取消中學考試好嗎

① 我在之前的初中學校學籍被取消了 還能去別的學校讀嗎 能中考嗎

如果學生還沒有初中畢業，那麼學生的初中學籍是不能取消的。如果學校專刪除了學生的學籍屬，學生或學生家長可以要求學校為該學生補辦學籍。
如果想去別的學校讀書，可以辦理轉學手續。轉學手續的流程如下：
縣內轉學：轉入學校→轉出學校→縣級教育局
跨縣轉學：轉入學校→管理轉入學校的縣級教育局→轉出學校→管理轉出學校的縣級教育局。
根據《義務教育法》第二條規定： 國家實行九年義務教育制度。義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。

② 取消考試之後的初中生活作文

一個關於取消考試的夢
教室里鬧哄哄的，似過年酒桌上的情況。你一句，我一句，都是關於這次教育部考試改革的事。突然不遠處傳來急促的腳步聲，大家叫著：老師來了，老師來了，快回位去。一會老師走了進來，臉上浮著幾絲笑意，我們的心砰砰直跳，又彷彿要停止呼吸。 只等待著他說出改革的內容。他清了清嗓子，恩，恩，恩，看的出這話他要鄭重其聲的說出,老師終於開口了，我們的心跳的更加劇烈。

老師笑著說：同學們啊！你們討厭的應試教育終於取消了！說實在的你們天天考試我也不好過！不僅要批改卷子，還要為考差了的同學做心裡工作，還有~~~~~。根據教育部規定從今以後取消中學生的所有考試，呵呵，老師的一陣尖笑過後，我們疑惑的問道：這是真的嗎？不一會他他拿出了一份文件，亮了亮，又說：信了吧！哇，教室又恢復了原狀，一陣一陣的尖叫：耶！耶！耶！終於不用考試了！好像壓抑了很久的痛苦，一下子爆發出來了！那聲音越來越大，在學校的上空回盪著，就連校長也加入到了我們的行列，大聲的叫著！我們一個個都無比歡喜，心裡就像比小孩吃了棉花糖還要開心！這種開心簡直無法言喻。

這天學校似乎是變了個樣，相比往日變化甚大！大到什麼程度，還得看看我們的臉。昔日，我們是一群整天為考試擔心反憂的少年，「愁」剛下眉頭，卻又莫名的上了心頭！一臉惆悵，惘然。而今我們卻是滿臉燦若花開的笑容，以微笑相迎每一個人，回歸了我們童年般的快樂！每個人都記下了這一天，讓這一刻的幸福在心中永存！

中午，陽光照在我臉上，異常溫暖像是媽媽的一聲問候似的。我抬頭望瞭望藍天，藍天像是也在為我們感到高興，白雲像是在對著我微笑一般，陽光依然閃耀著它的光芒。為此我像是看到前方的希望，對未來倍感信心。

下午，我們照常上課，老師聚精會神的講著課，他似乎像是比以前更加專注！而我們也是全神貫注的聽著，目光一刻不放鬆的盯著他。聽課從來沒感到這般輕松，以前的搗蛋鬼此時是出奇的安靜，教室掉根針也聽的見。想想以前，可能誰都會感到無比欣慰！我們是聽的那麼起勁，專注。

叮，叮叮！！``````我極不情願的睜開眼。書桌，書櫃，牆上的字畫，在我眼裡依舊清晰可見。鬧鍾還在叮，叮，````的響，我起身按下那該死的鬧鍾。猛的明白過來，原來那隻是一場夢。哎！現實好無奈呀！我在心裡默默念叨：6點天沒亮，沒辦法，要上學就得起著么早。我懷著無奈的心情去洗漱，一會兒都搞定了。看看窗外，天還微微亮。我急忙下去打車，路上學生很多，看著像是都不請願起來這么早去上學，接著在考試。忽然，不知是那個同學說了一句，這考試太折磨人了。車就來了，沒來的及看清這個人的面目，車卻走了。我一直在思考著這句話。

③ 關於中學生考試應不應該排名的辯論會

學生成績應該排名次。因為學生考試的成績是衡量學生學習水平，分析學生學習狀況的重要指標之一，而學生成績的排名可以讓學生和學生家長認識到自己和
自己的孩子在學習上處於什麼樣的狀態，直觀體會到自己存在的優勢和不足等等，無論在其存在的科學性與合理性上都是毋庸置疑的。公布考試成績也可以激發學生
的學習積極性。面對公布出來的考試成績，那些成績好的學生，學習的熱情會更加高漲，學習成績會更上一層樓；而暫時失利的學生也會猛醒，進而在學習上奮起直
追，這不僅有利於促進學生學習的進步，而且對形成良好的班風也很有好處。因此，我方認為學生成績應該排名次。
二、公辯階段：
正方辯手：公布考試成績可以激發學生的學習積極性。面對公布出來的考試成績，那些成績好的學生，學習的熱情會更加高漲，學習成績會更上一層樓；而暫時失利的學生也會猛醒，進而在學習上奮起直追。
正方辯手：分數只不過是人生路上的第一個挑戰，人生路途中還需去面對更多的挑戰和擔負更多的責任。為此，教育對人的心理素質的訓練就應該從「公布分數」開始。如果沒有排名，孩子就沒有了鬥志，家長也會無所適從，怎麼培養出適應十分激烈的社會競爭的接班人？
正方辯手：世界各國在競爭，時代需要競爭，社會的各行各業都存在競爭。教育也不例外，培養適應社會的接班人，也就是要有競爭能力而適應現代社會的人。優勝劣汰是自然法則，也是社會法則，無需太多的呵護，因為磨難和挫折也是一種教育的資源。
正方辯手：每次考試排名總有個先後，對此不聞不問是一種逃避，是對自己的學習的不負責任。不管是第一名的高興，還是最後一名，都要讓學生冷靜去理智地面對，這第一和最後是不可能改變的現實，靠不公布名次和成績來掩蓋客觀規律的做法是愚蠢的。
正方辯手：有的學生僅僅因為老師的一句批評，學生就結束自己的生命。難道，就因為這就可以立法，那麼，再進一步說，學生現在還是在學校里，如果他們離開學
校以後到了公司里有老闆當眾批評，那學生該怎麼辦？是不是也制定一個法律來禁止老闆不準批評員工，不準進行優劣的評價？這樣培養的人才，如何去參與世界競
爭。再說，如果我們說成績排名可能挫傷學生自尊，就應該立法禁止排名；那麼，考試讓學生苦惱，是不是應該取消所有考試？
三、自由辯論：
正方：學生上學就必然要進行考試，要考試就必然有成績，同時，學生的考試成績也必然有差別，這是客觀存在。隱瞞學生的考試成績，無異於掩耳盜鈴。學生應該正確地面對自己的考試成績，正確地對待學習上的競爭和挫折。
正方「不公布成績，就象是把青蛙放在鍋水中用柴火慢慢地燒，當發覺危險時已經來不及逃生了」。我們大家都知道，在溫室里成長的花朵，是經不得自然界的雪雨風霜。同樣的道理，在過度人性化呵護下成長起來的人，就像玻璃心和水晶鞋一樣，雖美輪美奐，卻脆弱至極，一擊即碎！
四、總結陳詞 ：
正方
三辯：我方始終認為學生成績應該排名次。因為分數只不過是人生路上的第一個挑戰，人生路途中還需去面對更多的挑戰和擔負更多的責任。為此，教育對人的心理
素質的訓練就應該從「公布分數」開始。如果沒有排名，孩子就沒有了鬥志，家長也會無所適從，怎麼培養出適應十分激烈的社會競爭的接班人？如果公布於眾就覺
得尊嚴受到侮辱，那麼孩子今後怎樣面對社會、面對更多的挫折呢？每次考試排名總有個先後，對此不聞不問是一種逃避，是對自己的學習的不負責任。不管是第一
名的高興，還是最後一名，都要讓學生冷靜去理智地面對，這第一和最後是不可能改變的現實，靠不公布名次和成績來掩蓋客觀規律的做法是愚蠢的。這是不可能
的，所以對學生的心理承受能力培養還得從現在練起、從學校開始，從排名次和公布成績開始。
所以，我方堅持認為學生成績應該排名次。要經歷的挫折越早越好！小學生不僅要排名次，而且還要教會孩子正確對待名次，樹立超越自我的思想！這樣培養出來的孩子才能茁壯成長，才能堅不可摧，才最有戰鬥力！

④ 中學入學考試考的不好了,會讓退學嗎

不會讓你退學

⑤ 現在上海市的中學是不是已經取消月考啦

沒有的，我們周圍的一些私立學校 和公立學校都有月考。還有期中考、期末考、分班考、摸底考、XX考。。。等一系列的考試

⑥ 教育部取消初中學業水平考試大綱，孩子該怎麼備考

不要太多擔心，不會出現什麼出題目更隨意這種現象，只要培養孩子學好每一門課程回，沒有考試大綱，也不是答問題。復習備考其實只要弄懂到底在學什麼，孩子自身是在一個什麼程度上，是分析能力不足？還是概括能力欠缺？
家長和孩子有一個深刻了解，就能知道應該如何去應對，傳統的教學方法並不能完全對所有孩子有針對性地進行提高。
據我所知，智能學習設備已經應用到了學校，甚至是家庭當中去了，其中最普及的就是OK（學習機），現在已經不能拘泥於傳統教學方式了，讓孩子跟上時代，認真學好每一門課程，應該做到學該學的，而不是把孩子扔到書山題海當中，苦學無效。

⑦ 深圳取消期末考包括初中生嗎

是的。

受疫情影響，2019-2020學年第二學期返校復學時間較晚，各校課程進度受不同程度影響，經研究決定，除高考、中考、學業水平考試（初、高中）外，全市各級各類學校不組織期末考試。

已經開展期末考試的學校，市教育局要求不得公布考試成績，不得進行排名。至於今年中小學暑假放假時間，根據此前市教育局下發的通知，小學從7月12日開始放暑假，中學則從7月18日開始。

(7)取消中學考試好嗎擴展閱讀：

深圳教育防疫的相關要求規定：

1、要求全省中小學、幼兒園2月17日前不開學，大專院校、中職學校、技工院校2月24日前不開學。各級各類學校應嚴格遵照執行，不得擅自提前開學，並做好開學前各項准備工作。

2、如果疫情有新的變化，市教育局將根據深圳市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組統一部署，科學研判後再確定具體開學時間。

⑧ 中小學取消考試

暫時不會。現在沒有明確的通知說會取消編制，要教師入編還是要考試的。一切以官方的說法為准。

⑨ 初中老師可以取消學生四調考試資格嗎

除非學生有重大過錯，不然應該是不能取消他的考試資格的。

⑩ 中學入學考試考的不好了,會讓退學嗎

不會的，只要你報了名就不會