1. 福建教師考編初中英語筆試要考什麼，教育基礎知識和學科知識，需要考公共基礎嗎
福建教師考編初中英語筆試考試大綱：
考試內容涵蓋三個方面，即中學英語教學內容、高等教育對應於中學英語教學內容和中學英語課程與教學論內容。
（一）中學英語教學內容
1.英語語言知識
1）語音知識
了解和掌握基本讀音、重音、語調、節湊、停頓、連讀、爆破和同化等及主要英語國家的語音差異。
2）詞彙知識
識記、理解和運用《普通高中英語課程標准（2017年版）》附錄中所列的3000+200個左右的詞彙。
3）語法知識
（1）能理解和運用各種詞類（包括名詞、動詞、形容詞、副詞、代詞、數詞、介詞、連詞、冠詞和感嘆詞）。
（2）能理解和運用構詞法（包括合成法、派生法、轉化法以及縮寫和簡寫）。
（3）能理解和運用不同用途的句子種類（包括陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句）。
（4）能理解和運用不同結構分類的句子成分（名詞短語、動詞短語、形容詞短語、副詞短語、介詞短語）。
（5）能理解和運用句子成分（包括主語、謂語、賓語、補語、狀語、表語和定語）。
（6）能理解和運用簡單句的基本句型。
（7）能理解和運用謂語動詞的時態（包括一般現在時、一般過去時、一般將來時、現在進行時、過去進行時、現在完成時、過去將來時、將來進行時、過去完成時和現在完成進行時）。
（8）能理解和運用被動語態（包括一般現在時的被動語態、一般過去時的被動語態、一般將來時的被動語態、現在進行時的被動語態、現在完成時的被動語態、過去進行時的被動語態、過去完成時的被動語態）。
（9）能理解和運用動詞的非謂語形式（包括動詞不定式、動詞的–ing形式和動詞的–ed形式）。
（10）能理解和運用主謂一致、虛擬語氣、倒裝、強調和省略。
（11）能理解和運用並列復合句和主從復合句，其中，主從復合句包括賓語從句、狀語從句、定語從句、主語從句、表語從句和同位語從句。
4）語篇知識
能理解和掌握語篇的基本形式。能理解和掌握語篇中各要素之間存在的復雜關系。語篇微觀組織結構，如句子內部的語法結構、詞語搭配、指代關系、句子的信息展開方式等；語篇宏觀組織結構，如句與句、段與段、標題與正文、文字與圖表之間的關系。
5）語用知識
能理解和掌握特定語境中准確理解他人和得體表達自己的知識。如，能根據不同對象、時間、地點、情景，綜合理解他人的態度、情感和觀點，用得體的語言形式表達自己的態度、情感和觀點，體現文化理解等；能熟悉英美等國家的文化特徵和思維方式，有效運用得體的語言開展文化交流，體現多元思維，與不同文化背景的人進行順利溝通。
2. 文化知識
能理解文化內涵，比較文化異同，汲取文化精華，堅定文化自信。文化知識涵蓋物質和精神兩個方面。物質方面主要包括飲食、服飾、建築、交通等，以及相關的發明與創造；精神方面主要包括哲學、科學、教育、歷史、文學、藝術，也包括價值觀念、道德修養、審美情趣、社會規約和風俗習慣等。
3.英語語言技能
1）閱讀理解能力
（1）能理解文章主旨和要義。
（2）能理解文章中具體信息。
（3）能根據上下文推斷生詞詞義。
（4）能作出簡單判斷和推測。
（5）能理解文章的基本結構。
（6）能理解作者的意圖、觀點和態度。
2）寫作能力
（1）能了解英語寫作基礎知識，具有用英語進行信息交流的寫作能力。
（2）能夠用較為准確、連貫的語言陳述事實和想像，描寫個人觀點和情感。
（3）能夠用英語寫簡短的應用文、說明文、議論文、讀書報告、教學故事、讀後續寫和概要寫作等。
（二）高等教育對應於中學英語教學內容
1.綜合英語
1）與專業四級水平相當的語音知識、詞彙知識、語法知識、語篇知識和語用知識。
2）基本技能：具有較強的聽、說、讀、寫、看等綜合運用英語的技能。
3）理解、分析、欣賞有關政治、經濟、社會、語言、文學、教育、哲學等方面作品的能力。
2.寫作基礎
1）掌握英語寫作基礎理論。
2）具備寫作構思的能力、文字組織的能力和修改的能力。
3.翻譯技巧
1）具有英漢、漢英翻譯的基礎理論知識。
2）能夠比較忠實、准確、通順地翻譯不同體裁的文本。
4.英美概況
1）了解主要英語國家的歷史、地理、政治以及風土人情等文化背景知識。
2）理解英美文化與漢語文化之間的相似性和差異性。
5.英美文學
1）基本了解英國文學和美國文學的形成與發展的全貌。
2）了解英國文學和美國文學發展的基本脈絡。
3）掌握各個時期主要作家以及文學流派的創作特色，能夠欣賞和品味難易相當的文學作品。
6.英語語言學
1）能夠掌握英語語言學的基礎知識。
2）理解語義學、心理語言學、社會語言學、語用學和第二語言習得理論的基本概念。
（三）中學英語課程與教學論內容
1. 中學英語課程標准內容
理解《義務教育英語課程標准（2011年版）》、《普通高中英語課程標准（2017年版）》中的課程性質與基本理念、學科素養與課程標准、課程結構、課程內容、學業質量和實施建議。
2．中學英語教學知識與能力
1）理解聽說法、交際法、語篇教學法、翻譯法、認知法和任務型教學法等常見教學方法及其功能。能充分運用六要素整合的英語學習活動觀，根據不同的教學內容，選擇並應用恰當的教學方法和教學手段。
2）能根據所提供的教學文本、教學任務進行教學設計，能對教學案例進行評析。
3）了解《高中英語學業質量水平》測評的具體要求。
4）能設計不同類型的中學英語試題，具有評價試題的初步能力。
2. 2015年東莞教師招聘中學英語筆試有哪些題型呢
一、教師招聘考試大綱與分析詳細介紹。
二、教師招聘考試全套在線視頻內課程（重點）。
三、教師容招聘考試所報科目基礎知識。
四、教師招聘考試所報科目試題與答案。
五、教育綜合-教育心理學。
六、教育綜合-教育學。
七、教育綜合-心理學。
八、教育綜合-教學技能。
九、教育綜合-教育法律法規。
十、教育綜合-新課程理念。
十一、教育綜合-教師職業道德修養。
自己參考下這些資料，老 胖 子 網 裡面有下載。
3. 如果當一名中學英語老師，考編要考些什麼內容希望幫忙回答
從兩方面來說吧：
一方面，如果你沒有取得教師資格證書，那麼就必須先考專出資格證書才能參加考試。屬
另一方面，如果已經有資格證書了，那就多關注你所報考區縣的人事考試信息網，關注一下考試信息。由於命題各個地區不一致，也不好說具體考哪些內容。但下面的基本內容還是會涉及到的：中學英語考試一般會涉及到兩塊，一塊是教育基礎理論知識，包括教育學和教育心理學，新課程改革和教育法律法規等；另一塊就是中學英語的基礎知識。包括語法基本知識、英語閱讀、英語翻譯和寫作，以及英美概況和英美文學。有的地方還考查英語聽力的，這個要根據地方考試的側重點確定。
希望對你有所幫助。
4. 安徽省教師招聘小學英語和中學英語考試的題型、題量一般是
請參照當地公務員考試題型做，或者買一本歷年真題試卷。
5. 教師資格證英語考試有哪些題型
1.語言知識與能力：
單項選擇題（語言知識）
單項選擇題（閱讀理解）
2..語言教學知識與能力：
單項選擇
簡答題（中文作答）
3.教學設計：（根據所提供的信息和語言素材進行教學設計，中文作答）
4.教學實施與評價（教學情境分析題：根據題目要求進行教學分析，中文作答。
6. 教師編制考試中學和小學英語老師的考試內容一樣嗎 怎麼准備小學的英語老師看哪些書
不同的地方考的是不一樣的，詳情應該去看各地的招考簡章。但中學與小學考的內容肯定是不一樣的，主要考的應該是解題能力，外加教育學心理學的知識。
7. 問蘭山區和臨沂市直中學英語教師招聘考試的英語都考什麼題型，難度多大
若是參加事業單位考試，報考教育局直屬學校只會考教育基礎知識版，內容主要為教育學、心權理學、教學論、教材教法、教育法律法規和教師職業道德的基本要求等。根據初試成績，按所報學段每一學科從高分到低分的順序，按考聘計劃人數1：3的比例，確定復試人員。復試的形式為說課（共10分鍾）。相關考試簡章在我們網站上可以查到，歡迎關注。
8. 你好，杭州教師編制考試中學英語都考什麼內容有什麼復習資料嗎
你好，我不是蕭山的，但根據我應聘編制教師考試來看，初中語文教師的招聘考試試卷難內度介於中考與高考之容間……題型是教師理論（20%）和專業知識（80%），可以買專門的教師應聘考試卷做，最好是弄幾天題海戰術，找找感覺，我不是師范專業，但當時就這樣做了准備，4天做了12套卷子，筆試成績我們這里第二名……
9. 高中英語考試包括哪些題型
考試包括單選、完形填空、閱讀理解、選句填空、單詞拼寫、改錯、作文。
考試范圍
（一） 詞彙與結構（Vocabulary and Structure）
要求考試掌握大學英語六級考試大綱中的「詞彙表」；掌握詞彙之間的詞義關系；掌握詞彙之間的搭配關系。
（二） 完形填空（Cloze）
主要考察考生的語篇水平和綜合運用語言的能力。要求考生能熟練運用所學的語法和詞彙知識，既能抓住作者的思路也能理解上下文的邏輯關系。此部分提供一篇250字左右的短文，留出若干個空格，讓考生從題目提供的若干個選擇項中選出最佳答案，使補足後的短文意思通順、前後連貫、結構完整。
（三） 閱讀理解（Reading Comprehension）
主要考察考生掌握閱讀策略和技巧的水平，考察考生獲取信息的能力，考查考生的閱讀速度。要求考生既能掌握閱讀材料的主旨，又能掌握說明主旨大意的實施細節；既能理解字面意思，又能理解深層含義；既能理解單個句段意義，又能理解通篇邏輯關系；還能根據上下文推測生詞的詞義能力。
（四） 英譯漢（Translation the following into Chinese）
考察考生准確理解概念或結構復雜的英語文字材料的能力。要求理解准確，譯文忠實原文，語言通順。翻譯中要求考生能運用翻譯基礎理論，進一步通過英漢兩種語言的對比來翻譯英美報刊上有關政治、經濟、歷史、文化等方面的論述文章。
（五） 書面表達（Writing）
考察考生的英語書面表達能力，能根據所給題目，寫一篇120個單詞左右的作文。