① 進入中學我發現了什麼為題的作文600字
8月24日那天清晨,我背著沉甸甸的書包向我一直夢寐以求的綏化八中走去。
我剛走進校園,首先躍入眼簾的是「尊師愛生」四個鎦金大字。走過屏風來到操場中我又發現屏風背後寫著「今日我以八中為幸,明朝八中以我為榮」16個遒勁有力的大字。多麼豪邁的氣魄,多麼肯定的回答。這幾個寬宏的大字,告訴我來到八中是一個正確的選擇。向前方走去,一片茂密的樹叢,蔥蔥鬱郁,綠樹成陰。看見這么美的景色,使我想起了小學時和好朋友們熱鬧的場景。而現在我剛剛踏入初中殿堂,和同學們素不相識,一個人孤孤單單,聽旁邊的一個同學說「一年八班雖然好,但是老師卻特別嚴,跟個黑面神一樣。」我聽後不覺心驚膽顫的。心裡在想:等一下還要和老師交談,猛地想到現在已經過了時間,我匆忙向班級跑去,看見座位上坐滿了人,只有我一個人遲到,等一下老師一定會大發雷霆的,我的目光放在最後一排上,華考範文www.Zk168.Com.Cn突然,我看到在門旁有一個位置,我急忙跑過去坐下。老師沉默了半天後,開始說話了,令我奇怪的是在劉老師的話語中我沒有聽出那種被壓迫的感覺,我感覺劉老師很和藹,劉老師還說我們這一屆是她的關門弟子,告訴我們一定要好好學習……聽了老師的一席話後,我深有感觸。
一天的課程結束後,其實給我印象最深的還是語文老師修老師,他告訴我們學習要「輕松、快樂、充實、奮進」,不會給我們壓力,讓我們輕鬆快樂地學完初中四年的學業。
數學於老師給我一種嚴厲的感覺,但是,我還是很喜歡這門功課和這位年輕貌美的於老師。
初中和小學的反差很大,老師增多了,不像小學數學、語文全部由一位老師負責, 但是我還是很喜歡初中的這種學習生活。
自從進入這個校園、這個班級以後,我的學習方式也改變了許多,我會好好在這個美麗的校園中,展現我自己的才藝
② 進入中學我快樂著作文怎麼寫六百字以上
整日無所事事的感覺總會給人帶來感傷,那份惆悵總會勾引起我們的傷感,也許我也就是一個半明媚半憂傷的孩子吧。
青春期的我們,雖然告別了純真的童年,可是卻抵擋不住歲月的侵襲,我覺得我還是成熟了,雖然說作為一個孩子這樣說有點不對勁,但是事實卻總是很真實……
我說我不擔心成績,輕松地甩甩頭,可是大家都知道,這不可能無所謂的,因為家長老師中考看的是成績,高中要的是成績,我們真的沒有想像中的那麼堅強,沒有想像中的那般承受能力強…………
歲月無情的流逝,也許,帶給我們的不僅是年齡的成長,還有對待事物的老齡化,家長們都說我們這一代,思想早熟,其實是什麼帶給我們的呢?大概是社會,是家庭,是學校,還有那些電視劇劇情的侵襲吧,還有我們的應試教育。 真的很不喜歡這種感覺,哎……
我仰天長嘆,可是我無力改變現實,沒辦法了,就這樣吧,似乎有些消沉,有些雜亂,真的不知道該說些什麼**
音樂聽長了會使人感到煩,電視看多了頭腦亂,電腦玩多了眼睛疼,可是那麼我們該怎麼辦?也許我們該學習,全身心的投入到學習中來,可是剛解放了的我們學習會得到真的解脫嗎?
大概不會
我們隱藏了我們的鋒芒,換來了乖巧的中學生;我們隱藏了我們的叛逆,做家長老師心中的好學生;我們隱藏了好多好多———————
現在解放的日子來臨了,感覺卻不怎麼舒暢,其實也就沒什麼了,玩玩多了會累,我們睡覺睡多了會失眠,飯吃多了會長胖,真的不知道該幹啥了……
也許有一天翻到了今天這一頁我會覺得幼稚,但是現在的感覺我不可以抹殺,不可以,它代表的我的青春年華,青春年華呀…………
我怎麼可以輕易的就不要了呢?
爸爸媽媽,你們為我付出了好多,女兒的回報總是那麼微小,擔任的永遠都是「理想遠大,行動微小」的角色,哎
現在我開始擔心成績了,擔心我的成績,怎麼辦成績啊
③ 進入中學我變得獨立了寫一篇作文
跨入中學以後,我變了
從小學跨入中學,多少會有一些不適應。而我在這幾天的夏令營的生活中,像變了一個人似的。
跨入中學以後,我從家中的「乖乖女」變成了一個自立自強的中學生。看:被子、床單整理得整整齊齊,衣架上掛著我洗好的衣物,洗臉盆中毛巾、茶杯安安靜靜地躺在裡面。這難道不是我獨立的表現嗎?
跨入中學以後,我變得會體貼父母、關心家人了。每次放假回家,我都會打掃自己的房間和客廳,幫爸爸媽媽做家務,疊被子,替他們分擔憂愁。在家人勞累時,我也會端杯茶,給他們捶捶背。連爸爸媽媽都說我長大了。
跨進中學以後,我變得愛勞動了。來到初中,每個人都分到了自己的責任區,也就是衛生區。每到大掃除時間,大家都會不亦樂乎地干起來。我當然也不例外,拿著抹布在磁片上左擦擦,右擦擦,與同學們一起,累得滿頭大汗也全然不顧,反而幹得更加賣力氣了。
跨入中學以後,我變得活潑開朗、樂於助人了。進入初中後,我結識了許多好朋友。我們一起學習、玩耍、休息。課堂上,我們認真專注;下課後,我們活潑開朗。同學們在一起互相幫助,組成了一個溫暖的大家庭!
跨入中學以後,我變成了一個有教養的好孩子。見到老師能微笑著問好,絕不浪費一粒糧食,上課坐姿端正,永遠專注認真聽老師講課,不打架,不說臟話,與同學和睦相處。
報到的第一天,班主任老師就教導我們:讓別人因自己的存在而感到幸福。現在,我可以驕傲地說:「老師,我做到了!」
與以前相比,跨入中學以後,我真的變了很多、很多……
「進入初中。」忽然很意外地從遙遠的天際輕輕的飄來這四個字,彷彿蝴蝶扇動著翅膀停歇在我的耳畔。記得,這是我12歲的生日願望,它像美妙的音樂深深滲入我的心田… …當時的我天真地以為:進入初中,便有了打開束縛的鑰匙,可以像雄鷹一樣自由自在地「飛翔」 !!!可是,我錯了。跨入初中以後,我變了……
冬天,終究是如水的季節,枝頭飄飛的殘葉平添了幾絲的惆悵與凄涼,月光幽幽地照進我的心房,藍色的天幕上掛滿了星星,黃的片片燦爛和藍的絲絲憂郁勾起了我的遐思。跨進初中以後,我變得多愁傷感了!
初中的生活很累很累,可我從來也不曾寂寞過,善良的同學和朋友們總在雨季為我傷感的心撐起一片蔚藍的晴空。那些滲透了友情的日子一點一點把我的世界滋潤得綺麗而又豐潤。跨進初中以後,我變得活潑開朗了!
正如世上沒有不彎的路,人間沒有不謝的花一樣,人生路上,我們無法拒絕挫折與不幸的造訪。當我面對挫折與不幸時,沒有痛苦沮喪,沒有悲觀失望,只有悄悄地給自己一個笑臉,默默為自己鼓掌,我相信自己可以做好。跨進初中以後,我變得更自信了!
如果挫折是那剌人的荊棘,那微笑就是那高潔的百合;如果失敗是那陡峭的山崖,那微笑就是那平坦的陽光道。是的,微笑永遠是美好的。每次遇見挑戰,微笑都能撫平我精神的創傷,使我精神煥發。跨進初中以後,我變得會用微笑面對人生了!
跨入初中以後,我變了很多很多,我彷彿覺得自己已經長大了,我不再留戀那些曾經特喜歡的游戲,也不再因大事小事而跟父母喋喋不休了,而我的脾氣好像也長大了,我不願聽父母的絮絮叨叨,一些事情不合意,便會和父母頂嘴,可是事後又會萬分後悔,卻又不好意思向父母道歉,進入初中的我,變得好矛盾。
進入初中以後,一切都在變,而我也會隨著時間的推移慢慢地變化。現在,我好想回到以前,還是以前那乖乖的好孩子,可是不行了,我不知道我以後會變得更好還是更差,我只能企盼自己變得更好… ... 展開全部>
Vip灬星空 | 2013-01-30
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「進入初中。」忽然很意外地從遙遠的天際輕輕的飄來這四個字,彷彿蝴蝶扇動著翅膀停歇在我的耳畔。記得,這是我12歲的生日願望,它像美妙的音樂深深滲入我的心田… …當時的我天真地以為:進入初中,便有了打開束縛的鑰匙,可以像雄鷹一樣自由自在地「飛翔」 !!!可是,我錯了。跨入初中以後,我變了……
冬天,終究是如水的季節,枝頭飄飛的殘葉平添了幾絲的惆悵與凄涼,月光幽幽地照進我的心房,藍色的天幕上掛滿了星星,黃的片片燦爛和藍的絲絲憂郁勾起了我的遐思。跨進初中以後,我變得多愁傷感了!
初中的生活很累很累,可我從來也不曾寂寞過,善良的同學和朋友們總在雨季為我傷感的心撐起一片蔚藍的晴空。那些滲透了友情的日子一點一點把我的世界滋潤得綺麗而又豐潤。跨進初中以後,我變得活潑開朗了!
正如世上沒有不彎的路,人間沒有不謝的花一樣,人生路上,我們無法拒絕挫折與不幸的造訪。當我面對挫折與不幸時,沒有痛苦沮喪,沒有悲觀失望,只有悄悄地給自己一個笑臉,默默為自己鼓掌,我相信自己可以做好。跨進初中以後,我變得更自信了!
如果挫折是那剌人的荊棘,那微笑就是那高潔的百合;如果失敗是那陡峭的山崖,那微笑就是那平坦的陽光道 ... 展開全部>
1064626946 | 2013-01-30
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④ 進入中學一個月的感受 作文500
走進初中的大門,你不是那個幼稚又愛惹 事的孩子;走進初中的大門,你已懂得成 功的喜悅與失敗的痛苦;走進初中的大門 ,你不再是隨心所欲,想幹啥就幹啥的孩 子;走進初中的大門,你又迎來了一個全 新的開端…… 走進初中,或許你已經感到了濃重的「火 葯味」——學習越來越緊張了。隨著時間 的推移,你遲早會遇上那等待你已久的、 決定你前途命運的考試——中考。或許你 名落孫山,或許你會張滿風帆繼續遠航, 但那一切的一切,都還在暫時的待定中。 還有時間,你不能放棄;還有時間,你得 前進;還有時間,你要努力…… 走進初中,你已經不再有原來那麼多空閑 的游戲時間,等待著你的是逾來逾多的書 籍和試卷。 走進初中,你可能已經領悟到了成功與快 樂的真諦;走進初中,你可能會一次次失 敗,但不能灰心,要加油。把學習當成自 己人生的重要任務,並不斷努力,這樣才 能成功。 不要泄氣,不要氣餒,無意之中,你會發 現自己內在的特長;無意之中,你會發掘 自己內在的潛能;無意之中,你會發現, 自己原來也是那麼美麗的白天鵝…… 走進初中,你要用心體會世上的一草一木 ,一分一毫。用心體會許多的快樂、自信 、成功、憂愁、煩惱與失敗,幫助你總結 經驗。 走進初中,或許你一帆風順,事事稱心; 也許你煩惱多多,憂愁不斷。但在人與人 的交往、幫助和學習下,你終究會感受到 許多:有交往中的幫助,幫助中的不和, 不和中的傷心,和傷心之後還是朋友;也 有受挫折時的堅強,堅強時的哭泣,哭泣 後的歡樂;也會有失去之後才懂得珍惜屬 於自己的一切…… 走進初中,不管你經歷如何,你都會一天 天長大,擺脫幼稚,穿上成熟,告別童年 ,走向一個全新的青年時期! 走進初中,祝你事事稱心,一帆風順
⑤ 進入中學我很興奮600字作文
時光荏苒,已逾六年。小學生活像一抹彩雲從飄向天邊。我已經從一個牽著爸爸媽媽的手走進小學的小孩子成長成為即將步入初中的青少年。當我載著小學師生們的歡笑與祝福,離開小學時,心中充滿了不舍與擔憂。雖然我已經見過了中學的老師同學們,可是我仍然十分不安。我想:在初中,我的學習還能在班裡名列前茅嗎?我的自信心還會那樣充沛嗎?我的初中生活還會像小學那樣快樂嗎?許許多多的疑問產生在了我的腦海中。那我為何不來暢想一下初中的生活呢?
在陽光燦爛的九月一日,我踏進了這個詩情畫意的學校:北大附中。走進校門,首先映入眼簾的是道路兩旁高大聳立的樹木,在秋日和煦的陽光照映下,隨著微風搖擺著它的枝椏。走在新學校的路上,心中充滿驚喜:中學的校園可比我的小學校園大多了。走著走著,我走進了新教室。看到了陌生的同學,我的心裡不免有些緊張。我即將在未來的三年中與他們一起學習,一起成長。班主任老師走進了班裡。我們已與她見過一面。在未來三年中,她將像我們灌輸知識,培育我們。
在這以後,我就腳踏實地的開始了三年的學習。
每天,我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書,在充滿陽光的教室里快樂的學習,在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個大集體,就像小學一般,共同分享陽光,分擔風雨。
初中的功課於小學比起來十分不同——壓力要大得多。為了不讓我的成績一落千丈,我不知疲倦的讀書,做筆記,想把只是一股腦的都裝進腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時候,可我從不氣餒。每天忙忙碌碌,心中感覺十分充實。
由於我的性格十分隨和,很快就在新的集體中結交了許多朋友。我們一起學習,一起玩耍,還是不是的開開玩笑。我們一起成長,相互影響,慢慢慢磨合,相信三年後,也會「友誼地久天長「。
初中的生活,當然是快樂的。我在北大附中的校園中,度過了一載又一載光陰,轉眼間,時光的輪盤又往前轉動了三年。我們又度過了初中那每一天的陽光燦爛,再次依依惜別,再次載著師生的歡笑,祝福,踏上了高中的征程。
不過,這一切還都是暢想,真正實現還要靠我腳踏實地的去做。那麼,就讓我從現在開始努力吧!
⑥ 作文我進入中學的見聞感受結尾
而渴望進入上流社會的馬蒂爾德,在戴上項鏈做著幸福的夢的同時,卻沒有想到這幸福是那樣地短暫,她為她的幸福付出了沉重的代價.
對嗜財如命的葛朗台,擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧.但當他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室,甚至在他生命的最後一刻仍念念不忘他的金子時,這樣的幸福是多麼的可悲.
許多時候人們往往對自己的幸福看不到,而感覺別人的幸福很耀眼.想不到別人的幸福也許對自己不適合,更想不到別人的幸福也許正是自己的墳墓.
當中國的封建學子們以「洞房花燭夜,金榜提名時」為人生的最大幸福,並且為之奮斗終身時,吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個中舉後的范進喜極而瘋的場面,幸福就是如此嗎?我懷疑了.
⑦ 進入中學後的感受作文600字
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進入初中後的煩惱
| 敘事 | 607字
如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日的濃蔭,不知不覺我已進入了初中。隨著年齡的增長,煩惱也增多了不少。
學習方面,以前上小學時,我在班上成績總是名列前茅。發獎狀和獎品是經常的事。我們班前三名的照片還被老師貼在學校的宣傳欄里。其中就有我。每當別人看見我就指著說:「他就是宣傳欄里的好學生,他學習棒極了。」聽了之後我心裡非常自豪,更有一種前進的動力。光陰似箭,歲月如梭,我升入了初中,不知為什麼,我很討厭學習,這里的學習科目猛然增多,還有環境陌生,,有許多不認識的面孔,覺得很無聊,每次考試我都得不住獎,就連三好學生獎也得不住,我感到很泄氣,為什麼我也努力了,奮鬥了卻得不到收獲呢?在小學老師是多麼的器重我,可是現在我在班裡好像可有可無,同學們也不再羨慕我,真是從天上掉到了地獄里。哎,何時能走出現在的困境呢?我好迷茫。
再說生活方面。以前在家的時候,床鋪每次都是媽媽給整理的;生病了,媽媽領我去看,無微不至的照顧我,我覺得十分溫暖。而進入了初中,一切事情都得自己料理,有時生病了不得不自己去看。有時我躺在床上想,不一會兒眼淚像斷了線的珠子不停地往下掉,把枕頭都浸透了。仔細想想,我覺得初中都上不了了,但是為了報答父母對我的養育之恩,我一定要考上理想的學校。老師說我們從小要磨練自己的意志,鍛煉自己的獨立能力,這樣長達後才有出息。也許是因為剛開始我不習慣吧。
生活中的煩惱還有很多,聰明的你能告訴我怎樣才能擺脫它們呢?
名師點評
文章以景物描寫開篇,「如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日的濃蔭」十分成功,正文部分在敘述過程中,懸念迭出,情節曲折,引起讀者的閱讀興趣,引人深思。
⑧ 你即將進入中學,請寫一篇以我為題的作文600字
進入初中,我感到激動
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀「床前明月光」的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春.帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活.
開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解.面對初一生活也有許多感受.
上初一了,第一個感覺是新鮮.校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返.這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣.
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往.開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天.大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進.
上初一了,再有的感覺便使緊張.在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力.稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態.我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績.
上初一了,既激動又期待還緊張.但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活.
⑨ 中學作文《我進入中學之後》500 字左右
小學畢業之後,我升入了初中。剛剛步入初中的我對於這里的一切都覺得非常陌生,而且,我是一個不善言談的女生,我不知道該怎樣和同學相處,而且,再說,初中有那麼多堂課,更是讓我頭疼。哎~~~~~~~~~~
剛到中學的時候,我被分到了5班。進到班級里看到那一張張陌生而又不熟悉的臉時,我真的很失望。而且在那幾天我在班級里從沒有說過一句話,在那時我甚至有想要轉學的想法。可是後來不久有個叫李雪的女孩來主動和我打招呼,還來了個自我介紹,看到終於有人來和自己打招呼,可能是過於興奮的我說話有些結巴。而她呢,只是對我輕輕一笑,可能也是因為這幾句話,也可能是因為那一個微笑,促使了我們成為了形影不離的好朋友。也是因為她的原因讓我從一個不愛說話的女生變成了一個活潑可愛的女生。
後來了班級里的同學相處久了,自然也熟了,同學之間的感情漸漸的也都變深了,也都互相成為了要好的朋友。平時自以為學習不錯而非常驕傲,上課也不認真聽講的我,在一次小測試上打了40多分,為此我被父母罵的狗血淋頭的,老師呢,也嚴厲的批評了我。為此我下定了決心要好好學習,可是每次都是三分鍾熱度,成績終究還是上不去,為此我非常煩惱。我的同學知道了我的煩惱之後都主動的要幫助我把成績提高上去,我說:「不用了,我就這樣了,不要因為我而耽誤你們的學習。。。。。。」「什麼叫就這樣了啊,你要對自己有信心啊,在幫你的同時我們也可以再復習一次啊!而且我們是一個集體,是一個大家庭啊,在家庭里如果你看到家人有難,你會不幫嗎?」對於同學們的回答我無言以對,從那天起,我就拚命的學習,而且經常和同學學到很晚才回家,果然成績明顯提高了。因此老師還表揚了我,被表揚以後的我心裡美滋滋的。
初中是人生的一個起點,而這個起點是非常重要的。所以你一定要用認真的心態去看待它,不要因為困難而灰心喪氣。而且朋友也是可以幫助你克服困難的人哦。
我進入中學之後
伴著九月輕快的調子,我踏進了中學校園的大門。開始,我沉默少語,很少與人交流,我感到陌生,小學的同學都不在身邊,我不自在地過著每一天,知道發生了那件事:
那是九月中旬的一個下午,體育課上。
「哎喲!」自由活動的時候。我獨自在雙杠上坐著。不遠處走來一個女同學,我想避開她,但是在下杠的時候腳一歪,我重重地摔在了地上。「你沒事吧?」那個女同學見我摔倒了,急忙沖上前來扶住我,關切地問道。我剛想點頭稱是,右腳卻一陣酸痛,疼得我齜牙咧嘴。「扭著了?是右腳嗎?」那個女生把我靠在雙杠上,彎腰檢查我的腳。我看著她,覺得她「似曾相識」,卻又怎麼也想不起來。「傷的不清,腫了一大塊呢!走,我扶你回教室!」說著,她便把的右手搭在她的右肩上,架著我向教室走去。我恍然大悟,心想,難怪我覺得她「似曾相識」,原來我們是一個班的。可是我沒有想到,事實還不止如此。
「怎麼樣,好些了嗎?」女生關切地問道。「恩!」我不住地點頭,覺得臉上發燒。我想那裡一定紅透了——她居然給我按摩!「那……那個……謝謝你!你坐在哪兒?」我小聲問道。「就在你座位的前面呀!不記得了?我叫史晗月!」啊?不會吧?我窘迫地低下了頭,我覺得我臉上的溫度一定可以和「火焰上」上的溫度媲美了,但心底里也冒出了一種說不出的感覺,9母親,又像姐姐……從那次事情以後,我真正體會到了友情的美好。我不再對中學生活感到陌生,我很快建立新的人際關系,有了一個屬於自己的「朋友圈子」。
我明白了「如果你想獲得理解,就要坦露自己的思想;如果渴望在交際中獲得溫暖,就要獻出自己的信任,只要養成熱情開朗的性格,就不愁沒有朋友。
⑩ 《進入中學,我……》作文500字
已發,請採納
在小學的時候,「中學」一詞對我來說感覺即陌生又遙遠,好似我與「中學」隔著一道深深的海峽。可是彈指間,我已經「穿」過了那海峽登陸到「中學」這一新奇而又美麗的島嶼,等著我的探索和發現。
一開始步入新的中學生活和新的集體,還有些不適應,因為畢竟都是全新的、陌生的面孔以及陌生的校園,但是徜徉於校園中總有一種似曾相識的感覺。
通過了一段時間的相處與學習,我發現進入中學之後的確變了。小學的學習是機械式的,是老師硬將知識灌輸給你,而現在的學習則多數要靠自學,要自己去摸索;自己去領悟語文所蘊含的博大精深;自己去探索數學的奧秘;自己巧記音標和單詞。上了中學之後,我發現班級的凝聚力更強了,嚴以律己,寬以待人的品質也隨處可見,團結向上的精神也處處閃耀出熠熠的光輝,同學們你追我趕的狀況也凸現了出來……不僅僅是這些變化,學習環境也發生了陡然的變化:廣闊的學校,鬱郁蔥蔥的樹木,多姿多彩的花朵,潺潺的溪流,雅緻的庭院,聳立的教學樓……這些都是適宜的學習環境,都讓人心曠神怡。
上了中學之後,我的交際能力也增長了不少,不出一個月,我已認識了大部分同學,還交結了幾個好朋友。我的集體榮譽感也加強了,以前,我是從來不主動參加什麼「運動會」之類的活動,但這次我毅然參加了,盡管沒獲得名次,但也是為班級盡了一份力。
上了中學之後,自己及周邊的人、物都發生了變化,而變化之後也一定會出現一個嶄新的,更加優秀的自我。
2.一晃六栽,光影婆娑。結束了小學六年的愉快時光。經歷了一次「狂風驟雨「般的升中考後,我終於邁進了理想的中學。
一開始,我得知科目的增多,感到不寒而慄,可我並不畏縮,反而我畏懼我的弱項——數學,自從上五年級,數學就沒取過高分,總是在八九十分的階段徘徊,父母為此忙得焦頭爛額,請輔導老師補習後成績還是不理想。終於,真正的考驗來了,上個星期有一次數學測驗,我一看,小case!我拿起筆在試卷上飛快地「奔跑」,最後,當我還剩下幾道題思考時,老師的一句話釋放了我的恐懼——還剩下5分鍾,我又把這幾道題糊弄完,才鬆了一口氣。我信心滿懷,心想一定會過關的。事情的結果,竟然出乎我的意料之外。
一陣急促的鈴聲,老師匆匆地趕來,發完試卷後,我一看,60分!頓時猶如晴天霹靂,白天變成黑夜,流露著它猙獰的面容,地球停止旋轉,停止了它原有的動力,我正佇立在極端,忍受著寒風的煎熬。我的心像針扎了一樣,在滴血,在流淚。此時此刻,我才明白什麼叫天不從人願。雖然如此,但我還是保存了一點理智,聽老師分析正確的答案。回到家,一肚子苦水一涌而出,向媽媽哭訴,本來媽媽的眉頭已經擰得很緊,可還是禁不住我的抱頭痛哭,安慰地說:「哭不能解決問題,你最近的學習態度還不太端正,這是你問題的關鍵,可是天無絕人之路,只要你努力,就一定會取得好成績。」我噙著淚水若有所思地點點頭……
媽媽的幾句話,雖然是那麼朴實,卻像是給我打了一針「強心劑」,數學是我的弱項,我必須全力以赴地克服困難。因為我相信,在人生這條漫長地道路,跌倒了就站起來拍拍土繼續走,要有一個信念:經過一番跋涉,你的那片「海」將會與你只有一步之遙!