⑴ 中學作文怎麼寫才好
對於生活的種種不滿，我選擇的是對是錯，總會有那麼的一個人不斷地支持著我，回讓我真心答的不想要讓她失望，真心的想要為他而奮鬥起來！繁星點點，如果不是大氣層的種種障礙，我想，星星在我們的眼中、心中就不會那麼地特別有個性了吧！
感恩節就要到來，我希望就在這里發表我對你的所有感謝！
這次我鬧著說要轉走讀，我知道，走讀生活將會很艱辛，但是我還是選擇了走讀，態度無比地堅定！但是，我真的認為那總比每天晚上到凌晨哭著入睡的事情還要好！我懂，我必須每天早早地就離開暖暖的被窩，我知道，不管炎夏寒冬，我都必須在路口等待校車的到來！我知道，走讀後，我的學習生活會更加的辛苦！但是，我願意！因為我相信有你陪伴，這一條路，更有意義！
v
⑵ 初中校園生活作文怎麼寫
這有一篇供你參考校園生活遼寧省大連市沙河口區 大連實驗學校 六年三班 孫雪陽 當你邁回著輕盈的答腳步跨進大連實驗學校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢？這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園的生活。 我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。 當東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現在我們的面前。朝霞下的教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。 從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意！ 誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：「我的校園生活多姿多彩！」
⑶ 初中的作文怎麼寫
1、多看書，尤其是名著和好的雜志，還有好的作文書，當然還有其他科目類似於歷史、政內治甚至是理科的課外容書都要有所涉及。
2、多寫些日記或隨筆，練文筆，練思路，平常的仿句練習不可小視。
3、在作文課上要認真聽老師講評作文，記下寫作方法，課後要好好琢磨一些好的寫作方法如何運用到你的文章裡面
4、多積累些不同話題的素材，類似於愛國、親情、友情、人生、理想等等話題的准備。名人事跡很好用
5、多觀察
6、最重要的這點:你要熱愛它。
7、課本的東西很重要，要好好念課本，抓住課文中值得我們借鑒的地方。
我想，真正完全做到這些，用心去體驗，就會寫好作文的。
⑷ 小學升初中《我的新學校》作文怎麼寫四百五十字以上。急！！！
在歡笑與祝福之間，我們將要離開母校。別人羨慕的眼光、期待的眼神、贊賞的語言成為我升入A學校最好的祝願。我為我的初中生活沉浸在無限的憧憬之中。此時，初中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂，我幾乎在幻想中度日，讓我這個滿腦子想著歡樂的小姑娘更對我那即將到來的初中生活充滿無窮的期待……
從跨進中學的第一步起，我就知道我不再是個懵懂的小學生了。三年，對我來說意味著短暫而又漫長。
這並不矛盾。
將它視為充滿活力，見證成長，走向青春的三年。這必然短暫。可在繁重的學業壓力之下，在嚴格的管理和約束之下，又似乎漫長得不能再漫長了。走進初中，我是一個愚昧、對任何事情都充滿好奇，卻又十分自信的女孩。待走出初中時，我將變成一位知識淵博、含蓄的婷婷少女。這是一個過程，而一切則取決於三年中的變化。我不會再那樣的單純，對一切都是傻傻的，而是盡心盡力地學習，讓眼睛看得更遠。
我的初中生活，也應該起源於我與重點學校的際遇。在不懈的努力下，我將迎來這段奇妙的、來之不易的、與A學校的塵緣。這美好的三年將為我展開不同尋常的體驗。在中學里，我也會珍惜A學校為我敞開的這扇窗子。從外面照射進來的陽光，就是那片真理之光。我相信，我將看到一個動人的新世界。在那裡，我渴望生活、渴望創造、渴望學習，為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學後，我會慢慢地適應新環境，努力融入學校這個大家庭中。在這個新的學校、新的學期、新的起點，有更新的進步。
總喜歡在熹微的晨光照耀下琅琅讀書，心情的舒暢將為新的一天撐起一片萬里晴空。
總想著不停地讀書，無倦地做筆記，把所有知識裝進我的腦袋，越忙碌就越好。
總渴望在新的班級里結交更多的朋友，條件是：只要性格和我合得來，對朋友真誠就好。
總希望每一天都是陽光燦爛的。看一群鳥兒飛過，任思緒自由飛揚，憑腦海升起無限暢想，讓心中哼起一曲快樂之歌。
朋友，昨日的車輪已載不住今日的期盼，明天的輝煌還需我們今天用雙手創造。生活需要暢想，有了暢想，我們將會對生活充滿期待，熱衷於生活。在我們暢想的那片土地上，一定會長出一片生命的綠洲！
參考：作文網站教育城。如果這個不理想的話，建議搜尋其他的。
⑸ 誰知道<<我的校園>>作文怎麼寫呀初中的
寫好一篇作文,都是靠自己所積累的知識去創新,不是照抄就可以解決的.那隻是一時的得意,而不是一生的受用.只有自己學到手,才可以說你學到東西了,知道嗎?
寫作文也可以根據自己的經歷與幻想去寫,但是你要抓住重點,不然就是一本流水帳,沒有多大的養分去讓別人去欣賞!只有你的文章感動人.才會得到好的評價.
8過還是給你吧
http://www.qzdy.cn/zwdp/a1/ReadNews.asp?pcs=561&NewsID=24975&BigClassName=%B3%F5%D6%D0%D7%F7%CE%C4&SmallClassName=%B3%F5%D6%D0%D7%F7%CE%C4&SpecialID=287
雖然是初3的不過也是剛剛升到初3的所以水平和初2的差不多
⑹ 進入新中學的作文應該怎麼寫
進入中學之後 轉眼間,我已從一名小學生成為一名中學生,心裡非常激動。自從我進入中學後,總會不時地想起以前的小學生活。每次看到整座學校,就會想起小學的母校;看到這里的一切,便會想起母校的一草一木,一桌一椅;每當與新同學聊天、交流時,就會想起與沒有和我同班學習的老同學,想起和她們一起度過的快樂時光。進入中學的一個多月以來,我最難以忘懷的是自己從內心裡流過的兩次淚水。第一次是思親而淚。我們學習了語文第一單元的課文,而這幾篇課文都是寫家庭人員和睦相處、互敬互愛的幸福美滿的家庭生活。再加上語文老師的生動講課,我情不自禁 地想起了親人,在心裡流下了淚水。我們一家五口人也曾是一個幸福美滿的團圓家庭,可由於生活的需要,各自的處境卻不同。我們五口人分成了四個地方。妹妹在家鄉讀書,我在中學讀書,爸爸在德化幹活,姐姐和媽媽在泉州打工。一家人各自一片天,所謂「四分五裂」大概就是這樣的吧。我尤其想念我的姐姐,她才十六歲就去打工,掙錢供我讀書,身子都累垮了,還要繼續幹活。我好想見到她,可是要到過年時,她才會回來,我們才得以相聚一起。想到這里,一滴淚水滴進了我的心裡。進入中學後,我是班上的班長,許多事情要管。有一次,初三年的幾個男生跑到我們教室來擾亂。我本想不管,因為聽同學們說,那些人很壞,會打人的。當時我有些害怕,可是想想,我是班長,老師不在,我不管誰管。於是我鼓起勇氣喊了一聲:「你們這些男同學不要到我們教室來,請出去。」他們不出去,反而罵人。我說:「再不出支去,我要向老師報告了。」他們才憤憤出去,還當著同學們的面罵我,粗話連篇。他們那樣太傷我的自尊心了,比刀絞還疼。毛姆說過:「自尊心是一種美德,是促使一個人不斷向上發展的原動力。」他們傷了我的自尊心,等於傷了我的原動力。我雖然表面裝得滿不在乎,心裡卻暗自流淚。我本想不做班長算了,可想起居里夫人的話,「人必得要有耐心,特加緊是要有信心。」我想剛開始,一定要支持住,我相信有一天,我會征服他們。中學生的生活雖不是很好,但總會有適應的一天。我相信現在難過的人會有高興的一天。因為他們總會發現、了解中學生活的趣味。 ----------------------------- 我進了中學以後 中學的生活真是豐富多采,雖然我升入中學只有三個月,但我已經感受到了很多。其中有一件事給我留下了不可磨滅的印象: 那是剛升入初中的時候,學校舉行軍訓和匯操比賽。賽前,我們先進行了幾天的軍訓,在軍訓過程中,我體會到什麼是真正的苦:站軍姿、稍息、立正、停止間轉法等,一個比一個難,一個比一個苦。最沒想到的是,天公不作美,偏偏在軍訓時烈日當空,好象與我們較勁似的;當我們面對太陽時,它便光芒耀眼,如同與我們比賽,我們當然不會輸給它。要說最苦的應該說是站軍姿,一站就是十幾分鍾,癢不能撓,汗不能擦,連太陽也加大了功率,變得更熱了,有的人中暑了,有的人頭暈了,可是沒有一個人叫苦,也沒有一個人喊累,仍堅持站在那裡,終於苦盡甘來,由於我們班全體同學的努力,在匯操比賽中,我們以優異的成績奪取了年組第一名。 通過這件事,我懂得了一個人生哲理:在人生的道路上,並不一定都是平平坦坦的大道,也會有許許多多的艱難險阻。每當遇見困難時,不要害怕,不要退縮,一定要勇敢的克服它,戰勝它。只有這樣,你才能發現成功,追求成功,也將會得到意外的驚喜與收獲。 --------------------------- 我進了中學以後 看著這暑假還有幾天就過完了,還真是有點留戀,自從進入中學以後,獲得一個輕松的假期是多麼的不容易。以後隨著年級的變化,我們的時間將會越來越緊張,這才開學初二,以後的路還有很長。 所以,我的第一個計劃就是更合理的利用時間,這一點我深知,合理利用時間才能系統的去學習。我從去年初一開學,經過這一年的學習我發現,我的學習時間在不斷的縮短,但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步,以後隨著學習量的增加,時間還要更合理的安排。 在學習方面,我從進入初中開始對自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方,所以我在初二這學期著重在語文、政治、生物上,數學也是要提高,其餘的則花費時間較少一點。而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個假期沒有學,但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因為聽別人說這與數學差不多,也都是一些讓人感興趣的知識。 我對我的分數和成績要求並不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發揮出最好的水平是最重要的。我如果發揮正常的話,我想應該不會考的太差。而且在考試與學習的方法上也要努力的去發現才能用「科技」的方法來獲取更好的成績。而且,在上兩個學期,我遇到了一個的問題,就是有時給自己的壓力太大,我相信我應該不會在下學期讓這個自己給自己的小毛病發揮作用。 從5月7日接任我們這個班的班長以來,我的任務也就增加了,不光要努力學習,還要一部分管理我們班級的事務。雖然佔用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角。我實在管的不多,也比我想像中的要輕松的多。但是,有幾件辦的事,都沒有太成功或者作用不大,這一點使我很失望。而且幾個輪值班長都很少聽我的,在投票中總是獲得不了多數,又使我很郁悶。所有都對我很不利。 班裡同學年齡逐漸增長,我們班裡的事情就會越來越多。作為班長,我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個同學是我現在所要鍛煉和學會的。這不光可以維持我們班裡的紀律,更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標是可以與我原來小學是的班一樣優秀。我發現,最重要的是要提升我們這個班級的集體風貌,才能讓我們今後的辦事效率可以有人配合,才能有成效。其餘的不管是紀律還是衛生都很好辦了。 這就是我在初二上學期的計劃,計劃是列出來了,可是自己的計劃還好辦,但班裡的如果要具體執行,還要經過一些具體的辦法。
⑺ 初中一年級寫你好，我的學校怎麼寫作文
一，你可以先描寫你對你心目中的初中的學校，一段
二，然後你觀察你學校的環境專，和老師的教育方法屬，和同學之間的關系，再來寫個一兩段
三，最後你就結個尾，描述一下你內心的想法，就好了，或者對你現在的學校來個感嘆
⑻ 初中的作文要怎麼寫啊
1，
難忘的中秋
中秋那天晚上，月亮是那樣的圓。人們總是說「十五的月亮十六圓」。可今年八月十五的月亮要比十六的圓。星星也是那樣的多，那無數的星星圍繞著圓月。有些星星喜歡獨處，但是當它們看見那圓圓的月亮時，也想往那邊靠攏，似乎所有的星星都是月亮的孩子，在這一天，它們從不同的方向趕來與月亮團圓。
許多人由於工作忙無法與家人團圓。當他們站在窗前凝望月亮時，可能會想起李白的「月下飛天鏡，雲生結海樓」、蘇軾的「明月幾時有？把酒問青天，不知天上宮闕，今昔是何年。」------思鄉、思親，對月亮總有說不完的話，那是因為月亮里同樣塞滿了對親人的思念，怪不得月亮是那樣的圓。月餅也象徵著團圓。每當人們吃月餅時，不僅只是在品嘗月餅那香甜的味道，更多的是對親人的思念。同時更享受到親人給的愛是那樣的溫暖。
小時侯，媽媽總給我講嫦娥的故事，我聽了許多遍，可還是聽不煩。只要是關於月亮上的故事我就覺得新奇，總嚮往著有一天我也能飛上天去，飛到月球上與嫦娥一起玩、一起看星星。
長大再看，就不是那麼奇妙了。如果回到過去，就會教育那時的自己「去天上並不那麼容易，天上也根本沒什麼嫦娥，月球上沒有水，溫差很大，根本無法生活......」可忽然想起：兒時的自己也是挺可愛的。我還是給自己留住那想像的空間吧！
在這圓月之夜，我們送給每一個人愛的祝福。正是這愛讓月亮變得更圓、人變得更親。
2，難忘的中秋
中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂。「每逢佳節備思親」，誰都希望在中秋佳節能夠得以全家團聚，這是人之常情，但又總不能家家如願。我爸爸是位電視新聞工作者，因為忙於工作，就有好幾個中秋節都不能和我們一起度過。想到這里，我不禁想起蘇軾的《水調歌頭》：「但願人長久，千里共嬋娟。」
今天是農歷八月十五，又是一年一度的中秋佳節。晚上，我和媽媽回奶奶家過節。吃完團圓飯，我就和弟弟一起上天台賞月。
月亮害羞地蓋著層層面紗，過了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發光的臉蛋。我仔細地抬頭望月，心裡對遙遠的月空充滿了無限的遐想。。。。。
弟弟看著這一輪高空中的明月，側過臉俏皮地問：「姐姐，這是白銀盤嗎？」我聽了這句話覺得好氣又好笑，他一定是想起了我教他的古詩《古郎月行》，故意在賣弄呢。於是，我們沖著月亮大聲朗誦起來：「小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡，飛在青雲端。」
我倆邊聊邊津津有味地吃月餅，有五仁的、蓮蓉的、叉燒的……我最喜歡的還是雙黃的，咬一口，甜甜的，味道好極了！
時間過得真快，一轉眼夜已深了，我們只好戀戀不舍地回家了。不知明年的中秋節會是怎樣的呢?
3，
中秋節望月
每年的農歷八月十五是中秋節，也是我國的傳統佳節。
這個時候家人團圓，家家戶戶都喜歡坐在一起，一邊賞月一邊吃月餅，因為那天的月亮最圓。據說吃月餅象徵著合家團圓。幾百年來我的家鄉一直有這傳統風俗。關於中秋的月亮還有許多美妙的故事，帶著這些憧憬，今年中秋節，我也賞月了。
中秋之夜，月亮顯得格外圓，也特別亮。
我便叫上媽媽，一起來到門口賞月。圓圓的月亮在天空上，把它那皎潔的光芒灑向大地，把大地照得亮晶晶的。看著月亮，月亮上面似乎有什麼東西？噢，那可能就是傳說中的嫦娥和玉兔吧，正望著亮晶晶的大地。不一會兒，月亮不見了，借著月光看那是雲。原來，晚上也有雲呀。月亮多麼迷人啊！
我喜歡中秋的意境。她每年都能給我帶來新的感受，新的體驗，新的收獲。我願意在這種意境中感受親人的關愛，品味生活的哲理，體會家鄉日新月異的變化。
今年的中秋月更圓、更明，更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉愈加美麗、富饒；也從內心起期望祖國更加繁榮、昌盛。或許，這就是我中秋情結的真諦。
我能做的只有這些 希望可以幫的到你 不滿意請追問 滿意的話請採納
⑼ 我的學校的初中作文怎麼寫啊
我們的學校
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裡的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
那麼，我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！
弗蘭克林說過：「有非常之膽識,始可做非常之事業」對於我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力！
同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸！！！ 我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!
我們的學校
我贊美學校是學習的天堂。每天都能聽到琅琅書聲，清脆、悅耳；做作業時齊刷刷的「沙沙」寫字聲讓人陶醉；音樂教室時時傳來陣陣優美的歌聲，讓藝術與我們結下不解之緣；一件件精美而富有創意的小製作出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用自己的雙手來創造美好的生活；在操場上盡情展現我們英姿颯爽身軀，精神抖擻的面容，以強健的身體迎接每一天的挑戰。
我贊美學校溫暖的懷抱。學校是一位慈祥的母親，她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人；當我們有一點進步的時候，她都看在眼裡，母親會用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅；當我們犯錯、落後的時候，母親會投來既有些責備又心存寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
我贊美學校的無私奉獻。你知道學校給予了我們什麼嗎？是知識，是力量！我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學生，而每一點進步無不浸透著學校的心血。「書山有路巧為徑，學海無崖樂做舟。」學校讓我們找到了學習的竅門，更讓我們在學習中找到快樂。我們是一條要遠航的小船，學校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠，會看到更廣闊的天地。
我熱愛學校，因為學校里的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛！當有一天我們要不得不離開這里時，我想我會落淚，但我更會擦乾眼淚，揚起求學小舟上的帆，繼續遠航。
⑽ 請問中學作文如何寫好
1/6
初中作文主打是記敘文，至於其他的文體，如議論文、小小說、詩歌，不是不提倡，而且其深度和措辭，一般初中生是無法掌握的。所以如果只是希望得個高分，平時還是練記述文。
2/6
記述文最主要的是敘述清楚，感情充沛。至於那些考試失利、父母背著自己去醫院的這些被寫爛了的情節，如果沒有什麼創新，最好是不要再寫了。但是實在沒有什麼好寫的，最好把抒情的部分加重，分數不會太高也不會太低。
3/6
情節的敘述要清楚就要求我們將整個事件的起因經過結果，詳略得當的敘述出來。整個過程可以加入細節描寫，在語言措辭方面根據文章的風格，選擇是朴實的還是華美的語言表達。
4/6
最後的情感升華其實是最能夠提分的關鍵部分，情感是否達到一定深度或者換言之你的感情表達是引起別人的共鳴，如果你覺得這篇作文的中心思想本就不明確，可以用華美的排比比喻擬人，混淆情感表達的准確性，這個是萬不得已的方法。一篇文章最重要的還是情感的表達。
5/6
寫好作文的捷徑就是養成寫日記的習慣，平時就不用再定期練手了，等到開始也會發現自己的表達能力會變得很流暢。平時看書也是很重要的，但是初中生並不推薦看初中作文書，可以看看歷年高考滿分作文，把視野打開，將自己的知識面拓寬。
6/6
莘莘學子，乘長風，破萬里浪，才能直掛雲帆濟滄海。