❶ 重慶市報名職校和還能參加普高保送考普高嗎
重慶市報名職校，
當然還能參加普高保送考普高。
具體可詢問學校教務處,
最直接的是問你的班主任。
❷ 重慶市普高考生自述
公民素養：XXX熱愛祖國，關心集體，在公共場合能遵守公共秩序。對老弱病殘版幼人群能給予無微不至權的照顧。
團隊協作與人際交流：XXX有良好的溝通能力，在團隊中能起到橋梁作用，平時能主動幫助學習及生活上有困難的同學。
學習方面：XXX平時上課認真聽講、大膽發言、能做到不懂就問。善於思考是該生的最大優點。有很多難題、偏題在他的思考後，總能得到較滿意的答案。是同學們學習上的好榜樣。
創新能力：XXX具有很強的創新能力，能在普通的事物中發現其規律，對於課堂上的問題，能創造性的提出問題，很善於舉一反三的為同學講解習題。
身體狀況：XXX身體健康，曾多次參加學校組織的長跑比賽及運動會，並為班級爭得了很多榮譽。體育課上能按老師的要求完成體育項目。
特長：XXX在唱歌，朗誦，表演等方面有著一定天賦。
❸ 重慶市普通高中有哪些
重慶南開中學
重慶南開中學(Chongqing Nankai Middle School)是南開系列學校之一、南開校友總會成員 、重慶市首批市級重點示範中學，是重慶市窗口學校。
重慶南開中學由愛國教育家張伯苓創辦於1936年，初名"重慶私立南渝中學";1937年10月，學校接管"自貢私立蜀光中學";1938年12月，學校更名為"重慶私立南開中學";1952年12月，學校由私立改為公立;1953年，更名為"重慶第三中學";1984年5月，學校復名"重慶南開中學"。
截至2012年11月，重慶南開中學共有兩個校區(校本部、融僑校區)，佔地面積291197平方米，共有151個教學班，在校學生8787人，共有教職工586人。
重慶巴蜀中學
巴蜀中學是重慶市教委直屬中學重點中學，中國百強中學(第5名)，由原國民政府四川省主席、愛國將領王纘緒於1933年創辦。學校坐落在宏偉壯觀的黃花園立交橋畔，面朝嘉陵奔流，背靠枇杷山麓，被譽為"全國基礎教育的一面旗幟"。重慶第一中學
重慶第八中學
重慶市第八中學(Chongqing No.8 Secondary School)，原名樹人中學，簡稱"重慶八中"，創建於1938年，是重慶市首批市級重點示範中學、北大、清華校長實名推薦制學校。
截至2015，現有沙坪壩校本部、宏帆校區、大學城校區、格致中學分校、陽光水城校區共五個校區。 宏帆校區，有4000名學生;大學城校區是該校高三年級教學基地;格致中學分校校區有2000名學生;陽光水城校有初一、二年級走讀學生及初三年級。
重慶巴縣中學
重慶市巴縣中學創建於1907 年，現位於重慶市巴南老區政府所在地魚洞，是原四川省首批辦好的重點中學，重慶直轄後首批確認的重點中學。於2011年更名為重慶市實驗中學，學校佔地 130000 多平方米，有近93 個教學班， 5500 多名在校學生，教職工 400 餘人。重慶市巴縣中學凝聚著厚重的巴渝文化，有著光榮的革命傳統和驕人的辦學業績。 2011 年11月22日，經重慶市市教委批准，更名為"重慶市實驗中學校"。
重慶第11中學
重慶市第十一中學校(Chongqing No.11 Middle School)，1982年被列為"四川省首批省屬重點中學"，1998年學校被列為"重慶市首批重點中學"。
重慶市第十一中學校學校由精益中學和文德女子中學於1952年合並組建而成，時名文益中學，1953年更為現名。精益中學前身為華英小學，創建於1912年;文德女子中學前身為私立英美女子小學，創建於1921年。
重慶合川中學
重慶市合川中學是重慶市級重點中學，轄城北、城南兩個教學區，佔地550餘畝，坐落在距重慶主城區60分鍾車程的合川市區，現辦有113個教學班，其中高中80個班，初中33個班，學生近9000人，辦學規模居重慶市之首。重慶榮昌中學
❹ 重慶市普通高中2013年6月學生學業水平考試生物答案
我也在等答案啊，好難得等，我只知道選擇題：BDAAC BBDDA ABCDD DABCD ADAAB CBBAD BDCDA.不一定全對。你是哪裡人啊？
❺ 重慶市普通高中學生綜合素質評價系統網站
這種是屬於學校內部系統，不對外開放，找不到的
❻ 重慶市普通高中學生綜合信息表
各中學： 經市招委、市教委研究決定，我市普通高中畢業生的高考電子檔案從今年起採集《重慶市普通高中學生綜合信息表》（以下簡稱「信息表」），在錄取時提供給高校，讓高校盡可能全面了解考生情況。現將有關要求通知如下： 一、信息表要保持平整、清潔，嚴禁折疊。各欄目內容要求准確、真實。 二、信息表必須由考生本人親筆書寫，嚴禁列印或由他人代為書寫。建議由考生先寫好初稿，各學校在規定時間內發放信息表讓考生集中填寫，填寫完成後立即收回。 三、「報名號」數字書寫要求規范且不能超出方框。信息表正、反面的三個掃描定位點「■」嚴禁污損。 四、「考生自述」要盡量寫實細化，如應在「團隊協作與人際交流」方面反應組織或參與社團活動情況等；「創新能力與獲獎情況」方面反應具體獲獎時間、項目和級別等；「體育運動與身體狀況」方面反應參加運動情況及取得的成績或達到的水平等；「特長與個性發展」方面反應本人特長及取得的成績等；「社會實踐服務」方面反應何時參加了何種社會實踐活動等。書寫時要求一字一格（標點符號佔一格）。 五、「班委會評價」應對考生自我描述是否真實作出說明，並對考生作出簡要評價。 六、「班主任評語」應對考生成長情況、個性特點、主要特長等作出較為全面的評價，並負責對考生各學期成績和會考成績的真實性進行審查。 七、「學校意見」要在核實以上信息准確、客觀後，簽署意見並加蓋公章。 八、條形碼由區招辦分發給學校，信息表與考生見面，核對考生號和姓名無誤後粘貼條形碼。 九、各學校將信息表收齊，按大文、大理分類，依流水號順序從小號到大號，每100份裝一袋。並在袋面註明科類、區縣、學校、報名號起止號段等，於4月17日上午送區招辦匯總送市掃描。
麻煩採納，謝謝!
❼ 重慶市普通高中學生學業水平考試通用技術實作考察記錄表填寫模樣
kpwzq
發表於
2013-6-14
10:26
重慶市普通高中學生學業水平考試通用技術實作考察記錄表填寫模樣
你要嗎?我可以發給你,你給個郵箱!
有 重慶市普通高中學生學業水平考試通用技術實作考察記錄表填
的填寫答案嗎？