『壹』 未來的初中生活作文
每個人對未來都充滿了幻想，未來的自己是怎麼樣的，我會遇見什麼樣的人，又會經歷什麼樣的事？
面對哪一張張成績單，哪一個個鮮紅的叉叉讓我頭疼。我的未來，一點很糟糕吧！
仰望那蔚藍的天空，那悠悠的白雲在浩瀚的藍天中漫遊。不禁有些小小的羨慕，它們毫無憂慮地在天空中慢慢的游盪。對於未來，我想的很簡單：只要有衣護體，有飯填肚，有屋躲雨並有時間去問問花香，曬曬太陽。
玻璃一般的幻想總是會一不小心地被打隨。
未來的時間是怎麼樣的，那一路的走走停停是經歷吧？一步一個腳印，而笨笨的我總是一不小心便被迷失了方向。就像白雲會被風帶去遠方。
未來的天空就像黑暗一般，而天空中的那一抹藍，要靠自己的雙手來渲染，而那閃亮的星星，也是要自己去掛上的。未來世界對於現在的我來說是一個謎，對於未來的自己便是一個是事實。而現在的我們，要做的只有一件事，那就是為將來的自己做打算，為未來美好的生活，美妙的世界奮斗。
夜已深，空中稀稀可數的星星會是屬於誰？
為未來而奮斗，為未知的未來世界奮斗！
『貳』 寫未來初中學校的作文400字
給未來自己的一封信
2013年秋天的一個傍晚，我提起筆，靜靜地給你寫了這封信。我現在即將步入大二，對你的一切充滿了好奇，沉浸在美好的幻想中。
2033年夏天的同一個傍晚，你在做什麼呢？那時你的生活是怎樣的呢？ 那時的你，實現了自己的夢想了嗎？如果答案是肯定的，那麼恭喜你。你沒有辜負我對你的期望，我多年的努力也沒有付諸東流。如果答案是否定的，那麼你應該好好反省，是我的錯嗎？是我這么多年來沒有好好努力嗎?還是做某些事的方式方法不對?你要永遠記住：生活不是單行線，一條路走不通，我們可以轉彎。不要明知道是死胡同還往裡面鑽。那樣的話永遠也別想走出困境。雖然現在你還沒有實現你理想，但我相信你不會忘記你的承諾，更相信你會努力的去兌現你的諾言。
2033年，我想你應該會擁有一種更平和的心態來對人處事了吧！你在塵世中奮鬥了多年，對世間的很多東西應該看淡了許多吧！不再像當初那個懵懂花季的少女。你須知道當你被人誤解的時候能淡然自若的一笑，那是一種素養；受委屈的時候能坦然的一笑，那是一種大度；吃虧的時候能輕顰一笑，那是一種豁達；處窘境的時候能自嘲的一笑，那是一種智慧；無奈的時候能達觀的一笑，那是一種境界；危難的時候能泰然一笑，那是一種大氣；被輕蔑的時候能平靜的一笑，那是一種自信；失戀的時候能宛然一笑，那是一種灑脫。以平和的心態來對人處事，你的生活會精彩很多。
2033年，你的朋友們怎麼樣了呢？我想那時你的朋友和我的朋友可能會有點不一樣吧！和你更多聯系的可能時職場上的同事，而高中的、大學的同學或朋友有的會偶爾和你聯系一下，或許會被淡忘。即使這樣你也應該懂得體諒他們。大家都在忙碌，為生活、為家庭而奔波。一個生靈與另一個生靈的相遇是千載一瞬的，茫茫人海中，相遇就是緣分。我們應該好好珍惜這來之不易的緣分。默默地在遠方為他們祝福著。祝大家一切都好好的。
2033年，你的親人還好嗎？你還常回家看看嗎?那時你處在一個急劇變化的時代，社會的轉型，經濟的發展，文化呈現多元化格局。為了立足社會，你忙碌的奔波在職場上，你會有很多時間、很多機會和朋友和其他你本不認識的人在一起吃飯，卻沒有時間和家人見一面，是何等的悲哀。你要記住，不論是誰，父母是最重要的，他們是我們的根本，他們的時間是有限的，不要失去後才後悔。上帝不曾贈與你彌補的機會。做人要學會選擇，知道什麼才是重要的。也要學會適當的放棄。去捕捉一些更值得擁有的東西的。
記得有一個經典簡訊這樣寫著：曾經擁有的不要忘記；已經得到的更加珍惜；屬於自己的不要放棄；已經失去的留作回憶；想要得到的一定要努力；累了把心靠岸；選擇了就不要後悔；人生就像一張有去無回的單程車票，就像一場話劇，但卻沒有綵排，每一場都是現場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。
在現實和時間的洗禮下，你應該多了幾分理智，多了幾分從容，多了很多經驗。我想你會把我說的種種都與實踐恰到好處的聯系在一起。2013的我祝2033的你一切都好好的……一切都好好的。
2033年，這個夏天的一個傍晚，雨後又放晴，一切都是那麼的清澈。
『叄』 描寫未來的學校的作文
未來的學校
我們現在的學校環境優雅，春意盎然。那麼，未來的學校又是什麼樣專子呢？別急，你們屬馬上就知道了！
在2036年的一天早上，陽光明媚。我正在街上走著，突然，我眼前一亮，發現一座奇怪的建築，走近一看，原來是一所學校。
這個學校可真夠大的，有足球場，籃球場，網球場，還有游泳池。學校的主體建築就是那座外形像英國白金漢宮的教學樓，通體紅色，成了這所學校最耀眼的一道風景線。我還發現，這所學校所有的建築都非常有個性：比如那圖書館，像牛津大學的雷德克利夫圖書館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鍾樓，也是模仿那座聞名全球的大笨鍾而建的，當然不是完全的模仿，結構和線條都做到了恰到好處的處理。
最美的肯定是教學樓，火紅的顏色美麗極了！走進教學樓一看，一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅，孩子們在快樂地玩耍。樓外有一個大的花園，小草被春風吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的學校真是美麗極了！
未來的學校四季如春，生機勃勃；現在的學校歡樂祥和，五光十色。你難道沒有被未來的學校深深陶醉嗎？
『肆』 一篇關於初中三年的感悟以及對未來的期望的作文
初中生活的苦與樂
彷彿就在彈指一揮間,三年的光陰就已不經意地逝去了.站在高中的大門前,我回頭看看走過的路,一條向明天探索,渴求充滿坎坷的路.一位名人的話講得好:在通往理想之峰的途申中,永遠沒有芳草萋萋,百合盛開的道路,只有布滿荊棘的山路.
我的初中生活像樂曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧笛的豪邁,有小提琴清越的四連音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,還會有曼陀鈴或揚琴幾聲歡躍的休止符.而我用時光的手彈著清亮明朗的鋼琴主旋律,構成我樂曲中的主題:奮斗夢想.
記不清多少次了,面對過一張張畫著一個個"x"的試卷,記不清多少次在跑道上揮汗如雨,我只記得在這三年中,課本一次次由新變舊,鉛筆一支支用短,圓珠筆一次次丟進廢紙簍,記得多少次在燈下伏案抄抄寫寫,面對著一道道練習抓耳撓腮,也記得新千年來臨之際,用筆在一張白紙上寫下了"北外",然後讓它在夜空中緩緩飄去.
在書山學海中步履艱難的苦,卻也是取得好成績之後的樂,在嘗過多少次失敗的苦後,才能換來成功的樂?但正是這苦這樂才使前行路上的每一步變得堅定而有意義.充滿澀味的日子令人艱辛,充滿快樂的一帆風順卻容易讓人輕懈,而正是學習的苦與樂讓我在初中三年一直踏實地走過.
『伍』 關於初中對未來的打算的作文四百字
剛剛步入中學的大門，總有些緊張。但是，我相信自己一定會適應的，因為挑戰困難，力求上進，堅強是我的性格。
六年的小學生活不過才是人生生涯中一個小小的站點，一次考驗。不過，它也將成為我記憶中一顆璀璨的明珠，心目上的一顆明星。初中校園生活才是又一個新學習生活的開始的開始。三年的中學學習生涯也是一個沉重的包袱，但是沒有風浪，就顯示不出帆的威力，無法駕馭小船行駛在汪洋大海中，就無法品味先苦後甜的樂趣，我願意乘風破浪，向上攀登，直掛雲帆濟滄海。
小學中的光輝成績也已成為過去，這嶄新的一頁就是爭取與拼搏。雖然這三年的路走起來會很艱苦，但我會讓自己在這三年變得里更加優秀，更加成熟。
『聰明在於學習，天才在於積累』我今後一定要像列寧一樣多學習，多積累，多讀書，不能再管中窺豹，坐進觀天了。
在這三年的中學學習生活中，我會團結同學，尊敬老師，謙虛學習，做一個講文明，講禮貌，講衛生的好學生。把每天的事情認真，細心的完成。我堅信『世上無難事，只要肯攀登。
『陸』 一篇關於了初中三年的感悟以及對未來的期望作文
你好
爾基說：「不知明天該做什麼的人是不幸的。」即將成為初中生的我們，應該樹立遠大目標，讓自己的理想變成現實，讓夢想飛翔！下面是我個人對初中三年的規劃和發展目標：
初一：從小學升入初中，適應新環境，在新環境中努力拚搏，爭取獲得優異成績！1、學習目標要明確，找出自己的不足，加以改正，制定有效的學習方法使自己進步。2、培養良好的學習習慣，勞逸結合，良好習慣養成以後，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。達到規定的學習目標。3、打好基礎，為以後的學習紮根，上課好好聽講，做好筆記，下課多復習。做好每一件小事。
初二：一個充滿挑戰的新生活，在初二里我們要有新的學習目標，新的行為計劃，為初三的學習打好基礎。1、學習中遇到難題及時解決，在初二學習過程中碰到問題，要通過和同學討論、向老師請教等過程立刻解決，要做到不懂就問將任何不懂的問題斬於當下。2、課前預習，自己經過獨立思考，有了初步印象，再加上課上老師的講解、分析和自己的進一步學習，理解會更為深刻。3、挑戰難題，挑戰自我，不要把時間全都浪費在鞏固上。
初三：集中精力學習，輕松應對中考。1、集中精力學習，初三年級，重點抓好自己的學習，盡可能多地掌握各學科的文化知識，為圓滿完成初中學業打下良好基礎。2、恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習。3、克服消極心理，保持樂觀的心態，培養積極的學習動機，保持學習內容的新鮮感，學會挖掘所學內容的新意，尋找科學學習方法，輕松應考。
相信經過我的努力，做一個做事有條有理的好學生，也祝我的學業天天向上。
滿意請採納
『柒』 《未來的初中生活》作文
每個人對未來都充滿了幻想，未來的自己是怎麼樣的，我會遇見什麼樣的人，又會經歷什麼回樣的事答？
面對哪一張張成績單，哪一個個鮮紅的叉叉讓我頭疼。我的未來，一點很糟糕吧！
仰望那蔚藍的天空，那悠悠的白雲在浩瀚的藍天中漫遊。不禁有些小小的羨慕，它們毫無憂慮地在天空中慢慢的游盪。對於未來，我想的很簡單：只要有衣護體，有飯填肚，有屋躲雨並有時間去問問花香，曬曬太陽。
玻璃一般的幻想總是會一不小心地被打隨。
未來的時間是怎麼樣的，那一路的走走停停是經歷吧？一步一個腳印，而笨笨的我總是一不小心便被迷失了方向。就像白雲會被風帶去遠方。
未來的天空就像黑暗一般，而天空中的那一抹藍，要靠自己的雙手來渲染，而那閃亮的星星，也是要自己去掛上的。未來世界對於現在的我來說是一個謎，對於未來的自己便是一個是事實。而現在的我們，要做的只有一件事，那就是為將來的自己做打算，為未來美好的生活，美妙的世界奮斗。
夜已深，空中稀稀可數的星星會是屬於誰？
為未來而奮斗，為未知的未來世界奮斗！
『捌』 科幻作文:未來的學校
一轉眼，到了年。這時的學校可不是普通的學校了，會是什麼樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！
未來的學校是一座網路學校，每間教室有150平方米，每張課桌面的面積就有7平方米，上面放著一台高級「金鷹」電腦。
老師講語文課時，同學們只需望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話「裝」進「腦子」里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學慣用品也就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數學課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的「確認」，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術課，同學們就更方便了，你要畫什麼畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的「清潔工」——橡皮，你只需要按一下「修改」鍵，電腦就會問你要修改什麼地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了。
在音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學什麼歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方，它還會耐心地給你糾正。
該上活動課了，你只要告訴電腦「活動課到了」，它就會在一瞬間帶你到活動場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什麼摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了，電腦會提醒你，然後又從時光隧道里把你送回教室。
不光是上課，你做作業也特別方便，你可以在電腦上寫，當你不專心時，電腦會叫你「用心寫」。同時，老師也可以在電腦上批改作業，甚至還可以讓電腦批改作業。
『玖』 未來的學校 作文800字
轉眼，到了2030年。這時的學校可不是普通的學校了，會是什麼樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！
未來的學校是一座網路學校和機器自動學校，每間教室有200平方米，每張課桌面的面積就有10平方米，上面放著一台高級「金鷹」電腦。
老師講語文課時，同學們只需望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話「裝」進「腦子」里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學慣用品也就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數學課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的「確認」，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術課，同學們就更方便了，你要畫什麼畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的「清潔工」——橡皮，你只需要按一下「修改」鍵，電腦就會問你要修改什麼地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了。
在音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學什麼歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方，它還會耐心地給你糾正。
該上活動課了，你只要告訴電腦「活動課到了」，它就會在一瞬間帶你到活動場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什麼摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了，電腦會提醒你，然後又從時光隧道里把你送回教室。
不光是上課，你做作業也特別方便，你可以在電腦上寫，當你不專心時，電腦會叫你「用心寫」。同時，老師也可以在電腦上批改作業，甚至還可以讓電腦批改作業。
在豪華的大門上，有一個類似電話的東西，只要是本校的學生，都知道自己的座位號，你只要把自己正確的座位號打進去，就可以順利的通過，而你要是打錯了，將進不了學校。
還有其他，當進了大門，首先映入你眼簾的是一個平行四邊形的花壇。這個花壇一共有兩層，旁邊有一個電腦，第一層是用板塊拼起來的，上面擺放著各種五彩繽紛的花朵，如果你想近距離觀察哪一朵，就在電腦上輸入它的名字，這樣，被你輸入名字的那朵花將會自己移動過來，而你就可以近距離觀察這盆花了。第二層是一個寬度為1。8米、長10米的游泳池，如果你想游泳，直接在電腦里輸入泳池兩個字，一朵花就會離開，下面就會出現一道梯子，你沿著梯子下去，將會看到那個泳池，這樣，你就可以游泳了。花壇的西邊是一個米黃色的磚搭蓋起來的教學樓，樓上有許多小洞洞。只要樓一臟，從那些小洞洞里就會伸出一雙又一雙的手，手上都拿著抹布，用不了一會兒，教學樓就會被這一雙雙勤勞的手檫的乾乾凈凈。這樣，同學們就再也不用大掃除。
未來的學校多麼神奇呀，未來的孩子們將是多麼幸福呀！
『拾』 高中作文未來的學校
我們每天都在寬敞的電腦教室里學習，那裡的窗戶晶瑩透亮，因為同學們都不亂扔垃圾，所以地上一塵不染。整齊的排列著一行又一行的桌子，桌子是用金子做的，閃閃發光，桌子每張桌子上都放有一台電腦，因為現在是信息化時代，所以沒有電腦也不行。這些桌子呀，還是多功能的呢！那裡有一個抽屜，還有一個書櫃，我們可以把自己喜愛的書放進去，那裡還有一台空調，上課時，同學們不覺得炎熱，就可以更好地學習了。未來的運動場是一個長、寬都是100米的正方形，裡面有一個正規的足球場，外面是長達5000米的橢圓形跑道，怎麼樣，還不錯吧？下課了同學們都去寬闊的操場上去玩，這樣就能讓我們在緊張的學習中放鬆下來，可以陶冶我們的情操。操場旁邊有一棵千年銀杏樹，上面長滿了葉子，就像一把把小扇子。我覺得學校的設施應該有健身房，裡面有各種各樣的器材：跑步機、啞鈴、握力器、「山羊」等。我們體育課上就在這里做一些運動，這樣就可以增強我們的體質，也可以讓我們放鬆下來。我覺得還要造一個長80米，寬8米的游泳池，裡面的水清澈見底，在那裡游泳，舒服極了。放學後，同學們就可以去那裡面游泳。我覺得還可以在學校里造一個長50米，寬20米的娃娃溜冰場，每當星期六、星期天，我們就可以去那裡溜冰，這樣的話，周末我們就不可能沒有地方玩了。那裡有近百雙暴走溜冰鞋，只有兩個輪子，所以要學會玩暴走溜冰鞋是很困難的事情。