❶ 初一期中考試前一周500字周記
考試，對於我們學生來說，多少有點可怕，它意味著考前要挑燈夜戰；考時會心跳加速，額頭冒汗；考後會忐忑不安，「翹首以待」。否則怎麼會有「考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根」之稱呢？這不，期末考試馬上要來了！
「馬上要考試了！」的消息吹遍了校園見外，同學們開始了「戰前准備」。瞧！同學們都在「啃」書：A同學拿著一張復習資料單，口中念念有詞；B同學拿著書本不停翻動；C和D兩位女同學不停地討論；E同學則一個埋頭苦攻「壘堡」；也有幾位好學生，胸有成竹，還在與人玩耍。真可謂「幾家歡喜幾家愁」呀！
這個星期天的早晨，我清早起來，站在陽台上背誦：「C=∏D，C=2∏R……」是的，不復習，考不好，哪有臉去見「江東父老。」
「孩子，大早起來干嗎呢？」媽媽問我，「當然是復習了，下周就要考試了！」我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說：「別復習了，你平時基礎扎實，不會考不好的！我陪你去公園玩會兒吧！」雖說我怕考不好，但一聽出去玩，也顧不上那麼多了！跟著媽媽高高興興地來到了公園。
「看，這紅柱子真粗，假如它真的直徑為30厘米，它的周長呢？」「是……3.14*30……是94.2厘米！」我不假思索地說。「嗯，……不錯！看那白楊樹，你給我說些詞語形容它吧！」媽媽又問我。「生機盎然，高大挺拔，密不透風……」我一口氣說出了十幾個。不知不覺，一個下午過去了。媽媽又讓我用英語向大家介紹我的一天。「TodayI』mgoingto……」我用流利的英文介紹了我的一天。
「好樣的，這下考度沒問題了！」噢，原來這次媽媽帶我來公園，既放鬆了我的心情，又讓我增長了知識呀！媽媽說：「別害怕，考試沒那麼可怕！」我對考試的懼怕一下子消失的無影無蹤了！其實考試也不是我想像中那麼恐怖，只要我們好好對待它，它還會給你一份意外的驚喜，讓我們微笑面對考試，享受學習的樂趣，不要把它當作過關，而是一種自我挑戰吧！
❷ 我的中學夢 初一600字作文,
最近，不知為何，我總在做夢。夢見自己和小學的同學一起學習、玩耍的情景，那些曾經的美好，一直貫穿著夢的始終。
丁零零……隨著鬧鍾響起，已經上了初中的我不得不從夢境中回到現實，依舊是不情願地起床、穿衣、刷牙……
時間匆匆地到了下午4點多，看著陽光均勻地灑在大地上，我又不由自主地想起小學時代在這金色陽光下的許多往事：賽車、電腦、游戲、旅遊……但我的思緒一回到現實，就不得不由衷地感嘆：唉!如今早已物是人非。
剛上初中時，父母看我依舊留戀小學的時光，便開導我說：「已經上中學了，你要面對新環境，結交新朋友，不要再留戀往昔了，那些都過去了，你一定能結交到更好的同學和朋友。」我似傲非懂地點著頭，可是直到現在我依然感到孤獨，難道這就是成長的代價嗎?
記得小學時幾乎天天都有同學與我形影相隨，那時總有幾個願意和我一起闖「天下」的人，我說句話雖不敢說是呼風喚雨，但總還有點「威懾」作用的，而如今，卻已是過眼雲煙。
我經常看「李敖有話說」，他在節目中常說自己想做個唐朝人，不為別的，只因唐朝那強盛的國力和在世界上的地位。而我心中也有一個「唐朝」，那就是我的小學時光，雖然那裡面有酸甜苦辣，雖然那所學校還有一種讓人難以言表的氣氛，可我還是不能抹去它身上的光輝，因為這里留下了我太多太多孩提時代的歡樂和憧憬。
這使我想起了唐朝樂隊，它的創辦人給樂隊起這個名字也是因為那曾經的盛世。他們有一首叫(夢回唐朝》的歌。記得前幾天我的小學同學向我傾訴同樣的情感時，我還提到這首歌呢，於是我立刻打開電腦，在MP3搜索中找到了這首歌，歌被下載了下來，於是這首歌便在我的房間內回響。這首歌輕柔縹緲，聽起來像是在做夢，在迷幻的夢中，先是騰雲駕霧，繼而撥雲見日。
歌很快結束了，但我內心卻沒有平靜下來，本想再聆聽一次，可夭色已晚，該睡覺了。
躺在床上，進人夢鄉，依舊是那個夢，永遠過去的夢，也許失去了才知道它的珍貴......
❸ 初一作文：初中學習計劃（600字）
我的學生計劃
進入初中，一個完全陌生的學習環境，再加上現在社會的竟爭如此激烈，為了盡快適應新生活，並且迎頭趕上，為自己提幾點要求，作為初中的學習計劃。
「笨鳥先飛」
不管是不是「笨鳥」，須做好預習工作，對第二天老師要上的課程自己先看上一遍，對新課的內容有大致了解。把第二天老師講課當作復習，著重聽還不算很理解的重點難點，並記好應記筆記。
「學而時習之」
預習重要，復習也不可輕視。盡量抽出時間復習（老）舊的知識。「學而時習之」、「溫故而知新」……古人也在提醒我們，只有掌握好老知識，才能為今後的學習打好基礎。
「知之為知之」
知道就是知道，不知道即為不知道，實事求是。遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。不能「似懂非懂」（。），更不能「不懂裝懂」，那便是自欺欺人。
「揚長補短」
發揮自己的強項，即使再繁忙的初中生活，也不能丟了自己原來的特長，而弱項則需要不斷去彌補。像一座有些傾斜的房屋，只要多砌些磚，必能慢慢將它扶正，並樹立起積極向上的自信心態。
以上是最基本的學習計劃要求，但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進，創造一個屬於自己的初中三年。快樂學習也能成果輝煌，自信微笑，將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道！
❹ 中學生初一作文半命題作文600字「那一次，我怎麼了」為題目
《那一次,我錯了》
每個人都會犯錯，因為犯錯是人類不可避免的一件事。犯錯能讓自己吸取教訓，並從此改正。當然，我也不例外，那一次，我錯了
記得上三年級的時候，我看見周圍有許多小朋友都會帶些零花錢，只要餓了就可「大飽口福」；只要渴了就可以「破財而飲」。那時還不懂事的我非常羨慕，心想：如果我帶些零花錢吃喝玩樂，我不就可以心想事成了嗎？於是，我打算晚上出去玩的時候問媽媽要些零花錢。
到了晚上,門鈴「叮咚」地響了，原來是我的小夥伴來找我出去玩了，我小聲地對媽媽說：「媽媽，我可不可以帶些零花錢啊？」「什麼？小小年紀就要零花錢，長大了怎麼辦？真是荒唐！」不管我怎麼勸，可您就是不給，我無計可施了。突然，一個字閃在了我的腦海里「偷」。於是，我趁媽媽不注意，掏出了媽媽僅剩五元錢的皮包，拉開拉鏈，不由分說取了一元錢，便「物歸原主」，大功告成了。我急忙跑出了家門，然後買了些零食吃，享受了一番風味，我心裡害怕地想:如果媽媽發現了怎麼辦？但我又轉念一想：不就是那微不足道的一元錢嘛！即使媽媽知道了，應該也不會怪我吧！
回到家，只見媽媽趴在桌子上嘆了口氣，我關切的問媽媽：「媽媽，你怎麼了？有誰欺負你了？」「不是你還是誰？」媽媽怒火沖天，「你偷了幾元錢？」
「沒有！」 「實話實說！」
我知道秘密暴露了，但還是對媽媽回答：「五角！」 「你為什麼要做賊心虛呢？紙是包不住火的！」
我再也忍不住了，終於說出了真相。媽媽嘆了口氣：「兒子，我不得不懲罰你了！」媽媽關上了燈，回到卧室睡覺去了。我獨自站在黑暗中，心裡就像被黑暗包圍，眼淚不由自主的洶涌而出
那一次，我錯了，從今以後，我發誓：我一定會擺脫撒謊這「惡魔」的！ 轉眼間，六年級小學時光漸漸的流逝了，我也將要成為中學生。還清楚的記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬、對老師的敬仰走進校園。如今六年過去了，回顧六年的歷程，我們的成績都離不開老師和母校
《那一次,我錯了》
我犯過許多錯誤。但是，那一件事情就像一根鐵針一樣，深深扎在我的心裡。
那天，我去姥姥家玩耍。姥姥家養了一群小雞，可愛極了。圓乎乎的小腦袋上鑲嵌著一對烏黑的，像小黑豆似的靈活閃亮的小眼睛。米黃色的小嘴兒一張一合，發出「嘰嘰嘰」嬌滴滴的叫聲。它們身穿金黃色的禮服，摸上去毛茸茸的，橙色的小腿在水坑裡跳來跳去，上岸後立刻留下一片「竹葉畫」。看到這么可愛的小雞，我忍不住追趕著它們玩。我興高采烈地跑過去，小雞卻被我嚇的到處亂跑。只有一隻小雞還沒有反應過來，來不及逃跑，只好被我追著玩。我興奮地追著小雞跑，可一不小心，踩到了它。小雞痛苦的抽了一下腿，便死掉了。
我趕緊拿了一個小鐵鏟，把小雞鏟起來，丟到了一個小坑裡，又埋了點土踩實了，才放心地回家去。
到了姥姥家門口，我的心怦怦直跳，生怕姥姥發現我踩死了小雞。我敲了敲門，姥姥打開房門，叫我去吃飯。我卻沒有胃口吃飯，就連平時最愛吃的紅燒肉，也只吃了幾口。
那天晚上，我徹夜未眠，心裡想著那隻小雞死去的樣子，又猜想著姥姥發現我踩死小雞時憤怒的表情。
第二天早上，我坐在床上想：到底要不要把這件事情告訴姥姥呢？告訴吧又怕被罵。終於，我決定：告訴姥姥。 我走到姥姥面前，告訴了她我的行為。沒想到姥姥抓起一把掃帚就往我身上打。邊打邊哭著說：「我不是怪你犯的錯誤，小孩子哪有不犯錯的！可你犯了錯誤為什麼不告訴我！……」我聽了十分慚愧，心想：「為什麼不早告訴姥姥哪？為什麼？為什麼？…….我哭著說：「姥姥，我錯了。」便抱著姥姥哭起來。 那一次，我真的很後悔，後悔惹姥姥傷心、生氣。從此，我犯了錯再也沒有掩飾過，我知道：姥姥希望我做一個誠實的人，我不能辜負她的期望。
❺ 初一600字作文:《考試之後……》
又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。
考完數學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認認真真地檢查了一遍，確定全對之後，心中一直有一個希望：數學考滿分。
離開考場之後，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之後，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興。
但過了不久，這特殊的高興，卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
「那張圖我畫的很大。」我略帶高興的說。
「不，還好，不大。
我嚇了一跳，難道是我畫錯了？不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么慰？自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了！我竟然會把圖與文字看叉了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了．3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了．3分，對於這么容易的試卷來說是多麼大的損失啊！
就這樣，我後悔了一個下午。
這就是疏忽，怎麼躲也躲不過。但是由於排名按四門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。於是啟示之二由此可得：學習需要全面發展。也許因為其他方面的優秀而提高了總成績。當然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優秀程度，那總成績就會大大提高。因此，全面發展很重要。
一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑
❻ 初一作文600字《我是初中生啦》
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經跨出了小學生活，步入初中，這一切來的是那樣的突然，彷彿一下子變大了，像一枚小小的泛著濃濃苦味的青澀果實，猛一下換上了青中帶粉的外衣。我愣愣的呆傻著，彷彿還留念著孩童時的美好時光，似乎，還沒來的及說一聲「再見」
如今，我已經是一名初中生了，耳邊總是響著媽媽的嘮叨聲「初中生就要有個初中生的樣子，已經不是小姑娘了，不要總是嘻嘻哈哈的」
是啊，我已經是初中生了。
看著滿天飛舞的考卷，並沒有想像中的煩燥，卻有一絲絲的緊張，覺得這氣氛怎麼這么像小學畢業臨近的那段日子，是習慣了嗎？那茉莉、桂花的香味已經過去了，丁香呢？它是否盛開？
是啊，我已經是初中生了。
那一張張熟悉的臉與它們的主人去哪兒了？每當想起他們——我昔日的同學，不免心中一陣唏噓。不過很快的新的環境，新的同學，新的朋友以及緊張的學習生活立馬填補了心中的空虛。
是啊，我已經是初中生了。
本以為自己成績一直不錯，初中的學習會和小學一樣的輕松，卻不料，我一直為之驕傲的語文、數學居然出現了八十分以下的鮮紅數字，就像山體滑坡一般。要知道，我以前課後是從不摸書的，特別是考試前，不論大考還是小考。但現在不同了，初中的知識面更廣，只靠一點小聰明是行不通的，課前預習課後復習，一切都要自覺，要不然是跟不上進度的。
是啊，我已經是初中生了。
在中學里，我學到了不少東西，比如說，吃飯、洗碗的速度快多了，衣服能洗的又快又干凈，遇到事情也能自己想辦法解決，基本做到自己的事情自己打理。
是啊，我已經是初中生了，一切都在往前走，不可能回頭。我要融入初中生活，保持好的狀態，要用一百萬分的熱情迎接新生活的到來，
我宣布：我是初中生了！
❼ 初一作文半命題：（ ）的中學（不少於600字）
歡快
❽ 初一期中考試的作文一般是什麼
初一的作文一般都是記敘文，寫人寫事的。
初中生作文題目大全
題目：我的課餘生活
要求：以記敘為主，可靈活運用多種表達方式。
2.題目：從這以後，我盼望長大(從這以後，我害怕長大)
要求：任選一題，要寫出真情實感
3.題目：為自己豎起大拇指
提示：「豎起大拇指」常用來表示鼓勵、誇獎、贊美、自豪，也可以用來表示有決心、有信心、有志氣。
4.題目：初中生活的酸甜苦辣
要求：要有真情實感，文體不限。
5.題目：考試，我想對你說
6.題目：一次難忘的實踐
要求：每個同學在生活中，無論是在家庭、學校里，還是在社會上都有過自己的實踐，請選擇難忘的一次，寫一篇 記敘文。
7.題目：當我面對______的時候
要求：在題目的橫線上填上恰當的詞語(如「挫折、榮譽、失敗、成功」等)，使題目完整。內容要健康，有真情實感。
8.題目：我眼中的________
要求：先將題目補充完整(可以寫人、事、物，如「母親、考試、大海」等)。文體不限，可綜合運用多種表達方式。
9.題目：_________，感覺真好
感覺就是簡單的心理過程。平時，當你幫助別人的時候，得到別人理解的時候，孝敬父母的時候，取得成功的時候……你的感覺往往是非常好的。請以「幫助別人(或得到理解……)，感覺真好」為題，寫一篇作文。
要求：選好你要寫的那一方面內容，填在題目的橫線上。要寫出親身經歷，寫出自己真實的心理感受。以記敘為主，恰當運用議論、抒情等表達方式。
10.題目：渴望得到__________
世上誰沒有追求?誰沒有嚮往?誰沒有渴望得到的事物?也許有人渴望得到理解、愛護、肯定、溫暖……也許有人渴望得到一本好書、一台電腦、一張郵票、一個足球……也許渴望得到……把它寫出來吧。
11.請自擬題目作文，題目中必須含有「喜歡」一詞。
部的規劃
❾ 中學初一作文＜＜綠＞＞600字， 從綠為主題！
輕揮手中的畫筆，點點顏料輕顯紙上，道道綠痕盡現眼前。是的，我要用手中的畫筆，描畫綠色生活……
山水?淡綠
小草?翠綠
冬寒已過，春暖始來，大地回暖，萬物復甦。腳下，靜埋於黑土之下一冬的小草，如今已悄然躥出頭來。沐浴春風，暢飲春雨。呵，我怎能把小草忘記！草兒的顏色……「野火燒不盡，春風吹又生」。啊，只有那一抹翠綠，才配得上這生機盎然的小草。任你寒風凜冽，小草不畏，任你萬人踏過，小草無懼，任你野火焚燒，小草依舊……思索間，筆動間，一叢叢生命頑強的綠草已映滿眼簾。啊，好一幅青草叢生的生命之畫，好一派翠綠色的生活！
人家?濃綠
有山，有水，有草，還少些什麼？對，是人家。這次用濃綠，蘸些顏料，隨意幾筆，綠房、綠窗、綠門，當然，還有濃綠色的人。或許是「悠然見南山」的陶潛，或許是「空山鳥語，彈琴長嘯」的王維，抑或是「梅妻鶴子」的林和清……歸隱山林，遠離俗世，一塊田地，一支鋤頭，一方小苗，陶冶於田園，寄情於山水，沒有官場的污染，沒有世俗的喧鬧，也沒有功名的侵擾和利祿的熏煩。心中惟有這清秀的山水，惟有這恬淡的畫面，惟有一顆寧靜悠然的心。啊，好一幅鄉村人家的悠然之畫，好一派濃綠色的生活！
桌前，我靜靜洗著畫筆，細細望著這滿是綠色的畫，心中不由一陣欣然：青山碧水，那是自然之綠；翠草叢生，那是生命之綠；人影悠然，那是生活之綠。淡綠、翠綠、濃綠，顏色漸深，心情卻漸淡……對了，這幅畫就叫作「綠色生活」。
❿ 初一中學記事作文（600字左右）
今夜，流星劃過。
朦朧似水的月光傾瀉在這個小但卻精緻的花園里。這是一個充滿希望與生命的花兒的世界。
花園的主人是一個純真可愛的小女孩。小女孩把自己的唯一寄託在了這里，因為她雖然可愛，雖然有一雙藍汪汪的大眼睛，有鮮艷的花兒和美麗的花園，但這一切全都看不見，因為她的眼睛失明了。
爸爸媽媽因為她，就這樣分離了。媽媽走的那天曾對她說：「孩子，等到那流星落在花園里，長起流星花的時候，我就回來了。」
「等待夜裡的流星花，落進花園。」這是小女孩和花兒們的約定。每天小女孩都會來到花園，托著腮幫等啊等啊，直到花兒們說：「小主人，你回去吧，我們會等到的，會的。」就這樣小女孩才戀戀不舍的走進屋子。
夜幕又一次降臨。小女孩與花兒們依舊在等，小女孩似乎已經沒有了信心。
天上的那顆靚麗的流星已經看到了這一切，它仔細想過，自己該不該滿足小女孩的願望。最後，它鼓起了勇氣，雖然它是一位流星中的公主，雖然。。。。。。
流星公主向自己最要好的朋友——月亮道別。「什麼，小公主，你怎麼可以這樣傻？」月亮吃驚的瞪大眼睛。流星公主說道：「不，我並不認為自己傻，我不希望可憐的小女孩就這樣痴痴的流淚！」流星剛要走，月亮攔住了它：「你會後悔的，你的生命會在落地的十幾分鍾內消失！」「再見」流星揮舞著翅膀飛了下去。
「流星來了」「來了」花園里沸騰了，可愛的花兒們跳著，一瞬間，小女孩看見了所有的一切：紛飛舞蹈的話兒，還有滿園星星般眨眼的燦爛的流星花。「你就是流星姐姐嗎？」小女孩朝著園內最耀眼的流星花兒問道。「是，我是。」小女孩興奮極了，她歡呼著。
夜更深了，看著花園邊充滿笑意的熟睡的女孩與園中鮮艷的花兒，流星慢慢閉上了那雙眼睛。
夜裡，流星劃過，你看到了嗎？