Ⅰ 中學生詩歌作文 400字
1.收獲
人人都說秋天是金黃色的收獲季節,這在城市中似乎是感覺不到的,只有在鄉間的開闊地才可以痛快的仰視秋日愈發高遠的天空,一望無際的金黃色波浪,這時人們的心情也會像剛剛清洗過的玻璃,變的明亮起來。
但是仔細想想，為什麼說秋天才是收獲的季節呢？難道其他三季我們就沒有收獲到什麼嗎？粉紅色的春天我們收獲著候鳥的歡叫，新柳拂過面龐的溫柔；草綠色的夏天我們收獲著蟋蟀的歌聲，雨滴灑在肩膀上的暢快；銀白色的冬天我們收獲著雪花輕輕落地的舞步，一夜北風過後陽光的溫暖。
看，我們在每個季節都有不少的收獲呢！其實，更重要的是我們的心靈也無時無刻的收獲著。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一副絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鑽石一樣折射出人生的七彩陽光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的路程，像坐時光穿梭機在過去與未來暢游~~~
希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收獲；在感動中收獲，在思考與回味中收獲~~~
2.收獲的一天
今天，早晨起來，天空一片烏雲，似乎要帶來一個不祥的預兆。走在路上風呼呼的刮在身上，涼颼颼的！早晨，吃完早飯我便匆匆忙忙趕到教師進修學校來聽課。盡管今天的天氣十分的惡劣，外面還下著瓢潑的大雨，但我的心情卻是陽光明媚的，因為今天我們五中的黃校長為我們上課，使我這個曾經對作文感到十分頭疼的人，變成了一個十分喜愛寫作文的人，讓我覺得作文不再是一件很難的事。
早晨，我來到了指定的地點。老師今天顯得十分地和藹與親切。今天由於是校長給我們講作文課，所以我渾身都充滿精神！我准備在這一節課中讓我擺脫以前對作文感到頭疼的問題，我決定要喜愛上作文，讓我對作產生興趣，正如我所想的那樣。果然事事都是想像般那樣美好。在今天這堂課中，黃校長為我們講解了競賽式滾動快速作文法，聽了這堂課我的收獲還真不少！其中使我明白了關於作文訓練的創新，我們在寫作方面應該要有創新的意識，只有經過自己的創新，才能獲得最後的成功！還有我們應該要對作文產生興趣，只有這樣才能喜愛寫作文。我們在寫作文前應該要積極的去思考，努力去搜索素材，在寫作文的時候要靈活運用各種寫作方法，讓自己的作文句子通順、語句優美，內容精練，寫後反復修改才能成功。
今天我的收獲真不少，我相信我以後作文一定能夠寫得更有創意。
3.收獲
生活是一方沃土，你播下什麼，你就收獲什麼：播下一種心態，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。
請以「播種與收獲」為話題，寫一篇作文。
年輕時，收獲青春與活力；成年時，收獲成熟與魅力；老年時，收獲經驗與睿智；暮年時，收獲平靜與安祥。成功時，收獲喜悅與快樂；失敗時，收獲悲傷與淚水。生命的歷程，事事必有收獲。
在平淡之中，收獲寧靜與平和；在動盪之時，收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中，收獲激情與孤寂；在平淡無奇的人生軌跡里，收獲跌宕起伏的心旌盪漾；在變化無常的人世中，收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經歷都是一種收獲，任何一段生命都能收獲一個故事。
收獲，讓你感受到生命是如此的豐富多彩。憂傷的時候，相信不同的季節收獲不同的果實，你就不再害怕孤獨；無聊的時候，相信不同的季節收獲不同的果實，你就不再擔心平淡；遭遇挫折時，相信不同的季節收獲不同的果實，你就不再畏懼失敗；痛苦之時，相信不同的季節收獲不同的果實，你就不再抗拒憂傷。
相信在不同的季節收獲不同的果實，面對成功，學會了平和；面對失敗，學會了淡然處之。內心因為豐盈而寬容，這是人生最大的收獲。
感受自然，提煉收獲
春的使者已來到青城，感受著寒意猶存略帶溫馨的風。清早，在廣闊的麥田上，農民彎腰播種，晶瑩的汗珠從面頰滑落。我不禁感慨：「一年之季在於春，一天之際在於晨。」辛勤的農民正是我們的榜樣，我們更應抓住這金子般寶貴的春光，投身到緊張充實的學習和工作當中，「一分耕耘，一分收獲」，這是真理。
來到滴水岩公園，看到歡快流淌的溪水，在奔跑、歌唱，最使我振奮的是溪水在大石塊中沖通了一個石洞，快速的從石中涌過成為公園的一大奇觀。在感嘆自然鬼斧神工的造物本領之時，未嘗也不被溪水堅忍不拔的永往直前的精神所折服。水滴石穿，繩鋸木斷並不誇大，只要我們抓住目標，不懈奮斗，不畏懼一切艱難險阻，加之等待與時日必將收獲成功，正如小溪在石洞中歡快的奔流而過。
當秋天來臨，百花收斂了笑容，雁陣行 無數的落葉，無數的枯枝，使人感到一絲凄涼和寒意。其實，細細品味就不難發現其中充滿了光和熱及偉大的奉獻。枯枝被人們當作木柴可取暖燒飯，把自己內部的太陽能和生物能恩賜給人類，不惜自己變為灰燼；落葉歸根，經過自然的神奇之手又轉化為樹木來年生長的最佳肥料，即使藐小也要獻出自己最後的力量啊！偉大的奉獻精神，自然界中最崇高偉大的精神，難道不值得我們認真去學習？
竹年斷，其節不毀，不屈的氣節。
芝麻開花節節高，永攀高處。
……
自然，偉大的造物者，時刻都在給予我們無限的啟迪，帶給我們深刻的道理，只要你去觀察去感悟就一定會有收獲。
風華正茂的少年，正如早上八九點鍾的太陽，是祖國的未來，是新世紀的接班人，我們應擁有春一樣的生機盎然的氣息，無限的省略，有著火一樣的熱情，不計較個人得失的奉獻精神，學會積累，明白時間的價值，自身的重要性，把自己融入自然，時常品味大自然這本耐人尋味的無字書，提高修養，陶冶情操！
回答者： 616730102 - 試用期 一級 2-3 15:46
黃色星期天
天賢粱粕
Ⅱ 關於詩歌的作文
春風無色黯河山，東航不敢望馬關
神州病骨似秋草，六朝古道啼血鳥
國破方知人種賤，馬關條約不忍看
連年戰亂烽火寒，三軍揮淚灑台灣
青山幽徑橫屍骨，驛路橋邊聞鬼哭。
百年風雨血倒流，青山白骨無人收
金鑾殿內郁蒼蒼，君臣相顧淚沾裳
何處猶唱後庭曲，一曲悲歌訴興亡
亡國條約亡國恨，何堪此時亡國聲
回首故國與山川，滿目蒼夷有誰憐？
南海舉子萬言書，石破天驚動地文
陳述維新與變法，雪雨紛紛繞宮門
巨風吹浪紫焰開，雷霆波湧向天拍
皇都少年與袖斗，喚得日月不沉淪
提倡西學廢科舉，西宮太後淚如雨
祖宗之法不能變，亡國不能亡祖先
君王一去入瀛台，風卷落花掃芳塵。
道是天公感秋色，染得晴空透碧紅
嗣同今年三十餘，從此不見結發妻
國之昌盛需流血，流血請從嗣同始。
有心殺賊，無力回天
死得其所，快哉！快哉！
刑場吟哦萬人驚，三十三年化碧土
黃河嗚咽向天注，抽刀一斷斷紅塵
可憐閨妻守空房，夜聞黃梅雨敲窗。
花冠不整小窗開，疑是君郎化蝶來
但見池塘淡淡風，煙柳何處覓郎蹤
小徑一片殘花色，不是花紅是血紅
卻把相思入哀箏，怨曲重招斷頭魂
曲中有恨細細思，君在黃泉可聞知？
纖指玉手十三弦，破鏡分飛幽恨傳
賤妾獨剪巴山雨，暮雨朝雲血杜鵑
恍然湖上有歸船，
一簾幽夢半湖萍
聞君江上和琴聲，翻作蝴蝶澆風鈴
朱弦琴聲九天來，風吹庭竹蒙玉塵
陰陽相隔分歧路，和妻淺唱回五聲
曲終人散魂已遠，畫船東去櫓聲遲
攀折柳條題血書，隨江悠悠隨君王
「前塵往事不可追，一成相思一層灰
來世化作采蓮人，與君相逢橫塘水」
Ⅲ 六年級作文詩歌草叢里的音樂會短篇
我是一棵草。我在山間歌唱，歌唱美好的山水風光；我在石縫里歌唱，歌唱我心中的願望；我在花壇里歌唱，歌唱我千萬的憤怒。
Ⅳ 關於家的詩歌或作文，要5、600字（初中作文）
家是依靠的翅膀
藉助它的力度
你可以飛翔到藍天
家是停泊的港灣
早晨出發即一個弧度
將晚的幕布里回到終點
出發點與歸宿
都是一個同一個點上
家是一個去處
一個人永遠的留戀
一生戀著雪霜暴雨的地方
又是一個人戀著菜蔬米面的地方
靠火蒸煮飯菜靠心與手生活的地方
一個人團聚的日子
平安夜平安地回來
滿足自己的食慾
碧海雲天思考著
遭遇思考的痛苦
他知道了生命的玩樂
不是打麻將玩撲克紙牌
而在與一片片散文里
登載著瞬間的閃光靈羽
那就是他的收獲
教學只是他的生存手段
一個愛的物質是對象
共同哺育屬於自己的娃娃
雪天陰沉沉的
屋頂上的煙筒冒著煙
被風吹著無奈地改變了路線
本是直沖著天卻與橫掃的姿勢
爬過了瓦蓋房檐
樓窗戶上望著等待開發的這一帶
居民戶都貓在了暖暖的房子里
厚厚的棉襖是家宴
一個永不褪色的愛儀
一個定位的系統啊
緣分這個書，家的重文
誰是誰的家啊
這個自己心裡明白
一個時間點的巧合
不要錯過啊年輕的朋友
誰是誰的房子啊
選擇你住進你的脊背上時
你會在乎我的存在和造詣嗎
我是狼的圖騰飛翔的鷹
一天到晚吭嘰吭嘰
嘴裡的是輕微的發音
敲擊的是自然便服
這一刻就是為了住進你的心
吸收你為會員吧
一個大家庭的會員
愛的要求就是同行伴隨
志同道合為的是相互謙讓
融合在一個共同的信念里
互相培育是目的
質朴的臉面和身材
再加上一個信任度啊
青春永不後悔啊
愛是生活的篇章
一個系統和創造的團隊
兩個人的車站啊等候著你和我
Ⅳ 中學生作文里常用的詩句
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開
Ⅵ 作文韻美黃花,情深萱草850字(按詩歌形式寫)
來到天目大峽谷里，除了石頭和瀑布外，遠遠望去，山澗里開滿了金黃色的花朵，回非常耀眼，也答非常美麗。爸爸指著花問：「你們知道那是什麼花嗎？」我和一帆走近去看，真的很漂亮，有六個花瓣，花瓣上有紅紅的小點點呢，金黃色的非常鮮艷奪目，它很像百合花，只是顏色是金黃色的。我很想摘幾朵帶回家。
爸爸告訴我和一帆；「這花的名字叫萱草，也叫萱花。是可以吃的」。它有一個我熟悉的名字「黃花菜」。原來，爸爸經常做的黃花菜炒肉絲給我吃，我也非常喜歡吃的黃花菜就是這鮮花。
爸爸說；「這個花要經過加工才能吃，新鮮的萱花不能多吃，要用開水煮過，我們平時吃的黃花菜都是加工曬乾的，是綠色食品，它有很多名字，萱草，萱花，卷丹，金針菜等，就是這個」。
看來，天目大峽谷這地方真好，山好，水好，連草都好，更不用說這里的鮮花可以吃，還是美味佳餚呢！
我喜歡這里，美麗的大峽谷！
Ⅶ 溫暖的作文600字初中,帶詩歌
我喜歡詩，但最喜歡的還是詩歌。
我喜歡馬致遠的一首詩——《天凈沙*秋思》，但最喜歡的還是曲有源的一首詩歌——《列車上的馬致遠》。我喜歡它，因為它的意境令人印象深刻；我喜歡它，因為它道出了遊子鄉愁；我喜歡它，因為他讓我更透徹的感受到了家的溫馨……
詩歌中有這樣一句話「沒有小橋流水人家/也沒有枯藤/老樹昏鴉」。每當我穿過小河，看見烏鴉，總會想起這句詩，也會情不自禁的想起老家……同樣的小橋流水人家，同樣的枯藤老樹昏鴉，只是多了一位白發蒼蒼的老人等孫女回家。我每次回老家，她總是在門外等我。她坐在爬滿青苔的石凳上，輕風吹拂著她銀白的發絲。她眯著眼睛，揚著嘴角，那深刻著皺紋的臉總是那樣慈祥……
詩歌中還有一句詩這樣寫著「那古道/早已成鐵道/而比瘦馬還瘦的列車/卻不管風從哪個方向來」遊子漂游在外，難免會觸發濃濃的鄉愁，而這比瘦馬還瘦的列車，是否承載著他們的念想，將他們的思念送往了故鄉……
而是我感觸最深的還是這句「夕陽是否/推遲西下/它都堅持/要把斷腸人/從天涯/在送往天涯」。我不懂這其中的鄉愁，也不能理解遊子離家的傷痛，但我明白，這是一種等待的憂愁，這是一種沒有陪伴的痛……
我雖不是遊子，也沒有那麼濃的鄉愁，但這首詩歌告訴我，離家，是一種悲痛的開始；未歸，是一種離愁的延續……所以，正值青春年少的我們，應該珍惜時光，珍惜家人給與我們的每一份愛。別讓離家後的自己後悔……
我喜歡這首詩，因為詩里有遠方的風景，因為詩里有離別的鄉愁，因為詩里有遊子的情
Ⅷ 《每一種草都會開花》600字作文，體裁不限，（詩歌除外）
每一種草都會開花
每一個人，其實都是一棵草。每種草都是一種花，都有它開放的權利和空間；當然，花本來也是一種草，我們和其他人一樣，都是一種草，都是一朵花，不一樣的只是花朵兒的艷麗，有的草綻放出美麗的花，卻終究曇花一現；有的草綻放出的花朵並不艷麗，甚至可以說是不該誕生在這大千世界上，卻長久的開放。
吸收了無盡的日月精華，不知經過多久的辛苦勞作，艱苦奮斗，雖綻放出的花朵艷麗非凡，但卻不能長久；不追求名利，榮譽，只盡力做好自己該做的事，不要太辛苦了，平淡些，綻放的花朵雖綻放出的花朵艷麗非凡，但卻不能長久；不追求名列、榮譽，只盡力做好自己該做的事，不要太辛苦了，平淡些，綻放的花朵雖朴實無華，但經得起風吹雨打，風吹倒了，仍能挺直腰板，雨拍打著，當做養料，不像嬌貴的花兒需要精心澆灌，只要有一線希望也能成功，花朵雖朴實，但綻放的長久，經得起時光的考驗。
每個人其實都是一顆草，一朵花。不同的只是你綻放出的花朵。不管多麼艷麗，多麼嬌貴的花兒，也只是短暫的生命，當它生命完結的那一刻起，它也就凋謝了，美麗的影子，從前的鮮艷，也只成為了幾片伶仃的還未凋零的花瓣，美麗的花兒，惹起孩子們的注意，將它們摘下，使短暫的美麗更短暫；朴實無華的花兒，正因為不艷麗，引不起別人的注意，才得以長久地綻放。過好自己的生活就好了，何必關心別人是否注意你？過分的關注，卻可能成為終結生命的殺手。
所以，正好花兒的綻放一樣。不必努力刻苦的去追求生活中所謂的富有，不要想著讓別人在意自己，當你追求到這些時，也許已經華發早白，此時的你不正是曇花一現，稍縱即逝嗎？
但是平淡無奇的生活，卻往往長久。不追求功名，利益，只做好自己應該做的事，不引人注目的花朵，外表朴實，但真正綻放的是心中的花朵兒。
是的，每一種草都會開花。但是，開放的花兒是不同的……
Ⅸ 作文草之歌(要求:詩歌形式,字數300)
草之歌
我是一棵草。我在山間歌唱，歌唱美好的山水風光；版我在石縫里歌唱，歌唱我心中的權願望；我在花壇里歌唱，歌唱我千萬的憤怒。
我是山間的一棵小草。我聞到春的氣息，聞見花的芬芳。我看見蔚藍的天空，朵朵白雲自由飛翔。
山間小溪滋潤著松軟的土地，散發出泥的信息。我還未長大，我要獲取知識，獲取生命的鑰匙。我歌唱這美好的世界，那樣的燦爛，那樣的芳香，那樣的無暇。我慶幸世界的美妙和生機。
我是石縫里的一棵小草。我看不見外面的世界，看不見光明。甚至連一點雨露都得不到。但我沒有放棄，我努力地向上進發。尋找一點點的希望和光明。討厭這沒有溫暖，沒有雨點的地方。
我是花壇里的一棵小草。我不願待在這「完美無暇」的地方，因為我不喜歡有人無微不至的照顧。更不喜歡與這些花待在一起，他們開得那樣的嬌艷，吃喝不愁。我不願和他們同流，我有自己的自由，有自己的能力去創造未來，去成長。
我是一棵草，我自力更生，不斷長大。
Ⅹ 心中的那份愛 作文600字以上 不要詩歌，要求寫自己，我是一個初中生，要真實
把自己對父母的愛，或者兄弟姐妹的愛寫下來，。生活中點點滴滴。都可以啊。600字是多。寫起往年那些事就不多了。甚至不夠啊。不能老依靠網路。不是說真實么？真實還要網上找？手打望採納