『壹』 指標到校是什麼意思
指標到校是省市屬示範性高中可以向全市初中分配指標,但是某區的一所區專屬示範屬性高中,只能面向本區中學分派指標,不能向市屬初中、外區初中分派。這意味著,無論重點初中還是普通初中,都有機會獲得名校的學位指標。
推行指標到校政策的初衷是治理擇校亂收費,但政策實施的結果超出了最初的預計,成了中國基礎教育走向更加均衡、公平的重要機制。
(1)沈北中學中考指標到校都是什麼學校擴展閱讀
指標到校的弊端
眾多一般校和"差"學校的"中下等生"並不能從指標到校政策中受惠,反而會減少重點高中的升學機會。受損最多的首先是"名校辦民校"的學生,這些學生每年花數萬元就讀,結果"指標到校",這些孩子通過"拼分數"競爭入讀優質高中的機會被大大稀釋了,但他們至少還有機會參與。
處境更糟糕的是優質公辦初中的擇校生、特長生,這部分學生將徹底與重點高中的錄取指標無緣。被"擠出效應"波及的大批公校學生。"指標到校"新政使相當部分原本上不了提前批錄取線的學生,獲得了示範高中學位,這等於擠佔了原本就有實力"拼分"上線的學生的錄取名額,提前批投檔線無形中被推高。
『貳』 指標到校什麼意思
指標到校:是指將重點高中或初中的部分招生指標下達到具體的生源學校回的招生政策,給每答個初中的尖子生都能獲得進入重點高中的機會。
簡單點就是說如果你校(初中)有某一重點高中指標到校名額3人,即使你們學校的考生前3名均不夠這所重點高中的錄取分數線,但這三個人也可以用指標到校的名額升到此高中。
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指標到校政策效果
指標到校政策導致有人受惠的同時有人受損。眾多一般校和"差"學校的"中下等生"並不能從指標到校政策中受惠,反而會減少重點高中的升學機會。
受損最多的首先是"名校辦民校"的學生,這些學生每年花數萬元就讀,結果"指標到校",這些孩子通過"拼分數"競爭入讀優質高中的機會被大大稀釋了。
但他們至少還有機會參與。處境更糟糕的是優質公辦初中的擇校生、特長生,這部分學生將徹底與重點高中的錄取指標無緣。三是被"擠出效應"波及的大批公校學生。"指標到校"新政使相當部分原本上不了提前批錄取線的學生,獲得了示範高中學位。
這等於擠佔了原本就有實力"拼分"上線的學生的錄取名額,提前批投檔線無形中被推高。有專家估算,指標錄取降30分,提前批投檔線將會提高3到5分。原本成績排名靠前的學生,將無緣優質高中。
『叄』 沈陽的指標到校什麼意思啊有木有佔便宜的啊
指標到校,就是沈陽的省重點高中給所在區的初中下派的一定數量的優惠名額,報版考指標到校權的學生最低可以按報考學校公費線降40分錄取(有些人當然佔便宜嘍~)
通俗一點,比如你是和平區的考生,你報考了20中的指標,20中給你們學校下派了40個名額,那麽如過你的中考成績在你學校排名在這40名里,恭喜你就會被20中錄取,但如過你的分比公費線低40分,哪怕你在名額里都不要你,就是這樣(憑啥20中就給了和平>_<)
同時,二中,省實驗,育才為保證生源是不設指標的,你只能通過公費或擇校進去。九中和青松中學因為剛升級,也不設指標
只有省重點有這項政策,市重點個普高是沒有的
『肆』 沈陽育人學校指標到校都有哪個學校
沈陽藝育人學校指標核銷的話,主要是針對一些到學校針對的是陽生的業績,大幅用中學來實行指標到校。
『伍』 指標到校是什麼意思
指標到校是指在我國部分省市實行的將重點高中招生名額分解到區域內的所有初中,給每個初中的尖子生都能獲得進入重點高中的機會的招生政策。指標到校政策的制定主要是為逐步解決初中擇校問題,引導城市初中均衡配置辦學資源,促進義務教育均衡發展。
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一、政策由來
2010年10月13日,教育部、國務院糾風辦等7部委聯合發布了《關於2010年治理教育亂收費規范教育收費工作的實施意見》(下簡稱《意見》),為著力解決義務教育階段擇校亂收費問題,提出若干指導意見。在第10條中提出要求:"力爭經過3到5年的努力,使義務教育階段擇校亂收費不再成為群眾反映強烈的問題。"
《意見》在第二條中明確提出了治理教育亂收費的具體方法:"各地教育行政部門要按照適齡兒童、少年數量和學校分布情況,科學劃定學校服務范圍,公平分配優質教育資源。制定並執行把優質高中招生名額合理分配到初中的政策。"
這條意見確定了在全國范圍內推廣高中入學指標到校的原則。高中招生指標到校在一些城市此前已有試點,並有成功經驗。在教育部提倡並推廣這一做法後,很多地方也陸續將此寫入本地教育改革與發展規劃綱要當中。
各地高中入學指標到校通常的做法是:省市屬示範性高中可以向全市初中分配指標,但是某區的一所區屬示範性高中,只能面向本區中學分派指標,不能向市屬初中、外區初中分派。這意味著,無論重點初中還是普通初中,都有機會獲得名校的學位指標。
二、政策規定
教育部在《意見》中規定了指標到校的大致做法。教育部發布的《治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施》(下簡稱《措施》)中進一步確定了重點高中指標到校的比例。
《措施》第二條規定:確保就近入學的新生占絕大多數。非正常跨區域招生比例高於10%的要制訂專項計劃,3年內減少到10%以下;低於10%的要鞏固並努力繼續減少。
要將優質普通高中的招生名額按不低於30%的比例合理分配到區域內各初中,現在已經高於30%的要鞏固提高並逐步擴大分配比例。在此過程中不得以跨區域為名收取學生擇校費。
『陸』 沈陽市中考指標到校 今年120高中和11中給43中學多少指標到校名額急急急!!
哈哈 都是一個學校的 ....
明天不是家長會嗎 ? 這么急幹嘛!
具體多少我不知道,不過說實話 ,200以內的120中學都沒問題。
而且估計前150名都沒有幾個報120指標到校
因為指標到校是在擇校之前錄取 ,太影響報名了..
總之,抓緊復習吧 ,分到了 ,考什麼都有底兒了。
『柒』 麻煩問一下:2019沈陽市20中學,91中指標到校分數
這得看你是哪個學校畢業的,一般的南昌、134、·126、鐵中等700都不夠指標到校。指標到校是20中學分配給各個學校的名額,需要在自己學校排名次
『捌』 指標到校是什麼意思 是在那學區就分到哪學校嗎
指標到校就是你所在的學校的學區
有XXX學校
這些學校會給你所在學校一些名額
考試的時候給多少名額
報這所學校的前多少名就能占上這個名額
最低可以底40分
擇校生沒有這個待遇
『玖』 一般中學的指標到校都有幾個名額啊
據本人所知,是指在中考時,為了考慮教育的平衡,每所重點高中對全市的初中版都有一些指標到校權的名額,即:如果你校(初中)有某一重點高中指標到校名額3人,即使你們學校的考生前3名均不夠這所重點高中的錄取分數線,但這三個人也可以用指標到校的名額升到此高中.