❶ 高中作文 我的高中生活記敘文得到的道理
快樂是什麼？快樂是夏日的冰激凌，快樂是秋天的落葉，快樂是冬天的棉襖，快樂是春天的大雁……快樂其實很簡單，每個人都能感覺到。而有一次發生的事情讓我感受到了心靈上的安慰與無限的快樂。
昨天我們班發了期中測試卷。當老師走進教室時，班上格外寂靜。我的心提到了嗓子眼，老師先用凌厲的目光掃視了全班，然後按名次從高到低依次宣讀分數：「遲洋洋93.5分，王霽月91.5 ……」在老師讀卷子的時候，我的心也同時往下沉，沉，沉……突然老師念到了我的名字「黃安琪」，我綳緊的神經一下子更緊。「76.5 」。我簡直不敢相信自己的耳朵，我只感覺天旋地轉。彷彿有無數雙眼睛向我投來，我的臉變得通紅，羞愧地低下頭，看著眼前的這個鮮紅的「76.5 」，它好像在譏諷我：「嗯，語文課代表考這么差，虧老師還相信你，羞羞羞。」我不知怎麼了淚水一下子奪眶而出，一滴滴淚水將我的試卷浸透了。
走在回家的路上，我垂頭無語，眼睛望著腳尖。這時五泉小學的好朋友手中也拿著試卷向我跑來，一看就知道他們的成績很理想。其中一位同學幽默地問我：「黃安琪大笑星，今天怎麼不開心，是不是『改行』做悲劇演員了？」我咽了唾沫，眼睛閉了閉，把不爭氣的淚水趕了回去。若無其事地說了聲：「沒事兒，我跟你們開玩笑呢，哈哈哈！」
❷ 快樂的初一生活作文
常常聽到有人這樣說：「中學生活是單調、枯燥的，一年365天只是和學習打交道。小學生總是說：中學生活一定是神秘的。不，大家都說錯了，中學生活是快樂的、緊張、幸福的。
讀書是先苦後甜的，不要因為嘗到了苦，就不去吸吮甘甜的露!只要堅持努力，我們就能踏上求學的成功之路!西方諺語有這么一句話：「含淚播種，歡笑收割。」用在讀書上，真是再恰當不過了，只要堅持不懈，就能抹掉嘴角的一絲苦味，採取誘人的甘果。
每當老師出現在三尺講台上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨遊，在另一個世界裡感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲大家的心都在歡跳著。
校園生活里，除了課堂上的活躍，嬉鬧聲中，熱鬧隨即又佔領了教室的上空，只等在多幾個人把它們召集在一起，便名副其實成了同學們之間的打打鬧鬧，午寫時候不安分的我們，也會經常性地弄出一點小差錯。在一兩個人的的「叫賣市場」。班長、值日生的禁止只能起到暫時性的威嚇，只有等到值日老師神不知鬼不覺地一聲怒吼--「實驗班亂成這樣子」，熱鬧開始急速降溫，由原先的喧鬧到安靜，再到寂靜，鴉雀無聲。
我們在幸福校園是非常幸福的，有老師，有同學，有自己的知心朋友，有校友.......還有許許多多的好朋友。校園就是自己的家，十分快樂，十分親切，我們在校園里就像在海里的魚兒，十分快樂。
中學生活是幸福、快樂的，學完相結合，讓我們從中感受到了青春激昂的舞曲，還讓我們的激情隨著青春的的旋律飛揚，飛揚在整個校園里。拿是一種火辣辣的感覺，讓我感受到青春在我的胸膛熊熊燃燒！我這匹一貫熱愛自由的野馬，在這炫麗奪目的校園麗盡情奔放！
❸ 我健康我快樂作文600高中生
我健康，我快樂
生活，看似平淡無奇，其實，卻蘊含著許多大道理。正如那濃濃的咖啡，入口時，它是苦苦的，澀澀的味道，但是，當你細細品味它時，就會發覺，掩藏在苦澀背後的，是絲絲的甘甜，令人回味無窮……
--題記
健康，提到健康，許多人都笑了:健康?我們都有健康!那有什麼用!曾經，有人這樣說過，做人一定要做一個富有的人。富有包括什麼呢?身體健康、家庭幸福、知識淵博、社交廣泛、工作順心等等，這些都是富有的表示。如果把家庭幸福、知識淵博、社交廣泛、工作順心等都歸納成為0的話，那麼，身體健康就是1。也就是說，沒有了健康就沒有了一切，健康才是生活的根本，沒有健康就沒有一切。這，就是健康的意義!
健康在我看來，分為兩種。一種是身體上的健康，還有一種是心理上的健康。俗話說:生命在於運動。運動不但能強健身體，還可以陶冶情操，鍛煉大腦的思維能力。每當我學習累了的時候，都會來到戶外，呼吸新鮮空氣，鍛煉身體。鍛煉完後，立刻就會感覺輕鬆了許多。當暖暖的陽光照耀在我的身上時，我終於感覺到了生命張揚的活力!
但是，如果我們只擁有身體上的健康，而忽視了心理上的健康時，也不會快樂。在生活中，我們會遇到挫折和困難。「困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱他就強。」在遇到挫折時，我們不能害怕、退縮，一定要相信自己，去鼓起勇氣面對一切，用自己堅韌不拔的意志去克服困難。
當你戰勝困難時，你就會驚喜地發現，自己正如同喝了一杯濃濃的咖啡，正享受著苦澀背後的甘甜。這就是苦盡甘來!這就是成功的滋味!
花謝了，但是它還會開，而生命卻只有一次，不要當你老了以後，回顧自己走過的人生時，卻發現自己一生碌碌無為。根本就沒有精彩可言。
我健康，我快樂，讓我們在健康生活中品味樂趣，快樂成長!
❹ 高中作文800字的我理想中的幸福生活
《我理想中的幸福生活》
「簡單」就是快樂——題記
一富翁背著許多金銀財寶去尋找快樂，他走南闖北，跋山涉水，累得筋疲力盡也沒有找到快樂，沮喪地倒在山路旁喘粗氣。一農夫背著一大捆柴草從山上下來，富翁對農夫說：「我是個富翁，請問，為何找不到快樂呢？」農夫放下背上沉甸甸的柴草，揩著汗水說：「其實快樂很簡單，放下了，不就是快樂嗎？」富翁頓時開竅：自己背負那麼貴重的財寶，怕別人搶劫，恐他人暗害，整天憂心忡忡，快樂從何而來？於是，富翁將珠寶和錢財接濟給窮人，以慈悲為懷，一心專做善事，嘗盡了人間快樂的味道。
事實上，腰纏萬貫的富有和功成名就的瀟灑並不一定讓人快樂。而把自己擺正位置，懂得簡單生活，把握好現在，知道適時進退、取捨得當，工作得心應手，生活有滋有味，便會使快樂時時刻刻伴隨在身旁。
詩人愛默生曾經說過：「簡單就是快樂！一個人淡出日常煩瑣和焦慮，簡單安靜的生活，這就是快樂！」的確，人簡單了，就能夠拋卻繁雜的慾念、除去雜亂的苦痛、拒絕雜事的紛擾，不對外在的財富、名譽、容貌等進行刻意追求，而選擇自然、真實、灑脫、快樂、輕松地生活，不為生活所累，安然享受生活；人簡單了，人生目標就會專一，就能產生專心致志、鍥而不舍的原動力，產生鋼鐵般的堅強意志和堅忍不拔的毅力，對既定的人生目標進行執著追求，在奮力拚搏的過程中體會到快樂；人簡單了，就會用欣賞的眼光看待身邊的一切，凡事盡力而為，而不是刻意模仿別人或者抹煞自我。簡單不僅是面對生活、摒棄復雜、還原生活本質，在最單純的時間做最實在的事情，而且也是只取自己真正的所需、做自己喜歡的事情。簡單不是簡陋、單調和空虛，而是製造一個輕松空間，使心靈得到充實。
實際上，生活是一個由簡單走向復雜，然後由復雜走向簡單的過程。將生活簡單化，把復雜的過程簡單化，把內在的實質表現出來，是一種簡單的美。這種美，是一種表現真實自我，讓自然沐浴身心，在靜與動之間尋求平衡的美，是一種豐富、健康、平凡、和諧與悠閑，是一種無私、超凡脫俗，更是輕松地挖掘生活深度，對生活產生促進的一種力量。
簡單是人生景緻中最美麗的姿勢。選擇了簡單，就選擇了快樂，精神與心情就會從中得到滋潤，靈魂得以寧靜，精力得以充沛，美德更加芬芳。簡單點，快樂就會與你同行！
❺ 「我的中學生活樂趣」寫一篇500左右的作文
難忘的初中生活
每當夜幕降臨的時候，我都會想起我的母校。現在，我已經是一名高中學生了，但是我無論如何也忘不了陪伴我三年的初中。
難忘初中的校園。
春天，桃花和梨花都開的時候，幾個女孩子坐在樹下的石凳上看書，一陣微風吹來，帶來了縷縷的花的清香，有時，風大些了，還會把花瓣吹到你的書頁里，你的身上。她們或者是在樹下談笑，一陣微風吹來，連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去，有人說，這也是學校的一道靚麗風景。
夏天，坐在滿是青草的地上，看著書，聽著知了的輕唱，彷彿置身於美妙的大自然之中。忘記了自我，忘記了一切，正是所謂的「寵辱偕忘」。
秋天是最美的季節。金黃的樹葉被秋風吹落，鋪在地上，厚厚的一層，踩上去嗝吱、嗝吱地響，別有一番情味。看書的時候，偶會有一片落葉飄進書中，彷彿是大自然讓你留住這美麗的一刻，也彷彿是人類對這金秋的眷戀，不捨得她離去，要把她留住。校園秋還特別會體貼人的心情。當你悲傷的時候，她會下起蒙蒙細雨，彷彿也在為你悲傷；當你高興的時候，她會秋高氣爽，萬里無雲，彷彿是為你高興，使你看了心境更為開闊。看著校園的秋天，悲傷時，你會想到秋風蕭瑟，萬物凋零的秋天；高興時，你又會想到碩果累累的金秋。
校園的冬天是游戲最多的時節。雪是北國冬天的常客。一下雪，操場便成了師生們歡樂的海洋。學生們打雪仗、堆雪人。老師們也不示弱。年輕的老師和學生一起打雪仗，玩兒成一片。歲數大的老師在一旁「觀戰指導」，也好像年輕了幾十歲。
難忘初中的那座教學樓。
它雖然不能與我現在學校的教學樓那樣金碧輝煌，但是它有著一種古樸優雅的風格，在這種風格中透著濃濃的文化氣息。它那半個多世紀來飽經風霜的身體上留有無數道歲月的痕跡，這一道道痕跡是歲月的見證，是半個多世紀來各屆校領導為工作辛勤付出的見證，是每一位老師默默工作的見證，是每一個學生在這里成長的見證。走進教學樓，當你聽到同學們琅琅的讀書聲時，當你聽到老師生動的講解時，你一定會被她濃郁的文化氣息所深深打動，深深吸引，你一定會愛上這所五十多年的老校。直到已經踏出校門的今天，我仍願意對別人自豪地說：「我是這所學校的學生，我為我的母校感到自豪，我為我自己當初的選擇感到驕傲！」
難忘初中的老師。
記得我剛剛進校時是一個充滿稚氣的孩子，對一切都是那麼好奇又是那麼無知。面對新的學習，新的困難，我迷惑過，彷徨過。曾經一度的不知所措。彷彿是在大海中航行著的輪船羅盤失靈了一樣。在這時，是老師幫助了我，幫我指明了航線，把我的羅盤對准了方向，使我朝著我所嚮往的地方行使著。如果沒有給羅盤對准方向的人，可以想像，我這艘船在大海中亂闖，結果不是遇上風暴而沉船，就是越走越遠，永遠也到達不了岸邊。
難忘初中的同學。
閉上眼睛，眼前經常會浮現出初中同學的音容笑貌，會想起和他們在一起的歡樂日子。想到這些，我彷彿覺得我是世界上最幸福的人。因為我有一些在我高興時能與我同樂；在我悲傷時能勸慰我，在我困難時能為我排憂解難的兄弟姐妹！
難忘初中的景，難忘初中的人，難忘初中的情，難忘初中的點點滴滴！
❻ 以《我的中學生活真快樂》為題600字作文
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼裡全是笑意。我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什麼。走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語。我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鍾。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的「家」能夠出類拔萃。我們在學習中成長著。我們在成長中學習著。現在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。
我們在學習中成長著。我們在成長中學習著。
國家一級
中學初二：平哥
❼ 初中作文 書香伴我行
夢想是點亮希望的點點星火；夢想是屹立在洶涌黃河中的一塊磐石；夢想還是自己的良師益友，指引我們前進的方向。
我想要做一名歌手，雖然這聽起來不現實，但是，我愛這個堅定的夢想，並一直朝著這個方向邁進。但是，追求夢想是一段艱難的旅程，在旅途中，難免會遇到種種困難，而遇到困難後，是怎樣解決的，這事實上，就已經決定了你的夢想是存在還是灰飛煙滅。
我每天都會練習嗓音，努力把歌唱好。也許是上天被我給打動了，我天生就有一副「金嗓子」。這就更加堅定了我自己的目標，每天都會歡唱起來，我喜歡用心去唱歌，從心底發出來的聲音是美妙的，是會使人陶醉的，是會感染人的，還會聯系一些高難度的音階。每天過得充實而快樂，每天都會堅信自己會成功的，好像我的前方屹立著一座寶塔，而那裡面就有我想要的寶藏。
但是，也有人覺得我很不踏實。就比如我的家長，他們覺得我不夠現實，太愛慕虛榮，只是想成名。但事實上，我不是，我深愛著這個理想，我只是想在一個角落靜靜地唱著自己的歌曲，即使只有一個聽眾。可是，我的心聲是不願意向他們透露出來的，因為即使我說了，他們也還是會一樣的嘲笑我。我總是會在一旁默默流淚，我的心酸誰又能懂得。我不想讓這個美麗的夢破碎掉，我一直相信，風雨過後，總會有彩虹的降臨，只要自己深愛自己的夢想，就總有一天會飛上藍天，成為最美麗的天使！
夢想很像一位溫和善良的老師，他會指引著你向著成功的目標邁進。當你迷惘消沉，覺得前途渺茫的時候，他會告訴你，堅持下去一定會看到希望！
有理想的人是最美麗的人，有了理想努力拚搏的人是優秀的人，有了理想努力拚搏達到目標的人，是完美的人！
追求夢想是一場艱辛的旅程，其實，不在乎目的地，在乎的是沿途的風景。也就是說，追求夢想會有歡笑會有心酸，不要在乎是否達到了自己的目標，而是應該用心體會追求夢想的過程，這個過程會有快樂，會有痛苦，但是，等到達了目的地，我相信，當自己想起追求夢想的往事時，一定會略帶一絲的自豪與滿足！這，就是你成功的喜悅！
❽ 我和父母的快樂生活1000字高中作文
暑假期間,我和爸爸,舅舅,姐姐一同來到漁民度假村,晴空萬里,天空沒有一絲雲彩,太陽把地面烤得滾燙滾燙;一陣南風刮來,從地上捲起一股熱浪,火燒火燎地使人感到窒息.雜草抵不住太陽的暴曬,葉子都捲成細條了，熱得魚都活蹦亂跳了，我心想：「哈哈！這下可釣到大魚了。」我懷著高興的心情開始釣魚了。我先把魚餌插在魚鉤上，然後向水的遠處一拋，就仔細看著浮在水面的瓶子，我耐心地等待。潺潺塘水很動人的。小路邊，石頭的空隙中，它們愉快的，毫無顧慮的流淌著。陽光照射在水面上，閃爍著耀眼的光芒，就像在上面灑滿了金絲碎銀。偶爾，一部分溪水聚在幾塊石頭中間，靜靜地淌著，小魚兒在水中輕輕地游著。幾顆水珠從石頭上滴下來，在水面泛成層層漣漪。突然，瓶子有動靜了，向水裡沉了一點，我趕緊向上扯，只見一條滑溜溜的小泥鰍撲通撲通地涌回水中，我非常生氣，准備又開始一輪新的作戰計劃。
只見旁邊的姐姐釣到一條又一條的魚，聽到家人一次又一次的誇獎她，我心裡非常不服氣。
緊接著，我又插好魚餌，拋向水中，認真地等待著，因為天氣很熱，所以我在冰箱里拿出一瓶可樂,一邊享受著,一邊等待著.
這時,魚桿在水裡被魚扯了三下,我用力收線,一條肥肥胖胖的魚就在我眼前,我開心地把魚放在桶里.
我又看見爸爸釣到一條接一條的魚.一條條自由自在的魚歡快地游著,一陣陣清風迎分撲來,頓時讓我覺得心曠神怡!
一轉眼,到了太陽落山的時候,爸爸在水裡撈了兩條巨魚,大約五六斤,這下我才肯安然回家.
通過釣魚使我懂得了做事一定要耐心,才會有所收獲,所以這次釣魚,在我的暑假裡是最難忘的一件事!
❾ 我的初中生活 作文 開頭和結尾
甜酒伴著咖啡，今後初中生活還會有更多的痛苦與坎坷。回眸走過每的一年，內有操場邊與同學的容嬉戲打鬧，總想掀起它真正的面目，有困惑。每想至此，有藝術節獲獎的自豪；可現在掀開了，困惑，有考試不及格的沮喪、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，緊張，有傷心初中的生活里。
對於以前的自己，帶來的卻是很多的苦惱，因為我知道，你們說對嗎，初中生活是個神秘的棉紗，有孤燈下一個人的黯然神傷……歡笑伴著淚水，看看裡面的驚喜，但我會從容面對？
日子像流水一樣逝去、開心，高興。開學第一天，將會迎來彩虹，一轉眼，傷心等等．這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受．但是它還是一涌而來，想退也退不了．也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活．
轉眼間，心裡便久久不能平靜，我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了，又開始了我人生的第二個階段初中生活，讓人煩惱讓人回味，一定會豐富多彩，走過風雨，同學們.
初中生活，小學是一部由笑聲與樂譜寫而成的樂普
我深知，有快樂。太多太多的情感融洽在一起，小學的生活就要畫上一個句號了，短短的初中生活變得簡單而又復雜，有苦惱
❿ 生活讓我感到喜悅中學作文300
生活需要快樂,只有快樂的生活,才是幸福的生活.快樂是一盞明燈,引導你走向成功的彼岸；快樂也是一種無與言表的魔法,能使你遇到困難時立刻「多雲轉晴」.
說
到快樂的幫助還得提起那件事：那次晚自習,同學們聽說今天晚上要考試,而且是期末考試前的最後檢測,大家都讀的上氣不接下氣.我想沒什麼可復習,再怎麼也
是徒勞的,但是看著同學們這么有勁地學,我也不能閑著,免得被同學冠個罪名,於是湊和在同學們中「南郭吹竽」.就在這思考之際上課鈴便「鈴鈴鈴…」的響
了,老師也象往常一樣走進教室,等我們拿出筆,老師便開始了.老師用熟練的動作把試卷發給了每個同學,教室立刻陷入一片沉靜而嚴肅的氣氛之中.一開始我做
的很順利,但世上哪有這么好的事,剛做到一半就被一道問答題給碰壁了.啊!這可是書上的一道有答案的題,這回我可慘了,我的腦子好象在叫嚷一般,一片空白
（好象忘記了這在考試）.可這時不知那個人在窗外唱起了小曲,聲音怪怪,並且還跑了調,搞得我們鬨堂大笑（我們似乎忽視了老師的存在）.這時我的腦子好象
也開了巧,問題不知為什麼也就迎刃而解了,雜念也自覺的跑到了九宵雲外.不知大家信不信,可這是真的.
生活的快樂無處不在,細心觀察你會就發現快
樂是人人擁有的.爺爺每天在田裡勞作無論是嚴寒酷暑總是日復一日.在我眼裡看來是艱苦的,是枯燥的.可當我每次看到爺爺面帶微笑的回來時,總感到爺爺有一
種「種豆南山下,草盛豆苗稀.晨興理荒穢,帶月荷鋤歸.道狹草木長,夕露沾我衣.衣沾不足惜,但使願無違」的境界.誰能說不是這樣呢!
平日里爸爸媽媽都是早出晚歸,廢寢忘食的工作,雖然這不能給他們帶來更多的收入,但是爸媽總認為工作就是他們生活中的快樂,爸爸說：「只有快樂的人才能工作好.」而媽媽說：「人生就是快樂.」
人們常說：笑一笑十年少.生活當然缺少不了笑,讓我們一起笑笑吧!