Ⅰ 批改作文的評語有哪些方面
批改作文評語大全
1. 文章首尾呼應，語句簡練，一針見血，點明主題。文章通過四季景色的描寫，說明了xx之美，照應開頭。若能注意段落層次分明就更好了。
2. 在你的筆下，xx的景色是那麼的美麗動人，活動是那麼的豐富多彩，我也愛你美麗的xx。
3. 抓住春天的草樹花等不同的特點，按照「xx」的順序，刻畫出春天生機盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。
4. 傳神地寫出了「xx」快樂遊玩的情景，語言生動，描寫具體，運用了形象的比喻寫出了「xx」的美。
5. 對「xx」和「xx」的描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，「xx」這句古詩引用也很恰當，增強了文章的表達效果。
6. 春天的「xx」真美，抓住了「xx」寫，寫出了「xx」的特點，也寫出了「xx」的特點，雖然這些景物我們都見過，但透過你的細心觀察，我們卻有全新的感受。
7. 觀察細致，按先總後分的方法，寫清楚「xx」的特點。語言准確，形象具體，使我們有身臨其境的感受。
8. 這段話有概括地描寫，有具體地描寫，有動態，有靜態，寫出了「xx」的可愛之處。習作前後照應，觀察仔細，還把自己的喜愛之情也寫了進去。
9. 因為有了豐富的聯想，所以筆下生輝，看吧，把「xx」比作「xx」，xx把「xx」比作「xx」，這些形象的比喻，多麼生動地寫出了「xx」。
10. 寫景捕捉景物的特點，描寫情景交融，由遠而近，由面到點，處理得有條不紊，寫出的文章更是條理分明，景有各自不同的形態顏色，抓住了形狀特點。
11. 在你的筆下「xx」儼然像個小花園，那麼富有生命的氣息，對「」的描述，按順序展開，讀起來一目瞭然。
12. 從外到內，介紹了「xx」的特點，觀察有順序，也很細致，寫得准確生動，調動了多種感官，內容真切具體。
13. 先寫「xx」，再寫「xx」，又寫「xx」，最後寫「xx」，寫作思路多麼清晰，描寫多麼細膩，你看，用恰當的比喻，把「xx」寫得形象，逼真。
14. 作者通過描寫自己的xx的景色，可以說是借景抒情，抒發了自己對學校的愛，語句通順，中心明確。
15. 本文文筆優美，抒情濃郁，是一曲對童年生活的美好頌歌。作者以抒情的筆調，濃墨重彩地描繪了xx一角的春夏秋冬四季景色，深情地回憶了在那裡度過的美好童年生活。
16. 本文以「總分總」的架構，通過抽取xx中的「大樹 花草 同學」等關鍵要素，「化大為小」地描寫了xx四季美景，層次分明，條理清楚，是一篇很好的寫景習作。
17. 文章在字里行間都流露出對xx的喜愛之情，巧妙的運用了動態立體感知，讓xx融於一年四季之間，有了時間的拉長，顯示出了動態感和活力感，此外小作者一直懷著一顆不斷探求未知的心，對知識的渴望，對祖國的熱愛，讓每位讀者欣慰。
18. 你就像一個小畫家一樣，把你的xx的美麗景色一一給大家繪畫出來了，四季不同，景色各異，簡短的文字流露出你對xx的熱愛之情，做到了情景交融，很棒!
19. 你的作文融情於景，把對xx的熱愛融注在字里行間。最後直抒胸臆，表達主旨：「愛xx，寫得很棒!語言優美，大量使用擬人等修辭，形象生動地把xx的四季景色描寫了出來。
20. xx四季景色真美，你的習作條理清楚，內容豐富，用詞尤為生動准確
Ⅱ 怎樣批改作文評語高中
能過合理的想像,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.
全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣
本文在故事 情節上或許並無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果
文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮.
全文敘事集中,不枝不蔓,語言朴實流暢,感情真摯感人.
通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質.文章想像合情合理,敘述自然生動,結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出.
語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚.
能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.
文章頭尾照應,中心明確,結構完整.
全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡
文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強.以敏銳的社會洞察力,以童話反映現實陰暗面,並以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分
本文以…為線索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前後具體事例的對比.抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強.
文章有理有據,說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想.
Ⅲ 初中作文如何批改，寫評語
應分三步。第一步是對學生作文進行旁批。這一步，你可以指出學生作文在字詞句方面存在的問題和評出優點，在評改學生作文時應集中思維認真批閱。第二步是對學生作文進行總批。這一步，你可以全盤考慮學生的作文文章結構是否清淅、完整，中心是否突出、鮮明等問題。第三步是注意學生的書寫。我認為學生作文有優點該贊，但沒有原則的鼓勵對學生的作文水平的真正提高起不了多大作用。這樣批改固然費力，但我情願少批也不亂批、誤批。不足之處望海函！
Ⅳ 批閱作文的評語
作文批改評語大全
能過合理的想像,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.
全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣
本文在故事情節上或許並無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果
文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮.
全文敘事集中,不枝不蔓,語言朴實流暢,感情真摯感人.
通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質.文章想像合情合理,敘述自然生動,結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出.
語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚.
能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.
文章頭尾照應,中心明確,結構完整.
全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡
文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強.以敏銳的社會洞察力,以童話反映現實陰暗面,並以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分
本文以…為線索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前後具體事例的對比.抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強.
文章有理有據,說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想.
作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現手法富有新意.
全文語言朴實,結構自然.…文章結構嚴謹,首尾呼應.
語言詼諧有趣,情節安排曲折生動,開頭與結尾的呼應巧妙.本文篇幅雖短,但內容生動具體,段落明確,語言朴實,通俗易懂.
文中一系列表現人物動作的動詞運用得准確,襯托手法運用得好.
本文採用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優勢,對於塑造人物,表現中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節奏明快.
本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫,充分表達了…
文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結尾點題,起到了畫龍點睛的作用.
文章真實生動,情真意切,特別是…使用權文章極具感染力,發人深思.
敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動.獻計獻策讀後能從中受到教育.
朴實自然的童心體現在文中,使文章散發著清新活潑的氣息.
這篇文章以具體的事例,生動優美的語言,新穎別致的寫法,表現了對美好心靈的由衷贊.
本文主要優點有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程.2,結構嚴謹,重點突出.3,語言朴實,簡潔,流暢,開頭和結尾都很自然,准確.
開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫真實,體現出作者良好的語言駕馭能力.
這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永.
文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力.
文章憑著豐富的想像,憑著多彩的語言,將…呈現讀者面前.
文章簡潔明了,語言平淡朴實.
作者觀察細致,想像力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣.
借景抒情,托物詠志,很特色.
文章在民間傳說的基礎上,進行合理想像和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味.
…要求通過虛構的故事來表達一種哲理.
本文很好體現了…的特點,深刻的主題與新穎的構思相得益彰.
巧用伏筆是文章的一大特點.文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊.這種構思非常巧妙,可以借鑒.
這是一篇很有新意的…文章構思巧妙,語言朴實自然.
作品的構思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢.想像大膽,富有創造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力.
想像力較豐富,極具新意.開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧.
文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢.
情節生動有趣,敘述清楚完整,也表現出作者的聰明,機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑.
你很善於抓住事物的特點進行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感.
文章很有說服力,也發人深思.從寫作上來說,情節生動,文章有波瀾,讀起來深受教益.
主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心.
本文用詞准確,嚴密,語言平實自然,而比喻,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花.
這篇作文的主要特色是敘述具體,細節真實,描寫生動,有真情實感,並運用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫得非常傳神,同時表達了…對…的喜愛.
全文語言生動准確,情節精彩曲折,彷彿將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑. 全文通俗易懂,趣味性強.
文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行.文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想像與韻律之美,令人願讀,愛讀,不忍釋手.
雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現了文章主題.`
對細節傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處.
文章選材新穎,…這件事,鄉村生活氣息濃郁,富有兒童情趣.讀後令人身心愉悅,舒暢.
本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強.
全文節奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮.
對…生動而詳細的敘述,是本文的一天特色,也體現了作者觀察的敏銳與細致.這是文章成功的一大要素.
本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理.
本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以准確流暢的語言,展示了實驗的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生.小作者觀察仔細,敘述時井然有序
對實驗現象的描寫,能切中要害,詳盡而全面.文章體現了自然科學的趣味性和知識性,讀來饒有興味.
文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用.結尾處寥寥數語,顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心,催人奮進.
本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞准確,第三文章結構緊湊.
本文圍繞…這一中心組織材料,語言准確,鮮明,生動,內容極其豐富具體,不失一篇成功之作
Ⅳ 如何批改高中作文評語大全
作文開頭：
、文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯託人物心情，十分藝術化。
2、開頭簡明扼要
3、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
4、文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。
5、文章語言生動豐富，可讀性強。
6、開頭出手不凡，吸引讀者
7、開頭打動人心，具有真情實感。
8、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。
9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的慾望
作文過程：
1、以飽滿的激情，描寫了……
2、重點突出，詳略得當，內容具體。
3、比喻貼切，用詞生動。
4、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
5、…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
6、敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
7、對於景色的描寫，語言簡練而准確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。
8、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。
9、文章邊敘事邊抒情。
10、充分運用動靜結合的寫法，並輔以比喻、擬人等手法
11、小作者觀察仔細，敘述時井然有序
12、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
Ⅵ 批改作文優點評語
教師作文評語不但要在寫作方法上對學生作文進行具體的引導,而且更要在作文評語中對學生的心理素質、道德素質、待人處世等方面與學生進行朋友式的對話,從而共同提升寫作素養。下面是學習啦小編為您整理的關於批改作文評語，希望對您有所幫助!
批改作文評語大全
1. 文章首尾呼應，語句簡練，一針見血，點明主題。文章通過四季景色的描寫，說明了xx之美，照應開頭。若能注意段落層次分明就更好了。
2. 在你的筆下，xx的景色是那麼的美麗動人，活動是那麼的豐富多彩，我也愛你美麗的xx。
3. 抓住春天的草樹花等不同的特點，按照「xx」的順序，刻畫出春天生機盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。
4. 傳神地寫出了「xx」快樂遊玩的情景，語言生動，描寫具體，運用了形象的比喻寫出了「xx」的美。
5. 對「xx」和「xx」的描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，「xx」這句古詩引用也很恰當，增強了文章的表達效果。
6. 春天的「xx」真美，抓住了「xx」寫，寫出了「xx」的特點，也寫出了「xx」的特點，雖然這些景物我們都見過，但透過你的細心觀察，我們卻有全新的感受。
7. 觀察細致，按先總後分的方法，寫清楚「xx」的特點。語言准確，形象具體，使我們有身臨其境的感受。
8. 這段話有概括地描寫，有具體地描寫，有動態，有靜態，寫出了「xx」的可愛之處。習作前後照應，觀察仔細，還把自己的喜愛之情也寫了進去。
9. 因為有了豐富的聯想，所以筆下生輝，看吧，把「xx」比作「xx」，xx把「xx」比作「xx」，這些形象的比喻，多麼生動地寫出了「 ......
Ⅶ 高中作文批改評語大全
應分三步。第一步是對學生作文進行旁批。這一步，你可以指出學生作文在字詞句方面內存在的問題和評出優點，容在評改學生作文時應集中思維認真批閱。第二步是對學生作文進行總批。這一步，你可以全盤考慮學生的作文文章結構是否清淅、完整，中心是否突出、鮮明等問題。第三步是注意學生的書寫。我認為學生作文有優點該贊，但沒有原則的鼓勵對學生的作文水平的真正提高起不了多大作用。這樣批改固然費力，但我情願少批也不亂批、誤批。不足之處望海函！
Ⅷ 作文怎麼批改寫評語
1、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。
2、文章對氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點……作了細膩而傳神的刻畫。
3、切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
4、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
5、事例敘述生動、具體、趣味性強，且與前面的比喻一脈相承。最後，作者用寥寥數語，表現出了自己的情感，令人感動。
6、文章前後連貫，形成完整的形象。
7、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特徵，篇幅短小精悍，值得一讀。
8、本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。
9、文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。
10、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
11、文章能過清新有趣的語言，描寫了童年的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕於耳，不失為一篇佳作。
12、詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，內容更豐富、更生動。
13、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
14、全文語言生動准確，情節精彩曲折，彷彿將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
15、全文通俗易懂，趣味性強。
16、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
17、注意觀察具體事物，並展開合適的想像，這是本文的成功之處。
18、文章融情於景，邊繪景邊抒情，善於運用打比方的手法，使文章生動具體
19、文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。
20、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
21、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
22、本文語言雖然並不華麗，但卻極為准確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
23、文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
24、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
25、文章按事情發展的順序，記敘了……的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
Ⅸ 批改作文的評語
節奏明快,把…寫得非常傳神. 文章線索明朗,演繹出一篇精彩的童話故事,情節精彩曲折,再加上一些精妙詞語的使用,展示了實驗的全過程,說服力強. 本文很好體現了…的特點.以敏銳的社會洞察力,使文章也有了生命力. 文章在民間傳說的基礎上,起到了畫龍點睛的作用,描寫生動,內容極其豐富具體,運用比喻貼切,使文章散發著清新活潑的氣息,不枝不蔓,過渡自然,令人願讀,詳盡而全面,將…呈現讀者面前,第三文章結構緊湊.結尾點題,表現中心起到了良好的作用. 本文圍繞…這一中心組織材料,讀來其樂無窮. 文中一系列表現人物動作的動詞運用得准確.開頭出手不凡 文章真實感強,歡快明朗.思路清晰. 文章很有說服力.…文章結構嚴謹.作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫,表現手法富有新意,語言新穎清爽,猶如一股清泉. 全文通俗易懂. 全文語言朴實,給文章增添了些文學情趣 本文在故事情節上或許並無特別之吸引人之處. 對…生動而詳細的敘述.開頭自我介紹,令人眉開眼笑. 文章真實生動. 文章頭尾照應,很有新意,完整地寫了…的過程,語言平實自然,鄉村生活氣息濃郁,特別是…使用權文章極具感染力,比喻等手法,充滿想像與韻律之美,情真意切,無形中為文章增添了不少情趣. 雖為一件小事,情節安排曲折生動. 作品的構思是巧妙的,流暢,首尾照應,語言生動活潑. 敘述事情條理清晰.小作者觀察仔細. 文章選材新穎,展示了…. 朴實自然的童心體現在文中,並以生動的語言,起到了良好的表情達意之效果 文章以…為結尾,讀來饒有興味,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,可讀性強. 文章有理有據. 本文採用了第一人稱的寫法,也發人深思.想像大膽,充分表達了… 文章用孩子的語言敘事,一氣呵成.本文篇幅雖短,讀起來深受教益,也體現了作者觀察的敏銳與細致,嚴密.文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊,體現出作者良好的語言駕馭能力,引起了讀者的興趣,讀起來親切自然可信,也表現出作者的聰明,簡潔,開頭和結尾都很自然,條理清晰,感情真摯感人,條理清楚,跌宕起伏,描繪出一幅幅貪婪眾生相,其次用詞准確,心理描寫真實.從寫作上來說,襯托手法運用得好,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花,其二語言生動豐富,中心突出,充滿了家庭生活情趣,首尾呼應. 全文可圈可點的佳句不少,引入下文,…這件事,不忍釋手,但作者卻描述得有聲有色,結構自然,想像力豐富,生動優美的語言,風格幽默誤詼諧,較好地凸現了文章主題. 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,開頭與結尾的呼應巧妙,但仍不失為一篇成功之作,文筆也是簡潔流暢,舒暢,另外,通過前後具體事例的對比,趣味性強,結構獨特合理,立體感強,新穎別致的寫法,結尾點題,重點突出,使用權文章連貫. 本文內容生動豐富,發人深思,集中,同時表達了…對…的喜愛,文章語言簡明扼要.文章想像合情合理,描寫細膩. 巧用伏筆是文章的一大特點,其一. 文章開頭交待得十分清楚,表現了對美好心靈的由衷贊,襯托出人物的思想品質,是本文的一天特色,主題突出,突出中心思想,銜接自然連貫,彷彿將讀者帶進了開心樂園,使生動活潑,上下文過渡自然. 開頭簡潔自然. 文章憑著豐富的想像. 這篇作文的主要特色是敘述具體,托物詠志,語言朴實流暢,較好地刻畫了角色的形象,溫馨,能正確地使用動詞. 全文敘事集中. 借景抒情,擬人等修辭手法,給人留下了深刻的印象,但過程敘述得很清楚作文批改評語大全 能過合理的想像.字里行間跳動著的童心,結構緊湊,其味無窮,富有創造力.這是文章成功的一大要素,突出人物個性,敘述時井然有序 對實驗現象的描寫,有真情實感. 想像力較豐富,妙趣橫生,語言朴實,緊緊圍繞…進行,文章以准確流暢的語言.這種構思非常巧妙,情趣盎然,反映出意味深長的哲理,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,始終洋溢著詼諧與風趣,真摯感人,真實可信.文章體現了自然科學的趣味性和知識性,結構完整,構思合理.獻計獻策讀後能從中受到教育,極具新意,能切中要害,可以借鑒,而比喻,結構清晰,樸素,中心明確,言簡意賅. 語言樸素,選材恰當. 全文節奏明快,語言清新,簡潔,段落明確,趣味性強,議論深刻,結構嚴謹,稱得上入木三分 本文以…為線索. 全文語言生動准確,可讀性強,很特色,中心明確.` 對細節傳神的刻畫,段落分明,並運用了比喻,全文結構緊湊,但內容生動具體. 全文酣暢淋漓,顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心,人物的活動描述得也具體. 本文主要優點有三.讀後令人身心愉悅,對於塑造人物,文章有波瀾,語言朴實自然. 你很善於抓住事物的特點進行具體描繪,進行合理想像和生動描述,富有兒童情趣,顯得自然,完整,尤其人物語言幽默風趣,以童話反映現實陰暗面,文章語言生動豐富,細節真實.抨擊了……,運用擬人,文筆流利活潑,文章讀起來新穎奇特極具吸引力,銜接自然,機智,結尾處不可或缺的點晴之筆,同時.文章開頭與結尾時的詩化語言. 語言詼諧有趣,明晰,敘述清楚完整,這是本文的成功之處,語言平淡朴實. 情節生動有趣,行文層次清楚. 主題凝煉,愛讀. 文中描繪的…清新活潑. 這篇短文的特點可概括為親切. 本文事情過程寫得具體. 本文用詞准確. 作者對…觀察仔細,震撼人心,通俗易懂,語言朴實,可讀性強,有力. 文章簡潔明了,准確,情節生動,生動. 這篇文章以具體的事例. 這是一篇很有新意的…文章構思巧妙,充分發揮了自己的想像力,的確難能可貴,流暢.3. 作者觀察細致,雋永,流暢連貫,使得…具有很大的優勢,文筆間滲透了情感,鮮明,生動有趣. 文章不長. …要求通過虛構的故事來表達一種哲理,深刻的主題與新穎的構思相得益彰:首先注意選取最美好的片斷來寫,文筆也較流暢,敘述自然生動.2.結尾處寥寥數語,催人奮進,憑著多彩的語言,語言准確,生活氣息濃,…行文流暢:1本文能緊扣題目要求. 通過豐富人物的語言和動作. 能把人物內心活動寫得十分生動. 本文三大成功之處. 本文取材真實生活,蘊藏著歡樂與期盼,生動,讀來饒有趣味,起到總領全文的作用