㈠ 中學生有關家庭的500字作文
關於家庭的初中作文我愛我的家
家,是每個人值得依靠的地方,在我幼小的時候,媽媽常輕輕地唱著「爸爸是船,媽媽是帆,載著雯雯,組成幸福家庭」的歌曲,哄著我進入甜蜜的夢鄉,每當回憶起在幼小時媽媽唱這支歌時,我不禁油然而生一種對家的眷戀之情。我家雖然不大,但是這個家始終充滿了幸福充滿了快樂。在家中,爸爸只是一名公務員、媽媽是一名普通的工人。但他們非常關心我的學習和生活。爸爸經常輔導和檢查我的功課,去年在我臨近期考時,爸爸因公事到南寧出差,但他還是來電話鼓勵我要認真復習,不要對考試有太大的壓力,要自信自己能考好;老媽是我家的大功臣,天天忙得不可開交。弄得自己一點空閑的時間都沒有但她對我的學習絕對是關心的。每天,不論再忙,都會抽出時間檢查我的功課。因為她文化水平不高,當我在學習上碰到什麼難題,向她請教時,她准會教訓你幾句:「上課不聽講,只知道問。自己想!如果有錯誤,她還會同室操戈,心狠手辣地把我揍得五體投地。為這事,我老爸拿她也沒辦法!在生活中,我的爸爸、媽媽可以說對我關懷得周到細致,但他們關懷的方法卻不一樣,媽媽盡量寵我,滿足我的飲食愛好和服裝打扮需求,經常給零錢用,而爸爸卻恰恰相反,偏讓我吃我不喜歡吃的蔬菜等素食,常板起面孔教訓我吃零食,還經常對我說起他以前求學時過的艱苦生活,常要我觀看以前革命故事片,幫我借閱一些過去的革命故事書。很少給我零用錢,給我的印象是很吝惜,但他也有大方的時候,記得今年的七月份,爸爸讓媽媽少買肉吃,可爸爸是很愛吃肉的,當我問媽媽是什麼原因時,媽媽才告訴我說爸爸為了幫我買一台我嚮往的「好記星。聽到這個消息時,我不禁熱淚盈眶。
說起我的家,快樂的事情時有發生。麻雀雖小五臟具全,可不,我家就是這樣的。雖然我家只有三口人,但是大小官員也分得頭頭是道。爸爸是聯合國主席,我和媽媽任安理會常任理事國代表,大家共同討論家庭的大小事情。輪流當家庭的值日生,我最高興的是輪到我做值日那天,我能行使大人們的權利,掌握一家當天的開支,去買好多自己喜歡吃的東西呢。盡管和平是我家的主流,但偶爾也會發生局部戰爭。。記得有一次媽媽下班回家拿了一大袋東西,剛到家就拖起地板。只因媽媽是個急性子人做起事來就很利索。如果她看見你在那磨磨蹭蹭的他准會踢給你一腳。不一會爸爸回來了,他一到家裡就擺起聯合國主席的架子,叫媽媽給他煮好吃的東西,這下媽媽開始造反了,和爸爸鬥起嘴來,爸爸不服,搬出「男主外、女主內」的論調和媽媽吵開了,但是媽媽也不示弱,擺出「馬來西亞東都是女人當總統,把國家的男男女女、內內外外都治理得服服帖帖」的事例來反駁爸爸的歪論,正當他們爭得面紅耳赤、難解難分時,我出面撲火,進行調停,才使雙方收兵停戰。
每當周末的時候,院子里的人常看見我們一家在做打羽毛球、玩撲克等游戲,在夕陽西下的時候,小城的人們常看見我們在河堤邊一起散步。還有何種事情比我家這種天論之樂更快樂、幸福呢?
在我的想像中,我想說的是只有我這幸福小家,才能為我遮風避雨,伴著我幸福成長。我永遠愛我的家,我將努力學習科學文化知識,爭取用智慧把我的家建設得更加美麗、可愛,用勤勞的雙手為我那幸福之家錦上添花。
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㈡ 《生活需要__》半命題,中學生作文500字
生活需要經常清點
子曰:吾日三省吾身。回望自己所做的一切,就會發現很多事情其實是毫無意義的。有的人認為天道酬勤,不管事情大小,只要把每件事都做好就會有所回報。有的人則會經常清點生活,他們認為人生有限,而追求無限。若背負著這無限的慾望,什麼事情都想干,那麼這樣只會活得更累。我更傾向於後者,那才是生活的真諦。懂得清點生活,才能過上有意義的生活。
許多人每時每刻都在為自己的慾望而奔波勞累。他們對每件事都盡心盡力,只為達到心中的目的。他們是辛苦的,因為他們不懂得清點生活,沒有把心中的慾望清點出去,他們所背負的東西實在太多。煙雨江南說過:「當慾望失去枷鎖,就沒有了向前的路,左邊是地獄,右邊也是地獄。」所以盡快清點背上沉重的包袱吧,你會發現這個世界原來是多麼美好,生活原來可以如此幸福。
真正的生活,不是賺了多少錢或者當了多高的官,而是除去這一切身份之後,還有人在你身邊對你微笑。比爾蓋茨把自己的財產清點了出去,全部捐給了公益事業,他清點了錢財這個包袱,生活頓感舒適和自由。陶淵明看透了官場的黑暗後,停下腳步,把自己的官職地位清點了出去,歸隱山林,過上了「悠然見南山」的愜意生活。正是他們懂得清點生活,才讓他們放緩腳步,慢慢享受沿途的人生風景,感受自由快樂的氣息。
但如今的社會,多少人在追逐名利,多少人還沉浸在錢財的美夢中。他們整天想著這些,不懂得清點心中的慾望,心中已沒有一絲地方去安放快樂和自由,最終只會沉入地位名利的大海,不能自拔,溺死其中。所以,及時清點生活會讓生活更加輕松,將會讓人生多一個嶄新的維度。
生活是多彩的,只是你沒有用心去發現。顧城說過:「黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。」現在起,清點自己的包袱,用這雙眼睛去發現生活的光明和美好,就如海子一樣,給每一條河,每一座山,取一個溫暖的名字,然後面朝大海,春暖花開。
㈢ 中學生生活的苦與樂 初中作文 500字左右吧!寫事的,急急急!!1
我的初中生活
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的「小公主」,「小少爺」.代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候,在學校里什麼困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家裡,自己是被寵著護著,什麼事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家裡,現在已經不是以前那個被寵被護的「小公主」了。什麼事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,」笑中有淚」的含義.因為沒有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿.可是現在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠.因為那個肩膀上靠著的人是從前的我.
個個都說初中的生活自由,輕松.以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了後才知道.原來自由的代價是悲傷.這種代價太大了,也太痛了.讓我一時反映不了.
郁悶的時候,總在想著以前的一切.以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己.可是當自己把在學校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句」努力」.然後又投入工作里.對於他們的冷淡,更是憤起了我的信心.我一直在心裡想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們.所以我在更努力的恢復以前的成績和自己.
初中的生活留下了無數的痛苦與快樂.痛苦是短暫,快樂是永久的.這是我一直堅信的.
也許在你的初中生活里,也有過無數個苦與甜吧.
對於以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看裡面的驚喜;可現在掀
㈣ 中學生500字作文
交往之花,在真誠中綻放
人是社會的人,自然就離不開彼此的交往。古人說:君子之交淡如水,小人之交甘如飴。形象闡釋了兩種不同的人生交往。那麼,作為二十一世紀的我們該如何與人交往呢?我崇尚一句話:道義之交,可以終身。
交往就要真誠,要理解和尊重對方。當年劉備為了請到諸葛亮出山,放下架子,風雪無阻,三顧茅廬,精誠所至金石為開,諸葛亮不但打開了柴門,而且打開了心靈之門,抱著「士為知己者死」的心志幫助劉備得以三分天下,劉備死後託孤於他,他殫精竭慮,為輔佐後主劉禪鞠躬盡瘁死而後已,留下了一段君臣知己之交的佳話。
志同道合方能相交相知,建立起偉大的友誼。廉頗嫉妒藺相如的地位步步提升,曾發誓要羞辱他,當他明白藺相如之所以躲著自己,是因為「秦所以不敢加兵於趙者,徒以吾二人在也,吾所以為此者,以先國家之急而後私仇也」,他羞愧難當,負荊請罪,並結為刎頸之交。捍衛祖國的尊嚴是他們心中的共同志向,再大的個人恩怨在它面前也將化干戈為玉帛,煙消雲散。怎能忘記,不向權貴低頭,用心吟響心中的詩篇讓李白和杜甫成了忘年交;怎能忘記,為了全人類的解放事業讓馬克思和恩格斯把手握到了一起,給人類留下了一段偉大的友誼;怎能忘記,為了民眾的解放,民族的崛起,毛澤東和周恩來走到了一起,在血與火的洗禮中成為了一對偉大的戰友……
古語說:勢力之交不終年,純凈的交往一旦套上了權利的光環,即使是同胞兄弟亦可反目成仇。曹丕為了鞏固自己的王權,竟欲逼死自己的弟弟曹植,若非曹植在七步內吟誦出「本是同根生,相煎何太急」的千古痛心之句,早已命喪黃泉。抗戰時期,大敵當前,本應同仇敵愾,共驅外敵。然而,蔣介石卻生怕共產黨新四軍的力量壯大,竟向抗日的新四軍掄起屠刀,製造了「千古奇冤,江南一葉,同室操戈,相煎何急」的「皖南事變」,成為了歷史的千古罪人。
交往,是一種心靈的溝通,彼此相熟相知,不受任何利益驅動,這種交往,方能終身。善於聽音的鍾子期死了,俞伯牙摔碎玉琴,世間不再迴旋「高山流水」;劉蘭芝投池而死,焦仲卿便自掛東南枝,實踐了「蒲葦韌如絲,磐石無轉移」的誓言;梁山伯死了,祝英台撞死墓前,兩只蝴蝶翩翩起舞,一曲「化蝶」,唱響千年。
這樣的交往,怎能不可歌可泣?
作文:交往
我們每個人的生活和學習中,交往和協作是必不可少的,我們既要學會與社會、與身邊的人交往,還要學會協作。
在社會生活中,每個人都想做最具競爭力的人,但他們是否知道,競爭與協作是相輔相成的,最具競爭力的人往往也是最善於協作的人。現代社會提倡在協作基礎上的競爭。據我了解,當今一些選拔高科技人才的考試中,除了考基礎理論、專業知識、動手實驗能力之外,還有幾項指標,專門測評應試者與他人的協作能力和協作精神。這就是說,若想成為以後的高科技人才之一,善於協作是非常重要的素質之一。
協作不是協作者之間的簡單的組合,而是需要互相配合,互相支持的。不要說在人類的生活當中需要協作,就連在動物的世界裡,也是需要互相協作的:大家都知道生活在非洲河流中的鱷魚,生性兇猛殘暴,經常傷害人、畜,令人畏懼。可誰又能想到,它和乖巧的千鳥居然是一對好朋友,從不加以傷害。每當鱷魚飽餐之後,千鳥總要來替它整理一番,鱷魚順從的張開大嘴,讓千鳥認真的替它打掃口腔衛生。鱷魚有時會因為忘記了千鳥而閉上了嘴,千鳥用堅硬的羽毛,輕輕刺一下鱷魚,它便立即張開嘴,讓小鳥繼續工作。感覺靈敏的千鳥,只要周圍有動靜,就一鬨而散,嘰喳亂叫。鱷魚就會做好防備或逃跑。除了鱷魚和千鳥,還有和睦相處的犀牛和犀牛鳥、相依為命的白蟻和披發蟲等動物,都是在互相協作中生存下去的。
從以上幾點來說,互相協作對人,對動物,對世界上有生命的任何一種東西都是非常重要的。於人協作固然是非常重要的,但協作是建立在交往之上的,因此我們更要學會於人交往,這樣才能更好的於人協作。我們,在交往中獲得知識,在交往中建立友誼,在交往中成長。我們一來到人世,開始了於父母、親人的交往,我們正是在他們的摟抱、親吻、逗玩中長大的。我們也正是在老師的教育下,學會唱歌、跳舞、做游戲和各種知識的。如果我們生下來不於人交往,就不能成為一個正常的人了。「狼孩」的悲劇就證明了這一點。
也許大家聽過,20年代的時候,有人在印度一座山裡的狼窩中,發現了一個男孩。由於長期與狼為伴,他沒有一點人的習性,做什麼事都像狼。人們做了很大的努力,他才學會了一些人類的習性。這就是說,我們無論是在嬰兒時,還是在長大後,不管做什麼事,都永遠離不開人際交往。每個人都想找一個知心的好友,試問:如果他不去和社會接觸,和身邊的人交往,又怎麼能找到一個知心的朋友呢?人都有個性,有的人認為,只有個性相同的人才能成為好朋友,但他們錯了,個性不同的人,照樣可以成為朋友,這裡面的關鍵,是在如何相處。只要我們在交往的過程中,理解和尊敬他人,友好的相處,我們就會有很多的朋友。
在日常生活中,人與人之間也許會發生一些誤會。如果我們不及時消除誤會,就會傷害到雙方的友誼,有時還會使朋友斷交。我們不僅要消除誤會,還要防止誤會產生:在交往的過程中,要謹慎的發表意見,對別人的評論、批評,要有根據,不要亂猜測,更不要隨便說別人的壞話。當聽到別人說自己朋友的壞話時,要弄清楚後再做判斷。作為21世紀的中學生,我們更要學會與人交往,與人協作。這將有利於我們立足在未來的社會中,更好的生存和發展。
㈤ 如何做一名合格的中學生(作文500字)
如何做一名合格的中學生
我們現在已經是中學生了,已經比小學更上一步了。可是我們該如何成為一名合格的中學生呢?我認為要做一名合格的中學生就要做到以下幾點。來自:作文大全第一點:孝敬父母。孝敬父母,是人類相生相養的自然情感,是中國社會倫理道德的基礎,是做人的基本道德規范。幾千年來,「孝敬父母」的思想文化陶冶了不少傑出人物,陶冶了中華民族子子孫孫。我們中學生要做到在家主動承擔家務勞動,如收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具,減輕父母家務負擔,養成勞動習慣,鍛煉勞動技能。尊重父母意見和教導,經常把生活、學習、思想情況告訴父母,多與他們交流,不讓他們操心。
第二點:尊師重道。教師是人類文明的傳播者。任何人的成長教育都離不開老師的辛勤培養和教育。「尊師重道」是中華民族文化教育的優良傳統。我們中學生要養成尊師習慣。見到老師要行禮,主動問好、問安,使用老師的尊稱,不直呼其名。對老師有意見和要求,應善意誠懇地提出,不許頂撞老師,要聽老師的教導,刻苦學習,能以優異的學習成績回報老師的辛勤工作。第三點:誠實守信。誠實守信是中華民族的優秀品格之一,自古以來就被稱為傳統美德的重要內容。誠實守信,包括誠實、誠懇、信用、信任,就是言行一致、不說假話,實事求是。中學生做到誠實守信。具體來說,要養成表裡如一言行一致的習慣。老師在與不在同樣遵守紀律,嚴格要求自己開誠布公。不氣人,不自欺。不說違心話,不奉迎他人,善於指出同學的缺點。不說謊話,勇於批評和自我批評。
以上三點,我認為是成為一名合格的中學生必不可少的幾點。我相信,成為一名合格的中學生對我們來說,不是夢!
㈥ 中學生作文《文學來源於生活》500字
個人都有自己最難忘的一件事,我也不例外。那件事使我久久不能忘去,現在讓我回想起來還是那麼地清晰。
那已經是一個月以前的事了,自從我家樓下搬來了一家敬老院之後經常有一些老人在樓下的草坪里活動。一天,我寫完暑假作業之後准備下樓和小夥伴們玩游戲。剛一下樓就看到一個老爺爺和一個叔叔坐在樓下的平台上下象棋,有很多人在圍觀,當時我也是一個「小象棋迷」看到他們在下棋,我也禁不住去湊過去看看。老爺爺是紅方,叔叔是黑方。當時雙方下的都很猛:紅方還有兩個炮,一個車;黑方還有一副車馬炮。雖然老爺爺已經年過七十了,走道的速度很慢,但是他的精神頭倍兒足,下象棋也很厲害,聽別人說,老爺爺已經戰勝了那個叔叔好幾局了,我心裡暗暗地佩服老爺爺,馬上,那個老爺爺三下五除二,戰勝了那個叔叔,得意的笑了,那個叔叔看見自己又輸了說:「老大爺,您真厲害,連著戰勝了我好幾局。看來,我得回家好好地讀幾本象棋書了」。說完,那個叔叔就走了。因為老爺爺的棋術太厲害,所以沒有人敢向他挑戰,沒過一會,人們都散開了,老爺爺也要回去了,老爺爺收拾的速度很慢,於是我走過去,幫老爺爺把象棋棋子給放在了兜子里,掛在了他的輪椅上,又把他的棋盤掛在了輪椅上,我慢慢地扶老爺爺走下了台階,老爺爺緩慢地推著輪椅走到了一個窪地,他花了好長時間也沒推上去,我上去幫了老爺爺一把,把車子推了上去,老爺爺拍拍我的手,意思讓我的手伸過來,我把手伸過去,老爺爺竟然使勁地握了我的手,我心裡非常的高興,連忙說:「老爺爺,不必客氣。」
通過了這件事我明白了一個道理:幫助別人,讓別人快樂,反倒自己也會很快樂。
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㈦ 我是一個初中生了作文500字
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常言道,」一分耕耘,一分收獲.」有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果.今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號.運動健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能.長江後浪推前浪,這是我們雄心,青出於藍勝於藍,這就是我們的豪情.這樣的回報時我們的所得. 是的,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經說過:「在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮」;卡來而更激勵我們:「天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。」
正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,不肯付出自己的勞動,怎麼會學懂知識,掌握知識,有怎麼會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂「黑發不知勤學早,百首方悔讀書遲。」就是這個道理。 同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。
作一名成功的中學生吧!2
告別小學,踏進新的校園,遺忘過去,從新的起點開始。開始全新的生活,全新的學習,帶著對未來的憧憬,走進初中的生活。
小學生到初中生,不只是稱呼改變了,意味著和童年說再見,向青春說你好。初中,是一個轉折點,也是人生重要的一個開始。往後的日子,將磨練我們的意志力,考驗我們的有千千萬萬個困難。我相信:堅持就是勝利,我絕對不能向惡勢力低頭。通過這開學以來的短暫的幾個星期,我覺得初中生活像一顆火紅的山楂,一咬,酸得發抖,還略帶苦味。但細細回味,它會有一種美味,帶著淡淡的甜味和清香。於是,我開始品味初一生活的細節,銘記著每一分鍾。小學和初中最大的不同就是學習的時間!「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」、「光陰似箭」、「似水流年」等這些詞句一涌而出。學科多了,就一定要珍惜時間,認真過好每一分每一秒。老師講課快,就一定要珍惜時間,細心記重點筆記;作業增多,就一定要珍惜時間,要一絲不苟的完成;下課的時間更不能浪費,可以做作業,預習復習,時間和知識都需要積累。
愛因斯坦的成功公式:W=X+Y+Z。W是成功,X是勞動,Y是方法,Z是不浪費時間。學習的成效就看我們對X、Y、Z各因素的把握。要努力奮斗,跨出人生的第一步,勇敢的一步一步地走,成功就離你不遠了!
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第一個字喜告別了小學,迎接我的是充滿夢想的初中,將接受更多知識的熏陶。我的心裡便有一種特別的滋味兒那就是甜。
第二個字怒大家都知道童年是一生中最美最純真的時候而上了初中那?好看的動畫片拜拜了!好聽的音樂不可能學習學習就像一座大山一樣,壓的你喘不過氣來。
第三個字哀離開了兒時的夥伴來到新的學校真的很不適應原來在母校我是多麼快樂兒的女孩啊可來到這里,我不認識這里的每一位同學我便把自己封閉起來。
第四個字樂在來之前,老師對我說這是揚帆起航的起點,同學對我說你這是不輸在起跑線上,有了老師同學的鼓勵我堅信我會變得更好。
我將會在中學點燃我的希望放飛我的夢想今後更好地在這里學習我堅信是金子總會發光的!
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像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香;像清泉流經山谷,留下了山谷的倒影。六年的小學時光已悄然過去,我,是一名初中生了。
記得六年前童稚的我,對未來充滿了幻想,當一名初中生,多麼自豪。然而六年後的今天,我已經是一名初中生了,完成了我童時的那個多麼幼稚、多麼可笑的夢。
我踏入了初中學習的大門,這將是我人生跑道上的起跑線,懷著夢想,帶著希望,向未來沖刺,向成功的未來沖刺。我來到了這個新的學習環境,這里的一切事物對我都是那麼的新鮮,我對這里的一切事物都是那麼陌生。我不知道為什麼,每當我晚上上床睡覺的時候總想哭,覺得自己無依無靠,很孤獨,也許是想家造成的吧!
在這個新的學習環境里,我結識了新的朋友,新的同學,新的室友,認識了新的老師。在這里一切都要靠自己,應該擺脫對父母的依賴,要學會獨立。剛開始來的時候,也不適應,不過習慣了這緊張的學習以後,也漸漸適應了。
牡丹花開的美啊,可是在百花之中,它又是多麼平凡呢?人的學習也一樣,當我踏入初中生活的大門以後,學習科目多了,壓力也大了,不過&hllip;&hllip;,我還算不錯,至少我寫的一些文學作品得到了老師們的認可。
我很高興我擁有一個團結的班集體,正如政治老師說的一句話:「只有團結協作,才能創建一個優秀的班集體。」不錯的,在這樣的班集體中學習,同學們的學習興趣很濃,因此會大大提高學習效率。
最有趣的是宿捨生活。每當晚自習以後,舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以後,便回宿舍休息去了。熄了燈,按理說應該好好的睡上一覺,可是,我的幾個舍友卻興致勃勃地講起了「鬼故事」,讓人聽了毛骨悚然。還有猜謎語,當大家疑惑不解的時候,一說出答案,便逗得大家哈哈大笑。不用說,在那種情形下,也難以入眠。
我也認識到了自己的不足,在這個初中與高中共同的學習環境中,我感覺自己是那麼的渺小,微乎其微。可是在家,我卻裝著大人的樣子,輔導弟弟妹妹學習,我也一直「引以為榮」。
我自豪,我真想發自肺腑地說那幾個字:「我長大了,我,是一名初中生了!
」
㈧ 我是初中生作文500字
轉眼間,我已不再稱為小學生了,邁出小學母校的大門,盡管有萬分眷戀,但想著自己要成為初中生了,心中油然而生一股欣悅。
我不知道,初中的道路有幾多艱辛,但成長的歲月教我堅強,風吹不倒,浪打不搖,堅挺的屹立在那片凈土上。想想,人生路上幾多悉,恰似一江春水向東流,困苦再多,辛酸再多,我都會默默承受,因為我已經是名初中生了。
我不知道真情付出是否能掙得回誠摯的友情,但「一片冰心在玉壺」教我高潔,無論什麼時候,不為五斗米折腰,不虛偽地將自己包裝,真誠對待每一個人,真心對待每一位朋友。
我不知道鮮花和掌聲是否讓我沉醉,但無垠的知識海洋教我拼搏進取,把畢生的精力和心血用於鑽研學問,謙虛地為人處事,雨果筆下那個敲鍾人卡其莫多教導我,不去沉戀紙醉金迷,追求那「非淡泊無以明志」的境界。
我以前也犯過錯誤,也被批評過,可以前的我經常在同一個問題上犯同樣的錯誤。 現在的我已經是一名初中生了,我不再是那個膽怯的我了。現在我要克服眼前所有困難。 現在我要向「蛹」學習,學習它那種堅持不懈,對於困難不退縮的精神。 因為只有堅持不懈,不畏艱難才能破繭而出成為一隻美麗的蝴蝶。
初中三年是承載夢想的年華。我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,但我們不再無知,我們唯有執著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鍾的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。每個人都主宰著自己的明天。
進入中學,我想自己該這樣做。在紀律上,我要遵守中學生守則和日常行為規范;在學習上,我更要發奮上進,認真聽講,勤於思考;在其他方面,我覺得做到自尊自愛,誠實守信也非常重要。
初中三年,我要以學習為重,爭取三年後考上理想的高中,去迎接更加絢麗多彩的生活。
今天,我是一名初中生了,我不再去奢望那蜜罐溫床,而要做一隻雄鷹去搏擊長空!更廣闊的知識海洋等我遨遊,更多彩的世界等我去體驗,我真高興,因為我長大了! 小學生活是多滋多味的,初中生活是有驚又有險的,考試時的壓力,年段排名公布時的緊張,一切的一切都是需要我去適應的――題記