高中學業水平考試是什麼意思

⑴ 會考與普通高中學業水平考試有什麼區別

叫法不同實質一樣，都是畢業前的一次所有所學科目的考試。
不過貌似現在的學業水平考試和以前的稍有不同，會考是就是考試，主觀因素很大，現在的學業水平考試好像是加入了不少客觀的東西，也就是不單單看考試成績還有平時的表現或是考核成績。但是其實都一樣。

⑵ 什麼是學業水平測試

實行學業水平測試是為了加強對高中的課程管理和質量監控，同時，向高校提供內更多有效的考生信容息。實行學業水平測試有利於促進高中學生全面發展，有利於高校更加科學、自主地選拔人才。

1．學業水平測試實行等級計分，分為4個等級，用A、B、C、D表示。技術科目測試等級為合格、不合格。
2．必修學科等級計算方法：各科原始分滿分為100分。100分～90分為A級，89分～75分為B級，74分～60分為C級，59分及其以下為D級。單科C級及其以上的比例一般控制在95％以上。
3．選修學科等級計算方法：各科原始分滿分為120分，根據考生成績按比例折換成相應的等級。A級為前20％（含20％）的考生（前5%為A+），B級為前20％至前50％（含50％）的考生，C級為前50％至前90％（含90％）的考生，D級為90％以後的考生。
4．必修學科的成績從應屆高考之年起算，三年有效；選修學科的成績當年有效。

⑶ 高中學業考試是什麼

不同的省份考試的科目與內容有所不同。總體來看，以高中必修模塊為主，成績呈現方式傾向於等級制賦分

從各省份的普通高中學業水平考試的考試內容來看，不同的省份考試的科目與內容有所不同。

第一類是全部科目學業水平考試，代表性的省市有安徽、天津、山東、黑龍江等。

如安徽省普通高中學生學業水平測試設語文、數學、外語(含聽力)、人文與社會基礎(思想政治、歷史、地理)、科學基礎(物理、化學、生物)、技術素養(信息技術與通用技術)6個科目，均測試高中各有關學科必修學分所規定的學習內容。通用技術被納入測試學科，信息技術實行上機測試，均是安徽省普通高中學生學業水平測試的亮點。

天津市普通高中學業水平考試分為市級考試和區縣級考試。市級考試設置語文、英語、數學、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物(含物、化、生實驗、英語聽力考查；思想政治學科實行開卷考試)。區縣級考試設置信息技術和通用技術。主要考查必修模塊的內容，其中，語文和數學學科增設自選模塊的考查內容。

黑龍江省由省統一組織考試的科目有思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術，學校組織對語文(朝語文和漢語文或蒙語文和漢語文)、英語(俄語或日語)、數學考試及物理、化學、生物實驗操作和綜合實踐活動課程的考查。均考查《課程標准》規定的必修課程內容。

第二類是部分科目學業水平考試，代表性的省份有海南、江蘇等。

海南省的基礎會考的科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術和通用技術學科，實行「反向考試」。普通高校招生考試時擬報考文史類、藝術類的考生須參加物理、化學、生物、信息技術和通用技術學科的基礎會考；擬報考理工類、體育類的考生須參加思想政治、歷史、地理、信息技術和通用技術學科的基礎會考。基礎會考的考試范圍為各學科必修模塊和畢業必修學分要求的選修模塊。

江蘇省學業水平測試科目共設政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術(含信息技術、通用技術)7門，分必修科目和選修科目，其中必修科目5門，選修科目兩門。選修科目由考生在歷史、物理兩門中選擇1門，在政治、地理、化學、生物4門中選擇1門。7門學業水平測試科目中，兩門選修科目之外的5門為必修科目。必修科目只考必修內容，選修科目包括必修與選修模塊。

無論是全部科目學業水平考試，還是部分科目學業水平考試，除了海南省將成績折算為10%的分數計入高考總分之外，各省市基本上都採用A、B、C、D等級制的方式來呈現考生的成績。

⑷ 普通高中學業水平考試是什麼

普通高中學業水平考試是為防止文理過早分科和偏科，要求文科生和理科生在高二級版進行的水平測權試，對文科生是非高考的理化生，對理科生是非高考的政史地進行測試，要求達到一定程度才有報考相關高等院校的資格。具體等級為A/B/C/D/E.C等以上為合格，B等以上為良好，A等以上為優秀。報考重點高校要求3科均達C等以上，報考一般本科要求2科C 等以上。

⑸ 高中學業水平考試的等級代表什麼分數

有。 這個不會影響你的錄取，只是有的學校，會根據上學後的水平模擬考試進行分班，高分的就去重點班，低的就去差點的班。 和新學校的分班有很大關系，還要看你是哪個省的，每個省的政策不一樣。成績與等級分關系： 100分－85分為A級，84分－70分為B級，69分－50分為C級，49分-25分為D級，24分（含）以下不給等級、在成績單上表達為考試成績未達等級要求。學業水平考試成績在普通高校招生錄取中的使用如下：（1）具備第一批本科院校普通類專業錄取資格的必要條件：文科類考生必須參加物理、化學、生物三門學科的考試並獲得等級成績，且三門學科成績均達到C級及其以上等級；理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學科的考試並均獲得等級成績，且三門學科成績均達到C級及其以上等級。（2）具備第二批本科院校（含第二批A類、B類院校）普通類專業錄取資格的必要條件：文科類考生必須參加物理、化學、生物三門學科的考試並均獲得等級成績，且考試成績中至少有兩門達到C級及其以上等級；理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學科的考試並均獲得等級成績，且考試成績中至少有兩門達到C級及其以上等級。（3）具備第三批專科院校（含第三批A類、B類院校）普通類專業錄取資格的必要條件：文科類考生必須參加物理、化學、生物三門學科的考試並均獲得等級成績，且考試成績中至少有一門達到C級及其以上等級；理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學科的考試並均獲得等級成績，且考試成績中至少有一門達到C級及其以上等級。（4）各批次藝術類專業錄取資格的必要條件：考生必須參加物理、化學、生物三門學科的考試，且至少有兩門學科成績達到D級及以上等級。（5）各批次體育類專業錄取資格的必要條件：考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學科的考試，且至少有兩門學科成績達到D級及以上等級。，

⑹ 學業水平考試是什麼

福建省中職學業水平考試是省教育廳統一組織的考試，是中職生畢業和升學的唯一途徑

⑺ 高中學業水平考試是什麼

就是以前說的畢業會考，有學籍才能參加那個考試。

⑻ 學業水平考試是什麼

高中的結業考試，就是課程學完後統一對該課程進行測試，成績分為ABCD四個檔，是高考成績的參考分。

⑼ 普通高中學業水平考試是什麼

普通高中學業水平考試又稱高中會考或小高考。

是根據國家普通高中課程標准和教育考試規定，由省級教育行政部門組織實施的考試，主要衡量普通高中學生達到國家規定學習要求的程度，是保障教育教學質量的一項重要制度。

資料拓展：

考試成績是學生畢業和升學的重要依據。實施學業水平考試，有利於促進學生認真學習每門課程，避免嚴重偏科;有利於學校準確把握學生的學習狀況，改進教學管理;有利於高校科學選拔適合學校特色和專業要求的學生，促進高中、高校人才培養的有效銜接。其中各省市制定相關政策、要求不一。

堅持全面考核，促進學生完成國家規定的各門課程的學習。堅持自主選擇，為每個學生提供更多的選擇機會，促進學生發展學科興趣與個性特長。堅持統籌兼顧，促進高中改進教學，服務高校選拔學生，減輕學生過重課業負擔和學習壓力。

(一)普通高中學業水平考試是鑒定普通高中在校生或其他需認定普通高中同等學力的社會人員相關科目學習質量和學業水平的水平考試。不同於具有選拔性質的高校招生考試，也不同於為學分認定而設置的模塊考試。

(二)普通高中學業水平考試是考核普通高中學生相關科目學習是否達到課程標准要求的主要手段，也是檢查普通高中學分認定公平、公正程度的重要手段。

(三)普通高中學業水平考試成績是普通高等學校自主招生選拔的重要參考依據之一。

(四)實行普通高中學業水平考試制度，有利於保證普通高中按照國家課程方案和課程標准組織教育教學，有利於監測普通高中教育教學質量，促進學校不斷提高課程實施的質量和水平。

《普通高中課程方案(實驗)》所設定的科目均列入普通高中學業水平考試范圍。語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目考試，由省級教育行政部門統一組織。藝術(或音樂、美術)、體育與健康、通用技術、信息技術考試，可由省級教育行政部門制定統一要求，確定具體組織方式。