1. 我記憶深處的人——清潔工 作文 650字
給你個大綱，清晨，當我們還在睡夢中時，他們已在工作崗位上，傍晚我們在吃著可口的內飯菜時，他們依然在忙容碌，對於他們來說，城市的整潔就是他們的心願，誰都不會去關注他們，但他們在崗位上依然工作著，他們的職位很卑微，但他們的精神很高尚
2. 初中作文 1、記憶深處的那個人 2、記憶深處的眼睛 3、記憶深處的那件事
歲月匆匆，許多往事都隨著時間的流逝而消失。唯有年級時那次口頭作文競賽的一幕幕，我至今記憶猶新。
那天，陽光明媚，晴朗異常。小草向人們頻頻點頭，花兒炫耀著自己的嬌艷，大樹們也展示著自己無限的生機與活力，但這一切我都無心顧及――口頭作文競賽已經開始了！
我咬著下嘴唇，緊鎖著眉頭，來回地踱著步，心緊張得簡直都跑到了嗓子眼，這時，潘凱孟垂頭喪氣、悶悶不樂地出來了，我趕忙跑去著急地部怎麼樣，他卻嘆了一口，搖搖頭走了。「這下怎麼辦？」看著班上的「作文大師」也悻悻而歸，我真是忐忑不安，腦海里一切意念都沒有了，單單剩下這五個字。
「陳卓——」哎呀媽呀，完蛋了，輪到我了！我小心翼翼地走了進去。心裡不由得默默祈禱著出現我最拿手的作文題目。唉，真是「屋漏偏逢連陰雨」呀，就在這時，我打開了寫有作文題目的紙條，不看不知道，一看嚇一跳，出現的居然是我最不擅長的寫一次體育活動的作文！
這下可真的完了，我獃獃地看著作文題目，突然，我眼睛一亮。對了，作文選上面不是有一篇寫體育活動的作文嗎？它語言優美，用它來比賽，百分之百地能夠奪魁！
可是，如果真的用了它，那就是不誠實！就算得了獎，那也並不是用你真才實學得的成功！
我覺得我腦子里彷彿有兩個人在打架，一個在聲著：「名利！名利！」另一個則高聲叫著：「誠實！誠實！」他們互不相讓，個個都不甘示弱。
准備的五分鍾到了，與此同時，慾望也以絲毫的優勢勝利了。我違心地背出那篇作文：「……` 我凌空一躍，真感覺……」
幾天過去了，終於到了公布結果的時間，當老師贊許地看著我，說出「陳卓第三名「時，不知怎麼的，我卻沒有絲毫的喜悅之情，甚至連走路的腳步也異常沉重……
幾年過去了，這件事依然留在我心中。我將把它放在我記憶的深處，用它來鞭策自已做一個誠實的人！
3. 作文題目：在我記憶深處的一個人
留在記憶深處的一個人
當我醒來的時候，發現枕巾已濕透，不知怎的，我非常想家、想母親。
回想起一個月前發生的事，我的淚不自覺流了出來。
唉！當時的我是多麼的任性無知，時間的齒輪就定格在那一刻。朦朧中發現母親早早地出門了，而我還在睡覺。一個小時過後，我才起床，母親也已出現在廚房，當時我想：剛才不只道去哪兒了，早晨起來就溜達，沒正事兒。「媽媽，你不要忘了給我拿錢，老師說了今天取暖費要是交不上就不讓上學了。」母親沒有吱聲，依舊忙著手裡的活。
還是像往常一樣，一碗粥加上兩個干癟的饅頭，我強噎了一口，就背起書包往外走。「媽，走了，再不走就遲到了。」母親還是騎著那輛「老弱病殘」的自行車，帶著我行進在顛簸窄小的鄉間小路。路上我並沒有和她說什麼，而她卻沒完沒了的叮囑：「太冷了要多穿衣服，現在的年輕人只知道美，到老了落下風濕關節炎，沒個治……」我特別討厭她的嘮叨，於是閉上眼睛任由她說個不停。寒風肆意的刮著，母親的頭巾、脊背鋪上一層霜。
終於到學校了，我發現母親的頭發因出汗已打綹結冰，臉紅得像蘋果。「媽，把錢給我，我自己交給老師就可以了，你回去吧。」母親渾身像針刺一樣，老半天才囁嚅到：「……這幾天咱家沒錢……借又沒借著……你跟老師說說過兩天……」「不！不！沒有錢讓我上學？你不給我交就不念了……」我氣得直跺腳。
時間在一分一秒的流逝，我在一旁一邊哭著，一邊無情地數落母親，母親則獃獃地立在那裡，像一個犯了錯而接受老師批評的學生。後來老師出現在我們面前，我記不清媽媽跟老師說了什麼，也記不清我如何走進班級，只記得在以後的一周里，老師沒有再提錢的事，我的心稍稍安穩了些。
冬日的天真短，剛做完兩道數學題的我，就發現太陽要落山了。今天是周末，住宿的同學幾乎都回家了，我由於還生母親的氣，所以沒回去。在寢室實在無聊，還是到外面走走。校園里靜悄悄，走出校門，徑直向東走去。
東面是東大河，此時河水已結了厚厚的冰。上面有些小孩在玩耍，還有一些打短工的人在河面上推著單輪車給僱主運送貨物。這些打短工的人幾乎都是男的，因為這種活很累，特別搬運的貨物，每件都超過百斤。我的父親曾因此扭傷腰而現在還在家裡靜養。而且工資很低，因為大多數僱主都明白，做這種活的人基本上都是急需錢的人，所以工資一壓再壓。
朦朧中，一個熟悉的身影進入我的視線。單薄的身體，弓著腰費力地推著，那車，不是父親用過的嗎？而那推車人不就是母親嗎？我緊跑了幾步，近了，近了，是我的母親，是我幾天來一直怨恨甚至詛咒過的母親。單薄的衣服浸透著母親辛勤的汗水，流淌著人世間最真最純最刻骨銘心的親情，傳遞著人世間最聖潔最偉大最令人驕傲的母愛。寒風中飛揚的黑發，像一面旗幟，無聲的訴說著一位母親飽經痛苦、磨難、屈辱，最後頑強將生活扛起。也許路太滑，母親一個趔趄就要摔倒，我趕緊沖過去緊緊擁抱住母親，淚禁不住流了下來。我向母親說什麼呢？所有的懺悔、自責此刻都顯得膚淺、蒼白無力。我默默地推起了滿載貨物的車向對岸走去，母親用她那枯枝似的手指理了理已結成冰的發綹兒，開心地笑了，她喘著粗氣對我說：「取暖費我已讓老師墊上，明早咱就給老師……」
早餐的鈴聲將我的思緒拉回現實。坐在飯桌前，咀嚼著可口的飯菜，不由得想起母親的饅頭、小米粥；想起含辛茹苦的母親；想起那天的情景，淚不禁又流了出來。剛才母親來電話告訴我，爸爸已能幹體力活了，聽後異常欣喜。不知為什麼，我的眼前立即浮現出這樣的畫面：瑟瑟的寒風，佝僂的身影，笨重的單輪車，飛揚的黑發……霎時一股暖流溢滿全身，我看到了我和我家的希望。
4. 作文：記憶深處的那個人
記憶深處的那個人記憶是流淌在手心的水，無論你是張開還是握緊，終將從指縫間流走……
記憶是曾經熟悉的旋律，無論那時是多麼的迷戀，終將忘記它的音符……
記憶是時鍾上的奔走秒錶，無論你怎麼努力還是永不停息，終將被遺忘在歷史的角落…… 看著曾經照片里的自己，稚嫩的臉龐上流露出天真無邪的笑容，那是發自內心的笑臉，可是望著鏡子里現在的自己，捫心自問：「自己有多久沒有這么高興了？」恐怕自己都已回答不上來了，大概是早已忘記了上一次是什麼時候了……
那時的自己會因為一個玩具而高興半天；會為了一句誇獎而自豪半天；會為了一朵小紅花而興奮半天，那時的自己很容易便會得到自己以為天大的快樂，可是現在的自己，望著對著自己笑的娃娃卻半天高興不起來；盼來的誇獎也只是敷衍，更多的是「下次要考的更好」；牆上的獎狀一張又一張多了起來，可是心裡多的卻是落寞，害怕自己有一天會失去……
也許是因為自己長大了吧，心裡的渴望也多了起來，每天把自己深深地埋在書堆里，把耳朵與世隔絕，想著只有好好讀書才能考得上一中，才能換來家人的肯定，有人說天才有兩種，一種是出來的，另一種便是捧出來的。我想我便是不折不扣的捧出來的。
或許是因為天生就屬於成績優異的學生，於是家人便對我寄予厚望，每天說的便是「一定能考上」，不服輸的自己便會更加的努力，向他們證明他們是對的，還記得那次小升初，我以為自己考砸了躲在屋裡哭，外婆來看我了，聽見她對我媽媽說：「一定會考上的，她要考不上，那別人不是更糟了？」我聽著這句充滿著信任的話，心裡雖然還在為自己的成績打鼓，但是卻感到了一股暖流，自己也充滿了信心……
而我果然也不負重望，心裡也鬆了一口氣。
有時的自己多想遠離書本，好好的放鬆一下，可是外婆的那句話時而浮現腦海，催促著我努力前進，不能退縮，不能讓他們失望，於是我把心裡那份深深的渴望埋在了心靈的深處，用土掩埋在了心裡，盼望著它有破土而出的一天，或許它的破土之時就是我勝利的時候吧。
輕輕地撫摸照片里那個純真的笑臉，自己竟然也跟著笑了起來，因為我知道，有一天我還能夠擁有這樣的笑臉，而那一天並不遙遠……
5. 作文:記憶深處的一個人
記憶深處的一個人 小荷作文網 www.zww.cn ，你也可以投稿 在我的記憶深處，有一個人始終印在我的心中。他使我懂得了許多道理。他，是我在汽車上碰到的。大概是十六、七歲的高中生。戴著一副眼鏡，穿著一件黑色的上衣和一條白色的褲子，胳膊下還夾著一本磚頭般厚的書。 小荷作文網 www.zww.cn 記得那是暑假的一天，我同爸爸乘車去奶奶家裡，那時正趕上趕集，所以乘客特別多。我們上車找到了僅存的兩個位子，車上陸續出現了「站客」。那個戴眼鏡的哥哥就坐在我的前面。他捧著書，旁若無人的看了起來。他看了一會兒，又低頭沉思一會兒，忽而嘴角露出一絲微笑，不久，又接著津津有味地看了起來。那求知的樣子就像久旱的小苗遇到了甘雨；又像餓極了的小牛犢闖進了菜園子。一個剎車，上來一位老奶奶，她拄著拐棍抓著扶手，吃力地爬上車來，從她滿頭銀白色的頭發和臉上的皺紋足以看出她的年齡不小了。靠邊門的售票員阿姨看見了，放開嗓子喊道：「誰給老人讓個座！誰給老人讓個座！」售票員阿姨的喊聲驚醒了正看書看得入迷的大哥哥，他才看到那位年邁的老奶奶，再看看其他人，沒有一個人站起來，他立即站起來，走上前去，扶著老奶奶坐在自己的位子上，嘴裡說道：「奶奶，您坐。」「小夥子。那你呢？」「沒事，沒事，您坐吧，我站著沒事。」「小夥子，謝謝你嘍！」「不用謝，我年輕，站著沒事。」這時全車乘客向他投去了贊許的目光。爸爸也對我說「現在像他那樣的年輕人，實在太少了。」 小荷作文網 www.zww.cn 這件事已經過去兩年多了，可我卻仍然記憶猶新。這個大哥哥的舉動談不上驚天動地，甚至可以說是一件非常平凡的事情，但現在社會上又有幾個人能做到呢？但願這文明之花能像牡丹花一樣，紅艷艷的，開遍祖國大地，開遍人們的心田。
6. 初中作文 記憶深處的那個人
作者：戴軍武(新浪網友)
王主任是政教處主任，專抓學生工作的。在我們澧縣四中，大家都說他的臉冷冰冰的，沒有一絲笑容。其實，這並不盡然。
有幾次我午睡過了頭，匆匆穿過空曠的球場，跑向教室的時候，總瞥見他站在辦公室
的外面，犀利的目光鷹隼般巡視著校園。我不敢抬頭，只是盯著地面向前猛沖。他略帶沙啞的聲音一字不漏地傳到我的耳里，"喂，不要慌嘛，還沒上晚自習呢！"這是揶揄，但我總認為其中不乏笑意。
從初三到高三，除了兩次病危住院外，王主任一直兼著我們的政治課。他身體多病，坐在前排的我總能聞到他身上濃濃的中草葯味。一件深藍色的中山裝寬寬鬆鬆的，像道具一樣成年不變地掛在他瘦瘠的身軀上，總使人疑心會掉下來。他慢條斯里而又低沉沙啞的講課常被一陣突如其來的咳嗽打斷，劇烈的咳嗽使他痙攣地蜷縮成龍蝦一樣。這種揪心的咳嗽總令我目不忍睹，我常暗暗擔心他會將內臟什麼的咳出來。這時他趕緊彎著腰，從講台上快步走出去。等到進來時，他又恢復了一臉蒼白的平靜，只是一雙眼睛仍是出奇地有神，使人不敢對視。
高三那年感覺特別餓。學校食堂已被個人承包，菜極少而又不衛生，甚至有人將死豬瘟豬從校外拉進來賣給食堂。由於菜本來就少，再加上肉也只是一種點綴，因此一直也相安無事。有一次我打飯去晚了，菜已賣完，只剩下一盆剛煮好的肉。我大喜過望，立即買了一大碗，然後喜孜孜地吃了個飽。誰知這一次竟也是瘟豬肉！我中毒了，在宿舍昏迷了兩天，昏迷中只是喊水喝，後來寢室的那幫窮兄弟用桶子在龍頭下給我打水喝。命不該絕，最後我又活過來了，幾桶水和上山擔柴擔出的體質救了我的命。後來聽說王主任幾次打聽我的去向。
兩天後，當我搖搖晃晃地回到教室，王主任見到我憔悴的病容大吃一驚。他當即若無其事地宣布自習，然後把我叫到門外，關切地詢問。聞訊後勃然大怒，邊急促地咳嗽邊擺手讓我進了教室。當天下午，學校食堂就封了幾個窗口，幾個教師家屬也被勒令辭退，其中包括王主任的愛人。王主任家裡負擔重，愛人又沒有正式工作，四個孩子全在上學，全家的費用全靠他一人的工資，生活清貧可想而知。他愛人從食堂出來後，好幾次我見到她愁容滿面地提著幾棵自己種的小菜，孤孤單單地從寬闊的操場中間穿過，我總是很快將頭扭向別處。
高考前夕，王主任又病倒了。在班上湊了一點錢，我和幾位同學到醫院去探望他。進病房時他正微閉著疲憊的雙眼，臉上的皮膚干澀地貼在顴骨上，顯得份外削瘦。覺察到我們的到來，他眼睛一亮，黯淡的臉上也有了一些光彩。他吃力地詢問學校的工作，詢問我們的學習情況。忽然看到我們提來的水果，他頓時生氣地望著我，狠狠地批評了我一頓。這是我所受到的他最嚴厲的批評。是的，對我們這所農村中學的學生來說，大多數人都家境貧寒，維持正常的學習生活都十分困難。為了探望王主任，有的人是勒緊褲帶省下來的，包括我在內。那天我們幾個去醫院的人連早餐都還沒吃，肚皮早就餓得貼到脊樑骨了。但我沒有為自己辯護。由於過度激動，王主任又忍不住劇烈咳嗽起來。一陣接一陣，脖子上條條青筋暴脹，渾身在病床上抖動不停。我們慌了神，趕緊叫來醫生，醫生揮手趕我們走開。在病房門口，我扭回頭，看見王主任大口喘息、雙眼緊閉，一副衰老不堪的樣子，禁不住流下淚來。畢竟，王主任才四十多歲啊！
當我們心情沉重地走出醫院時，他愛人在後面追了出來。她氣喘吁吁地告訴我們，王主任睜開眼時沒有發現我們，趕緊要她出來帶我們去吃飯。我們剛剛推辭，她又說王主任知道我們還沒有吃飯，不去吃飯會惹他生氣的。想到他咳嗽的樣子，再加上我們確實太餓了，就跟著去了。我們不敢花費他太多的錢，每人就吃了一大碗米粉。當我們狼吞虎咽吃米粉的時候，他愛人打開一塊包裹得嚴嚴實實的手帕，從一大堆零鈔中小心翼翼地清數著米粉錢。悄悄看在眼裡，我十分難受。回來的路上，我們都默默無語。
我們四中每年考上大學的最多也就一二十人。高二結束時我排名在100多名以後，按理說是沒戲了的。但是，我一向自以為有一套很適合我的學習方法，總是我行我素，對老師上課的內容也不甚關心，有時甚至伏案打盹。許多老師對此意見很大，而王主任對此不但不加干涉，反而替我開脫。這種寬容與信任給我莫大的信心和勇氣，在我懈怠的時候給我鞭策和動力，使我高效地利用了高三有限的時間，順利考上了大學。
大二的寒假，我正准備去看望王主任，卻聽到他去世的消息。我呆立良久，心如掏空。急著趕回四中，四周都是一片惋惜之聲。王主任年近五十，辛苦教學二十多年。他的同學有的已有了一官半職，其他的也多已進城，只有他一直紮根在這所農村中學。由於環境太惡劣，生活的壓力又大，把他折磨得渾身是病。剛臨近升副校長，卻擋不住病魔的侵襲而去。他的逝去，用家鄉話來說，是還沒有完成任務。幾個子女，一個剛畢業，尚未安排工作。還有三個仍在上學，而愛人又沒有工作。還聽說他去世後，家裡找不出一件新的衣服，最後仍是那件褪色的中山服伴他離去……
徘徊在王主任家的樓下，我不敢上樓。我知道我即使上去也不能做些什麼，我更害怕面對那一雙雙憂傷無助的眼睛。
後來我再也沒有回四中。我一直內心有愧，我是他最關心的學生，卻不能為他做些什麼。尤其是沒有作出什麼成績，至今仍在為生計奔波，辜負了他的殷切希望。
但是，我無法忘記。
那個叫王本東的老師，他一直站在我的記憶里
7. 跪求，作文《記憶深處的那個人》600字
從題目看是全命題作文，題目包含「記憶深處」「那個人」兩個關鍵詞。因此，是一篇敘事性寫人的作文，關於此類作文有以下技巧
1.
注意選用的素材，最好是那種切入點小，但是可以深入下去，發散開來的，透出人性光芒本質的一些東西。（如果有能力，可以選那種很普通的生活，但一定要源於生活又高於生活）
2.
「觀察」，把人物刻畫的細致入微一點，在刻畫人物形象上能用的筆墨千萬不要吝嗇。在這個過程中，適當插入一些自己的情感也是很好的烘托，一些插敘呼應一下你的主題也是很好的。但是切記不要太過冗長，一定要有詳略。
不能太過刻意的去雕琢。
3.
行文能夠流暢，讓人看著舒服，自己寫的舒服也是打動人很關鍵的一個方法。
附帶範文一篇：
記憶深處的那個人
兩年了，離開她已經兩年了，兩年未見了
不知她是否還好。曾經，她是我最恨的人，現在她是我最想感謝的人。
三年級，分班，原任的數學老師被分到了別的班，於是，她來了。
瘦瘦的臉布滿皺紋，臉色微黑，手臂像兩截乾枯的樹枝，這就是所有人對她的最初印象。
沒有任何開場白，來了就上課，聲音略帶沙啞，寫很漂亮的行書，她給我們上了兩節課後，我們才知道她姓袁，於是我們就一直叫他袁老師，背地裡稱她為「魔鬼」。
「魔鬼」很嚴，她的目光令人不寒而慄，全班人見他就躲，她留的作業總是很多，出於對她的反感和對大量作業的厭惡，我開始偷工減料，很快被發現，她當著全班同學的面大聲訓斥我，並將把作業給全班人看，那節課，我一直站著，等到下課，我哭了，雖然，我沒有任何理由，但我恨她。
一個星期後，我被請家長，原因很簡單：我三次數學作業未交。那天，她講完課，將我叫到面前，大聲呵斥，見我低著頭，不回答她問了許多遍的問題，猛地揚起了手，卻久久未能落下，最終，她無力地擺擺手，示意我回去。下了課，她出門前的最後一句話是：「王孟儒，明天請家長！」第二天，媽媽從她那裡回來後，狠狠地打了我。於是，我恨她。
三年級的期末考試，我的數學成績年級組第一，忽然就想起了她對我嘮叨的一大堆話，也許，我的成績不只是我一個人的努力？但心裡似乎還是恨她。
四年級又換了數學老師，姓謝，為人和藹可親。「魔鬼」因為闌尾炎請假半年，當班主任向我們宣布這個消息時，全班一陣低低的歡呼，我卻有些失落。沒有了她的嚴厲管教，我的數學成績一落千丈，期末考試，百分制的試題我僅考了89分，這是小學歷次期末考試中，我唯一一次沒有過90分大關。
五年級，她回來了，我再一次被請家長，當然還是因為作業，她當眾告訴我，如果我不讓家長來就永遠不批我的作業。下午，我將作業送到她的辦公室，一見是我，本來笑盈盈的臉猛地拉了下來，他把作業扔在一邊，頭也不抬地說：「拿回去！」回到班裡，我將作業本狠狠地摔在桌子上，緊咬著嘴唇沒有哭，我恨她。
最後還是爸爸去了，回來和我語重心長的和我談了一次，因為那次談話和升學的壓力，我暫且將對她的恨放在了一邊。我只為自己學習，不能讓它影響了我的成績。升學考試我的數學考了104分，全班第二。暑假時遇到她，她笑著說我考得不錯，還說我上了五年級一直很努力，沒有讓她失望。對於這些話，我竟然冷冰冰地沒有任何感覺。
直到有一次，無意中提及一個作文題目。媽媽說我應當寫寫我的袁老師，因為是她造就了我，我垂著眼說我不想寫。坐在旁邊的爸爸沉默，良久，他緩緩開口道：「其實你們袁老師早就說過，她很喜歡你，它只是沒有表現出來而已，她一至對你寄予很大的希望，因為你一直沒讓她失望，她還說你這個考過數學第一的學生是她最得意的門生……」
洶涌的淚，再也止不住……
這，便是我記憶深處的，那個人
8. 記憶深處的那個人 作文
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。」這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
從我記事起，大姨的班上就養了兩只小雞，一有時間我就去大姨班上看小雞，不知過了多久，兩只小雞漸漸長大了，又過了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天後，聞聲可聽一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時，幫一下小雞。機會，終於來了……
那天，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋，捧在手心裡輕輕撫摸著，一本正經地說：「小雞不要害怕，一會你就會來到世界上了。」說完，我不再猶豫了，剝開了一個雞蛋，一隻帶有餘熱，未睜開眼睛的小雞「誕生」了，它看了看我，叫了兩聲好像在說：「謝謝你，讓我早日來到這個世界上。」我可高興了，又剝開了第二個，當我剝到第四個的時候母雞回來了，看見我正在「欺負」蛇的小寶寶就猛琢了我一口，頓時鮮血流了出來，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨並沒說我，反而哭笑不得地說：「小傻瓜，雞要到一定時候才會出生呢！你這樣給它們接生，會死的。」我聽完，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我「接生」的小雞都快死了，而沒被我「接生」的都活了下來。我後悔極了，但一切都晚了……
雖然這件事過去很久了，雖然那裡我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不後退。
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……
那時，我才六歲，是對過生日情有獨鍾的年齡。我喜歡過生日，因為我會吃到大蛋糕，而那次，發生了一件有趣的事：
忙碌了一上午的我，終於可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種奶油花兒，好像在對我笑著，可愛極了！蛋糕上還用紅果醬寫的「生日快樂」。再燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。
終於到手啦！一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！姐姐突然笑了，這笑讓我莫名其妙，一照鏡子，呵，我把一塊奶油蹭在了鼻子上，活像一個小丑！自己也忍不住笑了起來。姐姐不愛吃奶油，正想著怎麼辦，忽然看見我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑眯眯地說「妹妹，過來！」我想都沒想，大步跨了過去。姐姐讓我坐下，只見她端來一個盤子，裡面有我愛吃的奶油，我以為她要給我吃，趕快張大了嘴。「啪」，一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上，接著是臉，下巴，我知道是奶油，便伸長了舌頭去舔，卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看，哈！鏡子里出現了一隻小花貓！滿臉的奶油，東一塊，西一塊。我的臉被這種「高級」化妝品塗的好似京劇臉譜一般。不，京劇臉譜的顏色沒這么單一，純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛，我舔奶油，何不像一隻饞貓！我也笑了，笑得上氣不接下氣。我，搖身一變，竟變成了一隻饞嘴的小花貓！
童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！
小時侯的我特別的調皮搗蛋，下面我就給大家講一講我童年的一件趣事。
記得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡覺，於是我的小腦袋裡便突然冒出了一個「壞」念頭，就是畫「臉譜」，當然不是在紙上畫，而是-----在爸爸的臉上畫，我先找出顏料、筆和水，隨後我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大的「王」字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一隻威風十足的老虎了，畫完之後我一邊為自己的「傑作」感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫成這樣感到惋惜，因為爸爸那張漂亮的臉被我畫成這樣真是可惜。正在我高興的看著自己的「傑作」的時候，突然爸爸醒了過來，看著他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來，爸爸莫名其妙的看看我，當他看到滿地的水彩顏料和水，看著我那不懷好意的笑，爸爸連忙跑到衛生間去照鏡子，當他發現自己的臉上已經被我畫成一道一道的時候，他也顧不得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進屋，抓起我就是一頓亂打，打的我是咕呱亂叫，雖然這件事已經過去很久了；但是我仍記憶猶心。
你看！我小時侯多調皮呀！直到現在想起來都覺得有趣呢！
每個人的童年中都有許許多多有趣的事，我當然也不例外，下面我就給大家講一個在我童年中一件有趣的事情吧。
那是一個炎熱的夏天，我在姥姥家玩，姥姥家住農村，她養了很多雞。 有一天，姥姥、舅舅、姥爺出去玩把我一個人扔在家，我很生氣，心想，他們怎麼這樣，出去也不帶我。在屋裡閑著沒事干，便想去雞舍中，看看那些雞在干什麼。 我剛進去，只聽「砰」的一聲，一隻母雞生了一個蛋。真好玩，我好奇的摸了摸蛋，咦，熱熱的，濕濕的。這是，一個念頭冒了出來。心想，雞會生蛋，那雞舍中所有的雞一定都會生了，要不掏雞蛋吧，姥姥回來看到這么多的蛋，還不誇獎我，沒准還獎勵我呢，對掏雞蛋！想完，我不管三七二十一，抓起一隻雞就掏，那隻雞好像知道自己命運似的，使勁拍著翅膀，想要逃，我呢，死抓著雞爪不放，看是它厲害還是我厲害，掏了半天沒掏出來，怎麼回事，怎麼掏不出來，難到我的獎勵沒了嗎？我偏不信，這只掏不出來在掏另一隻吧，我隨手把雞一扔，又去抓別的雞，那些雞看見我走來，一個個上竄下跳，好像老鼠見到貓一樣，拔腿就跑，我呢，就不放手，一個勁去抓雞，這不，還沒半個小時我就快變成雞毛人了。好不容易才抓到一隻雞，我上手就掏，掏的那隻雞「嗷嗷」直叫，又沒掏出來，再抓一隻……掏的這只雞直吐白沫，我又……姥姥她們回來了，看見我的狼狽樣，不禁哈哈大笑，問清原因，姥姥不僅沒誇獎我，還訓了我一頓，後來，我才知道除了雞舍中的那隻母雞外，剩下的全都是公雞。
這就是我童年中一件有趣的事，它不僅好玩，還時時告戒我：偷雞不成拾把米，千萬不要好心辦壞事。
童年是七色的，是熱情的，可愛的。童年是這么的美好，那童年趣事又是這樣的呢？
我是一個北方的女孩，小時侯的我喜歡在冰天雪地里玩，打雪仗、堆雪人。每當冬天到來時，鵝毛般地大雪從空中飄落下來，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。展望天地之間，唯見雪花飄揚，像吹落地花瓣，紛紛揚揚；像七仙女散花，漫天飛舞。人站立在雪中，就像蹲在軋花機上，只看見無數的棉絮花拂向你，給你罩了一身潔白的素花。
早上起來，風定了，雪停了。打開門，一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。於是，我和弟弟、表哥拿起鏟子就在院子里堆起了雪人，潔白的身子，圓圓的頭，煤球做黑眼睛，棉花捏成的鼻子，還向上翹著呢！表哥又用紅墨水給雪人塗了嘴巴，一咧一咧，正朝著我們哈哈大笑呢！弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了！雪人堆成了，又迎來一場大仗，表哥擲好一個雪球趁我不注意向我發起進攻，還好沒大中。當我反擊表哥時，他已經被弟弟的雪球打中了，雪球在表哥的頭頂上開了畫，這時院子里充滿了歡笑聲。表哥不服氣，拿起雪球向弟弟攻擊，經過一次又一次的攻擊院子里的笑聲就更大了。
9. 求作文：記憶深處的人 600字以內
在我的記憶深處，有一個人始終印在我的心中。他使我懂得了許多道理。他，是我在汽車上碰到的。大概是十六、七歲的高中生。戴著一副眼鏡，穿著一件黑色的上衣和一條白色的褲子，胳膊下還夾著一本磚頭般厚的書。 記得那是暑假的一天，我同爸爸乘車去奶奶家裡，那時正趕上趕集，所以乘客特別多。我們上車找到了僅存的兩個位子，車上陸續出現了「站客」。那個戴眼鏡的哥哥就坐在我的前面。他捧著書，旁若無人的看了起來。他看了一會兒，又低頭沉思一會兒，忽而嘴角露出一絲微笑，不久，又接著津津有味地看了起來。那求知的樣子就像久旱的小苗遇到了甘雨；又像餓極了的小牛犢闖進了菜園子。一個剎車，上來一位老奶奶，她拄著拐棍抓著扶手，吃力地爬上車來，從她滿頭銀白色的頭發和臉上的皺紋足以看出她的年齡不小了。靠邊門的售票員阿姨看見了，放開嗓子喊道：「誰給老人讓個座！誰給老人讓個座！」售票員阿姨的喊聲驚醒了正看書看得入迷的大哥哥，他才看到那位年邁的老奶奶，再看看其他人，沒有一個人站起來，他立即站起來，走上前去，扶著老奶奶坐在自己的位子上，嘴裡說道：「奶奶，您坐。」「小夥子。那你呢？」「沒事，沒事，您坐吧，我站著沒事。」「小夥子，謝謝你嘍！」「不用謝，我年輕，站著沒事。」這時全車乘客向他投去了贊許的目光。爸爸也對我說「現在像他那樣的年輕人，實在太少了。」
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這件事已經過去兩年多了，可我卻仍然記憶猶新。這個大哥哥的舉動談不上驚天動地，甚至可以說是一件非常平凡的事情，但現在社會上又有幾個人能做到呢？但願這文明之花能像牡丹花一樣，紅艷艷的，開遍祖國大地，開遍人們的心田。
10. 作文：留在我記憶深處的一個人600字，初一年級。寫的好給好評。
可以是你的朋友！他留在我記憶的深處
2002.10 高毅
不變的是什麼？
是記憶。
開啟記憶的閘門，一個曾經死於非命的男孩又浮現在了我的腦海里。
我親眼目睹了他的死。當時他的家人者在他身邊。他那撕聲力竭的痛苦的叫喊，讓圍觀的人無不為此掉頭而泣，在一旁的我，看著那張慘如白紙的臉，我只是傻傻的、獃獃的愣在那兒。小男孩在搶救醫生的忙碌中，在圍觀者的擁擠里，停止了呼吸，他不再痛苦地掙扎了。他的親人湧上前去抱著他，拉著他，呼天搶地，可男孩一動不動了。
「他是去了天堂了嗎？」我自問。
我重復著那句話，傻愣愣地也不知是怎樣從醫院走回家的。回到家，我一頭扎進了被子里，被子里黑乎乎的，我的心也亂亂的。我從小生長在醫院，死人早就見多了，這樣生離死別的場面已經歷過無數次了，可這次卻不一樣，好像突然之間，我對生命這個詞有了一種新的理解。在這之前，我對生命的認識是模糊的，生命到底是什麼？
一直以來我好像都是在盲目的活著。我是在父母的呵護中度過了我童話般的童年時代，盡管家中子女多，但父母親卻十分地疼我，他們的關愛使我不知人間的苦難，使我只知道享受長輩的關愛。少年時的我除了學習的煩惱，也就不知道什麼叫做痛苦，我從不去想自已要怎樣為以後的人生做點什麼，我更不懂得生命的意義是如此的豐富多彩和神奇瑰麗。我不明白其實一個人在這世上不光只為自已而活著，他的存在還因為有他至親至愛的親人。
也不知是怎的，我感覺到臉上濕漉漉的，我流下了淚，是悔的淚？ 是疚的哭？我想自己是為以前對生命的浪費而後悔；為自己不曾珍惜寶貴的生命而遺憾……
在我這漫長而又短暫的一生中，我要做的還有很多，為自個兒、為爸爸、媽媽——我所有的至親至愛而好好地活著；在漫漫的人生路上，還有許多美麗動人的故事，等我去演繹。
為了生命中的真諦，我將喚醒沉睡中的自己，帶著我無悔的追求，頂風冒雪去尋覓自己生命的曙光！