A. 作文中學時代的朋友六百多字
中學時代起初一年是陌生的，所有的一切我們都不熟悉。包括親切的老師，可愛的同學們，溫馨的教師，嶄新的桌椅，都被新的一切代替了。我們將從不了解變成完完全全的熟悉。踏入一個新的班級，我們將會認識許許多多的朋友們，將來我們都會是同窗好友，共同分享學習中的苦與樂。如果我們能良好的掌握和控制這些珍貴的友誼，那我們的中學時代將會更加精彩和溫暖。 在中學時代的第二年，我們將會度過一個完美而又辛苦的學期。完美在這一年，我們已經認識並了解了所有同學和老師。在有困難時，他們會伸出援助之手；有煩惱時，他們會為我們開導解悶；高興時，他們會分享我們的快樂；痛苦時，他們也會分擔我們的憂愁。同學老師和我們並肩同行，道路上也必定會毫無障礙。辛苦在這一個學期是初中到高中的過渡學期，我們定會承受一些壓力。但總而言之初二學期也會是非常美麗的。 在中學時代的第三年，我們會把精力全部放在學習上，更添加了許多必要的煩惱。例如學習幅度大大增多，壓力越來越大，科目也越來越多，甚至會把我們壓得喘不過氣。但是我們大可以不用去理會這些困難。學習語文，不要想著思考之中的苦，而要想著學完之後我們能了解文章中的深層意味，從而使以後的路更加平坦;學習數學，不要想著如何捷足先登，而是要一步一步慢慢學習，才能領會數學之中的奧秘；學習英語，不要想著語法發音的難度或是背單詞所需要的腦力勞動，而是要想著把英語學好然後探索外國文學是如何的精妙。這個學期我們將會充分體驗到學習之中的苦與樂。 中學時代是美麗的，只要我們去體驗它，從各個角度去品味它，就會讓我們的中學時代變成一幅帶有陽光，青山，綠水的風景畫！
B. 家庭作文,關於我父母的中學時代,800寧
C. 中學時代一件事作文400字
人們常說中學時代是人生的花季，在我剛剛步入花季不久，發生過許多令人難忘的事，而今天的一件事更令我難忘……
上課的鈴聲響了。大家像往常一樣聽趙老師講評了一周的作文。後半節課，同學們准備聽老師對作文進行指導，而她卻說：下面每人在測驗紙上按座位默寫全班同學的名字，十分鍾後收。大家想：這真太簡單了，閉著眼也能默對，於是便埋頭寫起來。
教室里靜悄悄的，只聽見沙沙的寫字聲，我們迅速地寫著，偶爾抬抬頭看看座位順序。沒多久，大家都寫好交了上去。
下面的時間，大家批改一下別人所默的自己名字。寫錯了，勾出來記個數。這下，教室里熱鬧起來，大家看著別人寫錯自己的名字，有的笑得前俯後仰，有的氣得滿面通紅……真是人間萬態，本班皆有。前面的劉緩與同崢大笑不止，我一看，原來那人把周崢的崢寫成蒸，難怪她們要笑呢！後面的謝瑋明看一個劃一個，嘴裡氣呼呼地說：我的名字明明是明亮的明，怎麼寫成人民的民……姜雪得意洋洋地說：哈哈，全班都寫對了本人的名字，看看，人人都把我記在心中，我好感動啊！小肉麻，風度會寫字的都該寫對你的名字！不知誰頂了她一句。那邊的蔣波一邊改一邊搖頭，原來有人把蔣波寫成了漿波，他好氣又好笑地說：看來，百家姓成了一百零一家姓了！下課了，陳忠海大叫：王逸斐，就怪你上次在座位表上寫錯了忠，害得好多人寫錯，我不忠而重了！……一時間，發火聲、抱歉聲交織在一起，熱鬧非凡。
第二節語文課上，老師叫名字被同學寫錯最多的人上去把自己的名字寫在黑板上，先是薛晏、吳鈺亭等依次端正地寫。接著方瀛氣沖沖地用力在黑板正中寫了個大大的瀛，因為全班能寫對的人還不到三分之一。趙路指著黑板左上角值日班長的名字說：我的名字就在這里，怎麼還有人寫錯呢？我們見了，不由慚愧地低下了頭。
趙老師意味深長地說：同學們，上中學的第一節課上，我就要求你們樹立語文觀念，處處留心學語文，可你們連在一起生活了半年多的同學名字都寫錯，更別提平日的作業和作文了。下面請大家把剛才的事寫在作文本上，這下可別再有錯別字了。同學們聽了心悅誠服地點點頭，認認真真地寫了起來……
D. 中學時代 500字作文 謝謝
中學時代，酸甜苦辣樣樣俱全。——題記
如果說，兒童時代是一塊蛋糕，是美味甜蜜的，那麼中學時代就可以稱之為「巧克力」了，當我們咬下去的時候是甜的，可當細細品味時總會嘗出它內在的苦澀。
中學時代----壓力「逼」著我前進的時代。當我踏著矯健的步伐邁入中學時，「壓力」就像個煩人的小孩整天跟著我，於是我產生了一個念頭：甩掉他。對，甩掉他！於是，也不知怎地，成績便下降了不少。面對這一次突如其來的打擊，我華麗的「摔」倒了。望著這不及格的分數，我陷入沉思：是不是這段時間只知道玩兒，沒把心思放在學習上？於是，再一次陷入了緊張的學習狀態，與「壓力」又見面了，不過這次，我倒不那麼感覺壓力很煩，相反，我覺得它是我學習的動力，盡管很苦很累，可當看到優異的成績後，什麼都變成甜的了。
中學時代----青春飛揚的時代。青春如歌，慷慨激昂。在這緊張的中學時代，帶著點叛逆的青春悄然降臨在我身上。於是，我聽不慣母親的「嘮叨」和父親的教導了，從前一味乖乖懂事的我變成不聽話，敢於頂撞父母的「壞男孩」了。呵，叛逆的青春，我是該感謝你讓我長大了，還是該怨你讓我變得這么不懂事了呢？不過，還是很高興，正因為有了這美好的青春，我的初中生活才不會感到枯燥。
中學時代，它像調味品一樣，豐富了我單調的生活，增添了幾道別樣的風味。它，有甜，有澀。
E. 難忘的中學時代3000字作文
如果說，兒童時代是一塊蛋糕，是美味甜蜜的，那麼中學時代就可以稱之為「巧克力」了，當我們咬下去的時候是甜的，可當細細品味時總會嘗出它內在的苦澀。
中學時代----壓力「逼」著我前進的時代。當我踏著矯健的步伐邁入中學時，「壓力」就像個煩人的小孩整天跟著我，於是我產生了一個念頭：甩掉他。對，甩掉他！於是，也不知怎地，成績便下降了不少。面對這一次突如其來的打擊，我華麗的「摔」倒了。望著這不及格的分數，我陷入沉思：是不是這段時間只知道玩兒，沒把心思放在學習上？於是，再一次陷入了緊張的學習狀態，與「壓力」又見面了，不過這次，我倒不那麼感覺壓力很煩，相反，我覺得它是我學習的動力，盡管很苦很累，可當看到優異的成績後，什麼都變成甜的了。
中學時代----青春飛揚的時代。青春如歌，慷慨激昂。在這緊張的中學時代，帶著點叛逆的青春悄然降臨在我身上。於是，我聽不慣母親的「嘮叨」和父親的教導了，從前一味乖乖懂事的我變成不聽話，敢於頂撞父母的「壞男孩」了。呵，叛逆的青春，我是該感謝你讓我長大了，還是該怨你讓我變得這么不懂事了呢？不過，還是很高興，正因為有了這美好的青春，我的初中生活才不會感到枯燥。
中學時代，它像調味品一樣，豐富了我單調的生活，增添了幾道別樣的風味。它，有甜，有澀。
有這樣一種聲音，它來自江河奔流的豪邁，它來自戈壁風響的震撼，它來自火山暴發的壯闊，但它更來自山水行吟的歌者，一句「仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人」曾喚醒多少人的鬥志;它更來自破浪前進的行人，一句「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」曾叫多少人鼓起信心，勇往直前;是的，李白就是這樣狂放與自信，他曾讓高力士脫靴，讓貴妃倒酒，讓國舅研墨，他詩詩都是那樣的豪放，句句都是那樣的剛強，他的聲音，教會我自信也堅強。
有這樣一種聲音，它是嗷嗷待哺的嬰兒發出的含混不清的第一個章節，它是少年發出的感覺最溫暖的語語，它是出門在外的遊子心中最常念到的掛念，它給予人的耳膜最溫暖的振動，它讓一個女人從此變得完美，它讓這個世界充滿溫情與陽光，它的名字叫做媽媽，是的，媽媽，這個讀起來讓我們最為信任的人，她給予我們的，不只是生命，更是我們一生也償還不完的恩情，而我們所能做的，只是一聲一聲去呼喚她媽媽，她便心甘情願為我做一切，乃至生命，媽媽，媽媽，這個柔弱卻又剛強的聲音，教會我感恩。
F. 以「這些年，那些事」為題700字作文！中學時代！要用第一人稱喲！
想到過年期間看到的見聞，我在感嘆世間變化無窮的飛速時，也在感慨那久遠而深厚的民俗情！不管外來文化怎麼流進我們的國度，而那份濃厚的民俗情意總會讓人感到溫暖！ 串親戚 待客人 年前，人們開始忙碌過新年，車水馬龍，人流不息，過年的味道仍然很濃厚，人來送往好不熱鬧！匆匆回家的人還沒卸下倦容就開始忙活程式化又不能改變的鄉俗。他們不管離家有多遠，不論學習和工作多忙，也不論離開家鄉多長時間，在這個萬家團圓的時刻，紛紛趕回家裡跟親人團聚。中華民族的濃濃親情是世界上任何一個民族都做不到並由衷的羨慕的。 過年少不了走親戚待客人。我們工薪族一般都是在年前把親戚都走完的。因為過年後，農村的親戚會陸續的趕來，就只能在家裡等待客人的到來，一般家裡有老人的，都會有很多農村親戚的。農村至盡還保留著過了年才開始走親戚拜年的習俗。還有一種習慣，就是不出正月就算新年，如果大年前後實在沒有時間就在正月十五之前或者正月以前，抽空看望親戚，這樣的情況也很多。 走親戚免不了帶禮物的，可禮尚往來，每家都有很多禮物送出去又有多少禮物收進來。因此，真正吃到這個禮物的還不知要等到什麼時候，有時一盒點心等打開時已經發霉了，好在，還可以做醬引子，不會浪費，否則，仍掉是很可惜的！ 做家務，露一手絕活 讓家人開心 過年了，難得有這樣長的時間蝸居在家裡，做些平時沒有時間動手的事情。 收拾屋子和做飯是最經常做的，雖然可以找保潔來做很多難做的家務，可我們家的習慣，仍然是自己動手，從不請保潔的。在人們看來，一身疲憊兩手粗糙才似乎可以證明你是勤勞的，誰都討厭懶惰。其實，真的很累的，為什麼不讓自己輕松呢？有這樣的想法也不會付諸行動，畢竟自己的行為要跟周圍的習慣相協調，否則就會失去很多好口碑，還是累點吧！ 而做飯，也是人們平時不常動手的，有客人的時候往飯店一安排，合情合理。可到了過年就不能這樣做了，人們會認為你不是過日子人，浪費不節儉，有了這樣的口碑會影響到下一代的。再說，很多禮尚往來都會有很多吃的東西，不吃也會爛掉的。 每到過大年的這一天，我就會做一條美味的糖醋澆汁魚，金黃色的魚身澆上一層番茄醬做的汁，又甜又酸又脆，還沒等大人都落座，孩子們已將一條有造型的魚兒吞進肚裡。大人只能看著那根魚骨頭而「望魚興嘆」，孩子開心，是每個大人都希望的！今年的春節，小妹妹一家去了山東老家過年，大妹妹家的老人又病了，因此，今年顯得比較冷清，做飯都是我和老公動手。幾乎每天都有客人來的，我們家的餐桌還比較講究豐盛，公婆為人好，待人熱情，老公和我自然不敢隨便湊合。嗆一身油煙味，眼睛熏的直流淚，看著滿桌子的美味佳餚，老人高興。這很難得，我從不惹老人生氣的，知道他們的喜好，因此，老人常常當著外人的面自豪的誇獎我，我很得意！ 矛盾沖突，在這個團聚的時刻也會顯現 親朋好友平時聯絡不多，很少碰面，在這個休閑和放鬆的時機就會聚到一起，敘一下本來的情意，聚會少不了喝酒、打牌，以此來延續感情。而人們只要聚在一起，就會出現很多不同的觀點和分歧，矛盾是避免不了的。也常常聽同事和朋友說，難得見面鬧矛盾，覺得很遺憾的！不過我倒認為這是正常現象。 人不接觸就沒分歧，就不會有矛盾。而有了矛盾只要能夠及時調節，就沒問題，本來生活就充滿著矛盾，沒什麼好大驚小怪的，更不可以隨便指責的。 兩件事，都因誤會引起。 其中的一個是，我婆婆和大妹妹之間的矛盾瞬間而起。因為誤會，老人的意思被大妹妹所不理解。我們當著老家的親戚很快平息了她們的憤怒情緒，大妹離開家門時是掉著眼淚走的，我們平時關系很好，很心疼她，人家到家就幹活，忙活了大半天，飯沒吃好，還委屈著走的。我自然跟大妹溝通了很多，她首先想通了，給婆婆打電話道歉！畢竟母女情深，矛盾好解決。 親朋之間的走動，很多家庭都是在飯店就餐的，在平時很火熱但並不嘈雜的場所，發生爭吵引起人們的好奇心，仔細一聽，是家人或者朋友的爭論。家家有本難念的經啊！ 有矛盾是正常的，沒有矛盾說明彼此不在乎。因此，盡量理解矛盾著的雙方，有利於今後親情是否快樂的延續。竟有反目的親人，很痛心的！大過年的，別聚出病來！ 電話，信息，情感 過年期間，感受最深的恐怕是電話和信息傳遞情感了。 大家都有這個深切的體會，信息堵塞，電話占線成為這幾天的最頭疼的問題，信息收不到，電話打不進去是經常的事。 最讓我感動的是除夕夜，當新年鍾聲即將敲響和零點鍾聲響過之後的信息大量的發進來，讓我目不暇接，一通忙活。很多新老朋友和親人用電話和信息表達著深切的祝福，我也一樣。女兒為她爸爸發信息累的直嚷嚷，也難怪，她爸爸大筆一揮就是近五十個電話號碼，雖然是同樣的內容，可能發出去，就很難得了，因為信道好象不太通暢！ 新年晚會的主題，讓我和朋友都很激動，我們用電話傳遞彼此的感受，是以前從來都沒有經歷過的。她老公在外地工作，很辛苦，經常一個月不回家，她為此不太理解，經常跟老公生氣，弄的老公無法塌實工作。他們夫妻都跟我傾訴過，我深知他們矛盾的原由，看到春節晚會的美好主題，適時的通過信息跟朋友傳遞夫妻相處之道，她很感動！歡快的笑聲又彌漫在他們溫馨的家裡。 逛街，觀賞民間工藝 閑來逛街是大家都愛做的事，老在家裡悶著，這對平時忙碌的人們感到很悶的，希望出來透透氣兒。 大街上盡是人群，三三兩兩的結伴而行。或匆匆趕路，或忙著擠公交車或者打的，或者佇足觀看。我一般都是因為買東西而到外面的，否則就幾天不出家門，我怕冷！ 最吸引我的，是民間手工藝人，那經過巧手瞬間擺弄出來的精細工藝品，讓我驚奇的同時，更佩服他們的靈巧和智慧！有編織螞蚱的，有吹糖人的，有寫對聯畫畫的。他們的專注和作品贏得一陣喝彩。 平時基本聽不見的叫賣聲，此起彼伏，熱鬧非常，感覺很新鮮。剪紙藝人的窗花更另人叫絕，紅紅的紙張隨便就出來人物或者動物的影子，讓人忍不住多看幾眼，喜歡的就順便買下了。而真正的貼窗花，我們這里還不常見，也許在農村能夠看到吧？倒是去天津的時候，看到家家戶戶都帖上窗花和對聯，遠看紅紅的一片，煞是好看！
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祝學習進步！
G. 致最後的中學時代的600字作文
四月，草長鷹飛，花紅柳綠。我們人生中第一次經歷的最嚴峻的考驗就要到來了，我們在做最後的拼搏。
有人認為學習象一場馬拉松比賽，到比賽最後的沖刺階段想贏，對跑在後面的人來說不太可能。其實在考大學的「馬拉松比賽」中，贏者不只有第一名；學校不只有北大、人大。只要你付出努力，只要你堅持到底。
五月黃色的虎刺梅熱烈的開放著，白色的洋槐散發著淡淡的芳香。我們在和煦的春風中迎來考人大的日子五月九號、十號。
因為我們准備充分，考試和平時的課堂測驗一樣，我們進行的很順利。
接下來的時間我們准備人大口試的內容。
六月考試已接近尾聲，我們在期待著錄取通知書。中學時代就要離開我們。往日的憂愁和往日的歡樂，都將成為過去。在這時我們可以說，我的高中時光青春無悔。
H. 我的中學時代 作文
我的中學時代 從縣城搬來省城，從地理聲望上來說可算是「高升」了！ 再次來到省城合肥，心內既沒有熟悉感，也沒有親切感。反而內心感覺空空盪盪，如同一隻拙劣的風箏，在空中搖搖擺擺，不知那牽線的手何時就會把我流放至遠方。 剛到省城，母親的工作單位還沒有為我們的到來准備住房。沒有落腳的地方，只好暫時湊合在一位遠親的家裡，就是那位曾經被我用我的五歲的小腳踩了她七十多歲的小腳的姨姥姥家。現在她老人家已經有八十餘歲了吧。時間不知不覺地過去了十年。 那位老人的兒子媳婦都下放到農村去了。只有一個長孫跟她留在了城市裡生活。她的孫子就是我五歲那年第一次來省城時給我買小糖人吃討我歡心，卻又惡毒地向我的祖母告我的狀（就是我當年的叛逆的行為——要將深深壓迫我和姐姐的祖父母統統槍斃的事件）讓我慪心的那位大表哥！大表哥現在已經工作了，住在工廠里，而姨姥姥的家就住在現在的城隍廟街口的舊址上。一個臨近馬路的十多平方的破舊的平房裡。平時姨姥姥以揀垃圾為生，生活相當艱難。大城市裡也有貧民，這還是我第一次認識到的，所以感覺十分驚訝！大表哥偶爾會回來給他的祖母送幾塊錢作生活費用。只不過大表哥並不是按時送錢給她用，所以她習慣了靠自己的力量來謀求生存。那晚我們初到時，大表哥回來幫我們一起安置了床位和擺放一些生活用具。那小小的房子，由於我們的到來，一下子塞得滿滿的。連進出都要側著身子走才行。幸虧母親所帶的行李簡單，只有那張床算是大件物品，其他統統都可以塞進床底。如果也能將我塞進床底的話，相信母親會毫不猶豫地那樣做了！現在那張比單人床大不了多少的「雙人」床，只好將就地睡上三個人了。所幸初來時不是夏天！ 母親是位特愛干凈的人，搬來了之後，看不得家中的臟亂，要求姨姥姥別再揀垃圾，生活上吃用和我們在一起，費用由母親一人承擔。在縣城的時候，我和姐姐兩人擁有的一個房間，都比這個小屋子大許多。現在卻要三個大人（我已初中三年級了，應該列為大人）一個小孩（我的小妹妹）擁擠在這樣一個小房間里，我的內心怎麼也高興不起來。看到我的眉頭緊皺，母親安慰我說，這是暫時的，很快公家就會給我們安排住房的。暫且忍耐一下吧。我只好點頭應允。 我的轉學問題很快得到解決：就近入學。離家最近的中學就是四中。幾步遠就到了。真好！能夠很快上學我還是很高興的。畢竟學校給我的感覺還是親切自然的。 開始上課時，我傻了眼。盡管我在學校時學習成績不算差，尤其是數學課，但在省城所上的數學課程跟我在縣城裡所學的完全是風馬牛不相及！他們竟然上到了微積分！我的數學教科書上根本就沒有這一章啊！他們卻自作主張地用起了高年級的教材！這些人都是天才嗎？腦子都比我們小縣城的人聰明嗎？我怎麼能跟得上他們的課程進度呢？他們看不起我怎麼辦？一連串的問題堆積到我的跟前，我頓時沒了主張，也失去了那一直以來都存在我心中的驕傲感！我竟然沒了自信！ 跟班主任如實陳述了自己的欠缺之後，好在他表示理解，說是數學考試的時候我可以免試。課堂上能聽懂多少是多少，聽不懂也不要緊，反正升高一年級時又不要考試！但是若為我一人的進度而改變教學課程的內容是萬萬不可能的。意思是說：不要緊，你就一邊玩去吧！沒有人管你！ 孤獨和寂寞一起向我涌來！此時如果有我舊時的同學和夥伴在跟前多好！我絕不會承受這種煎熬！但我成人了，不是嗎？母親需要依仗我管理這個家，除了帶好小妹妹之外，還要打理生活上的一切事務。我怎能為自己眼前的一點挫折而萎靡不振呢？車到山前必有路！隨它去吧！一狠心，我放棄了曾經為之驕傲的數學課——初三下半學期數學課的學習！ 再次需要面對陌生的環境和眾多陌生的面孔時，內心掙扎的痛苦是可以想像的。睡夢里，常沉浸在與舊日同伴們的嬉戲游樂之中！似醒非醒時，久久不願睜開雙眼。只期望夢中的溫暖能給孤寂的心靈多一點滋潤！ 好在這時已經長大，有了承受的能力，所以盡管有許多的不如意，也能坦然地面對。冷靜地將所有新同學細細地觀察了一遍，立刻判斷出那些是同類，那些是異類：嬌生慣養者，家庭富裕者以及有特殊才能者都不是我當前所能交結的朋友（因為根本不在同一個層面上！）；只有來自附近蔬菜隊的同學尚且可以和我交流。一個劉姓的和一個方姓的女同學，首先被我選中作為新朋友來交納。那劉姓名桂芳的同學，是個忠厚老實又能乾的同學，在班級還是個班干。學習成績好，人長得也很好看，所謂「天庭飽滿，鼻直口圓」者是也。不過，我能感覺出來，那些城裡市民階層的同學到底還是嫌棄了她的家庭的背景，不願意和她過度親密來往，但又礙著她的班干身份，所以若即若離地和她保持著距離。我的到來，使她有了真的朋友。方姓同學只是她的小跟班，因為能力太弱的緣故吧。 我和劉同學很快成為好朋友，就是因為她對這工作安排不能順利進行。那些城裡嬌滴滴的小姐們可不是她能隨便調動支配的！我的主動參與讓她解了困，使她對我心存幾分感激，也讓我們的關系由疏遠、陌生而變得親近和熟悉起來。反正我在家時已經習慣重體力勞動了。拉鹽酸就如同拉河水一樣，不都是同樣的操作程序嗎？出力氣而已。 鹽酸是一種腐蝕性極強的危險的液體物質。母親得知我第一次參加學校的活動就是要到農葯廠拉鹽酸，十分擔心。但是不好阻攔，只能千叮嚀萬囑咐：要小心！不要碰到那種東西！劉同學好像已經熟悉和習慣了這樣的活動，很有經驗的樣子。之前她肯定親歷親為地去拉過不少次鹽酸了。她對我的母親信誓旦旦地保證了我的活動過程的安全後，我們四五個女同學才一起走上了拉鹽酸之路。 農葯廠距我們的學校大約有五、六里路遠。因為第一次去，感覺像是在長征。在路上，劉同學為了活躍氣氛，故意逗我說地方的方言，然後拿她們的說法和我的土音比較。這使我感覺難為情，但因為看到她沒有惡意，心中才釋懷。 快到農葯廠的時候，就有陣陣難聞的氣味從空中漂浮過來。聞起來刺鼻、難受。心裡在想，如果天天要我來這里工作的話那就糟糕透了！不知我還能不能撐得住！走進廠里，各處都懸掛著大大的安全警示牌：「危險！」「嚴禁煙火！」「劇毒！請勿靠近！」等等。看著這些標牌，在陣陣難聞的氣體包裹中，我感到十分恐懼。但見劉同學等其他幾位，一個個神態自若，像是老馬識途般地將板車拉到一個專門生產鹽酸的車間，自有專門的工作人員來為我們板車上的桶狀容器內灌注鹽酸。 有了第一次的經歷，以後也不再大驚小怪。不過，拉鹽酸的工作到底是件辛苦而危險的事，劉同學並沒有每次輪班都安排我去。時不時地與那班難纏的嬌貴一族的同學據理力爭，多少也讓他們受些磨練!