① 《升入初中我的變化》作文500字
升入初中我的變化
流年似水，小學六年生活結束的好快。往日的校園生活，仍歷歷在目，即使再留戀也已經成為過去。樹苗會長成鬱郁蔥蔥的大樹，雛鷹終會飛上藍天一搏。如今我也踏入初中生活的殿堂，迎接我的將會是怎樣的呢？
也許是小學生活的留戀，也許是初中生活的新奇，我在感到陌生的校園里走著，心裡很想快點知道這個學校的一切。
忽抬頭，我看到一樽老人的塑像。我想起我的外祖父和我說過的這所學校創始人的故事，這樽老人家的塑像，想必就是那位令人敬仰的晚清教育家了。頓時，我感到空氣彷彿凝固了，心中一種前所未有的庄嚴，像面臨升國旗時的肅穆，心裡轟轟烈烈地激動著。思考著自己該如何走今後的路……
開學的第一天，我坐在自己的座位上，一陣清爽的風吹過來，輕輕撫過我的臉頰。一張清爽卻嚴肅的面孔出現在講台上，她就是我們的班主任。仔細看，在她那嚴肅的眉宇中，透露出的是慈祥。我的心在起起伏伏的感受中，體會著緊張，矛盾與平和。
幾天來，我感到初中的生活還是挺有意思的。新的同學，新的環境，新的老師，同學們脫去了孩子氣，有一種大人的感覺，這說明我也長大了。如果讓我選一種顏色來比擬初中生活，我一定會選我喜歡的藍色，它充滿信心和希望。就說當紅紅的夕陽燒紅天邊雲的時候，結束了一天的學習之後，背著大大的書包在回家的路上飛奔時。有人問我們：「你們的書包又大又重，都裝了什麼？」我一定會自豪的說：「這裡面裝的是學不完的知識，還新增添了新學科的書。」這就是我們的變化，我們不再是小學生了，我們長大了，那時真有一種想飛的感覺！
一片金黃色的銀杏葉被風吹落，我撿起來，取出書包中的書，並在銀杏葉上寫上日期，夾到書里保存，讓它成為我這一天的紀念吧！
初中的生活一定是豐富多彩的，不久，我們還要舉行一年一度的藝術節盛會，我也要為全校奏上一曲，奏響我們走向新學習之路的號角，我要以百倍的努力走好初中的路，取得優異的成績。
② 《升入初中以來的一件難忘的事》的作文
難忘的初一生活
【1】
時光飛逝，我們馬上就要升入初二年級。回顧初一酸甜苦辣的生活，心裡總是含著一種留戀之情。一年前的今天我們坐在一起，眼神中透著一種陌生的畏懼；而今天我們玩在一起，眉宇中露出只屬於我們的快樂。這一年中我們一起經歷風風雨雨，一起走過的那夢一般地初一生活……
酸
還記著第二學期初的拔河比賽，我們一開始是那麼鬥志昂揚。連勝了一班、三班。而與五班的那場比賽，勝利卻與我們失之交臂，讓我們無緣第一。我們班是那麼好強，總是想拿到全年級的第一。好幾次月考數學平均分第一，紙結構承重第一，科技節團體總分第一，定向越野第一……這一切的一切都是我們輝煌的見證。而這次拔河比賽，我們輸給了五班，這讓我們這些好強的同學們傷心了、流淚了……
多麼難忘的一個比賽，多麼精彩的一個比賽！比賽時間雖然不長，但是意味卻十分深遠。一個剛組建不到半年的班集體，能夠團結在一起，像擰成一股繩一樣為榮譽而戰，這是多麼不容易的一件事呀！
甜
在初夏的五月，一片片薄薄的雲層擋住了太陽刺眼的光芒。我們年級一行到香山植物園進行定向越野。這次越野男生有10個點，幾乎要轉滿植物園的所有角落，所以跑步的路程實在是很長。
參加比賽的一共有23個男生隊，上回我們才拿了第五，這回大家都想拿第一。像其他同學一樣，我們隊的10位男生中有8人踩點，2人准備植物辨認材料。共計34種植物，每張植物的照片都被彩色列印機很清晰地列印了出來。發到每位組員的手中，平均每人3—4張。這看似比較細小的事情，卻能夠體現出我們的備戰嚴謹、全面。
眼看就要吹哨，同學們都是摩拳擦掌，准備著在接下來的時間內快速跑到一個一個點進行越野。每一位同學都能夠堅持下來，互相攙扶地到達了終點。我們用了差不多34分鍾。如願以償，我們獲得了第一名。而我班其他5個隊也都進入了年級前6。這可謂是歷史上的一次新突破。
坐在回程的車上，我們有所感觸。沒有一個人嫌累，每個人心中都像飄揚著歡樂的種子，這種子使我們對自己、對班級越來越有信心了。同時提前准備、踩點也讓我們體驗到了甜頭。
苦
每禮拜二學校都早放學。差不多下午3：20就可以出校門。然而我們卻要花一下錢在學校聽奧數老師講課，講到靜校才放學，有時練靜校的鈴聲也不會擋住老師的激情，差不多6：30才能放學。冬天時，差不多5：00天就黑了，奧數課下課後氣溫已經陡降，操場上的夜燈已經打開。同學們下課後得帶上手套，穿上羽絨服全副武裝才能夠起到禦寒的效用。也惟有我們這些辛勤的付出才讓我們班在奧數方面成績不少：華杯賽多人次獲獎、走進美妙的數學花園2人獲獎、希望杯多人獲獎……
也惟有苦上苦才能夠換來甜上甜呀！
辣
馬上就要升入初二了，回顧初一的生活心裡也辣辣的。我能與這些優秀的同學、老師認識、相處也是一種緣分。初中一共就三年，轉瞬間就過去了三分之一，可見時間飛逝得太快了。
在初一生活中，我們學習了許多文化知識，我們體驗了許多傳奇經歷，我們結識了許多真摯朋友……願我們能夠繼續努力，為2006屆八班創造出更美好的明天！為我們的輝煌續寫更美好的篇章。
【2】
林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。胭脂淚，留人醉，幾時重。自是人生長恨水長東。
——題記
如花美眷，似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去，好像我的初一生活。 自跨進兵團一中七年級七班的那一刻，我就與它緊緊系在了一起，歡笑為斯，悲傷為斯……
老天待我倒也不薄！一到初一，就讓我進了七班。從此，以和藹而經驗豐富的班主任，一個溫柔又才情洋溢的副班主任以及一大群陽光但性格各異的同學就要和我一起度過整整三個春秋的學習生活。
我尚在迷迷糊糊的適應階段時，就迎來了第一學期的期末考試。
得知地理、生物、歷史等一系列「復課」都要正規考試後，我的心從里到外涼了個透徹！
要知道，在我的「生物鍾」還沒有調節好的初一上學期，生物、地理課正好排在我最瞌睡的時間段。這兩門課的代名詞就是「睡覺課」！絕望之餘，我勉強抱起嶄新的書，一頁一頁的翻看著。才翻了幾下我就沒信心了。書上那些紅紅綠綠的地形圖，形狀怪異無比的細胞，我一個都看不懂！抱著不成功便成仁的信念，我無比勤奮的復習，也可以說是預習！那時想：就是拼了這條命，也得考及格啊！
好在後來我沒有「成仁」。非但如此，我居然考得還不錯，各門功課平均在90分！
經過這一次的可怕「戰斗」，我再也不敢心不在焉的上課了。這次的成績果然進步了一大截。
回想那些「白首為功名」的「光輝歲月」，一時間感觸良多。
盛年不再來，一日難再晨。收拾心情，笑著邁向初二的生活吧
酸甜苦辣」的初一生活 過程如蠶蛹化蝶
剛到中學時，曾是那番的惆悵，猶如翅膀濕了的蝴蝶，掙扎在迷茫與悲傷之間。我當時似乎無法忘記掉小學的摯友與老師，無法去接受新的同學與學習。
那段日子似乎很難熬過。我直到現在回想起來，仍會忍不住自我嘲笑一番，只能怪自己當初實在是懦弱。後來，我熬過了那段「痛苦」的日子。
接著，我又變得猶如狂野的野馬，無知可笑的狂妄。正因為我這樣的愚昧，讓我吃了不少苦頭，那時的我，淚流了不少，於是，我這經過了打磨和訓斥的脫韁之馬被「馴服」了，變得乖巧起來。
確實，初中不比小學，有更多的「磨難」，更多的嚴格，更多的學習要去努力，更多的要求自我約束。而更少的是要收斂玩興，抓緊時間學習。學習可不再像小學那般輕輕鬆鬆。如果一不小心掉隊，馬上會受到老師那猛烈的「槍林彈雨」，而且自尊心很強的我是絕對受不了老師的批評和同學的奚落的。
所以，初中的學習所帶給我最深的感受，用一個字來表示的話，那就是苦。我知道，我這樣說的話，家長和老師肯定會說我吃不了苦，會說我要是現在就這樣喊苦，到了高中會更難熬之類的話，但是我真的覺得苦。如果把學習生活比做蝴蝶的一生，那初中就猶如蝴蝶的化蛹過程，艱辛難過。
在初中，不是說因為受挫了就將自己的光芒掩瞞起來，而是要通過挫折來來磨煉自己的意志。俗話說得好，三思而後行。我到了初中才真正的體會到這句話的重要含義。在做事的過程中，除了熱情大膽，還要具備機智和細心這兩個條件，要是缺少了，那將會功虧一簣。總的來說，初中的課外生活真的是比小學好很多。這些課外活動，增添了中學學習生活的樂趣和激情，讓我們能從繁重的學習中解脫出來，去享受學習所帶給我們那種別樣的快樂！
這些活動豐富多彩，學玩相結合，讓我從中感受到了青春激昂的舞曲，還讓我們的激情隨著青春的旋律飛揚，飛揚在整個校園里。那是一種火辣辣的感覺，讓我感受到青春在我的胸膛熊熊燃燒！我這匹一貫熱愛自由的野馬，在這絢麗奪目的校園里盡情奔放！
當我還在回味中學那夠勁的「辣」，還是難以忘卻掉中學所給我的「甜」。剛才的一番淋漓酣暢下來，要我再去描繪那柔情般的甜，真的是有些不知從何說起。那就是像加了冰糖的咖啡吧！濃濃的苦味中，透著股淡淡的甜味，那是一種多麼不一樣的滋味！從那濃郁的香味中，我也在慢慢領悟，甜的滋味往往是那樣的淡，是需要苦來醞釀的。
③ 關於升入初三的作文
作文，在語文中考中占據半壁江山，可以說，作文的成敗，直接關繫到語文成績的高低。在初三總復習中，作文應是復習的重中之重。如何在短時間內復習好作文呢？筆者認為，初三作文復習要走好以下三步。
一、寫作材料的高密度積累
通過幾年的閱讀，學生在閱讀量上收獲頗豐。但要真正用好這些材料，讓這些材料「內化」為自己的東西，還需要初三階段的高密度積累、歸納整理和強化鞏固。重點要做好以下幾方面的工作：①梳理歸納、活學活用課內材料；②拓展延伸，繼續加大課外閱讀量；③放飛思維，進行課外名言警句、詩詞的分類整理；④陶冶情操，進行美文的初步賞析和積累；⑤升華認識，培養對事物的敏銳洞察力和對問題的深刻判斷力；⑥習慣積累，重點培養良好的閱讀習慣、書寫習慣、寫作習慣等。
有了材料的高密度積累，就為進一步寫好作文，提高作文能力打下了堅實的基礎。
二、寫作方法的遷移運用
「文無定法」，但非無章可循。作文總復習的第二階段，要在大量閱讀的基礎上，歸納各種各樣的寫作手法並運用之。如通過讀《愛蓮說》、《陋室銘》就要明確如何托物言志；讀過《海燕》、《白楊禮贊》，就要歸納出象徵手法的特點；讀過《驛路梨花》、《我的叔叔於勒》，要學會設置懸念；讀《社戲》、《魯提轄拳打鎮關西》要明確如何圍繞中心選材，以及如何詳寫略寫；讀魏巍的《我的老師》、《誰是最可愛的人》，要學會如何選取典型材料；從《七根火柴》、《一面》中學得烘托藝術；從《紀念白求恩》、《為中華之崛起而讀書》中學會敘議結合；從《桃花源記》、《荔枝蜜》中學會如何安排線索；從《范進中舉》、《變色龍》、《競選州長》中學得諷刺手法；從《西遊記》中學得想像；從《三國演義》中學得刻畫人物的種種方法；從《水滸傳》中學得先分後合的獨特藝術構思；從《紅樓夢》中學得如何於日常瑣事中寄寓深刻主題……
採得百花方能釀成佳蜜。在閱讀中，精心探析各種寫作手法的特點，細心揣摩各種寫作手法的運用，會受到潛移默化的影響，天長日久，種種寫作手法會自然而然地運用到自己的寫作中來。
三、寫作技巧的理性思考
作為考試作文，在形式上追求一點「色彩」是必要的。在形式上講究一點技巧，會給人的耳目以新鮮感，從而占據一定的優勢。在作文復習的最後一個階段，要在以下幾方面下點功夫：①安排一個合理的順序，使作文思路清晰，層次分明；②精心錘煉開頭、結尾，使之成為"鳳頭"、"豹尾"；③給作文一個亮麗的"包裝"，如文前寫題記、文中擬小標題、採用書信體、日記體、戲劇體等形式。這些方面的技巧，都要建立在作文材料豐富、寫作手法使用得當的基礎上，要根據內容，作一理性思考，作合理選擇，不可單純追求技巧，否則作文會面目可憎，令人生厭，效果適得其反。
初三作文總復習，是一項艱巨繁瑣的任務，處理不好，往往會事與願違，勞而無功。但踏踏實實地走好這三步，作文一定會再上一個新台階。
以上是復制的別人的，個人認為作文除以上技巧外還要多背，像唐詩宋詞元曲，名言之類的東西，背過之後加以活用就能寫就好作文。
④ 關於即將升入初中學習和生活,展望自己的未來和理想寫一篇作文
1.
「嘭」一聲清脆的響聲,拉開了羽毛球比賽的序幕.
我先發球,球如飛燕般在天空中劃過一道美麗的弧線.直向老爸飛去,只見老爸毫不慌張跳了起來,甩起球拍來了個猛扣.球如閃電之勢向我襲來.我不知所措,待我反應過來時,球已經安然無恙躺全在我腳下,老爸興高采烈.
第一局我輸了.緊接著的比賽我連連失分,連續輸球的我心中產生一陣怒火.老爸似乎看透了我的心思,得意洋洋地說：「怎麼想打退堂鼓打不過就別打我火氣更大經過激烈的比賽終於艱難地打成20比20.
最後一局的比賽開始,我發球老爸緊握球拍擺好架勢准備迎戰.我要以牙還牙,一開局就來了個大猛扣老爸也不遜色拿起球拍來了個「水底撈月」球被球拍輕輕彈起正好越過網線連續幾次進攻都沒奏效.我定下心來想：這樣硬拼下去,我體力不支一定支撐不下去,處於劣勢.只有用智取,我發現老爸一向使蠻勁,於是我來了個聲東擊西.我不敢怠慢接過球連續用了幾次猛虎下山」先來迷惑一下老爸,老爸又來了個大猛扣,球如流星一般向我飛來.於是我疾步上前,縱身一躍跳到網前.嘴角露出一絲奸笑,表面上裝出一副使用大猛扣的樣子.經驗豐富的老爸連忙向後退去,只見我輕輕用球拍碰了一下羽毛球.球便依我所料,安安靜靜躺在球場,老爸一楞,頓時傻眼了.我舉著球拍手舞足蹈,歡慶勝利.我對著老爸自豪地說：「怎麼樣,輸了吧!」老爸沖我做了個鬼臉.
傍晚夕陽夕下,我哼著小曲沐浴著太陽的余輝凱旋而歸.
2.
今天,爸爸帶我到潤源去打羽毛球.羽毛球拍很榮幸的被譽為天下第一拍,它以速度快而聞名,在體育場上,羽毛球比賽的時間是其他所有比賽項目中最短的.我不喜歡體育頻道中那種打羽毛球的動作.我覺得他們把球和拍子放到胸前一點兒也不方便,羽毛球拿頂部,拿中間,拿底部都是正確的,我喜歡左手拿球,右手拿拍, 身體保持一定的角度,在球快落地的一瞬間使勁地用羽毛拍把羽毛球打出去.
開始打了.因為我們不知道什麼是快速球,什麼是慢速球.於是便隨手拿了一個慢速球打,結果每個人的接不到對方發過來的球.後來一位叔叔告訴我們說：「這是慢速球,你們用快速球會比較好一些.」說這給了我們一個快速球.我恍然大悟,頓時明白羽毛球還有這么多的講究與奧妙在裡面啊!接著,激烈的比賽開始了.
首先,我發了一個比較近的球過去了,爸爸趕緊從後面跑上來接球.球來了,因為太高,我使勁一跳,再用力一揮拍,只聽「啪」的一聲,一個有力的球過去了.就這樣我們一直到了七八個來回,當打第九個來回時,我因為注意力不是很集中,所以沒接到球.於是我心想：下一次我一定要集中注意力,把爸爸打敗.果然,在這一次,我在首先打了一個遠球的基礎下,又打了一個近球,爸爸還沒反引過來,球就落地了,於是爸爸輸了,我贏了.我們打成了一比一的平手.後來我們又打了幾個回合,還是爸爸贏了.
通過這件事,讓我明白原來做任何事都需要認真,才能夠成功.
後來,我又和一位姓黃的叔叔打球.打了八個回合後,我已經很累了,很想休息一會兒.黃叔叔說讓我再連續接到十個球就休息.可是那羽毛球總是不聽話,到處亂跑.弄得我總是接不到它.媽媽坐在台下說：「楚楚啊,下來休息一會兒吧.」但是我沒有下去休息,因為我還要連續接到黃叔叔打過來的十個球呢!我又打了一會兒,我終於打到了十個球,而且還超額完成了五個球呢.
最後我又跟媽媽打了球,雖然媽媽已經很多年沒打羽毛球了,但是媽媽現在打得也是比較好的.
我和媽媽打了六個回合,就回去了.我們一個個大汗淋淋,但心裡爽快極了!
3.
今天,我和哥哥到外面打羽毛球.我說讓哥哥先發球.哥哥把球往空中一拋,對准羽毛球一打,我心想應該可以接住那個球,這個球彷彿在和我作對,我往這,球往那,我往那,球往這,總是接不到.該我發球了,我舉起球拍,眼睛盯著半空中的羽毛球,不管三七二十一地用力一拍,身子還轉了一圈.沒想到用了這么大的力氣,連一根球毛都沒有碰到.哥哥捧腹大笑.我也不甘示弱,我想起豬豬俠的招式馬上回了一個猛球「天山折梅手」,球似一道流星,「刷」的飛過來.哥哥輕輕一接,來了個「千千幻影球」 可是,打了一空.「耶!」我高興地跳了起來.羽毛球像一隻小燕子飛來飛去.
一轉眼,兩個小時過去了,我們戀戀不舍的離開了.
篇二：我和媽媽打羽毛球
一天晚上,我們吃過晚飯,我一看錶,剛剛七點鍾.我對媽媽說：「天還很早,媽媽陪我打一會兒羽毛球吧.」媽媽爽快的說：「可以呀,走吧.」
\x09我們下了樓,我用力把球拋起,然後熟練地用拍子一拍,球一下子就飛了出去.媽媽一看,球這么高,就順勢來了個扣球,我急忙上前幾步,把球向上一挑,媽媽一疏忽,結果,球正好落到媽媽面前的場地上.接下來的幾個球,媽媽連連失誤,這一輪,我輕松的拿下了第一局.我心裡非常高興.
\x09第二輪比賽開始了.媽媽首發一個高球,盡管我一蹦三尺高,卻還是沒能接到球.我很傷心.接下來的球,由於我用力過猛,又飛出了場外,連連失手,讓我好掃興啊!
\x09我沒有興趣再打下去,就借口說累,結束了這場球賽.
篇三：打羽毛球
\x09 今天,晴空萬里,我和媽媽一起去小區打羽毛球.
小區那裡,花兒五顏六色,花香撲鼻,綠樹成蔭,空氣真新鮮.我和媽媽見了風景那麼美那麼好,就選了一個地方來打羽毛球.我一發球過去,媽媽就接到了,媽媽真厲害啊!我看見球飛到我這來了,我也一個沖勁地打過去,媽媽沒有接到,我就擺了一個勝利的表情,還開心地說：「呵呵,我贏了.」我很高興.這時,來了一隻咖啡色的哈巴狗,哈巴狗正好趴在我後面,我很害怕.我跟媽媽說：「媽媽,我跟你換一個位子,我害怕那隻哈巴狗.」媽媽說：「好啊!」潔白的羽毛球在空中飛來飛去.我的心也跟著它一起飛.雖然我打得滿頭大汗,但是我覺得又開心又輕松.
我終於學會了打羽毛球,我明白了,做任何一件事,都用心去做,只有這樣才能成功.
篇四：打羽毛球
\x09 今天,表弟來到我家,邀請我去打羽毛球.
我們來到一個空地上 ,表弟就立刻擺好了姿勢,胸有成竹的說：「來吧!」我把羽毛球拋在空中,瞄準目標,用力一拍,球立刻飛到了表弟那邊.只見表弟舉起球拍,眼睛盯著半空中的羽毛球,不管三七二十一地用力一拍,身子還轉了一圈.沒想到用了這么大的力氣,連一根球毛都沒有碰到.我高興得一蹦三尺高.但是,表弟也不甘示弱,馬上回了一個扣球「晴空霹靂」,球似一道流星,「刷」的飛過來.我馬上沖上去接球,輕輕一躍,揮拍一個「海底撈月」可是,打了一空.「耶!」表弟高興地跳了起來.
\x09 時間一分一秒地過去了,我們足足打了2個小時,累得我們上氣不接下氣,而且滿頭大汗.
告訴你一個小秘密,有時候表弟還會賴皮喲!「噓.」
篇五：打羽毛球
今天,媽媽帶我和哥哥到樓下去打羽毛球.
\x09下了樓,我們立刻拿起球拍,到對面的草地上打起球來,剛剛開始的時候,哥哥還以為我水平很差,但是沒幾回合,就讓我得了13分,打得他心服口服.
\x09接著,輪到媽媽和我打了.我想,這下我肯定會輸的.果然不出我所料,沒幾下就被媽媽打敗了.
\x09羽毛球看上去好像很容易打,但實際上並不簡單.首先要學會發球：一隻手拿著羽毛球,另一隻手拿著球拍,從下往上一提,就可以將球發出去了.然後還要學會接球：對方把球打過來,你要拿著球拍迎著球穩穩地把它打回去.哥哥就是因為只學會了發球,但不會接球,所以一下子就輸給我了.我雖然已經會接球了,但還是不夠熟練,以後我還要繼續努力.
\x09打羽毛球不但好玩,還能鍛煉身體,以後我只要有空,就一定多打打羽毛球.
篇六：打羽毛球
大家都喜歡打羽毛球,可是比我上癮的沒幾個,我經常一玩就是3、4個小時.
\x09一天傍晚,爸爸說：「我們去打羽毛球吧.」聽見「打羽毛球」,我便高興的手舞足蹈,忙說：「太好啦,太好啦!」我拿起心愛的羽毛球和球拍,一溜煙跑下樓,爸爸也急忙忙地下了樓.爸爸說：「一切准備停當.」
\x09爸爸發的球像一隻小鳥在空中向我沖來,我連忙來了一個「空中捕鳥」動作.爸爸又來了一個秘密招數「排山倒海」,我靈機一動,來了個「扣人心弦」.就這樣,我和爸爸打了幾十個回合,打的熱火朝天.我的臉上沾上了一道道泥巴,爸爸不由的哈哈大笑,我撅了撅嘴,說：「笑我幹嘛啊?」媽媽看我一臉傷心的樣子,臉上還掛了彩,便走過來說：「沒事的,好孩子,你是最棒的,加油!」
\x09比賽就這樣在喜悅和悲傷中結束了.
篇七：打羽毛球
自從上次我和媽媽一起打羽毛球,贏得第一名後,我更喜歡打羽毛球了.
\x09今天,我將面臨著考驗,因為我要挑戰我家排名第一的高手——爸爸.
\x09比賽開始了,爸爸來了個「猴子撈月」,我左抵右擋,還是難以招架.我來了一個「千年殺」,可爸爸又來了一個「千軍一發」.「啊!」,我被羽毛球擊倒在地上.爸爸又連發三球,只聽「啊」、「哦」、「呀」幾聲慘叫,我被打得鼻青臉腫.
\x09我不服輸,氣呼呼地說：「哼!老虎不發威,你當我是笨貓啊!」
\x09緊接著,我來了一個「大力魔球」,只聽「嘣」的一聲,球像離弦的箭一樣向爸爸飛去,爸爸還沒來得及做好心理准備,就中了我的「箭」.
\x09啊!這真是一場龍爭虎鬥的羽毛球比賽呀!
⑤ 周記升入初中600字作文
嗯
時間似飛箭，轉眼間，暑假已悄然逝去，但假期中那些快樂的畫面，我仍歷歷在目。其中，令我印象最為深刻的是去安徽廣德太極洞遊玩。
一條濃陰蔽日的小路，我們朝著洞口走去。在距離洞口約10米處，我們隱約感到了一絲涼意朝我們撲面而來。懷著興奮而好奇的心情，我們來到了四周草木環繞的洞口。我迫不及待地走進了洞，想去一探這充滿了神秘色彩的廣德太極洞。
一進洞，我立即感受到了三個字。首先就是「寒」：洞外驕陽似火，烈日高照，少說也有37、38度。但是一進洞，那一股股寒氣便朝我們襲來，彷彿到了另一個冰雪世界。其次是「奇」：環顧四周，只見頭頂上那被燈光照成淡綠色的球狀鍾乳石紛紛垂落下來，近得似乎觸手可及。遠處的高約四米的太上老君石，凌空垂掛，晶瑩剔透，惟妙惟肖，令人嘆為觀止。那第三個字便是「美」：眺望遠處，被燈光照成紅色、黃色、藍色、綠色的奇岩怪石隨處可見，點綴其間，把太極洞裝點得猶如一個仙境，是那麼的奇麗神秘，五光十色，美輪美奐。
想著想著，我們已經來到了「滴水穿石」景區。定睛一看。只見從洞頂垂下了一塊呈角錐狀的天然鍾乳石，石尖的正下方有一塊臉盆大小的圓形石塊，石塊的正中央有一個五厘米見方的小坑。裡面積滿了水，而這水，正是從上方鍾乳石的尖端一滴一滴滴下來的。沒想到從這塊不起眼的鍾乳石尖滴下來的水，經過漫長的年月，竟然滴穿了如此堅硬的石塊。這水滴的毅力是多麼的頑強、可敬呀，是多麼值得我們學習呀！遊客們的臉上都露出了和我一樣驚訝與贊嘆的神情。
此後，我們又參觀了許多或奇妙，或壯觀的景點，可「滴水穿石」的毅力與頑強仍在我的腦海中揮之不去。正如著名的物理學家居里夫人所說：「我的最高原則：不論對任何困難，都決不屈服。」只要有堅定的信念，頑強的毅力，任何困難都會向你屈服！
我的暑假因此旅而愉快非凡！
⑥ 升入初中後,我感受到了溫暖作文600
光陰似箭，日月如梭，童年的時光總是過得特別快，一眨眼，我上了初中。可我覺得，昨天，我還是個上小學的兒童。來到初中，學校的面貌變了；老師講課的方式變了；周圍的同學變了；就連書本的內容也變了。一切都變了，好像我的人生來了一次轉折，自然感受很多。來到新學校，高大的教學樓，寬闊的操場，鮮艷的五星紅旗，還有粗壯的柳樹……校園里顯得生機勃勃。進入新班級，高檔的推拉黑板，全新的講台，還有最先進的多媒體。教室里的這些東西，在小學里都沒有。我覺得，升入中學的感受是新鮮的。上課時，老師激情四射的講課，同學們積極踴躍的回答，教室里朗朗的讀書聲和課本翻頁的聲音響成一片。下課時，同學們探討問題的真理，雙方的辯論，你爭我搶，七嘴八舌。早自習晚自習同學們也堅持不懈，有的讀書，有的做練習題，一個個筆尖上像是施了魔法，從書本上一行行劃過。我覺得，升入中學的感受是緊張的。放學時，我會和我的好朋友一起回家。在路上，我們會有說有笑地談論著今天有趣的話題，猜測著明天美好事情的發生，歡聲笑語驚動了安靜的夜晚。我覺得，升入中學的感受是快樂的。在我有困難時，我的好友會帶給我鼓勵，讓我重返「戰場」；在我傷心時，我的好友會帶給我安慰，讓我鬥志昂揚；在我郁悶時，我的好友會帶給我歡樂，讓我充滿活力。當然，在我快樂時，我也會把快樂分享。我覺得，升入中學的感受是幸福的。童年的生活就此結束，初中的生活就此展開。雖然初中生活的路程充滿艱難，但是只要你努力學習，快樂的大門就會向你打開。讓我們載著快樂的翅膀，飛向成功的彼岸吧！
⑦ 初中生作文300字《升入初中後的生活》
1 ，我的初中生活作文300字
我是一位普普通通的初中生，在剛剛轉入初中時，難免會有一些不適應，但過了一段時間，也不過如此。
許多人說，初中是最容易培養感情的是侯，也是最容易交真心朋友的時候，但是，不知道為什麼，我一點都不喜歡這個初中。在我們我拿這個班級里，有太多人「見機行事」，有太多人利用同學之間的友誼，也有太多人像外面的青年一樣，整天無所事事。唉。突然之間覺得，我的初中生活真的好復雜，好復雜。
不管了，現在，我最要緊的事就是學習了，年級主任說過「初一是起跑，初二是關鍵，初三是沖刺」。對啊，初一就如同早晨剛剛出來的太陽，初一是打好基礎的最佳時機，所以，我一定要努力學習，不辜負父母對我的期望。加油加油再加油！！
2 ，初一的感覺
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀「床前明月光」的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。 ，
3 ，
似水流年，往日的樹苗已經長成鬱郁蔥蔥的大樹，昔日的雛鳥已能在藍天上自由地飛翔。我也從小學大門口走出，踏入初中生活的殿堂。
也許是小學生活的留戀，也許是初中生活的新奇，我在美麗幽靜的校園里走著，四周的空氣是那樣的清新，給人一種世外桃源的感覺。在那童話般的白色瓦上畫著校徽，頓時，空中彷彿凝固了，一種前所未有的庄嚴，像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上，轟轟烈烈地滲開來了，「叮鈴……」一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上，一陣清爽的風吹過來，輕輕撫過我的臉頰。一張柔和、慈祥的面孔出現在講台上，她就是我們的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的風一樣，化解了我心中所有的緊張與矛盾。原來初中的生活是那樣地充滿詩情畫意。如果讓我選一種顏色來比擬初中生活，我一定會選藍色，因為藍色是充滿信心、充滿活力、充滿希望。那鮮紅的夕陽漸漸消失在翠綠的山頭上，我們也結束了一天的學習，背著一隻沉重的書包在回家的路上飛奔。有人問我們：「你們的書包裝是的什麼？」我們一定會告訴他：「這裡面是學不完的知識，用不完的道理。」一張金黃色的銀杏樹葉乘清涼的風落在我的腳下，撿起來，看到了一天的旅程，就猶如一張落葉飄灑在城市中，走遍了所有地方，看見了萬般景色。
初中生活豐富多彩，猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著，飛過知識的海洋，飛過乘風破浪的船艦，最後降落在青翠的草地上……
似水流年，美妙的初中生活，你就像那大樹一樣蒼翠，就似那雄鷹一樣博擊長空，以最美麗的身影獻給藍天。
⑧ 升入初中的這一天作文450字
似水流年，往日的樹苗已經長成鬱郁蔥蔥的大樹，昔日的雛鳥已能在藍天上自由地飛翔。我也從小學大門口走出，踏入初中生活的殿堂。
也許是小學生活的留戀，也許是初中生活的新奇，我在美麗幽靜的校園里走著，四周的空氣是那樣的清新，給人一種世外桃源的感覺。在那童話般的白色瓦上畫著校徽，頓時，空中彷彿凝固了，一種前所未有的庄嚴，像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上，轟轟烈烈地滲開來了，「叮鈴……」一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上，一陣清爽的風吹過來，輕輕撫過我的臉頰。一張柔和、慈祥的面孔出現在講台上，她就是我們的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的風一樣，化解了我心中所有的緊張與矛盾。原來初中的生活是那樣地充滿詩情畫意。如果讓我選一種顏色來比擬初中生活，我一定會選藍色，因為藍色是充滿信心、充滿活力、充滿希望。那鮮紅的夕陽漸漸消失在翠綠的山頭上，我們也結束了一天的學習，背著一隻沉重的書包在回家的路上飛奔。有人問我們：「你們的書包裝是的什麼？」我們一定會告訴他：「這裡面是學不完的知識，用不完的道理。」一張金黃色的銀杏樹葉乘清涼的風落在我的腳下，撿起來，看到了一天的旅程，就猶如一張落葉飄灑在城市中，走遍了所有地方，看見了萬般景色。
初中生活豐富多彩，猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著，飛過知識的海洋，飛過乘風破浪的船艦，最後降落在青翠的草地上……
似水流年，美妙的初中生活，你就像那大樹一樣蒼翠，就似那雄鷹一樣博擊長空，以最美麗的身影獻給藍天。
⑨ 升入中學的作文
一個漫長的暑假已經悄然過去，迎來的是一個收獲的秋天。在這豐收的季節，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
新學期，每個同學都明確了自己的學習目標，努力拚搏，不再是昔日的懶散，大家都堅信在春天種下知識，到了夏天收獲的將是重點中學的錄取通知書。「今時搏，何時搏？」，「成功在於勤奮」一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。 在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過兩年的鍛煉，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們沖擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師、同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得乾乾凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定會在新的學期中取得新的進步。
在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪裡的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！
那麼，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問 ,書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！弗蘭克林說過：「有非常之膽識，始可做非常之事業」對於我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！