『壹』 初中作文600字 心中的＿＿＿
《心中的陽光》
也許你見過魚游淺底，鷹擊長空，所以你覺得滿足回腸；也許你聽過飛湍瀑流，怒拍岸石，刀劍相爭，鐵馬嘶鳴，於是你認為這便是豪情霸氣；或許你還親自經歷過野火燎原的浩瀚天邊，野性的張揚使你以為這便是不可一世然！而你的匆匆一瞥卻忽略了陽光，它們心中的陽光。是陽光支起沖波逆流的信念，是陽光發起對藍天白雲的嚮往；也是陽光調動了自然的在戰鼓，也是陽光渲染了英雄霸業的悲壯；還是陽光充實了那一發不可收的野性美。
這一切的一切，是因一個信念——陽光。
樹的陽光是葉子，因為它綠了又黃，黃了又綠，時刻變幻著，又時刻守護著，一綠一黃便在歲月的薄紗上劃下一輪淡淡的年輪。
雨滴的陽光是微塵，因為它斑而不雜，它慧心獨具，它凝聚了水固結了氣，伴隨著風飄然落下，去滋潤一個又一個心田。
藍天的陽光是白雲，因為它點綴了夢的天堂，放飛了心的激情，空曠拓大的由然而生，笑嘆天下悲歡離合，坐看世間愛情情愁，酸甜適度豐富了人生無雙色彩清雅淡出這白雲朵朵。
花是陽光的蜂蝶，是蜻蜓飛舞於花間葉下的木精靈，它有著穿花夾蝶深深見，點水蜻蜓款款飛的深情，花不勝驕羞於是有拈花的玉指輕挑，小精靈不勝輕靈，於是橫空出世了蝶舞飛揚。因為有陽光，所以在無盡的夜空中，我們拭目以待另一頭陽光的溫潤，於是在奮發中我們內挺過了一個又一個困境，身體上的創傷啊！在陽光的撫慰下，早已結痂脫落，於是強韌了體魄，堅強了意志。
因為有陽光，所以幽幽的雨夜，潮濕的心總期待幾分溫存，幾絲溫暖，於是寒燈下孤單的身影拉成長長的線，擺脫了一次又一次的夢魘，心靈上的淚橫啊！在陽光的溫柔里找到了寄託，所以堅定了信念。
陽光里的信念，你看得到，我聽的見，呵護在心間，溫存在成功與失敗之間，不氣餒，不妥協，只因為一個信念——陽光。
『貳』 《心靈的嚮往作文》600字
有兩種愛，是任何人都無法代替的。
有兩種愛，是任何人都無法彌補的。
這兩種愛常被稱為最大的愛。
也是這兩種愛才得到一個幸福甜蜜的家庭。但是，非常的不幸，因為我是兩種愛都失去得人——父愛母愛！他們給過的只是在我兒時僅有的那點記憶，從小就和奶奶生活在一起。長大後，就跟了爸爸、媽媽這個詞就消失在了我的世界中。我奮力的卻改變不了現實。現在爸爸一個家、媽媽一個家、剩下我一個真的好像是多餘的！但當我看到年幼的妹妹時，心中又有許多的不忍，不忍心讓她也像我這樣有著不完整的家、和殘缺的愛。所以我只有認輸了，我不再去強求。年幼時的記憶、就是我現在心靈的小小撫慰！
正因為這樣我才有了一個心靈的最大嚮往：嚮往自己以後與世隔絕、住在世外桃源里。
閉上眼睛、我看到了我嚮往的一切：在一片青綠的竹林里、有一個小木屋，那正是我居住的地方、向左走、有一條小溪；小溪清澈透明，可以清楚的看到裡面還有許許多多可愛的魚兒、他們似乎很歡迎我的到來。再來，回到我的小木屋，它的前面是一個花園、裡面是一群正在開心玩耍的狗狗們、大的、小的……那裡四季如春、還有蝴蝶、花兒、所有友善的小動物與我相伴。
想到這里、我的心裡不由得浮出一股很大的幸福感~。
我想2010年的我真的長大了，不在渴望已消失的愛。淡泊了名利，厭倦了世俗，再見了父母。女兒是有些不孝但是幸福在向我招手、久違的心經不住誘惑，所以對不起了，反正你們都還有各自的子女，我相信你們那麼愛他們，他們一定會好好報答你們的。從現在開始，我的心真正的獨立起來了，這樣也許會比無助哭泣、傷心難過的好吧！
所以，2010年、我知道了自己內心真正的嚮往，只要靠自己，才可以得到真正的幸福。所以要想過我嚮往的生活，就要很很努力，為了自己的幸福而努力。加油！幸福掌握在自己的手裡！
『叄』 以我心目中的嚮往為題的600字作文
一陣雨過後,空氣格外清新,今晚的月亮好圓,我仰望蒼穹,良久無語.
每個人心中都有一個夢想,這個夢想給我們很多酸甜苦辣咸,它是動力的源泉,每個人都以它為目標.突破重重困難,戰勝重重考驗.
這時,以披星戴月,水面漾起粼粼波光,我又一次想到我的理想,我的理想——坐時光穿梭機回到童年,回到農村生活.那時,我在鄉下住,春意漸濃,又一批新生的嫩芽在召喚綻放的小芽,一對明艷的垂柳在承辦一場小鳥的聚會,蝴蝶、蜜蜂、小草、野花都是春天的文字,春天的象徵,他們一同渲染陽光的溫暖.陽光的耳蝸里,還有一條調皮的小狗嫩純的童音,小狗追逐著,與一縷縷陽光纏在一起.
童年十分幼稚,但給我們留下美好的記憶,童年小心翼翼地給自己塗上一層保護色.兒時,在孩子的世界裡,只有天真、爛漫.沒有高樓大廈、金錢、名利.現在的小孩子沉迷於電腦游戲之中,以前的孩子雖然有時吃不飽穿不暖,但是仍然無憂無慮的幸福生活著.
有時,真羨慕他們.我們不要做溫室里的花朵,而要做暴風雨中的小草.這就是我想回到從前的原因,此時此刻,是童話里的平靜,世間諸多煩惱、煩躁,都被盈盈一池清水洗滌過濾,寵辱皆忘.
多麼嚮往農村的田園生活,四周山如清屏甚是幽靜,但令人陶醉的經歷總是有的,置身青山綠水、鳥語花香之中,呼吸新鮮空氣,沐浴和煦陽光,豈能不樂而開懷,心曠而又神怡呢?江水時而溫柔的像女子時而粗獷像男子!怎能不令人陶醉呢?
涼風習習,寧靜的夜晚,看著那美麗的天空,渾身增添了一種強大的力量,無盡的憧憬遍布了我的心頭.
我的理想是獨一無二的,當又不能實現的,但願它永遠在我心裡,把它變成我無窮的動力,大步邁開腳步,繼續走我的未來之路!是這個理想讓我明白——珍惜大好時光,為國家做出貢獻!
『肆』 我嚮往的初中生活600字作文 快快快
我嚮往的初中生活
六年前，我懷著對學校的憧憬步入小學。六年，我經歷了酸、甜、苦、辣，人間百態。我懂得了人應該心胸寬廣，而不是自私自利。因此，在我即將步入新的學習殿堂時，我期待著能有一個美好、和諧又不失活潑的中學生活！
在看到已經上中學的鄭兮婷和鄭曉丹在玩耍的時候用英語交流時，我就有一種失落感。我是多麼嚮往初中生活，等到了初中，就能學到許多知識，就能和她們一樣，與別人用簡單的英語交流。那種感覺該是多麼的爽啊!
我嚮往的初中生活，到了初中，離開了爸爸媽媽，自己照顧自己的生活、學習。初中也是對我們自理生活的考驗：自己的衣褲自己洗;自己洗澡；自己做以前許多沒有做過的事情。到那時，我就不是一個依偎在父母身旁的小鳥了，而是一直已經會自己覓食的小雛鷹。
我嚮往的初中生活，是在一堂課上，當老師講到我不懂的地方的時候，我舉手問老師問題，並無拘無束地與老師交流。希望初中的課堂，不像那些學習差的人說的那樣枯燥無味，而是學習好的說的那樣趣味橫生。如果真的是趣味橫生的話，那我就要帶這趣味去認真學。
我嚮往的初中生活，是在體育課上，我們幾個同學在籃球場上與老師打球，我們幾個同學和老師一組，在場上打分球。下面的同學為我們一個個精彩的進球不斷稱好。而不是在操場上做俯卧撐，在跑道上跑步。
我嚮往的初中生活，是在老師的帶領下，在學校的後山上，去採集標本，然後帶回教室做試驗，大家開開心心地做著試驗，竟然大膽地和老師爭起試驗的正確做法。
我所嚮往的初中生活，是下課了，我們坐在綠色的草坪上，在一起交心談心，訴說自己的理想，訴說自己嚮往的未來，訴說自己的往事，然後就在一起嬉戲、打鬧，雖然那時我們已不是一個享受童年的孩子，但我們還是要過得跟童年一樣多姿多彩。
總而言之，我所嚮往的初中生活，是一個美好、和諧又不失活潑的中學生活！
『伍』 初三,將是嚮往的一年 作文600字
我嚮往的初中生活
初中是一個美妙的名詞，是我們求知生涯中的第二旅程。兒時懵懂的我早已羨慕愉快、美好的初中生活。如今，我即將跨入我的夢想殿堂，心中對初中生活充滿了期待。
我嚮往時刻沐浴知識雨露的舒適生活。一走進校園，一陣陣撲鼻的花香迎面而來，使我心曠神怡。一束束金色的陽光灑在我身上，讓我倍覺朝氣，信心。茂盛的大樹，美麗的花兒，綠色的草兒都在對我微笑而迎，使我努力不懈。此刻的我帶著一身的生計開始一天的學習，向學習投注了無限的熱情！
我嚮往學無止境、學而不厭的學習環境。在知識的殿堂里——教室，和藹可親的老師堅手著無私奉獻的教育理念，在黑板上用粉筆刷刷地寫著，為一批批莘莘學子教授著知識。學子們有的奮筆疾書，有的認真聽講……整個教師時而鴉雀無聲，時而爭論不休，盪漾著一片生機勃勃的景象。哦！教室是知識的海洋，我們是吸收知識的魚兒，在大海里盡情的遨遊！
我更嚮往我們成為一名活力四射，如陽光般的好學生。我們告別了枯燥的小學生活，告別了天真無邪的幼兒時代，踏上了夢想的光明大道，走進了美妙的初中校園。在那裡校規是我們的好友，督促我們快樂向上；同學是我們共赴求知道路上的夥伴，伴隨我茁壯成長！啊，整個校園是個大家庭，我們是其中的一份子，它因我們而美麗。
哦，我嚮往的初中生活是多麼美妙呀！然而我們是祖國的花朵，未來的主人應該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖！
『陸』 我嚮往的初中生活 作文 600字左右
我嚮往的初中生活
初中是一個美妙的名詞，是我們求知生涯中的第二旅程。兒時懵懂的我早已羨慕愉快、美好的初中生活。如今，我即將跨入我的夢想殿堂，心中對初中生活充滿了期待。
我嚮往時刻沐浴知識雨露的舒適生活。一走進校園，一陣陣撲鼻的花香迎面而來，使我心曠神怡。一束束金色的陽光灑在我身上，讓我倍覺朝氣，信心。茂盛的大樹，美麗的花兒，綠色的草兒都在對我微笑而迎，使我努力不懈。此刻的我帶著一身的生計開始一天的學習，向學習投注了無限的熱情！
我嚮往學無止境、學而不厭的學習環境。在知識的殿堂里——教室，和藹可親的老師堅手著無私奉獻的教育理念，在黑板上用粉筆刷刷地寫著，為一批批莘莘學子教授著知識。學子們有的奮筆疾書，有的認真聽講……整個教師時而鴉雀無聲，時而爭論不休，盪漾著一片生機勃勃的景象。哦！教室是知識的海洋，我們是吸收知識的魚兒，在大海里盡情的遨遊！
我更嚮往我們成為一名活力四射，如陽光般的好學生。我們告別了枯燥的小學生活，告別了天真無邪的幼兒時代，踏上了夢想的光明大道，走進了美妙的初中校園。在那裡校規是我們的好友，督促我們快樂向上；同學是我們共赴求知道路上的夥伴，伴隨我茁壯成長！啊，整個校園是個大家庭，我們是其中的一份子，它因我們而美麗。
哦，我嚮往的初中生活是多麼美妙呀！然而我們是祖國的花朵，未來的主人應該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖！ 我是高中生
『柒』 關於「我心目中的初中生活」的作文（600字左右）
告別了小學，進入了初中。我聽說初中很累，而且，有人還因為壓力大而跳樓！所以，我有點害怕。
一開始，我老覺得生活很乏味了，每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎，整天都打不起精神。
後來，經過老師的教育，而且，慢慢地，也就習慣了。
在初中里，老師很嚴，稍有不慎，就會被老師批評。功課也難了，我本來作業沒得過c、d，但到了初中，就有了，不是說不會，而是難，同桌葉勇也說：「百年難得一見！第一次得d呀！」有時有個a就很難得了！就其它還可以，都可考80分級以上，數學、英語都在90分以上，就是語文考不好，出師不利，第一次考了75分而已！同學也不見得好，都是80分以下，難道語文很難？
現在，我覺得初中生活也不怎麼無聊，至少忙，整天有事干，不覺得無聊。也不害怕了，精神也有了！而且，那麼忙，我的收獲就大了，數學成績都比小學好了！我自己也不相信，居然考了全班第一！98分的高分。這多虧我老爸，他是初三數學老師，我不會的，他會教我，有一次，我沒學好，上課開小差，沒掌握，老爸一眼就看出了，然後就教我到10點！
在這忙碌之中，我的習慣也變了，以前我讀書，不預習不復習，導致我成績只有中等，現在，我每天晚上預習好第二天的功課，上課就輕松多了，而且加上課後多復習，就掌握住了。因此，我考了全班第一，這是我想都沒想到的。所以，我以後也要這樣學，只有這樣，才能考上重高！
我現在的理想是重高，我要為這個理想而奮斗，初中競爭激烈，我不會甘拜下風，我要積極進取，爭取好成績。
『捌』 嚮往的風景作文600字初中
天氣陰沉，滿天都是厚厚的，低低的，灰黑色的濁雲。枯樹的枝杈在冷風中晃盪，像一隻只瘦骨嶙峋的手朝向天空，讓人更加害寒慄。就在這樣含無生機的行人道，前方吵雜的聲音引起我的注意……
走近一看，一們老太太安靜地躺在雪地上，頭發凌亂，面色慘白，雙手雙腳微微顫抖著，嘴巴不易察覺的一張一合，不知道在說些什麼。周圍聚了一圈人，里三層，外三層，卻沒有一個人願意扶她起來……
「她不是王大媽嗎?」
「好像是，都那麼大歲數了，還喜歡出來溜達。」
「可不，剛被石頭絆著了，躺在這雪地上，可冷了。」
「哎，怎麼沒有人扶她一把啊?誰快扶她起來啊!」
「你扶唄!」這王大媽記性可不好，回頭等說是我推倒的，我跳進黃也洗不清，還得賠上一大筆錢，棺材本都賠進去就冤嘍，還是你扶吧，算是助人為樂啦!」
兩個人半開玩笑地議論著，那位老人的嘴巴微微地張著，卻再也沒動過了，灰白的頭發上，飽經風霜的臉上都沾了星星點點的雪粒，卻沒一個人為她撣去。冷颼颼的風呼呼地刮著，吹著光禿禿的樹木，刺骨的雨滴夾著雪拍打著家家戶戶的窗子，發出刺耳的聲音，讓人毛骨悚然。
老人依然安靜地躺著，周圍依然圍滿了人，依然沒有一個人願意扶她起一，周圍的人有的大聲議論，有的哎聲嘆氣，有的則默默離去。
突然，一人年輕人撥開人群，跑到老太太身邊，蹲著急忙問:「老太太，您沒事吧?」說完急忙背起那位老人，並和周圍的人說:「對不起，大家讓一讓，我要送她去醫院。」
「小夥子，你那麼熱心腸，就不怕好人沒好報嗎?你和她又沒什麼交集，不就住在同一棟住宅，若是……」
「總不能見死不救吧?」那位小夥子堅定地說道，隨即便扶起了那位老人，剛剛議論論紛紛的人都幫忙把老人扶到那年輕人的背上，還有一些人更熱情的詢問。
「要不要我們輪流背，你一個人會不會太累啊?」
「我有車!快把她扶到我車里，我送她去醫院。」
雪依然下著，雨依然飄著。若是這前的景色是「亂雲低薄暮，急雪舞回風」的，那麼如今的冬景是讓人賞心悅目的，起碼在我心裡是這樣的。大雪紛紛揚揚落下，潔白如玉的雪花像玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英，似飄如飛;像輕盈的小白花，忽散忽聚，忽高忽低，不知是不舍藍天，還是依戀大地。
濟南的冬的冬景真的很美，正如老舍先生所述他為暗無生機的冬日帶來了生機，給人們留下了溫暖，成了冬日最美的風景。
那是一道不可抹滅，觸動我心靈的風景……
『玖』 以嚮往為話題的作文 初中的 600字
春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往，雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往，歡樂是痛苦的嚮往，藍天是小鳥的嚮往，大海是魚兒的嚮往，旭日是黎明的嚮往。
小的時候，嚮往長大；長大之後，嚮往讀書；讀書之後，嚮往工作；工作之後，嚮往一份溫馨的愛；有了愛之後，嚮往有一個幸福的家。可以說，嚮往是隨著年齡的增長而不斷變化目標，嚮往是隨著閱歷而不斷走向完美。嚮往是一條美麗的飄帶，一頭牢牢地系在自己的靈魂深處，一頭高高飄揚於廣袤的人生天空。
嚮往給人以希望，給人以動力。「黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。」人生其實就是在嚮往中體現價值，生活就是在嚮往中追求美好，生命就是在嚮往中走向成熟。因此，沒有嚮往的人生是黯淡的，沒有嚮往的人生是空虛的，沒有嚮往的生命是蒼白的。
嚮往可以在充實中度過，也可以在寂寞中度過，還可以在無奈中度過。嚮往可以使你成為潺潺的小溪，也可以使你成為滔滔的江河，還可以使你成為茫茫的海洋。
嚮往是思想的折射，靈魂的寫照，行動的先導。
有的人嚮往事業的成功，於是就孜孜以求，默默耕耘；有的人嚮往奉獻的快樂，於是就淡泊明志，心底無私；有的人嚮往生命的輝煌，於是就志存高遠，胸懷天下；有的人(冠華作文網)嚮往人格的升華，於是就潔身自好，一塵不染；有的人嚮往正氣的弘揚，於是就大義凜然，氣貫長虹；因此，嚮往有好壞之分，是非之別。正可謂「高尚是高尚者的通行證，卑鄙是卑鄙者的墓誌銘」。
要想使嚮往成為現實，就需要百折不撓的堅強，全力以赴的投入，風雨無阻的前行，痴心不改的初衷。人生不可能一帆風順，身陷逆境一時又無力扭轉的頹勢，那麼只要嚮往的飄帶不斷，就會使你從「山窮水盡」走向「柳暗花明」。
軟弱是生命的悲哀和無奈，逃避是意志的沉淪和喪失，而嚮往則是理想的升華和永恆。
前途比現實重要，嚮往比過去重要。當然嚮往的價值並不體現在它一定付諸實現，而體現在實現嚮往的過程中，體現在嚮往牽動著每一次心動的感受，每一次行動和付出，每一次汗水的揮灑。你努力了，實現了心中的嚮往，是可喜的；你付出了，嚮往並沒有實現，亦是無悔的。