① 寫一篇[我對中學的期望]作文（100字）
從幼兒園到小學,從小學到中學,從中學到大學.每一個階段我都在期盼著到來.而今,我期盼到了中學.從小學的大門跨進了百中的校門,我也意想不到地進了重點班.每一位同學都有自己心目中的班級,我也有.我想：既然是重點班,應該就要比別班更嚴格要求.然而,我心目中的班級就應是一個團結友愛、開拓進取、求實創新的班集體. ,你也可以投稿她應是一個充滿愛心與奉獻精神的班級.我們班不管誰有困難、也不管困難有多大,我們班的其它同學都會盡力幫助他（她）,在這個班集體里,我們會感到家庭般的溫暖,兄弟姐妹般的友情.能讓我們樂觀自信、活潑堅韌.對一切人類優秀文化成果都感興趣.不僅能讀唐詩宋詞三字經,還能張口閉口道「Hello」.每次考試,都是所有班級中最好的. 其次我希望有一個能靜能動的課堂,靜時凝神靜氣,在老師講話的時候,底下不要有小動作、悄悄話出現.動時生龍活虎,開口則演說辯論,動手則實驗探究.還應歌聲與書聲齊飛揚,筆墨與油彩共飄香.盡力配合好老師的每一堂課.留給每一位老師好的印象,能夠讓老師們提起好的班級時,第一個就想到我們（二）班. 在求學方面,希望同學們都能夠如飢似渴地渴望著知識的海水,用來澆灌自己那不充實、不肥沃的學識田地.努力讀好每一科,不偏科.做個全面發展的學生. 我心目中的班級就是這樣.現在,我們的班級雖然不像我想像中的這么好,但是,我堅信：只要
② 作文《對初中各科老師的印象》
回答人的補充 2009-09-06 17:59 剛上中學,來到一個陌生的環境,自然也結識了不少的新老師.
班主任——
趙老師是一位嚴慈相濟的老師.課堂上如果哪位同學稍不認真或下課後誰在走廊瘋趕打鬧,只要被趙老師知道了,這些同學就會受到嚴厲的批評.但我們在學習和生活中遇到了困難也會得到趙老師無微不至地關心和幫助.所以我對班主任的印象是既是嚴父,又是慈母.
趙老師也是我們的語文老師.在語文課上,無論多麼難理解的句子,到了趙老師手中就成了小菜一碟.連打小語文基礎不太好的我都能迅速理解句子的含義.所以,我對趙老師語文課的印象是通俗易懂.
數學老師——楊老師是一位平易近人的老師.在第一節數學課上,楊老師就要求我們:"數學課氣氛要活躍.誰坐著不動是要挨批評的.站起來說或說不清楚了跑到前面來說都是可以的."數學課上,楊老師說到做到.有一次,在上小數的分類時,我們認為小數應分為有限小數和無限小數兩類,楊老師卻說應分為有限小數和無限循環小數.一番唇槍舌戰之後,楊老師還是"舉手投降"了.其實我們知道:楊老師是想通過這種方式讓我們牢記小數的分類.所以,我對楊老師數學課的印象是無拘無束.
英語老師——李老師是一位細致入微的女教師.課堂上,一個同學因為字母書寫不太規范,想請李老師幫助糾正,於是怯怯的舉起了手.李老師馬上走到她面前,認真地糾正了一遍又一編,十多遍後,那位同學終於能夠書寫正確了,李老師才離開.每教一個新單元,李老師總是反復詢問弄懂沒有,直到全班同學都聽明白了,她才進入下一個單元的教學.所以,我對李老師英語課的印象是一步一步,由淺入深.
歷史老師——丁老師是一位個子特別高的老師.歷史課上,我們共同探索,共同交流,徜徉在歷史的長河裡.所以,我對丁老師歷史課的印象是精彩極了!
除了以上的老師外,我們還有特別會畫畫的美術老師,歌聲優美的音樂老師,幽默風趣的信息老師,嚴肅認真的地理老師,慢條斯理的思品老師,一招一式都像個運動員的體育老師……
這就是初一(6)班的老師們,一群為教育事業兢兢業業、無私奉獻的人.
今天是教師節,藉此機會,我向敬愛的老師們送上一份真摯的祝福,祝您們:節日快樂!
張老師:
今天是您的生日,祝您永遠快樂、健康!
這是我上初中後,寫的第一篇作文,請您幫忙修改一下.
謝謝您!
向春晨這兩篇也不錯啊 。。。你看看。。。希望對你有幫助啊尊敬的唐老師:
您好!
我是初一20班的學生蔣環.今天是教師節,首先祝您節日快樂!
在我的心裡,朝陽初一的新老師中,您給我的印象是最深的,您的獨特的教學方式征服了我.
在我的眼睛裡,您既像我嚴厲的爸爸,又像我溫柔的媽媽,讓我可以經常體驗到在家裡的感覺.
那天,您要我默寫單詞,我們沒有默出,您便要我們把錯了的抄20遍,而且您還說,再錯了寫40遍,假如還錯了,就寫80遍.嚇得我們頓時一個個吐舌頭、瞪眼睛、大氣都不敢出.
您經常在上課時給我們開玩笑,還記得您有一次給我們上英語課的情景嗎?
也許那是湊巧,您來到教室教了我們幾句英語,剛逗得我們哈哈大笑,您那幽默的話又來了:"嘿,有的同學這樣哈哈笑著,就一發不可收拾,我說l停r你們就得l停r,聽見沒有? "就在您那哈哈笑的聲音停住的一剎那,正在飛旋的電風扇好像突然接到了指令,竟然很聽話地"停"了下來mm神啦!您又對我們班的同學程東說:"胖子,拜我為師吧! " mm教室里頓時充滿了快活的空氣.
如果有人上課開了小差,您不會用嚴厲的口氣來教訓我們.就拿孫萌玉同學來說吧.他上課總是朝抽屜里看,您見了,便說:"孫萌玉呀,你抽屜里是不是有鑽石呀,你就送一個給我嘛,那我就不用吃粉筆灰了! "我覺得您的這句話里有兩種含義:一種是用幽默的方式勸戒孫萌玉不要總往桌子里瞧;另一種是說明您的教師職業很辛苦,希望我們能夠尊重老師的勞動.
我原本以為,英語老師都是十分嚴厲的,只會令人感到十分害怕,可自從遇見了您,才讓我改變了想法.我覺得,您這個英語老師是一個樂於和同學交朋友的老師!
此致,
敬禮!
您的學生:蔣環2006年9月10日
(輔導老師 張永紅)
我最敬愛的好老師
長郡朝陽國際實驗學校 初21班 羅文強
在我已經過去的四千多個日子裡,教過我的書的老師有許多,但我最敬愛的老師,還是我小學三年級時候的彭老師.她為人好,看待我如同自己的兒子一般.我每天中午都在她那裡學習.
有一次,我的衣服濕了,在教室外面等著爸爸媽媽,心裡十分渴望他們快點來,能夠迅速把我從傾盆大雨中接走.
但是,我等了半天,心中越來越忐忑不安.正在這個時候,彭老師也回去,她看見我在校門口,就走過來問我:"你在這兒干什麼?"我心中十分害怕,生怕老師會罵我,忍不住就哭了起來.老師低下頭來親切地問我:"你怎麼啦?"我吞吞吐吐的說:"我mm媽媽mm沒有來mm接我mm"老師從她的包里拿出紙來快速地把我的眼淚擦幹了.
我慢慢地把事情講給了老師聽.老師說:"我來送你吧."這句話把我嚇呆了:平時嚴肅不已的彭老師,今天竟然心平氣和的送我!
回過神來的我連忙說:"好!"
老師拿著雨傘說:"兩個人打一把傘不方便."就把傘遞給了我,自己卻走進了雨中,我眼見著她迅速地被那討厭的雨水淋成了一個濕人,彷彿剛剛從游泳池裡爬出來的,心裡很不是滋味.
第二天第一節課,我們見彭老師還沒有來,就找到校長.校長說:"她昨天的傘借給了一個學生,自己卻被雨水淋濕了,現在正在醫院里打針輸液."我頓時想起,那個借了老師的傘的人不正是我嗎?
我心中後悔不已,覺得對不起老師,回到教室再看到那把傘,又覺得老師對我實在太好了.後悔與感激充溢著我的整個心靈hh
也許有人會認為,這樣的故事在作文本上很常見,並不新鮮,更不突出,但是,我想,當這樣的故事真的發生在我們的身上的時候,就是重復一千遍,學生的心裡也仍然會充滿感激,不是嗎?
③ 對初中學校的印象，600字左右
我曾懷揣著對中學生活美好的憧憬，度過了小學，在領到小學畢業證書那一刻，我從激動、興奮中體會到我是一名中學生了。而經過兩個月的漫長等待，我終於按捺不住興奮，步入中學的殿堂，可自從進校門的那一刻，我的夢想徹底打碎了，中學生活是忙碌而枯燥的。 這兩個星期以來，又讓我深切地感受到中學生活的枯燥無味，不過讓我感到慶幸的是，我的老師們都是好老師。 就說，語文老師吧！他是一位性格算開朗的老師，經常會在上課時，給我們猜謎語、講故事，讓上課的氣氛會在瞬時間就活躍起來。而且他給我們說的故事，每個都是蘊含著豐富哲理的；他給我們猜的謎語也都是很有知識性。我印象最深的是這樣一道謎語：一不出頭，二不出頭，三不出頭，不要它出頭，它就要出頭。你們知道這題的謎底是什麼嗎？ 我們的數學何老師和英語胡老師上課都細致、精彩，讓人回味無窮。而我們的班主任――征老師也是一位極其認真負責的班主任，雖然，她對我們有一點凶，可那都是為我們好。
④ 作文我對高登中學的印象
告別了六年的小學生活，我很高興成為一名中學生，雖然剛剛來到專新的學校，但它給我的屬印象卻很深刻……
美
開學第一天，我懷著一種激動而盼望的心情來到學校，剛進校門，一種寧靜、祥和的氛圍頓時包圍了我：一眼望去，眼底盡是一片「綠」，那「綠」青翠欲滴、那「綠」生機盎然！碧藍的天空透明而寧靜，幾片飄游不定的雲朵更是為它增添了幾分白凈的美！偶有一兩只小鳥從頭頂歡快的飛過，只留下清脆的鳴聲劃過寧靜的校園。校園里那褐色的泥土跑道是那樣的平整，幾乎看不到歲月給它刻上的「年輪」，只有深深的褐色透出一種古樸的氣息，似乎在向新生訴說它的年齡……左邊那一排松針樹，整齊而立挺，象一列儀仗兵，浸透著一種威嚴的美……我想，在這么美的環境中學習，學習也會成為一種樂趣！
親
分班以後，我帶著一絲恐懼和些許忐忑的心情走近教室，腦海里一遍遍地模擬著那些新同學的陌生面孔。剛踏進教室的門，就看見一張張溫暖的臉，那一張張如向日葵般陽光且充滿友愛和善的臉，讓我的陌生頓時感盪然無存，溫暖由然而生。
⑤ 我對東山中學的第一印象作文！！！
新學期,新希望,來到學校,有了奮斗的目標.我相信,每個人都可以給自己的畫添上最美的一道風景線……
就從這里開始.每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀.希望,攜著你的手,進入一片人生的開闊地……對這個學期,我充滿了無限希望,相信,每位同學都是如此……帶著對學校的憧憬,愉快的心情久久不能壓抑,但願,我們可以做得更好.希望,是人們內心生氣昂然的激情,是對生命充實的渴望,即如綠葉與陽光的交流.
希望,是熱情之母,它孕育著榮譽,孕育著力量,孕育著生命.
希望,是茫茫天宇間的一個閃爍的星宿,她使人飛奔,馳騁,充滿著誘惑.
希望,是未來;希望,又在於今天;希望,就是我們自己.
當日歷一張張地撕去,我明白,奮斗,需要堅持……告別了寒期的放縱與自由,新學期將我們領進知識的殿堂.在過去的學年裡,我們也許得到了些什麼,又也許失去了什麼,但是,新的學期將把曾經的過錯與傲人的成績一並埋藏在歷史的長河中!在新的學期中,我們不會為了那次考場上的失誤而沮喪,也不會為了昨日那張成績單上的優而驕傲.一切將要展開新的一頁,我們忘了痛苦,忘了喜悅,沖吧!在知識的沙灘上求尋那一個個燦爛絢麗的貝殼吧……
新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
同學們 讓我們揚起理想的風帆吧!我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!
我的初中生活
⑥ 作文《對初中老師的印象》
她有著一雙烏黑的眼睛，如果你仔細地看，你會發現她的眼睛似乎會說話。她有著一雙能說會道的嘴，與她比說話，肯定會失敗。
有一次，我班來了幾位聽課的老師。當時，我已經非常緊張，心砰砰直跳。沒有多久，上課了。只見一位胸有成竹，滿臉微笑的老師走了進來，她用眼睛看了我們大家一眼，似乎在對我們大家說：「同學們，看你們了，你們一定要積極舉手，配合我完成這堂課。
當時，老師提了一個問題，並且讓我來回答，我站了起來，並且往後看了一眼，我當時非常緊張，沒有勇氣來回答，生怕回答錯誤。這時，老師給我奪來了鼓勵的眼光。似乎在說：「別怕，我相信你能回答正確。」正是老師的眼光使我鼓起了勇氣，將這問題回答出來了。這時，老師又看了我一眼，似乎在說：「很好，回答地很好。」沒過多久，下課的鈴聲已經打響。老師又帶著滿臉的笑容，慢步走出教室。
同學評：事情寫得很具體，描寫細膩，許多很小的細節都寫出來了，但描寫鈴聲外貌的太少了。
⑦ 我想像中的中學作文 500字以上
時光老人還是急性子，趁我不注意，又把我的小學生活裝到他的時光口袋裡了。轉眼間，我已經是六年級的學生了，馬上就要進入中學學習了。
我想：「我嚮往這樣一所中學！」
這是一所溫馨的中學，所有的同學都有一顆善良和對學習熱愛的心。這里的老師是和藹的，學生犯錯從來不打罵，只是用自己的愛去感化學生們，一次不聽，再講二次；二次不聽，再講三次；三次······直到講到他們聽為止，他們都是不耐其煩的教師。講了老師，該講講這個學教其他特點了！
校園里有成千上萬棵樹，花草遍地，那裡的地是用草坪鋪成的。而且操場也都是用高智能滑毯鋪成的。人在操場玩必須穿滑板鞋，當開運動會時，我們比賽的800米賽跑就改革了，變成了800米滑板大賽。 操場改革，食堂見了不高興，嚷著也要改革，校長無奈，只好給他變了一下身，現在的食堂吃的可是牛排、西餐、、中餐，應有盡有。最有趣兒的是吃東西不要錢，你這次考試多少分，你就可以不要錢，在那消費你的分數那麼多錢。這些必須用自己的成績來換，不然你考「0」分，那你就沒有中午飯可以吃了。學校這樣做為的就是提高學生學習的積極性。
還有宿舍，宿舍已不是幾個人住在一間了，而是一人一間，每天早上還有快遞給你送來早餐，宿舍用的床都是高級的席夢思，讓你晚上睡眠十足，如果你實在是睡不著，那牆上會傳來一陣悅耳的歌聲哄你睡覺。
學生課桌也變了，全都煥然一新，變成多功能透明課桌，不僅防作弊，而且還會讓你坐上學習精力充沛，教師牆也變了，全都畫上了綠樹紅花，可以隨四季變化而變化。
哎呀增么忘了說這座學校的形狀了，這是最有趣兒的，這座學校是由水果和食物組合成的。教學樓是一個蘋果，旁邊則是一個香焦宿舍。食堂，顧名思義，肯定跟食物有關。猜對了，食堂以一個漢堡房。哈，真有趣兒！
遨遊完了我心中嚮往的中學，我有點緊張又有點激動，因為馬上就要畢業了，我嚮往的中學能不能成真還是個謎，但我一定會盡自己最大的努力去解開這個謎，去讀我心中嚮往的中學!加油吧！！！贊同1| 評論
⑧ 初中的學習新印象 作文600字左右
初中印象作文600字
留在心底的印象
「我的理想?開公司唄!開不成當個黑-社-會老大也未嘗不可，到時候我收你們當小弟。」你相信這是一個十歲的男孩兒說的嗎?
記得初次見到他，是在周末興趣班的第一節課上。老師前腳剛跨進教室，身後便飛來了上面這句話，著實令我吃驚不校轉過頭去，一個虎頭虎腦的男孩頓時閃入眼簾，他的臉蛋胖乎乎的，鑲著一雙調皮的大眼睛，忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發亮的黑寶石;矮矮的個頭，渾身滾圓，小小年紀，早已挺起了將軍肚，肥得彷彿能擠出油來。
真是「不打不相識」，沒過幾天，我們就因為一件事成為了朋友。事情的經過是這樣的，一次課前，我匆匆跑回座位，身後傳來一聲低沉的撞擊聲。我回頭望去，一個鐵皮文具盒一分為二地散落在了地上。只是一轉眼間，一雙噴著火的眼睛立刻像釘子一樣盯住了我。顯然，眼前這個人就是文具盒的主人，自知理虧的我趕緊打圓嘲對不起，我不是故意的!」可他卻一副不依不饒的樣子，緊攥著拳頭，本來就滾圓的將軍肚因為氣憤變得更大了，一扇一扇的，彷彿在積蓄著力量。上課鈴響了，我大呼幸運，總算逃過一劫。下課了，我剛邁出教室門，就被一個人攔住了。「賠我鉛筆盒，你賠!」他歇斯底里地沖著我喊到，我頓時蒙了。從玻璃的倒映里，我認出了文具盒的主人。與先前不同的是，他那胖乎乎的臉上充滿了敵意。「你賠不賠?不賠的話，休想回家……」「哎呀，哎呀，我的乖寶貝啊!別人不是故意的，不用叫他賠了。過幾天，媽媽給你買一個更漂亮的。」一個手提挎包的中年婦女走了過來，拉開了我們。「是嗎!那好……不過」，他猛地把臉轉向了我，剛才還燒得通紅的臉蛋立刻換上了一副凶神惡煞的「面具」，撂下了一句「就算你現在不賠，下輩子我還要讓你賠。」
真是山不轉水轉，沒過幾天，在風波中佔了上風的他居然成為了我的徒弟。這件事說來話長，因為他上課愛開小差，作業應付了事，成績自然一落千丈。為盡快趕上學習進度，老師將輔導他的光榮任務交給了我。
在第一節輔導課上，我便領教了他的頑劣和懶惰。個人認為，作為一個師傅，我是非常稱職的，可雖然我使出渾身解數試圖使他的注意力轉向學習，但是紛紛以失敗告終。我的學生真可謂行徑古怪，時常弄得我暈頭轉向。一次，我正在教他速算的技巧，只聽身旁撲通一聲，我的學生居然倒在了地上，口中還念念有詞：「我要去告你侵犯人權，我快被你逼瘋了，我的腦袋要爆炸了!」真是好心當成驢肝肺，我心裡就像吞了一塊冰，頓時涼了半截。這一幕正巧被窗外的老師盡收眼底。「干什麼呢!去，給我到後面站著去!」我的學生的眼皮頓時擠成了一條縫兒，像射手瞄準目標似的對准我，懶洋洋地縮到了教室的角落。更讓人吃驚的一幕再次發生了，教室後面傳來了一陣呼嚕聲，天啊!那個被罰站的懶蟲居然站著就睡著了!
可惜愉快的時光總是那麼短暫。沒過多久，興趣班結束了，我們兩個也就沒有再見面，就是連電話也很少打，半年後便杳無音信了。知道時，他已隨母親去河南了……
⑨ 新學期對學校印象初一作文不少於400字
有人說，新學校就是一個新世界。對於一個就要邁進中學校門的我來說，這話一點沒錯，當我看到我的新學校的那一刻，激動和喜悅一同湧上心頭，我真想大喊一聲：新學校，我來了！
近了，近了，我來到我的新學校——XX中學校門前，只見兩根銀白色的大理石柱一高一低地立於門口兩側，像兩個威風凜凜的哨兵。其中高的一個門柱上掛著一座鍾，上面的時間始終指向九點，寓意我們初中生是八、九點鍾的太陽，朝氣蓬勃；頂端則安放著一個圓球，似乎象徵著地球，要我們放眼世界。跨步走入大門，只見一條筆直的水泥路面一直向前延伸，與周圍的水泥道路互相交錯。所有道路兩側都無一例外地栽上了香樟樹，它們就像列隊的士兵在歡迎我。雖然是秋天，但太陽還是那麼辣，正好，這些香樟樹可以為我們遮擋陽光。
順著校園主道向左轉，往前走，就可以看到一幢高大的樓房，這就是我們的教學樓，每層有兩間教室，共有八間。聽老師說，我們學校的九年級在原二小的舊教室上課，和我們七、八年級不在一起。這樣看來，我們的新學校實在是有點寒酸。真的，在這幢教學樓的旁邊，有一塊空地用絲網圍著，裡面隨處放著一些拆毀的磚石，讓人忍不住就要想起「圓明園的毀滅」。其實，這些只是暫時的現象，新教學樓正在規劃之中，馬上就要開工了。何況我還聽說，今年我們的新學校中考創造了輝煌的戰績，有32個同學考取了洪湖一中。能夠進入這樣一所教學效果非常好的學校讀書，我感到無比自豪。
教學樓後面是一個大的球場，外面有一條環形跑道。球場上長滿了野草，有的已經枯黃，呈現出一片衰草連天的景象；有的還是鬱郁青青，呈現出蓬勃生機。在這片草地的周邊，則分布著學校食堂、學生宿舍樓，還有公共廁所，都有水泥道路彼此相連。
從教學樓出來，穿過校園主道往前走，就見一幢呈「品」字形連在一起的樓房，樓層不高，多的也只有三層。這幢樓房坐落在一片幽深的杉樹林中，顯得是那樣靜穆。這里有賀龍元帥紀念館，有我們學校的理化實驗室、貯藏室，還有電腦室、階梯會議室等。平時同學們很少來，只有上實驗課，或是搞活動時才能到這里來。在這幢樓房的南邊，則是老師宿舍樓，從小橋過去就到了。
在學校門房室的旁邊，有一面宣傳櫥窗，裡面有上學期學校各年級各班的競賽優勝者的名單，還有他們的照片，有學校開展教育教學活動的安排等內容，圖文並茂，很吸引人。剛開學，每一個新來的學生，或者是新來的家長，看見這個櫥窗，都要湊近去瞧一瞧，相信他們在看過之後，會更加喜歡我們的學校。
上課了，我們快步走進教室。我被分在七（4）班，看見的是熟悉的和不熟悉的同學，我們友好地交談著，互相進行著自我介紹。是呀，這些同學將和我一起度過精彩的中學生活。桌凳是新的，走進教室來的老師也是我不曾認識的。剛開學，老師沒有給我們講新課，只是講了一些學校的要求，還有上課的紀律要求等。看著教室里暫新的桌凳，聽著老師熱情的講解，感受著同學之間的友好情誼，我對新學期的學習充滿了期待。
置身在這樣一個全新的世界中，要問我對新學校的印象，我只想高歌一曲，表達我對它的喜愛！
新學校，我來了！
⑩ 我對初中什麼的初印象作文
你可以寫你的初中班主任的影響，也可以寫對初中同桌的影響，也可以寫初中生活的印象，反正這幾個都挺好寫的，你挑一個寫就可以了。 微笑—是世界上最美麗的表情，最動聽的語言。給失敗者一個微笑，那是鼓勵；給悲傷者一個微笑，那是安慰；給悔恨者一個微笑，那是原諒；給麻木者一個微笑，那是支持；給失望者一個微笑，那是動力；給迷茫者一個微笑，那是嚮往；給懦弱者一個微笑，那是勇氣；給快樂者一個微笑，那是分享。^_^
7、 人這一輩子，不要去過份地苛求，不要有太多的奢望。若我們苦苦追求過卻還是一無所獲。我又何必硬要去強求呢？該是你的，躲也躲不過；不是你的，求也求不來。金錢、權力、名譽都不是最重要的，最重要的還是應該善待自己，就算擁有了全世界，隨著死去也會煙消雲散。
8、 請記住，快樂的人不是沒有痛苦，而是不會被痛苦所左右。人生難免會和痛苦不期而遇，其實痛苦並不可怕，可怕的是內心背叛自己，成為痛苦的幫凶。整理一下自己的心情，忘記那些不愉快的往事，聽聽音樂，看看風景，說能說的話，做可做的事，走該走的路，見想見的人。帶上微笑，和快樂一起出發。
9、 真正的愛情，不是一見鍾情，而是日久生情；真正的緣份，不是上天的安排，而是你的主動；真正的自卑，不是你不優秀，而是你把她想得太優秀；真正的關心，不是你認為好的就要求她改變，而是她的改變你是第一個發現的；真正的矛盾，不是她不理解你，而是你不會寬容她。
10、 1、成功的人不是贏在起點，而是贏在轉折點。2、人生沒有如果，只有後果和結果。3、人生就八個字，喜怒哀樂憂愁煩惱，八個字里頭喜和樂只佔兩個，看透就好了。4、少年的時光就是晃，用大把時間彷徨，只用幾個瞬間來成長。5、藍天下便是陽光；艱苦後便是甘甜；失敗了就當經驗；成功時便是燦爛 。
11、 走在一起是緣分，一起在走是幸福，在一起就擁有了一生相守的幸福；有人說，緣分是前世修來的，是五百次回眸的執著才換來今生的擦肩而過，是千年不變的守候才有了今生的默默相守；有人說，幸福是有形狀的，你把它放在心裡，它就是心的形狀，你把它放在外面，它就虛無縹緲。
人生的過程，就是一個不斷放下和不斷拿起的過程。放下壓力，拿起輕松；放下煩惱，拿起快樂；放下自卑，拿起自信；放下懶惰，拿起勤奮；放下消極，拿起積極；放下抱怨，拿起感激；放下猶豫，拿起果斷；放下狹隘，拿起豁達。所謂放下，並不是放下希望，而是放下絕望。
2、 幸福就是千里奔襲後，遠遠地看見家中那一團溫馨的燈火；就是千里歸家看到爸媽的第一個瞬間；就是午後，躺在陽台的睡椅上曬著太陽，看著媽媽微笑地忙活年夜飯；幸福就是外面刮著北風，可以和爸媽在一起吃著熱氣騰騰香氣四溢的飯菜；幸福是看到爸媽掛在臉上的笑容；就是一家人圍在一起，或喧鬧，或平淡。
3、 哈佛有一個著名的理論：人的差別在於業余時間，而一個人的命運決定於晚上8點到10點之間。每晚抽出2個小時的時間用來閱讀、進修、思考或參加有意的演講、討論，你會發現，你的人生正在發生改變，堅持數年之後，成功會向你招手。不要每天抱著QQ/MSN/游戲/電影/肥皂劇……奮斗到12點都捨不得休息，看就看一些勵志的影視或者文章，不要當作消遣；學會思考人生，學會感悟人生，慢慢的，你的人生將會發生變化……
4、 世界原本就不是屬於你，因此你用不著拋棄，要拋棄的是一切的執著。萬物皆為我所用，但非我所屬。你有你的生命觀，我有我的生命觀，我不幹涉你。只要我能，我就感化你。如果不能，那我就認命。
5、 無論你的收入是多少，記得分成五份進行規劃投資：增加對身體的投資，讓身體始終好用；增加對社交的投資，擴大你的人脈；增加對學習的投資，加強你的自信；增加對旅遊的投資，擴大你的見聞；增加對未來的投資，增加你的收益。好好規劃落實，你會發現你的人生逐步會有大量盈餘。
6、 微笑—是世界上最美麗的表情，最動