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中學生簡介作文實現目標

發布時間:2020-12-31 14:57:39

A. 成功-中學生不斷追求的目標作文300字

古人說「千里馬常有,而伯樂不常有」,但我今天要說「夢想常有,而付諸實踐內者不常有」.「愚公移容山」的故事眾人皆知,「愚公」憑借著自己的一份毅力與執著,「子子孫孫無窮匱」的磨礪著高山,堅信終有一天能把高山磨平,他的這種「實干」精神就是值得我們敬仰和學習的;相反的,我國古代有一個人叫趙括,只會「紙上談兵」,從不走上戰場.沒有實戰經驗的人指揮戰斗,最終只能落得國滅身死.這兩個例子從兩個方面說明了同一個道理,就是凡事只有通過實踐或者說實干,才能成功.我國書法界有一對父子,被並稱為「書法」二王,其中兒子王獻之就是從小努力實干,辛勤練字,用盡了18口大缸的水,終讓他在書法方面成就了一番非凡的造詣,成為不朽佳話;當代商業界有一個人叫做馬雲,也是憑借著一份執著,一份實干精神,一手創建了「阿里巴巴」,打造了國際電子商務的神話.
一句話,「世上無難事,只要肯登攀」,只要我們懷揣著對理想的執著和腳踏實地的實踐精神,那麼我們最終一定會成功.

B. 中學生作文自我介紹500個字的

1.我叫張亮,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。 我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心裡美滋滋的。 我的優點是在家裡認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。 我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。 我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想 :「誰會有這么多錢呀,分時是吹牛」。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:「我是騙你的」。這時,我笑著高呼:「我贏了!我贏了!」 2. 小時候,媽媽常埋怨我:「你這個調皮鬼呀!」長大了,我常自嘲:「我這個人呀,就這樣了。」什麼樣?用同學們的話來歸納:「你這個人呀,真是個怪人!」 有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的小公主。 有一次,我和同學一起上街,看見一個小販在欺侮一個外地人,我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說:「你這個怪人呀,管這閑事幹嘛廠過後想想,自己也嘆口氣,我這個人呀! 老師講課時突然打個飽嗝,別的同學都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什麼別的同學能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀! 學校組織同學看電影(戰爭,讓女人走開>,當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔後殺豬的場面,我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎麼也忍不住。別人不笑的時候,我笑了;別人不哭的時候,我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應學會控制感情,可我學不會,我只能任感情的小溪自由地流淌。 夜裡,對著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼裡我是個難以理解的怪人,但我認為這種「怪」是實在的、可愛的。我就是我,為什麼要想方設法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我並不覺得遺憾,盡管我會自嘲:我這個人呀!這就是我。 3.小女孩一位,現年十三歲,並非大家閨秀,其貌不揚, 生於廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮於牆角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現今。記得當時住於一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,並習鋼琴,後受益匪淺。 六歲半入小學,低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,夥伴親密如一家。可惜好景不長,三年級插班時並入二班,亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家後住處離小學甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉學而不得,只得整日學習,以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出於無奈。 畢業後,考入北京八中。此地環境優美,令人心怡。同學大都多才,且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之「扯」),我時常混於其中,其樂融融。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實學業得志,不亦樂乎!現升入初二,今後之事,還未得知。 吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。小學時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數學競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。中學後便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。願今後不負自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣。

C. 初中生作文《我的人生規劃》 500字

升入初中,我們的視野開闊了,我們的能力提高了,我們的理想我們的學習有了更明確的目標,我的理想是作一名優秀的人民教師,為了實現這一理想,我給自己的人生做了一個規劃:三年後的中考以優異的成績升入重點高中,在重點高中刻苦學習,不偏科,爭作同學中的學習楷模,要在六年後的高考發揮出高水平考上我夢寐以求的師范大學,不辜負父母、老師、同學對我寄予的希望,在大學期間我要勤工儉學,努力提高自己的修養和素質,為畢業後走上教育戰線,做我們老師那樣優秀的園丁而不懈努力!
規劃只是一個理想,這是個現實的理想,我會朝著這個目標一步一步踏踏實實的走下去,前進的路上可能會遇到很多挫折,但是只要想想我的理想,再苦再累我都會微笑的挺過!贊同11| 評論(1)
初中三年是人的一生當中比較要緊的一個階段。之所以這樣說是因為我國的優質教育資源太少,而需求卻很大。很多孩子都想通過短短的大學四年,結識優秀的同學,受到名師的教誨,而實現這一切,就需要考入名校或者一本大學。
一個人確立自己的理想並不難,難得是有一個為實現理想而攀登的規劃和決心。為此,制定一個高中三年的規劃是非常重要的。
初一上半學期是一個盲目激情期,這個時期最主要的目標是:取得領先的機會。
初一下半學期是一個適應尋求期,這個時期由於對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:形成自己的優勢學科。
初二上半學期是一個定位起飛期,這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。
初二下半學期是一個穩步發展期,這個時期最主要的目標是:基本確定自己在年級的學習地位。
初三上半學期是一個扎實復習期,自己的學習地位也穩定下來,不再後退。
初三下半學期是一個加速沖刺期,全面解決自己所面臨的問題,掃除殘敵,不留後患。
為實現以上規劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步,爭做領先者。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養成踏實認真的學習態度。
開學兩個星期的計劃單
高二要記住:廣博。基礎越厚,才能沖得越高。
開學三天內完成:
1、抄好課表。包括具體時間。記錄每天的活動時間表。周末進行分項管理擠時間再定更具體的計劃表。
2、拿到歷史和地理課本後。進行大預習。通讀整本教科書。粗略了解要學的內容。
3、中預習。分章預習。 (數學)。要預習兩遍,看看自己在不同時間里對同一個問題是不是有不同的看法。而且要記住基本的框架。在預習的時候就把相關的概念,定義都給記住了。做好課本題目。
4、買《中學教學精編》
5、聽過各個老師的課後,對他們的教學方法進行歸納總結。

日常安排:
6點起床,跑完步後吃飯。6:30到教室。整理課本。在七點之前先把老師前一天講的英語試卷或題目看一遍,進行摘錄。可以對今天要上的科目進行預習。
(政治預習。分節預習。一般在上課前10分鍾快速預習或者是上課前的晚自習或早自習進行。還有就是類似於講題課。課前花上3——5分鍾瀏覽一下,出錯的題目劃上重點符號。就有預習效果。
具體預習過程:一。粗略地過教科書中即將教授的部分。疑難問題標出。
二、針對自己理解不透或者忘了的舊知識,查閱有關的學習資料,用批註的方式寫下來以便以後不用查找。
三、排除學習障礙後再回過頭來看書。再有不懂的就再記下來。或做出重點聽課標記。等上課時聽老師來講解。
四、合上書本。獨立地把看過並初步理解的內容進行回想。這節課講了哪幾個問題,主要思路是什麼。還有哪幾個問題沒有搞清楚。這樣可以加強理解和記憶,起到檢查預習效果的作用。
五、時間允許的話,做習題。
小預習時一二五可以省略。四很重要。
預習英語。要五遍。
第一遍,把課文聽一遍,努力聽懂每一個詞的發音。
第二遍。盡量聽懂每一句話是什麼意思。以至整篇文章。(有點類似於聽力考試)
第三遍。聽寫。可以空出沒學的單詞。練得時間長了可以聽寫句子。可以培養速記能力。
第四遍。和聽寫一起,再聽一遍。檢查錯誤。然後核對課本,把心的單詞補上,錯的單詞改過來。找出沒有聽出來的連讀,略讀。
最後一遍。跟錄音朗讀。要重點學習在聽寫過程中沒有記清的部分發音。)

D. 中學生600字作文《理想激勵著我》

俗話說:「人無志而不立。」一個人假若沒有遠大的理想,是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天闢地到如今的知識爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進、勇於創新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉... ...
每個人都有自己的理想,被個人的理想也都不一樣。如果合在一塊兒,就成了一片五彩繽紛的天空,而我的理想就是天空中那一朵小小的雲。我的理想就是當一名演員。
演員不是神聖的,但是他能給人帶來歡樂和悲傷。劇中的人物有好有壞,劇中的任務有輕有重,演的劇情有喜有悲。喜的時候人們會捧腹大笑;悲的時候人們會痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技,演什麼像什麼,演的惟妙惟肖,能牽動我們的情緒:讓我們哭我們就哭,讓我們笑我們就笑。我們還可以從電視劇中看出一些道理。
所以說,演員們帶給我們的是豐富多彩的生活。有了演員,世界上就多了一份人情世故,所以我才想當演員。我想當一名出色的演員,我要大量地演喜劇,讓歡樂和笑聲帶給千家萬戶;我要演那些具有極大感染力和影響力、還有教育意義類的影片,這樣,我演出的電視劇會很吸引人的;我要演那些特別搞笑的,這樣,收視率會更高;我還要演那些古代神話、傳奇類的電視劇,因為哪裡的劇情驚險而刺激,我也想嘗試一下「飛」是什麼感覺。
有了這個理想,就有了一個奮斗的目標,我的生活變得美好了。我會一直朝著這個方向努力,我相信,總有一天,我的理想會變成現實的
每個人都有美好的理想,你的理想是什麼呢?是當一位優秀的節目主持人?或者當一位默默無聞的教師?還是當一位文采豐盛的作家……
我的理想是當一名優秀的律師。每當我在電視上看到那些衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時,我心中的敬佩感油然而生。我多麼希望在不久的將來,我也能像那些叔叔阿姨們那樣,站在庄嚴的法庭上,用自己豐盛的法律知識來替受害者申張正義,讓害人者得到應有的懲罰。
成為一名傑出的律師,是我的崇高理想。但是,光憑想像是沒用的,必需付諸於實際舉動,為實現美好的理想而努力奮斗。在日常生活、學習中,要從生活中獲取做人的基本道理;從學習中獲取豐盛的知識。
在生活中,不管遇到什麼困難,我們都要堅持清醒的頭腦,具體問題具體剖析,有的放矢的處置好周邊的事物;在學習上,我們應該虛心求教,努力上進,為實現目標打下扎實的基礎。
同學們,讓我們為了各自的理想而努力奮斗吧!

E. 中學生自我介紹作文600字

大家好,我的名字叫項某某。我是一個剛剛邁入中學大門的初一新生,與眾多新生一樣,我帶著充滿好奇和有著強烈求知慾望的心來到了神聖的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹
本人相貌平平:圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子,甚至能讓人想起「坦盪平原」「;鼻子下面是我那張能說會道的嘴,它時常能幫助我給大家帶來歡樂!我雖然相貌平平,但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣:
我有一頭烏黑、清爽的短發,再「配」上我的外表和名字,怎麼看怎麼像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣,我愛好體育,羽毛球和乒乓球室我的最愛;我的性格也和男生差不多,我喜歡幹事利索,一本正經,有始有終,不喜歡拖泥帶水,磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧!因為,從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會繼續。我可不是在吹牛:
記得我剛從老家轉學到北京的時候,我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經四年級了,我這個人本來就要強,看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數,自己卻不可以,心裡真得很不是滋味。也就是在這時候,我在心裡暗暗裡下決心:我一定要趕上我們班同學,爭取超越他們!從那以後,我便開始為兌現自己的諾言付出努力:每周日都上3個小時的課外班;每天晚上都做練習……就這樣,憑著我對英語的執著,我的英語成績慢慢的提高了,不知不覺中,我的英語成績已經名列前茅,這使得我別提有多高興了!同樣,這也印證了中國的一句古話:世上無難事,只怕有心人!你們說,是嗎
沒有一個人是完美的,當然我也許多缺點。但其中最「致命」的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎麼努力也無濟於事,總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點,還是那句老話:世上無難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。

F. 我的理想和目標 中學生作文500-600字

從小就想用一個富有想像力的大腦來描述世界上的萬物,來描述大自然的美;但我更想描述人生中的坎坷命運;把生活中每上一節課的內容記錄在已備用的記事本里。
走在彎彎曲曲的小路上,顯然有些孤單寂寞。想用一個很的辦法來擺脫此時此刻的心情,正准備擺出一幅愁眉苦臉的樣子的時候,不料對面走來了一群和活潑可愛的小孩子;根據他們的身材與打扮好像是剛進 學校不久的小學生。讓人覺得奇怪的是他們的嘴裡不停的在嘮叨著李紳的古詩《憫農》-鋤禾日當午,汗滴禾下土。水知盤中餐,粒粒皆辛苦。他們的嘮叨聲就像一隻肚子餓了的鴿子發出來的咕嚕咕嚕的聲音。
他們的聲音如同小溪里的流水在鄉間的小路上不停的在流暢。他們的聲音如同一首流行歌,讓人們聽了以後會覺得是一首好音樂。他們好像在比賽,聲音一個比一個大,就連在對面的山上都能清楚的聽見他們的比塞時發出來的那種爭吵聲。一句接一句,從不再中圖停息。一個說了另一個又接著說,從不在背完了以後沒有聲音。因為他們中間哪個停下了,跟不上節奏的話將會失敗,他們今晚的晚飯就沒有。有的時候路旁走過的每一個人都有此時此刻的心情;他們還會坐下來聽他們背誦古詩的聲音;從而他們會發出一聲感嘆-多麼董事的孩子啊。
受不住控制的我,不知不覺的也跟著孩子們在小路的某一個角落喊起了他們的口號。小學生發出刺耳的聲音感動著從小路走過的每一個人的心。因為他們懂得愛惜糧食,懂得體諒自己父母的勞動成果。這么董事的小孩那一個人不喜歡啊!
多麼美的詩啊!竟能讓人用心的去品嘗它,它就像人們吃的每一道好菜的一樣;多妙的詩啊!詩人竟然只用了兩句話,不超過20個字來把農民的生活的那種場面和心思表達出來;更妙的是能讓人們在腦海很容易而且很快的把農民那種艱苦的畫面一一的勾勒出來。竟然能讓剛進學校不久的小學生在嘴裡不停的嘮叨;有的時候人們會將這兩句簡短的詩來教育不愛惜糧食的小孩;還有的時候小孩會把它當作一種游戲來玩,當作順口溜來念。

G. 有沒有關於中學生 『我的目標』 的作文,400字左右的。

人能在一生之中取得成功,亦必只有一個源頭,而這個源頭惟有自信!
俗話說得好:「這個世界是由自信創造出來的。」沒錯,力量是成功之本,自信是力量的源泉。自信在我們的學習、工作、生活中具有著巨大的推動力。
一代文學宗師韓愈,他初次應試,就名落孫山,但當他再次應考時,面對相同的考題,它竟然大膽地把原來的文章一字不漏地遞到了同一位考官手中。也正是那位考官,當即對這位斗膽呈來相同考卷的人大為賞識,把他取為了第—名。韓愈的這一舉動,在某些「正統派」的眼中,大概是十分荒唐,十分放肆的,真有點像「螳螂擋車——不自量力。」然而,放肆也罷,不自量力也罷,韓愈卻偏偏成功了!——他成功的秘訣是什麼?——是自信!
成功與失敗都取決於信心,持久堅定的信心是成功的保證。一旦有了堅定持久的信心,人就能爆發出巨大的、不可思議的力量。自信的人,懂得「天生我才必有用」的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸。
讓我們擁有自信去爭取成功吧!不要為良機不遇而嘆息,不要因為一時的失敗而惶恐,不要讓所謂的「自知之明」束縛了進取的手腳,不要滿足暫時的成績,失卻了追求更高目標的信念和勇氣。我們不會忘記——在譏笑中有瓦特,在冷眼中有牛頓,在差生中有愛迪生……
自信是成功的源頭,擁有了自信,就擁有了力量。

H. 關於中學生沒有目標的作文

我的家鄉在魯抄西南,名字襲很怪吧?家鄉有一個湖,湖上長著荷花,水裡游著自由自在的小魚。
奶奶那時種著糧食,很忙爸爸和爺爺也是,只有我和媽媽去湖邊玩了。
那兒的湖裡肯定有個美人魚和小魚住的水晶宮。所以水才這樣清;水晶宮里肯定有一塊翡翠,所以水才這么綠

;而且一定是荷花把水晶宮擋住了,所以我才看不見。不過,荷花很漂亮,有股清香,真是水出芙蓉。
小魚活潑的游,荷花清香,多美啊,歡迎大家到我的家鄉來!

I. 做一個新時代的中學生的800字作文

怎樣做一個合格的中學生 21世紀是一個充滿希望和光明的世紀,延續近半個世紀的冷戰已經結束,國際局勢總體上趨於緩和,世界多極化和經濟全球化的趨勢正在迅速發展,科學技術突飛猛進,知識經濟不斷興起,國力競爭日益激烈,人類正在經歷一場全球性科學技術革命,21世紀必將成為科技的新紀元。 作為跨世紀的一代,我們不僅要認真學習科學知識,而且要培養我們的基礎道德觀念和良好的學習生活習慣,以及強烈的社會責任感,提高我們的思想道德素質,各方面綜合發展,以適應社會的進步,能夠在社會中有一立足之地。作為一名中學生,必須遵守的、最基本的法則就是中學生日常行為規范:自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;遵規守紀,勤奮學習;嚴於律己,遵守公德。那麼,具體而言,應如何培養我們的思想道德素質呢?一、講效率,做勤奮學習的中學生 上課專心聽講,勤於思考,積極參加討論,勇於發表見解。認真預習、復習,主動學習,按時完成作業,考試不作弊。生活有規律,按時作息,珍惜時間,合理安排課餘生活,堅持鍛煉身體。二、講禮貌 做言行文明的中學生 在平時的談話中,要注意使用禮貌用語,注意場合,態度友善,要講普通話。接受或遞送物品是要起立並用雙手。未經允許不進入他人的房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學習工作和休息,妨礙他人要道歉。上、下課時起立想老師致敬,下課時,請老師先行。尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態度要誠懇。 三、講友善 做關愛他人的中學生 在我們的生活中,時常會遇到一些問題,這時就需要他人來幫助你,在我們的生活中,不單單是要別人來幫助你,更要學會去關心、愛護身邊的人,甚至是一個素不相識的人,只要他需要關愛,就要盡自己最大的力量來幫助他.同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠對待、正常交往、不以大欺小,不欺侮同學,不戲弄他人,發生矛盾多做自我批評。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的樂園,獻出你的愛,為世界畫一道彩虹!四、講誠信 做表裡如一的中學生 「一諾千金,說到做到」,也就是說我們要守信用,重承諾,它要求我們答應別人的事就一定要做到,忠於自己的諾言,「言必信,行必果」,不自食其言,一個人說話不算數,偶然有一次,大家能原諒他,時間長了,就會失去人們的信任,就沒有人願意與他共事,這樣,他還怎麼能在社會站住腳,還怎麼能做大事呢?誠實守信,言行一致,答應他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。五、講衛生 做身心健康的中學生 講究衛生,養成良好的衛生習慣。穿戴整齊,樸素大方。講衛生,不僅僅指身體的清潔,還包括身心方面的衛生。舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博,不涉及未成年人不宜的活動和場所。在與同學的交往中,不要總是注意別人的缺點不足,不驕傲自大,不要心胸狹窄,總是和同學間發生矛盾,要正確的看待自己和他人,找准自己的正確位置,嚴格要求自己。正確對待困難和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。六、講自主 做自強上進的中學生 人類歷史從原始社會的「刀耕火種」到今天的「高科技的信息時代」,人類發展的每一步無不是創新的產物。歷史告訴我們,只有創新,勇於創新,敢攀高峰,我們的社會、國家和個人才能發展。我們的生活需要創造,我們的學習也需要創造,在學習中,不斷為自己定下目標,讓自己不斷的上進。七、講紀律 做遵紀守法的中學生 遵守國家法律、交通規則、公共秩序、網路道德和安全規定,不做法律禁止的事。見義勇為,敢於斗爭,對違反社會公德的行為要進行勸阻,發現違法犯罪行為及時報告。珍愛生命,不吸煙,不喝酒,不濫用葯物,拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織,不參加非法活動。 八、講勤儉,做孝敬父母的中學生生活節儉,不互相攀比,不亂花錢。學會料理個人生活。經常與父母交流生活、學習、思想等情況,尊重父母意見和教導。體貼幫助父母長輩,主動承擔力所能及的家務勞動,關心照顧兄弟姐妹。對家長有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。 作為21世紀的中學生,我們擔任著建設祖國的重任,祖國未來美好的一切還要靠我們去創造,我們必須從小培養思想道德觀念,做一個全面發展的合格中學生。

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