞了，我簡直是太高興了，跟著舞蹈老師的那段日子，我的舞蹈非常好，軟度也非常的好。

放假了，我們放了一個假期，因為在假期里我光想著玩兒了，把練舞的事拋到九霄雲外去了，所以，回來後，我的軟度差得要命，老師說，如果兩個月不練舞蹈，那麼，你在練兩年也補不回以前的功了，我就是在那個時候，泄氣了，就是在那個時候，開始討厭舞蹈了，就一直沒好好的練，最後，補不回來了，我又開始加倍的努力的練，但不管練多少，還是補不回以前的功了，所以，才到了今天這個地步，其實也沒怎麼樣，也沒多麼差，也挺好的，就是沒以前好了，但是，我還是覺得非常不好，按我的功底子，現在應該能自己過前橋後橋了，還有，前、旁、後腿至少能扳到200度了。

哎，真是後悔啊，後悔當初為什麼沒好好的練。哎！我一定要把失去的補回來，做重新的李嘉楠！

我的愛好 我有一個愛好——讀書。 有一次，康賽鯤約我出去上操場玩，他在操場足足等了我半個小時，還沒見我去。他便急忙跑到我家找我，一看我正在津津有味的讀《西遊記》呢，於是，他就氣沖沖的大叫：「我在操場等你，你卻在家裡偷著看猴哥呢。」我不好意思的笑了，連忙道歉：「你看，我只顧看書把你給忘了，真是對不起。」我指著一本《三國演義》對他說：「既然來了，就看一會吧！」康賽鯤也打看書看來起來。 星期天，媽媽帶我去汝南玩，一下車我，就趕緊跑進了書店。我順著書架尋找我喜歡的書，我忽然看見一本好書——《恐龍王國》。我就拉著媽媽讓她給我買。媽媽說：你已經有那麼多書了，等看完了再來買。「我一見這著不靈，就使出了我的絕招，我裝出一副可憐相，拉著媽媽說：「好媽媽的就給我買一本吧。」這著果然不錯，媽媽給我買下了《恐龍王國》。媽媽領著我去逛商場，我趁著媽媽不注意，又流進了書店，我在書店裡看了一會書，媽媽來了，指著我的鼻子說：「你這小鬼，我想你就跑到這兒來了。」媽媽有去逛了一會商場就來喊我了：「小書迷，走回家了。」我只好戀戀不舍的離開了書店。 看書是我的愛好，看書不僅可以豐富我們的課餘生活，還可以增長我們的知識。我希望所有的小朋友都愛讀書。

我的愛好

我的興趣很廣泛，愛讀書、愛彈琴……不過，最愛好的、下功夫最大的要數畫畫了。無論春夏秋冬，無論在家還是在學校，只要一有空我就拿起畫筆，勾個小人兒，畫片樹葉兒，凡自己有興趣的什麼都畫;在地上畫，在紙上畫，有時還在書本上畫，為此，常遭到爸爸的責罵。

記得去年夏天的一個晚上，爸爸媽媽去看電影，我和姐姐留在家裡學習。我剛打開課本，忽然看見桌子玻璃板下新壓著一張圖片——「鹿，我最喜歡的鹿，畫下來！」我一邊想，一邊打開畫紙，拿起畫筆三下五除二就勾出一隻小鹿，由於太急，把鹿頭畫成小山羊頭的樣子了。擦了重畫！可是又把鹿頭畫歪了，我只好將計就計，在旁邊畫了一隻鴨子戲水，小鹿回頭看著鴨子。畫好一看，還不錯。爸媽還沒回來，我乾脆畫個痛快吧，畫什麼呢？想了想，我先畫了一望無垠的稻田和碧藍的天空，然後又畫了一個活動稻草人，他右手拿一張弓，左手把一隻箭搭在弓上，站在稻田裡，像一個士兵一樣在守護稻田……

正當我美滋滋地欣賞這兩幅畫時，「哐當」一聲門開了。我緊忙把畫往抽屜里塞，可是來不及了，爸爸已經來到了我眼前，姐姐也站了起來。我不情願地把畫遞給他們。姐姐看了後誇我畫得好，還帶著求情的目光看著爸爸。可爸爸呢，只是仔細端詳這兩幅畫，臉綳得緊緊的，又拿著畫坐到沙發上繼續看。我心裡嘣嘣直跳，我想：一頓責罵又少不了啦！又過了一會兒，爸爸果然開口了。但是出乎意料，他沒有責備我，反而對媽媽說：「看，這小子畫的還可以。」我一怔，爸爸又回過頭對我說：「你是真愛好畫畫嗎？愛好、愛好，一要真『愛』，二要真『好』。一個好畫家，不但畫得好，知識也淵博得很哪！」他拍了我肩頭一下，接著說：「好好畫吧，但千萬不要影響學習！」我興奮得一個勁地點頭，什麼也說不出來了。

後來，我又畫了許許多多的畫，如《火上澆油》、《飛翔》……畫畫使我覺得世界上有那麼多美好的事物，使我學會更加仔細地觀察生活，以前作文總覺得無話可說，現在打開作文本，就像打開畫紙一樣，絢麗多彩的今天，光輝燦爛的明天，我都要把它們畫出來、寫出來。盡管畫畫使我比別的同學忙一些，但忙中有樂啊！

我的愛好

安徽省六安市 皖西路小學 五一班 李泠然

我的許多愛好，如：運動、舞蹈、畫畫┅┅等。但我最喜歡的還是看書。

我有一個琳琅滿目的書櫥，裡面有許多書：作文書、故事書、科幻書┅┅。每次看書我都會沉浸在書的海洋里，忘記一切，忘記自我。記得有一次，我在家裡看電視，媽媽說：「家裡沒鹽了，你出去幫我買一袋吧！」我只好地答應了。我沒精打采地走在路上，忽然眼睛一亮—— 一個書店出現在我面前，我走進去一看，咦，這不正是我夢寐以求的《長襪子皮皮的冒險故事》嗎？忍不住看了起來，我被長襪子皮皮的一個又一個驚險、奇妙的故事吸收得廢寢忘食，早已把買鹽的事拋到九宵雲外。直到很晚才把這本書看完，我走在回家的路止，忽然記起了買鹽的事，可是商店早已關了門，我只好回家去了。

看書是我的最愛，它增長了我的知識，開闊了我的視野，使我懂得了更多的道理。有一次老師布置了一篇寫含羞草的作文，由於我平時看書對含羞草的了解，所以寫起來非常得心應手，作文寫得很好，這些都得益於我平時所看的書本。

書將永遠是我的老師和摯友！我愛看書。

很多~~~~~~~你自己選！！！(ˉ『ˉ)

7. 學校運動會作文500字左右

要寫學校運動會的作文，可以從參加運動會的運動員們的形態以及運動會的場景方面描寫，下面是學校運動會的作文示例：

今天，我們學校舉行運動會，我們高高興興地來到了廣闊的操場上集合。寂靜的操場頓時沸騰了，隨著胡老師一聲令下，運動會開始了。

開始都是一些田徑比賽，因為我沒有參加，感覺有點無聊，我就和同學們一起在玩。不知等了多久，廣播中傳來胡老師粗獷的聲音：「請參加三年級拔河比賽的同學去籃球場」。終於到了我們大顯神威的時候了，我們飛也似地沖到籃球場集合。

比賽十分激烈，突然，我腿一軟，我整個人「劈叉」了，就在這一時刻，我們連滾帶爬得被拖了過去，我們輸了。

雖然我們輸了，但輸的心服口服。因為對方兵強馬壯，個個家長虎背熊腰，而我們班個個又瘦又小，當然會輸了。

8. 我想當一名運動員作文500字左右初中作文

每當我看到鮮艷的五星紅旗一次次升起時；每當我聽到雄壯的國歌一次次奏響時；每當我看到我國健兒在冠軍領獎台上熱淚盈眶時，我就熱血沸騰。這時，我的理想就是當一名運動員。現在我終於夢想成真了，我是西南八小的一名學生，我為此而驕傲。

所謂「台上三分鍾，台下十年功」，運動員的生活是艱苦的。除了學習、訓練，還是訓練、學習；冒著嚴寒，頂著酷暑；風里來，雨里去；拖著疲倦的身子，忍著全身傷疼。我曾經為此而害怕過，動搖過。誰不想過無憂無慮、舒舒服服的生活，然而每當想到「梅花香自苦寒來」，我就咬緊牙關挺過去，投身到火熱的訓練中去，激烈的比賽中去。肉體上的磨練使我越來越強壯，精神上的磨練使我越來越堅強。作為一名運動員，面對的只有成功和失敗，然而又有幾個是常勝將軍呢？

記得在校運動會上，我賽前的訓練和感覺都良好，但在比賽中卻因緊張而失敗，失敗後壓力很大，緊接著是節節失敗。失敗使我不知所措，那種失落和沮喪無法用言語來形容。教練沒有責備我，而是跟我講容國團的故事。當我聽到容國團那「人生能有幾回搏」的鏗鏘壯語時，我被震撼了。是呀，人生本身就是進擊與退卻、振奮與消沉、堅強與懦弱的角逐和競爭，我這小小的失敗又算得了什麼？在以後的日子裡，我勝不驕，敗不餒，化壓力為動力，頑強拼搏，終於取得了好的成績。這時我已知道：人生為何而博，為理想而博，為體育騰飛而博，為祖國富強而博。
朋友們，你們看：排球場上，隊員們奮力扣殺、飛身救球；足球場上，隊員們頑強防守，積極進攻；田徑場上，隊員們拚命向前，奮力沖刺，這些無疑都是拼搏。正是拼搏，我國的乒乓球才長盛不衰；正是拼搏，我國的羽毛球才成為世界強隊；正是拼搏，我們的體操隊才長期保持較大的優勢。正是拼搏，我國的體育事業才得以蓬勃發展，中國才躋身世界體育強國之列。

9. 我真棒關於運動的作文500字

一年一度的運動會到了，那一天，我早早地把書包裝好，吃了早飯，來到學校，運動版會比賽的地點是學校操權場，我到那的時候，已經是人山人海了，大家都在討論著比賽的話題，比賽的項目很多，有跳遠、扔壘球、100米跑、200米跑、400米跑、800米跑以及接力賽等等。我報的項目有800米跑和接力賽。

在800米跑比賽中我跑了個第4名，因為800米不是我的強項，我適合跑短跑，我已經盡我最大的努力了，可還是沒有拿到一個好的名次。

在接力賽中，我是跑第三棒，第一棒是任飛揚，他跑得雖然不快，可是他也已經非常努力了，第二棒是錢毅偉，他一拿到棒就飛快地跑了起來，可是他也只是保持原有的名次。輪到我了，我接過棒後就飛快地跑著，鐵柵欄外的同學們都在為我加油鼓氣，可是對手太強了，我根本超不過去，我用盡全力也還是沒有把名次提上去。最後一棒我們組是尹彥智，他可是我們班的體育健將，只見他像一匹成熟的馬駒飛快地沖出起跑線，昂首疾奔，步調均勻，跑動有力，最後他連超對手，為我們組最終取得第三名立下了戰功。

這就是我們學校一年一度的運動會，到結束的那一天，我們都依依不捨地離開了運動場，我們都盼望著在明年的運動會上再次展開激烈的比賽。