① 寫一篇作文《我想像中學時光》
我期待的初中生活 告別小學六年的生活也即將對這小學最後一個暑假說「拜拜」了，面對我的是即將開始的緊張而有趣的初中學習生活。 踏看青春的節拍，我已經踏入166中學的大門，我相信，我幸福美好的青春一定就會在這未來的三年裡綻放異彩，對於這未知的世界，未知的的學習我已經做好了准備。 中學對我來說一直是一個美妙的名詞。可以在那麼美麗的校園中成長、學習。如今，我也踏上了通向中學校園的光明大道，圓了我一個美好的夢。 我嚮往中學里那燦爛的知識光芒，嚮往中學里那美麗的花草、茂盛的樹木。中學是一個擁有來自各個學校同學的海洋，我們每個人都是一條小魚，正吸收著陽光的營養、海水的滋潤。我一直嚮往著溫馨、美好的生活，中學就好比一個大家庭，給了我溫馨；老師又好似空中的繁星，讓我們回想起走來的「腳步」，為我們照亮了前進的道路。 我期待的初中生活，就像正在成長的小草，渴望陽光雨露。當我們邁進中學的大門，就彷彿走進了知識的殿堂，那代表著我正逐漸成長，也意味著我將受到更高層的教育。記得，在小學里，同學們都是玩耍與學習並重的；但我認為，在中學里，我會把更多的精力放到學習上，可也得勞逸結合。不過業精與勤荒於嬉，當我成為一名真正的中學生時，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節奏的生活，就等於期待更完美的自己！ 期待初中生活，就像期待明天的朝陽，它充滿希望和美好，讓我翱翔在藍青這片美麗的土地上吧！去書寫人生中最美麗的一章！
② 作文一千字高中想像未來
荷花，沒有牡丹的雍榮華貴，沒有梅花的鐵骨錚錚，沒有水仙的玲瓏清秀，也沒有桂花的十里飄香，她從不與百花爭春，只選擇最難耐的夏日，盡情地綻放，風越大，她越勇敢的挺直胸膛，為人類，送絲絲清涼，散陣陣幽香，添幾多美景，增幾分神韻。更妙的是酣暢淋漓的經受一場暴雨的洗禮，給本就嫵媚的面靨更增清雅與秀逸。所以我喜歡他。
夏天來了，老家的池塘里探出了一個個小腦袋。他們是誰?他們就是「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」的荷花。「小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。」一個、二個……他們爭先恐後地從水池中探出了尖尖的小腦袋，竭盡全力地把蜻蜓吸引過來。
水中,我看見許多小魚在荷葉叢中游來游去，好像在玩捉迷藏。這種美景讓我想起了詩句「江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。」我被這片美麗的荷花景給迷住了，腦海里出現了中秋節的晚上，人們放孔明燈時，天空中那舉世無雙的景色——那天晚上，五嶺廣場燈火輝煌、人山人海。是什麼東西把五嶺廣場照得像白天一樣呢?不是路燈，不是手電筒，更不是燈籠，是五嶺廣場上空中那上百個正在嬉戲的孔明燈。是的，就是這些微不足道的孔明燈照亮了整個五嶺廣場。「團結就是力量」。這些平時不引人注目的孔明燈載著人們美好的心願向天空飛去，在漆黑的夜空中飄來飄去，一個個升天的孔明燈就像一朵朵含苞欲放的荷花，廣闊的星空被點綴成了美麗的荷花塘。
水上的荷花，天上的孔明燈，他們竟這么的相似，一同發揚「團結就是力量」的精神，才構成了一個令人留連忘返的景色。
③ 我想像中的中學作文 500字以上
時光老人還是急性子，趁我不注意，又把我的小學生活裝到他的時光口袋裡了。轉眼間，我已經是六年級的學生了，馬上就要進入中學學習了。
我想：「我嚮往這樣一所中學！」
這是一所溫馨的中學，所有的同學都有一顆善良和對學習熱愛的心。這里的老師是和藹的，學生犯錯從來不打罵，只是用自己的愛去感化學生們，一次不聽，再講二次；二次不聽，再講三次；三次······直到講到他們聽為止，他們都是不耐其煩的教師。講了老師，該講講這個學教其他特點了！
校園里有成千上萬棵樹，花草遍地，那裡的地是用草坪鋪成的。而且操場也都是用高智能滑毯鋪成的。人在操場玩必須穿滑板鞋，當開運動會時，我們比賽的800米賽跑就改革了，變成了800米滑板大賽。 操場改革，食堂見了不高興，嚷著也要改革，校長無奈，只好給他變了一下身，現在的食堂吃的可是牛排、西餐、、中餐，應有盡有。最有趣兒的是吃東西不要錢，你這次考試多少分，你就可以不要錢，在那消費你的分數那麼多錢。這些必須用自己的成績來換，不然你考「0」分，那你就沒有中午飯可以吃了。學校這樣做為的就是提高學生學習的積極性。
還有宿舍，宿舍已不是幾個人住在一間了，而是一人一間，每天早上還有快遞給你送來早餐，宿舍用的床都是高級的席夢思，讓你晚上睡眠十足，如果你實在是睡不著，那牆上會傳來一陣悅耳的歌聲哄你睡覺。
學生課桌也變了，全都煥然一新，變成多功能透明課桌，不僅防作弊，而且還會讓你坐上學習精力充沛，教師牆也變了，全都畫上了綠樹紅花，可以隨四季變化而變化。
哎呀增么忘了說這座學校的形狀了，這是最有趣兒的，這座學校是由水果和食物組合成的。教學樓是一個蘋果，旁邊則是一個香焦宿舍。食堂，顧名思義，肯定跟食物有關。猜對了，食堂以一個漢堡房。哈，真有趣兒！
遨遊完了我心中嚮往的中學，我有點緊張又有點激動，因為馬上就要畢業了，我嚮往的中學能不能成真還是個謎，但我一定會盡自己最大的努力去解開這個謎，去讀我心中嚮往的中學!加油吧！！！贊同1| 評論
④ 中學生想像作文
我好想變成一隻小鳥
小鳥,飛吧,飛吧!飛向高高的藍天放聲歌唱吧!有時候，我獃獃地倚靠在窗檯，羨慕地望著天空那自由翱翔地小鳥，多麼快樂呀！小鳥，你無憂無慮，無拘無束，沒有煩惱，沒有憂愁，你不需擔心一切，你可以展開翅膀飛向大千世界，展望未來，我多麼想變成一隻無憂無慮的小鳥呀！
如果，我變成了一隻快活的小鳥，我便會歡快地飛向蔚藍的天空中，放聲歌唱，為夢想歡呼雀躍，我將和同伴們一起唱歌，一起嬉戲，一起暢游……多麼美好！
我飛向了大自然里，看到了大自然里那綠，有小樹的碧綠，小草的嫩綠，小溪的水綠，上面，有藍天白雲的襯托，下面，有綠樹紅花的陪襯。我飛到樹杈上，歡快地鳴叫著，為大自然歡歌，為世界歡呼！我將會是多麼幸福和快樂……
我又飛向那蔚藍地天空中，自由翱翔，翅膀，便是遮擋我的衣服；藍天，便是保護我的母親；微風，便是撫摸我的天使……我和朋友們一起暢游世界，感受藍天白雲給予我的自然。
我飛到了未來世界，我驕傲地站在高山上，低頭俯視，春天，一片綠意；夏天，一陣鳴叫；秋天，一地金黃；冬天，一片雪白。又仰望天穹，春夏秋冬，都是藍天白雲，好優美的環境，好廣闊的大地，好遼闊的草原，好蔚藍的天空，好雪白的雲朵，好鮮艷的花朵，好嫩綠的小草，好清澈的溪水，好恬靜的湖海，我感受世界，感受藍天，感受白雲，感受綠樹，感受紅花，它們都給予我無盡的呵護，這時的我，一隻小小的小鳥，被幸福包圍，而無憂無慮，多快樂！
小鳥，它可以展望未來，而我們，不是也可以嗎？讓我們奮起直追，攜手共創美好的未來吧！
我好想……
我好想住在黃土高原的窯洞里。在秋高氣爽的天氣里，坐在院子里的矮凳上，看小雞覓食。或在伸個懶腰之後，順著黃土砌成的梯子，攀到房頂上，靜靜的天空下，就只有我一個人的影子，幾多豪邁，幾多暢快！
我好想住在雲南竹林深處，登上吱吱呀呀的吊腳樓，透過竹窗看窗外翠竹。在濕濕的氣候里，遐想似乎飽潤得也能擠出水來。
我好想住進廣袤的草原，過「棒打狍子瓢舀魚，野雞飛到飯鍋里」的生活，看牧羊犬對羊群們的負責和威嚴。躺在草地上，看那湛藍的天，看白雲飄在天上面。抑或騎一匹快馬。朝藍天與綠原交界處的地平線快樂地馳騁！
我好想住在荷蘭的別墅里。種滿鬱金香的花園里會立起一架風車，寧靜的風兒推動它思考，慢慢地轉。就在這美麗的清晨，在一個美麗的夢醒後，到花園里，剪一大把美麗的帶有朝露的鬱金香，插到餐桌上。自然融入了生活。
我好想就安靜地坐在窗前，過安靜的生活。即使到不了我所嚮往的地方，但只要在家裡，這種寧靜就馨香。
我好想有一雙翅膀
每當我抬起頭仰望天空時，總會看見鳥兒在無垠的藍天中飛翔。這是，我就渴望自己有一雙翅膀，能像小鳥一樣在空中飛舞，自由自在的，沒有任何煩惱。
現在，有許多學生升入了初中，邁出了人生旅途中最重要的一步，也就意味著從此負擔便會越來越重，壓力便會越來越大。我好想有一雙翅膀，能擺脫這一切，和它們永遠說「再見」，愉快地飛向高空，再也不回頭。
我好想有一雙翅膀，展開雙臂用力飛向天空，不受任何約束，想怎麼樣，就怎麼樣，在天空翩翩起舞，輕松而快樂。
我好想有一雙翅膀，能游遍全世界，享受人間的歡樂，感受各種風情，讓我大飽眼福，永遠也忘不掉這仙境般的地方，讓它成為我美好的持久的記憶。
我好想有一雙翅膀，飛過千山萬水，飛過任何阻礙，飛到我理想的地方，嚮往的地方，讓自己的夢想從此不再虛幻，而成為永久的現實。
我好想有一雙翅膀，能飛向鳥兒們的家園，以一個最真誠的我和它們交往，成為好朋友，形影不離。當遇到困難時，我和它們並肩作戰，互相幫助，互相關愛。為了它們，我可以隨時舍棄自己的生命。
我好想有一雙翅膀，努力飛向天的盡頭，做我喜歡做的事，多幫助一些需要關心的人，讓他們感到溫暖，感到世界到處都是愛
⑤ 中學想像作文題目大全
未來的世界，勤快的王國和懶惰的王國
⑥ 高中作文《對未來生活的想像》,作文600字
你是否有過一段抹不掉的記憶，那些曾經讓你笑過、快樂過、難過過、傷心過的人，你都還記得嗎?是的，那樣的人是那麼的讓人無法忘記。因此也成了關於你們的一段抹不去的記憶。
到了今天我還依然清新的記得我們初次見面的場景。那天也是我到高一4班去報到的第一天，還在家中的時候我就聽初中的老同學說，這個班有什麼樣人物。而我也很期待走進這個教室的到來。當應該要去到老師那裡報到時，我卻在教室的窗外停住了腳步。在這個教室里有人在有感情的朗讀著;還有人在嘩嘩的寫著那飛舞般的字;而你是在這個教室里最獨特的一個。用書本擋住你那害羞的臉，嘴巴還不停的在搖動。原來你是在攪口香糖，怪不得你嘴巴在動，也怪不得你會用書擋住臉。過了幾分鍾你發現窗外有人，於是做起了假動作，當時的你是如此的可愛。當你發現那個人不是老師是我的時候，你的臉顯示出了那種無奈和失望的神情。
當我走進教室，許多人的目光都引到了我的身上。而只有你還是自己看著自己的書，在忙著你自己的事。好像這一切都與你無關，原來我以為你是一個獨立不容易接觸的人。可是到下課時你的精神不知道從哪裡冒了出來。你也不再是在上課時的你，你是如此的開朗。我聽見許多的女同學都叫你「同桌」，半信半懷疑的把它當成了你的名字。
後來我們相互認識了彼此也有了了解。原來同桌不是你的名字而是她們方便叫你才給你取的外號。而我卻喜歡叫你王八蛋，其實我自己也不知道我為什麼會那樣叫你。只是你喜歡看你那生氣的眼神還是什麼。你總是說我要是再這樣叫你的話，你就要打我，扒了我的皮。可是你從來沒有真的這樣過，我也知道你只是說說。難道我就是為了讓你打我時的那種快感。
後來我們相互認識了彼此也有了了解。原來同桌不是你的名字而是她們方便叫你才給你取的外號。而我卻喜歡叫你王八蛋，其實我自己也不知道我為什麼會那樣叫你。只是你喜歡看你那生氣的眼神還是什麼。你總是說我要是再這樣叫你的話，你就要打我，扒了我的皮。可是你從來沒有真的這樣過，我也知道你只是說說。難道我就是為了讓你打我時的那種快感。
後來我知道你有一種病，就是每天不能超過晚上十點半。晚睡了的話你就會頭疼，我們就是每天從放學聊天到十點半時都會睡覺。而我會偶爾撒嬌要你陪我聊到更晚，你總是說會頭疼。每天我最期待的就是那麼兩個小時，在這兩個小時里我們可以自由的聊天。沒有我們聊不到的地方，我們聊到了小時候，也聊到了未來。當我們知道彼此生病了的時候，我們都會勸對方去吃葯，去醫院。可是我們都沒有做到過生病時吃葯、去醫院。
真的很感謝你陪我走過的這段時間，雖然只有一年但在這一年裡我學會了很多。既然我們之間有過爭吵，但那些也是值得珍惜的。這段時間里發生過的事情我都不會忘記。我記住了你的每一句話，我最敬愛的你保重。
⑦ 初中生想像作文
[例文]
我要申冤
我，被你們稱為誘惑。許多人一聽到我的名字就臉色大變，把我當作是百毒纏身的大蛇，窮凶極惡的老虎，目露凶光的豺狼，望而生畏，避而遠之。哼！真是……不行！我要申冤！
我了解你們的需要，高尚的追求是我向你們發出的一種呼喚，我對所有的人都是平等的。每個人都會有物質和精神要求,都會有夢想和慾望。
令我失望的是，我用金錢去引誘一個窮人，希望他發憤圖強，通過正當手段獲得金錢，結果他卻把手伸進別人的口袋裡；我用高分去引誘一個學生，希望他努力勤奮，考出最高水平，結果他卻把視線移到別人的考卷上；我用高官去引誘一個平民，希望他熱愛工作，奮發向上，結果他卻吹牛拍馬，阿諛逢迎；我用高產去引誘一個農民，希望他不甘落後，通過學習技術提高產量，走致富之路，他卻棄農經商，為富不仁。
天啊！我傷心，我流淚。難道是我做錯了嗎？難道當你們缺少什麼時，我給你們幻想是錯誤的？難道我不應該存在？
正當我迷惘的時候，我碰到一個學生。學生失意，我也失意，我們倆聚在一起。我給了他高分的念頭，學生變了，他熱愛學習，不再自怨自艾，成績出來了，當他捧著得高分的試卷歡聲高叫時，我含著微笑悄悄地離開了。
我不再灰心！我沒有錯！錯的是庸俗的人們！
我是正義的，我帶給你們的是希望，是動力。把你們推進深淵的是你們自己。不過，只要你們正視我，發揮我應有的作用，便會贏來光輝的明天。
不是嗎？當我用主治醫師去引誘一個醫校畢業生時，他把握機遇，充分表現自己，不出三年，他成功了；當我用流利的口才去引誘一個不善交際的人時，他開始敢與人交流，盡量展示自己的雄才偉略，現在他一開口便是滔滔不絕；當我用電腦專家去引誘一個電腦初學者時，他廢寢忘食研究電腦，把電腦拆了又裝，裝了又拆，終於他坐上了電腦界第一把交椅……
我開心，我歡呼雀躍。我並沒有錯，我給人類的是目標和勇氣，我是正義的，我要申冤。使你們走上歧途的是你們自己，是你們誤會了我，曲解了我，將我的好心變成了惡意。
朋友們，誘惑是福不是禍，我的冤要靠你們來申，我希望能與你們結為好友。請來與我握手吧！
此文想像獨特，採用第一人稱的手法，將「誘惑」這一詞語擬人化，寫「我」 要「申冤」，因為「我」引誘人發憤圖強、勤奮學習、熱愛工作、展示雄才、廢寢忘食，何錯之有？寫作手法上的出彩是該文成功的原因之一。
說到這兒，是否會有這樣的想法：話題作文不要限制和約束？
其實，話題作文要求寬泛，沒有審題障礙，看起來比較好寫，但恰恰是因為這一點，往往容易走入誤區。話題作文要得高分，首先要注意以下幾點：
1、不要把話題當文題。話題作文的導語提供的是寫作范圍，並非作文題目。人家的話題是什麼，你就以什麼為題，否則就可能出現不應有的失誤，出力不討好。
2、不要以為「文體不限」就是「不要文體」。如果不管文體，信馬由韁，文章就會不倫不類。所以，一定要選定一種文體，然後按這一文體的有關要求寫作。
3、不要摘錄導語。不少考生誤將導語或編述故事，或展開議論，這樣的開篇自然也就成為文章的一在敗筆。
4、不要泛泛而談。有些考生「拿」起話題就寫，根本沒考慮「大題小作」，浮光掠影，泛泛而談，致使作文中充滿了大話，假話、空話、套話，全文找不出明晰的中心。
5、不要游離「話題」。少數同學對「話題」不假思索，寫出來的文章根本沒有觸及話題，甚至與「話題」有關的詞題也找不到，完全成了自由作文。因此，寫作前一定要讀懂「話題」。寫作中一定要扣住話題。其實，有的文章只要在恰當的地方點示一下「話題」，文章就不擔心離題了。
以上六「不」，在其它章節中會有重點講，就不多說了。
既然話題作文已是中考考場作文的主要形式，那麼就話題作文的考試要求進行一定的備考是非常有必要的。
所謂應考准備，主要是兩方面，一是必要的儲備積累，二是必要的技巧訓練。
儲備主要指生活的儲備和文化的儲備。作文，不僅僅是技巧的問題，很大程度上是生活觀、價值觀的具體體現，所以備考首先要從熱愛生活，積累文化，勤於思考著手。
要把自己拋入生活的大河，融入社會生活之中。審視已出現的話題作文，不難發現，大量的話題都貼近學生生活實際乃至直接切入校園學習生活，如北京西城區的「我和體育」，山東省的「成長」，山西省的「幸福」，浙江寧波市的「母愛」，安徽省的「掌聲」等。不妨靜下心來認真地總結提練自己的生活經驗和體驗，要善於挖掘自己及周圍生活中的閃光點與動情點、快樂點與迷惘點，一旦筆下流淌的是你的心聲的話，就多了得高分的一分把握。
要以滿腔熱情關注時代的發展，留心社會的走向，主動地去讀書讀報，在閱讀中開闊自己的文化視野，豐富自己的文化底蘊，進而養成良好的思維習慣、分析評判的能力。試想，如果只知道死啃書本，對社會重大信息一無所知，對諸如克隆、神州4號等科技聞所未聞的話，能充分利用好話題作文的開放度和自由度嗎？陳詞濫調的內容，老生常談的立意能使閱卷老師眼前一亮嗎？如果不賦予「母愛」以新的內容的話，以「母愛」為話題的作文要出彩，要得高分，那簡直是不可能的。
備考過程中可以圍繞「品味生活的真諦」「記錄成長的軌跡」「聆聽社會的信息」「感受獨特的心靈」等方面，對一些話題進行有意識的思考。這里提供一些，大家不妨做點准備：環保、友誼、理想、節儉、創新、愛心、機遇、逆境、做人、交往、合作、想像、科幻、發現、探索、榮譽、美德、讀書、歷史、現實、未來、成長……
⑧ 自己想像中的中學作文四百字
真是歲月如流水呀，時間一晃，六年就過去了，再過些日子，我就要踏入一個新的環境去學習了，那就是中學了。
在這天夜裡，我一人坐在窗前，對未來的中學生活充滿好奇，想著，我的中學生活究竟是什麼樣？那裡的老師、同學……
我想：我的中學老師，應該是一位女老師，她的年齡大約在40~50歲之間，中等個兒，水汪汪的眼睛，每當上課時，也和我現在的王老師一樣，戴著一副老花眼鏡，講話很幽默，還是一個善解人意、和藹可親的園丁。
幻想，我中學的第一堂課是語文，老師剛進教室，同學們立刻沸騰了起來，都拍手熱烈的歡迎這位新老師的到來。於是，老師謝過了大家，開始用幽默風趣的語言來介紹她自己，接著，就叫我們全班同學逐一站起來做自我介紹，然後再用部分同學的名字來編成一首首藏頭詩，逗得大家開懷大笑。於是，又讓同學們把自己新交到的好朋友的名字與自己的名字串聯起來，編成一段繞口令什麼的，可開心了。課堂中途，老師讓我們拿出一張紙，在紙上寫下自己對中學生活的感想……然後，微笑著告訴我們，什麼是中學，什麼是生活！就這樣，我中學的第一堂課就上完了，由於老師的課上的深入人心，同學們反而不想下課。
下課了，我們便以飛一樣的速度跑到操場，玩游戲。驀然回首一望，原來，在中學時候的我們，依舊像一個頑皮的孩子，玩的游戲也還是那麼幼稚，什麼拉火車呀，捉迷藏呀，還都在玩。女生們，還是老樣子，到操場上踢毽子、跳皮筋。男生們也一樣，一群群聚在一起，玩「捉人」游戲，還有的顯得稍微比我們成熟點，都去籃球場打籃球。一切，似乎一點都沒變，我們，還是當年那群調皮蛋！
要做早操了，因為我們是進校新生，對新學校的早操還是一點都不知，那些比我們高一級的學哥學姐們就主動過來教我們，怎樣規范的做操，若是我們還是做不來，他們便更認真的一步一步教，直到我們學會為止。
上了中學，也意味著我長大了，有些事情也該我自己做了。每當中午吃午飯的時候，我總會和我新交的好朋友一起去食堂排隊打飯；空閑時，我們還會結伴去圖書館借一些幫助我們學習的書本、小說、作文集等來研究；晚自習後，我們還會互相交流著，新學到的知識，在茫茫月色下一起回家……雙休日，我也該給我的衣服洗澡了，這下，總算不用媽媽給我洗了，而是我自己親手洗，因為，我知道，我長大了，不能再依靠媽媽了……
幻想中，一聲小狗叫打斷了我，喔，這就是我想像中的中學生活！
寫後札記：這天夜裡，我望著明朗的夜空，幻想未來，突然間，幻想到了我未來的中學生活，於是，有感而發，把我當時幻想的場面寫成了作文。（楊悅）
家長寄語：選材較好，但語言敘述上還不是很到位，望今後寫作時注意這一點，從中取長補短，更進一步！
同學寄語：是啊，時光一晃，已經6年了，我們，也到了離開的時候，馬上就要到中學了，在那裡，我們又將度過6年的生活，那裡，也會同小學一樣，記錄下我們的喜怒哀樂。當然，我們，也會更加成熟。中學的生活，一定是很美妙的。
⑨ 想像作文假如有時空隧道中學作文700字
假如我能穿越時空,我要回歸歷史,遨遊世界.
今天我走到時光隧道旁,箭步如飛的走了幾步,只覺得一陣頭暈眼花後,我便來到了三顧茅廬的事發現場.
只間眼前有一間破舊的草屋,料想這便是諸葛亮的居所.在門前有一個人正在焦急的等待著,這就是劉備.在他身邊有兩個人,一個是濃眉大眼的關羽,另一個則是行事魯莽的張飛.片刻後,他們三人垂頭喪氣地走了,第二次亦如此.
第三次劉備對他的結拜兄弟說：「我要第三次去隆中.」可是關羽和張飛都對劉備的做法怨恨在心,張飛義憤填膺地對劉備說：「這次用不著大哥親自去,他要是不來見您,我就用麻繩把他捆來!」劉備聽了生氣地對張飛說：「你這么不懂人才的寶貴,這次就不要去了!」張飛只好答應不在無禮,兄弟三人便一同上路.
在離諸葛亮家還有半里多路是,劉備就下馬步行.到了諸葛亮家,他上前輕輕敲門,可是童子卻說諸葛亮正在午睡,劉備讓童子不要驚醒諸葛亮,然後吩咐兄弟坐下休息,自己卻恭恭敬敬地在門前等候.他的言行舉止打動了諸葛亮,於是諸葛亮答應了劉備的請求,決定輔助劉備完成統一江山的大業.
「啊!」我付出驚天動地的慘叫聲.不一會兒,我便完好無損的站在時空隧道旁,我的心頭一震,心想：劉備的誠懇打動了諸葛亮,作為學生我們真應該好好學習他的誠懇呀!
通過乘時空隧道,讓我更加欽佩劉備,同時也讓我明白一個道理：不管想要別人幫你什麼忙,只要有一顆誠懇的心,別人一定會向你伸出援助之手.
⑩ 高中作文想像未來的我(關於夢想和理想的)
未來的我
初中 記敘文 909字
「01，01，立刻到觀測室來」總司又呼叫我了，我立馬啟動穿梭機，30分鍾後，我到了銀河系另一端的觀測室。總司與我商討起來：「銀星上又發現了銀石礦，卻切不開，鋼鑽機械人與鋼鋸機械人正在趕過去。可是銀石礦在空氣中暴露太久會汽化，所以征取一下你的意見。」「你們有沒有嘗試過用紫外線光束再聚集一次一百條激光刀來試一試切開礦石？」「不可能，銀星遠離陽光，人造紫外線又沒有天然紫外線那麼強的威力。」「給地球發急訊。」「可以，我馬上傳令，讓地球方面傳送一些紫外線來。」「越快越好！」總司聽了我的諫議，立即用摩傳訊機給地球方面發訊號。
「我們這里能接收到的紫外線恐怕不夠，我諫議請博士親自去一趟水星。」地球方面軍傳送來一個訊息。「銀石礦做成的防護服可以抵擋水星上的太陽光熱度，這次就破例允許你使用一次吧！」總司當即立斷，借給我一套銀石服。我立即駕駛超級穿梭機奔赴水星，去完成任務。
「真熱！」在水星上，我熱得直冒汗。水星離太陽最近，即使有銀石服，我也只有一個小時的工作時間。我打開收納儀器，調好度數，接好插口，光束能源收集棒就開始工作了。「一個格落了，預計還要三十分鍾才能完成工作。」向司令部做了簡短的報告後，我又開始調試機器。做為計時器的一根金屬棒正慢慢地融化。「滋！」能源收納完畢了。還有五十秒的時間，我迅速奔向超級穿梭機！四十秒，入艙！三十秒，儀器調試正常！二十秒，起飛前倒計時！十秒，引摯噴射！零秒！我終於飛離了水星。「咳，還水星呢！真是一個熱星！」我一邊抱怨一邊飛向銀星。
「博士來啦！」銀星上的工作人員們高呼起來，一齊迎接我的到來。我立刻投入緊張的聚集工作。經過五十六分鍾的耐磨，切割機終於完成了。大批的礦石源源不斷地出洞。我們都沉浸在勝利的喜悅中。