A. 以關心為話題的作文800字.
標題：媽媽de愛 歲月伴隨著我的成長、悄悄流逝，我認為平凡的周遭都理所當然，如同媽媽圍繞我旋轉的腳步一樣。細細品味，才覺得走過的那些日子裡，有淡淡的酸，有絲絲的甜，還有一些不經意的感動。 春·雨傘 年輕的春，動不動就掉眼淚，上午還是春光明媚，中午卻淅淅瀝瀝下起雨，並隨之降溫。我與好友婷商量著是沖出吃飯還是坐在教室里等雨停。 「我實在太餓了，沖出去算了，反正雨不大。」我作出最後的決定。 我沖進雨里，飛快奔向超市，要了碗熱面，吃得胃裡暖暖的。可斜風帶雨吹到身上卻冷冷的。我哆嗦得厲害，心想趕緊回教室暖和一下。我回味著嘴裡殘留的面香，一轉身，竟看到媽媽，她拿著傘和衣服在超市門口張望——肯定是在找我。我叫了一聲：「媽媽！」媽媽聞聲小跑到我面前，抱著我的頭擦我臉上的雨水，邊責怪：「你咋不在教室多等我一下，你看你淋的！冷吧，快把外套穿上！……」媽媽只顧自己急急說著，沒有給我解釋的機會，臉上卻寫滿心疼。其實我想說：「您感冒這么厲害，昨晚剛打了針，今天怎麼可以冒雨受冷來送傘呢？」我猜媽媽沒看出我想說的，我只是緊緊抱著媽媽的腰，踮踮地跟著她走回教室。我下定決心要好好照顧自己，因為愛自己就等於愛您。 雨還在下，我的身上、胃裡、心裡全都暖暖的，只有鼻子酸酸的…… 夏·西瓜 酷熱的夏天，烤得我心煩氣躁，整天不想邁出家門一步，只想坐在電視機前看我喜歡的欄目。家裡的空調時不時送來輕爽的微風。此時冰箱已空無一物。「呀，這時要能夠有冰鎮西瓜吃，那該有多好！」我自言自語的說道。 母親過了一會兒出門了，我正納悶著，媽媽特怕熱，怎麼現在會出門呢？難道有什麼事不成？算了，還是不想了，電視太吸引人。 「咚咚……」一陣急促的腳步傳來，好奇心的驅使下，我出門一望，此時此刻的媽媽抱著一個大西瓜，正站在我面前。我興奮地叫起來：「哎呀，西瓜咧！媽您怎麼知道我想吃呀？」媽媽笑著自豪地說：「你是我兒子，我還不知道你在想什麼嗎？」 看著媽媽暑氣未消的臉，我突然覺得自己有點自私：媽媽想要什麼，我卻從來未考慮過。我一時不敢面對她紅通通的臉龐。 秋·風鈴 秋的腳步近了，我把風鈴掛在門上，常常聆聽秋風走後留下的清脆聲響。 某夜，我擁毯而眠，到半夜竟被凍醒，伸手一摸，原來毛毯不翼而飛。我正想下床尋找，清脆的風鈴響了——門開了。我順勢又把眼睛閉上了。 突然身上一陣暖和——嘻嘻，毯子又回來了。朦朧中，只見媽媽拉開門走了出去，只留下風鈴微弱的響聲。 我緊緊抱著毯子，心裡暖洋洋，許久，媽媽也睡了，風鈴靜悄悄…… 冬·白雪 冬天來了，雪花如鵝毛般的飄落。 清晨我漫步在大街上，突然，感到身上一陣寒意刺骨，真冷啊！在街上轉了一圈，我便匆匆回家加了一件毛衣。雖然如此，但晚上我還是發燒了，而且扁桃體也發炎，高燒不退。迷迷糊糊的我感到有人在旁邊急得團團轉。夜已經深，醫院大多都關門了，媽媽只好在櫃里找出一點退燒葯喂我吃下，便整夜守在我床邊為我換手帕，直到天亮。 人生的步履匆匆，踩過無數個春夏秋冬的肩膀，讓愛穿梭於心靈的縫隙，把美麗繪進靈魂深處，你會發現每個季節，每個角落都有愛、有美，有一絲絲的感動！
B. 中學生作文以《人生關愛》為話題的八百字作文，要多的那種
蠍子與愛
偶然在一本名為《青年文摘》的雜志上看到這么一則小故事：
一隻蠍子掉進了水裡。一個人想去救它，便將兩個手指伸下去。蠍子蜇了他一下。那個人猶豫片刻，再次將援助之手伸向那隻蠍子。蠍子又蜇了他一下。第三次，那個人毫不猶豫地再次將手伸了下去，於是蠍子得救了。
蜇人是蠍子的天性，而愛卻是人類的天性。在生活中，我們也許會遇到類似的情況：當我們熱情地想去幫助某個有困難的人時，卻遭到他斷然拒絕。當那聲冷冰冰的「不，謝謝」飄進耳朵的時候，我們會有什麼樣的感受呢？失望？惱怒？還是認為白白浪費了我們的愛？
記得剛剛踏進中學校門時，班上有一個留級生。在我們學校，留級生是被人看不起的。於是，他自卑。加上父母離異，繼父的冷淡，於是，他更自卑。他像一隻刺蝟一樣，把接近他的人一個個都刺得鮮血淋淋。
我曾嘗試著接近他。我希望用自己的愛來融化他冰山似的心。每次碰到他，我總是熱情地打招呼，但他就是像聾子一樣不予理睬。一次活動課，同學們都出去玩了，教室里只剩下我倆。我對他說我們成為好朋友吧。這句話我一連說了三遍。起先他保持著沉默。當我第三次問他時，他才冷冰冰地回答：「不必了。」我當時真想揍他一頓。世界上怎麼會有這么冷酷的人呢？就這么輕易地拒絕了我的全部熱情！那天晚上回去後，我躺在床上暗自發誓，明天再也不理他，決不再理他了！可第二天，我還是忍不住跑去對他說：「我們成為朋友吧，我怎麼會因為你的冷淡而放棄我的愛呢？」他頗為詫異地望著我。再後來么，想必讀者也知道，我們成了死黨。他竟慢慢地開朗起來，成績也有所上升。這恐怕是我學生生涯中最得意的一次成功吧！
從某種意義上說，他和文章開頭提到的那隻蜇人的蠍子差不多。我也被他蜇了好幾下，但是，他還不是被我「救」上來了嗎？現在想想，如果那次我真的不理會他了，他會變成什麼樣子呢？是按老樣子一路寂寞下去，甚至是沉淪下去？每每想到此，我便又一次慶幸我當時沒有放棄。
是啊，蜇人是蠍子的天性，而愛卻是人類的天性，我怎麼會因為蠍子要蜇人而放棄我對他的愛呢？
不要放棄愛，不要放棄你的美德，哪怕你周圍的人要「蜇人」。
C. 已關注為話題的中學生作文六百字八百字
渴望成長抄
暴風前的侵襲
開學襲的第二個學期的第2課有一位同學因為早飯沒吃好吐了。有幾個同學對著垃圾桶吐；有幾個同學去告訴老師；有幾個同學遠離那個同學跑出教室……一切顯得冷漠。這一刻使我難忘，因為傷心。
暴風雨中的過渡
老師知道後十分生氣，對我們說：「你們沒吐過，吐得時候同學們也都沒幫你們？一個個把自己當做公主，王子似地，都這么嬌貴啊！同學你們要把同學當做自己的兄弟姐妹來看待，這樣，我們班才能越來越團結，才能越來越好。」這一刻我難忘，因為我慚愧。
暴風雨後的彩虹
又是一個中午有一位同學又吐了，同學們都忙著幫吐的同學；有人去幫他倒水；有人給他拍背；有人給他餐巾紙；有人去鏟沙子，把沙子倒在吐的地方；還有的同學拿掃把把沙子鏟進垃圾桶……這是，在旁邊的老師欣慰的笑了。這一刻我難忘，因為感動。
我渴望得到成長，長大後變得懂事。成長中有許多的小事，但這都讓我成長。人生多磨難，小事不平凡。
D. 以關注青少年為話題的作文
健康，是我一直以來的好夥伴。她和我，可以說是形影不離。她陪著我已經度過了十二個春秋。
健康，是人們一直追求的目標。一個人如果擁有了健康的體魄、健康的心理和健康的文化，是值得非常自豪的事情。身體的健康、思想的健康和文化的健康，為我的成長道路鋪就了一條陽光燦爛的大道，為我今後幸福的人生打下了良好的基礎。
良好的飲食搭配和合理的飲食習慣，是保證身體健康的基礎。我做到了不貪食、不偏食，少吃零食，一日三餐葷素都吃，多吃水果多喝水等，使得我不胖不瘦、精力充沛、活力四射，極少生病。「生命在於運動。」多運動是身體健康的保證。我非常喜愛游泳、城市輪滑、打羽毛球、騎自行車等健康運動。多種體育活動使我體魄健壯。
爸爸媽媽經常教導我說:「心理健康和身體健康同樣的重要。」只有擁有健康向上的心理才能克服各種困難，遇到困難不屈服。我天天同父母交流學習、生活等各方面的問題，讓他們給我解惑答難。良好的學習和生活習慣，使我養成了天真活潑、求知慾望極強的性格，保持了良好的心理狀態。健康的心理使我領會了很多生活的真諦，讓我在成長的道路上取得了一個又一個的好成績。
不僅要做到身體健康和身心健康，還要注意文化的健康。在學習文化知識時，不但要認真學習教科書的內容，還要注意大量閱讀課外讀物。我讀唐詩宋詞、四大名著、四書五經等，還讀中國、世界上下五千年、中國之謎、世界之謎，節假日常到圖書館閱讀各種書籍。在閱讀大量課外讀物時，難免遇到許多少年不宜讀不宜看不健康的東西，這就需要我去其糟粕、取其精華，合理的吸收。這樣使我保持了文化上的健康。
身體的健康、心理的健康和文化的健康，始終陪伴著著我成長，不斷讓我在成功的道路上奮勇前進。
E. 以關心為話題的作文600字初二
平等相待也是一種關心
凝望著窗外浠浠瀝瀝下著的小雨，我的心早已不在這只聽得見「沙沙」的寫字聲的考場……
那天，和風習習，我就像是一隻剛回歸大自然懷抱的寵中鳥，盡情呼吸著校外自由的空氣，穿梭在東二街頭，我的眼睛就像是一個攝像機，捕捉著街頭每個場景和路人那各種各樣的表情。
突然，一個與這熙熙攘攘的街道極不相符的人進入我的眼簾，那是一個「坐」在輪椅上的老人，她的身體嚴重萎縮，個頭只有兩三歲的孩子高。我極力睜大眼睛在她身上尋找可以讓我感到欣慰的東西，可我沒有找到，我找到的只是無盡的憂傷和孤獨。她像是被人拋棄的寵物，忍受著路人那異樣的目光。那些目光就像是六月刺骨的風，侵襲著她的全身。不，我想比六月的寒風更寒，寒得連我都打了一個寒顫。我趕緊收回了我的目光，別過頭去。因為我知道，沒有什麼比被別人當成另類更可怕，沒有什麼比沒有人理解的寂寞更寂寞。我相信，那時候的老人，才是最孤獨的，最無助的。
為什麼我們不在她即將結束的生命里給她溫暖，給她點關愛呢？畢竟總有一天我們會變老。我真想對他們說：「請收回你的目光！」
我們並不需要以高山仰止的目光去看待比我們成功的人，也不需要以不屑一顧的目光去嘲笑比我們差的人，人與人之間只需要平等對待。對成功的人平等對待，那是對他的提醒和幫助。因為只有這樣他才不會因驕傲而走向失敗，才不會偏離正確的人生軌道墜入萬丈深淵；對不幸的人平等對待，是對他的鼓勵和關愛，因為只有這樣他才不會因自卑而提早走向生命的盡頭，才不會留下他應做的事而從此墮落。
平等相等，是人與人之間的最好的潤滑劑，是人與人之間最基本的尊重和關愛，它會給別人帶去嬌艷美麗的花朵，給自己留下濃濃的清香。
我們不需要仰視別人，也不需要俯視別人，我們只需要平等對待我們身邊的熟人、陌生人，因為這才是尊重、這才是我們應該給別人的關心！
學會關心他人
關心是一種付出，更是付出後的收獲；關心是一種奉獻，更是奉獻後喜悅。然而，關心他人是一種真摯的行為，是一種尊重，是一種欣賞，更是一種幸福。
成長的路上一路走來，誰都會經歷風霜雨雪、悲歡離合。但是生活是絢麗多彩的。其實，這一切都會在關心中好起來，當然，生活中我們不負於人際關系的問題，不同的人個性也不同，有的人性急，有的人拖拉，有的人沉著冷靜，有的人暴躁鹵莽……等等不同的差異，我們都承認世界因差異而精彩。的確，我們都生活在一個多姿多彩的世界，我們學會關心他人，這樣我們才會得到他人的關心，也要學會尊重他人，這樣人際關系就順其自然。
很多時候，我們都渴望得到他人的關心，但是，我認為首先應該去關心他人。不要斤斤計較雞毛蒜皮的小事，用寬容的心去關心他人。我相信，關心他人的同時，自己也會得到他人的關心和尊重；也相信，關心他人，得到的是快樂，而不是抱怨。我們不管遇到怎樣的困難，都不要忘了學會關心他人。關心他人，它會讓你充滿勇氣，它會給你機會，它會給你智慧，一切都會在關心中好起來。
如果你沒有關心過他，那麼現在就學會關心他人；如果你有這樣的想法，那麼就趕快行動。關心他人，是我們應該做的事，如果你感到不快樂，那麼就去關心他人，關心身邊的人，關心他人，會使你感到快樂。
關心他人是體會平凡幸福的滋味，學會關心他人，不要抱怨，不要沒有耐心，要堅持，要熱情，不要看到烏雲遮住陽光，不要看到秋風中落下的葉子，就想到自己的不幸。困難是要面對的，心情是要改變的，生活並不只是遭受挫折，那隻是片面的。學習關心他人，它會給你帶來快樂，它會點起你心中的火焰，它會給你帶來勇氣……
學會關心他人，一切都會在關心中好起來。
關心他人
回頭一想，我已經在世界上過了十五年，而在這十五年裡我有收獲也失去了很多東西，失去了天真爛漫的童年，卻收獲了精彩無限的青春。而如今的我失去了親人的陪伴與父母的關心，卻收獲了豐富的知識與老師同學的關心。在十五年裡幸福和關心如一縷清紗般纏繞著我，在這同時我也學會了給予別人關心與愛護。
小時候的我以為給別人或自己的朋友請客和借玩具就是關心、幫助他人，可現在仔細想想當時的我是多麼的幼稚，關心不只是物質上的關心別人，也要在精神上關心他人，比如給一個成功的人的關心，是讓他再次創造輝煌，讓他再次積極向上；給一個失敗的人關心是讓他心裡感到安慰和莫大的支持。所以要用心去關心他人，就像從小父母對自己的關心與愛護。他們的愛，讓我們感到很渺小，我想在這個世上沒有比他們的關心更偉大的了。我們雖然對他人不能像他們一樣無微不至地關心我們那樣，為我們每時每刻噓寒問暖地照顧著我們，但是我們可以像他們一樣用自己的心去關心別人，讓別人感到溫暖。誰說人生就像一杯白開水，無滋無味，那他的人生肯定少了一種調味劑——關心、感到。只要有了這種調味劑你的人生已不再無滋無味，而是趣味無窮。記得剛來內地時，我是一個很孤獨的人，從來都不會關心別人，因此我也失去了很多朋友，可我在傷心、寂寞時又是誰來陪伴我、關心我？是曾經我所失去的朋友們，他們是多麼的寬容，不會像我一樣斤斤計較。我很感激他們，也很感謝他們。是他們讓我學會了這種美德——關心。我學會了在朋友生病時，去照顧他、安慰他；打完球時給朋友一杯水或一張紙讓他在籃球上閃耀。關心就是這樣，哪怕它只有一杯水的容量或一張紙的厚度，可它的效果是無法估計的。所以關心也體現在細節中。
世界很小，人卻很多，人和人難免發生摩擦，但只要每個人都會寬容，都會關心，這個世界就不再是渺小了。
關心意味著什麼
關心意味著什麼？幸福？還是……
關心他人其實並不難，只是看你是否以真誠的心去對待，而不在於以物質來關心他人。
關心其實就像五彩的顏色，生活由五彩繽紛的世界構成，關心就是生活中必不可缺的。
墨綠，是爸爸給予我的關心。爸爸常板著臉，對我十分嚴厲，猶如一股暴風雨，我也懂得，爸爸時刻都在關愛我，在我摔倒時，他那厚實的手會拉起我，讓我懂得從哪摔倒從哪裡站起來；在我不知所措時，爸爸會細心地開導我，令我感到有一絲曙光出現。希望之綠與深沉的黑組合在一起——墨綠，是爸爸給予我的，我懂了，關心原來意味著嚴厲。
粉紅，是媽媽給予我的關心。從我呱呱墜地那天起，就已被母愛溫暖地呵護著，幼小時，總有媽媽的陪伴；小學時，每晚聽著媽媽講故事安睡；中學時，雖然她不在我身邊，但她對我的愛變成了嘮叨，雖然我不喜歡她嘮叨，但我知道她很愛我。母親對我的關心就像粉紅色一樣，溫柔、溫暖、無微不至。原來關心意味著疼愛。
蔚藍，是老師賦予我的關心。在藝高，老師就像我們的父母，在學習方面督促我們，在生活方面，無微不至的關心我們。老師賦予我們的是知識，為了讓我們收獲更多的知識，老師們日夜為我們操勞，而他們的努力就是為了我們的明天。老師賦予於我們的關愛，知識更像是一片廣闊的天空。那麼美麗、寬廣，犧牲自己的假期為我們補課。原來關心意味著付出。
父母、老師對我的關心讓我健康成長，而我怎麼能不去關心別人呢？哦，我懂了，原來關心意味著嚴厲、幸福、疼愛與付出；關心意味著那人間永不消逝的愛。
F. 以爸爸的關心為題寫作文，中學生，600字以上
「世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……」你一定聽過這首歌，雖然大家都認為母愛無邊，我卻認為父愛更偉大，多想把這首歌改成《世上只有爸爸好》。
我的爸爸中等個子，一雙圓溜溜的眼兒，一張不大也不小的嘴兒，他十分關心我。
爸爸對我學習上的事十分關心。每天，我一放學回家，他總會拿出我的作業一本一本的檢查，（不過他只查我的字，不查對錯）還要我把好、壞消息「報告」給他，以及學校里發生的事。如果我的作業認真，爸爸會眉開眼笑，如果我的作業不認真，爸爸會指出我的缺點，爸爸說，他對我的學習實施三大方案：一忍二勸三逼，也就是，我作業不認真時，他先忍，如果下次還這樣，他就勸，勸告我認真寫，如果還不好，他則逼，強行讓我寫好。
爸爸對我的身體也十分關心。就說前天吧，我得了感冒，發了高燒，肚子也不爭氣痛得不得了，爸爸拿出各種各樣的葯片，這兒拿一片，那兒拿兩片，拿了整整一堆，叫我吃下它們，我一口一口的吃，結果肚子大得像只汽球，我迷迷糊糊地睡著了，深夜，我被一雙有力的大手扶了起來，吃下幾片葯，又睡下了，半夜，我又一次被爸爸叫醒，吃下葯，躺下來……一直到了天亮，我真不知自己吃了幾次葯，也不知醒來了幾次，我只知道，我一夜沒有睡，我卻不知父親為了我，一次又一次的醒來，一次又一次的看錶，一次又一次的關愛，啊，多麼偉大的父愛，這正是人間那最美好的東西，父愛，是那樣偉大，父愛，又是那樣平凡。
父親給了我那麼多美好的東西，我是否應該給他些什麼，父親，只求付出，卻不求收獲，這和商人做虧本生意一樣，但是，父親卻收獲了愛，在父親回來時，給他遞上一條毛巾，雖然微不足道，但可能在父親的心裡扎了根，在父親出差歸來時，幫他拿了手中的包，在父親看完報時，幫他洗一次腳，這許許多多的事情，都是那麼小，而我卻一件也沒有做過，父親在我歸來時，幫我提了一次又一次的書包，父親在我回家時，拿出一杯飲料，一條毛巾，父親在我疲倦時，替我洗了一次又一次的腳，而我，卻一次也沒有，說起來真害羞，我從小到大，沒有一次關心過父親，哎……
父愛是無邊的。
G. 幫我找找以「關愛」為話題的中學生作文
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裡都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：「如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。」正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那裡，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心裡一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨後路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！！！
H. 以關心為話題的作文800字
以關愛為題作文
有一種能讓積雪融化的溫暖，有一種能使人敞開心扉的力量，有一種讓人永生難忘的感情--愛。它就在我的周圍溫暖著我的心。
在那個下午，當燦爛溫暖的陽光舞過我的課桌時，同學們正在做練習。突然，我寫錯了一個字，於是，我轉過身去從書包中取修正帶，同時，因昨晚將修正帶放入書包的舉動而暗自慶幸。我正轉身的一瞬間，我看到後面的兩個同學時愣了一下，又迅速行動：一個打開鉛筆盒，一個翻開書包，幾秒鍾後，兩只手伸到我眼前，兩個不同的修正帶安然地躺在他們手心兒里。這次輪到我呆住了。
這時，他們才看到我手中的修正帶，笑著說：「我以為你又沒有帶呢!」我做事十分馬虎，收拾書包時總會忘裝修正帶，所以他們才以為我又忘帶了。我恍惚的回過地回過頭，不知情的同桌對我說：「下次忘帶對我說就好了!」他晃了晃手中的修正帶。我忽然覺得又沙子落到眼睛裡。
三種不同的修正帶，三隻不同卻同樣伸向我的手，三顆不同卻同樣關系我的熾熱的心。他們一直努力包容著我的粗心和任性，只是在一旁默默地等待，在我困難時，向我伸出溫暖的手……我抬起頭，不讓淚水流下來，因為我知道，不能把沾有淚水的臉，出示給如此關心愛護我的人。嘴角劃出弧線，對他們報以最美麗的笑容，「謝謝!」
這么長時間里，我都被各種愛包圍著，已經麻木，直到那天，我才醒悟，衷心地感謝所有愛我的人，同時，我也會去回報他們。愛，就在身邊。
I. 最適合中學生的話題作文題目 最好是記敘文
閱讀下面的材料，根據要求作文。
21世紀，會帶給我們些什麼呢？面對新世紀的曙光，我們對新世紀有太多太多的渴望和憧憬，但也清楚地知道，不盡的未來帶給我們的還有太多太多的未知以及什麼都可能有的變數。
請以"新世紀，我的渴望和憧憬"為話題寫一篇文章。
【要求】①立意自定；②文體不限；③題目自擬；④不少於800字。
【提示】本題屬對象和時間的限制。寫作時要注意"我"和"新世紀"，要寫出自己的真情實感，要具有鮮明的時代感。
2 閱讀下面一首短詩，根據要求作文。
散步的時候我走直路兒子卻故意把路走彎我說把路走直就是捷徑兒子說把路走彎路就延長
請以"選擇"為話題，寫一篇抒發你對自己人生路的感受，或闡發你對人生路的看法的文章。
【要求】①立意自定；②文體不限；③題目自擬；④不少於800字。
【提示】本題屬范圍的限制。作文選材范圍是多方面的，如學生生活、社會生活、人生感悟、傳統美德、哲理思辯等。本文內容一定是對"人生路"的感受或看法。
3 閱讀下面的材料，根據要求作文。
人生有"四氣"：奮發向上、百折不回的志氣；鐵面無私、令人敬畏的正氣；披荊斬棘、捨生取義的勇氣；求新求好、能做善做的才氣。
請根據材料，以"人生的關鍵"為話題寫一篇文章。
【要求】①立意自定；②文體不限；③題目自擬；④不少於800字。
【提示】本題屬主旨的限制。文章主旨即為"四氣"中的某一"氣"，如：人生的關鍵是要有奮發向上、百折不回的志氣。
4 閱讀下面一則寓言，根據要求作文。
海灘上撒滿了彩色的貝殼，一群孩子在拾著。一個孩子撿起一枚貝殼，隨手又把它丟棄。他已經尋找了一個下午，始終沒有找到自己心目中那枚最美、最稀罕的貝殼。夕陽西下，海與天連成一片深深的藍色，他的夥伴們已經撿了滿滿一籃子貝殼，只有他仍然拖著沉重的腳步在海灘上尋找……
請以寓言的寓意為話題寫一篇文章。
【要求】①不得只改寫、擴寫材料；②文體不限；③題目自擬；④不少於800字。
【提示】本題屬主旨的限制。這則寓言實際上講的是人們對人生目標的兩種態度：或執著追求崇高的理想，或腳踏實地從小事做起。
5 閱讀下面的材料，根據要求作文。
宋朝大文豪蘇軾讀到王安石的《詠菊》"昨夜西風過園林，吹落黃花滿地金"後，認為菊花並不落瓣，於是隨後寫道："秋花不比春花落，說與詩人仔細吟。"後來蘇軾調任黃州團練副使，在重陽節後的一天步入菊園，只見滿地鋪金，枝上已無一朵菊花，到此才知，同為菊花竟也有落瓣與不落瓣之分。
看來，說話做事都須全面細致地了解情況後再行動，切忌以偏概全。
請以"蘇軾的錯誤"為話題寫一篇文章。
【要求】①立意自定；②文體不限；③題目自擬；④不少於800字。
【提示】本題屬主旨的限制。寫作時要注意提示語"看來，說話做事都須全面細致地了解情況後再行動，切忌以偏概全"這句話。
6 閱讀下面的材料，根據要求作文。
樹上有一隻很誘人的蘋果熟了。因為太高，踮起腳都夠不著，只好搬來木梯，就在我伸手欲摘的一瞬，蘋果突然脫枝而落，摔在地上，成了一團果泥。
這便是生活中所謂的無奈--眼看到手，卻又失去。但不算白費力，至少，我知道了這只蘋果不屬於我。如果這時從木梯上下來，再去摘其他樹上的也不算晚。
請以"有探索就有成功"為話題寫一篇文章。文體不限，題目自擬，不少於800字。
【提示】本題屬主旨的限制。話題"有探索就有成功"已經限制了本文的主旨，我們只要採用"化大為小"、"以小見大"的手法寫作就行了。
7 閱讀下面的材料，根據要求作文。
每一個人的心靈深處都希望能得到別人的肯定，而來自他人的一句普普通通的喝彩，也將給我們的生活注入鮮活的美麗，有時甚至會影響一個人的一生。
請以"喝彩"為話題寫一篇文章。
【要求】①思想健康，感情真摯，立意自定；②文體不限；③題目自擬；④不少於800字。
【提示】本題屬思想感情的限制。所謂思想健康，具體要做到"三不要"： ①不要選擇毫無意義的材料；②不要流露出低沉消極的情緒；③不要表現片面或錯誤的觀點。所謂感情真摯，要注重"三貴"： ①貴親歷；②貴坦誠；③貴自然。思想感情的限制是考綱的要求，我們寫任何文章都必須堅定不移地遵循。
8 閱讀下面的材料，根據要求作文。
一位著名的心理醫生，在即將退休時總結出對人生影響最大的四個字："要是"和"下次"。他說，我有許多病人，把時間花在後悔上，總是說："我那次要是能如何如何就好了。"他們沉湎於懊悔中不牟自拔，造成精神的巨大消耗和浪費。矯正的方法其實很簡單，只要?quot;要是"改為"下次"就行了。一旦事情辦糟了，應該對自己說："如有機會，下次我一定要辦好。"
在生活中，懊悔能促使我們此跡
J. 以關心為話題的作文700
關心是一股春風,溫暖著每一個人的心；關心是一把火炬,照亮了每個人的行程；關心是一個港灣,安撫著每個遠航歸來的人.
日子中,我們都試著關心人,像我這么,從呱呱墜地到現在,時時刻刻都沐浴在親人與朋友的關心中.
我忘不了早晨上學媽媽對我的叮囑,忘不了冬天晚自習爸爸來接我回家,忘不了在課堂上聽老師那潤物無聲的諄諄細語.我被這些關心包圍著,我想大聲的向周圍宣告：我是誇姣的.
在我看來,只需被關心和去關心別人的人才知道關心是崇高的做法,也是一種崇高的貢獻.那年冬天,由於爺爺去世了家裡幽靜的多,媽媽讓爸爸來接我下晚自習,那一天我持久都忘不了,我、弟弟和爸爸在路燈下走,爸爸俄然開口：「斕斕,你爺爺走了,他在是希望你和你的弟弟能學習好.」爸爸哽咽了一下,我知道他很悲傷,後來爸爸又問我的學習緊不緊?能不能聽懂老師講課一類的話,那天我哭了,淚水淌在臉上,也滴在心了.
同學們,當爸爸滿面風塵的回到家時,遞給他一條毛巾說一聲：「爸爸,累了吧!」輕聲的問好給爸爸一種溫馨的感觸；當媽媽在出訪了繁忙時,你走進去接過那粗糙的手上的那塊抹布,說一聲：「媽媽,我來你進屋歇一會!」讓關心你的人享用一下你的關心,即使是一點點,也是一種誇姣.
我知道世界上沒有必定的東西,用心去關心每一個人吧,不管是親人,朋友,陌生人,了解人,只需你去關心他們,就會從他們生上獲得更多的關心
關心是什麼?在字典里關心的說明是把人或事物常放在心上；重視和維護.這個說明只是一種代表,而在每個人心中關心都有不一樣的說明,不一樣的含意.
關心是什麼?是一杯茶,能讓人神清氣爽；關心是什麼?是一床絲棉被,像一股暖流流遍全身；關心是什麼?是空氣,老是環繞在我們身邊；關心是什麼?是黑私自的一支蠟燭,燃燒在我們心中；關心是什麼?是一杯酒,一杯無言的酒；關心是什麼?是一棵成長在廢墟中的蒼松；關心是什麼?是雨露,潤澤著我們的心靈；關心是什麼?是一篇悅耳的文章,老是令人感動不已；關心是什麼?是一句贈言,讓人意猶未荊
是誰給了我們無微不至的關心?是誰把我們放在心上?又是誰重視、維護我們?是父母.
我們像一片花圃,父母就像園丁一樣,培養著我們,他們的芳華是我們膏壤；他們的是我們的雨露；他們的心境是我們成長的動力.我要怎樣才能讓這個不等式,變得等值起來呢?僅有的方法便是關心父母.父母無時無刻不關心我們,我們又怎能只懂得接受愛,而不懂得給予愛呢?
關心是什麼?關心便是愛啊!
日子就像一張白紙,要想讓白紙變成絢麗多彩的畫,我們就要去關心每一個人,關心需求關心的人,關心關心過我們的人.關心不需求任何言語,只需你有心就必定能讓每一個人得到你的愛.