㈠ 學習中的挫折 作文 有關中考復習
你好，關於中考復習、快速提高成績的方法，結合我的經驗給你一些思路參回考。
首先答要學會給自己規劃一下時間，每個時間段要做什麼，明確下來，有了目標復習才有方向、才不會亂。
其次，我通過練習「快速閱讀」來激發右腦潛能，提高學習、復習效率。快速閱讀是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在於激活我們「腦、眼」潛能，培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。
具體練習可以參考：精英特速讀記憶訓練網，安裝軟體即可進行試用訓練。用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把你的閱讀速度提高5-10倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。
做題實戰也是必不可少的，做題時檢查學習、復習掌握情況最好的辦法。考試前可以自己做一兩套模擬題，按標準的考試時間來，培養考試心態。更多關於學習的方法可以到貼吧《高效學習法》吧學習交流。
㈡ 求《在挫折中進步》 作文
感謝挫折
美麗的梅花，在寒風中傲然開放，因寒風，淡淡幽香才引得人們駐足
——題記
凜冽的寒風似尖刀，每一次掠過臉龐，有一種說不出的痛。
向來我討厭冬天。早上，費力爬起穿上厚重的毛衣，刺骨的寒風叫囂著從領口中鑽進，讓人無所適從。
快過年了，我裹得像個狗熊，隨父親去買年貨在城市裡少有人會正正經經地辦年貨。我們也不例外，隨隨便便挑一些愛吃的、好玩的，當然還有鞭炮。
馬路上，我和爸爸提著大袋小袋悠悠地走著，寒風刮在提物的手上，刀割般地疼，剛想抱怨，卻聞到淡淡的梅花香。淡卻醉人，清醒不絕。父親似乎看懂了我的心思，呵呵笑道：「固始寒風，也有送香的好的一方面，不要那麼討厭寒風。」我不語。轉眼，我已經踱步來到香味的源頭。
嫩紅的花瓣映襯著螞蟻般嬌小卻美艷的金黃色花蕊，隱逸著淡雅的清香。王安石的「牆角數支梅，凌寒獨自開。」其實她是被寒風吹開的。寒風激起了梅剪血斗冰的鬥志、不屈困難、逆風而上的傲骨。只有困境才能讓人更加頑強、堅韌。」語重深長地教導著，希望我有所悟。但見我目光呆滯，卻又無奈的搖搖頭。
熟不知，我是在思索著父親的話：若寒風既是挫折，那麼梅花便是困境中不低頭的勇士。在一次次抗爭中不退縮，不放棄，挺起胸膛。揮舞著長刀，毅然迎向敵人。梅花的傲然挺立，知難而進實在寒風中歷練出來的，是挫折讓梅花擁有堅毅和剛強，擁有為人傳誦的品質。我望著地上的落葉被風兒捲起，拼盡最後一絲力氣在空中舞動出最美麗的弧線，企圖讓人記住這殘衰的美麗。寒風的良苦用心我讀懂了。他費心思，想成全世間一切的美麗，他喚醒梅花，捲起落葉，為的是成全她們唯美的心願，在挫折中讓他們驕傲挺於枝頭，美麗飛揚在空中。同樣，人生中，不知席捲過多少寒風，也不知未來將攀登多少次高山，但無論怎樣都不能退縮。向前，向前，向前！
寒風，既是挫折的化身。既然寒風讓梅花為人傳誦，就如挫折能讓人通向成功。欲要攀上人生的巔峰，必先經過寒風的考驗，不要畏懼，不要退縮，挺胸昂頭，接受寒風的洗禮！在挫折中，我們能學會更多。
那種痛，成就了我們堅韌。所以，感謝寒風，感謝挫折。只有經歷挫折，才能讓人更堅毅無畏，只有經歷挫折，才能品嘗成功的甘甜。是挫折，成人之美，是挫折，給與我們幫助。沒有挫折做路，何來成功終點？
㈢ 學習中的挫折作文800字
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之於人，猶如狂風之於陋屋，巨浪之於孤舟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世，又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身於萬劫不復的深淵……面對挫折，我們不應放大痛苦，而應直面人生，縮小痛苦，直至成功的那一天。
「老當益壯，寧移白首之心?窮且益堅，不墜青雲之志。」初唐四傑之一的王勃，可謂「時運不濟，命途多舛」，然而直面挫折，他卻能達人知命，笑看人生。試想，如果沒有王勃開朗闊達的胸襟，哪能吟放出「海內存知己，天涯若比鄰」的千古絕唱?
「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。」詩仙李白，在遭遇仕途不順的挫折後，他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有。笑對痛苦，「長安市上酒家眠」;面對挫折他拂袖而去，遍訪名山，終於成就了他千古飄逸的浪漫情懷!
由此看來，面對挫折，我們不應沉迷於痛苦失意的陰影中不能自拔;面對挫折，我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深;面對挫折，我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷於挫折的痛苦中，結果將不堪設想。
劉備面對失去二弟的挫折，因兄弟之情無法釋懷，放大痛苦，結果在痛苦中做出錯誤的決定，貿然出兵伐吳，落得「白帝託孤」的千古悲劇。可悲可悲!
前事不忘，後事之師。古人已經為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在競爭日益加劇的現代社會里，挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦，將會終身遺憾。遭遇挫折，就當它是一陣清風，讓它從你的耳邊輕輕吹過;遭遇挫折，就當它是一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。
遭遇挫折，
不應放大痛苦。
擦一擦額上的汗，
拭一拭眼中欲滴的淚，
繼續前進吧!相信總有一天你會看見藍藍的天，
白白的雲，
青青的草，
你嘴角邊還會有甜甜的笑……
㈣ 從失敗中學習堅強的作文
我是你曾見過的最大的失敗者，這是因為我在這方面有著太多的實踐，失敗是
你能做的最好的事，你是否注意到，大多數成功的養鴿者都有一個共同點棗他們能
從失敗中學到並記住一些東西，因此，我有許多回憶並且我肯定有資格去說哪些事
情不要去做。
不要喂太多的食物
我在餵食過多的整個星期里在許多的比賽中失敗了，尤其是不要團體訓放太多，
我曾輸過的比賽比你輸過的加在一起還多，因為我非常匆忙並把所有比賽聯在一起。
訓練的時間不要太短，我由於訓練時間太短而輸的比賽比你所輸的加在一起還
多。這就是我所想的，在你可以做到的鴿子品質所還有更多的苛求。
擁有超級健康的鴿子，這需要你做下面一些事：
保持鴿子瘦一點，用些易於消化的飼料，例如大麥，保持它們敏銳的智力並教
會它們勇敢的單獨飛翔棗你可以通過單獨訓放並且在各式各樣的具體時間和情況下
做到這些。
保持它們的身體健康
如果你的鴿子在放飛的30英里前已經有飛1至2小時的能力，那麼就讓它們單獨
完成這項工作，我想它們每天最少需要一個或半個小時是飛著的，比較好的是每天
兩個小時，我喜歡單獨放飛75至100英里，當時間允許一周連續放三次，請允許在這
方面多說一點，那時我將解答這個問題，我還沒見過一個胖的運動員在任何賽事上
獲勝，馬、狗、人或是賽鴿都沒有。一個運動員在全盛時期當然是敏銳的，他不圓
胖的，他的外表是瘦的，不胖。
智力訓練
賽鴿是群居的，它們在群體中感到安全，並且它們將用和其它鴿子待在一起去
代替離開並獨自去飛翔，其中一件事命名我的鴿群成為強大的鴿群，那就是我靠自
己在10-15英里比賽中賺錢，我的鴿子經常打破記錄，如果它們同任何一個群體待在
一起並去休息的地方棗我無法贏，如果你放飛的是短程，你的鴿子沒有沿一條直線
回家，你就不可能贏，如果你放飛的是長距離，並且你的鴿子在路上在其它鴿舍上
繞圈子，你不可能贏，它們必須在單獨飛行中自信，要逐漸灌輸這種自信，非常需
要一連串7至10次的單獨放飛，最少每星期一次，而且越多越好。
飛行距離
你必須鍛煉它們克服影響飛行距離的因素，道德練習所飛行的距離，獨自做到
勝利者應做的。
如何單獨訓練
不要在同一場所放飛，否則你會毀壞你的鴿子。離開一英里或二英里放一隻，
再過一英里或兩英里放另一個，靠路邊並減速當沒有迎面而來的車輛時放飛它，即
使你匆忙的在風中放飛它，它也可以在一小時里安全的飛20-30英里。它們將展開翅
膀並在且到達目的地，如果你聽一個鴿迷說他沒有為一個長距離賽了的鴿子或是為
一個短距離賽訓練他的鴿子，就是說他沒做到這一階段的准備。當它們強健，身體
狀況良好並且瓜敏銳時，它們就准備前去比賽，喂的過胖的鴿子將不會贏，並且沒
有準備前去參加任何比賽，飢餓、勞累的鴿子同樣沒有準備前去參加任何比賽，用
各種方法去激發鴿子准備給它們最好的，到那你就可以最好的評估並判別它們。
如果我要利用它來代替為它找借口的話，所有的失敗就是一位偉大的老師。
㈤ 在挫折中成長作文，具體一件事例，800字以上
現在的孩子都是佳麗的獨生子女，也正因為這樣，他們每個人都是家裡的稀世珍寶，也自然而然的嬌生慣養了，一遇到一丁點兒小事就哭爸爸喊媽媽的。
比如拿我的那個弟弟來說吧：前天，他和他媽媽出去玩，遇到兩條很小的狗，他就大哭了起來，拉著他媽媽的手，有時哭又是鬧的，回家途中讓他媽媽給他買這又買那的，直到回到家裡，他才稍微好了一點，我不禁想到現在的孩子知識嬌氣，越來越難以從挫折中磨練了。
那天，我看見一個小女孩兒，邊走邊拉著她父親得手說：「爸爸！爸爸！我要吃肯德基！」爸爸說：「好，好，好，肯德基就肯德基，你愛吃 多少就吃多少……」說著說著父女倆就走進了肯德基店。
針對上面的事實來看，現在的環境越來越好，經濟狀況也越來越富裕，孩子們在父母手心裡也就會被更加小心的呵護長大，從未經歷過挫折，也就無法從這苦澀的味道中品嘗出甘甜的滋味，也就無法真真正正地長大，就永遠處在年齡雖大，但心理年齡卻比實際年齡幼稚得多，因此會被局外人認為是傻子。
所以我們要在逆境中鍛煉自己，磨練意志，使意志堅強，讓我們能夠從挫折中尋找經驗，在下次不再被同一個「石頭 」跌到。跨過這塊「石頭 」，繼續走向下一個地方，跨越重重挫折，從而使我們更加懂得只有不斷磨練，才能走向人生最美好的盡頭。在逆境中我們才會成為有才能的人。
㈥ 從挫折中學習堅強作文
大樹擋住了花兒的陽光，花兒卻燦爛地開放，對大樹微笑；礁石擋住了海浪的去路，海浪卻綻開浪花，對礁石微笑；雲朵擋住了太陽，太陽卻放射著光芒，對雲朵微笑。
我愛微笑，微笑可以驅逐陰暗，把挫折轉化成微笑，你會發現世界會變的更美好。記得《隱形的翅膀》上那個堅強的微笑嗎？沒錯，那就是雷慶瑤。在挫折中，他們給我的不是眼淚，而是讓人欣慰的微笑。幾個月過去了，她就學會了做飯、畫國畫、洗衣服、寫字，等家務活這對一個沒有手臂的人來說做到這些已經很厲害了。每當你見到她時，她總會微笑面對。正是這樣的微笑征服了我，也征服了世界，。讓我知道：人應該在挫折中學會微笑。
世人皆知的一名兒童文學作家安徒生從小生活貧苦，他爸爸早亡。少年的他很早背著行囊闖天下了。他想當演員，可有人卻認為他是「丑小鴨」，不接受他。他發表的第一篇文章受到了許多作家的諷刺。平著自己頑強的意志，走出了人生谷地，最後留給人們的還是堅強的微笑。
有位哲人說過：「同樣的苦難，悲傷與快樂是相同的，為什麼不快樂起來呢？」是的，在同樣面對挫折，微笑好比愁眉苦臉，至少微笑可以讓你樹立信心，以更好的心情去面對挫折。因此大家可以嘗試一下，面對挫折的時候，面對自己的微笑，告訴自己還有希望。「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」，那麼，你會更好的解決困難，從挫折中重新走向令你無比欣喜的成功。
㈦ 學習中的挫折與成功 作文
"失敗是成功之母",在我們的生活中一直潛藏著這樣一個定律;"只有經過努力和挫折才會有成功,而有成就的人往往飽經挫折."而這樣的定律永遠不會消失,永遠在不同的人身上輪回.我曾就有過這樣的經歷
我還清楚的記得這件事發生在我讀小學五年級的時候,那幾天正要迎接在這一學期來最後的一次考試——期末考試,不知是因為過於激動還是過於害怕,數學成績莫名其妙的急速下降,一連幾次都只打了80幾分,發揮失常.而最令我刻苦銘心的卻是倒數第二場復習考試,那次我只考了80分,然而也是這一次考試救了我.
那是一個陽光明媚的星期二,我們教數學的郭老師一打鈴便抱著一疊試捲走了進來,對我們說;"這是最後一次復習試卷了,請大家認認真真的做."說老頭話:'我當時考試信心十足,一拿到試卷便胸有成竹的做起來,可到後來,我就覺得題目越來越難,心情也漸漸開始發躁,原本會做,到那時卻完全忘記了方法,最終導致了我只考了80分.當我知道這個分數心裡不知道有多麼多麼的難過呀!我想哭出來.我覺得自己沒救了.回家後我一直悶悶不樂,而我的心思卻似乎被我母親看穿!她輕輕拍了拍我的頭說;"孩子,失敗是成功的母親,加油,不要氣餒,你能行的!"聽了母親的話,我剎那間恍然大悟.失敗是成功之母,挫折是成功之父.只要努力沒有不可能."
接著在那臨近考試最後幾天里,我拚命的復習,最終我在期末考試時獲得了94分的好成績呀!
我深信:有挫折才有成功,有成功必定會有挫折!
㈧ 從挫折中學會堅強 的作文，500字，急！
學會堅強
有一個小男孩，從小他的父母很寵愛她，他過的很開心。
在他小的時候，他的爸爸騎著摩托車為他遮風擋雨，小男孩很感動，落下了眼淚，那晶瑩剔透的淚珠滴滴嗒嗒的打落在了衣服上。爸爸問她：「冷不冷」女孩眼裡飽含著淚說：「不冷」那淚珠是一份感動，雖然，爸爸只說了三個字冷不冷，但是小男孩看來，是真摯的關懷，是一個做父親對兒子的愛，小男孩想著將來一定要好好報答他的父母，這是他從小立下的志願。
還有一次，他的腿受傷了，醫生在給他的腿消炎，他緊緊的握住爸爸的手，頓時感到一股暖流，感覺到了一股力量，那就是愛的力量，爸爸說：「要忍一忍，馬上就會過去了。」
其實，天下父母心，傷在自己的身體上，痛在父母的心上。他覺得自己好傻，為什麼不好好保護自己呢？傷了自己和家人。
漸漸地，小男孩長大了，18歲了，他覺得是時候回報他的父母了，他不能總活在父母的翅膀下，他要學會怎樣面對事情，好好回報她的父母，他好想對他的父母說聲：「爸爸媽媽您辛苦了，我愛你們，我要學會獨立、堅強。以前那個總在父母呵護下的我，已經不存在了，因為，現在，只有堅強的我！
相信我一定可以堅強走下去。
㈨ 作文 在挫折中成長 500字
我在挫折中成長
一個人在漫漫人生旅途中，會經歷許多挫折，挫折不僅不會打敗我們，反而會讓我們在今後的生活、學習中更加堅強，有勇氣去面對一切。
我已經順利度過了我人生的第一關，考上了讓全縣小學生都嚮往的民族中學。可是緊接而來的卻是為期4天的緊張軍訓。從前，就聽高年級的同學們說過，軍訓很累人，要在大太陽底下站幾小時，還不許動，連擦汗也不允許。僅這個就讓我打退堂鼓了，想著我的皮膚四天後就會變得和非洲人一樣,我不由得打了一個冷顫。
軍訓第一天，雖然同學們知道會很苦，但還是熱情高漲。果然,一開始便碰上了「攔路虎」——站軍姿。站軍姿要領很多，大家聽得有點迷糊，親身一體驗，更覺得「暈」，簡直太累人了。然而這就是給我們的第一個考驗。太陽火辣辣的掛在空中,無情的向大地投放著他的光芒.我保持軍姿站在隊列中。不一會兒，手麻了，腿酸了，汗珠更是調皮地往下落.戲弄我癢癢的,好想動一動。可是看見教官那嚴厲的眼睛,又打消了這個念頭.這時,有幾個同學還是撐不住了,臉色發白,左右搖晃,教官趕緊上去扶好,把他們送進了醫療室.我的頭也有些暈了,心想：假裝暈倒,不就可以不用站了嗎?但是又想,如果我現在放棄了,那我之前所做的努力不就白廢了嗎?眼看離成功只差一步了,不能就這樣放棄了啊.可是站了那麼久,真的很累,連一秒種也不想再站下去了.可能今天要把我一生要站的都站完了.再想一想，我不能像小學生那樣遇到一點點挫折就放棄,就向別人尋求幫助.我已經是初中生了.連這點挫折都不能克服的話,以後還怎樣經歷人生的風風雨雨呢?終於,我咬緊牙，緊閉嘴巴,盡量不去想其它事情。「活動一下」，教官的口令讓我終於看到了黎明的曙光，我「撲通」一聲坐在了地上，內心卻充滿了喜悅：我堅持下來了，我勝利啦！
在挫折中,我學會了堅持；在挫折中，我學會了成長，……在挫折中，我會成長為一隻雄鷹，展翅飛翔，迎風斗雨，度過人生的每一關。
文章以第一人稱敘述了我的一次挫折的經歷，既有環境描寫，也有心裡活動的描寫，既突出了重重困難，也顯示了我的意志堅決。更主要的是經歷了這次挫折，我收獲了成功，收獲了堅持，收獲了成長。中心較突出，選軍訓表達在挫折中成長，內容上有點欠新穎。繼續加油吧！