Ⅰ 一篇中學生600字托物言志秋天景色的作文大全
秋天不像春天那樣百花爭艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那麼多的小生靈在歌唱；也沒有冬天那麼美麗。可是，它在我心中卻是最美的。
秋天雖然沒有春天那麼艷麗，可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見秋天時才會臉紅，遠遠望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。風吹來，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來。好讓人們前來欣賞。
秋天雖然沒有夏天一樣有那麼多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當風吹起來時，葉子就隨風而落，還時時發出聲響，好像在大聲地告訴大家：「誰說秋天沒有蝴蝶？我不就是嗎？怎麼樣，漂亮吧！」
秋天雖然不像冬天有潔白的衣服，可是它那桔黃色的衣服也不錯呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
秋天也有很多獨特之處。
到了秋天，植物好像爭先恐後地跑到理發店去過。有人可能會問：「它們去理發店幹嘛？」當然是去染發啦，它們也要趕時髦呢！
到了秋天，桂花樹上的桂花都開了，讓老遠的人們都能聞到那醉人的香味。
到了秋天，它會讓農民伯伯非常的開心，因為他們辛辛苦苦種的糧食、果子等，都豐收了。哇，想起我最喜歡吃的青桔出桔了，口水都流了下來。
秋天，是一個讓我思念的季節，那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊，可是那飽滿的稻穀，更幸福了我心中的世界。
Ⅱ 中學生水平學的關於秋天的作文，不要太好
春夏秋冬，四季輪回，是大自然賜予人間最美麗的景色。春日花兒香，夏日陽兒亮，秋日葉兒光，冬日雪兒霜；春天繁盛，夏天蔥籠，秋天斑斕，冬天純凈；春的蓬勃，夏的喧鬧，秋的高遠，冬的寧靜；春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。描繪四季的美文名句，就象變化著的四季，各有美感，魅力無窮。前人之述備矣。我心以為，絢麗四季，秋景最美。
萬物靜觀皆自得。所謂詩情畫意，無非是春夏秋冬，自然美景。只有懂得欣賞的人，才能感悟到它的美妙之處。秋景是最富有詩情畫意的。蔥蘢的樹木，繽飛的花朵，茂密的草叢。繁茂的植物，絢麗的美景，乃大自然賜予我們的美好世界。實在是令人陶醉其中，讓人流連忘返。林間的小鳥，花叢的蝶蜂，草上的蜻蜓，代表著生命的歡歌。林中聽蟬鳴，池畔賞荷色，湖上泛輕舟，是最美好的享受。迎面吹來一陣涼爽的秋風，那感覺是多麼的愜意，多麼的神奇。秋夜繁星點點，明月高照，燦爛星空，微風佛過，帶給人多少思緒，多少幻想，不由得叫人觸景生情，讓人感慨萬千。吸引著眾多丹青妙手繪出多少美麗的畫卷，更多文人騷客寫出多少動人的詩篇。真可謂美景如詩如畫，令人如痴如醉。
秋景是美麗迷人的，是五彩斑斕的。秋天是收獲的季節，帶給人豐收的喜悅。萬物成熟，累累碩果，喜上眉梢，樂在心頭。橘紅滾圓的柿子，掛在樹上；金黃碩大的梨果，結滿枝頭。雪白的棉花像雲海，黃色的玉米堆滿院，鮮紅的辣椒掛窗前，青脆的紅棗綴滿樹。陽煦的陽光，涼爽的清風，滿山層林盡染，大地一派秋景。如此美麗的秋天能不美麗嗎？秋景的美妙之處，不僅可以用眼欣賞，用耳聆聽；還可以用嘴咀嚼，用心感受。要不然人們都說「春花秋實」呢？
秋景的美是一種凄涼的美。秋天是秋風蕭瑟，千樹落葉，萬花凋謝的季節。「一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁」。「秋」字加上「心」，就成了「愁」。所以秋天總是讓人懷舊，總是充滿愁悵。唐代大文豪劉禹錫有詩曰：「何處秋風至，蕭蕭送雁群，朝來入庭樹，孤客最先聞」。古典名著《紅樓夢》里也有「己覺秋窗愁不盡，那堪秋雨助凄涼」。果實經歷了風雨，彰顯出本色，完成了使命，帶給人喜悅，卻奉獻了自己。樹葉黃了，楓葉紅了，煞是好看，但秋風微吹，落葉成堆，化作肥料，滋潤樹根；花兒也在最後的瞬間綻放著燦爛，釋放著美麗。等待它的也是一同枯萎，一起凋謝。對於花兒來說，只要能綻放，那怕是短暫的一瞬，也便不負此生了。其實，人的一生不也如此嗎？
世界本不是完美的。不管是春之花，夏之果，秋之實，冬之草。它們的成長都不是一帆風順的，總有這樣或那樣的缺憾。但他們都努力過，奮斗過，堅持過，燦爛過。雖有凄涼，但卻美麗。我一直很喜歡泰戈爾的那句詩，「願生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。」我更欣賞這樣一段話，「即便是黃昏的最後一縷殘陽也要發出奇燦無比的光芒，那是不甘心隕落與沉淪的最後一次拚搏，也是對至高生命積極熱愛的一種追求，它毫不在意自已終究要被青山遮檔，也許這就是大自然要告訴給人們的生命真諦」。
絢麗四季，秋景最美。它不僅帶給人們美麗的享受，而更多的是帶給人們美妙的感受。朋友，你說對嗎？
Ⅲ 初中生寫秋天的作文，
秋天的天空
秋天，是個風高氣爽的季節，是個豐收、丹桂飄香的季節，當然，也是個美麗的季節。 秋天的天空最美。早上，天空靜悄悄的，顏色像大海那麼蔚藍，一碧如洗，太陽這才「起床」，從東邊升起，太陽光不太猛，照到人身上，讓人感到十分溫暖。到了正午，太陽光極其猛烈，像個發怒的大叔，照到人身上特別地熱，但是空中還有幾只小鳥在自由自在地飛翔，不時發出「嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳」的聲音，好像在說：「好熱好熱，好熱好熱！」一道下午，太陽光減弱了許多，在沒有太多太陽光的照射下，人們可以模糊地看到天上的雲，它們有的像兔子在進食，有的像豹子在奔跑，還有的像一隻大龍在騰飛……雖然太陽光射著眼睛，看得不清楚，但是能看到，已經很滿足了！傍晚時刻，太陽已經不像中午那麼燦爛了，藍色的天像喝醉酒似的，變成了淡紅色，太陽逐漸地脫下了橙色的外衣，換上了紅色的，周圍一切也是那麼紅，它慢慢地回到西山的懷抱里，光芒微弱了，好像快要熄滅的火柴。它落山了，留下了一片紅霞，好像仙女的衣裳從天上掉到凡間，周圍非常安靜。人們沐浴在霞光中，是那麼的愜意呀！晚上，天空漆黑一片，就像玉帝寫字時不小心翻倒了墨盒，天上閃爍著數不勝數的星星，好像天上的眼睛，又大又圓的月亮照亮黑夜，照亮了貪玩的孩子回家的路，像黑夜的照明燈。而我，躺在爺爺懷里，聽著爺爺講關於月亮的故事……
我愛秋天，愛它風高氣爽的天氣，愛它變化多端的天空
秋天
入秋,天特別地藍，像藍寶石似的，也特別的高。像要飛走似的。一群大雁從北邊飛來，像無數奇妙的黑點， 一會兒排成『『一』』，一會兒排成「人」字。近了，近了，它們說笑著，嬉鬧著，快活地向南飛去。
秋風，她像一位少女，穿著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄來到人間。你瞧，秋姑娘來到田野里把一朵朵棉球染的潔白如雪，玉米見了秋姑娘可高興了，它特意換了一束金纓，咧開嘴笑了，露出滿口白牙；大豆也許太興奮了，有的竟然笑破了肚皮；稻子卻特別地懂禮貌，俯著腰迎接久別的秋姑娘；高粱向來是怕見生人的，這不，見了秋姑娘；還不好意思呢，臉都漲的紅紅的。
秋姑娘來到了庭院。你瞧. 菊花爭奇斗艷，紅的像火、黃的像金、粉的像霞、白的像雪。走進果園。看到了含多種營養的鴨梨；一串串珍珠似的葡萄由綠色變成暗紅，長的又園又大晶瑩透明，像瑪瑙似的。葡萄摘下來，我挑了一個大的放進嘴裡又甜又酸，果汁極多，真好吃。棗樹上結滿了一顆顆亮晶晶、紅嘟嘟的小棗，咬一口 是那麼的甘甜，那麼的脆。
秋天，是一個將理想變成現實的季節，秋天，是給人們以生命的神聖天使。秋天，是一個收獲的季節 。秋天，是已成熟的一切食物蒂落的時候。秋天是一個豐收的季節。
所以，人們都愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的雲淡日麗，愛她的香飄四野。秋天，使農民的笑容格外燦爛。
秋天的樹葉
秋天到了，天氣使我感到絲絲涼意，我向田野望去，金黃色的一片，樹葉呢?秋天的樹葉是多彩的，秋天的樹葉是獨特的。
午後，我來到小公園，爬到山坡上，一眼就看到了銀杏樹。銀杏樹的樹葉像把小扇子。秋風吹來，銀杏葉就隨風一起搖擺，像在為我們扇風。這時，一個奇怪的念頭，鑽進了我的腦袋：秋天之所以那麼冷，會不會是被它們扇成這樣的呢？我看了看銀杏樹，它似乎在向我點頭。銀杏樹的葉子是淡黃色，用力搖晃，樹葉猶如一隻只黃蝴蝶翩翩起舞。
小公園里還有一片竹林，現在它的葉子還是那麼青翠。遠遠望去，就像一個個挺直腰的綠士兵，保護著「大自然」這座城堡。怪不得詩人常以松竹梅「歲寒三友」來表達孤傲的品格。 在
眾多樹葉中，我最喜歡楓葉，一到秋天，它就脫去紅襯衫，穿上紅棉襖，像一個美麗的姑娘穿著華麗的衣裳，光彩照人，在眾多樹葉中脫穎而出。近看，火紅的楓葉像一隻只美麗的紅蝴蝶在我身邊飛舞，又像一面面小紅旗為中國加油。遠看，又是別有一番風景，楓葉像一團火，點燃了我們學習的熱情，又像戰士們的鮮血染紅了勝利的旗幟。不知不覺，夕陽西下，楓樹葉又讓我想到了古人的一句詩「停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。」
傍晚的樹葉在夕陽映襯下像一幅寧靜優美的國畫，讓人頓生愛憐
秋之通話
秋，就像一位作家用他那帶著微微傷感的筆調，娓娓道來的一部擁有悲慘的結局的童話。總是喜歡用藍色來描述秋天，總是感覺這是一個帶著憂郁的季節，就像。。。。。。那一盆在窗檯上擱置的，好久沒有人注意卻仍然固執地生長的蘭草，還有在烈日下像往事一樣在慢慢融化的掉的冰淇淋。
不知道自己在固執什麼，總是喜歡這么傷感的東西。不承認自己是一個悲觀主義者，只是喜歡從悲觀的角度對待一件事情。我喜歡預測一件還未結束的事情，因而發現一件事情只要我從樂觀的角度預測，往往會是悲觀的結局；如果我預測的結果是不祥的，往往這件事會有美好的結局。所以我常常以悲觀的角度去對待一件事，心中保留著一絲忽明忽暗的希望之光，像星星眨呀眨呀的。就像在秋的田野中漫步，偶爾見到一枝仍然嫩綠的小草。
總是喜歡在秋的夜深人靜時寫作。點一支蠟燭，或是趴在透過月光的桌子上輕輕閉上眼。聽不到任何聲音，看不見任何東西，眼底只有一抹略微傷感的黑色，我喜歡這種感覺。什麼都沒有，思維卻多了空間，情感似一股清泉，潺潺地往外涌著，筆尖就會不由自主地在紙上劃動。偶爾一聲蛐蛐兒的叫聲，也會微微透著凄慘與悲涼。
不斷在夢里出現的人魚泡沫和青鳥飛過，也都能在一遍遍地訴說著秋的童話。可是，它卻不是用來讀的，而是要閉了眼用心聆聽的。
秋天的田野
一天下午，我吃過晚飯，到田野里散步。這時已經是傍晚了，那奔波了一天的太陽，又紅又大，像一個大火球，又彷彿是掛在天邊的大紅的燈籠。
一條田間小溪在田野里歡快的流淌，蜿蜒著流向遠方，一些樹葉落在上面，變成一隻只金色小帆船，隨著溪流向遠處航行。余暉灑在了小溪上小溪上乏著金光，像披上了一層薄薄的金紗，還有許多各色各樣的斑點，宛如灑在小溪里的寶石，把消息點綴的五彩斑斕。我向小溪扔了一顆石子，石子濺起珍珠般的水花，在陽光下構成層層幻影，太陽的一半已經沉到地平線下。這是的小溪一半紅，一半綠。白居易的《暮江吟》中說得好：「一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。」小溪雖然不像什麼大江大河，卻有一番風味，即使技藝高超的畫家也難以畫出這樣的風景。
田野里更是一派豐收的景象：一望無際的稻田像鋪了一地的金子。一個個稻穗骨折大肚皮，漲得要破裂似的，一陣風吹來，便掀起一陣陣金色的波浪。棉花小列了嘴，高粱笑彎了腰，蘋果樹上長滿了張紅了臉的紅蘋果，黃澄澄的梨壓彎了枝頭，橘子頂著綠葉，像掛在樹上的小燈籠一般。不遠處有幾位農民在收割莊稼，臉上露出了甜甜的笑容。
夕陽收住了最後一絲余暉。天全黑了，只有月光靜靜地瀉在路面上，寂靜統治著這片田野，只有那一輪圓月陪著小溪還在不知疲倦地流著，流著……
秋天的田野，不僅是美麗的，也是富足的。
Ⅳ 104中學生寫的作文秋天的校園600字
秋聲——未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。秋葉——夜深風竹敲秋韻，萬葉千聲皆是恨。 秋色——雨侵壞瓮新苔綠，秋入橫林數葉紅。
秋月——月光浸水水浸天，一派空明互回盪。秋菊——寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。 秋思——故人萬里無消息，便擬江頭問斷鴻。
秋愁——莫道身閑總是，孤燈夜夜寫清愁。秋興——西風吹葉滿湖邊，初換秋衣獨慨然。 秋懷——出門未免流年嘆，又見湖邊木葉飛。
秋夢——清夢初回秋夜闌，床前耿耿一燈殘。秋憶——砧杵敲殘深巷月，梧桐搖落故園秋。 秋悟——人人解說悲秋事，不似詩人徹底知。
秋味——蟋蟀獨知秋令早，芭蕉下得雨聲多。秋雨——高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。 秋夜——睡起秋聲無覓處，滿階梧葉日明中。
——題記
詩人總是在人生的低谷時才得以寫出一生中最出彩的詩。而秋自古以來，就被認為是是悲傷的象徵，是沒落的表現，是人生愁緒的晴雨表。所以，描寫秋的詩句可謂多矣，在芸芸眾詩之中，描寫秋霧的詩卻寥寥無幾。
霧，薄薄的霧，若有若無的霧，如絲綢、如輕紗，在空中、在地面四處飄繞，一縷縷、一絲絲，美麗極了。
我漫步在樹林中，霧兒也跟過來了，輕輕地附在我的身上，柔柔的、涼涼的，真舒服。抬頭仰望，發現那傍晚的天空早已變得白茫茫的，日月星辰的失去了蹤
影。呵!這是多美的一個霧的世界。沉浸在霧的世界裡，恍惚間，彷彿覺得自己正置身於瑤池仙宮之中，身邊雲霧繚繞，周圍粗壯的樹干，就是仙宮的庭柱。忽然，
背後一陣涼冰冰把我拖回了現實。原來是樹上頑皮的小水滴鑽進了我的脖子。
穿過樹林，霧淡了一些，傍晚夕陽的澄光滲了進來，使霧彷彿染上了一層淡淡的澄紗。隱約中，看到了周圍房子的輪廓。再走近些，忽聞河水潺潺，水聲似從西面八方而來，卻無法看見河水。潺潺之聲彷彿憑空而出，讓人誤以為是神曲天降。
漸漸地，霧更淡了幾分，小河的「真身」若隱若現，此時才發現原來我正置身於橋上，河後房屋與河彷彿連為一體，頗有一番「小橋流水人家」的韻味。秋天
的夜晚來得特別快，日落西山，黑夜巧然降臨，路旁的路燈綻放出橘紅色的光芒。霧變得更淡了，漸漸地成為了一縷縷、一絲絲，飄盪著，小了，不見了蹤影。
素霧宣睛日，侵夜壯大觀。
疑煙驚袂濕，化乳失膚寒。
月下如詩境，花間似夢歡。
乾坤奇絕景，莫過者般看。
Ⅳ 作文《我是中學生》 開頭 要求寫一下 秋天的氣候
作文這種東西還是要自己寫！給你一些建議，自己看。
第四章 陽鳥鳳頭吐清音
——鳳頭篇
〖寫作啟示〗
唐伯虎祝壽
大家對於明代文人唐伯虎也許並不陌生。一次，唐伯虎應邀出席一家財主婆八十壽宴。當輪到唐伯虎致祝壽辭時，他劈頭劈腦一邊手指宴主，一邊口吟道：「這個婆娘不是人!」引得在座者個個目瞪口呆。於是，他趁勢口鋒一轉：「九天仙女下凡塵。」主客們頓時化憂為喜。不待情緒安定，唐伯虎又爆出第三句：「兒孫個個都是賊!」兒孫和祝壽者們無不驚訝、怒目而視。不料，詩人妙語回天，「偷得蟠桃壽至親」，頓時，眾人開懷大笑掌聲轟然。從第一句開始詩人就設置懸念，吸引著人們的注意力。直到末句，才完全解開懸念。
你是否能從中受到一些有益的啟示?
〖密碼解讀〗
據說俄國大文豪列夫•托爾斯泰在創作《安娜•卡列尼娜》時，該書的開頭竟讓他前後修改了十二次之多。即使偉大如托翁者也會為開頭煞費苦心，可見給文章一個好的開頭是多麼不容易。
我們先輩同樣重視文章的開頭，元人喬夢符就曾提出「鳳頭，豬肚，豹尾」的文章標准。所謂「鳳頭」，就是要使文章的開頭要像鳳凰的頭一樣俊秀、精緻，產生吸引人的魅力，讓讀者一看開頭就愛不釋手。我覺得「鳳頭」對於中考作文來說，尤為重要。
文章的開頭，是一篇文章的臉面，這張臉孔是否漂亮，直接關繫到讀者對整篇文章閱讀的興趣。那麼，怎樣才能寫出美麗的「鳳頭」來呢?文無定法，開頭無固定的格式，衡量好壞的標准只有一個，那就是看它是不是文章的有機組成部分，能否為文章的內容和中心服務，能否吸引讀者讀下去。縱覽五彩繽紛的開頭，我們就能從中尋找出一些規律來。
一、開門見山法
此法又可稱「直接點題法」。這種方法是起筆入題，或說明寫作緣由，或提出全文主旨，或直奔故事，非常簡潔。如《打工》一文的開頭：
那是一個炎熱的夏季。中考落榜後，我毅然背起我小小的行囊，悄悄踏上了南下打工的艱辛旅程。故鄉的雲漸漸飄淡，親友的視線漸漸拉長，我慶幸自己終於選擇了一條屬於自己的路。
你看，這個開頭就非常簡潔地導入正題，開門見山地敘述故事，很美!我想如果我們的作文開頭有困難時，直入正題也許是一種最佳選擇。
二、寫景抒情法
文章融進了作者的思想感情，在開頭描繪自然景色和環境，或直接、間接地抒發胸臆，這就叫做寫景抒情法。請看學生習作：
暖風習習，夕陽掛在地平線上，閃射著溫柔的橘紅色的光，炊煙裊裊，徐徐輕舞，小草和女孩坐在山頭上，欣賞著這人間美景，女孩的眉間隱藏著渴望與無奈。
這一開頭如一幅色彩絢麗的油畫，明麗的畫面中流盪著一絲淡淡的憂郁，把人帶到一種氛圍里，使下文的敘述更加動人心弦。
三、名言發端法
名言精煉，歌詞新鮮，俗語流行，自然有一種吸引人的魅力。在文章的開頭引用古今中外哲人、名家的箴言、睿語或古代詩人的佳詞麗句作為全文的總領，這樣的開頭，常使文章有一種神完氣足的味道，一種理直氣壯的勁頭，能增強文章的說服力。請看下例：
有位哲人說得好，如果你不能做一棵大樹，那就做一棵小草；如果你不能成為太陽，那就做一顆星星。經過了幾番起伏，我終於理解了這句話的內涵。
這則開頭，引用形象而富有哲理的名言，讓讀者品味到睿智和深刻，使人急於知道下文的曲折經歷。
四、欲揚先抑法
欲揚先抑法，即以退為進，先抑住某一個人或事物，後確立自己的觀點或主題，達到突出的目的。此法運用很廣泛。在記敘文體中常常會收到意想不到的效果。如程乃珊的《吾家有女初長成》一文，開篇說寫文章不寫女兒，因為「她既非才華出眾，也不屬天生麗質，甚至連大學都沒上——一句話，典型性不夠。」這是「抑」。與後文的「揚」形成一種懸差，主題才更突出。
五、修辭增色法
修辭是語言運用中不可缺少的部分、巧妙而又貼切的修辭手法的運用常能使語言增添許多風采。在考場作文中，考生若能熟練運用修辭手法扮靚語言，定能得到良好的效果。請看下例：
假如我是小鳥，我會記住那出生時的巢穴；假如我是樹苗，我無法忘記那滋養我的土地；假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙印；假如……無論我是什麼，無論我以什麼方式存在，我可以忘記周圍的一切，甚至可以拋棄自己，但有一樣東西是不可泯滅的——那就是回報。(選自《詮釋回報》)
這則開頭運用擬人、排比的手法，表達了自己真誠的願望，語言亮麗多彩，讀之令人耳目一新，這樣的開頭自然會受到問卷老師的鍾愛。
看到這里，你對作文的開頭技巧該有一點了解了吧，不過作文有法，但無定法，對開頭來說也是如此，具體到一篇文章如何開頭，我們還要綜合考慮體裁、內容、風格等因素，力求開頭與下文的和諧完美。只有這樣，才能打造出美麗的鳳頭來。
〖教你一招〗
起句如爆竹
明代謝榛《四溟詩話》指出：「起句當如爆竹，驟響易徹。」下面就向你介紹幾種開頭方法：
一、開門見山，直接點題。文章一落筆，迅速扣題，直逼文章的主要內容，用最簡潔的語言，用最巧妙的手法，用最豐富的感情，用最適宜的氣氛緊緊把握住文章的主旨，這樣就可以有效避免犯下筆下言離題萬里的毛病。有個中考考生在《長大的感覺》一文中這樣入題：「長大的感覺，真好!」一句肺腑之言，沁人心脾。
二、由景入情，創設情境。這樣的開頭筆法一貫細膩，既能傳神地描寫景物，又能很好地把握情感的觸發點，很自然圓合地架起由景入情的橋梁，有了景物的襯托，有了感情的觸發，讀者立於其間，身臨其境，有景，有情，有意，有境，思緒飛揚其間，自由神往。
三、巧設懸念，置疑吸引。根據文章表達的需要，開頭設置懸念，或情節方面的，或感情方面的，或人物方面的，讀者會懷著探究的心理一直走下去，文章中的包袱一層層被抖開，文章中的脈絡越來越清晰，讀者在這個懸念的指引下，接受一次又一次的疑慮與驚奇，領略了一處又一處迷人的風景與感人的場面。
四、直抒胸臆，盡情贊美。文章開頭滿懷激情，以深切的筆觸抓住感情迸發的突破口，如泉水突涌，激越而深厚，清幽而甘甜，讀者在不知不覺的吸飲中受其感染，沐浴其間，抒胸釋懷，暢達而明朗。
五、巧妙引用，增添文采。引用名言警句、諺語俗語、歌詞詩文開頭，既增強了文章的厚重感，又顯示了你的博學，何樂而不為?
當然，作文開頭的方法是多種多樣的，需用心揣摩，才能悟出其個中三味。
〖中考鏈接〗
1、考題展示
2004年廣西中考作文
作文（任選一題）
①感受_________。
提示和要求：
（1） 橫線上可填上（友誼、親情、煩惱、生活……）
（2） 600字左右。
②在美國作家狄斯尼寫的《勇氣》中，美國傘兵因智慧而產生勇氣，法國婦女由信仰而產生勇氣。在現實生活中，吃生魚是一種勇氣；大膽亮出自己的不同的觀點是一種勇氣；揭露別人或自己的疤痕是一種勇氣；敢於斗歹徒是一種勇氣……勇氣常閃亮在你不經意的方方面面。請以「勇氣」為話題作文。
提示和要求：
（1） 可以選擇你最擅長的一種文體。寫你最熟悉的內容，表達真情實感。
（2） 自選角度，自擬題目。
（3） 不少於500字。
2、考題解析
這是一道半命題作文。題目的橫線上可以填上試題所給出的內容，也可以填上其它內容，考生可以在橫線上填上自己最熟悉最容易立意行文的內容。不過，也要注意選材要有點與眾不同的鮮味才好。
第一個吃螃蟹是一種勇氣；神農氏嘗百草是一種勇氣；敢於承擔責任是一種勇氣；主動選擇放棄是一種勇氣……生活中處處需要勇氣，有了勇氣，生活中的坎坎坷坷就不再是不可逾越的障礙，人生的天空就會陽光燦爛，生機盎然，選取自己親身經歷的事件，寫出你的真情實感，一定會令評卷老師眼睛一亮。
3、失誤例文
勇氣——通往成功的橋梁
廣西考生
成功的人有哪些特色呢？他們有智慧，有毅力，更有勇氣！勇氣是通往成功的橋梁。
有一次，學校要舉行演講比賽。在此之前，班主任為選拔選手，在班上舉行一次演講比賽。我在文采普通話朗誦等多方面都不錯，但我有一個弱點，心理素質太差，從來沒有臨場經驗。稿子寫好了，我獨自試讀了好幾遍，但始終感到不是很滿意。
班會課終於到了。老師宣布開始；班長大大方方地走上講台，開始了他的表演。班長說話時口齒清楚，頗富感情。只見他落落大方，毫不失態。一文結束，響起了經久不息的掌聲。接著又有幾位同學上台演講，也都頗有特色。不但說話流利，並且都富有感情。
一種不安的心情遊走在我的心頭。我能和他們相比嗎？我的演講會讓同學們笑話嗎？我的心緒開始亂了。手心緊張出了汗，浸濕了稿子。等我右邊的那個同學演講完畢，已經過去半個多鍾頭了。老師的聲音再度響起，還有沒有？大膽地上來，鼓起勇氣。我感到我的心在「怦怦」地跳。我的心開始了分爭。上！不，上去一旦表演不好，會受到同學們的笑話。不上！不，機不可失，時不再來，稿子又寫好了。老師的聲音又在我耳邊響起！鼓起勇氣，不要怕。對，只有勇氣，我就能贏。況且失敗又算得了什麼呢？不去試一試，我以後如何對自己交待？於是我拿著我已被汗水浸濕的稿子。大步走上講台。在同學們驚訝的目光中，我開始了我的演講。初開始還有些緊張。但隨著時間的推移，我的心逐漸靜了下來，融入了稿子中。我把我心裡所要表達的那份情全部從我的演講中體現出來。當我說完「謝謝」之後，全班「嘩」地響起了雷鳴般的掌聲。我聽到有人對我說：「你讀的真好！」「是嗎？」當老師激動地並且滿面笑容地拉著我，宣布我獲勝時，我知道我成功了。一種莫名地沖動湧上我心頭，我哭了，是喜悅的淚。
後來老師問我：「是什麼力量使你克服內心的恐懼，走上講台，並且講得那麼好呢？」
我回答說：「是勇氣。因為我始終相信，只有勇氣，才能把我帶到成功的彼岸。勇氣，是通向成功的橋梁。」
4、升格指導
成功的較為出色的寫好開頭可以說作文就成功了一半，再加上結構安排合理，內容充實，語言優美，一篇佳作就會新鮮出爐。失誤作文語言拉雜，似流水帳，未能做到詳略得當。升格後的優秀作文開篇就用了一個問句，緊接著一連串的排比，再加上一個比喻，很好的啟動了全篇文章，所講事例真實可感，抒發真情實意，收到較好的表達效果。
5、升格作文
勇氣――通向成功的橋梁
廣西考生
成功者擁有什麼？成功者擁有智慧，成功者擁有毅力，成功者更擁有勇氣！勇氣，是通向成功的橋梁。
有一次，學校要舉行演講比賽。在此之前，班主任老師決定先在班上舉行一次演講比賽。我各方面都不錯，就是從來沒有上台演講過。稿子寫好了，我把它讀了一遍又一遍，也試著演講了好幾次。
終於等到了班會課。老師宣布開始，班長便大大方方地走上講台，他聲音洪亮，口齒清楚，演講起來極富感情。演講完畢，教室里爆發出經久不息的掌聲。接著，又有幾名同學上台演講。他們個個都能講流利的普通話，帶著充沛的感情。
我開始不安起來，我的能力怎麼樣？我能和他們比嗎？我的演講會讓同學們笑話嗎？我不敢再往下想。手心開始出汗，那份稿子越攥越緊。等我右邊的那個同學演講完畢，已經過去半個鍾頭了。老師在一旁鼓勵大家：「還有沒有？不用怕，大膽地走上去，鼓起勇氣來！」我感到自己的心在「怦怦」直跳。想上去，又怕演講不好，會讓人笑話；不上去，失去了一次機會，機不可失呀！稿子都寫好了。上去吧，讓同學們笑話，多不好呀。老師的話又在耳邊響起：「鼓起勇氣來，不要怕。」是的，就算失敗，那又算得了什麼？不去試一試，又怎知自己會失敗呢？鼓起你的勇氣來，你會成功的。這是勇氣在對我說話。我終於站了起來，手裡拿著那份已被汗水浸濕的稿子，大步走上講台。同學們吃驚地望著我，我深深地吸了一口氣，讓自己平靜下來，然後，又鼓足勇氣，演講起來。慢慢地，我不再害怕，所有的思想感情都融入了稿子里，心中那純真的感情，在言語之中自然地流露。「嘩――」爆發出一陣熱烈的掌聲。「真棒！」有人對我說。當老師滿面春風地宣布我獲勝時，我喜極而泣，我成功了！
「是什麼力量使你走上台來講得這么好呢？」老師問我。
我回答：「是勇氣。因為我相信，有勇氣，才會有成功。勇氣，是通向成功的橋梁。」
6、評點
本文成功之處有二：一是扣題較緊，中心突出。作者圍繞「勇氣是通向成功的橋梁」這一主題，敘述了參加一次演講比賽的經過，著重描寫自己真實而細膩的心理變化流程，這一點是很值得同學們學習借鑒的。二是語言曉暢，結構完整，詳略得當，首尾照應。
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佳作1
感 受 文 學
廣西考生
暖日的午後，手捧一杯香茗，案頭一卷《詩經》，文學的精髓在裊裊的熱氣散開之時升華至巔峰，如一朵輕柔的煙霧，籠罩在整個房間，鉛字在周圍盤旋，誘人不禁去感觸，用手去撫摸，便雲消霧散，從真實走向飄渺。
醉人的夜晚，一杯濃濃的咖啡在手，一本小說置在面前，文學的辛辣與精妙在苦澀與芳醇交融的那一刻回盪，如星海中的月。月的孤傲與美麗使人不由自主地去體味，但一切都沉浸在咖啡中，從飄渺走向真實。
文學是待人去勾勒的圖畫，用筆蘸著自己的心情隨意塗抹，不必刻意去思索別人會指責什麼，它是心情宣洩的寄託。閑暇時拿來欣賞，物雖在手，但它的思想早已浮在空氣的每一個縫隙中，真實中包裹著飄渺。
文學是大腦和每個細胞的集合，細胞在每次不經意中排列，是自己獨有的感覺，永遠。在靜靜的冥思中，它們會逐一浮現在大腦的屏幕上，輸入電腦，列印出來，輕輕地撫摸，它們彷彿一個個鮮活的生靈，在不停地跳躍，飄渺中包裹著真實。
文學的天空任你自由飛翔，天邊的每一朵雲都呵護著你的每一次靈感，那掠過的鳥兒便是最好的證明；文學的海洋任你歡快浮沉，海底的貝殼珍藏著你的每一顆珍珠，那暢游的魚兒便是最好的證明；文學的大地任你無拘無束地狂奔，地上的每一朵花都開放著你的每一次成功，那歡跳的兔子便是最好的證明……
文學的一切都在真實中飄渺，在飄渺中真實，令人無法抗拒。不必為文學的虛實煩惱，只要是自己的感受，最真、最美、最純，就好。
點評：文學是一泓澄明的靈水，是寄放靈魂的樂園。感受文學，讓煩躁的心靈歸於平靜。語言精美、流暢。
佳作2
悄 悄 感 受
廣西考生
花季的雨露滋潤了我的心扉，心靈深處便長出了花骨朵，將一切心事包在裡面，不願讓任何人知道，只有放縱的一顆心在悄悄感受。
喜歡一個人在路邊散步，一片楓葉飄然落地，我會在心中悄悄為它編一個故事，湖水激起圈圈漣漪，我會靜聽魚兒在說些什麼；鳥兒從長空掠過，我會悄悄猜想它奔赴誰的約會……然後我把悄悄感受到的每一處都鎖進日記，鎖在花季的花苞里，悄悄醞釀。
夜色悄悄來臨，遠方點點燈火在風中搖曳，我悄悄來到花叢間，仰天賞月，感受輕風拂過樹梢溫柔的呢喃。在淡雅朦朧的月光下，獨享那份屬於自己的清幽，遐想著青春的浪漫。爛漫的心在靜謐的心靈花園中蠢蠢欲動。
深藍的天空像一匹光滑瑩潔的緞子，朦朧的月光像一層薄薄的淚痕，手指間擺弄著幾根青草，把眼睛微微一閉，嗅著花草和泥土的清香，美的感覺悄悄湧上心頭。
春暖花開時，悄悄在花間吸吮著自然醞釀出來的芬芳，感受沁人心脾的芳香；夏日蟬鳴時，悄悄在池邊撥弄滴滴清水，感受怡人的清涼；秋風蕭瑟時，悄悄在落葉中散步，感受昨日的情懷；冰天雪地時，捧起一把雪花吹向遠方，感受無限的遐想……我喜歡悄悄感受四季之美。
清晨，朋友把從路旁摘的一朵小花送入手中，我悄悄感受欣慰；中午，看著粉紅色的信箋上「願友誼地久天長」幾個字，我悄悄感受快樂；傍晚，擺弄著同學們送來的生日賀卡，望著一句句真誠的祝福，我悄悄感受幸福……我喜歡悄悄感受真摯的友情。
花季中，一切都悄悄地變成了秘密，請你和我一起悄悄感受……
點評：生命中美好的事物比比皆是，唯一有一顆善於感受的心，才能揭開生活的神秘面沙，才能領略生活的真實風采。
佳作3
感 受 幸 福
廣西考生
人每時每刻都在追求幸福，感受幸福，每個人的人生坐標不同，對幸福的理解也各不相同。
一簞粟一瓢飲是清貧者的幸福；青雲直上、加官晉爵是政客的幸福；「生意興隆通四海，財源茂盛達三江」是商人的幸福；「春種一粒粟，秋收萬顆子」是農民的幸福；「金榜題名」是讀書人的幸福……幸福的確使人嚮往，但有些人認為幸福如同天上的彩虹，美麗而不可及，其實幸福可能時時刻刻就圍繞在你的身邊，關鍵在於你會不會感受它。在殘疾人的眼裡你是幸福的，因為你有健全的體魄；在老年人眼裡你是幸福的，因為你有靚麗的青春；在孤兒眼裡你是幸福的，因為你有父母的關愛；在失學兒童眼裡你是幸福的，因為你有求學的樂園……幸福無處不在，可人們總是在擁有幸福時不去感受，直到失去後，才追悔莫及！
幸福是一種對人生的感悟，對生命的體驗，對生活的熱愛，對美好事物的咀嚼。幸福沒有固定的形式和標准，只要每個人用心去感受，都能感受到屬於自己的幸福。也許，幸福是你努力後獲得成功時的掌聲；也許，幸福是父母對你無微不至的關心；也許，幸福是朋友間真摯的友情；也許，幸福是老師對你的教誨……
很多時候，幸福被當作金錢的代名詞，是有錢人的專利，其實有錢未必就幸福，而清貧者未必就不幸福。只要你有一顆熱愛生活的心，有一個奮斗的目標，有一種執著的追求。這樣，你就能感受到幸福的存在。一個人要追求幸福，創造幸福，又要感受幸福，領悟幸福，享受幸福。只要你有一顆善於感受幸福的心，人生就會時刻有幸福相伴。
幸福有時像手中的水，任你千方百計卻依舊無法挽留，只能留下無限的懷戀與回味。幸福很容易抓住，也很容易溜走，這就得看你怎麼去理解與感受它了。
點評：幸福是一種心靈感受，它隱藏於平凡的生活中。我們只有細心聆聽生活中嘈雜的聲音，才會感受到生活的美好。行文流暢、自然，寫得很有章法。
佳作4
感 受 生 活
廣西考生
升初三時，我的成績一塌糊塗，這次期末考試竟落到了全班第29名。寒假裡，爸媽對我進行了「三堂會審」，希望我全身心投入到學習中去。但我仍我行我素，爸媽上班前腳出門，我就後腳竄出去玩了。無奈之下，老爸把我「遣送」到他的工地上去體驗生活。
其實，在此之前，那裡我已去過好幾次，現在仍是舊模樣。兩台打樁機在當當地打著樁，高高的架子隨著鑽桿的轉動，像喝醉了酒似的不斷地晃動。西邊的空氣壓縮機呼呼地喘著粗氣。看著這些，心想，這幾天不用在爸媽的嘮叨下「苟且偷生了」了，也不用趴在桌子上和那些乏味的字母、數字、符號、文字打交道了，不禁心花怒放。
可是，沒過一會兒，我就傻眼了。老爸叫我去最做苦、最臟、最累的水泥工。要是當個操作工，搬搬這個「桿」，按按那個「鈕」，開開這個「關」就完事了，那還差不多，沒想到老爸竟這么狠心。望著老爸車子揚起的塵土，我有些後悔，但又想，男子漢既然來了，就不後悔。
真是飽漢不知餓漢飢，看起來容易，做起來挺難。沉甸甸的水泥包住肩上一扛，那種泰山壓頂的滋味就甭提多難受了。氣泵回氣噴出的水泥粉末猶如炸彈爆炸一般，嗆得我涕淚齊流。打樁機是最新式的，打樁速度極快，每分鍾要向下打3米，也就是說兩個人每分鍾要倒掉15袋水泥，我必須在4分鍾內把一袋水泥劃開，再用4秒鍾把水泥倒進灰管里，才能不耽誤打樁。寒冬臘月，風如刀割一般劃在臉上。幾個小時下來，手凍僵了，失去了知覺，連刀片也捏不住了。長時間的彎腰用力使我感到脊柱似乎要斷裂了，發出咔咔的響聲。天公也不作美，又下起了鵝毛大雪。不一會兒，我的頭發、眉毛上就結冰了。我心裡只想著時間能快點過去，好像班歇會兒。越是這樣想，時間老人好像睡著了一樣，度時如年。
不知什麼時候，工友拍拍我的肩膀說：「小夥子，該換班了。」我下意識地直起身向工棚走去。忽然，一陣撕心裂肺的疼痛在腰部發作，腰怎麼也直不起來。就這樣，我彎著腰向工棚蹣跚走去。
與其說這是工棚，還不如就是塑料棚。在四角支幾根竹竿，然後再蓋一層塑料布，棚內外溫度幾乎一樣，只不過把雪隔在了外面。我癱卧在席子上，我把被子裹在身上，慢慢地才感到暖和一些。想想自己以前是多麼幼稚，沒想到僅僅幾個小時，我就被社會這個大熔爐煉得幾乎骨銷肉化。
突然，我感到一層冰冷的東西壓在了身上。我掙扎著睜開眼一看，啊！工棚頂上的積雪把棚子壓塌了！狂風夾著飛雪無情地抽打著我的身體，猶如惡魔一般瘋狂地吞噬著我的身體。我渾身一搐，眼前一黑，便什麼也不知道了……
睜開眼，我發現自己正躺在白色的病床上，身上插著幾條管子。爸爸把一疊錢放在枕邊，說：「這是你的工資8元7角4分，四捨五入，一共是8元7角。」我看著爸爸，他的眼裡分明閃爍著什麼……
開學那天，我又重新背起書包，信心十足地邁進了那熟悉而又陌生的校門。
點評： 寫寒假因貪玩被父親「遣送」到工地體驗生活，做水泥工，必須在8秒鍾內劃開袋子再倒完一袋水泥。天寒、風烈、雪猛，環境十分惡劣，勞動強度很大。體驗生活過程寫得細致入微，環境烘托十分出色。寒風、暴雪不僅突出典型的自然環境，而且也推動情節發展。文中時時揉進三言兩語的心理感受，給人以真實感。
佳作5
感 受 生 活
廣西考生
那是一個炎熱的夏季。中考落榜後，我毅然背起我小小的行囊，悄悄踏上了南下打工的艱辛旅程。家鄉的雲漸漸飄散，親友的視線漸漸拉長，我慶幸自己終於選擇了一條屬於自己的路。
然而，當我置身於偌大的都市，面對林立的高樓時，我才感覺到自身的渺小與微不足道。總以為在農村長大的我，經過十幾年的摸爬滾打，完全可以適應城市裡的生活，但是我錯了，世界上根本沒有輕松的活兒讓我們自主地完成。如果沒有親身經歷，我無論如何也想像不出那種場面。
在偌大的工地上，到處是雞糞與雞的死屍，還有滿地爬動的蛆蟲。在烈日的蒸騰下，這些東西所散發出來的氣味令人窒息。但是，在這樣的工地上，仍然可以，看到這樣一群人，他們衣褲破爛骯臟，全都光著膀子。寬大而裸露的肩膀在烈日的曝曬下紅黑紅黑地閃著鱔魚皮般的光澤，成股的汗水順著他們黝黑而微微泛黃的肌腱凹處流淌下來，這就是我們這些裝卸工！其間有一個十幾歲的少年，稚嫩而白皙的皮膚與他們組成一幅很不諧調的畫面，使人很容易聯想到俄羅斯畫家列賓的油畫《伏爾加河上的纖夫》中的少年――那就是我！
我努力地干著與我的年齡極不相稱的活兒，拚命地抬起二三百斤重的鐵籠子。超重的負荷壓得我渾身骨骼「嘎嘎」地響，我咬緊牙關努力地把自己的背脊彎成一張弓，兩只腳死命地蹬著地面，兩個眼球鼓得老高，時刻都有迸出眼眶的可能。太陽直射在我身上，背上的皮膚彷彿被烤焦了，隨時都有撕裂的可能。汗水流進我的眼裡，蟄得我睜不開眼，而鞋子里早已像和泥般的滑了，我就這樣拚命地撐著，每一次努力都聽得見自己的心「怦怦」跳動的聲音。我那時真的懷疑人的構造與能力，一種簡簡單單的碳氫化合物竟然能釋放出這么多的能量！
就這樣，四個月下來，我已經磨煉成和他們一樣的身體和膚色了，我可以輕而易舉地把20公斤重的鐵籠子扔到一丈高的指定位置，也可以和他們一樣在困極了的時候躺在雞糞上睡覺，毫不在意蛆蟲爬到自己的臉上。但是，一種發自心靈深處的孤獨與空虛時刻侵襲著我，告訴我這里不是我夢想的歸宿，這種生活也不是我所要的生活。我的理想之舟從此擱淺了嗎？我不甘沉淪，我要回家。
當一聲長笛把我載回家時，我有一種重生的感覺，好像一條在外面游盪了很久的拋物線終於又回到了自己的坐標上一樣！我終於又找回了屬於自己的航標。
我慶幸自己成功地走好了人生中最重要的一步。雖然我還沒有摘到星星，但我已經找到了天梯！
點評：這是一篇文質兼美的佳作。習作通過記敘打工的獨特感受，展示了作者豐富而復雜的心路歷程。小巧中蘊涵質朴、親和，簡潔中蘊含哲思。能從平凡的生活經歷中體驗、提煉出有價值的思想情感和人生哲理，顯示了作者非凡的藝術功力。
Ⅵ 求關於秋的作文 初中生的
秋
時間過得真快啊！一眨眼，我們告別了驕陽似火的夏天，迎來了碩果累累的秋天。 秋天到了，大地一片金黃，秋，就像一位用金色做成的姑娘，凡是她飛過的地方，到處都是金黃色。她挎著一個小籃子，籃子里裝著秋風，秋色，秋味，秋實。秋姑娘將籃子一抖，秋風它們便飄了出去，讓大地充滿秋天的色彩。
你看秋風，他鼓著臉蛋兒將一陣陣風吹向大地，凡是被他吹過的地方，本來翠綠的葉子變黃了，紛紛地飄走。葉子們急了，沖著秋風嚷道：「你瞧你，把我們吹的飄了下來，還給我們換上一身黃色的服裝，難看死了！」好脾氣的秋風像一位老爺爺，笑呵呵地說：「現在把你們吹走，來年你們還會長出來的，那些果實寶寶們，現在也該為人們做恭獻啦！哈哈哈！」秋風又把目標轉向果實寶寶們了。
再看看秋色，她像一位溫柔美麗的小姑娘，挎著個小籃子，一邊慢慢地走著，一邊將籃子里的金黃色撒向大地。凡是被她撒到的地方，都是一片金黃。 葉子黃了，樹枝黃了。樹枝們對生氣地對秋色說：「你為什麼把我們變得這樣枯黃，這樣沒有生機？」秋色用她那甜美的聲音笑著說：「來年我就把你們的顏色還給你們，好嗎？但今年，不行。因為我還要為農民伯伯們的果實做准備呢！所以你們，先委屈一會兒吧。」秋色帶著她那咯咯的笑聲走了，留下傻楞楞的樹枝呆坐。
秋味幹得也很不錯嘛，不信你看：秋味趕在秋實之前將秋天那甜美的味道撒向大地。人們深深的呼吸著帶有秋天味道的空氣，互相奔走相告：「秋天到了！秋天到了！」樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，好像也被這甜美的秋味陶醉了，歡迎這秋天的到來。燕子們在臨走之前，戀戀不舍地看看自己的家，心想：如果天氣不是這么冷，我寧願留在這美麗的小窩，享受這甜美的味道。喜鵲也歡叫著為秋天的到來報喜，真應了喜鵲這個名字，但她今年的叫聲又比以往秋天的叫聲要歡快，似乎今年的秋味有點與眾不同。
秋實背著一個大袋子又姍姍來遲了，每年的秋天都是他來的最晚。可他今年秋天一來，第一件事就是為眼前的景象——夥伴們趕在他之前為秋天做的鋪墊驚呆了，原來今年的秋天太美了，夥伴們做得太好了，一切就等他這個果實來了。秋實不敢耽擱，急忙盡他的力量來使這個秋天變得更完美。你看先他從他的袋子裡面拿出那些果樹們地果實，再幫他們掛上枝頭；緊接著又拿出了莊稼們的果實，讓農民們高興地體驗秋天豐收的喜悅，收獲出好的糧食給人們吃，讓人們更有心思工做。
秋風、秋色、秋味、秋實他們施展完了自己的本領，便退回到秋姑娘的籃子里了，打算在明年的秋天繼續裝扮大地，使它在來年秋天變得更美麗！秋姑娘長袖一揮，望著自己的成果挎著籃子款款走下去了，她要和秋風他們一起在來年使秋天變得更美麗！
Ⅶ 初中生關於秋天的作文
又是一個秋季，心中充滿了無奈和憂愁。
我在楓樹林里漫步，周圍都是樹。秋天的季節已經來到了，亦將逝去。被秋風帶走的是什麼呢?是思念?還是快樂?……心弦已然隨風飄盪。心中存留著無盡的幻想，依舊停留在那個花開的季節。在這個葉落的季節，亦會留下什麼呢?是那份純真，還是那份激情?時間的變遷與逝去，沖淡了心中曾經的執著，卻留下令人辛酸的回憶。時間的無涯，摸不透時間的外牆，也把握不住它的雙翼。它過的是那麼快，也許，它也如落葉一般無痕。來的是那麼無聲無息，去的又是那麼匆匆，那麼平靜。
又一陣風刮來了，來的是那麼猛烈，又是那麼深沉。漫卷著楓葉，也一片片飄落。我看著著一片片飄落的楓葉，不禁思緒萬千。葉落無痕，的確，落葉是那麼寧靜地落下來了，無聲無息，令人絲毫無察覺。
看著這枯黃的葉子，似乎也明白了什麼。在這似水年華，恍然間醒悟，自己浪費了多少光陰。直到現在，方如一夢徹醒。迷迷糊糊走過那麼多年，追求的究竟是什麼?笑自己太傻，多少年來，問蒼天自己追求什麼，天亦無回。笑自己太痴，多少年來，為了一個夢，執著地追求，驀然回首，一切亦然無成。亦是笑嘆詞窮，無言達心愁。為了一個完美的結局，風風雨雨走過那麼多年。回首往事，記憶早已模糊，一切亦如這楓葉一片片落。再次打開內心的窗戶，走過那條漫長的路，它已離我們很遠。
花開的季節，聞到了花香，卻聽不到花開的聲音。在這葉落的季節，隧看得見葉落，始終聽不見葉落的聲音，亦無求。
又一片落葉隨風飄落,在風的撫摸下。打著轉兒，旋轉地落下。不禁伸出手，再次接住這片遲來的落葉。這是秋天的最後一片落葉嗎?落葉亦飄落無形。
天，彷彿也憂愁，下起了蒙蒙細雨，秋天的落葉在風雨中不在寂寥。蒙蒙的細雨，亦沖淡了心中的那份憂愁。
秋天的最後一片落葉落下，將意味著秋季的遷移。它來的是那麼茫然。秋天的最後一片落葉，帶走了我的思念與激情。
幽靜的林蔭道上，走著一個孤獨的人……
Ⅷ 要非常優秀的秋季運動會作文開頭,要景色的，最好是高中生或初中生寫的！
樓主你好，很高興為你解答，以下文章，供你參考
十月的陽光，十月的朝霞，一個燦爛明媚的十月，一個豐收吉祥的十月。
——題記
伴隨著習習秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在艷陽高照的日子裡開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍天，白雲的映襯下顯得格外引人注目。
不久，比賽就正式開始了。
盡管比賽項目很多，可就牽動人心的要數男子800米比賽。我班的小傑同學也參加了。
只聽「砰——」地一聲，比賽開始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時機。顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，後面幾個運動員雖個個汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關，奮力追趕。已經是第二圈了，小傑仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。後面幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命的追。隨著終點的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最後30米了，出人意料的情況發生了，只見一班的一位運動健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉眼超過了一個，又超過了一個......已經同小傑並駕齊驅了，只剩下最後十多米的較量，究竟誰勝誰負？這時，啦啦隊的嘴巴彷彿被膠布封上了一般，發不出喊聲。同學們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最後，小傑第二個沖出終點。
800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅是力與沒的展現，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽。
Ⅸ 描寫秋天景色800字作文，中學生
暮秋感受
戴著耳麥，聽著傷感純音樂A Blessing。它在顫動著，呼吸著，竭力的振動著翅膀……最終，我放棄了，這暮秋的生命也就葬在這兒吧！ 織夢好，好織夢
——題記
寂寞——我淡笑
秋葉，飄然落下，水珠的世界，本以為是空靈一片，但，卻嫣然飄渺。霧濃了些，地上的落葉，帶了些傷愁的淚水，但，又像是一個晶瑩的眸子，反射著這個朦朧的世界，浸透著世事的塵埃，踏著露水，游風輕扶過我的臉龐，冰冰涼涼的，聞起來，帶一點澀的味道，許是楊樹，要麼，哪有那般迷香，迷住了我，因為，楊樹的香味算是飄的遠了。臉上能感到，被雨水親吻過的痕跡還未消散，那小小的朱唇，不知有哪般魔力，逗得人心裡癢癢的，不覺中，勾勒出了一個笑臉。濕潤的空氣，許是有精靈在跳舞，從這一枝頭，旋轉，勾勒，漂流，弧線，譜寫樂章，我笑了，站在白楊樹下，靜靜得笑了 ，多歡快，爽朗……寂寞，我笑……雖然是淡笑……
花開——終會落
曾幾何時,在桂花樹下，微風習習,伴著飄揚的花香潺潺的流水,此時你可還曾記得那個多愁善感的黛玉嗎?是否也有一絲悲傷的情懷?花開花落,是她讓花兒落葉歸根;是她讓花兒香飄滿城,嬌艷如花的她隨著流水裡的花瓣而漸漸地飄向遠方,如今,時光荏苒,黛玉葬花的悲情,花瓣的遠去,都仍依稀的印在每人的心中,你是否會心有餘悸，此時,那一片片遠去的花瓣早已消失,留下的僅僅是回憶,是遠去的背影，何曾幾時,當你看到那些豪言壯語時;但你看到那些細膩情懷的詩句時,你可曾記得那個如花的女子,正因為她的...花開，終會落，花凋，依舊會開……
秋末——豐收
秋天，樹木脫去了綠裝，一片片葉子落下來，宛如漫天飛舞的蝴蝶，鋪成一條條金色的小道兒。而楓樹的葉子卻是殷紅的，像一團火在秋風中燃燒，一些鮮艷的花兒凋落了，可菊花卻迎著朝霞，爭妍開放。黃色的淡雅，白色的高潔，紫色的深沉，紅色的熱烈……絢麗多彩、千姿百態。 雖然看似寂寞，荒涼但卻預示著收獲，它慷慨的將自己的果實毫無保留的獻給人們，一個個紅彤彤的蘋果晶瑩透亮，一顆顆紅瑪瑙似的山楂光彩奪目，一排排沉甸甸的稻穗金光閃閃。農民伯伯們滿載著豐收的果實，臉上洋溢著幸福的笑容。
啊！
秋天，金色的果實是你的精髓，燦爛的秋菊是你的紗衣，火紅的楓葉是你的草帽，你就像一位婀娜多姿的仙女降臨人間，點綴著祖國大地。你象徵著豐收，孕育著希望！
花開，蟬鳴，凋落，葉飄，花開，秋的感受帶給我的是豐收，喜悅，但更多的是寂寞。
——後記
Ⅹ 將<秋天>寫成中學生作文
秋天來臨，法國梧桐的樹葉開始枯黃凋零。一陣風吹來，很多葉片紛紛掉落下來，積成一堆爛葉，滋生著春天的希望。
沁的食指和中指間夾著一根沒有點燃的煙，在微風中，她的長發被拂起，有一種令人憐惜的美麗。
她笑，有很明亮的笑容，像我在曾經去過的一所寺廟里看到的一隻玉鐲，沒有瑕疵。
我抽煙，然後看著她，心裡有疼痛的感覺。
在某一剎那很想突然將她拉起，告訴她，走，我會帶你離開這里，去一個讓你停留的城市，不再回頭。
只是我擔心失去，喜歡靈魂的漂泊感，沒有歸宿。
我是從不恐懼的人，唯一讓我恐懼的只是突然發現一個人的離開，而這個人我將永遠不再擁有。絕。
沁的耳洞上插著一根金針，在陽光下發出耀眼的光，會觸痛心裡的潰爛。
我們坐在居民區的正對面，中間隔著一潭死水。
煙槭R喚兀