❶ 中學生人生觀價值觀教育的作文該怎麼寫
生命誠可貴，安全價更高。人的生命是至高無上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂的階梯，所以我們要時刻敲醒安全的警鍾，多一份安全思想，少一份事故危機。
看余滑兆了安全教育中的事例，那一幕幕觸目驚心的場面，那一個個血淋淋的數字，使我更加感受到了生命的可貴，安全的重要。有時，煙頭雖小，禍患無窮，一個小小的煙頭，往往是一場大火的前奏，一個意外往往是一場災難的發生。
生命安全，是一個不可忽視的話題，也是一個至關重大的話題，無論是誰，都要珍愛生命，不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患，而大多數的人都是杞人憂天，其實，正是因為這些小問題，才一步一步構成了對我們人身安全的威脅，正所謂，小心駛得萬年船，如果不去關注這些小問題，又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢？所以，我們要多注意發現並解決身邊的隱患。
我們身邊也有許多不幸的事情發生，有時，一些小事因為處理不當，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的後果，釀成大錯。所以，不想噩夢成真，就要重視安全，了解更多的安全意識，學會自我保護，為安全編織幸福的花環。遇到災難時不能驚慌失措，一定要保持冷靜，用適當的方法自救或向他人求救化險為夷。
同學們，在我們生活的每一角落裡，都潛伏著許多不安全的因素，生命是寶貴的，同時也是脆弱的。有時，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。要知道，每天因事故身亡的小學生就有上百個了，這沾滿血腥的數字不只是數字那麼簡單，那是一條條有血有肉的生命啊！一棵剛發芽的種子卻瞬間被毀滅了，所有希望都破碎了，所有一切都消失了，這寶貴的生命之火才燃起了多久啊！這生命的花季才持續多久啊！這血的教訓時刻警惕著我們：安全是生命的前題，要珍愛自己的生命。
生命如同鮮花一樣嬌艷，綻放著生命的美麗。生命只有一次，對於誰都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，我們怎能不珍惜這段美好的時光呢？所以，我們要以安全為首，敲豎租響安全的警鍾，讓耐熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗！
❷ 價值觀與利益的作文八百字左右高中生
價值觀,這個詞對於我們並不陌生,但我們初中生有幾個認知自己的價值呢?世界有幾個人真正的認知的呢?因此大人覺得一群小屁孩哪來的價值觀,現在還是好好學習,將來長大再去想那種東西.你們不懂我們,每個人都有屬於自己的思想,所以每個人都有自己的價值念.即使我們的價值像大海里的一滴水,也不在乎.雖然不能做到問心無愧但最起碼能對得起我們的祖國.現在讓70.80知道我們專屬90的價值.
關於我,最為重要的不是自己而是我們的祖國—中國.做人做事首先得對得起國家,自己的利益不能踐踏在國家之上.曾今看過這樣的一則新聞：某縣政治大樓,翻新花了好幾百萬.其原因是因為原建築風格太土,不能體現本縣的「風度」.多麼扯的理由啊,要是有這些錢,拿來救助一些平困家庭,別人快樂不比自己的欣賞要強的多,而且還是吃「公家飯」的領導.光憑那不是自己的錢就能隨意揮霍,他們這些人對國家的財產看淡的無所謂.錢就是自己的價值,揮霍就是自己的觀念.他們的一生一定很精彩,但在他們精彩的背後有多少人在受苦,他們就沒想過嗎?錢財真的有這么重要嗎?身為國家幹部就沒想到過別人是怎麼樣幸苦的賺錢養家,自己的慾望已經使自己的價值變得一文不值.真不知道他們是怎麼考上上學甚至入黨的.也許是高考沒有價值觀這一考點吧!
我們到了青春期總會萌發出很多的想法,關於我們的未來會怎樣,我們是否能像其他人一樣順利的過完這一生.針對我,我覺得我這個人想的東西蠻多的.有時候甚至想過自己現在的動作表情在別人的眼中,耳中、腦中想到的,聽到的,看到的我是怎麼樣.無論怎麼想還是無法模擬還是無法斷定當時的真正情況.也許就是這樣無法猜出別人的心思,就註定我們有屬於自己特有的價值.衡量自己價值的時候往往會迷失自我,受別人誤導,失去自己的價值.我們小孩子的想法往往被掩蓋,掩蓋我們的都是自己的家長,那些大人們往往喜歡把我們把那個誰誰誰成績多麼多麼的好,你怎麼這么沒用,都一樣是父母生的都是一個老師教的,為什麼差距那麼大.你們從來就不懂我們!從來沒考慮我們的感受,就算這樣說是為了讓我更加上勁學習,但卻會悄悄的傷害我們.我們也有自己對世界獨特的認知,可這些想法對誰說呢?那裡有知己?即使是再好的朋友在沒空陪你「扯淡」我們的想
❸ 寫一篇關於~"價值取向"的作文
人總要確定自己的價值趨向，實現自己的人生價值。我今年15歲，已初步形成了自己的人生價值觀。
對周圍世界的正確認識和思考是我確立人生價值的基礎。從小，長輩們用「好」或「不好」向我詮釋了美好與醜陋的區別，使我有了最初的價值評判標准。隨著閱歷的增多和思想的深化，一些醜陋的東西時常闖入我的生活。比如說，在這個市場經濟的大潮流下，一些單位為了追求利益最大化，可以將殘疾人拒之門外，將老年人隨意裁員，可以將農民工含辛茹苦的血汗錢中飽私囊。這一度讓我改變了對這個世界的美好初衷。後來，馬克思的辯證法思想給了我巨大的啟發，它教我怎樣用一分為二的觀點，全面地分析和理解問題，最終挖掘出事物的本質。這讓我的價值標准發生了一次質的飛躍。
基於此認識，我逐步形成了自己的人生價值觀，就是將來要腳踏實地地為社會做一些事情，尤其要為那些弱勢群體的權益奔走呼號，追求社會公平正義，為大家也為自己創造美好幸福的生活。
應當看到，在當代社會，人們內心的道德法則和法律約束逐漸喚起了人們的良知，弱勢群體得到更多的關懷和支持，社會地位和生活得到了極大改善。我作為其中的一員，也深受其利，但我認為這還遠遠不夠。不然的話，為什麼到現在一些殘疾人還深受歧視？為什麼老年人還會無人贍養？為什麼農民朋友還會求助無門呢？
我有這樣一個理想——如果可能的話，我會用我的全部財產創辦一個以援助弱勢群體為目的慈善基金會，用所有的基金豐富弱勢群體的物質生活。然後召集一些有責任感和同情心的志願者，創建一個報社，專門從事社會輿論工作，用我們的筆，我們的文章將社會上存在著對弱勢群體不公的問題公之於眾，運用輿論的力量喚醒人們的良知，形成一股「尊重弱勢，關愛弱勢」的社會氛圍，從精神鼓勵到物質支持，讓弱勢群體真正感受到社會大家庭的溫暖。
我想，如果在我的倡導下，絕大多數人都能孝敬長輩，服務傷殘，平等待人，真摯友愛。那時，我也就實現了自己最大的人生價值。
❹ 關於中學生價值觀問題的作文800字
「90後」一詞在大家的眼裡並不陌生，一群在這個年代動不動就宣揚個性的人，小孩，或者，年輕人，祖國的花朵，國家的棟梁，本是美好，卻演變成悲劇。
今天，在某人的Blog上看到了一些關於「69聖戰」和批判90後的論文。看到了網上一些評擊90後與韓國人的內容新聞，我也有很多話想說。
上海世博會上舉行的韓流演唱會，因門票未按原公布的數量發行，一群女孩，為了爭奪購買門票去看那十幾位她們夢寐以求的「哥哥」們，引發了一場踩踏事件，讓我心寒的是女孩們竟然對保護她們的民警進行辱罵和毆打，是什麼讓民警臉上充滿無奈與悲傷，是她們，是受民警保護的她們。尋找了很多關於此事的報道，各道一詞，我不知道所說的是不是事情正確的經過，報道上也沒有公布人員傷亡情況，我希望不會有人在這場事件中因此而喪生。
其實，我不恨全部的韓國人，我恨的只是那幾位毆打了中國婦女的韓國人，與一些只會炒作的韓國媒體。一些韓國的歌星醜陋的一面已經公之於眾了，為什麼你們還是不顧一切的去愛捧，甚至為了幾個韓國的歌星來辱罵中國的世人，被打了還要向別人道歉，我相信這一定少不了90後的姐姐妹妹們啊。祖國的花朵不應該敬愛祖國嗎？有關心過時政和國內外的事嗎？前突後翹的，身體是成熟了，可思想上卻還是如此的幼稚。（因為女性比較好體現出話語的含義，請廣大女性同志諒解）宣言個性是好事，但也要理智，不理智，就是不成熟的表現，非常幼稚，什麼事都不顧後果，不顧大局，我相信一個成熟的人。絕對不會做出類似的舉動，這是某人說的一句話，不是很深奧，通俗易懂，但為什麼會有那麼多人做不到？
❺ 樹立正確價值觀800字中學作文
任何價值觀都存在於社會之中,體現在社會之中.在古代的中國,國民以忠君愛民為本,歷史上出現了家喻戶曉的岳飛、包拯、文天祥等人物.他們忠誠愛國、公平正義的精神值得我們學習.革命時期,為了新中國的成立,革命戰士浴血奮戰,不怕犧牲、保家衛國的英雄主義讓我感動.「風暴海燕」徐特立、「砍頭不要緊,只要主義真」的夏明翰、「為了可愛的中國」的方誌敏,這些都是我們耳熟能詳的烈士.新中國成立後,由於連年的戰爭,百廢待興,人民當家做了主人,全國人民熱血沸騰,投入了轟轟烈烈的大生產和大建設中.袁隆平用「一粒種子改變世界」,李四光「打破中國貧油論」.隨著社會的發展,改革創新成了社會發展的必然趨勢.小崗村「冒天下之大不韙」的舉動無意間成為中國改革開放的序幕,中國因此創造了用世界上7%的土地養活世界上22%的人口的奇跡.天下第一村的華西村大膽探索,大膽實踐,使農民奔小康的熱情空前高漲.經過了幾十年的辛苦建設,我國現在已經成為了文明、民主、獨立,自強的社會主義國家.隨著社會的變革,我們的價值觀也在不斷地發生變化.不同時期有著不同的價值觀.
在我國經濟體制的變革中,一些不容忽視的負面影響也出現了.理想信念模糊、誠信意識淡薄、社會責任感缺乏,這些都反映了某些人的價值觀取向,我們是新中國的陽光少年,我們要努力學習,確立遠大的理想,樹立正確的人觀、價值觀,我們應該不斷探索,勇於發現,不辭勞苦,不畏艱險,團結協作,為共產主義理想而努力學習,努力奮斗.
❻ 有關人生價值取向的作文800字
人生在世，也不過幾十年，猶如短短一瞬，來去匆匆。隨著一聲啼哭來到世間，不帶任何東西，嘗盡世間酸甜苦辣之後，又淡淡的離去，不攜一粒灰塵，幾十年風雲變幻，鑄造多彩人生。
人的一生有過多少美好：夜晚觀星享受靜謐，清風拂面享受愜意，聞花暗香享受歡暢。在短短的人生里，何不笑對每一天，快樂每一秒呢？即使有些苦你根本無法逃避，那就試著面對它，解決它，只要相信，明天一定更好。不是有首歌唱「陽光總在風雨後」嗎？
人生苦短，「甜」總是多的。
像愛因斯坦一樣，生下來就不聰明，考試也總是不及格，可後來不也憑著努力、信心和那最為寶貴的嘻嘻哈哈的面孔下奮學勤研的精神成為了一代偉人，造就了輝煌嗎？他不也是笑著面對每一天嗎？
仔細想想，來到世上不也是一件趣事嗎，見到了花草遍野，斗盛不鬥艷的美景，見到了湛藍遼闊的天空，見到了純潔無暇的白雲還有那深邃浩瀚的月夜，那種滋味，難以言訴！
「人生」之所以稱為「人生」，不就是要讓人好好的生存下去嗎，既然這樣，為什麽不按這釋義做呢？免得到最後留下永久的遺憾。你見過哪一個整天愁眉苦臉的人生活得好呢？貢獻作為大呢？不是平凡如初就是庸碌無為！
所以，笑看人生是很重要的，何必為瑣事發愁呢，一切都會過去的，只要你勇敢，懷著樂觀的態度去應付它，那將會很簡單！
在悲觀者眼裡，風是蒼寂的，花是敗落的，草是枯黃的，樹是矮小的，世界是無聊的！
可在樂觀者眼裡，風是舒和的，花是嬌艷的，草是鮮嫩的，樹是高大的，世界是有趣的！
我們不難發現，笑看人生和悲看人生的眼中看到的每種事物的結果是截然不同的，誰不想讓世界更美一些呢，更添一些活力呢？
在短暫的人生中，不要愁苦，不要悲傷，一切都很簡單，笑看人生是我們必須學會的一大學問，讓我們的眼中，更添一些色彩，一些美，一些生機，一些希望！
笑看人生，在美的世界中遨遊，在快樂的人生中飛翔，過好短暫的人生！
❼ 中學生如何踐行社會主義價值觀作文600字
2012年11月,黨的十八大報告首次以12個詞概括了社會主義核心價值觀：「倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀.」 「少年強則國強,少年智則國智」 作為新時代的中學生,我們是祖國未來的希望,我們更應該去踐行社會主義核心價值觀. 或許現在的我們翅膀還是稚嫩的,談不上為國貢獻,談不上敬業奉獻,但作為中學生我們能做的還很多很多：
首先,我們要爭做理想遠大、信念堅定的有志中學生.毛澤東說過：「自信人生二百年,會當擊水三千里.」拿破崙也說： 「不想當將軍的士兵,不是好士兵.」這些至理名言告訴我們,做人應該有信仰、有信心.美好的前程來自於自強、自立、自信的品格.面對「山重水復」,唯有勇往直前,義無反顧.想成就一番事業,就要敢於干大事,攬難事.立下志向,樹立目標,人生才有希望.心在哪裡,路就在哪裡；心有多大,舞台就有多大.所以,我們應該經常反躬自問：我的志向在哪裡,我對自己充滿信心了嗎?
其次,我們要爭做道德高尚、富有教養的文明中學生.中國是一個講究修身養性、崇尚道德的民族.五千年來,無論事世如何變化,勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是亘古不變的美德,多少古聖先賢更是視之為傳家之寶.小事業的成功靠機遇,中事業的成功靠能力,而大事業的成功則要靠品格、看操守.大凡成功之人,往往都是品德高尚、富有教養的人.有教養的人,個人獨處則超脫自我,能管好自己的心；和人相處則與人為善,能管好自己的口.因此,我們應該加強品德修養,埋頭讀書,抬頭做人,爭做品德高尚、富有教養的文明中學生.
第三,我們要爭做知識豐富、勤奮刻苦的優秀中學生.樹美的是綠葉,人美的是知識.知識是力量,知識是幸福,知識可以改變人生,知識可以改變世界.我們正處在學習文化知識的黃金時期,更應該刻苦鑽硏,做好每一件小事,不斷地充實自我,提高自我.
不點燃智慧的火花,聰明的頭腦也會變得愚蠢；不踐行確立的目標,浪漫的理想也會失去光彩；夢想是我們行動的起跑線,知識是我們前進的加速器,堅持是我們不停的步伐,智慧是我們成功的法寶.
江山代有才人出,各領「風騷」數百年.偉大的祖國需要合格、健全的優秀人才,在這里我呼籲同學們積極踐行社會主義核心價值觀,做最美中學生,為祖國的繁榮昌盛做出更大貢獻!
❽ 初中徵文我的價值觀800-1000字
在我們的不斷成長的人生中，總有著一種准則去讓我們判斷自己所做的是否是值得的，應該做的，這就是價值觀。 價值觀是指一個人對周圍的客觀事物（包括人、事、物）的意義、重要性的總評價和總看法。一方面表現為價值取向、價值追求，凝結為一定的價值目標；另一方面表現為價值尺度和准則，成為人們判斷價值事物有無價值及價值大小的評價標准。個人的價值觀一旦確立，便具有相對穩定性。但就社會和群體而言 ，由於人員更替和環境的變化，社會或群體的價值觀念又是不斷變化著的。傳統價值觀念會不斷地受到新價值觀的挑戰。對諸事物的看法和評價在心目中的主次、輕重的排列次序，構成了價值觀體系。價值觀和價值觀體系是決定人的行為的心理基礎。 經過反復地捫心自問和觀察自己的言行舉止，我想把自己的價值觀表述為三句話、九個字：誠信、負責任、創造價值。這不僅要敢於說出來，還要一絲不苟地去踐行，活出自己的價值觀來。
第一，要誠信。我覺得，無論一個人是否有能力或能力大小，誠實和有信用是最最重要的，對我也是如此。我不敢說長大成人以後從來沒說過不真實的話，但在這方面確實是越來越對自己有更苛刻的要求，非但不敢說一句大話，甚至所謂「善意的謊言」我都盡可能少想和少說。我記得，在《少有人走的路》一書中，作者曾把謊言分為白色的謊言（類似於我們常說的「善意的謊言」）和黑色的謊言。黑色謊言就是徹頭徹尾的大話假話，絕對不能說；白色謊言是出於善良的目的，是為對方著想的考慮，而事後會告訴對方真相的臨時性謊言，一般也要少說。我們平常那些「善意的謊言」按這個標準是否是白色謊言呢？是否後來主動向對方解釋那次帶有善意的謊言呢？比如說在外吃喝說是加班等等。無疑，很多人都是打著「善意」的借口，養成了從小事到大事說謊而不自知的習慣。我前些天在坐火車的時候，偶爾看到郭東臨演過的一個小品——《一句話的事》，說的就是生活中隨從可見的說謊的事情，請問這樣的事情是否也在我們身上發生過？無論怎麼看，「誠信」都是一個人最起碼的品行要求，這在西方國家就是一個人人皆有的品質，在我們這里居然成立「奇貨可居」的品行，甚至我也把它列為首要的，這多少有些悲哀，但我們必須學會從悲哀中做起，做真正有誠信的人！
第二，要負責任。一個人可以沒有能力，可以推脫一些做不到或不願意去做的事情，但說到就要做到，承諾了就必須完成；一個人可以犯錯誤，但必須勇於承認錯誤、承擔責任，而不能逃避現實、推卸責任。不敢承擔責任的就一定不是個好男人！凡是能成就一點事情的人一定是個敢負責任的人！這一點概莫能外。「誠信」與「負責任」有相關性，「誠信」是「負責任」的基礎，「負責任」必然要求「誠信」。現在我們也常常探討「負責任」這個話題，但好像總是很虛，或者也說不清楚是否做到了「負責任」。我想，這裡面有兩個問題：第一，你是否清楚你的「責任」是什麼？不同的人或者同一個人在不同的階段會有不同的任務也即不同的責任，我們首先一定要清楚自己的「責任」，如果都不清楚自己的「責任」，何談負責任呢？第二，要了解自己的能力，看能否擔負起這份「責任」，或者要清楚該通過怎樣的努力才能負起這份「責任」？如果不去了解、學習和努力，又怎麼能擔起屬於我們的「責任」呢？現在的教育中，有很大的問題是，我們沒有告訴學生你的責任是什麼？僅僅是學習和考試嗎？這是很表面的問題，本質的責任問題顯然不在這里。總之，我們要成為一個「負責任」的人，要清楚自己的責任，要努力地去擔負起自己的責任，這樣的人生才有意義。
第三，要創造價值。在我看來，我們決定做什麼、怎樣去做，一個最關鍵的標准就是看這件事和這樣做能否給我們自己和他人帶來價值。這個價值不僅是物質上的增加，更多是精神和能力等內在層面的提升。所以，我一貫不太願意去做簡單而重復的事情，而總願意去多問些為什麼？琢磨點新思路以不斷提高工作上和生活中的技能。即使有時候開車去哪裡，也喜歡在去和返的路上都走不同的路徑，從而至少能看到一些不同的風景。在《聖經》中有一個關於「金錢管家」的故事，說的是一個好的管家不僅要看管好原有的財物，還要使財物能得到盡可能多的增值。這個故事也說明了這個道理。確立了「創造價值」這樣的價值觀，首先要對人和事能有一些本質上的認識，從而決定是否選擇和這樣的人合作或是否做這樣的事情；其次要有這樣的能力以能夠與對方合作或者把事情做得圓滿，當然這就需要不斷地去堅持學習和勤奮工作，才能實現這樣的價值觀。凡是於人於己都無益的事情就一定不能去做。要讓短暫的人生更有意義，就只能去多做有價值的事情，最好能夠高效率地去做。
❾ 中學生如何踐行社會主義價值觀作文600字
黨的十八大報告提出，倡導富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這對更好凝聚全黨全國各族人民的思想、在日趨激烈的國際思想輿論競爭中掌握主動權和話語權，具有十分重要的意義。 價值觀作為一種社會意識，集中反映著社會的經濟、政治、文化，代表了人們對社會生活的總體認識、基本理念和理想追求。長期以來，我們黨倡導的富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善等，明確了國家發展目標，彰顯了社會核心理念，確立了公民基本遵循，體現了社會主義核心價值體系的本質要求。要堅持宣傳教育、示範引導、實踐養成與制度建設相銜接，大力弘揚這些思想、理念、精神，在凝聚全社會共識的基礎上，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，使之成為全體人民的共同價值追求。 培育和踐行社會主義核心價值觀是一項復雜的社會系統工程，必須與各方面工作有機融合、協調發展。要堅持先進性要求與廣泛性要求相統一，把培育和踐行社會主義核心價值觀的要求融入國民教育、精神文明建設和黨的建設全過程，貫穿改革開放和社會主義現代化建設全過程，體現到精神文化產品創作生產傳播各方面，堅持不懈用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用民族精神和時代精神鼓舞鬥志，用社會主義榮辱觀引領風尚，積極運用社會主義核心價值體系引領社會思潮，凝聚社會共識，壯大主流思想輿論。任何社會要使其主流價值觀念得到廣泛認同並保持穩定性、連續性，必須使國家的法律法規和方針政策以及司法行政行為等很好地體現核心價值觀念的要求。要把培育和踐行社會主義核心價值觀的要求體現到制度設計、政策法規制定和社會管理之中，從政策環境、體制環境、社會環境等多方面給予有力支撐，形成培育和踐行社會主義核心價值觀的強大合力。
❿ 中學生人生觀價值觀教育的作文該怎麼寫中
守望籃球的夢想
簡心
他們總是這樣，笑得如此燦爛;不論在什麼時候，他們總是可以讓我們看到無窮的希望。就算流淚，他們也從不放下自敬老己的夢想;就算跌倒，他們總會拾起自己的夢想重新起航。
--題記
Z是男生中的老大，每天下午5:30，他總會帶著一群男孩，手持著一個「籃球」在教室的後門處，「嬉戲玩耍」，一個個用盡全力，對准那所謂的「籃筐」努力投球。一直等到大汗淋漓，才圍坐在一起，討論著，他們所鍾愛的籃球。那時，在我的眼中，看到的不在是一個個學習超爛，學習態度超懶的後進生，而是一個個擁抱著未來希望的青春少年。
我總是對他們的所作所為感到奇怪。他們並不是那些優秀的尖子生，常常受到老師們的呵責。但是，每每看到他們，心中總會湧出一股暖流，那一絲絲笑意，在他們的臉上，總是那麼可愛，那麼燦爛。
那一天，我閑著沒事，便先行回到了教室，剛剛走進教室，一副不可思議的畫面出現在我的眼前:Z安安靜靜地坐在自己的位子上，認認真真地在完成老師布置的作業。此時，似乎遇到的什麼難題，眉頭緊鎖，不知所措。我悄悄地走到他面前，低下頭，看了看那一道把他給難住的題目，然後故意提高音量:「怎麼，上課沒仔細聽，這種弱智題也做不起了!」他果然被我嚇了一跳，猛地一抬頭。「誰說我不會做，我只是休息。」他搪塞了一句。「怎麼想起寫作業了?」我試探性地問他。「我以前從來不寫嗎?」他懶洋洋地說。「好像不常寫。」我說。突然，我發覺他眼中那原有的光彩頓時煙消雲散。「怎麼我說錯話了嗎?」「不，沒有……只是，原來在大家眼裡，我這么一無是處。」他沮喪地說。「我，我不是這個意思，對不起。」「沒關系，我習慣了。」「是嗎?」我很好奇。「我，還有和我在一起的同學不都被老師認為是差生嗎?」接著是一陣沉默「你們傷心嗎?」我突然問。他忽然轉過身「我已經沒時間傷心了，我必須這樣做不是嗎?為了我的籃球夢，我必須更努力!」「你有夢想?!」「怎麼不行嗎?夢想對任何人都是公平的，我們一樣可以得到夢想。就算它再卑微，不是也會發光嗎?」「發光?」我靜靜地走出教室，Z的身影在金色的夕陽下被拉得很長、很長……
第二天，英語考試。試卷一發到手，大家都奮筆急書，一個個都專心致志地盯著試卷。我偶一抬頭，看見Z，還有他的那一群「兄弟」都認認真真地在完成自己的試卷，那架勢，完全不輸給我們班的英語課代表。我的心裡莫名地出現了一絲欣慰，說不上是為什麼，或許他們這群人並不是學習不認真，而是為了學好，付出了常人難以想像的努力。盡管收效甚微，但是他們依然努力著……
下午成績出來了，好學生仍舊處在「不勝寒」的高處，但是差生卻進步非常快，雖然只夠上了及格線。Z他們更是欣喜若狂，約好了要在班裡「大戰一場」。看著他們，我悄悄對我的同桌Y說:「看，那伙傢伙多高興!」她卻不屑一顧地說:「一群愚蠢的傢伙，考這么點分數有什麼用!」Y的話像一記耳光打在我的臉上，我突然間意識到，Z他們是一個孤單的群體，容易被人所忘記。像我這樣站在班級最高層的人，怎麼體會得到他們的心情呢?我迷茫地看著這一群歡呼雀躍的人，心裡像打翻了五味瓶，很不是滋味……
傍晚，我回到教室，他們依舊在玩著「籃球」。我第一次仔細的去端詳他們:「山峰」是一個靈敏的傳球手，，快速移動對他來說是小菜一疊，只見他把「球」往空中一拋，出現一條美麗的弧線，「球」穩穩地落在了「小堯」的手裡，這個小鬼頭，總喜歡做出出人意料的假動作然後再傳「球」。這不他假裝掉「球」吸粗稿宏引對手低下身子，然後突然躍起，將「球」傳給「中國喬丹」Z。Z最擅長的就是投籃，而且投得准，你看，他開始起跳，然後投「球」--「球」進了!我發誓，這是我看過的最精彩的球賽，比起那些世界級的比賽激動人心得多。突然，老師走了進來，他的臉像一片烏雲，陰沉沉的，大概他看見了Z他們的大膽舉動，怒火上身。Z他們也緊張起來。我不知道哪來的膽走到老師面前，說:「老師，Z他們不是故意的，他們真的很喜歡籃球，所以才……」可是 ，老師並未聽我的解釋，依舊惡狠狠地教訓了他們一頓。那是一席「不留餘地」的訓話，就好像他們這一群雛鷹，還未岩冊飛出巢穴，就早已被傷害得遍體鱗傷。似乎過了一個世紀的時間，老師終於走了。他們也一下子放鬆了，開始一起咒罵「班老」。我並沒有去阻止他們，在我眼裡，他們一樣是一群年輕有為的少年，他們一樣有自己的夢想，只不過，他們比我們遲了一步，差了一點。但他們一定會重新起飛。
夕陽下，有一群美麗的少年，懷揣著自己的籃球夢，努力的向前;帶著自己的歡笑喜悅，昂首向前……
我們總是將目光投向那些優秀的「班級寵兒」，卻忽略了那些在最底層的夢想者，或許，我們更應該向他們學習，永遠地微笑，永遠地堅強，永遠地堅持不懈。最重要是，別忽略了他們的夢想，可能他們的夢想將散發出耀眼的光芒。