抗擊新型肺炎作文300字中學生

⑴ 關於新型冠狀肺炎的作文題目有哪些

我覺得關於新型冠狀肺炎的題目可以寫最美的逆行者，以這為題應該會是最好的。

⑵ 關於新型冠狀病毒肺炎的作文怎麼寫

有，這里提供一篇~
冬日已至，春節已至，疫情也至……
從前，門庭若市，一出門便會碰著摩肩接踵的場面，參入敲鑼打鼓的隊伍里。如今，因為疫情，路上竟然不見一車，空盪盪的街道不禁讓人打起一個個寒顫。
湖北疫情爆發後，便迅速蔓延至全國各地。如今，浙江，成為了第二個重災區。
遵聽終南山院士的話：「春暖花開再動一動。」每天，我都會趴在窗子上，看向窗外——北風「呼呼」吹過，樹葉沒有一點翠色慾滴的樣兒，花兒也不知在為誰低頭哈腰。有時，火紅的太陽便會當空照，使世界看起來充滿活力些。
收聽新聞是我每天的任務。我常常安適地坐在床上，打開手機，刷著有關疫情的新聞。或是打開電視，和家人共同收聽各地疫情情況等。看著白衣天使們辛勤地付出，流下一滴又一滴汗水。我不禁緊皺眉頭，抿住雙唇，想要跳到他們跟前，拿出手帕，為一位位醫護人員拭去他們額上那一粒粒晶瑩的淚珠。但是，他們哪有時間？就連一口飽飯也吃不了……
其實，家，是溫暖的港灣。被疫情襲擊後，人們每日待在家中，除了醫生與患者，每一個人都與親人相處在一起。我們與家人一起喝著清新的茶水，吃著柔軟的米飯，下一頓頓象棋，猜一次次謎底……每個未患病的家庭中，都充滿了小脾氣與次次歡笑，充滿了過期零食與飄香的飯菜。
但同時，我也想到，那些患者的家庭卻沉浸在痛苦與悲涼中。疫情如同一片廣闊無垠的海，將他們隔離在海峽兩岸；疫情如同一座險而高的山峰，將一個家庭分成兩部分，一部分在山頭，另一部分卻在山腳下；疫情如同一扇沒有鑰匙的門，將一個家庭隔離在門兩側。
這個假期，一個特別的春節。一日復一日，疫情並未好轉，確診病例愈增愈多，卻也讓我逐漸明白了一些事——生命是無價之寶，親情是上帝賜予的珍貴禮物。

⑶ 關於中學生肺炎

有一種可供使用的疫苗含肺炎球菌型特異多糖抗原中的23種抗原'85%~90%引起嚴重肺炎球菌感染的肺炎球菌屬於這類血清型.雖然由於精確的保護水平尚不了解'因而不能作抗體效價測定'但大多數2歲以上兒童和成年人在接種2~3周後出現抗原反應.約50%接種過的病人在注射部位出現紅斑和/或疼痛；約1%的人出現發燒'肌痛'或嚴重局部反應；5%的人出現過敏性樣或其他嚴重反應。

重復接種之後嚴重反應更為多見.一般主張對2歲以上兒童和發生肺炎球菌性疾病及並發症可能大的成年人作疫苗注射.注射對象還應包括慢性疾病'特別是心血管病和肺疾病的人；患有脾功能不全或解剖性無脾'霍奇金病'多發性骨髓瘤'糖尿病'hiv感染'肝硬化'酒精中毒'腎功能衰竭'器官移植及其他與免疫抑制有關的疾病的病人；患有腎病的兒童；老年人'特別是各方面均正常但已超過65歲的老年人'以及有腦脊液漏的病人.免疫抑制的病人抗體反應下降.鐮狀細胞貧血或其他原因造成無脾的兒童'除了注射肺炎球菌疫苗外'還應預防注射青黴素.反復上呼吸道感染(包括中耳炎和鼻竇炎)一般認為不是注射疫苗的指征.保護的期限尚不了解'但看來較長；對於高危人群'有時5~10年後需重復接種.5年內重復接種者易有較強的局部反應。

⑷ 有哪些適合寫跟新型肺炎作文有關的素材

新型肺炎疫情的爆發，在全球范圍內造成了無法估量的巨大損失，雖然至今依然沒有得到根本上的遏制，但卻已經在不同的行業領域發生了令人感動或者憤怒的各種真人真事，如果想要以此作為主題進行作文的創作，其實切入點還是相對較多的，至於素材的整理完全可以從各種渠道獲取相關的資料，即便是新聞報道中所出現的線索，只要稍加整合便可以成為有血有肉的文學作品，相信這對喜歡文學習作的人群來說並非難事。

其實此次疫情的發生，不僅僅國內呈現出了令人感動的各種場景，雖然中國的疫情得到了有效的遏制，但世界其他國家依然在承受著疫情的肆虐和煎熬，如果想要拓寬寫作的視野，完全可以採集整理國際上的各種跟新型肺炎有關的素材完成寫作，只不過從素材的飽滿程度來說或許會稍遜一籌，所以說還是要結合所追求的文章主題和寫作方向進行素材的收集整理。

⑸ 學校里新流感來了作文300字

在這個美好的世界裡，人和動物們生活得都很快樂。但最近，一種病毒鬧得人心惶惶，它在墨西哥、美國、加拿大等國家迅速開始蔓延。這個消息像一團烏雲，籠罩著人們心頭，這種病毒將給人們帶來天大的災難，它就是甲型H1N1。
甲型H1N1是一種A型貓流感引起的豬呼吸系統病，通常情況下人很少感染，但近年染上病毒的卻為數不少。染上甲型H1N1後會出現發熱，咳嗽，厭食，頭痛，疲勞，嘔吐等症狀。重者會繼發肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。
甲型H1N1已經擴散20多個國家：墨西哥，加拿大，美國，西班牙，法國，瑞士。其中，墨酉哥，加拿大，美國的感染情況最為嚴重。據 5月6日 最新報道，墨西哥已經有913人確診，1303個疑似病例，29人死亡；美國有4O3人確診，其中包括1名嬰兒死亡；加拿大已有140人確診。
面對甲型H1N1的襲擊，我們應該持有兩種態度：1. 不要太恐慌，因為目前我國沒有發現疑似病例，更可喜的是，專家人士說我國完全有能力檢測甲型H1N1。2. 不要太大意，現在我們雖然沒有染上甲型H1N1，但仍然要做好防範措施。
流感病主要通過空氣和接觸傳播，因此在打噴涕時要掩住口，耳，鼻，由於這種病毒在一些日常用品存活一段時間，所以我們在飯前便後要勤洗手。室內保持通風，用酒精經常消毒，多喝白開水。
只要我們用科學知識和坦然的心態來面對甲型H1N1的襲擊，我相信，我們一定會戰勝可怕的病魔。

⑹ 結合抗擊新冠肺炎疫情,新時代青年如何弘揚愛國主義精神

第一，中國抗擊新冠病毒肺炎疫情中體現出的國家和人民的仁愛精神學生有內目共睹，這為容高校開展愛國主義教育工作起到了良好的鋪墊作用，能讓大學生認識到儒家文化的精神內涵不是空洞的，而是真真切切存在於我們身邊的，從而提升學生對仁愛思想的理解，培養愛國主義精神。

第二，國家「以人民為中心」的抗疫政策及決策部署充分展示了儒家「仁政」思想的精神內核。將課堂內外充分聯系、相互補充，化抽象為具體，讓學生深刻認識到新時代愛國主義的本質是愛國、愛黨和熱愛社會主義事業的高度統一，立下愛國之志，激發學習動力。

第三，此次疫情爆發，很多群眾毅然決然投入戰疫隊伍，其中也不乏新時代中國青年不畏艱險，沖鋒在前，是個人價值置於集體和國家價值中的突出體現，也是儒家家國情懷的現實縮影。通過抗疫實踐讓學生體悟儒家文化，依託家國情懷厚植愛國主義，讓學生認識到新時代中國青年不能囿於個人利益，而應牢牢地把個人發展與祖國前途聯系起來，自覺為中華復興而讀書，並將書本知識轉化為實際行動，成為走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者。

⑺ 中學生作文300字

每個人都有自己的心情，喜、憂、傷心、煩惱，還有喜憂參半。要問我的心情，當然是天天快樂了。學校里在學習的大道上，我可謂是一路順風。好事各個往我頭上蹦，這用汗水換來的喜事能不讓我高興嗎？開學的幾星期，老師給我們布置了一個新作業那就是讓我們把學的課文，自己設計一個作業，內容不限，盡情發揮自己的想像力，還可以為作業設計幾個圖案、花邊，讓這個作業變得更加豐富多彩，楚楚動人。我對這個作業十分感興趣，再加上我繪畫水平也好，對這份作業就更加著迷了。每份作業我都認真地去寫。小心翼翼地去設計，第一次設計作業，我就受到了老師的表揚。看著這精緻的作品，聽著老師對我的表揚，我心裡格外的興奮，對設計作業的精神也越來越足了。沒幾天，老師告訴了我們一個消息，學校里要把設計好的自主作業貼到宣傳欄上，讓人們好好看看我們的風采。聽了這個消息，我信心倍增，下決心一定要把我的作品貼到宣傳欄上去。正是因為這個，我的動力更大了。每天我都要為自主作業的設計絞盡腦汁，認真去做。經過我的不懈努力，我的作品出來了……幾天後，宣傳欄「上崗」了，我迫不及待地跑過去看，啊！有我的！有我的！這是我勞動的成果，這是我智慧的結晶，這是我用辛勞換來的，我告訴人們：我能行！看著我的勞動成果，我笑了！這是我從心底發出的笑聲！不僅在語文方面，而且在數學方面也讓我高興，讓我喜悅。我們六年級組開展了一次數學奧林匹克知識競賽，每個班選前20名進行輔導。經過兩次篩選後，我被選上了，我成功了！這一個接一個的喜悅傳入我的耳中，你說我能不高興嗎？我是快樂的，你呢？快樂是一天，不快樂也是一天，何不讓我們天天快樂呢？