⑴ 初中生作文題目大全
初中生作文題目大全：
題目：我的課餘生活要求：以記敘為主，可靈活運用多種表達方式。
2.題目：從這以後，我盼望長大(從這以後，我害怕長大)要求：任選一題，要寫出真情實感
3.題目：為自己豎起大拇指提示：「豎起大拇指」常用來表示鼓勵、誇獎、贊美、自豪，也可以用來表示有決心、有信心、有志氣。
4.題目：初中生活的酸甜苦辣要求：要有真情實感，文體不限。
5.題目：考試，我想對你說
6.題目：一次難忘的實踐要求：每個同學在生活中，無論是在家庭、學校里，還是在社會上都有過自己的實踐，請選擇難忘的一次，寫一篇記敘文。
7.題目：當我面對______的時候要求：在題目的橫線上填上恰當的詞語(如「挫折、榮譽、失敗、成功」等)，使題目完整。內容要健康，有真情實感。
8.題目：我眼中的________要求：先將題目補充完整(可以寫人、事、物，如「母親、考試、大海」等)。文體不限，可綜合運用多種表達方式。
9.題目：_________，感覺真好感覺就是簡單的心理過程。平時，當你幫助別人的時候，得到別人理解的時候，孝敬父母的時候，取得成功的時候……你的感覺往往是非常好的。請以「幫助別人(或得到理解……)，感覺真好」為題，寫一篇作文。要求：選好你要寫的那一方面內容，填在題目的橫線上。要寫出親身經歷，寫出自己真實的心理感受。以記敘為主，恰當運用議論、抒情等表達方式。
10.題目：渴望得到__________世上誰沒有追求?誰沒有嚮往?誰沒有渴望得到的事物?也許有人渴望得到理解、愛護、肯定、溫暖……也許有人渴望得到一本好書、一台電腦、一張郵票、一個足球……也許渴望得到……把它寫出來吧。
⑵ 中學生青春作文題目
《我們的名字叫青春》
每個人都經歷過青春，那激情燃燒的歲月，讓我們抖擻，讓我們痴狂，讓我們心潮澎湃。青春是一道明媚的憂傷，因為青春，我們不怕犯錯；因為青春，我們瀟灑走一回；因為青春，我們「扶搖直上九萬里」。在正值青春的我們的世界，沒有陰暗的角落，沒有寂寥的雨巷，沒有迷霧的森林。有的是絢爛的陽光，有的是遼闊的海洋，有的是飛鳥劃傷的蒼穹。
青春，這個芳香的方塊字，引無數伶人起舞，騷客放歌。我們感那山更青，水更綠，風兒更溫柔。
我們的名字叫青春，我們執著地追求夢想。
當我們念誦一段美好的詩篇，「日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」，我們與李白故地神遊，窮盡廬山之妙。有的人暗戀上了這幅絢爛的畫卷，不僅生發出對美景的興趣，還生發出對詩歌的興趣，於是他想做一位詩人。聽起來也許不可思議，但是我們的名字叫青春，青春的我們放盪不羈，我們有狂妄的資本，可以不知人情冷暖，天高地厚。或許，過一段時間又放棄了，但這一團焚燒的火焰是青春的通行證。當我們崇拜一位明星的容顏，有的人供做偶像，不僅生發出對偶像的興趣，還生發出對娛樂圈的興趣，於是想做一位耀眼的明星。聽起來十分怪誕，但是我們的名字叫青春，青春的我們有自己的姿態，敢作敢為，勇往無前。當我們欣賞一段動人的舞蹈，有的人贊不絕口，不僅生發出對舞蹈的興趣，還生發出對舞者的興趣，於是想做一名「舞林高手」，聽起來很偏激，但是我們的名字叫青春，我們有滿腔熱血，不畏荊棘。
我們的名字叫青春，我們熱衷於網游。
隨著計算機產業的迅猛發展，游戲公司開發了一款又一款經典的游戲。青春的我們流連忘返，樂在其中。青春的我們精力旺盛，可以通宵玩游戲。《魔獸爭霸》帶領我們進入魔獸的光怪陸離的世界；《穿越火線》讓我們領略刀光劍影，折戟沉沙；《QQ飛車》使我們心跳加速，翩翩起舞。我們的名字叫青春，游戲成為了許多人生活的一部分。
我們的名字叫青春，我們憧憬一段轟轟烈烈的愛情。
「關關雎鳩，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑」。花季雨季，我們情竇初開。我們的名字叫青春，青春的我們愛慕異性。我們注意自己的外貌，這一點在人的一生中是最強烈的。男孩與女孩間的交往是敏感而純潔的，當暗戀的女孩從男孩身旁經過，男孩只感怦然心動。我們的名字叫青春，我們幻想著一次浪漫的愛情。我想，當我們長大後，這一段青澀的記憶會讓我們回味久久。因為這一點經歷是絕有的，是嬌羞的，是曼妙的。
我們的名字叫青春，青春無悔。
我們的名字叫青春，青春永恆。
讓我們銘記青春。
⑶ 我要適合初中生的作文題目!
哦，在這里，我—— 老師，你----- ，等待錄取通知書的那個夏天 定格一種倒下的姿勢 抽打心中的櫻桃花 牽掛是思念，有如高飄的風箏掙不脫細長的繩線；牽掛是多方面的，比如（1）牽掛是對親人的思念；（2）牽掛是對友人的情懷；（3）牽掛能催人奮發向上。
請以「牽掛」為題，選擇上述材料某一方面的內容；選擇除詩歌以外的某一種體裁，寫一篇不少於800字的文章。
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二 一滴水在宇宙中只不過是一個微小的點，可是它卻能反映出整個太陽。這就意味著整個太陽被「壓縮」進一個水滴之中。於是，當我們面對清晨綠葉上的串串露珠時，彷彿看到無數的太陽在微風中舞蹈；當我們凝視到秋潭般碧澈的眼睛時，似乎看到了一個奧妙無窮的宇宙。
要求：（1）根據以上材料寫一篇文章。內容、題材不限，只要合情合理。（2）題目自擬（3）除詩歌外，其它文體不限（4）不少於800字。
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五 閱讀下面材料，按要求作文。
「神筆馬良」是一個膾炙人口的神話故事。馬良自幼勤奮好學，但家境貧寒，買不起紙筆。他用樹枝畫畫的刻苦精神感動了神仙。神仙給了他一枝神筆，馬良用這枝神筆畫什麼就有什麼，為老百姓做了許多好事。後來這枝神筆被貪婪的皇帝搶走了。皇帝拿著這枝神筆卻是畫一樣，就多了一樣與自己作對的東西。
請以「假如我有一枝社筆」為作文范圍，寫一篇文章。
要求：（1）寫作時可以大膽想像，內容只要與「假如我有一枝神筆」有關就符合要求，具體的角度和寫法也可以多種多樣，比如編故事，發表見解，展望前景，等等。（2）自擬題目，（3）除詩歌外，其他文體不限。（4）不少於800字。
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六 ———漫想
要求：（1）在橫線上填補完整你作文的標題
（2）除詩歌外文體不限
（3）不少於800字
[提示〕寫本文要注意三點。（1）所填的詞語例如「時間」「水」「二十一世紀」「燈」「圓」等，無論是什麼樣的概念，都必須是你寫作的中心，聯結全文的紐帶，必須有儲備，方可駕馭。（2）馳騁千里的想像也應有清晰的順序，或時間順序，或邏輯事理順序，或兼而有之等。（3）行文要注意虛與實，放與收的合理安排。
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七 將「我發現——」補充完整，然後以此為題寫一篇文章。
要求：1、思想健康，內容具體，力求有創意
2、除詩歌、劇本外，文體不限
3、不少於800字
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八 閱讀下面材料根據要求作文
這是一片起伏的灌木從生的原野，灌木上結著鮮紅的大小不一的漿果。有一天，三個年輕人從這走過，被這繁星般美麗的漿果吸引住了。他們約定，從小路的起點到終點，每人摘一枚漿果，看誰摘取的最大。當然，每人只能有一次採摘的機會，而且只能一直朝前走，不能走回頭路。
假如你是其中的一個年輕人，你怎樣摘到一顆較大的漿果？這一段路途的經歷對你的人生有什麼啟示？請以此為范圍寫一篇文章。
〔注意〕 （1）題目自擬（2）文體和寫法不限（3）不少於800字
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九 人在這個世界上總離不開風雨雷電。你可能有關於風雨雷電的事情；面對風雨雷電，你可能有所感受，有所領悟。
請以「我和風雨雷電」為話題寫一篇作文。
要求: （1）作文內容與「風雨雷電」中的一項或幾項有關都行（2）文體不限（3）不少於800字
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十 有人說:「有兩種東西，一旦失去才知道可貴；一是青春，一是健康。」其實，失去後才知道可貴的又何止於此。
請以「失去後才知道可貴」為題寫一篇不少於700字的文章，文體不限。
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十一 如果這世間真的有輪回，那麼，你將選擇怎樣的一個新的生命？是一隻盤旋的鷹，一條快樂的魚，一隻輕盈的蝴蝶……還是仍舊做一回現在的你？
請展開聯想，自擬題目，不少於800字
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十二 《與——的對話》
要求：
1、空白處可任意填寫。如；時間、歷史、未來、環保、人口、科學、自然，還可填奶奶、媽媽、老師、同學，還可填風、雨、沙塵暴，還填三毛、余秋雨、魯迅、司馬遷、杜甫等。
[提示]這道作文題 給予考生的思維空間是十分廣闊的。可以寫人敘事，也可以寄語抒情，但更重要的是與時代結合起來，打破了時空的界限，學生可經縱橫馳騁，遨遊古今。
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十三 有人說當代中學生常是矛盾的。一方面帶著個性化的臉頰，他們開始認識到自我，自信「我就是我」；另一方面，在繽紛炫目，而且必須面對的生活面前，他們有時也迷茫，常常會問；「誰能告訴我我是誰？」
請結合成長中的切身經歷，以「我的故事」為題目，講出一段真實的體驗和感受。文體不限，題目自擬，不少於800字。
⑷ 中學生的作文題目一般有哪些
從前的時光，就寫童年就行
永不放棄的，寫一件關於你或關於他人的故事就行，想標新立異的話，也可以寫動物或植物
不知道你是哪個地區的，寫不寫議論文
寫議論文要有一個論點，全文一定要圍繞它來寫，有論證方法，最經常用的有道理論證和舉例論證，其他還有對比論證和比喻論證
你不可能了解到全部的作文題目，但是你不用怕，多讀些名人大家的文章，你自然就會寫了
⑸ 求作文題目和要求10篇【中學生】
測驗的速度比我想，再過幾天，我將能夠粘在電腦前。無聊打發時間，甚至所取得的成就不知道。希望測試優秀，所以，我可以在第一中學。是的，這不僅是我的希望，父母的希望。從小學一年級，我知道的一位老師說，父母說好，你周圍的人說的是良好的。我是這么認為的，我竟然還沒有看到它。
？爸爸說要帶我去看了，我很高興。早上被安排得很慢，去花鳥市場，去一個，然後到庫中。路通過幾所學校，幾乎所有的有一個很大的操場，高大的教學樓。我認為在這所學校是如此。
？「爸爸，什麼事啊？」
？「是不是那個呢？」
？自行車騎著馬沿著籬笆看著，這是一個嗎？
？一門相當可觀的，沒有大牌子的普通中學鑲著金色，但兩大支柱宮看到，站在前面的黑色柵欄旁邊躺著。展望未來，網格分為大型的圓形花壇擺放在中間，這是充滿了各種花，粉紅色的。花壇背後，是教學樓，屋頂上的鐵柵欄頂燈。
？圈走在學校的柵欄外，大量的綠色空間，充滿了綠色的樹木隨處可見，森林步道真的希望人們去踩一腳。看著教室的建設，必須有良好的，正確的！必須如此。
？的變化真大，至少我的父親說。記住，記住的，結果還是不知道它是什麼！
上午的最後一周，異常天氣晴朗，萬里藍天浮雲，學校舉行了第十三屆校運會。
游戲項目可以更多！賽車，壘球，立定跳遠，跳高等。
比賽開始，第一個男人的60米比賽中，開始從低檔輪。他們抬起頭，做賽前准備，有的扭扭腳，手中的一些活動活動。然後拱著背腰部，好賽車的姿態。聽到槍聲裁判，爭先恐後地跑起來。
終於輪到五年級。代表我們班的楊基礎設施翼學生充滿自信，充滿活力，而不是在所有的緊張，「准備開始」「砰！」槍聲大作像一個箭頭，每級的運動員一般沖了出去。在這個時候，各方的聲音：「來吧，來吧」拉拉節奏的聲音，我只是在這個關鍵時刻站了起來。楊基礎翼也開始提前，漸漸地，兩班學生超過他和他遠遠甩在後面。我暗暗為他著急：楊翼，不丟失。果然，楊基礎翼並沒有放棄，而是更加努力出人頭地。 5米，4米，3米，近接近。突然，楊基礎設施蓉突然沖上前，終於結束了他的第一個步驟上的彩色線條。年輕的基礎榮高新一蹦三尺高。我也鬆了一口氣，並為他感到驕傲。即使是老師稱贊他：「基礎榮陽是第一個打破紀錄，我們的運動會比賽，真是太好了！」基於榮陽聽了不好意思的撓了撓頭。
比賽繼續進行，一些學生壘球，有的立定跳遠，跳高，他們要為班級爭光的。
校園浪的歡呼聲中，緩緩飄盪。
我五彩繽紛的童年，有很多東西是非常值得我的記憶，是我最難忘的是一次運動會。 「加油！加油......」聲音？我校正在田徑運動會舉行。熱鬧的氣氛運動場上不時爆發出一陣歡呼。
首先是女子100米預賽。我們班的每一個球員是非常緊張的參賽者也不例外。槍聲大作，連忙跑到我們班的同學，但其他學生來自後面，最後的總決賽沒有成功。
怎麼，這么快就在400米的比賽，我不禁想起我的心臟跳動的心臟一樣跳出胸部有些學生忙著鼓勵我，有些學生教給我的方法，一些同學為我加油...輪到我上場，我平靜地走在跑道上。跑第一圈，我用了一個中速約100米，從去年底就落在最後一個，我盡一切努力之前，以非常快的速度運行在一個又一個的。只剩下最後的亞軍，我嘗試獲得成功。只有2米，1米8分米...只差一點點，我已經很累了，真的想放棄，但一想到不能半途而廢。 「努力，加油！來吧！」學生的大氣啊！瘋狂地沖了向前，並最後贏得的學生誰取得了最後的第二我的課還獲得了：男人，婦女200米的第一，男人的長跳，站在跳遠（打破紀錄），婦女的4 x 100接力，男子4 ×100第四...校運會舉行既令人興奮和有意義！
校運會如何讓我忘了嗎？我們的體育訓練的質量，他們教我們的體育精神。總之，在公平的競爭環境，始終是有喜有悲，說失敗。 w_w
微笑，是一個休閑的表達;微笑，讓你感到溫暖的笑容，克服了所有的源。
你面臨的困難：怯懦，悲傷，痛苦，悲傷...你知道該怎麼辦所面臨的困境嗎？您的每一天都是困難的陰影？那麼，請加入我的笑容，因為在幾個星期前，我試著喜歡你，深深的「龍潭虎穴」......
入學的第一次數學測試，我有信心把從老師手中的卷子，猩紅的分數讓我很傷心。 73點，我無法想像的成績，我學習尚不夠它嗎？為什麼失敗的總是我？
回家後，我已經不關心他們的父母玩世不恭，茫然地站在鏡子前，看著他的表情呆滯，很長很長的時間...突然，我明白了！那顆原本快樂的心是它自己的拘留，是沒有生命的心說話。也許學習使我迷失了自己，也許我真的想放鬆，如微笑。
從那時起，我總是提醒自己，要微笑，再微笑。所以，我決定重新找回自己，不分等級，下課後，無論是在學校，在家裡，出現了一個快樂的身影，我成為了「開心果」。悄悄地來的第二次測試，只有5個分數，像往常一樣，但我還是微笑著接受它。 ，因為我相信我的努力不會付諸東流，我也將是戰勝自我。所以，我堅持住，堅持住。正如我所說，我第三次考試成為第三個地方，我已經克服了自我！
童年時代，「書
每個人都有童年，每個人的童年是不同的，但每個人的童年高爾基這么差這？不，我們沒有在家裡是獨生子，蘋果的父母。高爾基的童年是不是我們的幸福，我們幸福的家庭沒有。
高爾基從7歲那年我的父親與她的母親和年老的祖母生活，其他的孩子對他沒有，有的只有幾件打了補丁的衣服和一包新衣服。不過，他並沒有抱怨她的母親，但更多的精力去學校，准備兌現自己辛苦的母親。
童年，這本書記載了高爾基童年的故事，也夾在中間有點苦，但還夾著做人的道理：高爾基可以教在這樣艱難的環境中，所以我真的很佩服。
高爾基喜歡數學非常小。在上數學課，老師出了一個題目來測試學生在課堂上，題為：「1 +2 +3 +4 + ...... +100 =？」這可以使事情變得困難許多學生，其中一人很著急，只有高爾基算出來了，等於5050。從那時起，老師不再是窮人，因為他們看不起他們，而是覺得他是非常的數學天賦。
我們希望高爾基學習，孔子說：「獻縣思考其嚴。
最近，我讀了高爾基的「童年」的作品，書中生動地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙孤兒，脾氣非常暴躁，爺爺，奶奶愛他。爺爺不喜歡他，和兩個叔叔恨他。在這樣嚴酷的環境中，但他來了。阿廖沙的原型是高爾基，高爾基借阿廖沙的字元來形容自己的童年。我深深體會到在那個時代的人的丑惡嘴臉。高爾基的童年比現在的我們，實在是太傷心！
我們是多幸福啊，父母溺愛。每天坐在寬敞明亮的教室，聽老師講課，家庭不必等待你的口味，你想要什麼，給你什麼，如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠教訓學到了一些東西，個人。和高爾基時代？高爾基一些平常日子，幾乎天天有人傷害他，侮辱他，欺負他。有些我不明白，那些做這種類型的狗在馬槽里的東西為什麼呢？這些毫無意義的事情，他們應該這樣做嗎？
所以，我們一定要珍惜現在的幸福，美滿的生活。我們一定要抓住童年的尾巴，努力學習，不幸運的。這樣一個良好的學習環境，這樣一個美好的童年，我們不學習，家長會太對不起。
現在，在旅途中看到的童年，迎來一個充滿活力的少年，讓我們珍惜的最後一刻，他的童年??，稍不留神，童年離我們遠去，抓住了最後的時刻，他的童年??，現在離開我們的童年時代最要好的印象！
經過一夜的第一次
我們的生活，很多的第一次，第一次像一個足跡印在我們成長的道路，其中，我最難忘的第一次晚上我在現場通過。始終縈繞在我的腦海里。
這是三年前，當我住在他的祖母有一天晚上，表姐給了我一塊錢，我買兩根冰棍，關切地問：「你能做到這一點嗎？」我拍拍他的胸口，說：「我的大賊的膽兒，肯定能行！」然後，我會得到的房子，只是驕傲的尷尬感突然的雲之中去，到外面去，但為了「捍衛」我的臉，我不得不硬著頭皮往前走，因為路兩旁高大的，筆直??的白楊樹，所以風一吹就會「沙沙」做響，我不敢看周圍，無奈之下只好唱的歌曲丁丁壯壯膽：「東漢點三的峰火連戰不休......「一路上，我一直在這樣一起唱，鑽進我的耳朵，當我來到小賣部，腳步聲，我嚇得臉色蒼白，雙腿發軟，渾身顫抖，回頭一看，走驚人的酒鬼來到我的的一面，我想對自己說：酗酒也是貴雅！想著想著，不由得驚訝的是，喊道：「遊子」，我飛到了一個旋風般的速度小賣部是一場虛驚！
買完了冰棍，一路狂奔，路過墓地，突然響起了一陣鬼哭狼嚎的聲音，我來一個急剎車，只聽到有人在喊：「冰棍到：」我已經嚇得臉色鐵青，現在更糟糕的，我想對自己說：怕是不是單向的，似乎只有以火攻火！我學會了包公審問犯人，喝道：「誰去抓緊時間，報上名！」這時，一個黑影從墳地上竄了出來，我嚇得倒退了幾步，定神一看，原來是的表弟，我的表弟，一個冰酒吧，和我們兩個人我們走回家吃冰棍。
通過這件事，我明白了一個道理：世界上沒有鬼，太可怕了。
董存瑞1929年，懷來縣。出生在一個貧苦農民家庭。當孩子的頭13歲，有機智地覆蓋區委書記躲過了日本侵略軍，被稱為「抗日英雄」所追求的。 1945年7月參加八路軍。他曾擔任單位的六班班長。 1947年3月加入中國共產黨。軍事技術力量雄厚，機智勇敢的戰斗，俘敵10餘人戰爭僅在一次戰斗中。有大功三次，小功4次，分別有三個勇敢獎章「，」毛澤東獎章。 LED類是「董存瑞軍事訓練模範班」稱號。
？1948年5月25日，我軍攻擊的城市龍華戰斗開始了。董存瑞所在的公司負責的任務來攻擊國民黨捍衛者的防守重心長高的學校。他曾擔任的爆破組組長，帶領戰友炸毀了一系列的4個塔，碉堡，成功完成任務。然後，該公司推出的襲擊，是一個隱藏的敵人的橋型暗堡突然猛烈的炮火封鎖。部隊陷入在一個開放的區域，第二類，4類兩個連續的掩體爆破都沒有成功。董存瑞挺身而出，向連長請戰：「我是一名共產黨員，請准許我去！」決定拿起炸葯包，沖進了沙坑，受傷的左腿向前頑強地堅持趕到的橋梁。由於橋型暗堡超過離地面的高度，兩個橋台放置炸葯包。危急關頭，他毅然用左手托起的挎包，右手拉燃燒的導火索，高喊：充電！ 「為了新中國，」碉堡被炸毀，董存瑞自己的生命為部隊開辟了前進的道路，年僅19歲。
增長，在我的生活中，像一隻小船行駛在波面。有時平靜，有時會遇到洶涌的海浪。我長大了船，不容易的，這也經歷了各種各樣的風暴。對於我來說，跌宕起伏的咸，樣樣都有。
我的麻煩是什麼呢？我總是在想，我們怎麼去？我應該去面對這個世界，如何去面對生活，面對自己的呢？ ......這些問題，所以我不知道該怎麼做。我是很模糊的，而不是去尋找蔚藍的天空，不堪重負。有一次，我數學考試80幾分鍾，我很傷心的思想，家庭，母親安慰我，沒想到，回家後，母親讓我吃驚，居然很生氣罵我：「你說，80排序的分數，如何採取一個高中嗎？太離譜了......「面對嘮叨的母親，一個句子，一個句子培訓語言，這已經很傷心，和我的心更難受。 「去我買了它，為你做一段時間，並把它給我檢查」的研究，我拖著很疲憊的身體，並拿出卷子的試卷，看著卷子上線的密字行，與我頭暈目眩的感覺熱，在這一刻，我感覺就像我喜歡在籠子里飛的鳥，渴望，天藍色的天空，一朵朵白雲，有時我想：學習到底是為了什麼？你為什麼要學習？學習到底是什麼呢？我很累，真的想在床上，睡了8個或10晚。
每個人在成長的道路上，必須經歷各種考驗。他們的研究和挫折缺乏父母的理解不理想的覺得很委屈...快樂無所不有，無處不在的麻煩。當然，每個人都在漫長的歲月的增長，會有幸福和快樂，有煩惱的時候，那就是，我們的生活充滿七彩陽光，然而，即使在陽光普照，難免會有暫時的棺罩。
我想在我的生活中沒有煩惱，那將是巨大的！
一個衣衫襤褸的乞丐，求財的人，這是追求嗎？不，這是乞討。
一個頑皮的孩子哭，他的母親買有趣的小火車，是追求嗎？不，這是被迫的。
故障致力於員工不被解僱，前向老闆解釋道歉，並請求寬恕。這是它追求的嗎？不，這是乞討。
沒有被選中的視頻的美國兒童的生命，即使是在高中籃球隊的籃球。愛的球像瘋了似的，他問教練，讓他隨隊觀看比賽，也被拒絕。窮途末路之際，他軟磨硬纏時，對別人不屑一顧的球員把球挑行李「的玩家」。但他仍然沒有放棄，它可以代替他一生摯愛的籃球。
當他帶領芝加哥公牛隊連續兩年，在NBA中最高的寶座，他的「空中飛人」的美稱。他是一個充滿激情的籃球，邁克爾·喬丹。
追求的就是繼續努力，朝著自己的目標。追求享受，不僅在於追求成功或失敗後，但更重要的是追求突破自我，戰勝自我的過程。
無論成功與否，只要對生活的追求，你可以讓你的生活更加豐富多彩。感覺就像喝涼茶，帶來了一陣苦的是甘甜爽口，喜歡吃麻辣火鍋，通過全身的激烈之流灌溉，滿臉通紅，大汗淋漓，給人一種刺激，人的啟發快感，令人耳目一新。
這就是實力的追求。能承受暴風雨襲擊的一種追求，等待他的是醉人的彩虹。
一個痴迷的追求，他的最高境界是狂喜。愛因斯坦人的工資要求都有了很大的貢獻，但它是非常低的，甚至當書簽了1500美元的支票，這是令人驚訝的，但他隨口說：「最重要的事情是不是這個，而是科學。」
只要你喜歡，你會是追求愛的肥料，澆水追求，使生命之樹打開一個成功的花。
讓我們勇於追求愛情的追求，享受的追求！追求唯一的希望
在我的記憶的長河中，有許多不同大小的礁石 - 一塊過去。讓我們乘的船，來檢查
一天下午，我的祖父在菜園里發現一隻受傷的小鳥。它的羽毛非常柔軟，全身都是黑的，只是白色的小肚皮上。雖然它不是很漂亮，但看上去外觀差，但我們仍然承載它。
我常常在想：哼！什麼亂七八糟的，一隻鳥！這是不是很可愛，保持它，它不會是更長的時間。然而，我錯了！鳥做兩天在東，西跳跳蹦蹦的精神，給我們唱的一首美麗的歌，還表演鑽圈特技哩！從那時起，我只到我的寵物的行列。它也確實感到高興。但是，厄運發生在不幸的「流浪者」。
一天早晨，在我祖父的房子，因為我吃，等有機會看到的鳥。我急切地去鳥籠在神的面前！出現在我的鳥的羽毛完整的垂直向上的前面，並停止在籠子里打滾。優美的歌聲中聽到了過去是痛苦的尖叫聲。我傻了眼，一直給它吃的，它是不能吃。在這種方式中，該疾病要求小鳥的壽命短。
「啊！可憐的小鳥！都怪我不能治好你的病，但我希望，在天堂里，你一定會找到一個屬於自己的家。
⑹ 適合中學生寫得作文題目有哪些
追憶童年，我的童年，往事不堪回首
⑺ 適合初中生作文題目
我們每個人都做過形形色色、千奇百怪的夢。有些夢美好得如同甜蜜的棉花糖，有些夢卻常常使人毛骨悚然。有人常說，「是夢總會有醒來的時候」「人生就如夢一場」……年幼時，我們常常夢幻聯翩，然而在時間的推延下，我們的夢慢慢開始變化，但唯一不變的，是我們沉浸於夢中的自由與奔放。我相信，只要心跳繼續，我們的夢就一直存在……
請以「夢」為題或者話題寫一篇文章。
2008年廣州中考作文試題：
閱讀下面文字，按要求作文。
春回大地，原野上、道路旁、房前屋後，那一棵棵、一排排的樹，高的、矮的、直的、彎的、立的、倒的……無論是被凜冽寒風颳得一葉不剩的禿枝，還是依然掛著綠葉的繁枝，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或淺黃，或淺綠，或微微露出點粉色……
請以「又見枝頭吐新芽」為標題寫一篇文章。要求：1、體裁不限(詩歌除外)；2、不少於600字。
2008年福建中考作文試題：
選題作文（二選一）：一、以「滴水之恩」為話題寫一篇記敘文。二、以「做一個有責任心的人」寫一篇議論文。
4. 2008年溫州中考作文試題：命題作文：下雨天真好
5.2008年浙江金華中考作文試題：
一顆雄心，是高飛的翅膀；一顆愛心，是擋風的屏障。堅強的心能高過大山，純潔的心能寬過海洋。感恩之心可以獲取真情，寬容之心可以贏得尊敬，奉獻之心可以溫暖人間。一顆心，是一束光；萬眾一心能把整個世界照亮……
請以「心」為話題，寫一篇作文。
要求：⑴題目自擬，文體不限；⑵字數不少於600；⑶文中不得出現真實的姓名、校名、地名。
2008浙江省義烏市中考作文題
我們在學習生活和工作中，有很多的經歷是難以忘懷的，例如習慣養成、難題探究、同伴合作、社會實踐……這些豐富的經歷，使我們有了對人生的體驗和感悟，獲得了成長。請你以「我懂得了 」為題，寫一篇文章。可以大膽想像，講述故事，也可以抒發感情，發表議論。
南充市閱讀下面一段話，按要求作文。
人們常常感嘆「光陰似箭，日月如梭」，然而，生活中往往有值得銘記的日子，並且正是「這一天」讓你的生命更加豐富。「這一天」可能是從清晨到日暮都那麼不同尋常；也可能是某一個時刻讓「這一天」變得不同凡響。
請以「這一天，讓我銘記」為題目，寫一篇文章。擁，也許一路上荊棘叢生……
要求：①除詩歌外，文體不限，不少於600字；將題目補充完整。立意正確，思想健康。
②文章中不得出現真實的地名、校名、人名，否則扣分。
26.江西省中考作文：在成長的過程中，我們的內心深處常常會有很多想法，這些想法有時卻與自己的言行相矛盾；從來都很執著，有時也想退縮；一直都漫不經心，有時也想認真……堅強中有時也想痛哭一場；是非前有時也想正義一回……盡管不曾付諸行動，但這一切都是真情流露。
請以「有時，我也想 」為題，寫一篇文章。要求：①根據自己所寫的內容，將題目補充完整；②文體不限（詩歌除外）；③文中不得出現真實的地名、校名、人名；④不少於600字。
根據下面要求作文。
手，或完美,或殘缺,或纖細靈巧,或粗壯有力。手能傳遞真情，為你撐起一片天空，手能托起生命，給你生活的勇氣和重生的力量。有人用這雙手改變家鄉的面貌，有人用這雙手慰藉心靈的傷痛。有人用這雙手創造美好的未來，有人用這雙手營造幸福的生活……
請以「手」為話題，寫一篇作文
2008年江西省中考作文題：
在成長的過程中，我們的內心深處常常會有很多想法，這些想法有時卻與自己的言行相矛盾；從來都很執著，有時也想退縮；一直都漫不經心，有時也想認真……堅強中有時也想痛哭一場；是非前有時也想正義一回……盡管不曾付諸行動，但這一切都是真情流露。
請以「有時，我也想 」為題，寫一篇文章。要求：①根據自己所寫的內容，將題目補充完整；②文體不限（詩歌除外）；③文中不得出現真實的地名、校名、人名；④不少於600字。
100、2008年廈門市中考作文題： 真有趣 大海，我的朋友.
⑻ 適合中學生寫的作文題目有什麼
例如，可以寫深度一點的文章，也可以寫延展性較強的文章，例如，假如我活在未來，若有穿越，我能安好？諸如此類的文章。當然，多的也是要與老師講課的過程相配合，最好是能與自己的授課內容相符的作文是最好的。例如講到了背景，就寫父親的文章，建議不要讓孩子寫父親的辛苦辛酸
一類後，而是寫父親憂患得失的情緒，以此引發多方位的思考。這樣的文章適合中學生寫。 望採納！！！