民辦中學中考政策

1. 2017年中考招生新規有哪些

1、嚴禁公辦普通高中違規跨區域招生

政策原文

在普通高中招生中，嚴禁公辦普通高中超計劃、違反規定跨區域、以民辦學校名義招生，依法加強民辦學校招生管理。

政策影響

嚴禁公辦普通高中違規跨區域招生，意味著一些「超級中學」不能再面向全省招生，也保證了其他學校的正常招生，從而避免學校之間因爭搶優質生源引起沖突。

解說：

嚴禁公辦普通高中違規跨區域招生，一個最直接的影響就是「超級中學」不能再違規跨區域掐尖爭搶生源了。

其實，家長們希望孩子上個好學校，努力考學拼個好前途的想法，實在不該被苛責。很多人對「超級中學」趨之若鶩，根本原因可能還是我們的教育資源分布有待進一步均衡。《通知》之所以特別提到「超計劃、跨區域違規招生」等等問題，想必也是希望引導辦學者多去尊重教育規律，給掐尖、爭生源的做法降降溫。

5、保障弱勢學生群體享受平等的教育機會

政策原文

落實和完善進城務工人員隨遷子女在當地參加高中階段學校考試招生的政策措施，積極支持和鼓勵高中階段學校招收殘疾學生，完善家庭經濟困難學生資助政策。

政策影響

特殊學生群體的受教育權利一直廣受關注，進城務工人員隨遷子女如何與城市孩子平等分享教育資源，享受均等的教育機會，關繫到我國教育公平的實現水平。政策關注到這些特殊群體學生並作出相應關照，將有利於保障家庭經濟困難及殘疾的學生平等接受教育，為學生的成長成才奠定基礎，也有利於為貧困家庭減輕教育負擔。

解說：

小編發現，2017年蘭州市就規定，具有該市兩年學籍的流動人口隨遷子女可報名中考，考試結束後憑成績單或相關證明回戶籍所在地聯系就學，流動人口隨遷子女報考該市職業學校不受戶籍學籍限制。和蘭州一樣，很多地區已經在這方面做出努力，想必會有越來越多的隨遷子女得到政策的關愛。

另外，殘疾學生一直是每個社會關注的重點，各地中考工作都在努力嘗試為殘疾學生等特殊群體提供關照。比如，今年的福建省中考就規定，允許視力殘疾考生增帶輔具，如盲杖、台燈、光學放大鏡等。為聽力殘疾考生免除外語聽力考試，允許聽力殘疾考生攜帶助聽器、人工耳蝸等助聽輔聽設備；允許行動不便的殘疾考生使用輪椅、拐杖；有特殊需要的殘疾考生可以自帶特殊桌椅參加考試……可見，我們的中考制度也越來越人性化了。

2. 上私立學校後，中考會有不利影響嗎

這個取決於兩方面，一方面是學生自己，另一方面就是學校了。私立學校回也有很多好學校，只是注意答選擇：
1、校園環境：特別是人文環境很重要，很多私立學校的教育成果比公立院校好很多，而且學生的綜合實力也比較好，這個就得益於良好的人文環境；
2、師資水平：教學成果好的院校，一定有優秀的師資，甚至很多外教，並且不單單注重文化課程，還有藝術等課程，提升綜合實力；
3、教學定位：如果是一所優秀的私立院校，那麼它的教學定位就不是中考那麼簡單，它的主要目標是在重點高中、大學，甚至是國外大學。因此有的私立院校會有小學、初中、高中一體。

3. 中考沒考上高中，有必要去上私立嗎

有必要去上私立。因為上高中之後還有機會奮力一搏考上自己心儀的大學，這是用三年，給自己一個機會，畢竟將來要是上大學，思維、見識都會更上一層樓，也能將路鋪得寬一點，好走一點。

如果覺得成績太差，沒有學習興趣的，可以直接上技校。授人以魚不如授人以漁,學會一項技能就是安身立命之本，技校學生學得一技之長、而且與市場需求緊密貼合，就業前景樂觀。技校受國家的大力扶排，校企合作模式促使學生業後就能與企業無縫對接。

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中考沒考上高中的注意事項：

中考沒有考上高中，這是人生的一個重大轉折點，沒有考上高中，自己就應該好好地冷靜下來，反思反問自己了，重新給自己定位，自己還沒有學習的信心，或者學習的興趣，還想不想學習了。

中考沒有考上高中，說明自己學習不夠好，比較任性，不夠努力，此時此刻，自己一定要清楚，自己還依然是個孩子，社會經驗不足，自己不要任性，可以聽聽父母的建議，天下的父母都是為了孩子更好地生活的。

中考沒有考上高中，如果自己還想學習，或者學一門技術的話，可以選擇就讀職業技術高中，但如果選擇了，就要努力學習，這樣依然有希望實現自己的理想，選擇比較正規的職高。

中考如果成績還可以的話，就是沒有達到重點高中錄取，也可以選擇民辦高中就讀，只是花費高一些，民辦高中只要夠建檔線，或者交納一定的費用還是可以就讀的。

4. 中考指標生到底是怎麼規定的啊

一些好的高中會分配一些指標生名額給某些初中 ，該初中得到指標生名額的學生可以在該高中錄取。線下十到二十分內免擇校費錄取。

比如說某中學分了三個指標生名額給某初中，於是該初中所有的學生都可以報X中學的指標生。

最後中考分數出來後 把所有報某中指標生的學生的成績排名 取前三高的學生得到指標生名額 ，這三個學生陵正殲在某中錄取線下十到二十分內都可以免擇校費被錄取。

學生可根據中考成績報考相應的普通高中、職業高中、中專、中技、中職等。其中以報考普通高中為主。中考要考慮初中畢業生升入普通高中後繼續學習的潛在能力，普通高中教育還是基礎教育的范疇。

5. 論公辦初中和民辦初中的區別

（1）生源不同

公辦初中的主要生源來自於對口，在對口過程中，初中、小學、學生、家長，均沒有選擇權，完全按照程序，只要學生符合對口條件，學校就必須接收，不能拒絕。

民辦初中的主要生源來自於學校選拔，在這個過程中，學校可以挑選符合自身要求的學生，家長和學生可以進行擇校，因此，民辦初中的生源水平往往比較平均，學生的基礎都比較好。

（2）師資待遇不同

公辦初中和民辦初中的老師都是公開招聘的，公辦學校的老師仍然是單位制的，屬於鐵飯碗，工作很穩定，一般不會跳槽。

民辦初中的老師是聘用制的，其實也是編制內的老師，但他們的教學與成績掛鉤，教學壓力比較大，因此，總體來看民辦初中的老師在學習上會抓得更緊一些。

（3）學費不同：公辦初中的學費比較低，民辦初中的學費比較高。

（4）招生面向不同：公辦初中重點班招生不透明，很難捉摸。民辦初中面向全市招生，公平競爭。

（5）其他不同：公辦初中規模大，招生多。就近入學，生源交雜，需要買房或有戶口，戶口對口初中好才能進好的學校，不好就只能進一般的學校。民辦初中牛娃多，孩子學習壓力大。

6. 我上的私立初中，如果上公辦高中可以嗎

上公辦高中似乎與你上的是私立初中冒得
半毛錢的光系。
如果你的版文化成績是很優秀的權，到你的戶
口所在地，或者你爹媽打工的城市去參加
中考（即初中畢業生升高中的考試），根
據你的成績的優劣，或者能夠考上公辦高
中（當你的成績是優秀的或良好的），或
許你不能考上公辦高中（當你的成績是較
差的）。
如果你考不上公辦高中，你可以繼續讀私
立高中，也可以去讀技校。

7. 享受完九年義務教育後，重讀初中可以讀民辦中學么以後可以中考嗎

一般情況下九年義務制教育是不能重復享受的，復讀的學生是否能參加中考涉及到學籍的問題，各個地方的政策也是有所區別的，最好的辦法是咨詢當地教育部門的基礎教育科

8. 中考分數達不到一級完中,二級完中與民辦中學怎麼選

你好，這種情況下的話，建議你可以咨詢一下你的班主任，咨詢一下在這個學校的學長，他們往往能給你一些更加合適的建議的。

9. 私立中學和公立中學考高中時錄取分數會有區別嗎

私立中學和公立中學考高中時錄取分數會有區別。兩者分數不會差距太大，但私立中學錄取分數會稍低一些。

公立私立學校的區別

一、出資方：

1、公立學校是由政府財政撥款。

2、私立學校是指由私人或私立機構投資，由當地政府和教育部門批准，

二、規模與設施：

一般而言，公立學校的數量和辦學規模都遠遠超過私立學校，而且，學習費用相對較低，教學設施較為完善。

三、編制

大都數公辦學校是歸省教育廳管的，屬於事業單位，私定學校沒有編制。

(9)民辦中學中考政策擴展閱讀：

民辦學校的優勢：

第一、民辦學校優質的管理。民辦學校為了提升核心競爭力，通常會高薪聘請公立學校的有經驗的管理者、這些專業的管理者通常都是退休或即將退休的老教授，他們對於學校的運營和管理具有豐富的經驗，能夠給民辦學校提供極大地幫助。

第二、教育質量的保障性。由於民辦學校與公立學校體制上的本質區別，民辦學校必須依靠教學質量站穩腳跟，確切地說，民辦學校沒有政府作為後台，必須憑實力，憑它的學生在市場上的競爭力決定它的興衰成敗。

第三、學校秉承的「低進高出、寬進嚴出」的原則，給初中階段基礎較為薄弱又想上高中的同學提供了機會。

第四、人才培養的市場性。民辦學校大部分都比較注重學生的全面發展，校園活動比較豐富。民辦學校在教授高中階段理論知識的同時，設有各種特長班，能使學生在德、智、體、美、勞各方面得到綜合提升，開闊學生的眼界。

10. 2019昆明民辦中學中考分數線

2019昆明民抄辦中學中考分數線還沒有公襲布，具體的高中分數線是由教育局根據當年的中考成績和志願填報情況劃定的，錄取分數及錄取結果請考生及時到相關部門或學校查詢，一般需要志願填報，錄取結束以後才會公布分數線，可以參考2018年昆明民辦中學中考分數線。