❶ 中學生哪些行為算是嚴重違反學校紀律
初中生一般情況下不會被開除，如果嚴重違反學校紀律或嚴重影響教學秩序，回一般會採取批評教育答，心理干預，若屢教不改，就會採用勸退的方法處理。
根據新《九年義務教育法》第二十七條之規定：
對違反學校管理制度的學生，學校應當予以批評教育，不得開除。
❷ 關於中學生各個方面的紀律要求有哪些（我要15條）
再補5條
1、按時到校，不遲到，不早退，不曠課
2、上課專心聽講，勤於思考，積極參加討論，勇於發表見解
3、認真預習復習，主動學習，按時完成作業，考試不作弊，
4、認真之日，保持教師與校園整潔優美。不在教室和校園內追逐打鬧，維護學校良好秩序
5、不喧嘩，不追追打打
其他還有很多，你可以提問
❸ 初中關於守時、課堂、課間、學習、自習、紀律、衛生、做人要求
首先我也是一名初一剛剛升初二的學生。我只是按照我以前寫的寫出來。】
今天，我很高興成為一名初中生。在學前教育當中，班主任提出了關於遵守中學生守則和中學生日常行為規范的要求。我一定認真做到以下幾點，這是學校提出的要求，也是每一個中學生應該遵守的基本規章制度。
首先，不遲到不早退這個道理我們早在小學一年級就懂得，我一定遵守學校的規章制度，按時上學，絕對不會讓自己的初中生活染上污點，請老師放心。
在課堂上，老師提出了明確的要求，上課前先預習，上課時認真聽課，做好應該做的課堂筆記，絕不搞小動作，交頭接耳，做一個優秀的中學生。
下課後，我們應該向老師道別看，課間遵守學校的規章制度。不追逐打鬧，不在走廊奔跑，注意自身安全，發現有安全事故及時向老師匯報。
在學習方面，我們已經是中學生了，所以一定要嚴格要求自己。認真完成老師布置的作業，做好課前預習課後復習，考試成績不理想認真檢討自身的過失和不足。找出未掌握的知識點爭取亡羊補牢在下一次考試中取得好成績。
在自習課上面，我們一定認真遵守班裡的班規。服從班幹部的安排。認真學習，不吵鬧，不打架，認真利用好每一分鍾為學習。
我們在幾率方面一定認真遵守中學生日常行為規范，不打架斗毆，不挑釁，認真做好自己的本分工作。
在衛生方面，不留長指甲，不留過長的頭發，不染發，著裝檢點。
我們一定在中學階段樹立好自己的人生觀、世界觀。為人處事要稍加謹慎。一定不會辜負老師的期望。
❹ 初中生考試紀律要求
一、在規定時間按指定考場就坐、參加考試。
二、開考十五分鍾後不得回入場，開考三十分鍾內答不得離開考場。
三、考生除有關科目必備的鉛筆、直尺、圓規、三角板、橡皮外，其他任何物品不準帶入考場。嚴禁攜帶各種通訊工具及貴重物品進入考場。
四、考生按指定座位就座，在試卷（答題卡）規定的地方填寫（填塗）好自己的姓名、准考證號（班級、學號）、考試科目等。
五、開考信號發出後才能開始答題。
六、在規定的地方答題，主觀題必須用藍（黑）色鋼筆、簽字筆或圓珠筆答題，客觀題必須用2B鉛筆答題（填塗），不得用規定以外的筆答題。
七、在考場內必須保持安靜，不準喧嘩。
八、考試中，不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號，不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳抄答案或交換試卷、答題卡。
九、提問要先舉手，得到允許後，可提問有關試卷字跡不清、卷面缺損、污染等問題。
十、考試終了鈴一響，考生須立即停止答卷，等監考老師將答卷、答題卡等收齊後，依次退出考場。交卷後不準在考場周圍逗留。
❺ 如何管理初中課堂紀律
中學生課堂紀律方面的守則（1）預備鈴響前值日生必須擦好黑板、整理干凈講台，做好上課准備。（2）預備鈴響後，迅速入座，端正桌椅位置，准備好本節課用品並開始投入到學習中去；無論老師是否到位，必須安靜看書等待或由課代表領讀課本。（學習委員或課代表做好監督及提醒工作，實在做的不好的，課後報告班主任）（3）上課後由學生起立向老師致敬齊聲問候：「老師好」待老師掃視全班同學的儀容儀表（校服、紅領巾、校牌等）、站姿合格，桌椅擺放整齊，檢查黑板、講台干凈整潔後回禮，學生才能坐下，下課時齊呼：「老師再見」，並請老師先行。（4）行政樓上課時，必須在預備鈴前整隊到課室，途中嚴禁大聲喧嘩，上下樓梯時嚴禁擁擠推搡。（5）學生上課時要求坐姿，讀書，寫字姿勢必須端正，不能彎腰駝背（6）上課時不能把水瓶、水杯等放在桌面上，沒身體不適的上課期間不得喝水，更不能吃東西。（7）上課必須專心聽講，做好筆記，積極思考、發言，按老師的要求認真完成課堂作業。同時，學習小組內同學必須互相督促和提醒以形成良好的課堂學習氛圍。
❻ 如何管理初中生班級紀律
1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模範帶頭作用，有一定的影響力。
2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作。
3、學習成績優秀，至少在中等偏上。
4、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關系。
5、不能包庇好朋友，公正嚴明。
6、要有管理能力，採用適當的方式管理同學與班級。
7、要搞好師生關系，使同學們與老師關系密切，有助於老師與班幹部的管理。
8、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。
5、要有恆心，做事要堅持下去，不能半途而廢。
6、提醒班幹部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。
7、不要拿出班長的架子，要虛心接受同學與老師的意見。
8、在各個方面關心同學，關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。
9、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。
10、注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患於未然。
11、要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關系，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班裡輕重緩急的事務。
12、掌握班級動態，在班級中起領頭羊的作用；爭取做到每2—3周召開班委例會，協調指導班委工作。
13、做學期計劃、總結等，及時發現班風中的問題並向老師匯報，思考並向老師提出有關班級發展的建議。
14、帶領完成學校布置的各項工作，在老師不在的情況下處理突發事件。
15、為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。
16、協助體委做好「兩操」，負責查看要求的落實。
17、適當的時候組織同學進行一些課內或課外活動（必須有一定的安全和其他方面的保證）。
❼ 怎樣做自我遵守中學生學習紀律
我 對 新《中 學 生 守 則 的 看 法〉
《中學生守則》是對中學生行為的一個基本要求，也是對中學生行為的一個必要約束。所以《中學生守則》的具體內容也應隨著時代的發展、社會的進步而相應地做出修改與調整。而現在的新《中學生守則》就是舊《中學生守則》的一個進化，它彌補了從前的一些不足之處，對當代中學生提出了一個新的要求。仔細比較新老《中學生守則》，你會發現，新的要求更加全面，具有舊《中學生守則》所無法比擬的時代性與進步性。在第二條中，它不僅要求中學生遵守學校紀律，而且要求中學生遵守公共秩序，遵守社會公德，遵守國家法律。因為我們中學生也是小公民，社會中的一分子，我們也應承擔起自己的責任。第七條中，誠實守信，文明上網也是我們提出的一個新要求。誠信，當今社會最重要的品質之一。正所謂人無信不立。如果你沒有誠信，那麼你將會被淘汰。網路是當今社會所必不可少的一部分。網路有著許多的優點，但是網路上也有一些不良信息，我們應提倡文明上網，抵制網上不良信息。第十條可謂是全新的一條中學生守則。隨著改革開放，中國逐步與世界接軌。加入WTO，中國就融入了世界。所以尊重外賓，增進國際理解對我們來說十分重要。國家尊嚴我們也要堅決維護，決不允許別人侮辱我們的國家尊嚴。新《中學生守則》並非一紙空文，它是需要我們廣大中學生去努力遵守的。新《中學生守則》為當代中學生指明了一個明確的方向，讓我們共同遵守吧。
----------------------------
相較於老《中學生守則》，新守則體現的是一種時代性，它將老中學生守則的第二條簡潔的概括為「遵守學校紀律」。這是作為學生最起碼的行為准則，不必再贅述。對於以往的「認真完成作業」，現在的要求已是「勇於探究」，這與當今大談特談的「創新」是一脈的。「文明上網」、「遠離毒品」，這些是針對社會現狀所做出的決策，社會的發展必然會使《中學生守則》一變再變，當然，一些原則性的如「四個熱愛」是肯定不會變的。如果說老《中學生守則》要求大家成為合格的中學生，那麼新的《中學生守則》便是要求大家優秀再優異了。更可喜的是，我們可以清楚的看到，新守則已走出了「學校」這個狹小的圈子，再方方面面都對我們的行為做了要求，更具體，更全面。「孝敬父母」在家裡，「保護環境」關系時時刻刻，「積極參加有益的文體活動和社會實踐，熱心公益勞動」，充分體現了理論聯系實際，這也是當代中學生所缺少的。而那條據說充滿爭議的「尊重外賓」，在如今這個各國頻繁交流的時代，尤其在上海這個國際大都市，也就顯得尤為重要了。然而，看完之後，心裡卻覺得沉甸甸的，或許是感覺到肩上的擔子不輕吧。是的，我們是中學生，《中學生守則》的出台是對我們提出了更高的要求和期望，我們要力爭做到每一條，每天都在進步，使自己成為一個合格的中學生
---------------------------------------
談 談 新 舊《中 學 生 守 則》
沒有規矩，無以成方圓。作為中學生，遵守《中學生守則》是我們的責任和義務。它不僅指導我們成為有道德、有文化、有紀律、愛勞動的人，而且還能同意我們的思想和行動。看完新舊《中學生守則》後，並不覺得有很大的差別，初步感覺更為具體和詳細了。但再仔細看一遍，其實又許多是新加進去的，很符合時代的發展，用詞也非常流暢，讀起來琅琅上口，容易識記。第一條在原有的基礎上改動了幾個詞，使句式更為整齊，還易於理解。第二條將舊的歸結為「遵守學校紀律」，同時還考慮到如今青少年道德方面的問題，還增加了三點。第三條是新加的，由於現在都是獨生子女，所以在集體意識方面有所欠缺，加上這條非常合適。第四條符合如今的素質教育，要勇於探究，有創新意識。第五條由於對實踐活動的重視，也積極鼓勵學生投身於社會實踐活動，培養學生各方面的能力，也可以增強對社會的認識，多了解社會。第六條也新加了尊敬父母，現在的學生由於父母的寵愛而固執，脾氣倔強，在於父母發生爭執後還會不尊重長輩，因此加入這一條是非常必要的。第七條的文明上網非常符合社會的發展，許多學生沉湎於網路中，導致學習成績大幅度下降，同時網上也有許多不文明的語言，所以這一條真的體現了與時俱進。第八條也是當今社會一直強調的環保問題。中國要走可持續發展道路，要節約資源，保護環境。要讓學生增強社會責任意識，從身邊的小事做起。第九條的遠離毒品也警示著我們。第十條，在改革開放的大浪潮中，外國友人越來越多，我們的行為也代表著上海乃至中國的形象，所以尊重是非常重要的。不管怎樣，《中學生守則》是我們必須遵守的，我們要學習和領會其精神，主動遵守。
--------------------------------------
更 全 面 的 新《中 學 生 守 則》
新《中學生守則》相對於舊的而言，似乎更全面了。新《中》的「按時到校，不遲到，不早退，不曠課」全面歸入「遵守學校紀律」，因而范圍和要求原先更廣更全。新《中》在「專心聽講，勤於思考，認真完成作業」的基礎上而要求我們「熱愛科學，勇於探究」，這一點，說明了以科學的方法發展社會及創新突破的重要性。「積極參加社會實踐活動，熱心公益活動？這一點要求我們在重視學業的基礎上，更要做到全面發展，特別是要培養良好的精神素質。新《中》的第七條也是原先沒有的，可見社會的發展對我們的要求越來越高，想成為人才不僅靠的是學識，更需要良好的人格教養。同時隨著社會的進一步發展，對環境的保護意識日趨加強，因而這已要求的增加更是希望我們從小就能重視這些問題，更好的支持實施可持續發展戰略。而新《中》的第九條更是針對近年來逐漸遞增的各類青少年事故、案例等做出對我們的要求和制約。至於最後新增的一條守則，顯而易見，隨著上海逐步走向世界，成為中國面向世界的窗口，「尊重外賓，增進國際理解，維護國家尊嚴」是對我們最基本的要求。社會與時俱進地在發展，我們也應該以新的標准來要求自己，不要讓這些成為紙上談兵，我們需要把他們付諸於實際行動啊！
-------------------------------------
新 手 則，新 看 法
周五，一份新的《中學生守則》落到了我們每一位同學的手中。仔細的讀了這一條一條行為規范，覺得與以前的大有不同。同時，也讓我有了一番新的感觸。（三、關心集體、維護集體榮譽，善於合作，樂於助人，熱心公益勞動）他對我們中學生提出了更多與集體與他人相處的守則。的確，當今社會我們中學生大都是獨生子女，勢必缺少一些責任心和多了一些自我的想法，甚至是很自私自利。這一條就要求我們與集體和他人怎樣融洽相處，並且培養起自己的集體意識，要有集體榮譽感，還有合作精神，實戰精神。其中有一項不得不提及的是「關心公益勞動」。我們這樣糖水裡泡大的孩子是應該多參加一些社會實踐，例如每周五的為孤老服務、社區擴綠等等都應該得到我們的全力支持，並且積極參與其中，從而培養起吃苦耐勞的精神。（六、孝敬父母、尊敬師長、友愛同學、禮貌待人、朴實大方）禮貌問題也是我們中學生不可忽視的一大問題。我有好多次看見某些同學在走廊里遇到老師當作睜眼瞎子不理不睬。要明白，老師是傳授我們知識的長輩，從這一角度上講，如同我們的再生父母，不僅應該得到我們的尊敬，更應當在有空閑的時候常常去看望他們（初中老師）。我還聽說有些學生在家裡常常用命令式的口吻對父母指指點點，彷彿是一個小皇帝。我們已經長大了，應當主動地去關心父母，去體諒父母。他們為了給我們創造一個良好的生活，學習環境，已經是忙碌了一天，很辛苦了，而我們不應當作一些力所能及的事嗎？不應當為他們負擔一些家務嗎？甚至是每天等他們下班回家後，輕輕的一聲：「辛苦了！」對父母親們而言已足夠欣慰了。（五、自覺鍛煉身體，積極參加有益的問題活動和社會實踐活動，熱心公益活動）我們作為一名高中生，學習當然是首要任務。可是，一個合格的高中生應該從「德、智、體、美、勞」全面發展自我，其中「體」值得就是要注意鍛煉身體。在舊時代里，爺爺奶奶們常說的一句話莫過於：「身體是革命的本錢。」在當今，我們正進行的革命是建設社會主義，因而我們的責任更重了，就更要有一個堅強的體魄作為基礎。另外，我們可以多去學校的社團走走，從中積極的放鬆自己，更好的是可以培養起我們的自製能力，進一步了解和研究自己感興趣的事物，說不定還會有意外收獲呢！與其成天迷戀電腦游戲或者上網聊天，這些活動也許更有利於我們全面發展，更適合我們。（七、誠實守信，明辨是非，自尊自愛，有錯就改，克服困難，不怕挫折，文明上網。）這一條就是在要求我們「明德明理，自強自愛」。這正是給了「我做合格小公民」的宣傳教育，實踐創造、評選展示活動。其中也正體現了「愛國守法，明禮誠心，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻」20個字的基本道德規范不管是在學校、家庭，特別是在社會上，誠信做人，對我們而言都是很重要的。我們只有用一顆真誠的心對待別人，別人才會在我們需要幫助的時候伸出緣手。這短短的十條守則，讓我們值得去認真思考的卻太多了。以上幾點純屬本人的一些淺談，如有雷同，更表明其正確性和可信度。
--------------------------------------------
新 舊 守 則 對 比 有 感
對當今社會上的人來說，人人辦事都得有個准則。這樣一來，既維護了國家利益，又讓自己受益。這不我們做學生的也有《中學生守則》。守則，守則，顧名思義就是要遵守的規則，然而，對於不同時期，不同社會背景來說，哪些原有的規章制度就會與時代脫節，沒有了實際意義。這也是改革的原因。以對比新老守則來看，新守則更有實效性，更全面，更完善。但也從中看出了我們將要承擔的責任也越來越重了。從新守則的第一、二、三條可看出，與原兩條的歷史性進步。如今的社會已經處於發展的大洪潮中，作為下一代接班人，我們從小要立愛國之大志，從學校為出發點，在社會上講秩序，守公德，守國法。另一方面就是對學生更注重全面的培養，使我們從家庭，學校這兩點一線中走向更為寬廣的社會。為以後融入做好預先的准備。以自身的思想道德提升至處世原則。更不忘中國古老的傳統美德。最後一個方面最能體現出新老《守則》的區別。隨著現在社會上反響強烈的一些社會現象，《守則》也提出了要求：文明上網，注意安全，珍愛生命，遠離毒品。那日趨向學生們形成危害，威脅的不良行為，已經以實例證明了它的危害性，為了不讓祖國的棟梁之才因此而毀於一旦，我們實得以此為准則。總的來說，守則越精越好，越貼近時代越好。然而其最為重要的就是要有實施的普及性，讓學生嚴格執行，那才有其意義存在。
❽ 中學生課堂紀律方面的守則。
1 、學生要按時上課 , 不遲到、不早退。必須提前五分鍾到達教室 , 上課預備鈴響後 , 學生應就位坐好 , 等候教師上課。 2 、學生進入課堂必須儀表整潔 , 不得只穿背心、內褲、拖鞋、超短褲等。 3 、上課時間不準隨意進出教室 , 影響正常教學秩序。非本院學生和未經批准及無聽課證者 , 不得進入教室聽課。 4 、要尊敬師長 , 文明禮貌 : 提問要舉手 , 課前擦黑板。 5 、上課時 , 要遵守課堂紀律 , 保持安靜 , 不得高聲喧嘩妨礙他人學習。關閉一切通訊工具。 6 、教室內必須保持清潔。禁止吸煙和吃食物 , 不能隨意 塗寫、亂扔紙屑和隨地吐痰。每日應有值日生打掃教室衛生 , 保持教室的整潔。 7 、合班上課時應相互謙讓搞好團結 , 主動照顧視力較差的同學。不許搶佔座位 , 踐踏桌椅。 8 、加強教室安全管理 , 注意節約用電 , 人走燈滅。最後離開教室的同學應關好門窗 , 避免損壞。 9 、愛護國家財物 , 不準在門窗、桌椅及教室內外牆壁上 塗寫、刻畫或隨意張貼 : 教室內配備的課桌和設備 , 不得搬出 : 損壞公物、破壞門窗 , 私自拆取照明和電器設備者 , 按價賠償 , 情節嚴重者 , 給予紀律處分。 10 、對違反課堂紀律者 , 教師和學生都有責任共同予以制止 , 拒不接受批評和勸告者 , 可停止其聽課 , 令其退出教室 , 按曠課處理。嚴重影響課堂紀律者 , 要給予紀律處分。 11 、按時獨立完成作業 , 不得抄襲 : 遵守考試紀律 , 不得作弊。 12 、自修時間要保持肅靜 , 認真自學 , 不準喧嘩吵鬧 , 要愛護桌椅門窗、儀器設備和圖書資料等公共財產 , 講究公共衛生。 13 、學生上實驗和實習課時 , 要由該課教師和班幹部負責考勤 , 凡未請假或超假者 , 均以曠課論處。明確實習目的 , 完成教學計劃規定的各項實習任務。 14 、嚴格遵守學校和實習單位的一切規章制度 , 按時上 下班 , 不遲到、不早退、不曠課、不擅離職守。實習期間一般不得請假。 15 、服從領導昕從指揮 , 虛心向工人師傅和科技人員學習 , 愛護集體、搞好廠校關系。
❾ 關於中學生各個方面的紀律要求有哪些（我要15條）
1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。2、遵守法律法規，增強法律意識。遵守校規校紀，遵守社會公德。3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂於探究，積極參加社會實踐和有益的活動。4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛生。5、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。8、熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。10、熱愛大自然，愛護生活環境。 1、不遲到、不早退、不曠課。
2、在任何時候，任何地方，不出怪聲怪氣，不吹口哨。
3、在任何地方，老師叫停，當即停下，不借機溜走。
4、休息日自學有計劃，緊張有秩序。
5、教學樓或其他地方的定點勞動，凡不認真完成或借機溜走者，除停課檢查補缺外，其不規行為，要向全班或全校公布。
6、照明開關，要有專人負責，當亮即亮，不當亮則關閉，如發現浪費電者，追究負責人。
7、值日任務自覺執行且保質保量。
8、文明交往文明對話。不準粗野待人，不講臟話，不講損人利己的話。
9、不準與校外不三不四的人交往，更不能將其引入校內鬧事，違者嚴肅處理。
10、背後不準醜化教師形象，不準取樂性地學教師腔調。
11、衣著合乎中學生要求，不穿高跟鞋，不留長發，上課和正常活動時，不穿拖鞋，不帶首飾和其他花里花哨的東西。
12、校內不準騎車。不經車主同意騎他人車者，按違紀論處。
13、愛護學校一草一木，不坐在花壇上，不折花，不在籃球桿上引體向上，不向高空拋石頭或其他東西，不向樓下地面扔紙屑等雜物，不在建築物上或牆壁上亂畫、亂寫、磨鉛筆、跺腳印。
14、不隨便動用他人物品，對小偷小摸行為，嚴肅處理。
15、放學回家要遵守交通規則，不得在人群中快速沖車，不準撒手騎車。放學後立即回家，不在學校、街道逗留、扯談。
❿ 紀律對於中學生的重要性
無規矩不成方圓...紀律如同一個河床一樣...若是沒有河床..必定泛濫成災..
有鐵的家族`~鋼鐵不論丟在哪裡都會發光~腐朽的鐵就算再保護也有腐化的時候`~所以想要發展好家族`必須要把紀律發展上的`~紀律第一~就算家族人員不強大~但精神強大~實力強大~才能永遠立與不敗之地..
舉個事例把:
紀律是一個班成功與否的關鍵。如果說紀律好的話，那麼這個班的班風也一定會隨著紀律的提高而提高的。相反，如果說紀律不好的話，那麼就意味，這個班完了。
就拿我們班這個聞名全校的，所謂的「垃圾班」來說吧！我們也不把日期延長，就說說今天的體育課吧！一開始，同學們像蝸牛似的慢慢悠悠地走進大操場，然後又被嚴老師「冷落」了一會兒，可是在這階段，同學們居然談笑風生，嘻嘻哈哈的簡直是無葯可救，使得我們班在四（3）班面前丟盡了臉，可也許是「皮厚」的原因，「皮猴子」們繼續「無憂無慮「，讓別人看不起。這還是總起，到總結的時候才更讓人哭笑不得呢。
課上了一半，班級又出現」內亂」，「各路英雄」們紛紛來勸，可卻都惹的一身腥。「內亂」內幕如下：
S君：哼，游佳玲子有什麼了不起的，要不是她腿長，那是我的對手？
J君：女生不就有一個高雨寒和游佳玲子「壓陣」嘛，有什麼了不起的！
……
嚴老師也拿我們沒辦法，語文課上那些「乖孩子」都哪去了？
是不是連他們也是「兩面派」呢？
音樂課上畫畫；英語考試上寫數學；美術課上「飛鴿傳書」；數學課上玩陀螺……這幾乎成了我們班的定理，就因為這樣，我們班的副課都成了「紀律、思想品德課」，但我們是不是從來都把紀律放在第一位呢？而真正不是「兩面派」的人又有多少呢？也許，我們班永遠都是「垃圾班」，也許我們還能改，但靠的都是誰呢？是我們自己呀！
今天，我才真正的了解到了一個班紀律的重要性！！！！！