1. 仿寫英語作文關於慈善報告的從學習到進入
你好 很高興為您服務
我們經常建議考生去背誦經典範文，學習它的文章結構、句式等，為的就是能夠直接運用到不一樣的題目進行仿寫
第一背
歷年真題經典範文應該成為考生範文背誦的首選。要想寫出好文章，首先要從學習別人開始。好的文章結構，精彩的句式、詞語搭配都是可以拿過來就用的。考生應該反復記背經典範文，背到滾瓜爛熟。
第二默寫
就往年考生作文來看，不少考生都吃了單詞拼寫的虧。一篇文章，即使你寫的語句有多復雜多精彩，一個簡單的拼寫錯誤就會將你的文章檔次瞬間拉低。文章背的再熟，不默寫是不會知道自己哪些單詞會習慣性錯誤或是根本不會寫的。所以，考生應該在背熟一篇文章後，完完全全的默寫一遍。然後，一字一句的去校對自己哪裡拼錯等。
第三仿寫
我們經常建議考生去背誦經典範文，學習它的文章結構、句式等，為的就是能夠直接運用到不一樣的題目進行仿寫。考生應該學會從經典範文中總結萬能詞彙、句型等，然後去找一個不同的題目進行套用作文。初步的將別人的、經典的轉化為自己的。
四總結作文類型，對症下葯
一般來說，一個作文類型都會有它固定經典的作文框架模式。比如說，常見的圖畫作文。第一段就是進行圖畫的簡單描述，將圖畫要表達突出的細節簡單扼要的描述出來。第二段是在第一段的基礎上進行延伸，去分析這個圖畫的意義。一般的圖畫作文是要揭示一種社會現象，考生可以進行結合現實進行簡單的論證與闡釋。
2. 真探究,真學習的仿寫作文
仿寫已不是一個新名詞，但是，實踐經驗告訴我們，仿寫能減緩學生寫作的難度，使他們由讀到寫，由不會寫到會寫，把自己身邊活生生的生活畫面轉化成個性鮮明的語言文字,幫助他們在閱讀與寫作之間成功地搭起一座橋，順利完成了從書本到生活的過渡。仿寫，仍是提高學生寫作水平的一條有效之法。「勤讀多寫，注重積累」是基礎;「一課一練，持之以恆」是關鍵。我主要從以下幾個方面指導學生寫作。 一、 片段仿寫 優美的片段，有特色的片段，都是我們模仿的對象。我們學習《桂林山水》這篇文章，裡面描寫灕江靜、清、綠的句子非常優美，在帶領大家有感情地朗讀過後，我問大家，你能模仿她的樣子寫一段話嗎？同學們露出為難的神情。我說，老師已經寫了一段話，大家來聽一下。聽我這樣一說，大家來精神了，都伸長了脖子。我說：「春天來了，百花盛開，我走進公園，被眼前的景色陶醉了。公園里的花真多啊，一眼望去，滿園奼紫嫣紅，猶如花的海洋；公園里的花真美啊，紅的像霞，白的似雪，黃的如金；公園里的花真香啊，引來了成群的蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢間翩翩起舞，不忍離去。」剛讀完，有幾個同學就笑起來了，我問：「笑什麼？」他們就說：「老師是照樣子的。照得還真像。」我說，模仿也是一種寫作方法啊，你也可以模仿我的樣子寫啊。這樣一來呢，同學們興奮十足，躍躍欲試，結果，有的同學寫了媽媽做的菜真不錯，從色香味三方面；有的寫天氣真冷啊，從路邊的小樹光禿禿的樹枝在寒風中顫抖、街上的行人縮著脖子、連人們呼出的氣都成了白色的了這三方面寫。 二、 結構仿寫 小學生初學寫作往往不知道該如何表達，苦思冥想卻難以下筆，原因是他們不知道該怎樣構思文章，包括怎樣開頭和結尾；此時，如果給她一把拐杖扶持一下，他就會順利渡過難關。範文就是幫助學生學寫作文的拐杖。比如《白鵝》這篇課文，是按照「總分」的順序寫的，條理很清晰，是學生仿寫的典範。學完課文後可引導學生仿照課文的結構續寫，描寫自己熟悉喜歡的動物。了解了總分這種寫作方法之後，繼續擴展練寫其它文章，寫人、寫景和狀物的文章，學生有法可依，寫起來就容易多了。 三、 語言仿寫 教學中發現，不少學生的作文語言乾巴，缺乏文采，是語文學習不能學以致用的原因。小學生學習語言的方法有很多，組詞、造句、讀書或背誦……都會對學生進行良好的語言熏陶，而仿寫也不失為一種好辦法。人教版小學語文四年級上冊中有一組描寫動物的課文：老舍先生的《貓》和《母雞》，其語言親切自然，朴實無華；豐子愷先生的《白鵝》以擬人化的手法描寫的白鵝，儼然是一位架子氣十足的大將軍；俄國的《白公鵝》，那幽默、調侃的語言令人久久難忘。四篇文章各具特色，是學生積累語言的典範之作。為此，學過課文之後，我們不失時機地指導學生習作：《我喜歡的小動物》；《我熟悉的人》。學生成功的仿寫了《小鴿子》、《小狗》等文章。 四、從仿寫到創造 作文就是生活的藝術再現，只不過是把口頭語言轉化為書面語言。因此作文的最終目的還是引導學生通過自己的筆書寫自己的生活，因為生活才是創作的源泉。每一個孩子都有著豐富多彩的生活內容，可是在作文時，大腦卻一片空白，無從說起，可見是在選材方面遇到了難題。此時，老師的指導作用很重要，以範文為例子，在讀懂文章的基礎上，把學生的目光從書本引向生活尋找自己的影子。它能幫助學生認識生活，認識自己，學會選材，從而有效地完成了作文的從仿寫到創造。 總之，仿寫是學生寫作的起始，是寫作興趣培養的基石，就如同書法中的臨摹。只要由易及難，由淺入深，循序漸進，久而久之，學生的閱讀水平和寫作能力就會得到同步提高。
3. 描寫小動物的文章 模仿法布爾的寫作手法 初中作文 600-800字
一、注意審題
小作文的審題(即審讀材料)很重要,決定著文章的成敗.因為一個小專作文的材料中,往往隱含了若干屬個寫作要求,如不細心審讀,抓不到這些隱含的要求,就很容易出現錯誤。
二、注意語言的簡潔
這一點體現在兩方面.其一,小作文字數一般是100┄300字,受篇幅限制,語言要求簡潔明了.其二,如果是寫應用文,則語言也一定要簡潔,因為語言簡潔是應用文寫作的最基本要求.
三、力求結構完整
小作文是片斷性作文,而非篇章.雖如此,但不能一味忽略結構的完整性.一篇小作文如果能夠做到結構完整,則效果會更好。
四、注意表達方式的運用
受文體的制約,一篇文章總以某種表達方式為主,同時兼用其他表達方式為主.小作文也應注意這一點.如江西省2002年中考語文小作文題為二選一,(1)通過某一情景或場面,描寫你最喜歡的色彩.(2)就你最喜歡的色彩,發表議論.無論選哪一題,或描寫、或議論,總得以一種表達方式為主.但如果能兼用其他表達方式,如兼用議論和抒情,表達自己對某種色彩的某中看法和喜愛之情,則能使短文大為增色.
4. 怎樣寫好作文
突出主題，安排材料：不管是寫什麼，得先打定主意��要表達什麼，說明什麼道理版。道理不權要多，初學寫作的最好是抱定一個道理來說，切勿貪多。安排材料就為的是突出主題。
二．寫透一件事：（一）寫自己真知道的事，不寫自己不十分知道的事。（二）圍繞一個題目寫，不要一會兒一換。（三）能抓住問題就不至於千篇一律了。我們要細心地看，看問題，看人物，看地點，看時間，把有關的事物都看了，自然會寫出一篇與眾不同的東西來。
三．多改多念：文章必須修改。先把不必要的話，不必要的字，狠狠地測去，像農人鋤草那樣。然後再細細修改字句。然後再加工，教重要的句子有力量，帶感情。修改時，多念自己的文章，這里所說的「念」是朗讀的意思。念給別人聽，還要多念別人的作品。
四．不怕，不慌：寫大白話就好。先好好地想一想，想一想要寫什麼，和怎樣寫。先寫提綱，安排好頭一段說什麼，第二段說什麼……。有了提綱，心裡有了底，寫起來就能順理成章；先麻煩點，後來就省事了。
另外，要寫好作文，必須做到「四勤」：勤於觀察，勤於積累，勤寫勤練。
5. 什麼最珍貴作文600字議論文仿寫學與問
當時間之花正在綻放時，有些人珍惜，而有些人卻在浪費。當時間之花要凋謝時，珍惜的人沒有遺憾，而浪費的人卻追悔莫及。在生活中，也有這些人。
「叮鈴鈴……」下課了！同學們有的跳繩；有的踢毽子;有的追逐嬉戲……而有的人卻在教室里看書。他們完全可以去外面活動，而他們卻選擇了在教室里看書。因為他們知道：時間是一去無復返。什麼是都可以重頭再來，唯獨只有時間不能重來，所以，我們應該要更加珍惜時間。有位名人曾經說過「消磨時間，就等於消磨生命。」可見時間是多麼珍貴。
歐陽修是我國古代著名的詩人，他小時候家裡很窮，每次看書都要到人家家裡去借，然後抄下來，再慢慢欣賞。為了能夠多看點書，有時候抄到三更，都要抄完，不然睡不著覺。有一次，他到一家大戶人家裡去玩捉迷藏，他們決定去書房裡玩。一到書房，只見各式各樣的書樣樣齊全。歐陽修拿到一本書看起來，忘了自己是來捉迷藏的，就沉浸在書的世界。一不留神就被輕而易舉的抓到了。
古時候還有一個小孩，小時因家境貧寒，不能去上學。師父見他這么愛學習，送他一本書。但家裡沒有油燈，只好在月光下看書，。
……
古今中外，有好多名人珍惜時間，我們這些祖國的後一代，還有什麼理由不珍惜時間？其實，只要你好好珍惜時間，時間之花就會永遠開在我們的心裡，而且會開的很美，很美……
時間最珍貴作文600字二：時間最珍貴（688字）
在我的記憶倉庫里，有許許多多的名言它們像一盞盞指路燈，或多或少的給予我幫助，其中最讓我難忘的是這一句：「拋棄時間的人，時間也會拋棄他——莎士比亞。
那是一天晚上，我和往常一樣吃完飯後去看電視。可不知怎麼回事，那天的動畫片十分的多，而且全都是我喜歡看的，而且一個比一個好看。我看電視的時間已經超過了規定的60分鍾了，但我卻不能像以前一樣乾脆果斷地關掉電視機，安心回屋寫作業。
腦海中，一個滿不在乎的聲音說：「算了吧，今天破例一次，好不容易遇上了這么多好看的動畫片，多看一會也不會耽誤寫作業的。」另一個聲音也不甘示弱的說：「多看一小會也不行！電視會毀壞人的視力，並且小學生應該合理安排自己的時間，要學會控制自己。」「好不容易今天爸爸媽媽不在家，多看一會兒又怎麼樣?不會有人發現的，只要你把作業寫完就行了。」第一個聲音亮出了自己的觀點。「不行，現在都臨近期末考試了，如果還想著看電視，那可不行，到時候一定會考砸的······」這兩個小魔頭的爭吵聲讓我心煩意亂，腦子里一片空白。突然，我想起了莎士比亞曾經說過的一句話：拋棄時間的人，時間也會拋棄他。於是，我以比兔子還快的速度跑進了書房去寫作業。我隨便看了一下表，呀!真是不看不知道，一看嚇一跳，我居然白白浪費了40分鍾。這40分鍾我既沒有寫作業，也沒有看電視，什麼都沒做，如果我沒有浪費這40分鍾，說不定我的作業早寫完了呢！
我的筆在作文本。數學本。試卷上來回穿梭。我忽然覺得在知識的海洋里遨遊，感覺是那麼的充實，沒有浪費掉一滴時間。以後我再也不會讓時間拋棄我了。
朋友，如果我再問你世上什麼最珍貴？我想你再也不會回答和時間不一樣的答案了吧!
時間最珍貴作文600字三：時間最珍貴（621字）
什麼最珍貴？我會說時間最珍貴，因為時間一去不復返，如果丟失了一分鍾，那一分鍾永遠也不會再回來了。
從前有一個農夫生活在山上，那個農夫是個很懶的農夫。春天到了，他的鄰居都開始播種了，唯獨只有他在家裡坐著，享受著家的溫暖。下午到了，他看到鄰居們累的氣喘吁吁，說道：「過幾天再播種也不遲，非得今天播種嗎！」鄰居們聽了，就勸他說：「我們大家勸你明天去播種，因為現在是播種的好時節啊！」第二天，農夫照樣沒有去播種。第三天，農夫還是沒有去播種……一個月過去了，他的一個鄰居來到他家，對他說：「現在是最後的播種時節了，我勸你還是趕緊播種吧。」「沒關系，時間多的是呢。」農夫回答道。
夏天，鄰居們都給莊稼除雜草、澆清水、施肥等等。秋天很快就來了，鄰居們都開始收莊稼了，沒過幾天，只見鄰居們的倉庫里已經堆滿了糧食，而那個農夫只能獃獃地望著鄰居們那笑臉和那熟了的莊稼。農夫就不得不吃去年留下的莊稼了。
這個故事告訴我們只要你是個珍惜時間的人，那麼你就會趕在時間的前面去做一些事情，否則，你會一無所獲。
我自己也深有體會，我們的小學生活馬上就要過完了，這就是說明時間過得很快，我們班沒有一個同學能夠回到小學一年級時的情景，我會好好地珍惜這短短的一個多月的事件。如果我能回到以前，我會珍惜時間，和同學和諧相處，不會發生一次「戰爭」了。
同學們，珍惜時間吧，珍惜我們這短短的一個多月的時間吧，如果你沒有時間跑得快，那就會後悔很多事情的，因為世界上沒有賣後悔葯的。時間是最珍貴的。
6. 模仿法布爾的寫作手法,寫一個小動物
讓-亨利·法布爾（Jean-Henri Fabre，1823年12月22日－1915年10月11日），法國博物學家、昆蟲學家、科普作家，專以《昆蟲學回憶屬錄》（Souvenirs entomologiques，或譯《昆蟲記》）一書留名後世，該書在法國自然科學史與文學史上都具重要地位，已譯成多種不同語言。身為現代昆蟲學與動物行為學的先驅，法布爾以膜翅目、鞘翅目、直翅目的研究而聞名，雨果稱他為「昆蟲世界的荷馬」（d'Homère des insectes）。除了昆蟲，也熱衷研究蕈類，他以水彩繪畫的700多幅真菌圖，深受普羅旺斯詩人米斯特拉爾的贊賞。他也為漂染業作出貢獻，曾獲得三項有關茜素的專利權。
7. 仿寫寶葫蘆的秘密里的李四寫一篇四百字作文
我來答有獎勵共5條回答
各有情感在世間，人生百態，各有情感。2020-04-08
一個只要仿寫它裡面的一個情節就可以了。
201
熱心網友2020-04-08
仿寫寶葫蘆的秘密里的李四寫一篇400字作文，這個寫作文帶花費很長時間，我在搶答題，沒時間寫
12
熱心網友2020-04-08
寶葫蘆的秘密單你寫了四篇作文嗎？是的，他寫了這么些400字的作
5
熱心網友2020-04-08
現在的房間《寶葫蘆的秘密》裡面的里是寫一篇400作文的作業是非常現實的，並且這也是特別好寫的了。
9
1條回答被折疊（為什麼？）
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關於學習的作文800字
你為什麼要學習？或許你不曾一次問過自己，或許你也曾經問過你的父母、老師和同學。但所得到的答案卻是依然滿足不了你的好奇心的，你依然在問這些問題而感到苦惱。因為你自己認為的答案可能是由父母和老師逼著學習，所以不得不學；父母給你的答案可能是為了出人頭地、為光宗耀主、為能夠成功而學習；而老師給你的答案可能是問了報答父母怒的養育之恩、為了能夠考上大學而學習。至於同學的答案當然就不用說啦，十有八九應該是「英雄所見略同」吧！ 再來看看我們敬愛的周總理對學習的態度吧，他老人家還很小得時候就這么說:「為中華之崛起而讀書」！換句話說，中華的崛起就是周總理的願望和目標，也就是他要學習的最終目的。 現在，你應該知道自己要找的答案是什麼了吧。學習，並不是完成任務，不是為我們的父母而學習，不是為我們的老師學習，也不是為我們的學校而學習，而是為了我們的願望和目標而學習。因為你不可能沒有夢想，不可能沒有目標，而你的夢想會使你超越、擺脫平庸；會使你感動自己，趕召他人。更為重要的是為了自己偉大的理想而學習會使你領悟生命的美和奮斗的意義，並因此而實現人生的價值！！ 陶行知有句名言：「吃自己的飯，滴自己的汗，自己的事情自己干。靠天靠地靠祖上，不算是好漢。」這簡單直白的話語，一語中的。任何事情都要靠自己。學習也一樣。 記得看過這樣一篇文章。一個女孩的父親為了把女孩培養成偉大的鋼琴家，花了很多錢，請來世界上最富盛名的鋼琴師教女孩。女孩的父母也都陪女孩一起聽，因為怕孩子忘記老師說的某句話而耽誤學習。沒想到的是，鋼琴師只把任何一個老師都知道的音樂知識和鋼琴知識講給女孩。別的什麼出彩的東西都沒教過。女孩學會這些後，鋼琴師就再不到女孩家來了。父親給鋼琴師打電話詢問為什麼他不來了。鋼琴師說：「該會的她都學會了。接下來就要靠她自己努力了，要成為知名的鋼琴師，靠的是自己。而不是多麼優秀的老師來教」。說白了，學習靠的是自己「用心」。後來，女孩靠自己的學習，也像她的老師一樣成為了世界知名的鋼琴家。 是啊，學習要靠自己。不能依賴別人。這就像我們在戰場上，必要靠自己去拼殺，而不能等著別人來幫我們。因為戰場上的任何一個人都在拚死搏鬥這，無暇顧及旁人
1007 瀏覽202312017-12-16
關於學習的作文500字
有一句古話說得好：「少壯不努力，老大徒傷悲。」可見努力對我們的學習是多麼的重要。可是有些同學總是抱怨自己的成績不理想。現在我就把我自己學習的一些方法告訴大家。 首先，要做好充分的預習：把課文多讀幾遍，然後弄明白重點詞語的意思，並在不好理解的句子上做一下批註。這樣在課堂上才能緊跟老師的步伐。上課時，要集中注意力，不要開小差，更不要走神，而要認真的聽老師講課。理解的記住老師所講的內容，適當的時候就做一下課堂筆記。其次，在課外要進行一些閱讀，開拓自己的知識面。古語說得好：「讀書破萬卷，下筆如有神」。這樣就不至於我們在寫作時，絞盡腦汁，也想不出一句可以表達自己思想的語句。並且在以後的生活中，也會起到很大的作用。 在學習和生活中，我們要擁有一個良好的態度。做什麼事情都要認真的去做，不要半途而廢。寫作業時，更不要把它當成一個任務，而草草完工。如果遇到了什麼難題，要仔細的去思考，或者查閱資料，不要隨便寫一個答案上去。這樣，學習成績才會有所提高。 但是我們做事情要講究效率，合理安排時間。不要拖拖拉拉，更不要急著趕來趕去，否則就會一件事也做不好。我們做事要一步一步的來，不要求快，而要保持准確性，但是速度也不能太慢，不要做很長時間才做完一件事，要穩中求快，而不是快中求穩。這樣，學習成績才能芝麻開花——節節高。 同學們，只要擁有一個良好的態度，課堂上認真聽講，就一定會取得好成績！ 若有幫助請點擊我回答下的【選為滿意答案】按鈕，
178 瀏覽11392017-11-23
以學習為話題的作文
學習的苦與樂 駕一葉扁舟，在茫茫大海上航行時何等的苦啊，以此比學海之苦真是形象而深刻。頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟，苦不堪言。 同學們常說：「學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風操練，伴著晨曦涌讀的是學生，晚上，更深靜夜，挑燈苦戰的也是學生。 隨著一年年的升級，一次次的升學，同學中患近視眼的人在逐漸增長，近視度也不斷加大，同時，這是何等的苦啊！ 自在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉，眼看，耳聽，受些，心記，全神貫注，不得鬆懈。 為了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點，疑點，甚至吃不下飯，睡不著覺……考試成績上不去，各方面的壓力便隨之而來……真是「衣帶漸寬，終不悔，為一堂的人憔悴」 苦不勝言。 學習中的苦難以盡言。然而，學習中的樂卻更多。 當你經過艱難的思索，推理，最後解出一道難題時，會喜形於色，當你在學習中取得優良成績時。會感到由衷的喜悅，當你運用所學的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中，當你中學，大學畢業，運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時，更會感到無限的幸福和歡樂，學習本身包含著權大的樂趣。凡是愛學習，刻苦攻讀的人，都會樂在其中。 俗話說：「沒有苦中苦，那有甜上甜。」學習中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識，真本領，不吃苦中苦，是不行的。對於學習來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統一，理解了這一點，我們就能夠正確對待學習中的苦，不被暫時的困難打倒，從而信心百倍，持之以恆，為獲得學習中的「甜上甜」而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。
626 瀏覽94042017-09-22
關於學習作文
文采不好可以在結構和思想上下功夫。要亮出清晰的結構有條理有層次（建議使用橫列式）然後要注意提升自己的思想、拔高觀點的高度…當然思想高度比積累素材要難、建議你還是要多記憶一些精彩文段
瀏覽12020-01-13
關於學習的作文
我們都生活在同一個天空下，而不同的屋檐里。「學習」是80%孩子不喜歡聽到的一個詞。我也包括在內。每個家庭的教育方式不同，所以有時會成為家長與孩子的一個矛盾。可這是非常正常的。我自己也有時會避免父母，因為我不想聽到他們說學習。我也覺得他們很嘮叨，只不過，我心裡很明白，他們是為我好。每天都要問同一個問題，你猜是什麼呢？沒錯，是：做作業了嗎？當時會很憤怒，因為本來學習就很累了，還得聽他們說。有的時候，我最不喜歡的就是正當我努力學習的時候，他們會到另外的房間看電腦。而且看的還是一些無關緊要的新聞。其實，這個問題我給我媽媽也談過，她也說這樣可能也不好，但是是為了不打擾我學習。學習真的有很多的挫折，也許你只希望有人能安慰，理解你。這個人有可能不是你的父母。考試沒考好，我自己也不開心，但是在失敗中我明白了面對。也學會了要堅強。每次讓媽媽簽字的時候，好了，當然我會很高興，可當我考了一個不太理想的成績時，我會很不想面對。可是，這個社會是充滿了競爭的，也是很現實的。所以要更加的努力，才可以成功。成功與失敗，只差一步之遙！你若沒盡到全部的努力，失敗是預料之中的。可你努力了，等你成功後，那種開心，興奮的感覺是不一樣的。所以，就算遇到了挫折，自己推自己一下就過來了。 父母也許有些時候會讓你用成績來代表一切，比如，讓你用成績換來你想要的東西。雖然，那樣不好，孩子像我們也會照做。對了，成功了也要記住不驕傲，而可以自豪。
1 瀏覽832017-10-07
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8. 觀察你喜愛的動物仿寫一篇作文。
我家的小烏龜每抄個人都有自己喜歡的小動物，有的喜歡小狗，有的喜歡小貓，而我最喜歡的就數我家的小烏龜了。我家的小烏龜擁有一雙好似櫻桃的眼睛，又尖又長的嘴巴，和兩個大大的鼻孔。小烏龜的四肢又強壯又有力，並且小烏龜的每一隻腳上都有四個鋒利的爪子，隆起的背部好似甲骨文，尾巴尖細。 我家的小烏龜不僅可愛，而且動作超敏捷。 大家都知道，如果把烏龜翻一個身，那它就只能坐以待斃了。這一天，我給小烏龜換水，按照這個辦法把小烏龜反扣過來，小烏龜並沒有束手待斃，揮動著四隻爪子，頭也一伸一縮的，好像要去夠什麼東西來幫助它翻過來，我很想把它翻過來，可這是讓它安穩下來的最好辦法。我剛打開水龍頭准備放水時，小烏龜已經以迅雷不及掩耳之勢「咸魚翻身」並逃之夭夭了，它那速度可一點也不慢。我連水都顧不上換，便去抓烏龜。