❶ 屬於我的世界真是美麗初三作文幫忙分析講解素材哪個好
這里有屬於我的世界
詩是什麼?是冬日裡的一堆篝火，是黑夜裡的一盞明燈，抑或是人世間最美妙的頌歌?對我而言，詩就是春天裡的花朵，這里有屬於我的世界，其樂無窮。
這里有屬於我的世界，給我美感與享受。從小我便在媽媽的引導下讀唐詩背宋詞。「兩個黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天」。在學會畫畫之前，我先在詩里領略了圖畫的意境和美妙，盡管很多時候，我對詩的內涵不甚理解，但在這咿咿呀呀之中，我感受到了詩的韻律。「疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏」，「南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中」……我想，一個詩人一定也是一個傑出的畫者，提筆之前，心中已有一幅美輪美奐的畫。而我們後人能夠讀到這樣意境唯美的詩句，實在是一種幸福，一種享受。這里有屬於我的世界，滋潤我心，給我以美的熏陶與啟迪。
這里有屬於我的世界，令我震撼與感動。有人說詩是世上最美的文體，我卻認為，詩是最簡單卻也是最深沉的藝術。詩的美不在於華麗的詞藻，也不在於其創造的曼妙意境，而在於同讀者心靈的碰撞，在於文字之外詩意之中的東西。「黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明」，還記得初次讀到顧城這句詩時，我沉默了許久，突然有種想哭的感覺。這是一種說不清、道不明的傷感，是痛苦和絕望中的希望，是對於沉重生命的超脫。這種震撼與感動一再地沖擊著我的心，讓我的心愈加清明。「風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還……」，這樣悲壯的千古絕唱，怎能不讓人在心碎中也為之心醉呢?
這里有屬於我的世界，讓我思索與感悟。正因為詩的意義遠遠大於文學，它經過千古而不衰，因此每一首詩中都充滿了智慧。「天空不留下鳥的痕跡，而我的心已經飛過」，這是我最喜歡的泰戈爾的詩句。短短的一行詩，卻可能是作者多年經歷與感情的沉澱。詩是作者精心釀制的美酒，有耐心的讀者才能「守得雲開見月明」，領略到詩的真諦。
「我在走，是風的旨意;我停下，因為風已息」，詩如風，拂面而來，清新淡雅。詩更如清泉，流過我心，看似無痕跡，卻滋潤著這一片柔軟，洗滌著塵世的繁蕪。
這里有屬於我的世界，給我以美的熏陶和智慧的啟迪!
●點評：這篇考場作文的主要亮點有三：一是緊扣「這里有屬於我的世界，給我以美的熏陶和智慧的啟迪」的感悟，從「美感與享受」、「震撼與感動」、「思索與感悟」三個角度展開思路，選材精當，內容厚實，由淺入深，說理透徹。二是構思新穎，標題串聯全文。文中起承轉合自然，行文收放自如，有助於凸現了「這里有屬於我的世界」的內蘊。三是語言優美流暢，大量引用經典詩詞名句。而這種引用不是堆砌，而是化用中對名句進行對比思考，顯示出考生深厚的文筆功底，也征服了閱卷者的眼眸。在考場上完全憑記憶和才氣完成此文，實屬難得。
❷ 求一篇有關二次元的作文題目這里有屬於我的世界
每個人都有一個屬於自己的世界，那世界是如此的美好，如此的幸福，作文 我的世界。因為它可以忘記所有的孤獨、寂寞、痛苦、煩惱。我的世界，我做主。 一個人的日子，雖有點孤獨，但似乎已經習慣了。習慣了如何與文字相處，沒理由的，很喜歡文字，也許是因為文字教會了我今後的我應該怎樣去為人處事。 我喜歡一個人呆著，拉開窗簾，任陽光傾瀉在桌上。仰望著天空，我覺得這感覺很好，我很享受 。一支筆，一本筆記本，一桌一椅，一杯水，這就足夠了。這就是我的世界，在這里只有單純的我，單純的文字。沒有外面世界的繁雜，因為我喜歡安靜，安靜的環境可以讓我去思考許多的事情。落葉紛飛，掠過我的窗前，不禁令人遐想。 我喜歡寫作，寫生活中的自己，寫每天發生的事情。讓自己每天都過得有意義。長大後再想起自己曾經燈火闌珊的青春，我想那是一件足以令人快樂的事情吧。 寫作是我的愛好，父親勸我要好好培養，初中二年級作文《作文 我的世界》。我想，我會的，我會好好的對待它。因為它已經是我生命當中不可缺少的一部分。 寫作可以提高我的思維發展能力，使大腦變得更靈活，可以提高我的語音組織能力，寫作可以讓我認識最真實的自己，還可以豐富我的知識，寫作有這么多的好處，所以，我怎麼能夠不認真的對待它呢？ 我本以為寫作只能在我的世界裡才可以完美的發揮出來，但我發現我錯了。外面的世界雖然繁雜，但也不無精彩、美好之處。 外面的陽光，外面的微風，巍峨的大山 ，潺潺的小溪，綠草紅花，潔白的雲朵，自由自在的鳥兒，形成一幅完美的大自然畫卷。不讀可以寫成一篇完美的文章嗎？是啊！的確可以。我想，以後我的世界，不僅僅是僅限於屬於我的小房間里，外面的世界，外面的大自然，也很美好，友善，單純。 寫作好像是一首很美妙的曲子，只要有了靈感，隨時隨地都可以創作。用心去寫自己心裡所想的，自己所說的，及自己所要做的。我想那才是一篇真正富有生命、富有魅力的文章。 因為寫作，我學會了這么多，懂得了這么多，寫作真的是我成長當中不可缺少的夥伴。 我愛寫作，我喜歡寫作，它讓我著迷，讓我陶醉，寫作使我感受到了無限樂趣！
希望能幫到你，望採納。
❸ 這里有屬於我的世界關於文體愛好作文400字
河北省
·2009年河北省中考語文作文真題：「牆」
閱讀下面的文字，根據要求作文。(50分)
牆，是大家熟知的事物。生活中有物質的牆，如土牆、磚牆、人牆、籬笆牆、玻璃幕。牆，花牆、城牆、防火牆、影壁牆等。也有精神的牆，如溝通的障礙、法規的限制、做人的原則，道德的底線等。築一堵牆，可以多一分約束與安全；拆一堵牆，可以少一分封閉與隔膜。
請以「說牆」或「牆的故事」為題目，寫一篇文章。
要求：①題目自選；②文體自定；⑧有真情實感，力求有創意，不得套寫抄襲；④不少於600字(寫成詩歌不少於20行)；⑤文章中不要出現真實的地名、校名和人名。
浙江省
·2009年杭州市中考語文作文
《孤獨之旅》中的少年杜小康在生活的艱難和精神的孤獨中錘煉了自己的身心，他被自己已「長大了，堅強了而感動。每個人在自己成長的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一個進步、一次超越——感動。被自己感動，是美麗的起點；被自己感動是精神的升華。
請以「被自己感動」為題目，寫一篇600至800字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。
·2009年浙江省舟山市中考語文作文題目《你辛苦了！》
·2009年浙江省寧波市中考語文作文題目《對我影響最大的一個人》。
·2009年浙江省湖州市中考語文作文題目《難忘的那張臉》。
·2009年浙江省溫州市中考語文作文題目《從那一刻開始》。
·2009年浙江省金華市中考語文作文以「___________，讓生活更美好」為題目。
在緊張的學習環境中，保留自己的一份興趣和愛好，我們的生活會更美好；在尋常的家庭生活中，營造溫馨
和諧的氛圍，我們的生活會更美好；在人生的旅途中，擁有一份快樂的心情，我們的生活會更美好……請以
「___________，讓生活更美好」為題目，寫一篇文章。
要求：
（1）請根據自己的理解把題目補充完整，如「愛」、「閱讀」、「擁有快樂」……
（2）除詩歌外，文體不限，不少於600字。
（3）文中不得出現真實的姓名、校名、地名。
·2009年浙江省中考語文試題（麗水市卷）
山東省
·2009年山東省青島市語文作文題目給了考生兩個選擇，第一題目是「那時我______」，第二題目要求考生以團隊精神為題寫一篇作文。
·2009年山東省濱州市中考語文作文以「關愛」為話題。
·2009年山東省日照市中考語文作文題目《我心目中的_______》。
·2009年山東省淄博市中考語文作文題目《生日快樂》，文體除詩歌外均可！
·2009年山東省濟南市中考語文作文題目：命題作文「又是一年風起時」
·2009年山東省濰坊市中考語文作文題目：伸出你的手
·2009年山東省泰安市中考語文作文題目：命題作文：習慣
·2009年山東省東營市中考語文作文題目：半命題作文：我眼中的________
·2009年山東省德城區中考語文作文
閱讀下面文字，按要求作文。
風雨過後，眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。在這個世界，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天。
讀了上面一段話，你想到了什麼？請寫一篇不少於600字的文章。題目自擬，體裁不限（詩歌除外）。文中不得出現考生的真實姓名與學校。
福建省
·2009年福建省福州市中考語文作文題目《分享》，文體不限，字數600字左右。
·2009年福建省莆田市作文題目：請以「_________，我的最愛」為題，寫一篇文章。
要求：
（1）請將題目補充完整。例如：媽媽、家裡的貓咪、故鄉的小河、蜘蛛俠……
（2）選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內容，表達你的真情實感。
（3）字數不少於600字。
貴州省
·2009年貴陽市中考作文題目:沉醉在的世界裡
要求:①先將題目補充完整,然後作文；②除詩歌外,文體不限；③不少於600字；④文中不得出現真實的人名、校名、地名。
遼寧省
·遼寧省沈陽市2009中考作文
閱讀下面材料，按要求作文。
學會低頭看路
那年暑假，小胖跟父親去看爺爺奶奶，途中要走三十里的路，還要翻過一道道高高的山樑。走了兩個多小時，還在山樑上，望著遙遙無際的前方，小胖怎麼也不肯邁步了。父親威嚴地命令道：「別盡往前瞅，低頭看路，下了山樑就到了。」說著，繼續大步地向前走去。沒辦法，小胖只好快快地跟著。不過這以後，小胖不再一次次老瞭望遠遠的目的地，而是低頭看著腳下的路，不斷的欣賞著沿路那些形狀各異的沙石和花草，不知不覺就走到了爺爺奶奶家。
請根據以上材料，自選角度，寫一篇文章。
要求：①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉；②題目自擬，問題不限（詩歌、戲劇除外）；③字數600——800字；④文中不得出現真實的人名、校名。
北京市
·北京懷柔區2009中考作文
沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人不懂。親愛的同學們，當你們在生活中理所當然地享受著這一切的同時，你做到過感恩嗎？你對感恩是怎麼看的？請寫下你那次感恩的經歷和真實的感受，或者寫下你對感恩的思考，寫成一篇600字左右的文章。
要求：
1．將作文題目抄寫在稿紙首行正中。
2．感情真實，觀點正確，文體不限。
3．文中不能出現真實的校名或姓名。
·北京市燕山區2009中考作文題目：「有一種叫」
四年時間，彈指一揮間。初中生活即將成為你青春歲月永遠的記憶。回首走過的時光，有一種等待叫希望，有一種堅持叫執著，有一種感動叫分享，有一種感覺叫幸福……
根據你的思考和認識，在橫線上填加適當的詞語將題目補充完整，完成一篇600字以上的文章。
上海市
·上海市中考作文題目：和在一起
要求：
（1）先把題目補完整。
（2）寫一篇600字左右的文章。
（3）不得透露個人相關信息。
（4）不得抄襲。
重慶市
·重慶市作文請以「的承諾」為題寫一篇作文。
以下兩題任選一題。
要求：①內容具體，有真情實感；②詩歌除外，文體不限；③不少於500字；④凡涉及真實的人名、地名、校名一律用英文大寫字母ABC等代替；⑤不得抄襲。
（1）仔細閱讀下面材料，根據材料內容，結合生活實際，自擬題目，寫一篇作文。
①慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉!（孟郊《遊子吟》）
②中央電視台有一則公益廣告：一位孝順的媳婦工作一天後，打來一盆洗腳水，為婆婆洗腳。年幼的孩子見了媽媽的這一舉動，也打了一盆洗腳水，一巔一巔地端到媽媽面前，說：「我也要給你洗腳。」
（2）也許，有的承諾是你發自肺腑的心聲，有的承諾是你一時激情的沖動；也許，有的承諾你言出必行，行必有果；有的承諾你深埋在心底，從未說出。但只要是承諾，都應該是莊重的，嚴肅的。（改寫自《今日教育.讀寫舫》2009年第5期）
請以「的承諾」為題寫一篇作文，寫作時先把題目補充完整，再按要求作文。
四川省
·四川省內江市2009年中考作文題目
《伊索寓言》中有一個《馬和驢》的故事。某人有一匹馬和一頭驢，在旅途中，驢對馬說：「你如果肯救我一命，請分擔一點我的負擔。」馬不聽。驢精疲力竭，倒下了。主人把所有的貨物，連同那張驢皮，都放在馬背上。馬哭著說：「真倒霉！我怎麼這樣不幸？我不肯分擔一點負擔，卻馱上了所有的貨物，還加上這張皮！」
是啊，幫助別人，是最好的美德，何況幫助別人也是幫助自己。請以「幫助自己」為話題，寫一篇文章。
要求：①題目自擬，文體不限（詩歌除外）。②字數不少於600字。③卷面整潔，書寫規范。④不出現真實的人名和地名。
·2009成都中考語文作文題目
今年語文作文是「二選一」。一個題目是《我心中的風景》，另一個則是以「讀」為話題寫一篇作文。兩篇作文都不限體裁，字數大概在600字左右。
江蘇省
·江蘇省南通市中考語文作文題目：和你在一起
·江蘇省揚州市中考語文作文：以「呵護」為題
·江蘇省連雲港市中考語文作文題目《讓自己奔跑起來》
·江蘇省鹽城市中考語文作文以「心靈的腳步」為題
補充：
近幾年中考作文題目
三作文（60分）（ 2002年）
25沒有目標的人，歲月的流逝只意味著年齡的增長，日復一日地重復自己；一旦設立目標並持之以恆地向前邁進，生活也就掀開了新的一頁。請以"為 設定目標"為題，把要講述的生動故事，要表達的真實感情，要抒寫的願望或要闡述的觀點寫下來。
要求：①把題目補充完整，然後作文。（可供填選的詞語如"自己""人生""生活""學習""健康"等等，也可自行選詞填補。）
②除詩歌外，文體不限，字數不少於600字。
③文中不得出現真實的地名，校名，人名。
二、作文（60分）（2003年）
24.作文
題目：七月如火
要求：（1）不少於600字；
（2）文體自選；
（3）不得出現真實的地名、校名和人名。
三、作文（60分）（2004年）
24、作文
題目：和父母交朋友
要求：①不少於600字；
②文體自選；
③不得出現真實的地名、校名、人名
三、作文(60分)（2005年）
23、請從下面兩道題目中，任選一道作文。
(1)溫暖，也許是一個關切的眼神，也許是一雙撫慰的大手，也許是一句溫馨的話語……生活中，我們時常感受到溫暖。請以「溫暖」為題，寫一篇不少於600字的記敘文。
(2)有人曾說「體育是徹悟人生的一把鑰匙」。體育能把人生中千變萬化的現象，抽象成最簡單的規則，讓你學會競爭與合作，學會正確對待成功與失敗、領先與落後……，體育能讓你悟出很多做人做事的道理。請你以「體育，讓我」為題作文。
要求：①把題目補充完整，然後作文。
三、作文（60分）（2006年）
24、請從下面兩道題目中，任選一道作文。
文題一：在初中語文學習中，同學們參加過不少的語文活動，從中獲得了學習的樂趣。讓我們拿起筆來，或記敘參與活動的經歷，或描寫活動中的場景，或談談參與活動的感受與體驗，或介紹一次活動的開展過程……
要求：題目自擬，文體自定，不少於600字。
文題二：我理想中的 生活
要求：先在橫線上填寫恰當的詞語（如「學習」、「業余」、「暑假」、「未來」……），將題目補充完整，然後寫一篇不少於600字的記敘文。
*友情提示：作文中不能出現真實的人名、地名、校名等。
三、作文(60分)（2007年）
23．題目：勞動真快樂
要求：①文體自選(詩歌除外)。
②不少於600字。
③不得出現真實的人名、校名、地名。
❹ 作文題目:這里有屬於我的世界
滿滿的書架，靜靜的書房，動人的故事，這里就有屬於我的世界。在這個世界裡，我徜徉書海，遊走古今，品味人生的苦與樂，懂得人間的善與惡，了解世間的美與丑，體驗到了讀書的快樂。
記得小時候，我不愛讀書。我童年的時光就在「老鷹捉小雞」和「跳房子」中渡過。
上了小學，一次偶爾收拾書櫃，「啪」一本書從書櫃的最頂層落了下來，我好奇地撿起它，它那早已褪去了光亮的書皮流暢地滑出幾個大字——《格林童話》。噢！這是爸爸媽媽在我5歲生日那年給我買的，我還沒有看過它呢。我急忙找來抹布小心翼翼地擦去它封皮上的灰塵，輕輕地翻開書頁，那書中的字元就像小蝌蚪似的，爭先恐後地鑽進我的眼睛裡。我被它吸引住了，竟用了一下午的時間就把它看完了。接著，我又從書櫃的最頂層慢慢抽出一本本被我遺忘了的書，我把它們都擦乾凈，為它們穿上新衣，把它們放在床頭陪我一同進入夢鄉，我的世界開始有了動人的故事。
從此，書成了我的好朋友，我的老師。我時而對《三國演義》中的諸葛孔明的「上知天文，下知地理」佩服不已，時而對《駱駝祥子》中的祥子由一個有理想，肯上進的人力車夫變成了城市的垃圾而嘆息不已，時而對《魯濱遜飄流記》中的主人公魯濱遜的勇敢、獨立、不怕困難而感嘆不已。我從他們身上讀出了智慧，讀出了感慨，讀出了勇敢，感到了快樂，感到了充實。我的世界裡有了豐富的體驗。
讀過春夏，讀過秋冬，我邁進了中學的校門。我喜歡把自己讀過的故事講給別人聽。講孫悟空三打白骨精，講花和尚倒拔垂楊柳，講諸葛亮三氣周瑜，我講的是眉飛色舞，手舞足蹈，恨不得自己也到古代去。同學們也目不轉睛地望著我，若不是上課鈴提醒我，我恐怕要一口氣把所有看過的書都講一遍才罷休。我現在不僅自己快樂，又把讀書的快樂帶給了同學們。我的世界了有了讀書的快樂。
我愛讀書，我喜歡沉浸在文字描述的世界裡，喜歡讀書給我帶來的豐富知識，帶來的快樂體驗，我愛這屬於我的世界！
❺ 屬於我的世界,真是美麗作文600字
我的世界也很美麗 每一個人都有一個美麗的世界，我也不例外，我的世界可以說是多姿多彩，有童年的歡笑，也有少年的煩惱；有父母的呵護，也有同學的誤會；有成功的喜悅，也有失敗的痛苦…… 我是一個開朗，快樂的女孩，當然我的世界也很美麗。 父母帶我去公園玩;哥哥帶我去放風箏;一家人吃頓團圓飯;一家人在一起有說有笑;與朋友玩耍;幾個同學一同去書店看書…… ------ 童年的歡笑 考試怕考不好;做錯事怕父母;有時小測試怕不過關;有什麼東西丟失,不敢向父母報告…… ------少年的煩惱 小時候扒在爸爸的背上;媽媽做拿手的好菜,給我享用;全家人一起給我度過一個值得回憶的生日partty;上學日,突然下雨,媽媽給我送傘;遇到挫折和失敗,父母鼓勵我…… ------父母的呵護 別人丟的垃圾,同學認為我丟的,用一種不滿的眼光對我;考試時,怕別人找我抄,我沒借,就在背後說我小心眼…… ------同學的誤會 參加英語競賽,又進入決賽;一學習以來,得到那麼多的獎品和獎狀;用自己的汗水得到自己所要的;考試考好,自己自然也很快樂…… ------成功的喜悅 考試沒考好,自己認為自己很失敗;第一次溜冰,就摔的那麼多跤…… ------失敗的痛苦 不管是童年的歡笑,父母的呵護,成功的喜悅,還是少年的煩惱,同學的誤會,失敗的痛苦.但是它們都使我知道一個個做人的道理及其他道理.
❻ 我的世界也很美麗 作文600字，快~
世界曾經不美麗
「地涼了下來。周圍的人都彷彿在嫌棄我。淚水部著聲色的摔到手上，桌面上。這張桌子，由初中以來，不知已經承載了我多少淚水了。各種辛酸，我大都在這張桌子面前表露，它變成了我宣洩內心感情的最好的地方。淚流滿面之際，一隻手伸向我面前：「一起玩吧！」我連忙用衣袖擦去眼角泛濫不止的淚珠，再抬頭望去。噢，是我最好的朋友。「我知道你這次考得不好，又何媽媽鬧翻了嗎？」我沉默地點了點頭。「其實，你媽媽也只是過於緊張你罷了。我相信，你的努力她始終會看得見的！」她停了一下繼續說：「不要太放在心上，要相信，世界其實很美麗，你看，大家都會陪伴你，你不會孤獨的，不是么？」我的心頓時如冰雪遇到陽光般，漸漸地，漸漸地，融化，融化……讓我知道了，其實我的世界其實也很美麗，很精彩！
世界一直很美麗
人生如戲，挫折，失敗，成功，喜悅等便是劇中的每一個細小的環節。成功與喜悅，固然讓人快樂，但一時的挫折與失敗卻並不永遠代表悲哀。我的世界裡擁有一片屬於我的天空，
天邊的一朵雲彩便可成為點綴藍天的飾物。我們心中的世界何其寬廣，美好的事物何其多，
有何必為那一點點的不足而惆悵呢？相信吧，放開束縛，在自己的世界裡奔跑，其實世界一直很美麗！
如果心中的陰霾無法消失，如果心中的困惑不能消除，永遠憋在心上，那麼世界是不會美麗的。我們何不敞開心扉，讓春天驅走嚴冬，讓心中充滿陽光，讓世界變得更加美麗，更加精彩呢？
❼ 屬於我的世界真是美麗作文小荷網
每個人都有屬於自己的一個美麗世界，就像萬花筒一樣炫麗，精彩的人生。
——題記
童年的生活，很無憂無慮，自由自在，開朗活潑，笑聲總是在身邊環繞。少年的生活有些叛逆，但是快樂比煩惱多的多——父母的呵護，朋友的幫助，老師的關心，成功時有人為你喝彩加油，失敗時有人在身邊安慰鼓勵。。。。。。
平凡的我，平凡的生活，但卻有一個不平凡的世界，這個世界也很美麗，很溫暖，很開心。
友情像春雨滋潤著我的心田，友情像明燈照徹我的靈魂，友情像初冬里的一縷陽關給予人溫暖。在我的世界裡，友情是我視為珍貴的東西。
記得有一次上體育課時，老師像猛虎下山似的，一口氣叫我們繞操場跑五圈，聽得我一愣一愣的，我是一個不太愛運動的女孩，聽到這個數我就心中產生恐懼了，心裡暗想：跑完五圈，那還得了，豈不和哈巴狗似的吐舌頭啊！開跑後，我在心中默默數著：一圈，兩圈，三圈，加油啊要三圈了，我奮力向前沖，可是不爭氣的腳竟歪了一下，由於慣性，我整個人一頭栽進地里，好不「凄慘」，朋友見我摔倒在地就連忙跑回頭扶我，我早已疼的失去知覺，只感覺腿上麻麻的，接著是有些隱隱的疼痛感，繼而她把我的手搭在她肩上，向醫務室走去。重心彷彿都壓在了她身上，在路上她還是不是的擔心我，頓時讓我覺得，朋友關心很溫暖。
我的世界不僅有朋友細心的關懷，還有媽媽那聲聲彷彿具有力量的「加油！」
每當考完試後就覺得心中的巨石落了下來，一身輕松，但發考卷時，又覺得心驚膽戰的，當老師念道我的名字時，我就像一隻受驚的小兔慌忙站起接過考卷，當我看到那個又紅又刺眼的分數時讓我徹底失去了信心，猶如心被重重打到谷底般。彷彿行屍走肉般回到了那個熟悉的家，當媽媽望著我問我的成績時，我嚇得緊忙把考卷藏到身後，她彷彿看到了我這細微動作，走上前奪走了它，我嚇得發慌，害怕媽媽會責備我，然而媽媽的舉動卻讓我大吃一驚——當她看到那張不及格的數學考卷時，並未發怒，而是說了句：「沒事的，下次一定要加油，努力。」剎那間我彷彿從谷底看到了陽關與希望。
每天，我的世界裡都有許多不一樣的事，讓我開心讓我難過，讓我變得更堅強，自信。古人說過「人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。」生活就是應有這些喜怒哀樂才會變得更加精彩，
平凡的我依然有著一個美麗的世界伴隨我成長！
❽ 屬於我的世界真是美麗初三作文幫忙講解
是指 季節 還是別的東西
沐浴著清新的陽光和雨露，看著生命正在蓬勃的生長，我的詩文也開始放射著春天幽香。
無法描述，一顆憤怒的破土而出的種子，在春季到來，我彷彿已看到了花開時叮當作響的聲音。孩子在追逐著的風箏飛啊飛，卻掙不脫被牽的線。湖邊的婀娜的柳條上，停息著輕歌漫舞過的蝶，讓美麗的視野也凈化著靈魂。山雀醉過，孩子的笑聲涌動成天和地的脊樑。
今年的春天依然執著如故，沉淪的朝陽繼續升騰。去踏青吧，盡情地呼吸著蓓蕾的芬芳，放眼望過楚楚動人的小草或立或卧的喜悅身姿。讓久遠的淋濕過的心扉在溫柔的風兒回眸下綻放碧綠的氣息，讓籬笆樹下的夢濃縮成一段波的倒影。忘卻秋葉墜落時的疼痛吧，冰血已逐漸融化了生命中不需要理由的感動，讓蘇醒的河流撫摩雁過留下的雙翼，讓在雲端的眼睛飄過深深淺淺的背影。去踏青吧，踏出一曲曲熱鬧的歌唱，給自己的理想找准確的方向，看看開放的喇叭花重重疊疊的身影，想像著去年春天柵欄下的低語。去踏青吧，看看含羞草在季節里莊重的誓言，和那種經歷了一冬卻永遠消瘦不了的溫柔。金黃的菜花那不變的姿勢，恢復著農田裡交錯的風景。迎春花已被編織進了花的洪流里，被翻捲成春天的縮影。
如果願意耕種的話，那就種下茫然與困惑吧，我想收獲的是綠蔭的整個季節。如果願意耕種，那就種下冷漠與怨恨吧，我想收獲的是縷縷思念與自然。如果願意耕，那就種下你曾經寫給我的只言片語吧，我想收獲的是我們今生今世的愛情答卷。
回往來路，我好象看到了開滿鮮花的山林里，是否，是你在眺望著我的背影？
幾番回首，夢里紅塵，我始終在你的世界裡漂泊。春意盎然中柔腸百轉，我蘊涵著靈性的文字里，總是收藏著往事的畫卷。
天涯芳草無歸路，春慘花漸落，春盡紅顏老，不久，我終究會在秋風里變成窗前哭泣的柳條。
我曾想，在我們邂逅之前，你是否已悟透了人世的繁華與冷清？要不然，你如何能執狂地宣洩著愛與恨的力量？
葉在歸根，無論萌芽或者飄落，無論苦難或者幸福。
燕已來過，痴笑炊煙不散，你也來過，卻站在霧端背影迷離。
過了今天，我將你送走，是從心地里送你起程了，對月共酌的那一刻最終沒有來到。
❾ 初中作文 《我的美麗世界》
有一片仙境，熔淬了醉人的歡聲笑語，徜徉其中，心靈便沉醉於心曠神怡的回憶；有一灣活水，流淌著滄桑的酸甜苦辣，微波涌動，便盪出了獨具神韻的畫影。那是什麼？那是心中的一片世外桃源，它定格了一幅幅神異的畫卷，告訴我：我的世界也很美麗。
我的世界，很美麗，我與之共游……在那裡，朱自清先生帶我去尋找七十年前清華園的舊跡；余秋雨先生領我去探詢那敦煌的奧秘；三毛帶我一路穿過西班牙和德意志……還有一位少女點燃一支沉香，在香煙繚繞中把我帶到旗袍飄動，人力車穿行的舊上海，那應該就是張愛玲吧！汨羅江畔又有誰能明白他心中的愛國情懷，他屹立在江邊，風微微的吹過，在激盪的風波中我與屈原一齊享受那愛國情懷，一齊享受「天下興亡，匹夫有責」的深刻內涵。那位愛國人士就應該是為國投身汨羅的屈原吧！
蘇子彈奏詩賦的曲目以翻開，如煙花一樣跌落的命運的燭光。一滴二貶的蘇子，只想與別人比一下心境的高度，醉心為賦，在江之清風與山之明月間徜徉。有那種境界，誰還能看到權勢的陰影？
啊！十五個春秋的歡聲笑語，五千多日夜的酸甜苦辣，繪成一個美麗的世界，定格在心底——
我的世界，很美麗。不能忘卻，雨中那一把微微傾斜的小傘，那嬌弱的身軀承受著風雨的洗禮，留給我無盡的溫晴；不能忘卻，考試前那一聲溫馨的鼓勵，那微笑的面容伴著一陣暖流，激盪在我的心底；不能忘卻，萬籟俱寂的深夜裡，朦朧中，寒風里，一個哆嗦的身影靜靜蓋被，又默默離去……啊！在那美麗的世界裡，有一種最無私，最有魔力的愛，它浸透於生活的點滴，如一陣和煦的春風，以母性的關懷帶給我習習暖意。
曾幾何時，當我面對艱巨的任務搖擺卻步時，身後隱約有一雙眼睛注視著我，那「凜冽」而殷切的目光鞭策著我披荊斬棘；當我面對無心的過失妄圖逃避時，彷彿耳際一聲聲嚴厲的教誨久久回盪，警視著我善待過錯，奔向正直與道義……啊！在那美麗的世界裡，有一種最理性，最具深度的愛，它雖不盡人情，卻在冷峻里熔鑄著人格的豐碑，如一陣滂沱的夏雨，盪滌了無盡的虛榮與矯飾，留下了一片澄澈與理性。
曾有一雙歷盡滄桑的大手，攥著我在治學之路上一步一個腳印；曾有一位慈眉善目的老人，不顧風雨，忘卻疲憊，用生命的余渾照亮我生命的遠景。每一次對話，每一聲教導，都蘊含著深刻的啟迪，無盡的裨益。多少難忘的畫卷，定格在那美麗的世界裡，但他卻懷著無盡的留戀地希冀默默離去。不！落紅不是無情物，他生命的涅磐已是秋風中一片飄舞的秋葉，時時伴隨著我，構築起最恆久的美麗……
它是回首，更是憧憬。一條美麗的道路蜿蜒在神異的遠方，我告訴自己：我的世界很美麗。
古往今來，無數文人墨客都以無比絢麗的詞彙來歌頌友誼，贊美友誼。有人把友誼比做鮮花，於是友誼的鮮花處處開放；有人把友誼比做樹木，於是友誼之樹常青。
我愛白雪，因為它那素凈的色彩，恰似朋友間純潔的友誼；我愛秋水，因為它那悠悠的神韻，恰似朋友間脈脈的真情；我愛夏陽，因為它那火熱的情懷，好比朋友間深情的凝望；我愛春風，因為它那輕柔的撫摸，猶如朋友間質朴的情感。
因為有了友誼，我們便不再畏懼生活中的任何坎坷，因為有了朋友，我們便敢於面對前行路上的所有磨難。憂愁有人分擔，歡樂有人共享，失意有人理解，風雨有人同擋。有了這份純真的友誼，生活將是多麼愜意，青春又是多麼美好！
在生活的天平上，友誼的分量雖然不能和生命相等，但是倘若沒有真誠的友誼，生命的分量也會變得很輕很輕。
友情是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友情，那麼，生命就會像一口枯井，聊無生趣。
在清澈的溪水中你可以看見將陪伴你一生的影子，而朋友就是你忠實的影子跟著你，形影不離。雖然友誼十分完美，但是它又是易碎的心靈補品，是需要兩個人共同精心呵護的。只有這樣，她才能綻放出最亮、最美的光。
友情，當你有難時，最先出現在你身邊，給予你安慰；幫助你的是朋友，他像守護神一樣守護在我身邊。一個人最大的悲哀不是身無分文，而是沒有一個真正的朋友，就像是迷失在黑夜裡，沒有北斗星指引你走向光明之路。
友情，即不需要奴隸，也不允許有統治者，只需要平等。朋友並不是為了友誼而互相要求一點什麼，而是彼此為了對方做一切辦得到的事，當你為朋友辦事時，你會感到無比快樂。李白曾經說過：「人生貴知己，何必金與錢。」友誼是可以通心的，是發自內心的，並不是建立在物質上的，不是真正的朋友，再重的禮物也敲不開心扉。友誼就像北斗七星一樣，容不下一點瑕疵，否則就發不出它原有的光亮。
友情，會指引你走向光明之路。因為友誼不僅鼓勵你，安慰你，支持你；而且一旦你迷惑了，真正的朋友會嚴厲地指出你的不足與缺點，而並不是一味地附和著。就像你迷失在黑夜的樹林，這時候北斗七星出現了，會指引你找到回家的路。
友情，正如歌德所言：「只有友誼才能認識你的價值的全面。」只有透過友誼這面鏡子，才能發現自己的不足，才能促使自己朝更好的方面努力。
真摯的友情，純真的友情，我發現了你，擁有了你，我的世界因你而美麗！
可以從幾個方面著手
這種題目出的很「大」，一般要求「以小見大」
也就是說要從細微的地方來體現世界的新與美
可以寫一些殘奧會的人文關懷 或者就寫寫你們里發生的一些小事
不要太老套的故事
❿ 五年級作文我們的世界真美麗40o字
作文我們的世界真美麗
在這個大千世界裡,屬於我們的世界五彩繽紛.從我們呱呱墜地時開始,屬於我們的天地,我們的世界便出現了.在這個屬於自己的空間里,我們盡情暢游,盡情享受.
在自然界,春天的世界百花爭艷,夏天的世界激情四射,秋天的世界碩果累累,冬天的世界晶瑩剔透.而我們的世界是充滿理想和希望,歡笑和快樂,純潔無瑕的.
我們的世界充滿希望.
在我們的世界裡找不到任何氣餒與失望.在這里只有蓬勃的生命力,那活力、那激情、那信念和那股鍥而不舍的精神令人深深折服.
我們的世界色彩斑斕.
在我們的世界裡,不會被那呆板的事物所束縛；不會被剝奪了自由而躲在角落裡寫酸溜溜的詩句或哭泣；不會幻想那虛無縹緲的夢境；不會再讓長輩們攙撫著向前走……我們會創新,會開辟一條新的道路,會憧憬那美好的未來；我們會呼喚,尋找那失去的自由；我們會腳踏實地的走好每一步.因為我們知道昨天對於我們已過去,明天對於我們尚屬未知,只有把握今天才是最重要的.
我們的世界像什麼?
我們的世界像一塊未經人工雕琢的璞玉.
在我們的世界裡,你不會看到被金錢腐蝕了的心,你會找到真摯、善良、富有愛心的靈魂；你不會看到陰險、狡詐的面孔,你會找到發自內心的微笑；你不會看到一絲虛偽,你找到的只是真誠；你不會聽到肉麻的奉承,你只會找到一個真實的自我.
我們的世界像什麼?
我們的世界什麼也不像,它只是我們真實生活的寫照,它是我們獨一無二的自由天地,是我們永遠的美好回憶.