中學生創文創衛為主題的作文

㈠ 小學六年級作文:服務創文創衛,爭當時代先鋒

鋼鐵硬漢，不要哭泣；鋼鐵硬漢，不要退縮；鋼鐵硬漢，不要放棄。

——題記

序

鋼鐵硬漢的故事在海上開始，在夢中結束。

他叫做桑提亞哥，他就是故事中的老人。他的塑造著叫海明威。

海，就是漁人們的故鄉；海，包容了與人們在它的領域中所做的一切；海，有
時需要發泄一下，像：捲走漁人們需要的魚兒。可憐的老人，幸運女神，總是與
他擦肩而過
;
掃帚星，總是沒頭沒腦地與他撞個滿懷。

老人與魚

老人已經出獵了
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天，依舊一無所獲，甚至一條小魚。糟糕透了，但是老人
沒有放棄。
他也飽受了人們你的恥笑
---
他的帆被戲稱為
「意味著打敗仗的旗子」
，
這個稱號嚴重刺痛了他的尊嚴。但是，記住，鋼鐵漢子不會輕易被挫折打倒。

第
85
天來臨了。這次，生活來了個華麗轉身
---
一條肥大的馬林魚上鉤了
!
可
真正的考驗才剛剛開始。先是這條倔強的馬林魚，不服從老人，拚命掙扎，當那
條大魚終於堅持不住時，一群無惡不作的鯊魚悄悄潛來。危機四伏。

大海是寬闊的，
也是復雜的。
馬林魚給予了老人希望，
而鯊魚又將老人的希望
化為泡影
.
老人釣上來的魚已化為魚骨。一個悲觀的結局。

老人與夢

老人年輕時，
做的夢是狂風巨浪，
與大魚搏鬥；
而老人現在夢見的則是異域他
鄉和沙灘上頑皮的獅子。可見，老人年輕時的夢想是在大海中拼搏，不懈奮斗。
年輕的夢是固執又堅定地，但當夢想屢次受到打擊，像泄了氣的皮球一樣
---
遠
走高飛了，
你還會繼續執著的追求嗎？老人現在由於在生活中經歷的太多，
受到
太多的譏諷，所以放棄了了年輕時的夢，開始尋求自由自在的生活。夢，就是一
種美妙的遐想。

老人與友

老人這一生中，最忠誠的朋友，算得上是那個男孩
---
曼諾林。有了他的陪伴
和照顧，老人不再寂寞，不在孤單。也只有他，在老人經過三天三夜的奮斗後，
拿到的只是一根魚骨，給老人遞上一杯咖啡，為他的不幸遭遇而流淚。

附：

朋友們，讓我們每個人都做一名鋼鐵硬漢。只要有一絲陽光，就不要放棄，我
們最終會迎來美麗的曙光！

㈡ 創文創衛的作文（400字左右）

城市是社會經濟發展和文明進步的產物，是地區政治、經濟、科技、文化、教育的中心，是現代化建設和精神文明建設的基地，也是衡量區域綜合實力強弱和文明程度高低的重要標志。作為城市的主人，我們既是城市文明衛生的受益者，更是文明衛生城市的建設者和管理者;作為城市的主人，我們有理由有義務為我們朝夕相處的城市「梳妝打扮」，更有信心和能力為維護好擁有的美麗家園。城市是我家，建設靠大家。
為了讓大家能自覺並積極投身到這場創建活動中，特發出如下倡議：
一、請您自覺維護公共場所文明：不隨地吐痰、不聚眾賭博、不損壞公物、不亂貼亂畫、不亂扔雜物、不說不文明的話。
二、請您自覺維護社區文明：不亂倒垃圾、不踐踏花草、不亂搭亂建、不亂停亂放，不吵架斗毆，鄰里和睦，互幫互助。
三、請您自覺維護交通文明：不亂穿馬路、不闖紅燈、不違章行車、停車，用語文明，自覺排隊候車，主動給老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座，友善耐心地回答他人詢問。
四、請您自覺維護文明經營：帶頭宣傳不違章經營、不亂擺攤設點、不欺詐宰客、不讓未成年人進入網吧、明碼標價，誠信經營。
五、歡迎您踴躍參加各類志願者服務活動，奉獻他人、快樂自己。
文明城市，有你有我;德江文明，靠你靠我。讓我們迅速行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，自覺遵守道德規范，在社會做一個好公民，在單位做一名好職工，在家庭做一個好成員，自覺抵制不文明行為，爭做城市文明的倡導者、實踐者、傳播者。讓我們同心協力，把我們共有的家園建設得更加美好、更加美麗可愛。

㈢ 創文創衛和中學生的關系的辯論

往近處看，我們的學校處於鬧市區，西面是舟漁菜場，這條路，原本就不會太干凈，而更讓我痛心的，是看到的是學生的亂丟亂吐。學校的三令五申，老師的苦口婆心，學生雖然在學校學到了衛生保潔的知識，也逐漸養成了好習慣，但一出到社會，耳濡目染，就又故態復萌，甚至變本加厲，「學壞三天，學好三年」看來有道理。如果能夠利用電視、報紙等媒體加強衛生常識的宣傳，在關鍵區域多設警示語，加強處罰力度，設立專人負責管理，我相信舟山居民的衛生素質會逐步提高起來。舟山人口復雜，區域分散，管理起來很不容易，建設一個衛生街道不難，難的是我們要長期保持衛生街道的榮譽。只有廣大市民遵守公德，養成良好的衛生習慣，改掉不講文明、不講衛生的陳年陋習，愛護我們的城市環境就象愛護自己的家園一樣，在管理上長抓不懈，我們才能擁有一個長久的衛生城市。
我相信，創衛就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及。有時候，我們伸伸手，彎彎腰，將別人丟棄在外面的垃圾，放入垃圾箱里就是為「創衛」做貢獻；有時候，我們對別人說一句「請您把垃圾扔到垃圾箱里」就是為創衛做貢獻；也有時候，我們打掃一下學校也是為"創衛"做貢獻.
幸福要靠勞動，需要很好地盡自己的義務。讓我們大家行動起來，為舟山創衛獻出自己的一份力量吧！蜜蜂之所以能釀出蜜來，是因為它采過許多花，假如它只盯在一處，所得是非常有限的。創衛也一樣，我們一定要共同努力，才能很好的幫助舟山創衛，假如只有幾個人努力，所得到的成果也會非常有限。 我相信，只要我們每個人都邁出一小步，社會就會邁出一大步。我們一定要學習貝殼的精神，用自己短暫的生命為人類做出有益的事情。我們不能在地球母親的臉上抹黑，我們應該共同努力，愛護我們共同的家園，讓垃圾回到它自己的家!

㈣ 創文創衛綜合症都有哪些現象

創文創衛簡單粗暴地提高了城市管理、社區治理的受重視程度。首先不可否認，全國文明城區被打造成了牌子響、地位高、數量少，極具含金量的一項政績工程。然而在我看來，這極有必要，是具有劃時代意義的。這對於橫行天朝的“唯GDP論”是重要制約。創全成功地將地方政府的工作注意力集中到更接地氣、惠民生的城市管理、社區治理方面。地方政府的政績觀逐漸改善。比如，某個領導說“寧可少造一棟樓，也要把城市環境給搞好了”，雖然後來聽說也沒少造。畢竟，政府不應該是開發商的“政府”。創全，雖有矯枉過正、形式主義之嫌，但從某種程度上，仍起到了還原政府“行政為民”的角色定位的重要作用。

創文創衛簡單粗暴地改善普通人的生活質量。很多人可能都覺得創全既然是政績工程、面子工程，就只是一時的。但在創建過程中，也許潛移默化之間，城市已經變得更美好。用心觀察，道路是不是平整了些、綠化是不是多了一些、窗口辦事是不是容易一些、文體活動是不是更有意思一些。或許，在檢查期間，有搞形式、搞突擊的動作存在。或許，檢查之後，不少問題有反復、有回潮。但，我想四年之功、毀於一旦也不是雄心壯志、主政一方的封疆大吏所願意看到的。所以必然會有常態長效的措施，也許達不到檢查時候的水平。但無論如何，城市，總是更美好了一點。普通人的生活，總是更幸福了一點。哪怕一點，也是進步，不是么？

㈤ 我為創文添光彩作文急，不要我為創衛添光彩

我為創衛添光彩
地球是我們共同生活的家園，壯麗的高山，清澈的小溪，熱鬧的城市，寧靜的村莊……都是一道道亮麗的風景線。人們在如畫一般的環境中快樂的生活著，靜靜地感受著大自然的美妙，但令人擔憂的是有些人對保護城市環境衛生的意識卻越來越淡薄。漸漸的，城市受到破壞，在悄悄地流著淚………
就拿我的家鄉來說吧，在兒時的記憶中，那裡空氣清新，風景秀麗，在城裡人眼裡，那裡交通閉塞，經濟落後，人們的生活並不富裕，但家鄉的老少爺們卻悠閑自得，在他們眼裡這兒就是天堂。清晨，農民伯伯在田間除草，鳥兒在枝頭歡唱，蝴蝶在空中飛舞；到了中午他們放下手中的鋤頭，哼著小曲回家給孩子們做飯；晚飯後老人們在樹下乘涼聊天，孩子們歡快地奔跑著，呼喊著……到處是一片其樂融融的景象。不知從什麼時候起，笑聲沒有了，小河乾枯了，小樹不見了，小鳥飛走了……映入眼簾的是一家家工廠，為了追求更高利益，廠長強行拆掉了房子，於是廢氣漫天飛舞，廢水肆意流淌，金錢、利益蒙蔽了現代人的雙眼。兒時記憶中那個美麗的村莊再也找不到了，所有的一切都是因為人們創衛意識淡薄造成的，得到了利益，得到了金錢，卻失去了村莊，失去了城市建設中一道道「風景線」，更失去了快樂，失去了健康……社會進步了，經濟發展了，可有些現代人卻變得越來越讓人覺得可怕！一處處美景在他們手中消失，他們可知道，他們踐踏了城市的風景，更是在踐踏城市的尊嚴。如果不及時制止這種行為，更美的風景也將一一消失，我們將生活在一個垃圾城市，一個死氣沉沉的城市，再多的金錢也買不回來那個生機勃勃的家園。
在耳聞目睹這些城市的「污點」後，我深受震撼，也為以前自己破壞環境而感到自責。在今後的生活中，我將把自己的想法實踐於社會中。遇到破壞環境的人，我會及時制止。發現自己不能解決的環境問題，我也會請求他人的幫助或通過給政府寫信等各種渠道解決問題。全力保護身邊的每一片凈土，爭做社會中的「環保小衛士」，為創建自己的美好家園奉獻自己的力量！
「眾人拾柴火焰高」，只要人人心中都有保護環境的意識，我們的家園一定會更加美好。在此我高聲呼籲：讓我們積極行動起來，人人愛護環境，攜手共創「綠色城市"!

㈥ 求創文創衛的作文，可以是外面抄的。只要求快

家是我們的棲息之所，溫馨的港灣。為了使空氣更加清新，河水不再渾濁，環境變得優美，讓我們擁有一個美麗家園，我們要創文明縣城、衛生縣城。而我作為一個
，一名小學生應該如何去為「創
、衛生城市」出一份力呢？爭當文明市民，從我做起，從現在做起。

我會呼籲人們積極參與創建
、衛生城市。呼籲全體市民應該以創文明衛生城市為己任，樹立「博羅是我家、文明衛生靠大家」的觀念，圍繞爭創文明衛生城市、建設美好家園的目標，迅速行動起來，以
的
和責任感投入到「創文明衛生城市」的活動中。在學校，見到老師行個禮，遇到同學問聲好。做錯事，主動說聲對不起。同學之間玩耍不說粗言爛語，不打架。要團結友好、互相尊重、互相幫助。在家裡，要善待長輩、尊敬長輩。學會分擔一些力所能及的家務事。

我會奉勸人們共同講究
。遵守公民的基本
和
、職業道德、
。在社會上做一名好公民；在單位里做一名好員工；在家庭中做一名好成員。作為我們學生：不能出現勒索、欺負弱小同學的行為，不能出現將吃剩糕點、稀飯亂扔亂倒的現象，不得在牆壁、課桌上亂刻亂畫等等。應該努力做一名文明守禮、講究衛生的好學生。

我會號召人們愛護環境，講文明語言，行
，養文明習慣，樹文明形象。為什麼香港的大街小巷都那麼干凈呢？不就是人人參與到愛護環境中來嗎？我們的垃圾可不能再隨手亂扔了！我們的痰再也不能隨口亂吐了！我們的腳再也不能踐踏花草樹木了！只要我們管好自己的一言一行，文明美麗的博羅就離我們不遠了。

廣大市民朋友們，從點滴做起，從現在做起，讓我們共同行動起來：用我們的勤勞和汗水，用我們的愛心和智慧，為打造「天藍、地綠、街凈、路暢、水清、城美」的博羅新貌而努力吧！

㈦ 徵文主題:地球是我家，環保靠大家 要求:寫一篇關於韶關創文創衛，韶關環境狀況的文章800字以上

地球是我家，環保靠大家
我們都有一個共同的家————美麗的地球。地球是哺育我們的母親，專是我們共同的家屬園。我喜歡坐在地球母親的懷抱里，看碧海藍天，海鷗飛翔；看冰封雪飄，聽小鳥歡唱；看大海日出，數滿天繁星。可這美好的一切已漸漸離我們遠去……
地球給予了我們美麗的藍天，可愛的白雲，清澈見底的小溪和茂密的森林。給了我們無比舒適的環境，幸福美滿的生活，對我們有巨大的恩惠。可是我們人類為了自己的一點私利，卻傷害我們的地球媽媽：人類無節制地開采各種少之又少的寶貴之源，殘忍地將小動物們一一捕殺，隨意砍伐樹木，亂扔垃圾。這樣在生活中看起來微不足道的小事卻嚴重污染了環境，造就了今日「悲劇」。
如今，地球媽媽已經失去了昔日的光彩。天空不再蔚藍。空氣變得渾濁而難聞；小溪不再清澈，隨處可見魚兒翻起的白肚皮：森林面積越來越少，可憐的鳥兒無家可歸；草地上豎起了一座座高樓大廈，綠色逐漸減少，昆蟲們再無棲息之地……
面對這樣的環境，我們能做些什麼呢？是的，我們要從身邊的小事做起：隨手撿起一個包裝袋，阻止身邊的同學亂扔垃圾，節約身邊的資源：水，電，紙……
我相信，在我們的共同努力下，地球媽媽一定會恢復昔日的容顏，重新綻放笑臉！

㈧ 「創文創衛」作文開頭和結尾該怎麼寫

開頭：

如果創建衛生城市是沙漠,我們共同努力便是綠洲；如果創建衛生城市回是一處嘈答雜,我們共同努力便是祥和；如果創建衛生城市是難關,那我們願把它闖破；如果創建衛生城市是一句話,我們願大力宣傳。

結尾：

我愛生我養我的這片黃土,我愛我們美麗的家園,讓我們積極行動起來吧!從我做起,從身邊做起,從點滴做起,萬眾一心,眾志成城,共建美好家園!讓我們用心去關注我們周圍的變化,用我們的熱情去傳播創衛的理念,用我們的行動去肩負創衛的重任.相信到那時,我們的校園、城市會變成鳥語花香的天堂.與此同時,我們不能在地球母親的臉上抹黑,我們應該共同努力,愛護我們共同的家園,讓垃圾回到它自己的家。

㈨ 重慶沙坪壩區創文或創衛作文500字

前段時間，作為一名學校合唱團的成員，我參加了普陀區創建衛生城市的啟動儀式，我們合唱團合唱的曲子《共創美麗舟山》拉開了創衛的序幕。在啟動儀式上，有各部門、各單位、社區街道、還有學校學生等代表的發言。其中，身穿環衛服的環衛工人代表的發言最讓我印象深刻。他帶著方言的普通話，以及略帶沙啞的聲音雖然並不動聽，但他的話語非常真摯感人，我相信環衛工人們一定會用實際行動來支持創衛活動的。 星期天的早上，我和媽媽去鍛煉，看到這條馬路上布滿了垃圾，來來往往的人們好象沒有看見一樣。「嘩——嘩——嘩」我循聲望去，只見一個又瘦又小的身影，原來是一位女清潔工在掃地。在這個熱鬧非凡的城市，她在一個不起眼的角落裡，默默無言地工作著，只求奉獻，不為名利，沒有人注意過她。今天，我懷著好奇心走到她的身邊，只見她戴著手套，穿著環衛工人的衣服，不停地揮動著掃把，把枯枝爛葉、果皮紙屑掃進簸箕里、、、、、、大約過了一小時，我和媽媽鍛煉回來，看見女清潔工還在掃地，我又特意從她身旁走過，仔細一看，她全身灰濛蒙的，披著一層密密的、細細的水珠，連眉毛上都是。那些水珠被太陽一照，閃著七彩的光芒，美麗極了，在她的身後，留下了一條乾乾凈凈的道路，我不由地對她肅然起敬，心想：她從未得到一次掌聲，一聲贊揚，只是一位普普通通的清潔工，沒有人願意多看一眼的清潔工。但是她給我們創造了美好的環境，要是讓我給她頒獎，我一定頒給她「白衣天使」這個稱號。從她的身上，我看到了自己的渺小，創衛不能只靠環衛工人的一雙手來努力，而是要靠大家一起來努力，「眾人拾柴火焰高，眾手澆開文明花。」其實，創衛就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及，有時候，我們伸伸手彎彎腰，將別人丟棄在外面的垃圾，放入垃圾箱就是為創衛做貢獻。有時候，我們對別人說一句「請您把垃圾扔到垃圾箱里」 就是為創衛做貢獻。是不是一件很容易的事？作為學生，我們應該積極參加創衛活動，用自己的雙手、愛心和智慧，關心創衛，支持創衛，從我做起，從我做起，從小事做起，養成良好的衛生習慣，自覺維護環境衛生，提高文明素養，保護生態環境，讓創衛與我們同行。