㈠ 中學生暑假游泳作文四百字
我喜歡游泳。夏天可是游泳最好的季節，昨天我和媽媽還有我的好朋友熊晰一起去游泳。下午，天氣涼涼的，空氣鮮鮮的。我跟媽媽和晰晰來到游泳池游泳。走進大門，一眼就看到用白瓷磚砌成的游泳池。好大好大的池子呀，好藍好藍的池水呀，我興奮極了，一下子跳進了池子里，呀！水好深好深，深得夠不著底，我嚇壞了，便在水中「手舞足蹈」起來。媽媽給我拿那個游泳圈，我在水中游來游去，像一個活蹦亂跳的小青蛙。我遊了幾的來回，我想這樣沒意思，於是我和熊晰比賽。只見媽媽在喊口令，預備123，我馬上快游到終點了，可我已喝了幾口水，鼻子被嗆得酸酸的，嘗到了游泳的「味道」。接著我又劃水回去，我平躺在水面上，兩手用力地向後撥水，撥著撥著，我感覺到自己像一隻青蛙在水中游來游去。。清清的池水，映著藍天白雲，我像一條快活的小魚兒盡情地游來游去，享受著夏日給我帶來的樂趣。
我愛游泳，我也愛充滿生機的夏天。
游泳
㈡ 中學生活真辛苦作文400字
我的初中生活 初一，吃得苦中苦，方為人上人。剛入初中，我還年輕，什麼都不懂。知道一次偶然的機會看見了樓下的小黑板，才發現所謂初一就是到校最晚，放學最早，活動最多，科目最少。初一新生處於校園最底層。沒有星級少年評選權，學生會競選權，就想一個被剝奪政治權利終身的罪犯，處處受到壓迫。在走廊里說話有人跑過來搶走你的校牌，上學遲到有人主動給你的學期評定減分，還要忍受門衛大娘看見你沒有校服時的感慨：「你是一年級級的吧？」（切，有校服了不起啊）整個就是文化大革命的翻版，黑暗的校園壓迫死死地籠罩著我們幼小的心靈。教室外是學生會的瘋狂統治，教室內也時不時搞搞局部戰爭。幾次考試下來，女生中出現了等級劃分：優、中、劣。優等生信奉知識改變命運，人生意義是讓老師在接過卷紙的一剎那感動得老淚縱橫，曰：「這才我教的學生……」中等生生物電波較弱，任務是讓老師在激動之餘還可以回到現實，曰：「他原來是我們班的啊？」劣等生常年聚集在教室後排，任務是幫老師活躍課堂氣氛，消化多餘的食物。在這個戰爭年代，我在混日子的狀態下過完了我可悲的初一生活。初二，人生自古誰無死，留取丹心照汗青。升入初二就意味著我們從農業戶口轉入了非農戶口，更有爭氣的優等生A，B，C，D等人擠進了學生會。初二生都是半個指揮官，善於在打掃除時對一年生指手畫腳。唯一的不足是在校時間被無情地延長了30分鍾，大部分同學的生物鍾無法迅速調整，於是二樓走廊出現了浩浩盪盪的遲到大軍按到達時間依次排開的壯觀場面。我們不是初出茅廬，但也只是半生不熟，所以偷窺3年級學生上課成了我們的愛好。課間常常有學生偷偷跑到3年級的教室趴門而視，然後被三年級老師惡狠狠地轟回來，被遣送回班後郁悶了幾分鍾，又偷偷跑回去，並樂此不疲。終於，連後門也被三年級班主任封上了。在優等生為初三發奮學習，劣等生因無聊整天無事生非，中等生在中間徘徊不定的情況下，初二生活紅紅火火地結束了。初三，不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層。到了初三我們已經成為夢想中的大哥大姐，快樂卻被重復的動作一點點腐蝕。劣等生大多以各奔東西，只剩下優等生拚命似的學習和中等生手足無措地效仿。值得慶幸的是面對老師們用作業和試卷進行的狂轟爛炸，大部分同學存活下來了。日歷在機械的學習中一頁頁翻過，與老師親密接觸的時間被再三延長。在父母、老師的雙方女里下，整個初三爆發了轟轟烈烈的中考病症大進攻。口腔潰瘍、牙痛、腿抽筋充當前鋒，幾乎每節課都有幾個學生因突然鼻血泛濫而以5m／s的速度沖出教室。最具初三特色的要算營養液大戰，人到初三就會使父母養成看見有中考兩字的東西就要買回來的好習慣。他們看見營養液就像和尚看見觀世音，簡直要三拜九叩。連帶還影響了教室里的垃圾桶，3分鍾前還空空如也，3分鍾後就堆滿了各種營養液的空瓶。甚至有人把腦白金都拿來了，還紅著臉辯解：「我真的是不小心拿錯了」嗚呼，這就是我們初三生活，在中考面前每個人都成了拚命三郎，只等中考結束後光著腳跑到海邊，仰天長嘯：「中考，卷紙，我恨你。
㈢ 求「五一」假期的作文（中學生水平）400字
關於五一節節日遊玩有感作文
勞動的五一，寓意著喜悅、寓意著放鬆、寓意著無窮無盡的樂趣……鬱郁蔥蔥的林木，多姿多彩的花朵，潔白無暇的藍天……五月的陽光總是那麼令我嚮往。
孔廟開營後，社員們紛紛湧向船埠頭，登上航船，在悠悠的運河中搖盪。不知過了多少時間，我們到了傳說中的石門。踏著青石板鋪成的小路，來到了著名漫畫大師豐子愷的故居——緣緣堂。門亭、小徑、石相、壁畫……一股濃濃的書畫氣息讓人置身其中，不少同學拿起相機紛紛合影留念。一位偉人的身後，總會有一所名校，無形中我想這是正確的。此時此刻，我們的又一個目的地到達了，那是——石門鎮小，而這便是漫畫大師的母校。校園內我們成群結隊的進行游覽觀光，畢竟是第一次到來，自然而來的那一種激動之情是無法掩飾的……
可真謂「一波為平一波又起」，午飯過後，再一次登上遊船，名揚千里的京航大運河伴我們而行。來往船隻另我眼花繚亂，而運河的水是那麼來勢洶涌。
不遠處，烏鎮水鄉，依水而居……水鄉很美，很古，很誘人。漫步於古鎮的小路，亭台樓閣、花草樹木……垂簾的藍印花布在微風的吹拂下，輕輕地搖曳，遠遠望去，那像是一位婀娜多姿的少女……
㈣ 我的理想中學作文400字
我理想中的中學生活
悠揚悅耳的上課鈴聲准時響起，同學們三五成群，談笑風生地走進教室，哎？原本應該站在講台上的歷史老師此時此刻已經笑容滿面地坐在同學的位置上，講台上取而代之的是前排一位矮個子女生，這是怎麼一回事？原來，這位女同學做了一套有趣的歷史課件，歷史老師便把寶座拱手相讓。
一堂生動活潑的歷史課便拉開了帷幕。課上，小老師講的不足的地方，同學們便幫她補缺補漏。瞧！這邊小老師正津津有味的給我們講三國的故事，講台下的一個同學卻舉起了手「什麼事？」小老師正講的高興，被這個「不速之客」打斷，十分窩火。「老師，我可以幫你把這段對話表演一下嗎？」同學們面面相覷，小老師的臉上頓時有「陰」轉「晴」。「快上來」小老師熱情的邀請。於是，有趣的「現代版三國表演」給這堂課添色不少，笑聲和熱烈的討論聲久久回盪在教室里……
微風拂面，如一雙溫柔的手撫摸著同學們緊綳的心弦，生物老師帶著同學們投入自然的懷抱，在池水邊同小魚嬉戲；在柳樹邊同纖細的柳枝一起翩翩起舞……與大自然相融，另一堂原來生硬的生物課豐富多彩起來，同學們對自然地贊美轉變成一段段優美的文字，抒發得淋漓盡致，同學們在自然界中不由自主地形成兩派，激烈的辯論使同學們大顯身手，大長見識。
我們在英語世界裡漫遊，通到電腦屏幕與外國小朋友面對面的用英語交流；在體育課中，接觸各式各樣的體育器材；生物課上，我們的學習地點常常在動物園與植物園，在這兩者中來回觀察，多樣化的教學開闊了我們的眼界，老師與學生更是交心的好朋友……
當太陽太太漲紅了臉沉到了地平線下方時，同學們又過完了充實的一天，少了多如小山的作業，許多同學對圖書館更是「情有獨鍾」。像海綿吸水般在圖書館里汲取自己所需要的知識，看！不少同學還為周末學校舉行的形式多樣的知識競賽做准備，同學們也在這個時候總結一天下來學習的成果……
我說這里是中學，
還不如說這是一所環境優美的樂園。這里，老師是我們的好朋友，學習是解放頭腦，解放手腳的快樂活動，挑戰自我，挑戰知識是成長的主旋律。
㈤ 中學生作文，400字《放假第一天》
今天，是個特殊的日子——放假第一天， 一隻小狗也來到我們家做客。我想：放假也是應該的，我們在這學期已經經過了許多風風雨雨，十分不容易，也是應該好好休息了。 龍華旅遊城樂購中心成了節日的海洋，人們相聚在那兒，一塊兒欣賞美麗的冰雕。今天，我對我的兩個好朋友悠悠和果果說：「咱們可不能錯過這個大好時機，下午我們去看冰雕吧！」兩個人異口同聲地說：「好啊，好啊！我早就想去看冰雕了，聽其他人說那兒的冰雕可美了！」 下午，我們三個好朋友來到龍華旅遊城樂購中心，一路上說說笑笑，我們都在期待那美麗的冰雕。到了展覽區，我們先買了票，然後進入了一個奇幻的「冰雪世界」。栩栩如生的冰雕呈現在我們眼前，亭亭玉立的白塔，清秀婉麗的九曲橋……我們看的眼花繚亂，彷彿置身於銀裝素裹的西湖中！其中最引人注目的是那雕刻精緻的九龍壁：黃龍居中，前爪作環抱狀，瞠目張頷，威風凜凜。藍白兩龍刻得生動形象，似欲破壁而出，活靈活現；紫龍前爪擊浪，風姿雄健。九條龍個個張牙舞爪、形象逼真，那種氣勢，令人震撼！「瞧，那兒有一座城堡，我們快去看看吧！」悠悠有了重大發現，立刻叫我們去看。「哇！」我們三人驚嘆不已。「好美的城堡，佇立在這冰雪般的世界中， 今天玩得真高興，我好想繼續玩下去。可惜的是，時間到了。我們依依不捨地回家了。
㈥ 暑假作業作文400字左右
告別了小學的生活,告別了我親愛的母校,瞧,中學的大門正向我招手,步入中學的大門.我來到了前進路中學,開始了中學的新生活,也開始了我新的學習.來到前進路中學,新的同學,新的老師,新的面孔,我覺得一切都是那樣新奇.來到操場,我能感覺到清新的空氣在我身邊環繞.操場無比的寬敞,許多同學在操場上快樂的玩著,看他們那一個個高興的表情,興許是因為交到了新的朋友.來到教室,只見教室窗明幾凈,一塵不染,課桌和椅子擺放得整整齊齊,新的教室的椅子是長條狀的,雖然看起來不怎麼樣,但是坐上去卻挺舒服的.發書的時候到了,瞧同學們那高興的樣子,真是可愛極了!這次一共發了38本書,看著這些新書我情不自禁的高興起來.我的初中生涯就從今天開始了.也就是說;從此,我就是一名中學生了,所以從此我要嚴格要求自己,要做到勝不驕,敗不餒,爭取在初中的第一學期里成績一鳴驚人,讓我的學習更上一層樓,我要在初中生涯里以恆心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,我相信,一定會做得很好.我堅信一句話「世上無難事,只怕有心人」以後我不管遇到什麼事都不退縮,相信我一定能做到.我上初中了,我要在新的學期里不斷要求自己,我要在知識的海洋里盡情快樂的飛舞.讓老師和父母對我滿意,希望我這三年的初中生涯能開心,快樂的度過.我要對著天大喊一聲：「我上初中了,我要加油,加油,再加油!」
望採納1，謝謝~
㈦ 我的十一假期生活作文400字高中
今年十一期間，我和媽媽再次來到了羅山。羅山的環境明顯比以前好得多，以前路上有很多垃圾，現在很乾凈；以前人們總是闖紅燈，現在都很遵守交通規則。 我還是先到姥姥家，一到那兒，我立即跟小宇哥哥到樓上去玩三國殺，盡管他的作業很多，足足有30張卷子。我們不停地玩，殺了N盤，直到姥姥喊我們下來吃飯，我們才暫時結束戰斗。 午飯可真豐盛！有我愛吃的炸雞腿、土豆炒豬心、大腸湯、臭豆腐乾、豬蹄子、小白菜等等，真是完美搭配。我狼吞虎咽地吃了起來，大人們都勸我慢一點吃，我就是不聽，一下子啃了5個炸雞腿。姥姥見了就說：「既然你這么愛吃炸雞腿，每頓飯我都給你做炸雞腿吃。」「哦耶！」我頓時高興得跳了起來。
吃完飯，小宇哥哥要寫作業，我就在樓下看電視，當然是看「鎧甲勇士刑天」，雖然我已經在電腦上看了大結局。一直看到5：00媽媽和小舅娘她們逛街回來，這時我感到有些很無聊，就開始折磨小舅娘，她無可奈何，只能忍受我的折磨。 晚飯後，精彩開始了。我和小宇哥哥、方越哥哥玩「拖拉機」，規則是：三個一樣的牌是炸彈，最大；順子是第二大；花色一樣的是第三大；然後是對子。在不看對方牌的情況下，上幾個，如果小就輸了，輸家要做仰卧起坐或者是俯卧撐，數量是上了幾個加底分。當然如果你認為你的牌不大，你可以跑，這樣就只輸底分。
開始我的運氣比較好，總是抓到順子；與我相反，方越哥哥開始總是輸，但不一會兒他就贏回來了，結果他一個仰卧起坐也沒有做，我則做了四十多個，小宇哥哥則做了三十多個。 天晚了，我們來到了小舅娘家玩。一大早，我和小宇哥哥就開始玩電腦，小舅家有兩台電腦，我和小宇哥哥都下載了「植物大戰僵屍」這個游戲，沒想到，我居然打通關了，小宇哥哥也只差那麼一點點。午飯，我們照例是到姥姥家吃，繼續吃我愛吃的炸雞腿，我的幾個舅舅都不好意思說我了，因為我是口水直流三千尺……我還吃了很多米飯，因為我早晨只顧玩，根本沒有吃早飯。 假期里，我和小宇哥哥還一起玩了方越哥哥電腦中的紅色警戒2。我還發現一個超級有趣的現象，有一天晚上我在旁邊看方越哥哥、小舅娘、小宇哥哥他們3人玩鬥地主，只要我說：「小舅娘，回家好不？」小舅娘指定輸，方越哥哥肯定贏。為了讓方越哥哥贏，我就在旁邊不停地喊，結果小舅娘總是輸，方越哥哥總是贏。這很有趣吧！ 快樂的時光總是很短暫，轉眼間，假期就要結束了，我很傷心，因為我不得不離開姥姥家了。說好了三點走的，到了三點，我卻不想走，為了拖延時間，我假裝餓了，又最後吃了一碗泡麵，這才不得不上了大舅的麵包車，戀戀不舍地離開羅山了。 羅山，再見了，寒假的時候，我一定會回來的！
㈧ 我的假期生活 600字中學作文
今天，我跟著奶奶，弟弟和表姐來到了田地，准備來看看平常，在菜場買到的那些菜，是怎麼來的。
到了籬笆前，我看著一些植物在地里隨風擺動，不由得想快點去里邊有什麼東西，想著，就跟著奶奶在田間小路上走了起來。
這小路還真難走，坑坑窪窪，幾乎沒有一處是平的。田地里種了許多農作物。突然，奶奶問我：「這是什麼菜？」她指著一棵葉子尖尖如同鋸齒的菜，我看了看，發現葉子下面有一根枝乾和我平時吃的萵筍一模一樣，但我又不敢肯定是萵筍，轉身悄悄地問表姐：「姐，這種菜是不是萵筍？」表姐仔細地「研究」了一番後對我說：「應該是萵筍吧！「於是我更加肯定這是萵筍了，便胸有成竹地說：「這一定是萵筍！絕對錯不了！」奶奶聽了把肚皮都笑痛了，我有些臉紅了，但也有些迷惑不解。於是我帶著滿腦子疑問去請教弟弟，弟弟對我說：「這不是萵筍，是棒菜。」這時，弟弟帶著我們到真正的萵筍跟前觀察，原來萵筍的葉子又圓又小啊！
過了一會兒，我們來到一塊種滿了卷心白菜的地里，弟弟告訴我們菜心越硬越緊就越成熟。於是我們倆開始行動起來，我東捏一棵，西捏一棵，拔了一棵又一棵。突然，我和表姐看見了一棵最大的，我拔呀拔，就是拔不動，表姐急了，把我推開，害得我差一點摔了個四腳朝天。不知怎麼回事，表姐突然又把手縮了回來，我以為土太臟了，她縮回來把手擦乾凈，又揉了揉手指，原來菜上面有一些毛，表姐一定是被毛刺著了，可她並沒放棄，又去拔，費了九牛二虎之力終於拔起了這棵白菜，我一看愣住了，這棵白菜好大喔！奶奶一看，也有些吃驚，說從來沒種過這么大的白菜。
今天看到了萵苣·卷心白菜等農作物，心裡不知道有多高興，因為，我收獲到了許多知識。
㈨ 第一次上中學作文400字
要上中學了,已經長大了,中學的校門為我敞開著.也許我可以很快地適應中學的環境,也許那裡的一切都很陌生,也許中學的生活更加豐富,也許……在路上，我不斷地想著，中選來到城北中學了，我要進去了。 校園很大，很美麗，看到的是一個個陌生的面孔，聽到的是喧嘩聲、笑聲。教室回是怎樣的？有我認識的夥伴嗎？老師是不板著臉呢？不知不覺，我已經走進了教師。哇，有許多雙陌生的眼睛望著我，很不自在啊。我沒有多看幾眼，不知新同學臉上的是微笑還是莫名其妙，不知同學們是熱情還是冷漠。第一次上中學好像覺得很陌生，這比以前更寬敞的教室，這不認識的同學，我該怎麼樣啊？打個招呼？自我介紹？我怎麼覺得有點無助。我見到一個女的旁邊有空位就坐下了。「溫明俐」原來是小學同學在叫我，還好，有人認識我，我不會很孤獨。但我旁邊這位女孩……我的小學同學挺幽默，所以她和不認識的同學相處得還可以，我也聊上了幾句，還覺得挺開心的。她們說笑話，我也跟著笑，漸漸地，我和我的新同桌都比較熟悉了。其實想盡快適應新的環境可以說容易又可以說不容易。只要你保持一種好的心態，主動和別人溝通，你在中學就可以認識更多的朋友。這些新同學都挺友好，不是想像中的冷漠。有些同學很勤勞地幹活，他們也有不少優點，與新同學交往當然是件好事呢！相信經過你熱情的灌溉，友誼之花會綻放的。有了友誼，這一切都美好起來，不會很陌生的，我一定會主動交朋友。