① 家鄉的色彩中學生作文
我愛我的家鄉，愛她那柔美恬靜，愛她那溫暖和諧，愛她那素淡雅緻，愛她那清爽成熟。四季牽引著時光的指針，為樹根添上了一環年輪，不知何時山上的樹葉兒凋零。漫山遍野，又不知何時綠遍江南。亘古的軸輪仍不停地轉啊轉，青，綠，橙紅，素白……家鄉的色彩令人難以捉摸。
真是傷了腦筋呀，望去，只有一幅清閑：小橋流水人家，古道西風瘦馬。也許這便是家鄉神秘的色彩吧。
曾記否？嬉戲的幼孩度過那快樂得時光。至今還依稀記得，夏水滿塘魚兒歡躍的情景。塘面鋪滿一層綠萍，那是一種給人清爽的綠。撥開那一層綠，澄清的水便露了出來。每當清晨露水未乾時，我總喜歡在池塘邊玩耍，偶爾一陣清風襲來，彷彿是卧在涼席上，開著空調，享受別樣的涼爽，似卧非卧地。清新的空氣，清新的綠。夜晚卻又是不同，四周黑洞洞的，只有遠處的人家泛著昏黃的燈光。月亮卻又不知從何處鑽了出來，幽幽的藍光下，我彷彿聽到了每一條魚兒冒泡的聲音，見到了綠色的塘面。這近乎畫卷中的過渡色，季節的顏色也是在不斷地過渡的。
春季便不用說了，和煦的春風拂去一切寒意，拂去了大地濃濃的睡意，垂柳舒展出身軀，探出半個身子，在清澈的塘面上映出自己的婀娜的影兒來，她終於滿意了，興奮地把頭發不停地甩著。這一甩不要緊，那些桃樹，便不服氣了，奮力地抽開自己的發髻把自己打扮的十分艷麗。瞬間萬物都來爭春，大地一片淺綠，有的地方綠色大衣厚點，有的地方還露著大地的肌膚，一道兒淺黃，一道兒青綠，看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，讓你希望看見一點更美的山的肌膚。
忘不了春暖花開之前的寒意，萬物封存、萬籟俱寂的季節，大家都懶得動。那水塘也被冷落，結了一層薄冰，偶一遠眺，便可望見遠處平靜的大河上泊的船兒，不禁令我想起「白發漁礁江渚上」的意境。
最妙的是秋水泛起的幾圈漣漪呀！扔幾塊石子兒，震落幾片枯葉，抬頭看那些冷清的樹丫，四周枯黃的小草，乾燥的空氣。望了許久，不覺已至黃昏。殘陽留下一抹余暉，這個萬古不衰的大生命潛下了地平線。遙遠的地方，彷彿傳來轟隆隆的巨響，昏昏沉沉，枯黃的植物被映照得血紅，凄涼無比，我的耳邊彷彿響起了詩人楊慎的「青山依舊在，幾度夕陽紅。」
② 初中生的新聞作文家鄉
家鄉的田野美麗、富饒。
春天到了，田野里的小草嫩綠嫩綠的，給大地披上了專一條綠色的新衣。柳樹屬長出了嫩芽。一陣風吹來，它像一位美麗的姑娘正在玩弄自己輕盈的長發，小鳥被她的美麗給吸引，不禁在枝頭放聲歌唱。淅淅瀝瀝的春雨滋潤著大地。只見桃花淺笑、梨蕊含羞、櫻花爛漫、吊蘭清秀，真是各有千秋、難分高下。春，一派生氣勃勃的景象。
夏天的田野，到處是綠油油的水稻，還有茂盛的桑樹地。知了在樹上「知知」的叫著，好象正在開盛夏的音樂會，青蛙也過來「呱呱」伴奏，好象在說：「穗苗啊，快快長大吧！」
秋天，沉甸甸的稻穗彎下了腰，金黃色的稻穗在秋風的推動下，捲起一層層「波浪」迷人的秋景，讓我陶醉！
③ 情系家鄉中學生600字作文
每一次回老家，我的心情都異常激動。家鄉的水，家鄉的情啊，一種特殊的感覺，在胸中回盪。
母 親 井
聽外婆說，村裡早年鬧旱災。村長決定打井找水，全村家家出勞力，總共打了十幾口井，隨著歲月的流逝，一口口井都慢慢乾涸了。只有一口井，一直不停的冒水。在大旱之年，人們有了救命之水，救著方圓幾里的百姓。
這口井的水，緩解了旱災之危，後來被稱為「母親井」。
「母親井」，就是到了炎熱的盛夏，水也是冰的；當冬天來到的時候，井水是暖暖的。
盛夏，外婆家後院井邊排成了一條長龍。有的人把水提回去釀酒，有的取水回去倒上一杯，放點果汁粉，就能喝到冰爽的果汁了，那真是純天然的水果礦泉水。還有的，排一小時的隊是為了洗一次冷水澡。家鄉的壯勞力每天從地里回來喜歡把毛巾浸在水裡，過一會兒拿來圍在脖子上，那個爽勁真難形容，一天的勞累彷彿全部被驅散了。大家都視為此井是村中的一個寶貝兒。
待冬天來到老家的時候，「母親井」沒有結冰。早晨，井邊霧氣朦朧，「母親井」穿上了一件薄薄的「紗衣」。此時，打上來的水是溫熱的。
井邊熱鬧起來了，圍滿了大人小孩。有的打了水，在洗菜；有的淘米；還有的，打了這溫熱的井水洗著長長的秀發。
一片歡聲笑語中，這里的人們各自講述著自家有趣的故事。
④ 中學生作文「家鄉的冬天」600字（溫縣）
在我的家鄉，說到冬天，人們便會想到寒風呼嘯，大雪紛飛——但在這狂風和大雪中，我並沒有感到寒冷，而感到無比的歡笑與幸福。
冬天再一次來到了，教室的玻璃嘩啦啦的響。也許，這響聲就是在為冬的使者鼓掌，激起了我童年時代的回憶。
在我上小學的時候，下了雪，我們高興地不得了。我和小夥伴在漫天飛舞的雪花中盡情的玩耍，也不覺地寒冷和悲傷，因為笑聲主宰著一切。
從我家到小學，有一條寬闊的土路。夏天，這條路上車輛有時從遠方開來，總是塵土飛揚；但是冬天就大不一樣了：下了雪，長路像是一條白色的哈達，如果車輛行駛過，雪花就變成了潔白的雪片，上面光滑得很。
當時，我和幾個同行的夥伴在放學回家的路上總是要滑滑雪——一個人蹲著，其他倆人拉著手，留下一路的歡笑……
更有趣的是，幼時我和爸爸媽媽帶著小冰車去東灘遊玩，那時，東灘的水很充足，那裡簡直就是一個大冰場。我坐在冰車上爸爸媽媽拉著冰車，我們跑著，笑著，可高興啦！
……
可是如今，我已是一名中學生了，不可能再像幼時那樣天真，那樣無憂無慮了——即使可能，我不再經過那條土路了，也不再光顧東灘了，因為那裡已經乾涸了。
值得安慰的是，我依然可以享受冬日校園的美景：
雪，像一件紗衣，罩住了萬物，樹兒披上了銀裝，大地渲染了白色，房屋也蓋上了棉被；風，不是那樣凜冽，它是冬的交響曲，它是冬的守護神。
關鍵字：家鄉 冬天) 冬天(家鄉 冬天)(家鄉
聽著窗上玻璃的震動聲，我有不禁這樣想：
家鄉的冬天，夢幻般的冬天！
⑤ 初中生優秀作文500字"我愛家鄉"
我愛家鄉
朋友，你認識我的家鄉嗎？我想，你可能不認識，因為它是只一個普普通通的小山莊，既沒有桂林山水甲天下的美稱，也沒有蘇杭二州的奇景。可是，它卻以它那特有的愛，默默無聞地哺育著一代又一代的家鄉人民。
我愛家鄉，我愛家鄉那些綠盈盈的草。夏天，我們躺在柔軟的草地上，仰望藍藍的天空。噢！那藍藍的天，綠綠的地，紅紅的花，我們的心醉了……哼著無調的小曲，那美好的遐想啊，就像那飄忽不定的白雲。
我愛家鄉，我愛家鄉的小河，雖然家鄉的小河沒有什麼特別，但它畢竟陪伴我度過了童年的快樂時光。春天，河水清亮，甘甜，緩緩的流著，顯得平靜，誘人。河岸邊草木發出新芽，開著各種野花。水裡的魚兒在游來游去，歡樂地吐著水泡，水中盪起一圈圈的波紋，在陽光的照耀下閃閃發光。夏天，只要下過幾場暴雨，河水猛漲，河水的脾氣會變的非常暴裂，洶涌的波濤沖擊著河岸上的岩石，昏黑的河水裹著大量泥沙，就象一條巨大的黑龍。秋天，河水逐漸消退，水也清亮了許多，河灘上的菊花白茫茫的一片，在秋風的吹拂下向遠方飄盪。冬天，河水變小了，綠瑩瑩的像一條美麗的帶子，透過清澈的河水可以看見河底的沙石，經過河水沖刷的石頭有各種顏色和花紋，來遊玩底人都要揀幾個回去作紀念呢！
當北國大地冰封的時候，故鄉便銀裝素裹，小河邊柳樹垂下柳絲，十里長堤，好似一座巨大的象牙雕塑，美得像一幅畫，像一首詩，令人陶醉。許多人用筆贊美它，就連小小的我也按捺不住心中的喜歡，想去謳歌它。
家鄉，我美麗的家鄉！你是我成長的搖籃，幸福的樂園。
我愛家鄉
家鄉，一個令所有人都熱愛的地方，我的家鄉在江西省贛州市的安遠縣，在我看來，我的家鄉安遠是世上最美好、最令人懷念的地方了。
在安遠縣城有一個安遠人民皆知的景點---龍泉湖。雖然它的名字帶有一個「湖」字，但它卻不只有湖，還有山有水有動物呢。
龍泉湖是一個森林公園，一踏入龍泉湖便會看見兩邊有兩排筆直的松樹，它們就像兩排士兵，歡迎每個來龍泉湖遊玩的人。繼續走下去映入眼簾的就是一個湖了，湖中央還有一個「湖心亭」湖的民資顧名思義就是因為這個湖在湖的中心而命名的。連接湖兩岸到達「湖心亭」的橋名叫「九曲橋」，這個名字聽起來很怪，是因為這座橋彎彎曲曲的，呈一個閃電形狀，一共彎了九個折，所以稱它為「九曲橋」
再繼續走就有越來越多樹了。這是已經走入了龍泉山了。陽光透過濃密的樹叢照到地面上是已經是是分柔和、星星點點的。還會不是地聽見鳥兒們盡情地伸展歌喉呢。如果細心一點還能聞到泥土和植物發出的淡淡芬芳。就這樣，人在陰涼的樹蔭下漫步，聽著鳥兒歌唱，聞著泥土的氣息，任何人都會感到無比的愜意，讓人無暇顧及來之前的種種不悅，只有全身心地去感受這世外桃園般的美景。龍泉湖多美啊，總是讓人流連忘返…·
安遠不僅有美景，安遠還有一個十分珍貴的文化瑰寶。那就是2006年5月20日第一批被列入國家級非物質文化遺產名錄的「採茶戲」
我誕生在我的家鄉，我從小在家鄉長大，又從小在家鄉的藍天白雲下學習，懂得做人的道理、懂得了如何報答父母的養育之恩、懂得了如何長大後報效祖國…
家鄉又是如此得美麗富饒，我有什麼理由不愛我的家鄉呢？
⑥ 作文故鄉瑣事中學生作文
我的家鄉有著美麗來的風自景，這里的天空湛藍深遠，河水清澈見底，空氣清新甜潤。
可是現在人類只為了自身的利益，將其折磨得天翻地覆。水污染，空氣污染……各種各樣的污染徘徊在市內。
作為現實生活中的每一個普通人，我們肯定不可能都直接從事環保工作。但我們完全可以從小事做起，從身邊做起，為家鄉做出自己的一份貢獻。比如：在校園里，我們要做的是，不亂扔果皮紙屑。在過年時，不燃放煙花爆竹。在和父母出行時，我們要盡量騎自行車，減少汽車尾氣的排放，還有益身體的健康，真是一舉兩得呀！
如果我們每個人都堅持保護環境，那麼未來的景色就會超出我們的想像！你看，家鄉里的風景多麼美好！一朵牽牛花在和一朵玫瑰花一決雌雄，比誰更加亭亭玉立。一排排樹木像利劍一樣，一直伸向湛藍的天空。
真正檢驗我們的對環境的貢獻不是言辭，而是行動。讓我們附小學子一起去保護環境吧！雖然我們做的是一些微小的事，但是我相信，只要我們從小事做起，大家共同努力，持之以恆，就一定能為家鄉，也為大家留下一片碧水藍天！
⑦ 家鄉的北大河(中學生作文:)
「家鄉的小河，夢中的小河，你歡騰的波浪，哺育了春天的花朵。」每當聽到這首歌時，我總情不禁地想起我家鄉的小河。這條河有時波光鱗鱗，有時水平如鏡，有時魚而蹦出，濺起許多水花，還有時岸邊桃花的花瓣飄入河中，宛如仙境一般美麗。
春天，岸邊的桃花盛開了，迎春花睜開了惺忪的眼睛望著這清澈的河水，剛剛脫去冬裝的孩子們蹦跳著，歡呼著跑到岸邊，觀賞那美麗的桃花盛開，清香四溢，河水裡的鱖魚長得十分肥美，時不時還躍出水面與岸邊的小朋友打招呼呢！還有一些小魚在這清澈見底的河水裡遊玩，歡呼著春天的到來。
時光悄悄地溜走了，三月的春天漸漸遠離了我們，炎熱的夏天來到了。河水變得更加湛藍了，火球般的太陽照射著大地、河水，河水變得溫溫的，水裡的魚兒直在水裡冒著氣泡，還有一些小魚躲在荷葉底下，抵擋太陽的熱氣。夜晚，早晨的溫度減退了，時不時還有一陣涼風吹來，人們搬來椅子在岸邊互相叨嘮，笑聲連綿起伏。小河盪起了漣漪，好象也在聽著岸上人們說話，綻放出美麗的笑臉。
不知不覺間，已經到了冷爽的秋天，河岸邊的花全開了，紅的似火，粉的似霜，黃的似金，白的似雪……顏色各異，各種顏色的花爭奇斗艷，倒映在河水中，美麗極了。一到立秋這天，河水變得格外湛藍，天空格外明朗，較之昨日，空氣中立刻有了秋的涼意。孩子們奔跑到河裡抓魚摸蝦，快樂極了。、告別了秋的涼意，家鄉的河步入了冬天的凝重，岸邊的花也隨之凋謝，河水也向人們告了「再見」，進入了短暫的沉睡。
我愛我的家鄉，我更愛家鄉的小河。
⑧ 初中生滿分作文大全家鄉的四季
有人喜歡天安門，有人喜歡雄偉的雷鋒塔，有人喜歡美麗的桂林山水，但我最喜歡我的家鄉——遂寧。那是一個風景優美、景色宜人的地方。我的家鄉的四季是美麗的，春是一片蓬勃，夏是一片碧綠，秋是一片收獲，冬是一片歡樂。
春天，萬物復甦，百鳥爭鳴。樹木吐出了嫩綠的新芽，小草悄悄地從土裡鑽出來，好奇地打量著這個世界。小花兒慢慢地舒展開自己的花瓣，正沖著太陽笑呢！小鳥們有的在枝頭歌唱，有的在枝頭玩耍，有的在枝頭說著悄悄話。
夏天，熱情似火。春天嫩綠的小芽，轉眼變成了一株碧綠的小草，大樹上春天嫩綠的葉子變成了碧綠飽滿的葉子。火辣辣的太陽炙烤著大地，只有觀音湖散發著淡淡的清涼。還有那荷花出污泥而不染，依然美麗地盛開。荷葉上，青蛙們正在呱呱地舉行音樂會。
秋天，果園長滿了果子。蘋果像一個個燈籠，梨子像一個個葫蘆。香甜可口的果子掛在枝頭，你擠我碰，爭著讓人們去摘呢！五光十色的果子，讓小朋友們看得眼花繚亂。樹林里，樹葉被秋風染黃了，黃黃的樹葉隨風飄落，地上便鋪上了一層金黃的地毯。花園里的花都凋謝了，只有菊花不畏寒冷，依然盛開，有黃的、紅的、白的、紫的……五光十色，美麗極了！
冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹木披著銀裝，到處一片潔白。小朋友們穿上棉襖，沖出家門，奔向雪地里去玩。有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可高興了，給寧靜的冬天增添了幾分快樂！
家鄉的四季美如畫卷，美如仙境，我愛我的家鄉！
⑨ 中學生作文《我愛家鄉的…………》為題
鳥語花香，山清水秀，一年四季分明。四周環繞著青山，這就是我的家鄉岢嵐。我的家鄉比不上北京的車水馬龍，也比不上王府井街的紅燈綠酒。但我的家鄉有朴實的人民，有美麗的景色.家鄉的物產豐富，景色優美。物產哪裡來，來自人民勤勞的雙手，來自四季分明的秋天。優美的景色哪裡來，來字岢嵐人民環保的雙手，來自良好的氣候環境。總之家鄉的一草一木都離不開人民，離不開適宜的氣候。春天開始了，我們北方的天氣這時還有些寒冷，小河，小溪的冰還沒有完全融化，但已經能聽到河水的咕咚聲;國道兩旁的柳樹有的已經發芽了，人們換去了厚厚冬裝，換上了毛衣，毛褲。在一個新的春天，人們有新的希望。城裡鄉下，家家戶戶，老老小小，趕趟兒似的，一個個都出來了舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神各做各的一份是去。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著;春天像小姑娘花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。我愛家鄉的春天。天。緊接著夏天就到了。夏天的早晨太陽早掛的老高了，在暑假大人們，孩子們都早早的起來，做家務，做功課;到了正午，我們這些猴孩子們三五成群的跑到河邊游泳去了，在河水中你打我鬧，可熱鬧了，直到玩到盡興才回家;黃昏時，鄰居們坐在綠樹成蔭的國道旁閑聊，嘮家常，談心事，談新聞，談國家的政策好，孩子們在互相打鬧，互相嬉戲，好一幅歡樂的農家樂圖畫。站在南山頂上俯視全城，簡直美不勝收，一切都是綠的，都是綠的。我愛家鄉的夏天。金色的秋天也忙忙碌碌的來了，它可是這一年中最重要的角色。人們都說『秋天是收獲的季節』春天播下的種子以經長高了，莊稼漢們望著自己的豐收，臉上露出了喜悅，滿意的笑容。我們家鄉的土特產，都很有營養;山葯，玉米，我家鄉以養可愛的小白羊為支柱業，老農們都向他人訴說著自己的分收。秋天棲息在農民伯伯的喜悅中。我愛家鄉的秋天。銀白色的冬天不慌不忙的來了，為了讓人們知道它。首先突如奇來了一場暴風雪，把整個岢嵐小城覆蓋了。小山把岢嵐圍了個圈，好像把岢嵐放在了一個小搖籃里，這些小山安靜不動的說;『你們放心吧，這兒保准暖。小孩子們打雪仗，堆雪人。歡笑聲都陣落了樹上的積雪。我愛家鄉的冬天。我愛家鄉的一草一木，我愛家鄉的四季，我更愛家鄉勤勞的人民。我愛我的家鄉。
我愛家鄉的小河我家門前有一條小河。清澈見底的河水，蒼翠欲滴的柳樹裝點著我們的家鄉，也融進了我神秘、多彩的童年夢。四季的小河陪伴著我成長。春天，細雨如絲，煙雨迷濛，小河像一位善良的母親。半醒半睡的柳樹窺探著嫩黃的小腦袋，偎依在溫情的母親河懷里，纖細的小腰撒嬌般的擺動著，慈愛的母親怎捨得兒女著涼呢，特意為柳樹蓋上了一件薄如蟬葉的輕紗。小魚醒來了，它可調皮多了，它們在水裡蹦來跳去，嘴裡吐出一大串水泡，好象在好奇的問：「媽媽，外面為什麼這么熱鬧呢?」小河潺潺的流著，好象耐心的給兒女詳細的解說，盈盈的碧波是母親對兒女的期盼：盼小草長的更綠，望花兒開的更紅，願小樹長得更高……次情此景就像古詩所說的：「青山橫北郭，綠水繞山流，鳥語在香處，綠滿嵌山秀」夏天，烈日當空，小河像一個年輕、勤快的小夥子。它充滿著生機和活力。看，對岸那一群小孩子在水中嬉戲，時而冒出水面，冷不防的向你吐一口清水;時而鑽進水底摸一把淤泥向你的面上一擦;聽，遠處隱隱約約傳來陣陣雞啼犬吠聲，近處的漁船撒網聲，竹篙打水聲，嬉戲聲，流水聲……融成一曲自然的樂曲，回盪在小河的上空。秋天,落葉紛紛，天，很高;水，很藍;葉，很黃。小河又像一位浪跡天涯回鄉尋祖的老人，它披上一件金光燦燦的禮服，捎來沉甸甸稻穗，飽滿的玉米，帶上一封封寫滿問候的黃葉信，步履蹣跚的從村頭走來。微風輕拂，河面漾起層層的波紋，就像老人展開那布滿皺紋的笑臉。冬天，萬籟俱寂，柳樹冬眠了，小魚不知去向，人們也沒有去洗衣，連孩子也沒有去玩耍了，有的只是幾個迎風屹立直指向天空的樹丫，小河並沒有感到孤獨，因為它知道明年的春天一定會更熱鬧，現在的工作是積累能量，繼續向著心中的大海進發……啊!家鄉的小河，我夢中的河!我對你的愛並不因時代的變遷，空間分隔而衰減，你那美麗勤勞、無私執著的精神將長埋在我的心裡。
⑩ 家鄉童話的作文初中生
小時，在媽媽所講的一篇篇童話故事和靜謐的月光的陪伴下，安然入睡，一朵綻放的金色曼陀羅悄悄綻放。太陽花似的童話悄無聲息的在我的心中紮下了根。現實總是顯得和童話有點格格不入，等待，夢中的童話。夢中，我來到了一條燈火通明的街道，人們邁著匆匆的腳步朝著家的方向趕去，大雪紛飛，在路燈的照耀下白雪顯得那麼刺眼，「賣火柴，誰買火柴。」一個稚嫩的童聲在我耳邊響了起來，我尋找著那聲音的來源，是她，那個可憐的賣火柴的小女孩，小女孩穿著單薄的衣衫，披散著的金發落了幾片雪花，顯得更加楚楚可憐，「先生，買根火柴吧。」小女孩朝著一位西裝革履的男士乞求道，但是那位男士嫌棄的看著女孩，頭也不回的走了，小女孩一連問了好幾位路人，亦是如此。我朝著小女孩走了過去，不出所料，她看向我，凍得通紅的小手我這一把火柴「姐姐，買一根火柴吧。」我翻了翻全身的口袋，只有那孤零零的一塊錢，我將這枚硬幣給了她，小女孩激動地朝著我不停地道謝，並將手中的火柴遞給我。隨後，我詢問小女孩為什麼不去警察局尋求幫助，她帶有哭腔的回答是我感到了「聞者為悲傷」的含義，女孩叫傑姬，她曾經有一個非常幸福的家庭，但就在她四歲那年，被人販子拐賣，來到了這個毫不熟悉的國度，被人販子要求賣東西賺錢，否則就不給她回去，她也不敢找警察尋求幫助，也沒有人敢去幫助她……說著傑姬哽咽住了，我隨即決定帶著她向警察報案，果然在警方的幫助下傑姬找到了她的家人，犯罪團伙也被捉拿歸案……夢醒了，這只是我夢中的一個童話，但我腦海里卻始終揮散不去女孩在大街上那單薄的背影，在現實社會有差不多近千名兒童，被人販子拐賣到偏遠山區或異地他鄉，有人甚至之後永遠都沒有再見到自己親身的父母，被賣給另外一個家庭的孩子還算幸運的，有的被人販子殘忍的扔到街頭去行討，或逼迫他們去賣東西……他們的父母整天以淚洗面，等待他們的歸來。我也在等待，等待，有一天所有被拐賣的兒童能夠向我夢中的女孩一樣，回到自己父母身邊。等待，這個社會，不再有那麼多漠心的人，幫幫那些可憐的孩子。等待，世界上不再有這種違背良心的行為出現。等待，我夢中的童話……