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初中學生中考特長

發布時間:2020-12-24 11:20:35

Ⅰ 初中升高中特長生有哪些科目

初中升高中特長生有聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、書法、繪畫等科目。

1、聲樂

聲樂,是指用人聲演唱的音樂形式。聲樂是以人的聲帶為主,配合口腔、舌頭、鼻腔作用於氣息,發出的悅耳的、連續性、有節奏的聲音。按音域的高低和音色的差異,可以分為女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一種人聲的音域,大約為二個八度。

聲樂包括:美聲唱法、民族唱法和通俗唱法,2006年中國又出現了原生態唱法。通常聲樂指美聲唱法。

2、器樂

器樂是相對於聲樂而言,完全使用樂器演奏而不用人聲或者人聲處於附屬地位的音樂。演奏的樂器可以包括所有種類的弦樂器、木管樂器、銅管樂器和打擊樂器,有的器樂曲也應用部分人聲作為效果,但部分作曲家有時也加入一些人聲。

3、舞蹈

舞蹈是一種表演藝術,使用身體來完成各種優雅或高難度的動作,一般有音樂伴奏,以有節奏的動作為主要表現手段的藝術形式。它一般藉助音樂,也藉助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意義及作用,包括運動、社交/求偶、祭祀、禮儀等。

4、繪畫

繪畫(Drawing 或Painting)在技術層面上,是一個以表面作為支撐面,再在其之上加上顏色的做法,那些表面可以是紙張或布,加顏色的工具可以通過畫筆、也可以通過刷子、海綿或是布條等。

5、書法

書法,是中國及深受中國文化影響過的周邊國家和地區特有的一種文字美的藝術表現形式。包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯書法和英文書法等。其「中國書法」,是中國漢字特有的一種傳統藝術。

6、戲劇

戲劇,指以語言、動作、舞蹈、音樂、木偶等形式達到敘事目的的舞台表演藝術的總稱。文學上的戲劇概念是指為戲劇表演所創作的腳本,即劇本。戲劇的表演形式多種多樣,常見的包括話劇、歌劇、舞劇、音樂劇、木偶戲等。戲劇是由演員扮演角色在舞台上當眾表演故事的一種綜合藝術。

戲劇的起源實不可考,目前有多種假說。比較主流的看法有二:一為原始宗教的巫術儀式,比如上古中文,「巫」、「舞」、「武」三字同源,可能是對一種乞求戰斗勝利的巫術活動的合稱,即戲劇的原始形態。另一為勞動或慶祝豐收時的即興歌舞表演,這種說法主要依據是古希臘戲劇,它被認為是起源於酒神祭祀。

戲劇是由演員將某個故事或情境,以對話、歌唱或動作等方式表演出來的藝術。戲劇有四個元素,包括了「演員」、「故事(情境)」、「舞台(表演場地)」和「觀眾」。

「演員」是四者當中最重要的元素,他是角色的代言人,必須具備扮演的能力,戲劇與其它藝術類最大的不同之處便在於扮演了,通過演員的扮演,劇本中的角色才能得以伸張,如果拋棄了演員的扮演,那麼所演出的便不再是戲劇。

Ⅱ 初中中考特長生和普通生上高中有什麼不同

區別:

1、招收的學校不同。特色班是特有幾個學校。

2、招收的學生類別不同。特色班主要偏音樂、美術、傳媒類,特長生就三類:科技、藝術、體育。

3、錄取方式有差。特色班不是所有的特色班都是提前自主招生的,合格的人可以報志願,然後中考後統一錄取的,但特長生都是提前自主招生的,錄取後就不用參加中考。

(2)初中學生中考特長擴展閱讀

特長生加分規定

2015年起取消體育、藝術等特長生加分。

2014年9月,國務院發布關於深化考試招生制度改革的實施意見。意見要求,改革招生錄取機制,減少和規范考試加分,大幅減少、嚴格控制考試加分項目,2015年起取消體育、藝術等特長生加分項目。

招生規定

2018年2月23日,為進一步治理義務教育階段「擇校熱」,解決中小學招生入學工作中的熱點難點問題,教育部公布《關於做好2018年普通中小學招生入學工作的通知》,對推進多校劃片、壓縮特長生招生規模、加強普通高中招生考試管理等作出具體規定。

Ⅲ 中考美術特長生考什麼

中考的美術專業考試內容沒有統一規定,都是招生學校自行選擇確定的,這和高考的美術統考不一樣。由於中考美術藝考面對的是無美術基礎、初學美術不久的初中畢業生,考試內容和要求也很低,常見的是靜物素描,或者是素描的靜物臨摹,考察考生的構圖、透視、光感基本能力;加試色彩、速寫的不多見。當然,還有面試,視力、辨色能力檢查等,這是少不了的。

素描:

1、認真審題,分析默畫的內容

2、比較比例關系調整好

3、整理歸納,統一調整畫面

4、線條的對比

5、形狀的對比

6、黑白的對比

7、肌理的對比

8、空間的對比

9、默寫人物頭像要抓住年齡段的基本特徵

10、物體的透視規律

11、避免散、亂、空、塞等弊病

色彩:

1、常見的構圖問題有:板(物體分布在同一直線、斜線或縱橫交錯的垂直線上,顯無變化、單調)、平(物體分布無疏密,無穿插,顯平均、呆板)。

2、要有環境色,但不能忽略了固有色。使畫面花、亂。

3、畫物體的局部時要不斷地把所描繪的局部和其他部分進行比較,比如遠近物體的比較,近處的物體實、色彩純,遠處的物體虛,要高度概括,色彩灰。同時,經常調整畫面不滿意的地方,使一切細節服從於整體。

4、打腹稿,明確背景兩大面的轉折。比較兩大面,處理立面時筆觸要大一些,色彩稍灰一些;處理平面時可以稍亮一些,筆觸也可豐富一些。之後再在平面與立面中各自拉開它們的空間,以增強層次感和空間感。

速寫:

1、一開始就得舍棄一切枝末細節,刪繁就簡,去粗取精。要抓住重點、直奔主題,迅速地用最精練的線條表現出最生動、最精彩的部分。

2、速寫離不開默寫。

拓展資料

成為美術特長生

要參加校級和市區級兩級測試,兩項測試全部合格,才有可能以特長生身份被錄取。具體安排可咨詢招生學校所在區中招辦。統測一般安排在5月。

想成為中考特長生要參加校級和市區級兩級測試,兩項測試全部合格,才有可能以特長生身份被錄取。測試合格的考生,要按規定把所報招收特長生學校的普通班作為統一招生第一志願第一專業填報。

招生學校測試時,除考查考生專業水平外,還考查文化課學習狀況。因此,考生在抓緊練習特長的同時,不能放鬆文化課學習。

Ⅳ 初中升高中特長生有哪些科目

初中升高中特長生科目有:聲樂,器樂,舞蹈,繪畫,書法,體育等等。

1、聲樂

聲樂,是指用人聲演唱的音樂形式。聲樂是以人的聲帶為主,配合口腔、舌頭、鼻腔作用於氣息,發出的悅耳的、連續性、有節奏的聲音。按音域的高低和音色的差異,可以分為女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一種人聲的音域,大約為二個八度。

聲樂包括:美聲唱法、民族唱法和通俗唱法,2006年中國又出現了原生態唱法。通常聲樂指美聲唱法。

2、器樂

器樂是相對於聲樂而言,完全使用樂器演奏而不用人聲或者人聲處於附屬地位的音樂。演奏的樂器可以包括所有種類的弦樂器、木管樂器、銅管樂器和打擊樂器,有的器樂曲也應用部分人聲作為效果,但部分作曲家有時也加入一些人聲。

3、舞蹈

舞蹈是一種表演藝術,使用身體來完成各種優雅或高難度的動作,一般有音樂伴奏,以有節奏的動作為主要表現手段的藝術形式。它一般藉助音樂,也藉助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意義及作用,包括運動、社交/求偶、祭祀、禮儀等。

4、繪畫

繪畫(Drawing 或Painting)在技術層面上,是一個以表面作為支撐面,再在其之上加上顏色的做法,那些表面可以是紙張或布,加顏色的工具可以通過畫筆、也可以通過刷子、海綿或是布條等。

5、書法

書法,是中國及深受中國文化影響過的周邊國家和地區特有的一種文字美的藝術表現形式。包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯書法和英文書法等。其「中國書法」,是中國漢字特有的一種傳統藝術。

從廣義講,書法是指文字元號的書寫法則。換言之,書法是指按照文字特點及其含義,以其書體筆法、結構和章法書寫,使之成為富有美感的藝術作品。漢字書法為漢族獨創的表現藝術,被譽為:無言的詩,無行的舞;無圖的畫,無聲的樂等。

Ⅳ 中考特長都有什麼

管弦樂、排球、美術、舞蹈、健美操、信息技術,

一、應屆初中畢業生,初中階段獲省級表彰的優秀學生幹部或三好學生加10分;獲市級表彰的優秀學生幹部或三好學生加5分。
二、應屆初中畢業生,初中階段獲以下獎項(報體育學校專業的考生除外),並通過市級統一專項測試認定或體育網點生選拔測試的給予加分照顧:
(一)參加重大國際比賽以及由國家教育部、國家體育總局舉辦的全國性體育比賽(奧運項目。全國性體育比賽:全國綜合性運動會、國家體育總局計劃內的錦標賽、冠軍賽)獲前八名或獲運動健將、一級運動員稱號的考生加15分;獲國家二級運動員稱號的考生加10分。市級專項測試認定辦法另文通知。
(二)對獲得國家二級以上運動員稱號、參加市級以上政府組織的綜合運動會、城市運動會或教育行政部門、體育行政部門主辦的正式體育競賽獲得省級前八名、市級前六名的考生,報考體育網點學校,依據升學考試成績,結合體育競賽成績,參照網點生選拔測試結果,給予相應的降分錄取照顧。具體辦法另文通知。
三、歸僑學生、歸僑子女、華僑在國內的子女和台灣籍考生照顧10分;獲得省、部級以上榮譽稱號或者科技獎的僑眷,其子女照顧10分。
四、烈士子女、獲公安部表彰的一級、二級英模子女照顧20分。駐艱苦邊遠四類以上地區部隊現役軍人子女照顧20分、駐艱苦邊遠三類地區部隊現役軍人子女、駐解放軍總部劃定的二類(含二類以上)島嶼部隊的現役軍人子女照顧15分、駐艱苦邊遠二類地區部隊現役軍人子女照顧10分。因公犧牲軍人、人民警察子女照顧10分。一級至四級殘疾軍人、人民警察子女照顧10分。榮立個人一等功的現役軍人和人民警察子女照顧10分,榮立個人二等功的現役軍人和人民警察子女照顧5分。
五、獲省人民政府或國家有關部委表彰的見義勇為人員、見義勇為人員的子女照顧20分;獲州(市)人民政府表彰的見義勇為人員、見義勇為人員的子女照顧15分;獲縣(市)區人民政府表彰的見義勇為人員、見義勇為人員的子女照顧10分。
六、戶籍在民族自治縣、其他縣(市)區的民族鄉並在當地初中就讀的少數民族考生照顧10分。
七、雲南省內農業人口獨生子女,符合報考本市一級高(完)中的,照顧10分;符合報考本市一級高(完)中以外的其他高中學校的,照顧20分。

Ⅵ 初中生中考特長生和普通生有什麼不同,特長生加多少分

特長生不加分,只抄是作為特長襲生培養。

每個學校都會有特長生招生計劃,他們是不需要根據中考成績錄取的,區里會組織統一考試,每個人會給一個分數,然後各學校下達特長生的錄取分數線,只要過了就可以錄取。特長生與普通生不同,普通生要參加高考文化課考試進入大學。

1.特長生有特長生的考試,通過那個考試進入大學。

2.特長生除了文化課之外還要花精力去練習他們的特長,時間安排上有所不同。

3.特長生與普通生的人生規劃不同,更側重於特長的人生規劃。

(6)初中學生中考特長擴展閱讀:

特長生加分取消消息:

2015年起取消體育、藝術等特長生加分。

2014年9月,國務院發布關於深化考試招生制度改革的實施意見。意見要求,改革招生錄取機制,減少和規范考試加分,大幅減少、嚴格控制考試加分項目,2015年起取消體育、藝術等特長生加分項目。

國內他部分地區中考目前仍然存在藝體特長生的現象,符合條件的招生學校可以提出申報,按管理許可權,分別報市、縣(市)區教育局審批同意後納入普通高中招生計劃,並經教育部門批准。

Ⅶ 初中升高中美術特長生考什麼

主要考素描、色彩、速寫三個內容,具體如下:

一、素描:

1、認真審題,分析默畫的內容;

2、比較比例關系調整好;

3、整理歸納,統一調整畫面。

二、色彩:

1、常見的構圖問題有:板(物體分布在同一直線、斜線或縱橫交錯的垂直線上,顯無變化、單調)、平(物體分布無疏密,無穿插,顯平均、呆板)。

2、要有環境色,但不能忽略了固有色。使畫面花、亂。

3、畫物體的局部時要不斷地把所描繪的局部和其他部分進行比較,比如遠近物體的比較,近處的物體實、色彩純,遠處的物體虛,要高度概括,色彩灰。同時,經常調整畫面不滿意的地方,使一切細節服從於整體。

三、速寫:

1、一開始就得舍棄一切枝末細節,刪繁就簡,去粗取精。

2、要抓住重點、直奔主題,迅速地用最精練的線條表現出最生動、最精彩的部分。

(7)初中學生中考特長擴展閱讀

一、專業特長生:

在某些方面(比如:音樂、體育、繪畫等)有優於普通人的技能的學生叫特長生。北京有藝術特長生,科技特長生,體育特長生三類,不過認定特長生學要考到相關的證書。

二、特長生中考加分政策:

特長生中考每科加1分。據了解,所有符合條件的文藝、科技、體育特長生,辦理加分資格認定手續後,中考錄取時可享受加分待遇。

按規定,經主管部門認定的在文藝、體育、科技等方面獲獎的考生,錄取時按招生考試文化課每科加1分給予鼓勵。加分資格認定工作具體由各區縣負責。

Ⅷ 中考藝術特長生都有什麼專業

答:2016中考特長生考試項目及錄取方法
特長生是報考普通高中體育、藝術類的內考生,初中學業容考試文化課成績達線後,根據考生報考志願按專業成績擇優錄取。如考生報考志願、專業成績相同,根據文化課成績擇優錄取。
特長生考試項目:

體育類

1.身體素質測試

⑴立定跳遠;⑵800米。

2.專項測試

⑴田徑專項測試

測試一項,與考生所報專項相對應。

⑵其它項目專項測試(評分標准由各招生學校自定)

Ⅸ 初中生中考特長生和普通生有什麼不同

我今年才中考完的
特長生是許多重點中學招收的對象
象美術、球類運動、樂器等等
都是可專以作為特長屬來招收的
但是不同的學校可能會要有不同特長的學生...報考特長生需要在中考前選擇你想上的中學報名(並且此中學招收你這種特長的學生)然後經過考試
一旦通過
中考成績只要達上普通高中錄取分數線就可以被錄取
而普通學生則要靠中考分數達到此學校分數線才可被錄取
但是依我的經驗來看
報考特長生的
一方面他要有這個特長
同時一般成績不太好的學生才會報名
因為他們可能對上這個重點高中沒把握
所以只好訴求特長生這種渠道
減輕中考的壓力...
但如果你成績大概可以上重點高中
建議不要報特長生
否則高中將以你這門特長為發展主線
從而影響你的課業成績...所以選擇特長生要慎重考慮...

Ⅹ 中考特長生能考高中嗎

可以考。

錄取辦法

1、錄取原則

將指標生招生計劃按考生比例分配到招生范圍內各初級中學,根據考生的中考成績及志願順序擇優錄取。

2、名額分配辦法

各初級中學可以分配到某所國家級示範性普通高中的指標生名額=(本校報考考生數/全市或本區考生總數)×某所國家級示範性普通高中招生計劃(不含民族班招生計劃)的70%;

其中:斗門一中分配到斗門區初中學校的指標生名額=斗門一中面向全市80%招生計劃中分配到的指標生名額+斗門一中面向斗門區20%招生計劃中分配到的指標生名額;

各初級中學可以分配到某所省一級普通高中的指標生名額=(本校報考考生數/本區考生總數)×某所省一級普通高中招生計劃的40%。

原則上每所初級中學在每所國家級示範性普通高中至少分配有一個指標生名額。初級中學具有指標生資格考生數少於50人的,分配1個指標生名額。不超過指定比例的指標生名額按向下取整分配完畢後,剩餘名額轉為統招計劃。

(10)初中學生中考特長擴展閱讀

藝考時間:

1、國家統一在每年的12月直到第二年的元月,在這個期間,凡是參加藝術類聯考的藝術類考生,可根據各藝術類院校在本省設立的考點進行專業考試,考試結束後,進行全面的文化課復習沖刺,參加高考。

2、對於個別省市的藝術聯考考時間,將由各省市教育部門公布的附近考點進行藝術類專業考試,考試成績將可在全國的部分院校使用。專業考試結束後,也是進行全面的文化課復習,並參加高考。

考試須知:

從12月下旬開始,各大獨立藝術院校的招生簡章也會陸續發布。對於大多數藝考生來說,考前已經准備了那麼久,能被獨立藝術院校錄取是自己的最高理想。

但獨立藝術院校的門檻相對也較高,要根據孩子的情況確定報考的院校。獨立藝術院校每年各系的招生情況都會有變動,但不會有太大改變,考生家長要提前研究透往年的招生簡單,做到心中有數,等09的招生簡章一公布,對於有處入的地方趕緊做調整。

參加獨立院校考試的考生,一般都會選擇幾所院校,特別是那些考美術類專業的考生,這就要注意把准備報考的幾所院校的考試時間分析一下,特別是那些分散在幾個城市的院校,要確認好車次航班,不要盲目的報名,到時候時間又打不開點,要在確保考試時間的前提下選擇報考的院校。


參考資料來源:網路-初中學業水平考試

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