A. 關於寒假掠影作文800字
寒假掠影
無論是在上海浦東的什麼地方,無論是坐在車上還是坐在輪船上,都能看見它——東方明珠,筆直的屹立在金茂大廈的北方.雖說金茂大廈為全國第一高樓,但在夜景襯托下的東方明珠,卻使它黯然失色.
來的路上,司機對我們說:"上海的景色與其他城市沒什麼區別,但是從東方明珠上俯視上海的夜景,真的是美不勝收,令人陶醉不已!"
車漸漸駛到了東方明珠,這時正臨晚上八點半,是東方明珠遊客人數最多的時候.我們下了車,買了門票,走進了東方明珠周圍的一個花園里.這個花園是圍著東方明珠而建,花園里的霓虹燈與東方明珠塔上的霓虹燈相輝映,已讓人感到美不勝收.這是我第一次這樣真實,而又這樣近地接觸東方明珠,站在塔腳,誰都會以為自己過於渺小,而東方明珠也過於高大.此時,我怎麼也按耐不住自己初臨勝地的激動心情……花園里少說有二十多種花,但是夜色朦朧,讓人不能一一辨識哪是什麼花,卻能清晰地嗅到讓人心醉濃濃的花香.
那上東方明珠大廳的階梯也頗有一番情趣——每一層階梯下都安裝著燈管,你牽著我,我拉著你,密密地挨在一起.燈光一會兒變紫,一會兒變綠,一會兒變黃,一會兒變紅……讓人總有種站在巨星舞台上的感覺.
東方明珠最下方的大廳時一個陳列館,展示的是上海的歷史,雖然讓人長見識,但也難免會讓人覺得枯燥無味,所以我們沒有停留多久,便乘電梯上展望台了.
東方明珠由三個展望台組成.展望台的外觀是球形.最大的"球"在最下面,中的的"球"在中偏上的地方,最小的"球"在最上面.據說中間的展望台看景色的視角最好.所以我們自然而上了第二個展望台.
在電梯里,導游小姐為我們用中文和英文流利地介紹了東方明珠……過了幾分鍾,第二個展望台到了,一個男孩沖出電梯,大叫:"爸爸!這里真的好漂亮啊!"就是這一句這樣簡單的話,大概到出了所有初臨東方明珠遊客的心緒.我走到了玻璃窗旁,不得不為眼前所看到的景色而驚嘆滿眼的金色,一棟棟高大的樓上閃爍著無數個光點,一條條馬路猶如一條條鑲了金邊的哈達,逶迤著伸向遠方.一輛輛汽車猶如一隻只幼小的螢火蟲,十分整齊有序地飛飛停停.給我印象最深的還是那座巨大的鍾樓,用金色的燈光裝飾著,鍾樓的旁邊是一些古色古香的建築物和樓.他們搭配在一起讓人感到富有西方氣息.
B. 以「校園掠影」為題的600字作文
美麗的校園我們的學復校美麗極了。每制當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鑽了出來，看著這個陌生的世界，大地彷彿是軟綿綿的，同學們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。夏天，風刮過來是熱的，同學們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場幹得彷彿要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：「熱死我了，熱死我了。」小草熱得都抬不起頭來，
C. 運動會掠影—初中生作文
運動會接力賽掠影
又迎來了一年一度的秋季運動會，這是一個考驗我們鍛煉成果的好時機。我們都歡呼雀躍，摩拳擦掌，躍躍欲試，希望可以展現自己一身的好本領。
今年運動會的競爭十分激烈，聽說二班在平時的訓練中就屢屢打破了我們班保持的記錄，所以我們也偷偷擔心冠軍可能會被二班奪走。近日來，為了得到 四百米接力賽的冠軍，我們同學都不停地練習，還針對我們的薄弱點——傳遞接力棒進行了有力的准備。
緊張激烈的比賽終於來了，接力賽還沒正式開始我們就在跑道上各就各位了。只聽一聲發令槍響，各班的第一棒同學就像一支支離了弦的箭一樣沖了出去。我們班的王鍇反應敏捷，在沒有犯規的情況下第一個沖出了起跑線，全力以赴向第二棒的交接處突擊，賽場上頓時歡呼起來。我們班的啦啦隊也在賽道兩旁為選手們加油助威。二班也不甘示弱，後來居上，趕超我們。但令人開心的是我們的第二棒選手錶現完美，又奪回了領先的位置。我們就這樣在賽道上你爭我奪，你超我趕，一路向終點進發。其他班的選手也奮起直追，迎頭趕上。突然，有個班的選手把棒子掉了，落下的棒子正好擋住了我班選手的去路，連累我班選手拉下了一段路程，離二班選手有一米多的距離。最後一棒是決勝的關鍵，不過我們並不擔心，因為我班選手王剛是百米賽跑的冠軍，我們相信他一定能取得冠軍。
還離終點幾十米時，王剛利用彎道一舉沖過了二班的選手，再一次奪回了第一的位置，我們開始歡欣雀躍起來，心想著金牌已經十拿九穩了。可是就在這時，意外發生了，王剛不小心踩到了鞋帶，他向前一撲，摔在地上。可他連忙爬起來，連鞋帶都來不及系好，脫下鞋子，撿回接力棒，拖著疼痛的雙腳沖過了終點。這時他有些暈頭轉向，支撐不住倒了下來。我們看到他的襪子已被鮮血染紅了，顧不上看比賽結果，趕緊沖上前去把他抬到了醫務室。當我們再會賽場時才知道，我們得了亞軍！
雖然沒有得到第一名，可大家並不沮喪，因為我們的亞軍「含金量」勝似「冠軍」，我們比冠軍還要光榮！
D. 翠英中學校運會掠影的作文怎麼寫
運動會掠影
金秋十月，丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子裡,我們春曉中學迎來了一年一度的校運動會。這是我是第一次參加中學里的運動會，心中滿是無比的興奮與期待。
運動會終於開始了。簡短的開幕式，精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。
最令我記憶猶新的是20×50接力跑，因為我也參加了這個項目。比賽開始了，只聽「砰」地一聲槍響，第一棒的羅璐同學像一支離弦的箭一般沖了出去，只見她准確無誤地把棒子傳遞給了下一個同學劉佳夢，她又傳給了下一個同學，這時，我們已經超過2班了。到了，馬上到我了。這時，我的心裡像揣了一隻小兔子似的，「通通」直跳，我緊張極了，生怕掉了棒，終於，前一個同學把棒傳給了我，我一點也不敢猶豫，抓起棒就跑。在炮的路上，我聽見了同學們在為我加油，這樣，我就更不能給班級丟臉了，我使出吃奶的勁向前跑去，把棒遞給了下一個同學。「呼」，我長長地吁出了一口氣。接著，我和同學們一起，幫剩下的幾名同學加油。到最後一棒啦，這時，我們依然遙遙領先2班，最後一棒是陳子豪同學，他的手臂上系著一根代表沖刺的紅領巾，他飛快地往前跑去，他的腳下向像生了風一般，又與2班拉開一段距離。啊，他到達了終點，那一刻，我們全班沸騰了起來。不過，我們的成績還要和其他班比一下。
有一種勝利叫堅持，最振奮人心的就是1500米跑了。1500米，對於我來說是一個遙遠的數字，想到它都會覺得顫栗。然而對於站在起跑線上的每一位女運動員來說，這將是她們將要面臨的比賽。比賽開始了，羅璐沖在了最前邊，我負責為她送水。我每隔一圈就為她擰開蓋子，把水遞給她，並不時地為她加油。終於，她來到了終點，在她跨入終點的那一霎那，她癱坐在了地上，這時我的心中不由得一顫，到底是一股怎樣的力量將她推上了1500米這一個漫長又富有挑戰性的賽道呢?突然，我明白了，是堅定的毅力和無比巨大的勇氣!啊，運動員們，我們為你們驕傲，我們為你們自豪!
通過這次運動會，我明白了一個道理:我們的人生道路就像是運動場，需要的是拼搏和勇氣，才能帶著我們跨越心勝利。
E. 校園掠影的作文怎麼寫
美麗的校園
我們的學校美麗極了.每當我走進這可愛的學校時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢.
春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鑽了出來,看著這個陌生的世界,大地彷彿是軟綿綿的,同學們在上面玩耍、嬉戲.春天的校園還下著柳絮雨.調皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑.
夏天,風刮過來是熱的,同學們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱.操場幹得彷彿要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說：「熱死我了,熱死我了.」小草熱得都抬不起頭來,花兒都曬蔫兒了.它們都希望能下一場大雨.忽然烏雲密布,下起了傾盆大雨.把操場上的一切洗刷得乾乾凈凈,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了.
秋天,學校到處都是黃葉,原來茂盛的大樹,現在只有幾根樹枝了,它們都不高興.小草原來嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了.校園里彷彿下著樹葉雨,又彷彿是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!
冬天,學校就變成了銀裝素裹的白色世界.樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條,整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈.操場澆成了滑冰場,同學們還可以在上面玩耍.
學校是我們學習的天地,使我們成長的樂園,我愛我的學校.
來到校門口,左邊是宣傳窗,裡面記錄著學校的情況和一些優秀的老師.右邊,在朱紅的花崗岩上粘著七個鎦金大字.在陽光下金光閃閃,非常耀眼,聽老師說這是有名的書法家啟功寫的.走進學校,每邊都有著四棵大樹,像士兵似的,保衛著我們的學校.中間有兩面宣傳窗,一面是寫老師的情況,另一面是寫一周每班竟爭的流動紅旗的情況.
F. 街頭掠影作文700初中
掠影一:街道
城市最多的就是街道，街上有不慌不忙溜達的人，也有忙忙碌碌奔跑的人，各種各樣的車川流不息。。
街道兩旁商店林立，那一個個精心設計的櫥窗就像一幅幅美麗的畫展現在人們面前。
走在街上，我開始融入混亂的人群中。看著路旁低矮的樹，不免為它們而感到悲傷。也許它們是一種擺設，它們不屬於鬧市，可鬧市裡沒有這些道具，人類就沒有尋求解脫的安慰。
夏天的午後，馬路上窒熱的灰塵，像霧似的凝滯不動。灰色的街道、灰色的房屋、灰色的車輛、灰色的熙熙攘攘的人群——整個城市全籠罩在凝重的使人窒息的灰色中。
掠影二：公園
晚上，公園里顯得特別恬靜。晚風拂過，湖笑開了顏，垂柳在風中翩翩起舞，花草們都彎著腰，像是在歡迎來公園的遊客。
一對對情侶手牽著手，有的漫步在沙灘上，有的躺在草地上，有的坐在石凳上，他們悠閑地聊著天；一位位老人有的手挽手，在公園里散步，有的促膝談心，有的則海闊天空地閑聊著。
有一家子五口人，來到人工湖邊，租了一條船。船在水中慢慢地移動，把平靜的湖面打碎了。弄得滿是皺紋，原本死氣沉沉的人工湖總算有幾分生機了。
掠影三：市場
黃昏，市場里就早早地亮起了燈，擠得水泄不通。我隨媽媽來到市場，准備買些好吃的回家享用。
嘿，市場的人可真不少啊！買菜的人們急急忙忙地在攤位前穿梭，時不時討價還價；挑水果的東挑西揀，這個不好，那也不好。荔枝在水裡泡澡，黃瓜還帶著晶瑩的露水；盆里的龍蝦、螃蟹都拼盡全力往外爬，有幾只僥幸逃出盆，可又被人抓了回去，束手無策。
正當我喜滋滋地挑著水果時，一個人急促地穿過人群，推著水果車向門那邊奔去，正好撞到了我。沒等我本能的叫出聲來，他就說了一聲：「對不起，對不起，請讓一下。。。。。。」向他望去，只看見那個急匆匆的背影，只聽見那句連頭也不回的道歉。
遠遠地望見那個人走在馬路上，漸漸消失在我的眼中，卻永遠不會在我腦海中消失。
G. 小學生活掠影作文
小學生活就像一幅色彩斑斕的畫卷，記載著我們的快樂和友誼。讓我們彼此都把這個美好的故事深深地埋在自己的心底。
在學校的每一個角落裡都有我們的故事。在下雨的時候，蒙蒙的細雨猶如一層晶瑩剔透的珠簾，飄飄的垂在學校的每個角落，讓我們迷戀，讓我們陶醉。風追趕著雨，雨躲著風，風和雨又聯合起來呼喚著雲，整個學校都處在一個風雨的交響中，就在這樣一個日子裡，蘊含著這么一個故事。
在一次下雨的天氣里，我沒有帶傘，同學們便借我傘，我拿著傘感動的猶如天上的雨，淋淋不斷。
春天是快樂的使者；夏天是活潑的使者；秋天是高興的使者；冬天是自由的使者。在這四季中我們相處在一個班級里，無憂無慮。正像愛迪生所說的：友誼能增進快樂，減輕痛苦。因為他能倍增我們的喜悅，分擔我們的煩憂。正像冰心所說的：友誼是凝神葯，是興奮劑，友誼是大海中的燈塔，沙漠中綠洲。所以我們更要珍惜小學生活中的哪一些美好的回憶。
小學這六年來陪同我走過的同學、老師還有充滿我們回憶的校園我都不會忘懷的。因為它是我人生幸福的一個轉折點，也是他們在我漫漫人生的路途上，給予了莫大的幫助，莫大的寬容，莫大的自信。
我們即將離開我們的母校，離開朝夕相處的同學。我們在這時刻將要來臨的時候，我們向您保證：我們不會辜負您的殷切希望，我們會好好學習，天天向上。
H. 小學生活掠影 六年級作文500字
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像雲彩一般離我遠去，我已六年級了。小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子裡。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在「園丁」——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回盪著我們琅琅的讀書聲，在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落裡，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，彷彿督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起，老師的教誨，我們琅琅的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最後留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學，珍惜最後筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。
難忘的小學生活
時光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學校，正是我的母校。這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。小學的生活是多麼難忘啊！
記得我在一年級的時候，那天是家長開放日，有許多家長進來了我們的教室聽課。這節是黃老師的語文課，她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著，我開始沒勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來玩，把書豎在桌面上，我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩著玩著，看了看老師，發玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜，又跟著大家一起讀起書來。下課了，黃老師帶我到辦公室談話，批評我上課開小差。頓時，我感到的不僅僅是後悔，還有羞恥……
還有一次在二年級的一節英語公開課，陳老師叫我出來講台用英語表演賣水果。我驕傲自喜地走到講台上，不但沒有把英語單詞的發音發准確，而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學出來表演，老師立刻不生氣了，而且還在笑呢。下課了，老師獎了一朵小紅花給那位同學，可是我沒有。這時我的臉紅了，不由得慚愧地低下了頭。
這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學生活了六年的我，今天已經是一個畢業班的學生了。還有兩個月，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。
I. 小學生活掠影 作文
時間過得可真快啊，一眨眼的功夫，小學的學習生活就要結束了！
回顧走過的路，一件件的事情都好像發生在昨天。猛然，我發現自己竟然已經成了一名六年級的學生，心中不免撩起一絲傷感。
一年級的我———幼稚可愛的小姑娘。因為丟失了一支鉛筆，哭了整整三個小時。睡覺時喜歡抱著一個布娃娃。
剛剛入學，一切是既陌生又新鮮！
稚嫩的我會因為第一次期末考試得了雙百而高興得又蹦又跳，逢人便說：「這次考試我雙百，雙百！
」二年級的我———天真、活潑的小姑娘。
為了買一支自動鉛筆，央求爸爸長達一個星期的時間。進入了二年級，我覺得自己已經是大姐姐了，一年級的小同學是我的小弟弟和小妹妹。要是他（她）摔倒了，我一定會一個箭步，第一個沖上去把他（她）扶起來。要是遇上下雨天，我也要像六年級的大哥哥那樣，背著他們過學校門口那條「泥河」。
三年級的我———關心體貼人的小姑娘。班級中有人生病了，我會關心地問他（她）：「怎麼樣，你現在還難受嗎？
」「用不用告訴老師呢？
」「休息一會吧！
」如果他（她）對我說：「我沒事兒，謝謝你。」之類的話，我會感到一股暖暖的、甜甜的感覺湧上心頭。
四年級的我———一個中年級的小姑娘。對班級里大大小小的事做得得心應手，是老師的得力助手。
同時，幸運的我榮獲了一個又一個獎勵，得到了一個展示才華的機會。四年級是我最幸運的一年。
五年級的我———盼望早點畢業的小姑娘。看到那些即將畢業的哥哥姐姐，心中不禁升起了一股嫉妒之情。三個月的長假，真是太棒了！
可我怎麼還在五年級這個檔次晃盪呢？
時間如此之慢，真讓人難熬啊！
左等右盼，六年級終於來臨，想到要離開可愛的母校、親愛的老師和親密的同學，我不禁有些難過。
六年，七十二個月，二千一百九十個日日夜夜，學校，你是我的第二個家，我怎麼捨得離開你；老師，您是我第二個媽媽，我怎麼捨得您；同學們，你們都是我的好夥伴，我怎麼捨得離開你們！
但現在，我卻要對你們招手說聲「再見了！
」將要升入中學了，我想，當我踏進一個新的學堂，將又一次面對陌生而新鮮的事兒、新的老師和新的同學，我也會有一個新的開始。
我將刻苦學習，積極進取，來報答我的媽媽和我的家！
J. 初中生活掠影作文。
在人們眼裡，生活是五彩繽紛的，而我現在的生活可謂是別具一格。
早上5：30，天還沒大亮，不知累的鬧鍾就叫醒了熟睡的我。我的眼睛死睜不開，嘴巴張得比碗還要大。起床、刷牙、洗臉、整理內務，一氣呵成，軍事化的紀律，僅僅5分鍾，怎麼樣？如果你拖拖拉拉浪費了寶貴的讀書時間，那是真劃不來。
白天，課與課連接得天衣無縫，老師與老師就像部隊換崗的哨兵似的銜接的分秒不差。老師每天大多是領著我們到各種各樣的題海中遨遊，當我心裡真覺得游膩了的時候，老師就會提醒我：「學無止境，不能驕傲自滿。」當我真叫累時，老師就會說：「不能歇，否則你就可能比別人差一截。」於是，我便不知疲倦地不厭其煩地鑽進了「一課一練」、「學習先鋒」、「練習冊」......不能自拔。
中午，同樣是昏天黑地。每天我都比別人午睡晚，因為我比別人差啊。老師常說：「勤能補拙。」你敢不信!
下午，放學的鍾聲響了，同學們在平淡無趣的課中苦撐。而敬業精神極強的老師仍在侃侃而談，唾沫四濺，口若懸河。嗚呼，何時還我「課外活動」？
晚上，自然是「特別優待」。滿滿的5節課，五位老師輪流坐莊，讓我們「吃香的，喝辣的」。作業可謂是應接不暇。下課後，已近晚上10：00，我們同學仍是戀戀不舍，直到老班再三催促才肯離去。
一日三餐當然是在跑步中完成的。一天下來，我的整個身體就像散了架似的軟綿綿的，連做夢的勁都沒了。
這就是我，一個初中生的一日生活，苦不堪言？非也!