㈠ 寫篇關於愛護校園公共設施的作文 l000字
愛護公共財物,我為校園獻策
校園是我們學習、生活、成長、練就本領、陶冶情操的地方.每個同學本應該愛護她象愛護自己的眼睛一樣,呵護校園的一草一木,讓校園一天天美起來、亮起來.但一些不和諧的因子總是揮之不去：例如去年剛剛裝修一新的教學大樓走廊里的粘貼字,不知何時「慘遭黑手」,不是少了一筆,就是少了一半；廁所——天天為我們服務的場所,門的把手,不翼而飛；綠化的草皮,有時也會遭受身份不明的人的肆意踐踏；潔白的走廊牆壁,也不時會有臟兮兮的腳印留在上面；教室里的桌椅,偶爾也會缺胳膊少腿或被刻字塗畫……等等一切,與建設美好和諧文明校園的口號,格格不入,背道而馳.
作為一名中學生,應該知道愛護公物是一個人高尚道德之所在,愛護公物是一個人崇高品質的體現,愛護公物也是一個人美好心靈的寫照.愛護公物能顯示一個社會風尚,體現一個人的修養和素質.那麼為什麼我們的校園還會這樣呢?我想部分學生道德意志薄弱,行為缺乏一致性和連貫性,言行脫節等是造成公物損壞嚴重的主要原因.日常學習和生活中,我們會經常聽到有些同學對如何愛護公物誇誇其談,但是,漂亮的語言總難以轉化為自己的實際行動.為改觀破壞公物這一不和諧的醜陋現象,提升校園文明,特提建議如下：
一、充分利用國旗下講話這一有利契機,加大「愛護公物光榮,毀壞公物可恥」的宣傳力度.
二、由學校團委牽頭,發起愛護公共設施、完善校園亮麗工程的宣傳活動,以向每個人分發倡導書、宣傳畫以及在學校的宣傳欄定期發布愛護公物的專欄等方式進行宣傳教育.
三、由學校相關部門統一提供「被破壞公物」的專題錄像片,利用班會時間統一播放,讓學生都來看一看,評一評,並寫出觀後感,讓他們意識到愛護公物的重要性.
四、以班級為單位建立愛護公物的志願者隊伍,監督、檢查、舉報一些不愛護公物的行為,必要時,曝光公布.使破壞公物的無恥行為無處藏身.
五、以班級為單位利用課外活動的時間,班主任組織團員以及入團積極分子帶領本班學生到校園的各個角落去找一找,哪個地方存在公物被人為破壞的現象,開一個現場會,讓學生來評價一下這些不文明的行為.
六、發動全校同學,人人動筆寫一個自我愛護公物的守則,通過班會宣講和討論,讓全體同學參與匯總,制定出本班級的愛護公物的守則.
七、由學校相關部門實行區域「包干制」,以完善和加強愛護公物的責任感和責任心.並不定時的對好的包干區域進行表揚和適當的獎勵.
愛護學校的公共財物應該是學校每個成員應盡的責任和義務,是一項長期需要不斷加強的宣傳和教育工作,各個班應建立長效的工作機制,不能光做表面文章.老師、同學應積極提供切實可行的方式方法,不斷探索,勇於革新,使校園里的每個人的愛護公物的意識不斷加強.相信,只要我們齊心協力,共同進步,從我做起,從現在做起,愛護公共財物,提升個人的文明修養,就一定能學校建設成為培養優秀人才的搖籃,文明和諧的花園.
㈡ 愛護公物愛我南華作文200字
愛學校里了公物決心書 愛護公物新中國公民應該具備的一種基本美德。公物，包括所有的公共設施，在社會主義國家，都是屬於國家和集體的。它是人民辛勤勞動的成果和血汗的結晶。熱愛公共財產是熱愛社會主義的一項重要內容，是熱愛祖國、熱愛人民和保護社會主義制度的具體表現。為了使社會主義的公共財產不受損害，我國憲法規定：「社會主義公共財產神聖不可侵犯。」愛護公共財產是公民應盡義務的重要內容之一，每個公民都有責任愛護和保護公共財產，堅決同一切損害和侵犯公共財產的違法犯罪行為作斗爭。學校是一個大家庭，學校里的每一件物品都是公物。愛護公物要從每天的日常生活做起，從小事做起。同學們每天都接觸的課桌椅就是公物，愛護公物就要愛惜課桌椅。現在同學們的學習環境比起當年好十倍，從小學到中學用的全是現在這種新桌椅，但有個別同學並不懂得珍惜，喜歡在桌面上亂寫亂畫，甚至還用小刀刻上字，這是極不文明的行為。待你畢業離校後，這不文明的劣跡還會留下，當低年級的同學再使用這樣的課桌時，將會留下很壞的影響，這實際上是一種恥辱，是不自愛的表現。愛護公物，更要保護財物。現在我們的教室里都放有一些比較貴重的教學設施，所以教室的門窗一定在保證完好無缺，放學後要把門窗關好，以防設施被盜。愛護公物不僅表現在校內，在校外也應自覺愛護公用設施、文物古跡。文物古跡是國之瑰寶，是中華民族幾千年文明史的象徵，是優秀文化遺產的重要組成部分。愛護文物是每個中學生應盡的社會責任，也是講道德、講文明，有修養的外在表現。
㈢ 有過哪些破壞公物和愛護公物的行為作文
愛護公物新中國公民應該具備的一種基本美德.公物,包括所有的公共設施,在社會主義國家,都是屬於國家和集體的.它是人民辛勤勞動的成果和血汗的結晶.熱愛公共財產是熱愛社會主義的一項重要內容,是熱愛祖國、熱愛人民和保護社會主義制度的具體表現.\x0d為了使社會主義的公共財產不受損害,我國憲法規定：「社會主義公共財產神聖不可侵犯.」愛護公共財產是公民應盡義務的重要內容之一,每個公民都有責任愛護和保護公共財產,堅決同一切損害和侵犯公共財產的違法犯罪行為作斗爭.\x0d學校是一個大家庭,學校里的每一件物品都是公物.愛護公物要從每天的日常生活做起,從小事做起.同學們每天都接觸的課桌椅就是公物,愛護公物就要愛惜課桌椅.\x0d現在同學們的學習環境比起當年好十倍,從小學到中學用的全是現在這種新桌椅,但有個別同學並不懂得珍惜,喜歡在桌面上亂寫亂畫,甚至還用小刀刻上字,這是極不文明的行為.待你畢業離校後,這不文明的劣跡還會留下,當低年級的同學再使用這樣的課桌時,將會留下很壞的影響,這實際上是一種恥辱,是不自愛的表現.\x0d愛護公物,更要保護財物.現在我們的教室里都放有一些比較貴重的教學設施,所以教室的門窗一定在保證完好無缺,放學後要把門窗關好,以防設施被盜.\x0d愛護公物不僅表現在校內,在校外也應自覺愛護公用設施、文物古跡.文物古跡是國之瑰寶,是中華民族幾千年文明史的象徵,是優秀文化遺產的重要組成部分.愛護文物是每個中學生應盡的社會責任,也是講道德、講文明,有修養的外在表現.
㈣ 破壞校園公共財物等.是寫作文好不好
愛護公共財物,我為校園獻策
校園是我們學習、生活、成長、練就本領、陶冶情操的地方.每個同學本應該愛護她象愛護自己的眼睛一樣,呵護校園的一草一木,讓校園一天天美起來、亮起來.但一些不和諧的因子總是揮之不去：例如去年剛剛裝修一新的教學大樓走廊里的粘貼字,不知何時「慘遭黑手」,不是少了一筆,就是少了一半；廁所——天天為我們服務的場所,門的把手,不翼而飛；綠化的草皮,有時也會遭受身份不明的人的肆意踐踏；潔白的走廊牆壁,也不時會有臟兮兮的腳印留在上面；教室里的桌椅,偶爾也會缺胳膊少腿或被刻字塗畫……等等一切,與建設美好和諧文明校園的口號,格格不入,背道而馳.
作為一名中學生,應該知道愛護公物是一個人高尚道德之所在,愛護公物是一個人崇高品質的體現,愛護公物也是一個人美好心靈的寫照.愛護公物能顯示一個社會風尚,體現一個人的修養和素質.那麼為什麼我們的校園還會這樣呢?我想部分學生道德意志薄弱,行為缺乏一致性和連貫性,言行脫節等是造成公物損壞嚴重的主要原因.日常學習和生活中,我們會經常聽到有些同學對如何愛護公物誇誇其談,但是,漂亮的語言總難以轉化為自己的實際行動.為改觀破壞公物這一不和諧的醜陋現象,提升校園文明,特提建議如下
㈤ 愛護公共財物及環境的作文 高中800字
愛護環境,人人有責
我們知道,人類所共有的一個家園就是我們現在所賴以生存只的這顆地球.五十萬年前,地球很健壯.可如今,隨處可以看見馬路邊有塑料口袋,飯盒,費電池等垃圾.這一切都說明我們的地球在越發蒼老.而作為新一代的小公民有應該做什麼呢?
我們這個地球是很小的,它不會再長大,它的表面積只有5.1億平方公里,而人類所生活的的陸地大約只佔其中的五分之一.這標志人類的活動范圍很小,同時,也說明地球上擁有的自然資源也是有限的.它是經過幾百年,乃至幾千年才形成的,用一點就會少一點.即使有的資源會再生,如果不加節制的使用,隨意地破壞,亂用化學物品就可能不會再生了,還會造成一系列的災難.
作為新一代的小公民,我們應該以身作則,更應該保護我們的地球媽媽.使她永遠年輕,美麗.
從現在起,我們要做到以下幾點:
1.不亂扔垃圾,看見垃圾要撿起來.
2.不隨地吐痰,讓病菌傳染.
3.不踐踏草坪,不破壞古樹名木.
以前,我家後面有一條清澈見底的小河,河裡的小魚,小蝦在自由自在的游來游去.可後來,由於人們對環境保護意識的缺乏,他們把垃圾,廢品等都往河裡扔,導致河裡的水越來越臟,一到夏天就發出難聞的味道.小魚小蝦都死光了,整條河都變黑了.這也說明人們不重視環境衛生.
人類只有一個地球,必須以來自然資源才能生存,人類靠大量消耗自然資源求得發展的路已經到了盡頭,唯一的出路在於節約自然資源,保護自然資源,走合理開發利用自然的道路.只要我們改變既浪費又污染的生活方式,地球資源就能夠永續利用,造福子孫.無節制的消耗地球上的自然將使人類生存無法持續,即使再富有的人,都無權揮霍自然資源,因為那不是體面和榮耀,而是自私和無情.
人類啊,快起來拯救地球吧!讓地球媽媽重新披綠裝換新衣,重新煥發青春和活力,讓地球更好的為人類造福吧!我相信人類一定會覺悟的,人類一定會好好的保護好地球的環境,保護好我們賴一生存的家.想到這里,我就情不自禁地衷心祝福:願地球的明天越來越美好,越來越燦爛!
㈥ 有關愛護公物的作文
愛護公物新中國公民應該具備的一種基本美德。公物，包括所有的公共設施，在社會主義國家，都是屬於國家和集體的。它是人民辛勤勞動的成果和血汗的結晶。熱愛公共財產是熱愛社會主義的一項重要內容，是熱愛祖國、熱愛人民和保護社會主義制度的具體表現。
為了使社會主義的公共財產不受損害，我國憲法規定：「社會主義公共財產神聖不可侵犯。」愛護公共財產是公民應盡義務的重要內容之一，每個公民都有責任愛護和保護公共財產，堅決同一切損害和侵犯公共財產的違法犯罪行為作斗爭。
學校是一個大家庭，學校里的每一件物品都是公物。愛護公物要從每天的日常生活做起，從小事做起。同學們每天都接觸的課桌椅就是公物，愛護公物就要愛惜課桌椅。
現在同學們的學習環境比起當年好十倍，從小學到中學用的全是現在這種新桌椅，但有個別同學並不懂得珍惜，喜歡在桌面上亂寫亂畫，甚至還用小刀刻上字，這是極不文明的行為。待你畢業離校後，這不文明的劣跡還會留下，當低年級的同學再使用這樣的課桌時，將會留下很壞的影響，這實際上是一種恥辱，是不自愛的表現。
愛護公物，更要保護財物。現在我們的教室里都放有一些比較貴重的教學設施，所以教室的門窗一定在保證完好無缺，放學後要把門窗關好，以防設施被盜。
愛護公物不僅表現在校內，在校外也應自覺愛護公用設施、文物古跡。文物古跡是國之瑰寶，是中華民族幾千年文明史的象徵，是優秀文化遺產的重要組成部分。愛護文物是每個中學生應盡的社會責任，也是講道德、講文明，有修養的外在表現。
㈦ 怎樣寫關心愛護班級的公物500字作文子找一片班級的不要一篇不管於班級的
愛護班級公來物，責任你我他
廁所源門壞了，垃圾桶破了，拖把也橫七豎八地睡著小覺……開學到現在才過去沒幾個月，學校各個樓層的廁所早已一片狼藉。望著這一幕幕，我不禁慚愧地低下了頭。捫心自問，這不就是我們大家平時常乾的好事造成的嗎？
拖完地後，拖把隨手一扔；下課後，在廁所忘乎所以地嬉戲，玩壞門把手，玩破垃圾桶，但卻不屑一顧；吃飯前，為了排隊搶第一而不關水龍頭……這些都是我們一貫來犯的錯誤，而正是因為這些隨意的行為，毀壞了我們嶄新的環境。
愛護公物是我們每個人應盡到的義務，不能因為自己個人的利益而破壞了大家的美好家園！
同學們，班級就是我們的大家庭，你們注意到了嗎？我們的美好家園變得破爛不堪了!同學們，你們看到了嗎？我們美好家園中的東西損壞了！你們聽到了嗎？我們美好家園中那些被劃得面目全非的公物在訴苦！
同學們，愛護班級和學校公物是我們的責任,所以，讓我們從現在開始，從一點一滴做起，輕拿輕放，輕手輕腳，愛護身邊的每一樣物品，建設一個更加美好的家園。
㈧ 愛護公物的作文
木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，保護環境，維持生態平衡。「天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊」多麼美的一首詩啊！一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中，那麼美麗和諧，那麼生機昂然，可是現在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環境遭到了極嚴重破壞，大氣、水、土地被嚴重污染，自然界的生態平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球，難道這還不足以警示我們，保護環境已刻不容緩！地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船，而人類是這艘船上的旅客，現在，這艘船漏水了，為什麼？因為人類在船上破壞這艘船不可少的設施——環境，所以，從現在開始，我們應該盡全力補好環境漏洞。
我們可以從身邊一點一滴的小事做起，比如多植樹造林，愛護周圍一草一木，不捕獵小動物，見到垃圾就撿起來等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號召我們身邊的每一個人為保護環境而做出貢獻。綠色是多麼寶貴啊！它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學們，當你陷入挫折和失意的時候，當你煩惱的時候，回歸大自然吧！擁抱大自然吧！大自然可以陶冶人的性情，平靜人的情緒，在林間小路上走一走，在草叢中躺一躺，在大樹旁靠一靠，擁抱藍天綠水，聞一聞泥土的芳香，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，一定可以讓你的情緒漸漸平和，愁眉苦臉來，笑逐顏開回。
保護環境，人人有責。讓我們行動起來吧！只要努力，綠色一定會再次圍繞在我們身旁！
回答者： 紫羽uc - 三級 2009-4-2
㈨ 有關愛護公物的作文
愛護公物新中國公民應該具備的一種基本美德。公物，包括所有的公共設施，在社會主義國家，都是屬於國家和集體的。它是人民辛勤勞動的成果和血汗的結晶。熱愛公共財產是熱愛社會主義的一項重要內容，是熱愛祖國、熱愛人民和保護社會主義制度的具體表現。 為了使社會主義的公共財產不受損害，我國憲法規定：「社會主義公共財產神聖不可侵犯。」愛護公共財產是公民應盡義務的重要內容之一，每個公民都有責任愛護和保護公共財產，堅決同一切損害和侵犯公共財產的違法犯罪行為作斗爭。 學校是一個大家庭，學校里的每一件物品都是公物。愛護公物要從每天的日常生活做起，從小事做起。同學們每天都接觸的課桌椅就是公物，愛護公物就要愛惜課桌椅。 現在同學們的學習環境比起當年好十倍，從小學到中學用的全是現在這種新桌椅，但有個別同學並不懂得珍惜，喜歡在桌面上亂寫亂畫，甚至還用小刀刻上字，這是極不文明的行為。待你畢業離校後，這不文明的劣跡還會留下，當低年級的同學再使用這樣的課桌時，將會留下很壞的影響，這實際上是一種恥辱，是不自愛的表現。 愛護公物，更要保護財物。現在我們的教室里都放有一些比較貴重的教學設施，所以教室的門窗一定在保證完好無缺，放學後要把門窗關好，以防設施被盜。 愛護公物不僅表現在校內，在校外也應自覺愛護公用設施、文物古跡。文物古跡是國之瑰寶，是中華民族幾千年文明史的象徵，是優秀文化遺產的重要組成部分。愛護文物是每個中學生應盡的社會責任，也是講道德、講文明，有修養的外在表現。