1. 大黃山小升初的錄取分數線是多少
小升初是按學區進行的,不需要考試的,當然例外只是少數的,學區也是按就近原則。
2. 徐州市大黃山中學2020年怎麼報名
徐州市大黃中學2020年怎麼報名?須肉是大光中學報名時報名,應該在網上或者是學校報名報到都是可以的
3. 小學升初中的試題 高手進來
一、 判斷題(20分)
1、連接圓心和圓上任意一點的直線叫做半徑。 ( )
2、在同圓或等圓中所有的直徑都相等,所有的半徑也都相等。 ( )
3、圓上兩點間最長線段一定是直徑。 ( )
4、甲乙兩個圓的周長相等,他們的面積也相等。 ( )
5、一條弧和經過這條弧的兩條半徑所圍成的圖形叫扇形。 ( )
6、一個圓只能畫兩條對稱軸。 ( )
7、當圓的半徑等於2分米時,這個圓的周長和面積相等。 ( )
8、大圓的半徑與小圓的直徑長度相等,小圓周長與大圓周長的比是1 ;2。 ( )
9、圓的周長擴大3倍,它的面積也擴大3倍。 ( )
10、大圓周長與直徑的比值,一定大於小圓周長與直徑的比值。( )
二、選擇題(10分)
1、一個圓的直徑是4分米,它的( )是12.56平方分米。
A.周長 B.面積 C.半圓周長
2、周長相等的圓、正方形、長方形這三個圖形中,面積最大的是( )
A.長方形 B.正方形 C.圓
3、下面三種圖形中只有兩條對稱軸的圖形是( )
A.長方形 B.正方形 C.圓
4、小圓半徑是2分米,大圓半徑是3分米,大圓面積與小圓面積的比是( )
A.2:3 B.3:2 C.9:4 D.4:9
5、車輪滾動一周,所行的路程是車輪的( )
A.周長 B.直徑 C.半徑
三、填空題(17分)
1、在同一個圓里( )是( )的2倍,( )是( )的二分之一。
2、畫一個直徑是2厘米的圓,它的周長是( )厘米。
3、要畫一個周長是15.7厘米的圓,它的直徑是( )厘米。
4、甲、乙兩圓的半徑分別是4厘米和5厘米,甲圓直徑與乙圓直徑的比是( ):( ),乙圓周長與甲圓周長的比( ):( )
5、圓的半徑是1分米,它的周長是( )分米,面積是( )平方分米。
6、圓的周長是25.12分米,它的面積是( )平方分米。
7、直徑是4分米的圓,它的面積的是( )。
8、周長相等的正方形和圓,( )的面積大。
9、要畫一個周長為37.68厘米的圓,圓規兩腳間的距離應該取( )厘米。
10、圓的位置由( )決定,圓的大小由( )決定。
11、環形面積的計算方法是( )。
四、填表(9分)
半徑(r) 直徑(d) 周長(C) 面積(S)
2厘米
37.68米
10分米
五、應用題
1、一個鐵環,直徑是40厘米,做這樣的一個鐵環需要多長的鐵條?
2、一塊草坪上的自動旋轉噴灌裝置的射程是12米,它的噴灌面積有多少平方厘米?
3、兒童公園有一個圓形的金魚池,在金魚池周圍要做2圈直徑是15米的圓形欄桿,至少要用多長的鋼條?
4、公園有一個圓形的花壇,直徑是12米,在花壇的周圍修一條2米寬的石頭甬路,這條甬路的面積是多少平方米?
5、學校運動場由兩個半圓形和一個長方形組成,如圖,繞這個運動場跑3圈共多少米?
小學語文語言積累競賽試卷
一、成語部分(共24分)
(一) 按要求寫出下列成語(8分)
1、 含有動物名稱的:
_____________、_____________、_____________、_____________
2、 表示知識淵博的:
_____________、_____________、_____________、_____________
(二) 給下列成語找出相對應比喻意思的成語(8分)
一箭雙雕( )飛蛾投火( )
水落石出( )畫蛇添足( )
虎頭蛇尾( )掩耳盜鈴( )
過河拆橋( )螳臂擋車( )
(三) 照樣子,成語接龍(8分)
例:洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ ……
1、 握手言歡 —→ ( ) —→ ( )
—→ ( ) —→ ( )
2、 人一己百 —→ ( ) —→ ( )
—→ ( ) —→ ( )
二、常用語部分(共24分)
(一) 照樣子,寫出你平時積累的名人名言(4分)
例:好好學習,天天向上。——毛澤東
1、______________________________________________
2、______________________________________________
3、______________________________________________4、______________________________________________(二)將下列習慣用語的上半部分或下半部分填出來(10分)
出其不意——( ) 翻手為雲——( )
福無雙至——( ) 撿了芝麻——( )
智者千慮,終有一失——( )
( )——一波又起 ( )——敗事有餘
( )——棄之可惜 ( )——後無來者
( )——焉得虎子
(二) 把下列歇後語的後半部分填出來(10分)
貓哭耗子——( ) 太陽底下點燈——( )
泥菩薩過河——( ) 狗咬呂洞賓——( )
豬鼻子里插大蔥——( )太平洋的警察——( )
大姑娘上轎——( ) 起重機吊雞毛——( )
水中撈月——( ) 千里送鵝毛——( )
三、古詩文部分(共22分)
(一) 填寫下列古詩和古文句子的上句或下句(10分)
1、 隨風潛入夜,_______________________
2、 南朝四百八十寺,_______________________
3、 遙望洞庭山水色,_______________________
4、 世人若被明月累,_______________________
5、 老吾老以及人之老,_______________________
6、 _______________________,風雪夜歸人。
7、 _______________________,是非經過不知難。
8、 _______________________,天下誰人不識君。
9、 _______________________,映日荷花別樣紅。
10、_______________________,朋友相處心連心。
(二)按要求填寫下列表格(12分)
作者 朝代 題目 名句
白居易 《憶江南》
王冕 《墨梅》
於謙 《石灰吟》
宋 《水調歌頭》(明月幾時有)
唐 會當凌絕頂,一覽眾山小
文天祥 人生自古誰無死,留取丹心照汗青
四、課內外閱讀部分(共30分)
(一)「華山」是我國五嶽中的__岳,《詠華山》寫的是__朝宰相______七歲時詠詩一事,他詠的這首詩是:_____________________________________________________
我們曾經學過一篇有關華山傳說的課文是:《__________》,這個傳說選自神話故事《_________》,主要寫的是:________________________________________-
我國古代神話故事還有許多,如:《__________》《__________》《_________》《_________》等。
(二)《三顧茅廬》寫的是______________________________________________________,它選自我國古典文學四大名著之一的《_______________________》,書中的主要人物有_____________、_____________和_____________等。
其餘三部名著是:
1、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等;
2、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等;
3、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等。
3.我們學的《將相和》就是根據他寫得歷史故事改寫的,故事是由 、 、 三個小故事組成的。在這篇課文中,喜歡的人物是 ,從他身上,你得到的啟示是:
(三)請在下面歇後語的括弧內填上歷史故事或神話傳說中的人物:
1、( )的居處——開門見山
2、( )誤闖白虎堂——單刀直入
3、( )用兵——以一當十
4、( )敗走華容道——不出所料
5、( )大擺空城計——化險為夷
6、( )斷案——鐵面無私
7、( )七十二變——神通廣大
8、( )草船借箭——滿載而歸
畢業班閱讀練習一
默讀短文,按要求作答。
又是薺菜花開時
我的童年是在江南廣闊的田野里度過的,那裡是我的活動室。這個活動室是現在幼兒園的小朋友們所無法想像的。那可真是個激動人心的世界,蘊藏著無窮無盡的樂趣。無論是春夏,還是秋冬,那裡都有許多東西令我興奮激動,其中就有薺菜。
興奮激動的理由,主要不在她的美味,而在於尋找她的過程。薺菜善變,不僅顏色變,形狀也會變。長在沒有太多雜草的地方,她是匍匐在地上的,葉子呈鋸齒狀,有時候那鋸齒還很大,整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來,而且顏色很深,灰紫色,不仔細找,根本發現不了。如果長在菠菜地里,她就往上長,葉子幾乎沒有齒,而且顏色碧綠,和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草,她既不匍匐著,也不高高站著,顏色也就變成灰綠,葉子有淺齒,和周圍的草一樣,葉表一層細細的茸毛,這就又和采雜草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次勝利。有時候,第一遍沒有發現,但有些疑惑,一回頭,突然發現一個肥大的傢伙正趴在那裡呢。這時候,會感覺胸腔里那顆心正激動得怦怦直跳。這不像是在幹活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏還好玩,誰不願意呢?五六歲的時候,如果讓我看守曬在場上的稻穀,驅趕麻雀和雞,我是不願意的,太乏味了。如果母親說:「海度啊,去挑點薺菜來,晚上包團子吃」,我就興高采烈,拿了籃子雀躍而去。
又是煙花三月、薺菜開花的時候了,不知道江南的孩子還能否認識薺菜,也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。
1、按要求寫近義詞。
廣闊( ) 疑惑( )
2、用「 」畫出文中點明題意的句子。
3、薺菜的特點是什麼?並舉一個例子說明。
4、作者挖薺菜的感受是什麼?你從課文哪個地方體會出來?
5、按要求回答。
(1)聯系全文回答。
「又是薺菜花開時」,表達了怎樣的思想感情?
(2)讀句子,聯系生活經驗或運用想像回答。
我的童年是在江南廣闊的田野里度過的,那裡是我的活動室。這個活動室是現在幼兒園的小朋友們所無法想像的。
這個活動室會有哪些活動?
畢業考試模擬試卷二
四、閱讀短文,完成文後各題。(20分)
在我們的樓前,有一棵老銀杏樹。它高大挺拔,像一威武的巨人。它度過了漫長的歲月,誰也算不出它的確切年齡。
這棵銀杏樹的樹干筆直筆直,已長到三層樓的樓頂那麼高了。假如把大地比做一張弓的話。那麼這棵銀杏樹就是一支射向藍天的長箭。它聳立在一排水杉的前面,暴風雨來了,它用那粗壯的身子保護著杉樹。任憑風刮雷劈,毫不動搖。
它的樹枝一律向上伸展,而且互相靠攏。像經過人工修剪似的;又像一個區人高聳著千百條鐵的臂膀,給人以奮發向上的力量。
春天,枝上萌出嫩芽,閃著黃綠的眉眼。微風拂過,眨呀眨的,多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天,葉子長成小扇子的模樣,綠得似乎一 就會滴下油來。到了秋天,葉子變黃了,一陣風吹過,搖一樹金片。抬頭仰望,就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆,要為藍色的天空添上一幅美麗的畫圖,秋風吹得緊了,片片黃葉紛紛揚揚飄落下來,像一隻只黃蝴蝶在追逐嬉戲。冬天,落在地面的葉子漸漸地被塵土排埋,慢慢地化成肥料溶進大地,為來年新葉生長提供了養料。
銀杏樹的果實一串串,黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子裡面,不易發現,而不像蘋果,桃子那那樣高高地懸掛在枝頭,炫耀自己。
啊,銀杏樹,你高大 的形象,給人們奮發的力量;你那閃光的品德,給人以深深的啟迪。銀杏樹,我贊美你!
(1)寫出下面詞語的反義詞。(2分)
漫長 ( ) 稠密( )
(2)「假如把大地比做一張弓的話,那麼這棵銀杏樹就是一支射向藍天的長箭。」這句話運用了____________的修辭手法。把______比作______,突出地揭寫了銀杏樹的____________。(4分)
(3)全文是抓住了銀杏樹的______、______、______、______來記敘的。(4分)
(4)概括第四自然段的段意。(4分)
第四自段____________________________________________________。
(5)短文表揚了銀杏樹的什麼?(6分)
4. 小學升初中試題
要是考語文和數學,語文會考一些課外的知識,閱讀,作文......數學會考一些比較難的奧數題(但多數在最後幾大題)前面還是比較簡單的,只要多看看書就可以了.所以要多看書,應考,才能考的好哦,另外還有英語,常識,歷史,思想品德
畢業考試語文試卷(2005.6)
一、 看拼音寫詞語(5分)
suō máo huí móu ān yì zèng liàng xuān xiāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求完成練習(12分)
1、 形容人談論的成語:
、 、 、
2、 六年來,一定有許多名言使你深受啟發,請你試著寫一條曾經給你啟示的名言,並寫出作者名稱。
3、 你能寫出一首送別詩嗎?
4、 對對子:
北國對 鶯歌對
5、 寫出句子中與繁體字相對應的簡化字。
黃果樹瀑布的水花飛濺到遊人的臉頰上。
( ) ( ) ( ) ( )
三、按課文內容填空,並完成相關練習。(15分)
1、那雪白的蓑毛,那 結構,那 的長喙,那 ,增一點兒 ,減一點兒 ,素一點兒 ,深一點兒 。這段話寫出了白鷺的
特點。
2、煙台的海是 ,是 ,是
,世世代代的煙台 。
3、本學期,我最喜歡的一篇課文是 ,因為
。
四、綜合改錯(8分)
過去,語文對我可不怎麼感興趣,自從讀了冰心奶奶的「再寄小讀者」已後。我認識到語文是一門基礎學科,就下苦工學習。如今,我的閱讀和寫作水平都有了進步。以後,我還要連續努力,掙取得更好的進步。
五、閱讀短文,完成練習。
(一)九寨溝(13分)
一進入九寨溝景區,就像到了一個童話世界。一座座雪峰插入雲霄,峰頂銀光閃閃。從河谷至山坡,遍布著原始森林。大大小小的湖泊,像顆顆寶石鑲嵌在綵帶般的溝谷中。湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕。每當天所晴朗時,藍天、白雲、雪峰、森林,都倒映在湖水中,構成了一幅幅五彩繽紛的圖畫,難怪人們把這些湖泊叫做稱為「五花海」、「五彩池」呢。由於河谷高低不平,湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的台階。由此形成的一道道高低錯落的瀑布,宛如白練騰空,銀花四濺,蔚為壯觀。九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境啊!
1、這篇文章中有些詞語用得挺好的,值得積累,我要把它給記下來。 (4分)
、 、 、
2、這段話寫了很多景物,但我細細地歸納了一下,其實主要是寫了___________、____________、____________、_____________四個方面景物?(4分)
3、人們把這里的湖泊稱為「五花海」、「五彩池」,是有原因的:
_____________________________________________________________(3分)
4、請你根據九寨溝風景的特點來給她寫一條廣告語吧!(2分)
(二)啄破硬殼(17分)
我們無數次地吃過雞蛋,但很少有人親眼看見過小雞雛從蛋殼里鑽出來的場面。那一年,我領著女兒到農村去,恰巧遇見了老鄉家裡的母雞在孵小雞。
那是一隻蘆花色的母雞,趴在土炕(kang keng)一角草筐里的雞蛋上傾注著自己全部的母愛。雞蛋挺多的,我們能聽到小雞雛(chu chou)在蛋殼裡面用力地啄殼的聲音,「嗒,嗒嗒……」那聲音雖弱小,卻震撼著人心,這是小雞雛在用自己的生命撞擊著銅牆鐵壁似的硬殼。過了好久,一個濕乎乎的小腦袋才很艱難地從裡面鑽了出來。
女兒的目光集中在一個啄殼聲響了好長一段時間的雞蛋上了。那雞蛋殼的上端已經露出米粒大小的孔,從那個小孔里看見雞雛用力啄殼的硬喙(hui zhuo)。
這時,站在一旁一直沒有吱聲的老大娘看出了女兒的心思,她一把攔住了女兒。
大娘說:「孩子,別去碰它,這小雞雛只有靠自己啄破硬殼才能活,你幫了它,也許就是害了「嗒,嗒嗒……」幾分鍾過去了,那小孔還是米粒大小,似乎沒有變化。
女兒為了要幫小雞雛,她不顧老母雞威脅的叫聲,伸出手來要去剝那個硬殼。
只有靠自己啄破硬殼才能活。老母雞是最護自己的孩子的,可是它卻「冷酷」地讓雞雛自己鑽出蛋殼。農村老大娘無意中說的這句話是那樣平凡,而其中蘊藏的道理卻讓人思索。
1、劃去括弧中不正確的讀音。(3分)
2、寫出下列詞語的反義詞。(4分)
平凡( ) 冷酷( )
3、寫出這篇短文的主要內容。(2分)
4、讀帶「一」線的句子,再自己提問題,自己回答問題,體會句子含著的意思。(4分)
問題:
答:
5、大娘的話里蘊藏著什麼道理?假如你在場,你想對大娘說點什麼?(4分)
六、習作(30分)
根據提供的材料,展開想像,以「孫悟空三考六(2)班」為題,寫一篇作文。字數不少與400字。
孫悟空聽說六(2)班連續三次被評為「雷鋒班級」,他將信將疑,就前後變了三次,觀察和考驗了六(2)班……
二○○五年小學六年級語文畢業模擬試卷
一、看拼音寫詞語
bào zào hóu lóng lín xún chōng jǐng
( ) ( ) ( ) ( )
shì hào níng jù shēng si lì jié bō lán zhuàng kuò
( ) ( ) ( ) ( )
二、填字成詞
言( )意( ) 浮想( )( ) 尺( )寸( ) ( )而不( )
氣( )( )昂 門( )若( ) 不( )不( ) 高( )滿( )
( )( )常談 所向( )( ) 萬人( )( ) 如( )似( )
選擇兩個自己喜歡的成語,並說明理由
三、仿照例子寫句子
例句:人們愛秋天,愛它的天高氣爽,愛它的香飄四野。
我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。
把書比作船隻,寫一句比喻句
四、某公園張貼一則告示:除了你的腳印,什麼都別留下;除了你的記憶,什麼都別帶走。
1、 這則告示告訴遊人什麼呢?
2、 它寫得好不好?說出你的理由。
五、 用平時的積累完成練習。
1、 學了《真情的回報》一文,我不禁想起盧梭的一句話:
你喜歡嗎?理由是
2、《牛郎織女》中的兩位主人公,深受人們的同情,正如古代詩人蘇軾的一首詞中寫到
, , 。但大家都希望他們有個美好的未來,又如蘇軾詞中寫到 , !
3、寫詩句
,不如 ; ,不如
,草色遙看近卻無。 兒童散學歸來早, 。
學而不思則罔, 。 路漫漫其修遠兮, 。
某日,小青登上黃山後,不由地發出了感嘆 , 。(杜甫詩)
回到家後,她又不由地發出了感嘆 , (徐霞客詩)
4、根據課文內容填空
(1)、在我們心目中,您是 ,
您是 ,
您是 ,
您是 ,
(2)、採茶姑娘個個 ,她們用靈巧的雙手 地從茶樹上
,綠樹 的身影,構成 。
(3)、那雪白的 ,那 結構,那 ,那
,增一點兒 ,減一點兒 ,素一點兒
,深一點兒 。
六、閱讀短文,完成練習。
短文一: 美 麗 的 放 棄
大雪初晴,陽光輕輕落在玉樹瓊枝上,森林裡靜極了。從耳機里傳來的信號指引我們從南北兩個方向實現了對「雪雪」的合圍。「雪雪」是青川唐家河自然保護區一隻戴了無線電頸圈的少女熊貓,中美科學家把換頸圈的日子定在聖誕節之前,旨在給節日獻上一份工作成果,添一些喜氣。
「雪雪」抱著腦袋在松軟的雪被中酣睡,被雨水洗滌得一塵不染的身體,白毛如銀、黑毛似漆,在陽光下閃爍著迷人的光澤。她睡得太香甜了,毛茸茸的小肚子在有節奏地起伏,全然不知麻醉槍的準星已在很近的地方盯上了自己。
眾人卧在雪地上,數著分秒等夏勒博士下射擊令。但見胡教授和夏勒博士會意地揮揮手後,卻讓全體人員立即撤退。博士說,「雪雪」睡在離懸崖很近的地方,擔心它中槍後受驚,懵懵懂懂掉下崖,所以放棄了這次行動。我們無可奈何地露出冰凍的微笑。
由於放棄了射擊,「雪雪」可愛的睡態才永遠銘記於心裡。其實,在森林裡我們常常看到放棄,比如,老樹放棄了生,轟然倒下,讓許多小樹得以分享一片藍天。大森林是因為放棄而美麗,在這物慾橫流的世界,總以為得到才是美。試試放棄吧,也許,放棄對我們也是一種美麗。
1、「雪雪」可愛的睡態是什麼樣子的呢?請用「 」畫出有關句子。
2、胡教授和夏勒博士為什麼要下令放棄射擊?
3、「得到才是美」,你對這種觀點有什麼看法?簡單說出理由。
4、請舉一實例來說明放棄也是一種美麗。
短文二: 母 愛 的 力 量
那年,小妹因為受傷住進了醫院,我去陪護。
同病房有一個女孩,她是因為車禍住進來的。自住進來的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不時地喊著:「媽媽,媽媽!」
女孩的爸爸手足無措地坐在病床前,神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎,不知該如何幫助女兒,只是不停地( ① )醫生:「救救我女兒,救救我女兒!」
他不知道,醫生該用的葯都已用了,而病人,有時候也是要自救的。能不能活下,既要看她對這個世界是否充滿生的( ② ),也要看她的造化。
一個護士問那個男人:「孩子的媽媽呢?你為什麼不叫她媽媽來?」
男人埋下頭,低低地說:「我們離婚很久了,我找不到她。」
護士皺了皺眉頭,默默地坐下來,輕輕握住女孩涼涼的手,柔聲說:「女兒乖,媽媽在,媽媽在。」
男人抬起頭,吃驚地看著護士,少頃,臉上流滿淚說:「謝謝,謝謝!」
女孩喚一聲「媽媽」,護士答應一聲,而護士與那個女孩差不多年齡,還沒結婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死( ③ )護士的手,呼吸慢慢均勻下來。
在以後的日子裡,那位護士像一位真正的媽媽那樣,一有空就守在女孩病床前,握著她的手,跟她說話,講故事,輕輕地唱歌……直到那女孩完全醒來。
醫生說:「她能蘇醒是個奇跡。」
女孩說:「我感覺到媽媽用一雙溫暖的手,一直牽著我,一直牽著我,把我從一個黑黑的冰冷冷的井裡拉上來……」
人們把贊揚的目光投向那位充滿愛心的護士,護士的臉微微紅了說:「我記得讀過一句名言,母愛可拯救一切。」
1、 給文中標有①②③的地方選擇最恰當的詞。
① A、懇求 B、哀求 C、要求
② A、希望 B、期望 C、渴望
③ A、抓住 B、攥緊 C、牽著
2、 這位女護士做了一件什麼事呢?
3、「女孩蘇醒是個奇跡」,請問是什麼創造了這個奇跡?
4、歌頌母愛的名言或詩句很多,請你寫一句。
5、讀了這篇文章後,你最想對這位女護士說些什麼呢?
七、習作表達
在你的生活或學習中遇到過對手嗎?你和他(她)之間又發生過什麼事呢?請你以「對手」為題寫一篇作文。要求內容具體,語句通順,字跡端正,400字左右。
小學六年級語文畢業模擬試題
學校________班級_________姓名________得分________
卷首寄語------同學們,經過六年小學語文的學習,你一定有不少的收獲吧!下面的題目會讓你對自己的學習有一個全面的評價,仔細審題,認真答題,你就會有出色的表現,相信自己的實力,祝你成功!
積累運用。(30分)
[試題說明:旨在培養學生正確地理解和運用祖國語言,豐富語言的積累,從而促進學生積極主動進行積累,培養良好的習慣。]
一、給加點字讀音全對的一組後打「√」。(3分)
A.屋脊(jī)宮闕(què) 吮吸(yǔn)鏖戰(áo)凌晨(línɡ)( )
B.鋥亮(zènɡ)眸子(mǔ)彈琴(tán)河畔(pán)瞭望(liáo)( )
C.嚇煞(shà) 蜷曲(quán) 鳥瞰(kàn) 音樂(yuè) 鳥喙(huì) ( )
D.愜意(qiè) 衣冠(ɡuān)鬆散(sàn) 熾熱(zhì) 憧憬(chōnɡ) ( )
二、給沒有錯別字的一組句子後打"√"。(3分)
A.海倫不分晝夜,像一塊乾躁的海棉吮吸著知識的甘霖。 ( )
B.在清香的碧螺春荼湯里,我看到了江南明媚的春光。 ( )
C.秦兵馬俑維妙維肖地模擬軍陣的排列,在雕塑史上決無僅有。 ( )
D.一想到明天就要告別校園,我的心中就湧起了深深的眷戀之情。 ( )
三、臨寫下面的字,注意寫得正確、美觀。(2分)
泗水河邊桃紅柳綠,草色青青,習習春風像優美的琴聲,在給翩翩到來的春天伴奏。
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。
四、根據要求寫成語。(6分)
1、寫出古人刻苦學習的成語:
_________________、________________、________________。
2、形容時間快的成語:
_________________、________________、________________。
五、理解運用古詩詞(6)。
1、每逢佳節,我們會給遠方的親人寫信或發電子郵件,可以引用______________這句詩表達自己的思念之情。
2、六年的學習生活老師對我們傾注了滿腔的熱血,你由此想到了________________________________的名言,以此表達你對老師的熱愛和贊美。
3、要寫好作文,不光要看書,還要多參加實踐活動,正如古人說的那樣:「______________________________________________」。
六、課文積累感悟。(10)
1、郭沫若的《白鷺》一文,贊美白鷺________是一首精巧的詩,________是一首韻味無窮的詩。(請在橫線上填上恰當的關聯詞)
白鷺的精巧體現在:_____________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________。
2、「煙台的海是一幅畫,是一道廣闊的背景,是一座壯麗的舞台。」請你當一回小導游,介紹一下某季節煙台的海。___________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________。
3、春天是可愛的,古人描寫春天、贊美春天的詩作也不計其數。請你從本冊課文中選擇一首你最喜歡的默寫在下面:
題目:______________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
口語交際。(10分)
[語文源於生活,又廣泛運用於生活。培養學生在生活中學習語文和運用語文的意識和能力,讓學生學會運用語文解決生活中的實際問題,以體現語文學科的工具性。]
1、根據提供的情境寫一段話。
新課程提倡小學生多讀課外書,以此來豐富自己的知識。有幾個四、五年級的學生要去書店買書,他們邀請你前去參謀,你將怎樣指導他們選擇書籍,請有條理地寫下來。
__________________________________________________________________________
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2、電腦已進入千家萬戶,我們寫文章寫信都可以用電腦代替,且電腦列印出來的字美觀整齊,有些人認為現代化的書寫工具,不必再費神地練字,對此,你的看法是
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閱讀理解。(25分)
[課標指出:小學生應具有獨立閱讀的能力。在閱讀中,應充分讓學生體驗、感悟,以培養勤於閱讀的良好習慣,不斷提升學生的語文素養。]
一閱讀《給家鄉孩子的一封信》片段,解答題目。(8分)
不要把我當作什麼傑出人物,我只是一個普通的人。我寫作( )我有才華,( )我有感情,對我的祖國和同胞有無限的愛,我用作品表達這種感情。我今年87歲,今天回顧過去,說不上失敗,也談不上成功,我只是老老實實、平平凡凡地走過了這一生。我思索,我追求,我終於明白生命的意義在於奉獻而不於享受。我在回答和平街小學同學們的信中說:「我願意再活一次,重新學習,重新工作,讓我的生命開花結果。」有人問我生命開花結果是什麼意思。我說:「人活著不是為了吃白乾飯,我們活著就是要給我們其中的社會添上一點光彩。這個我們能辦得到,( )我們每個人都有更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時間,比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費它們,我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什麼也得不到。」
⑴在括弧內填上適當的關聯詞語。
⑵上文是著名作家 __________在《給家鄉孩子的信》中講的一段話。在這段話中,作者多次表達了他對人生的態度。請把你感受最深的一處抄寫下來:__________________
_________________________________________________________ _________________。
讀了這段話,我們能充分感受到作者 ______________________的高尚品格;感悟到比生存更有價值的是__________________________ ____________________________。
⑶為了明確地表達自己的想法,作者多次運用了反義詞。認真默讀,至少把其中的兩組摘錄下來___________________________________ ___________________________。
短文二(5分)
隨著幾聲嘹亮的雞叫,整個湖山醒來了。披著晨霧,踏著朝霞,採茶姑娘三五成群,結伴向茶園走去。空中彌漫著淡淡的畫像,翠綠欲滴的茶樹叢中,不時傳來銀鈴般的歡笑聲。太陽升起來了,在湖山的上空鋪開萬道金光,茶園也被染上了一層金色。採茶姑娘個個神采飛揚,他們用靈巧的雙手敏捷地從茶樹上摘下一片片嫩芽。綠樹映襯著俊美的身影,構成一幅美麗動人的圖畫。
⑴「整個湖山醒來了」一句中的「湖」指的是_______ 湖,山指的是湖邊的_________ 山和_______山。
⑵文中形容茶樹綠得濃的詞語是:_____________ ;與「神采飛揚」意思相近的詞語有 ___________________。
⑶用幾句話寫出採茶姑娘採茶時的心情。_____________________。
短文三(12分)
旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過,他的後背是灰色的,似乎還有些發藍,而胸前的顏色又是鮮紅的,所以看上去是那麼的絢麗多彩。
旅行鴿不僅好看,而且數量繁多,曾經地球上數量最多的鳥類之一,當它們組成龐大的隊伍,唱著高昂響亮的歌兒,飛過北美洲上空時,鳥群遮住了陽光,地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊伍長達十五公里,寬兩公里,數量足有兩一隻。
改變旅行鴿命運的,使他的肉食用起來味道鮮美。如果用棍棒向天空揮動幾下,就能打下好幾只旅行鴿。如果用獵槍,捕殺幾百隻甚至幾千隻就更不在話下了。這就是當時的事實。那時候,每天都有幾百萬只旅行鴿被火車送到城裡,變成了餐桌上的佳餚。隨著人們對森林的大面積砍伐和狩獵活動的普遍進行,旅行鴿的數量逐漸減少。1900年的一天,隨著一聲槍響,最後一隻野生的旅行鴿被擊傷了。1909年,曾經有鋪天蓋地陣容的旅行鴿,只剩下三隻了,它們生活在一家動物園里。1919年9月1日,最後一隻旅行鴿]在這家動物園中死去,美國所有的報紙和電台都報道了這一消息。
旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕,只有短短的五十年時間。而在二十世紀,竟有數以百計的動物,從地球上永遠地消失了。
⑴給文章加個題目:________________________。
⑵用「-----」畫出文中表示「絢麗多彩」意思的句子;用「……」畫出文中表示「鋪天蓋地」意思的句子。
⑶你認為旅行鴿滅絕的原因是:___________________________________________
______________________________________________________________ ____________。
⑷你從旅行鴿的命運聯想到什麼?用幾句話寫下來。 _______________________
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三、作文。(30分)
[寫作是運用語言文字進行表達和交流的形式,是認識世界、認識自我的過程。寫作能力是語文素養的綜合體現。以下習作貼近學生實際,使每個學生都易於動筆,樂於表達。]
培根說過:「如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁像一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。」在你的生活中,有過那些快樂和憂愁?你是怎樣和別人分享的?選一兩件事寫下來,題目自定。
5. 小升初成績查詢2016王傑小學張馨月
小升初不需要考試,拚的是家長的關系,怎麼會有人把自己的秘密放到網上和人共享!所以沒有人建這樣的群。如果你對徐州初中不了解,我可以發給你初中排名,你自己從中挑選幾個,努力往裡擠吧。徐州中考是報平行志願,杜絕了高分考生上差高中的現象,除了極個別情況(如三中從樹人錄取了幾個高分考生),各校的尖子生都考取了一中,因此,從各校考取一中的比率就可以大體判斷各校的教育質量。依據2015年各校考取一中的比率,我們對市區各初中進行了排名。校名後四個數字分別為中考報名人數,一中指標生數,考取一中人數,考取率%第一檔:1礦大附中278,10,65,23.382擷秀中學986,13,177,17.95第二檔:3樹人中學688,12,70,10.174三十四中學198,7,20,10.15樹德中學249,9,24,9.64第三檔:6開發區中學373,14,27,7.247三十六中249,9,13,5.22第四檔:8三十五中231,8,10,4.339十三中學908,32,39,4.310二十五中117,4,5,4.2711三十一中902,32,36,3.9912大廟中學479,17,19,3.9613大黃山中學253,9,10,3.9514九里中學279,10,11,3.9415西苑中學610,22,24,3.9316西朱中學155,6,6,3.8717徐高中393,14,15,3.8218三十七中159,6,6,3.7719東苑中學698,25,26,3.7220三十三中407,15,15,3.6921潘塘中學218,8,8,3.6722楊屯中學55,2,2,3.6423八中221,8,8,3.6224二十四中112,4,4,3.5725科技中學430,15,15,3.4926啟星中學144,5,5,3.4727開發區實驗學校234,8,8,3.4228黃山外國語152,5,5,3.2929城北中學31,1,1,3.2330二十六中251,9,8,3.1931九里山實驗學校67,2,2,2.9932十中70,2,2,2.8533新城實驗學校74,3,2,2.734徐州五中150,5,4,2.6735三十八中學123,4,3,2.44第五檔:36王傑中學246,9,5,2.0337三十二中199,7,3,1.5138二十二中學69,2,1,1.4539火花實驗學校101,4,1,0.9940匯文學校24,1,0,041三十中53,2,0,042二十九中學112,4,0,0從以上數據可看出,全市考上一中的尖子生集中在第一檔,第二檔學校,第四檔學校主要靠走指標生名額上一中,第五檔學校就太差,靠指標生加40分都沒希望上一中
6. 小學升初中數學考50,60分能考上大黃山嗎
從數學思想分類②從解題方法歸類③從知識應用上分類等,使所學內的知識系統化容、條理化、專題化、網路化。經常在做題後進行一定的「反思」,思考一下本題所用的基礎知識,數學思想方法是什麼,為什麼要這樣想,是否還有別的想法和解法,本題的分析方法與解法,在解其它問題時,是否也用到過。「開學第一課」這期的主題圍繞「美」的,講述了一個個美麗而動人的故事。其中一個最美司機的故事讓我感動不已,主人公吳斌是一個開了9年大巴車的司機,他極其普通,卻在這個夏天為我們譜寫了一支愛的歌曲。吳斌在高速上開著大巴時,忽然一塊剎車片以迅雷不及掩耳之速直接穿過擋風玻璃,重重地砸在了吳斌的肚子上,可他卻忍著痛,在48秒內停下了車,救了全車40多人的生命,他自己卻走向了天國。
7. 大黃山中學在哪
你說的是徐州市的大黃山中學嗎?坐25路到工人村下車,穿過馬路往北走50米即到。或者坐80路。或者在朝陽市場坐16路輔線。
8. 徐州 大黃山 中學
坐25路到工人村下車,穿過馬路往北走50米即到
9. 徐州開發區中學排名第幾
實際上徐州開發區中學排名第幾不重要
關鍵是你在這所中學能排多少
徐州開發區中學近年來進步較快,現在已經成為市屬重點中學
10. 小學升初中分班考
拜託別作夢了 天上不會掉餡餅啊小朋友....
要靠自己......