⑴ 玩游戲弊大於利的辯論稿
我們也要舉行辯論會，我也在反方我覺得要在你們有優勢的地方去，
計算機網路和國際互聯網的出現，使信息網路化的浪潮席捲全球。根據中國互聯網信息研究中心最新發布的中國互聯網調查報告顯示，目前的中國互聯網上網人數已經達到了9900萬人，其中18歲以下的未成年人有1650萬人，佔19％。 如此驚人的數字，實在讓人震驚，具調查其中網路成癮的患者達到250萬人。據2001年統計，我國上網人數已達2650萬，並以每年翻一番的速度增長，其中青少年佔80％。網路已成為青少年學習、交流、娛樂的重要平台。但網路是一把雙刃劍，也存在著讓人痴迷的危險。 青少年用戶上網目的分為實用目的、娛樂目的、網路技術使用和信息尋求。超過50%的使用率的功能有網路游戲(62%)和聊天室(54.5%)，其次是使用電子郵件(48.6%)。約50%的青少年用戶有保持電子郵件聯系的朋友；25.2%的青少年用戶在聊天室或BBS上經常發言；37.6%的青少年用戶使用ICQ與認識或不認識的朋友聯系。
所以說：「對沒有成年人監護的青少年來說，國際互連網是一個非常危險的地方。
1.使自控能力差的同學沉溺網中，不能自拔，花費大量時間上網，從而影響學習成績。
2.網路良莠並存，容易接觸不良網頁，如色情、暴力等。又因為學生常常容易受人影響、自控能力差、分辨能力弱，他們常常會因為網上不良內容而走上犯罪道路。
3.長時間上網容易造成大腦缺氧，從而造成精神萎靡、眼睛長期處於緊張狀態容易造成近視。
4.一些長期長時間上網的學生容易產生孤獨症，整天沉溺於幻想中脫離現實，而當他真正面對社會和人群的時候，就會因為想像和距離的問題產生退縮感，不敢正常與人溝通。
5.許多中學生因為打一些暴力游戲使自己模糊了真人與游戲對象的區別，常常無意識地模仿游戲來對待身邊的人。
6.長期上網需要大量金錢，沒有錢的時候，自控能力弱的人會採取違法的方式，不擇手段地獲取金錢從而走上犯罪道路。
7.網吧這些上網的地方往往是無業遊民、癮君子、罪犯的藏匿地點，在這些地方逗留時間太久往往會出意外，或受人引誘。
8.互聯網中的不良信息和網路犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅.
9.互聯網使許多青少年沉溺於網路虛擬世界，脫離現實，也使一些青少年荒廢學業。
10.據一項調查顯示，不少的中學生成了小「網蟲」，沉湎於網上，將90%的時間用到網路游戲上，做了網路的俘虜，為網路所累，痴迷於「網吧」、「聊天室」不能自拔。據2000年4月《廣州日報》報道，一名15歲的中學生為了上網玩「隨心所欲」網路游戲，竟然殺害自己的表姐，以達到佔有她電腦的目的。青少年沉浸到網路的虛擬化生活空間中，容易患上「網路上癮症」，「網路疏離症」等新型的精神性疾病。一旦回到現實社會就產生一種孤獨感，成天高唱：網路是我家，我的眼裡只有它。這樣對心理造成嚴重損害。同時在生理上小學生正處於快速發育時間，但是他們一上網就是四、五個小時，不僅眼睛超負荷運轉，危害視力。對青少年的身體也有不良影響。
⑵ 關於電子游戲弊的作文
時代在改變，在不斷發展的新時代不斷地涌現新的事物，對於一個從回古至今經歷滄海桑答田都挺過來的人類，對於新的事物接受能力非常強，電子游戲就是其一。
在當今社會，多數青少年在接觸網路後，運用的如魚得水，他們不是在用網路做正事，而是去玩游戲。
利：在某一種程度上說，適當的去玩游戲可以緩解緊張的心情，鍛煉自己的思維能力，豐富我們的業餘生活，但是在雙刃劍的影響下，總是弊大於利。
弊：玩電子游戲會使學業荒廢，上課總是集中不了精力，這是大量玩游戲，入迷的結果。
玩太多游戲總是會讓玩游戲的人上課「靈魂出竅」魂不守舍的去想玩游戲的場面，幾乎是無法自拔，沉醉在自己的游戲世界中，學習下降，玩物喪志，本來很有前途的學生就葬送在自己的手中，有些處於發育期的青少年，上課去想游戲，放學去玩游戲玩久了，對自己的發育都不好，對自己的作業敷衍了事導致自己的大腦不經常使用，就用在游戲上變得愚鈍。
有些人為了玩游戲，家中也許有父母管教就會餓自己去攢錢玩游戲，不僅抑制身體發育也容易得胃病。
⑶ 網路游戲的利與弊作文200字
網路游戲對我們來說有利也有弊。利是：可以開發智力，提高手和大腦的協調性，提高反應能力，使人心情放鬆；一些游戲具有一定歷史背景，可使游戲者對這段歷史產生興趣，從而去詳細了解；在虛擬社會中尋求一個真實的自我，如摩爾庄園、QQ寵物等；玩經營類游戲，可以提高自己的經營能力；養成類游戲，能使人尋求到一種精神寄託，以後學會照顧他人，關心他人。
弊是1、影響身心健康。
小學生正處於一個人身心成長的關鍵時期，養成良好的學習、生活習慣至關重要。長時間沉溺網路游戲會使人產生精神依賴，使人免疫功能降低，引發心血管疾病、緊張性頭痛、焦慮、憂郁等，甚至可能導致死亡。
2、影響學業。
在大多數中學生網路游戲玩家中，有80%的同學成績處於中下水平。過度玩游戲可導致：自我約束能力下降；學習興趣減少，效率降低，不按時完成作業，成績下降，嚴重者出現厭學、逃課、退學等。
3、誘發犯罪。
有的學生長期沉迷在虛擬的網路游戲中，不需要面對現實中的挫折，不需要接受社會規范和其他人的監督，可以隨心所欲地宣洩。長此下去，會給暴力犯罪埋下隱患。可以這樣形容：小學生們的自製力有限，網路的吸引力無限。
事物的正反兩面正是這樣，有利也有弊，主要是看你如何去運用，如何去把握。我們應好好認識這兩方面，加以善用和改進，那才真的算得上是獲益良多。
⑷ 關於網路游戲的利弊議論文600字
轉載：
電腦游戲無辜的，現階段的網路游戲對社會和個人的影響是弊大於利的。
一．對電腦游戲的一個綜述和分類
任何游戲都是有規則的，也就是說所有的游戲都必須依賴於自己創造的一個氛圍或場景，讓參與者有發揮自我行為或思維的空間。而電腦游戲則帶有方便快捷多媒體等特點。所以首先必須明確的一點，電腦游戲是一個高級的游戲，如果只當作游戲的話，它所提供的娛樂度應該比其他游戲高，這也就是為什麼越來越多的人喜歡電腦游戲而不喜歡傳統游戲的原因。
和傳統游戲對比，分析網路游戲、電子競技、休閑游戲的區別。電子競技就好像足球，籃球，象棋一樣，從游戲最終變成一個體育項目。休閑游戲就好像平常的紙牌麻將一樣，只是大眾娛樂而已，而網路游戲，不僅僅是虛擬一個場景和氛圍而是虛擬一個社會，如同科幻片《駭客帝國》，有著自己的起始、發展、穩定、消亡的過程，有詳細復雜的規則，有類似現實社會的設定，如打獵、搏鬥、撕殺、工作、交易、貿易、婚姻、結拜等。對於虛擬人物角色而言，有自身的能力、裝備、威望、PK值等的提高，類似於現實社會的人生歷程。所以隨著技術的發展，網路游戲成為一個由電腦、網路、服務商、參與者共同組建非常類似於現實生活的虛擬社會是完全有可能的。
二，討論電腦游戲的利弊問題。
網路游戲以外的電腦游戲的利弊問題。
其一，從游戲和電腦游戲的共性上說。這部分電腦游戲和平常游戲一樣，只是為了提供給別人娛樂而已，並且它只是場景，不是一個社會，即使存在思維的交流，其遵循的僅僅是道德約束，沒有社會性的責任，更沒有類似於法律的強制性條款，所以即使因為玩它會影響到現實生活，也不是它的過錯，就好像打牌撮麻將踢足球影響生活耽誤學習一樣，只能說參與主體的態度有問題，而不能說這些游戲的存在是錯誤的。
其二，從不同點上說。電腦游戲依靠電腦來實現，長期從事電腦行業或工作依靠電腦的人都會出現的一個特點：思維的邏輯化。因為電腦的好多功能的實現是靠「開關式」邏輯實現的，所以這類人在日常生活中都會體現出比較強的邏輯特點，基本都自稱有自己的原則，非常重視信任，大多數性格會比較直，因為擅長和平常人不同的逆向思維方式和身邊的人的不同。可僅僅這些現象並不是玩電腦游戲或從事電腦行業的人獨有的，是思維邏輯化的表現，在一些需要思維邏輯化的職業中，也有類似的情況，表現比較突出的如軍人，警察。
說這些的目的不是為了掩飾某些不負責任的媒體報道的電腦游戲帶來毒害的問題，只是想說游戲本身是無辜的，人性的弱點總是會在出現問題的時候找一個替罪羊來掩蓋自己的錯誤，游戲沒有這個義務和能力承擔如此大的責任。
總體觀點，打個不貼切的比方，傳統游戲和電腦游戲分別好像馬車、汽車，不存在利弊問題，好壞之分，只是一個選擇，根據自己的喜好的選擇，而人是有娛樂的權利的。
網路游戲的利弊問題
僅供參考
⑸ 辯論會玩網路游戲弊大於利還是利弊作文大全
據調查：目前：中學生上網主要是為了：獲取信息、聊天、游戲、論壇、看電影等等。也有的同學建立自己的網頁，甚至開辦網站、搞電子商務等嘗試，但後者人數甚少。那麼請問：在座的同學們上網都幹些什麼呢？是聊天？玩游戲？還是查資料？×（叫起一位托：說利）中學生上網的利：
第一、 可以開闊視野
第二、 可以對外交流
第三、 可以促進青少年個性化發展
第四、 可以促進中學生的學業
第五、 可以掌握最新的教育動態
×（此時，另一托舉手，被叫起，說弊）
中學生上網的弊：從長遠的角度看去：
第一、網上的信息良莠不齊，經常上網獲取那些零散和不系統的知識，不但不會提高中學生的能力，反而會比以往退化，而且還有不少中學生，因為無法處理過量的信息而患上"信息焦慮"等精神病。此外，據英國的米德塞克斯大學的蒂姆萊貝教授統計，網上非學習信息有47%與色情暴力有關，一旦學生接觸到這些信息，那後果將不堪設想。
第二、由於網路對中學生具有無限吸引力，所以導致很大一部分中學生沉溺於網路，從而患上"網路上癮症"、"網路疏離症"等新型的精神性疾病，這些網蟲們不要家人不要同學，脫離現實生活，完全是一群有著程序化思維的類機器人。 第三、網路傳播誘發中學生人生觀、價值觀的沖突，由於網上傳播的大多是以西方發達國家的信息為主，這往往與接觸這些信息的中學生腦中積淀的中國文化產生沖擊，嚴重的會形成另一種殖民主義。
第四、網路語言的大量使用弱化中學生的民族文化素質。網路上以英語的使用率和內容為最多，分別為84%和90%，網上的錯別字、病句隨處可見，中學生長期與這種語言環境接觸，不能不令人擔憂。
從我們身邊說起：
第一、上癮問題。大多中學生上網的目的是為了聊天和玩游戲。漫無目的的聊天在時間上很難控制，游戲的興趣持久性，再加上青少年們愛玩的天性，而中學生的自製力又很差，因此很容易造成上網成癮性。
第二、不健康網站問題。互聯網上有一些宣傳黃色、暴力等內容的網站，還有一些政治上反動的網站。學校、家長最擔心的就是孩子容易受到他們的影響。中學階段是青少年人生觀、世界觀和價值觀的重要形成階段，在這一階段所接受的思想可能會影響到他們的一生。由於中學生的是非辨認能力還很差，經常瀏覽黃色和暴力內容的網站容易使一個人的性格扭曲，嚴重者會出現人格分裂和精神變態。
第三、荒廢學業，影響身體健康問題。青少年自控能力比較差，又不善於取捨，沉湎於網上瀏覽而荒廢學業的可能性是很大的。不少的中學生成了小"網蟲"，沉湎於網上，將90%的時間用到網路游戲上，做了網路的俘虜，為網路所累，痴迷於"網吧"、"聊天室"不能自拔。不僅耽誤了學習，甚至犯罪。在生理上中學生正處於快速發育時間，若過長時間與電腦相處，不僅眼睛超負荷運轉，危害視力；也使得脊椎變形，身體的健康也受到威脅。
第四、思維能力問題。人的心理狀態是在環境與人相互影響中形成的，人的思維是一種內在的交談，人的經驗、詞彙、語言等共同形成了人的邏輯思維方式。學生長時間地與電腦打交道，容易使他們形成的基本思維與電腦的符號式思維相同，零碎的符號式機械思維代替了人的邏輯思維能力。
×（隨意叫一位同學）對策：第一、學校、教師加強監管。
第二、家長合理監督。
第三、社會加強管理。
┏ (^ω^)=☞
⑹ 玩電子游戲的利與弊英語作文
首先，沉迷於電子游戲，一定是弊端很大的。
但適度地玩電子游戲，還是有一定內的好處的。容
1，開發智力，提高反應速度。
2，多人游戲可以增進家人與朋友之間的感情。
3，即使是暴力類的游戲，也不像外界所說的會導致犯罪之類的。經過研究表明：暴力游戲會導致一種「失能效應」，即如果你在游戲里犯罪了，那麼在現實生活中的犯罪慾望就會下降很多。據美國德克薩斯州大學的一份最新研究報告顯示，暴力游戲實際上卻促成了暴力犯罪率的下降。
當然，玩電子游戲還需要注意以下幾點：
1，投入的時間和精力都要適度，否則傷身，也容易把現實和虛擬世界混淆，對學業和事業造成負面影響。
2，選擇游戲需要注意玩家的年齡，很多游戲都是註明需要18歲以上，家長需要負責監督。
⑺ 作文：你對中學生玩電子游戲有什麼看法
沉迷網路，害處多多 東風路小學：池泳潔網路這一詞對大家來說並不陌生，的確，它給我們帶來了很多方便，但是網路又像撲朔迷離又芬芳四溢的花叢，讓人情不自禁的被吸引過去，不願出走；又像一張最具有粘性的蜘蛛網，一旦碰上，多數人迷失其中不能自拔，有的人甚至走上違法犯罪的道路。 我在報上看到這么一則消息：有個12歲的學生，原本聰明伶俐，品學兼優，曾榮獲河南省首屆中小學生計算機網路知識競賽一等獎。但自從在網吧迷上網路游戲之後，成績便一落千丈，身體狀況也急劇下降，精神萎靡不振，性格暴躁古怪，如同走火入魔。 每天一放學，他就往網吧里鑽，雙休日則更是無所顧忌，全天泡在網吧，有時還和同學們在網吧里「包夜」，十分痴迷。住校期間，他的生活費沒幾天就花完了，缺錢就編各種理由向家裡要。如果要不到，他寧可在網吧里看別人打游戲，也不願讀書。這樣，他每月都要在網吧里花上兩三百元。錢從哪裡來？他先是在家裡面背著父母取錢，後來發展到在社會上去偷去搶，終於被送入了工讀學校。因此，在我看來，我們小朋友自身，應該正確認識網路，能利用網路信息幫助學習，同時能認清過度迷戀的危害。不要沉迷於游戲中不可自拔，既影響健康又影響學業。我還在報上了解到一位專家說過這樣一段話：由於青少年自我保護意識薄弱，缺乏分辨力和自控力，很容易迷失於網路的陷阱，而且未成年人缺乏自製力，對各種新生事物的優劣本質還缺乏足夠的識辨能力，往往被萬花筒般的網路世界搞得眼花繚亂，容易被一些不健康的東西所迷惑，或是過度沉迷於游戲，從而對自己的成長產生不利影響。而又由於大多數網吧惟利是圖，放縱甚至引誘未成年人接受這些亂七八糟的東西，導致時常有悲劇發生。所以，我們小學生不能沉迷於網吧，沉迷於網路游戲，上網時一定要節制，最好做一些對學習有用的東西。這樣才有利於我們的身心健康的發展。
⑻ 中學生上網利大於弊弊大於利的作文。
中學生上網利大於弊弊大於利
網路是現代科學技術史上最偉大的發明之一。幾乎所有的青少年都上網。網路也變成青少年最喜歡談論的話題。
網路對我們很有用，上網可以查找資料、玩游戲、聽音樂、看新聞。通過上網，我們可以學到許多知識，如自然界的形成、海嘯的發生、洪水的泛濫、乾旱的後果等等，網路讓現代世界變得更加豐富多彩。真可以說電腦網路就是一個魔術師，它上我們明白了很多東西，不會的題目都可以上網去找，像《憶江南》的名句是哪句？《贈汪倫》的作者是誰？如何背下《春江花月夜》這首詩?……。還可以看《科學小常識》、《做飯妙法》等對我們有益的書。
網路雖然是豐富多彩的，但它也會讓我們走向無底的黑洞，掉進無底的深淵，如果我們沉迷於網路游戲，就會學習成績急劇下降，甚至讓原本全年級學習成績第一名的同學掉倒全年級倒數第一。我有個朋友，他的學習成績曾經是年級數一數二的，可是自從他迷戀上了網路，整天只知道玩游戲，上課不注意聽講，放學後不完成老師布置的作業，一個學期下來，成績變成了倒數第一。後來他聽了老師、家長和同學的勸告，不再沉迷於網路，成績又恢復了正常。所以我們大家千萬不要迷戀網路。網路還會讓我們的眼睛近視，一旦近視，後悔就來不及了！
網路雖然有好處，也有壞處，大家千萬要有節制的上網，每個星期玩個一兩次就可以了。你們說對嗎？