豐都平都中學往年初一分班考試題

㈠ 初一分班考試，一般考什麼

一般就是正常的期末考試吧，然後根據成績分班。

(1)豐都平都中學往年初一分班考試題擴展閱讀：學校（英內語：School），是指容教育者有計劃、有組織地對受教育者進行系統的教育活動的組織機構。名稱起源於民國。學校教育是由專職人員和專門機構承擔的有目的、有系統、有組織的，有計劃的以影響受教育學校教育者的身心發展為直接目標並最終使受教育者的身心發展達到預定目的的社會活動。學校教育指受教育者在各類學校內所接受的各種教育活動，是教育制度重要組成部分。學校教育的具體活動受到社會需求影響，必須符合社會發展趨勢。

㈡ 公辦學校初一分班考試都考什麼

一般都考語數外，因為小學的科學與品德課只是不系統，與中學課程銜接不大，沒什麼價值。我校就考語數外。

㈢ 初一分班考試數學試卷

入學考試數學試題、
一、填空 。
1、在所有分母小於10的真分數中，最接近0.618的是（ ）。
2、在0.85014這個循環小數中，小數部分的第58位是（ ）。
3、甲數是24，甲、乙兩數最小公倍數是168，最大共約數是4，那麼乙數是（ ）。
4、某鐵路上有11個車站，有一個收集火車票的愛好者，收集了這條線路上所有車站發售的通往其它各個車站的火車票，他一共要收集（ ）張。
5、有濃度為8％的鹽水200克，需稀釋成濃度為5％的鹽水，需加水（ ）克。
6、三個數的平均數是6 , 這三個數的比是 ∶∶ ，這三個數中最大的是（ ）。
7、甲、乙、丙三人共加工1000個零件。甲、乙兩人完成數量的比是7∶5，丙比甲少完成64個零件，乙完成了（ ）個零件。
8、一個樓梯有7階，上樓時每次可以跨一階或兩階。從地面到最上層共有（ ）種不同的走法。
9、六（1)班男生人數的 與女生人數的共16人，女生人數的和男生人數的 共19人，六（1)班共有（ ）人。
10、王老師帶一些錢去買一種工具書作獎品，這些錢可買8本上冊或10本下冊，現己買了一本下冊書，餘下的錢若配套買，還可買（ ）套這樣的工具書。

三、解答下列各題。
16、如圖3所示，在長方形內已知有三塊面積分別為13、35、49，那麼，圖中陰影部分的面積是多少？
17、
18、

四、解決問題。
19、甲、乙兩車同時從A, B兩地出發，相向而行，經過4小時相遇．相遇後兩車仍按原速前進、又經過5小時，乙車到達A地，這時甲車已超過B地90千米．A, B兩她講目距多少千米？

20、今年父親的年齡是小明的6倍，幾年後，祖父的年齡將是小明的5倍，又過幾年以後，組父的年齡是小明年齡的4倍。問父親今年多少歲？

21、若幹人共同做一項工作，後來有5人因工作需要不參加，這樣餘下的人就得每人各做1天，臨開工時，又有8人退出，於是最後餘下的人又多做2天。問原來每人做多少天？

22、食堂運來一批大米，第一天吃了全部的，第二天吃了餘下的 ，第三天吃了又餘下的 ，這時還剩下15千克。食堂運來大米多少千克？

23、水果店運進了桃子和西瓜共96個，賣了桃於的 與西瓜的，還剩下29個水果，水果店進了多少個桃子？

24、甲、乙兩個倉庫，乙倉庫原有存貨1200噸，當甲倉庫的貨物運走 ，乙倉庫的貨物運走 後，再從甲倉庫取出剩下貨物的放入乙倉庫，這時甲、乙兩倉庫中的貨物重量恰好相等，那麼甲倉庫原有貨物多少噸？

25、六（1)班男生人數的 與女生人數的共16人，女生人數的和男生人數的 共19人，六（1)班共有多少人？

25、耕一塊地，第一天耕的比這塊地的多2畝，第二天耕的比剩下的少1畝。這時還剩下38畝沒有耕，則這塊地有多少畝？

27、甲、乙兩個工程隊合做一件工作，7天能完成，兩隊先合做5天後，甲工程隊的全部人員和乙工程隊人員的 ，調到其他工地，剩下的工作由乙工程隊留下的人做，又過了6天剛好完成。那麼甲工程隊單獨完成這項工程要多少天？

28、一根鐵絲，第一次截去它的又 米， 第二次截去剩下的 又 米，第三次再截去剩下 又 米，最後還剩 米，這根鐵絲原長多少米？

29、搬運一個倉庫的貨物，甲需要10小時，乙需要12小時，丙需要15小時，有同樣的倉庫A和B，甲在A倉庫，乙在B倉庫，同時開始搬運貨物，丙開始幫助甲搬運，中途又轉向幫助乙搬運，最後兩個倉庫貨物同時搬完。問丙幫助甲、乙各多少時間？

30、一輛小汽車從甲地開往乙地，如果把車速提高，可以比原來的時間提前1小時到達；如果以原速行駛120千米後，再將速度提高 ，則可提前40分鍾到達．那麼甲、乙兩地相距多少千米？

㈣ 豐都縣平都中學2018級中期考試成績

180分，才能去豐都縣平都中學

㈤ 豐都平都中學往年初一分班考試題

小朋友，我是立新07級的。當時我們也是說要什麼考試分班什麼的。其實據我所全面平衡各種知識. 現在的大學考試都也不只是考書本上的東西啦. 我今年

㈥ 人教版初一分班考試試卷

不同的學校有不同的分班試卷 ，去網路文庫和愛問共享資料看看，搜索輸入「新初一分班考試試題精選 」，沒有固定的分班試卷，你可以借鑒一下，對你升學有好處。

㈦ 初一分班考試數學試題

不知道對你有沒有用撒....
你是不是搞錯啦````數學哪裡有蘇教版的....
試卷比較簡單```慢慢做吧......

初一新生入學數學試卷

第一部分：加深理解，打好基礎
一.認真思考，對號入座：（20%）
1.把（ ）改寫成以「萬」作單位的數是9567.8萬，省略「億」後面的尾數約是（ ）。
2.把5米長的鋼筋，鋸成每段一樣長的小段，共鋸6次，每段佔全長的( )( ) ，每段長（ ）米。如果鋸成兩段需2分鍾，鋸成6段共需（ ）分鍾。
3.觀察與思考：
（1）算式中的 □和△各代表一個數。已知：（△+□）×0.3=4.2， □÷0.4=12。
那麼，△ =（ ）， □ =（ ）。
（2）觀察右圖，在下面的括弧內填上一個字母，使等式成立。
前面面積（ ） = 上面面積（ ）
4.右圖是甲、乙、丙三個人單獨完成某項工程所需天數
統計圖。請看圖填空。
① 甲、乙合作這項工程，（ ）天可以完成。
② 先由甲做3天，剩下的工程由丙做，還需要（ ）天完成。
5.a＝2×3×m，b＝3×5×m（m是自然數且m≠0），如果a和b的最大公約數是21，
則m是（ ），a和b的最小公倍數是 （ ） 。
6.把一條繩子分別等分折成5股和6股，如果折成5股比折成6股長20厘米，那麼這根繩子的長度是（ ）米。
7.甲乙丙三個數的平均數是70，甲：乙=2：3，乙：丙=4：5，乙數（ ）。
8.一個數的小數點，先向右移動一位，再向左移動三位，所得到的新數比原數少34.65，原數是（ ）。
9.以「萬」為單位，准確數5萬與近似數5萬比較最多相差（ ）。
10.小明新買一瓶凈量45立方厘米的牙膏，牙膏的圓形出口的直徑是6毫米。他早晚各刷一次牙，每次擠出的牙膏長約20毫米。這瓶牙膏估計能用（ ）天。 （取3作為圓周率的近似值）
11.在推導圓的面積公式時，將圓等分成若干份，拼成一個近似的長方形，已知長方形的長比寬多6.42厘米，圓的面積是（ ）平方厘米。
12.一艘輪船從甲地到乙地每小時航行30千米，然後按原路返回，若想往返的平均速度為40千米，則返回時每小時應航行（ ）千米。
二. 反復比較，擇優錄取：（10%）
1.已知：a×23 ＝b×135 ＝c÷23 ，且a、b、c都不等於0，則a、b、c中最小的數是（ ）。
① a ② b ③ c
2.在有餘數的整數除法算式中，除數是b商是c，（b、c均不為0），被除數最大為（ ）。
① bc＋b ② bc－1 ③ bc＋b－1
3.在含鹽30%的鹽水中,加入6克鹽14克水,這時鹽水含鹽百分比是（ ）。
① 等於30% ② 小於30% ③ 大於30%
4.小華雙休日想幫媽媽做下面的事情：用洗衣機洗衣服要用20分鍾；掃地要用6分鍾；擦傢具要用10分鍾；晾衣服要用5分鍾。她經過合理安排，做完這些事至少要花（ ）分鍾。
① 21 ② 25 ③ 26
5.下列各式中（a、b均不為0），a和b成反比例的是（ ）。
① a×8＝b5 ② 9a＝6b ③ a×13 －1÷b= 0 ④ a＋710 ＝b
6.把5件相同的禮物全部分給3個小朋友，使每個小朋友都分到禮物，分禮物的不同方法一共有（ ）種。
① 3 ② 4 ③ 5 ④ 6
7.一雙鞋子如賣140元，可賺40%，如賣120元可賺（ ）。
① 20% ② 22% ③ 25% ④ 30%
8.在比例尺是1：30000000的地圖上，量得甲地到乙地的距離是5.6厘米，一輛汽車按3：2的比例分兩天行完全程，兩天行的路程差是（ ）千米。
① 672 ② 1008 ③ 336 ④ 1680
9.如果一個圓錐的高不變，底面半徑增加 13 ，則體積增加（ ）。
① 13 ② 19 ③ 79 ④ 169
10.一輛汽車以每小時50千米的速度,從相距80千米的甲地開往乙地。所帶的汽油最多可以行2小時，在途中不加油的情況下，為保證返回出發地，最多開出（ ）千米，就應往回行駛了。
① 20 ② 40 ③ 50 ④ 100
三.看清題目，巧思妙算：
⑴ 直接寫數對又快！（8%）
1322-199= 1.87+5.3= 2.5×2.4= 1÷13 －13 ÷1 =
4.9×8.1≈ 23.9÷8≈ 0.32 - 0.23 = （ ）：17 = 17
⑵ 神機妙算細又巧！（寫出簡算過程）（12%）
2004×20022003 (115 ＋217 )×15×17 11×2 + 12×3 + 13×4 + …… + 198×99 + 199×100

松一鬆手腕,理一理頭緒,再翻開下一頁吧!
⑶ 解方程，我沒問題！（9%）
4÷23 X = 25 8（x－2）= 2(x＋7) 320 :18% = 6.5x

第二部分：「動畫」世界，探索創新
下面這些圖形你一定很熟悉吧，那就請你動起手來，成功屬於你！
⑴有12個1立方分米的立方體商品，請你為它設計一個長方體包裝箱，共有（ ）種
不同的包裝法；當包裝箱的長是（ ） 分米、寬是（ ）分米、高是（ ）分米時，
最節省包裝紙。至少需要包裝紙（ ）平方分米（接頭處忽略不計）。（5%）
⑵街心花園的直徑是5米，現在它的周圍修一條1米寬的環形路，請按1250 的
比例尺畫好設計圖，並求出路面的實際面積。（3%＋2%）

計 作 o.

算 圖

⑶小方桌面的邊長是1米，把它的四邊撐開，就成了一張圓桌面（如下圖）。
求圓桌面的面積。（3%）

第三部分：走進生活，解決問題
生活中有許多問題和數學有關，你能解決這些問題嗎？相信你一定能行！
1.只列式不計算：（8%）

①小明用8天時間看完一本書，每天看了這本書的 19 還多2頁，這本書共有多少頁？

列式：
③甲乙兩輛汽車同時從兩地相向而行，甲車每小時行45千米，乙車每小時行42千米。兩車在距離中點12千米處相遇。兩車同時開出後經過多少小時相遇？
② 一種報紙，如果一個月一訂，沒有優惠，需10元。如果一年一訂，可優惠10%,這樣訂閱一年需要多少錢？
列式：
④ 某商場參加財物保險，保險金額為4000萬元，保險費率為0.75%，由於事故，損失物品價值達650萬元，保險公司賠償500萬元，這樣商場實際損失了多少萬元？

列式： 列式：
2.看圖列式計算：（5%）

3.為了學生的衛生安全，學校給每個住宿生配一個水杯，每隻水杯3元，大洋商城打九折，百匯商廈「買八送一」。學校想買180隻水杯，請你當「參謀」，算一算：到哪家購買較合算？請寫出你的理由。（5%）

4.一隻兩層書架，上層放的書比下層的3倍還多18本，如果把上層的書拿出101本放到下層，那麼兩層所放的書本數相等。原來上下層各有書幾本？〔用方程解〕（5%）

5.某校學生舉行春遊,若租用45座客車,則有15人沒有座位,若租用同樣數目的60座客車,則一輛客車空車。已知45座客車租金220元,60座客車租金300元。
問:⑴這個學校一共有學生多少人? （3%） ⑵ 怎樣租車,最經濟合算？（2%）

同學們，題目都做好了嗎？是不是再檢查一遍呢？相信你一定能交一份滿意的答卷！

㈧ 求初中分班考試試題,要備答案！

例1 一個打字員15分鍾打了1800個字，照這樣的速度，1小時能打多少個字？

（吉林省）

【分析1】先求1分鍾能打多少個字，再求1小時能打多少個字。

【解法1】1分鍾能打多少個字？

1800÷15=120（個）

1小時能打多少個字？

120×60=7 200 （個）

綜合算式：1800÷15×60=120×60=7 200（個）。

【分析2】先求出1小時是15分鍾的幾倍，再用1800乘以所得的倍數，所得的積就是1小時能打字的個數。

【解法2】1小時是15分鍾的幾倍？

60÷15=4（倍）

1小時能打字多少個？

1800×4=7 200（個）

綜合算式： 1800×（60÷15）

=1800×4=7200（個）。

【分析3】先求出15分鍾是1小時的幾分之幾，根據分數除法的意義，用1800除以所得的幾分之幾，即得1小時能打字多少個。

【解法3】15分鍾是1小時的幾分之幾？

15÷60=

1小時能打字多少個？

1800÷=7200（個）

綜合算式：1800÷=1800÷=7200（個）。

【分析4】先求出打一個字需要多少分鍾，再看1小時里包含多少個「這些分鍾」，就是1小時能打字多少個。

【解法4】打一個字需要多少分鍾？

15÷1800=（分鍾）

1小時能打多少個字？

60÷=60×120=7 200（個）

綜合算式： 60÷（15÷1800）

=60÷=7 200（個）。

【分析5】因為「工作總量÷工作時間=工作效率」，而工作效率一定，所以工作總量與工作時間成正比例。

【解法5】設1小時能打字x個。

x∶60=1 800∶15

x=

x=7200

答：1小時能打字7 200個。

【評注】本題是正歸一應用題。解法1是正歸一應用題的一般解法，即先求出「單一量」，再用單一量乘以「總份數」就等於「總數量」。解法2和解法3思路簡明，易於理解，計算簡便，是本題的最佳解法。解法4將題中的「總數量」、「單一量」、「總份數」進行了轉換，運用反歸一應用題的解法解題。可見正、反歸一應用題的解法可相互轉換。

例2 一艘輪船4小時航行108千米，照這樣的速度，繼續航行270千米，共需多少小時？

（四川省成都市）

【分析1】先求每小時航行多少千米，再求航行270千米需要幾小時，最後求出共需多少小時。

【解法1】每小時航行多少千米？

108÷4=27（千米）

270千米需航行多少小時？

270÷27=10（小時）

共需多少小時？

10+4=14（小時）

綜合算式： 270÷（108÷4）+4

=270÷27+4=10+4=14（小時）。

【分析2】先求出共航行了多少千米，再求每小時航行多少千米，最後求出共需多少小時。

【解法2】這艘輪船共航行了多少千米？

270+108=378（千米）

每小時航行多少千米？

108÷4=27（千米）

共需多少小時？

378÷27=14（小時）

綜合算式： （270+108）÷（108÷4）

=378÷27=14（小時）。

【分析3】先求出繼續航行的路程和原來航行的路程的比，再運用歸一應用題的解法求出共需多少小時。

【解法3】繼續航行和原來航行的路程比？

270∶108=5∶2

共需多少小時？

4÷2×（5+2）

=4÷2×7=14（小時）。

【分析4】先求出原來航行的路程是共航行路程的幾分之幾，再運用分數除法應用題的解答方法求出共需多少小時。

【解法4】原來航行的路程是共航行的幾分之幾？

108÷（108+270）=

共需多少小時？

4÷=14（小時）

綜合算式：4÷=4÷=14（小時）。

或： 4×[（108+270）÷108]

=4×[378÷108]=4×3.5=14（小時）。

【分析5】因為「路程÷時間=速度」，速度一定，所以路程和時間成正比例。

【解法5】設共需x小時。

（270+108）∶x=108∶4

x=

x=14

或設航行270千米需x小時，則共需（x+4）小時。

270∶x=108∶4

x=

x=10

10+4=14（小時）。

答：共需14小時。

【評注】解法1和解法2是歸一應用題的基本解法，解法4是本題的最佳解法。其他解法，讀者可根據實際情況靈活選用。

例3 某糧食加工廠，3台磨面機4小時可磨麵粉16.8噸，按這樣的速度，9台磨面機要磨麵粉50.4噸，需要多少小時？

（上海市黃浦區）

【分析1】先求每台每小時磨麵粉多少噸，再求9台每小時磨麵粉多少噸，最後求出要磨50.4噸麵粉需要多少小時。

【解法1】每台每小時磨麵粉多少噸？

16.8÷3÷4=1.4（噸）

9台每小時磨麵粉多少噸？

1.4×9=12.6（噸）

要磨麵粉50.4噸需幾小時？

50.4÷12.6=4（小時）

綜合算式： 50.4÷（16.8÷3÷4×9）

=50.4÷（1.4×9）=50.4÷12.6

=4（小時）。

【分析2】題中要用9台磨面機磨麵粉50.4噸，可先求平均每台要磨麵粉多少噸，再除以原來每台每小時磨粉噸數，即得共需小時數。

【解法 2】平均每台要磨麵粉多少噸？

50.4÷9=5.6（噸）

原來每台每小時磨麵粉多少噸？

16.8÷3÷4=1.4（噸）

共需多少小時？

5.6÷1.4=4（小時）

綜合算式： 50.4÷9÷（16.8÷3÷4）

=50.4÷9÷1.4=4（小時）。

【分析3】根據「每台每小時磨麵粉噸數一定」列方程解。

【解法3】設需要x小時。

50.4÷9÷x=16.8÷3÷4

5.6÷x=1.4

x=5.6÷1.4

x=4

【分析4】因為每台磨麵粉噸數÷磨粉時間=每台每小時磨麵粉噸數，每台每小時磨麵粉噸數一定，所以每台磨麵粉噸數和磨粉時間成正比例。

【解法 4】設需要x小時。

5.6∶x=5.6∶4

x=4

【分析5】因為現在磨粉噸數50.4噸是原來磨粉噸數16.8噸的3倍，所以：如果現在的台數和原來相同，那麼現在的磨粉時間必是原來的3倍；如果現在的磨粉時間和原來相同，那麼現在的台數必是原來的3倍（本題恰是這種情況，可以直接判斷需要4小時）；如果現在的台數和磨粉時間都與原來不同，那麼現在的磨粉時間與台數的積（假設一台工作的總時間），一定等於原來的磨粉時間與台數積的3倍。

【解法5】設需要x小時。

（x×9）÷（4×3）=50.4÷16.8

9x÷12=3

9x=36

x=4

答：需要4小時。

【評注】解法1和解法2是基本解法，易於理解和掌握。解法3和解法4是方程解法，其中解法3較好。解法5是直覺思維解法。在分析5中談到了三種情況，解法5是根據第三種情況列方程的，這種情況最一般。

例4 勝利機床廣計劃生產120台機床，實際4天就生產了32台，照這樣計算，剩下的還要生產多少天才能完成？（天津市河西區）

【分析 1】先求還剩下多少台，再求每天生產多少台，最後求出剩下的還要生產幾天。

【解法 1】還剩下多少台？

120-32=88（台）

每天生產多少台？

32÷4=8（台）

剩下的還要多少天完成？

88÷8=11（天）

綜合算式： （120-32）÷（32÷4）

=88÷8=11（天）。

【分析 2】先求每天生產多少台，再求生產120台機床共要多少天，然後減去原來的4天就等於剩下的還要多少天。

【解法 2】每天生產多少台？

32÷4=8（台）

生產120台機床共要多少天？

120÷8=15（天）

剩下的還要多少天？15-4=11（天）

綜合算式： 120÷（32÷4）-4

=120÷8-4=15-4=11（天）。

【分析 3】因為「工作量÷工作時間=工作效率」，工作效率一定，所以工作量和工作時間成正比例。

【解法3】設剩下的還要生產x天。

（120-32）∶x=32∶4

88∶x=32∶4

x=

x=11

或設共要x天，則剩下的天數為x-4。

120∶x=32∶4

x=

x=15

15-4=11

答：剩下的還要生產11天才能完成。

【評注】以上三種解法，均屬一般解法，易於理解，計算也較簡便，是本題較好的解法。本題還可運用有關分數或比的知識解答。

例5 一列火車從甲地開往乙地，開出2.5小時，行了150千米。照這樣的速度，再行駛3小時到達乙地。甲、乙兩地相距多少千米？

（天津市和平區）

【分析 1】先求火車每小時行多少千米，再求共行了幾小時，最後求出共行了多少千米（即甲、乙兩地距離）。

【解法 1】火車每小時行多少千米？

150÷2.5=60（千米）

火車共行了多少小時？

2.5+3=5.5（小時）

甲乙兩地相距多少千米？

60×5.5=330（千米）

綜合算式： 150÷2.5×（2.5+3）

=150÷2.5×5.5=60×5.5=330（千米）。

【分析 2】先求每小時行多少千米，再求3小時行了多少千米，最後加上先行的150千米即得甲乙兩地相距多少千米。

【解法2】火車每小時行多少千米？

150÷2.5=60（千米）

3小時行了多少千米？

60×3=180（千米）

甲、乙兩地相距多少千米？

180+150=330（千米）

綜合算式： 150÷2.5×3+150

=60×3+150=180+150=330（千米）。

【分析3】因為「距離÷時間=速度」，速度一定，所以距離和時間成正比例。

【解法3】設甲乙兩地相距x千米。

x∶（2.5+3）=150∶2.5

x=

x=330

本題也可設3小時行x千米，再求兩地距離。

【分析 4】分數應用題解法。先求出2.5小時占共行時間（2.5+3）的幾分之幾，再用150千米除以這個分數，即得甲乙兩地相距多少千米。

【解法4】2.5小時占總時間的幾分之幾？

2.5÷（2.5+3）=

甲乙兩地相距多少千米？

150÷=330（千米）

綜合算式：150÷=150÷=330（千米）。

答：甲乙兩地相距330千米。

【評注】以上四種解法中，解法2易於理解，也容易想到，計算也較簡便；解法4是分數應用題的解法，思路簡捷、巧妙，這兩種解法是本題的較好解法。歸一應用題的解法是比較多的，解題思路廣而寬，綜合運用知識的機會也較多，讀者可結合題目的實際情況，靈活選擇解題方法。本題還可運用比的知識及倍比法來解答。

語文

一、基礎知識（36分）

1、美的書寫給人美的享受，請根據拼音正確美觀地書寫漢字。（8分）

2、揣摩下面句子中「精疲力竭」的意思和其中「精」的意思，寫出三個含有「精」字的成語，其中的「精」與「精疲力竭」中的「精」意思相同。（4分）

盡管精疲力竭，這天晚上他們還是夜不成眠。

含「精」字的成語：

3、給帶點的字選擇正確的解釋，將其序號填在括弧里。（8分）

絕：①斷絕；②完全沒有，窮盡；③氣息終止，死亡；④走不通的，沒有出路；⑤獨一無二的，沒有能趕上的；⑥極，最；⑦絕對（用在否定詞前）

（1）年輕的小仲馬拒絕以父親的盛名做自己事業的敲門磚。（ ）

（2）狼牙山五壯士把敵人引上了絕路。 （ ）

（3）好好學習的決心絕不能動搖。 （ ）

（4）他有了一個絕妙的主意。 （ ）

4、判斷下面的敘述是否正確（
正確的打「√」，錯的打「×」 ）（4分）

（1）《窮人》一課中，「嗯，是個問題！」和「嗯，你看怎麼辦」 中的兩個「嗯」

字朗讀時語調是一致的。 （ ）

（2）「但悲不見九州同」與「但使龍城飛將在」中的「但」意思相同。（ ）

（3）按部首查字法，「甘」字應查「一」部。 （ ）
4）「我的心激動得要跳出胸膛」一句運用了比喻和誇張的修辭手法。（ ）

5、下面句子中沒有語病的一項是（ ）（4分）

A、我們人類不但要適應環境，還要改造環境。

B、三個學校的老師參加了這次會議。

C、五月的西湖是美麗的季節。

D、我們把教室的課桌椅擦得乾乾凈凈，整整齊齊。

6、補充成語（8分）

A、千里之行，
。 B、明修棧道， 。

C、 ，不可言傳。 D、螳螂捕蟬， 。

二、現代文閱讀（24分）

陰影與陽光

14歲的中學生小佳覺得自己這幾天倒霉透了。

前天，因為出黑板報的緣故，他是最後一個離校的學生。黑板報出到一半，突然他想看看高年級的黑板報出得怎麼樣，取取經。但是人家教室的門已經鎖上了。於是他從自己教室搬來了一張凳子。人站在凳子上，高了。這樣他就可以通過牆上氣窗，看到人家教室里的黑板報了。

正在他臉貼著玻璃，專心注視的時候，值班老師走了過來，有點狐疑地問了他一番後，就要他趕快回家。

巧的是，這天夜裡，這一層的辦公室遭竊。所有老師的抽屜都被翻動，連零星小錢都被搜走。

這樣，作為最後一個離校又有點古怪行為的學生，就有理由被喚到教務處談話。雖然班主任和熟悉他的任課老師全都擔保他是個品學兼優的好學生，但是從教務處出來的小佳仍忍不住掉眼淚，因為班上竟有不明真相的同學，用一種陌生的眼光打量他，包括和他挺好的同學。

今天的事更是倒霉了。現在他向媽媽哭訴今天的遭遇。

放學回家途經一個專賣復習資料的書屋，買了兩本書後，剛准備跨上自行車時，迎面一輛卡車上突然滾下來一隻大紙箱，紙箱破了，裡面的兒童玩具散落一地。待車上司機發現，將車停下來時，周圍已有人趁機撿了便宜溜走了。他看司機挺急，就幫著司機把玩具一一撿回裝進箱子里。好事做完後，他的自行車卻不見了！那是才買了不久的新車啊！

「好心沒好報！小偷太壞了！嗚嗚嗚……」小佳邊說邊哭，眼淚越流越多。

「哭什麼？哭了車子能回來嗎？傻瓜！以後一定要接受教訓。俗話說，各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。這是有一定道理的。媽媽不是要你做個自私的人，問題是現在風氣壞，人心不古，所以要學會保護自己，不要多管閑事，免得招惹是非……」小佳的媽媽嘮嘮叨叨邊勸邊教訓兒子。

「你在培養兒子朝自私發展嗎？」小佳的爸爸從外面踏進門，聽到了妻子的話，打趣道。

「你倒還有精神說笑話，你兒子前天為班級做好事，被人疑心當賊，今天做好事，被賊偷了！」小佳的媽媽把兒子今天的遭遇憤憤地說給了丈夫，一旁的小佳哭得更厲害了。

「噢，是這樣。兒子，你的運氣確實太壞了！爸爸今天的運氣倒有點好。你知道的，我是去那家攝影社取照片的，取完照片，回來路上覺得今天天氣挺熱的，這里有個人用自行車推著兩袋西瓜在賣。我挑了一個，過了秤，正好10元錢。我付了錢，騎上車就走。騎了大約20米，忽聽背後有人在叫。我回頭一看，那個賣西瓜的騎著車子朝我追來，一邊招手，一邊叫我停。我停了車，才知道原來我錯將百元大鈔當成10元票給了他，他是來追還我90元錢的！兒子，你想想看，他完全可以不管這件事，要還，等我找上來也不遲；他還可以賴掉，；因為我沒有憑證；他還可以發現此事後馬上溜走，那就不會引起任何糾葛。現在他卻冒著烈日，騎著笨重的車子一路追來，為什麼要這樣做呢？是他的良心，是他做人的道德！你看這世上，誰說沒有好人？」

父親拍拍剛買來的西瓜，又拍拍兒子的頭。兒子停止了抽泣，聽得很專注。

不錯，小佳的爸爸是在取了照片後買了西瓜，但是，關於10元與100元的故事，是他的虛構。作家與父親的雙重責任，讓他編了個美麗的故事。他深深懂得，此刻，這個14歲少年的心裡，太需要陽光。

1、給下面的加點字注音。（4分）

倒霉（ ）遭竊（ ）抽屜（ ）嘮叨（ ）

2、寫出下列詞語的反義詞或同義詞。（2分）
緣故（同義詞） 陌生（反義詞）

3、小佳前天碰上了什麼倒霉事？（用自己的話概括）（4分）

4、小佳今天為什麼眼淚越流越多？（4分）

5、媽媽叫小佳接受怎樣的教訓？理由是什麼？（用原文回答）（4分）

6、爸爸為什麼虛構10元與100元的故事？你認為這樣做是不是欺騙小佳？為什麼？

三、作文（40分）

㈨ 初一分班考試一般會考哪些類型的題目

語文、數學、英語，小學六年級的題目。
比較簡單，和平時期中期末差不多，一般分班考試是不太重要的。

㈩ 初中分班考試都考什麼類型的題目

望努力!~~考出好成績~放鬆心情~給你一點試題做~

一、 判斷題(每道小題 1分 共 4分 )

1. 分子比分母大或分子、分母相等的分數叫假分數. ( )

2. 比例尺一定，圖上距離和實際距離成正比例． ( )

3.

4. 從A城到B城，甲用10小時，乙用8小時，甲乙的時間比是4∶5． ( )

二、 單選題(每道小題 2分 共 4分 )

1.

A． 9平方厘米 B． 8平方厘米 C． 10平方厘米 D． 5平方厘米

2. 對稱軸最多的圖形是 [ ]

A．圓形 B．長方形 C．正方形 D．等邊三角形

三、 填空題(1-6每題 1分, 7-10每題 2分, 共 14分)

1. 六百二十五萬六千八百寫作( )．

2. 12和8的最大公約數是( )．

3.

4. 六年級二班有學生40人，缺席2人，缺勤率是( )．

5. 總價一定，單價和數量成( )比例．

6. 同時能被2、3、和5整除的最小兩位數是( )．

7.

8.

9.

10. 一個圓柱和一個圓錐的體積相等，它們的高的比是1∶30，底面積的比是( )．

四、 簡算題(每道小題 3分 共 6分 )

1. 5.72-1.84-1.16

2.

五、 計算題(1-3每題 3分, 4-6每題 5分, 共 24分)

1.

2. 8400-108×42

3. 6.5+3.5÷0.5×5.2

4.

5.

6.

六、 文字敘述題(每道小題 4分 共 8分 )

1. 一個數的25％等於3.75，這個數是多少?(用方程解)

2.

七、 應用題(每道小題 5分 共 40分 )

1.

2. 甲乙兩隊同挖一條渠，甲隊每天挖20米，乙隊每天挖40米，15天正好挖完，這條水渠有多長？

3. 一台拖拉機3小時耕地198公頃，照這樣，耕330公頃，用多少小時耕完？
(用比例解)

4. 果品店運來14筐梨，每筐35千克，還運來16筐蘋果，每筐30千克，運來的梨比蘋果多多少千克 ？

5.

6. 一個修路隊修一條公路，前4天每天修12.5千米，後5天每天修13.4千米，這個修路隊平均每天修路多少千米？

7.

8. 一個梯形的上底是5厘米，下底是8厘米(如下圖)，圖中三角形的高是4厘米，並把三角形分為面積相等的甲、乙兩部分，求陰影部分的面積．