❶ 作文要求：春，夏，秋，冬 中選一個季節（作為題目） 字數600字
夏 「知了，知了——」伴著陣陣蟬鳴，春天悄悄離去，夏天邁著輕盈的腳步漸行漸近。
受到了陽光和雨水的滋潤，草兒們長得更加茂盛了。他們舒展著自己柔嫩的身體，沐浴著夏日明朗的陽光。目光所到之處，一片連著一片，盡是濃濃的綠色。一陣微風悄悄拂過，小草隨風搖曳，像是寬闊的綠毯被人輕輕撫摸著，像是綠色的海洋上泛起的陣陣波浪，那樣柔軟那樣美麗。草地中間還藏著一朵朵不知名的小花，紅的、黃的、紫的……像散在草叢里的星星，陽光映上眨呀眨的。
樹木也變得濃郁了，一片片樹葉偷偷地冒出了他那纖嫩的芽，一片一片地聚集在一起，放眼望去，墨綠的舊葉和嫩綠的新葉一片連著一片，一群連著一群，錯落有致，輕飄飄的，軟綿綿的，風兒一吹，樹葉沙沙作響，一群群的樹葉，彷彿一朵朵綠色的雲，伴隨著風兒陣陣搖曳，幾只蟬兒悠閑地趴在樹上，唱著嘹亮的歌，聲音此起彼伏，給夏天又平添了許多樂趣。
夏天是個愛哭的孩子。在夏天，雨當然是最尋常不過的了。
走在街上，指不定什麼時候，天上就淅淅瀝瀝地下起了雨。小雨像一絲絲的銀線一般，柔柔地、緩緩地在空中飄著，彷彿是要織出一片柔軟的布。這時便不用打傘，一個人漫步在雨中的街頭，感受著雨中的情調，周圍的空氣也彷彿被洗過一般，清新舒爽，雨點兒如指尖般輕輕地觸碰著你，整個身子都享受著雨的沐浴，好不自在！
如果遇到大雨，大街上形形色色的行人，和川流不息的車輛就是一道道靚麗的風景線......欣賞著一個個小水窪，被一滴滴雨水打出陣陣漣漪，一圈圈地盪漾開來，聆聽著雨滴打在傘上，有規律的「啪嗒」聲，也是一種享受吧！
老人孩子們都走了出來，炎炎夏日沒有阻擋他們的熱情，家家戶戶的人們也趕趟兒似的，各做各的一件事。驕陽似火的盛夏，使人們的活力更加充沛，精力更加飽滿。
在這炎炎夏日中，一切都彷彿充滿了活力，他們似乎是一個個健壯的青年，領著我們向前去。
❷ 中學生作文600字
我只找到了一篇關於和諧的作文，希望對你有幫助
中考話題作文「和諧」範文
1、讓和諧走進心靈
「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色」，這就是和諧。——題記
讓和諧走進心靈，讓自然更漂亮：田園里麥浪滾滾，香飄四溢；山坡上綠樹相襯，五彩斑斕；水石潭邊，青樹翠蔓，蒙絡搖綴；梅雨潭邊，柳浪輕拂，黃鶯對答。放眼望去，清亮的秋水與寬闊的藍天交融為優美的一線。好一幅和諧的自然畫卷！寧靜中蘊含生氣，動態中流露安謐！
讓和諧走進心靈，讓百姓安樂。在「將相和」的故事中，假如沒有藺相如的寬容忍讓，沒有廉頗甘願以大將之身負荊請罪，哪會有將相同心、各展所長的千古美談？古往今來，從宋朝的秦檜陷害忠良到近代的國民革命時期的「府院之爭」，多少人為了名利拼個你死我活。面對外敵入侵和人民百姓的水深火熱毫不動容，不懂相讓，不懂和諧，影響的又何止一人一事？
讓和諧走進心靈，讓集體更溫馨。大家齊心協力，團結一致，融洽相處，不然怎麼會有運動會上陣陣熱烈的掌聲和聲聲響亮的助威聲？又怎能獲得「先進班集體」的榮譽稱號呢？灰心喪氣時，有同學親切的鼓勵；成功時，有朋友真誠的祝賀。因為和諧，我們彼此都是亮麗的風景線，會帶給大家溫馨恬靜的感覺。怎能讓勾心鬥角的心靈破壞了這美好的景緻呢？
讓和諧走進心靈，讓世界五彩斑斕。清晨薄霧籠罩大地，聽著清潔工沙沙的掃地聲、商販們的各種吆喝聲；看著學生們三三兩兩手牽手快樂地走向學校的情形、上班族匆匆忙忙趕去上班的身影，誰都會驀然感動。感動於這些有著音符般動聽的和諧！ >北斗教育
和諧其實是美麗的一種更高境界，它能夠平和心境，凈化心靈，讓人由浮躁變得安份靜謐，升華到永恆。http://www.91beidou.com
朋友，在你心中永遠保持「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色」的秋景圖吧！你的生活定會美不勝收。
2、讓和諧走進心靈
深秋的傍晚，西下的夕陽映紅了晚霞，一隻孤鶩正向南方飛去；遙遠的天涯，清澈的秋水接近天涯，相互交融為美麗的一線。這幅來自王勃詩句「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色」的秋景圖，寧靜中蘊含生機，動態中流露安謐，將自然的和諧勾勒得如在眼前。
是啊！美麗的鮮花，正是有了綠葉的依偎，才顯得清純鮮潤；蔚藍的天空，正是有了白雲的烘托，才顯得靜穆安詳。一個人，一個家庭，一個社會，乃至一個國家一個民族，也正是因為彼此之間的相互依存、相互映襯、相互促進，才呈現出五彩斑斕的和諧。清晨，霧氣籠罩著大地，聽著清潔工沙沙的掃地聲，各種吆喝聲，看著學生們背著書包三三兩兩快樂地向學校走去的情形，上班族們匆匆忙忙趕往工作單位的身影，也許你會驀然感動。這些看似平凡的生活中，有著音符般動聽的和諧，有著感動人心的力量。
在聞名的「將相和」故事中，如果沒有藺相如的寬大忍讓，沒有廉頗甘願以大將軍之身負荊請罪，就不會有日後的將相同心、各展所長的千古美談。同樣是共事一國，古往今來，從宋朝的秦檜陷害忠良到近代國民革命時期的「府院之爭」，多少人為了名利打拚個你死我活，面對外敵入侵和百姓的水深火熱毫不動容，不懂相讓不懂「和」，影響的又何止一事一人。
這里是一些關於和諧的素材
中考作文素材（和諧）
http://www.91beidou.com/index.php/Topic/view/id-28213
❸ 求初中作文600字 總有屬於我的季節
今年中考語文的作文題目是《總有屬於我的季節》，許多考生認為這樣的題目很有「個性」，同時似乎又是個「陷阱」，寫作文像是在與出題老師「鬥智」。「我寫的是夏天」，在草橋中學考點，一名剛走出考場的考生對記者說，這樣的作文題目顯得比較簡單，他看到題目首先想到的就是：「寫一個我喜歡的季節，然後寫寫為什麼喜歡這個季節。 」而在知道這個作文題目後，不少送考的家長也認為這樣的題目容易上手，寫事、寫景、寫人、寫情都可以，可以寫記敘文，也可寫抒情散文，學生不太會偏題，應該都有話可說。 同時，也有同學認為這個題目是個「陷阱」，表面上看是要寫季節，實際上這個題目可以理解為「總有屬於我的空間」、「總能找到自己的位置」等意思。如果寫「春夏秋冬」，很容易「上當」。一名姓夏的同學告訴記者，她寫的作文就跟季節完全沒有關系，她在講述如何堅持自己的個性，尋找到一條「通往成功的道路」。 有老師認為，這樣的題目下筆不難，同學們都有東西可寫；同時又有一定的開放性，也有發揮的空間。 《總有屬於我的季節》 (1) 「呼—」的一聲，一陣寒風襲來，我不禁哆嗦了一下。我抬頭望瞭望身邊的大樹，樹葉已經泛黃，有的甚至於枯黃，還有的在風中顫顫微微地搖曳著，我不禁意識到秋天已經悄然而至。面對秋的到來，我竟有一種莫名的傷感。這也許是我對外婆的思念，於是我的大腦中再次浮現出六年前的那個場景。 那是一個飄著細雨的秋日，聽見「嘟—」的一聲，就知道火車還有幾分鍾就要到站了，此時此刻外婆和我的心裡極其復雜，似乎有千言萬語要向對方訴說。這時，只見外婆的眼圈紅了，兩行清淚從外婆的臉頰上滑落。看著外婆難過的樣子，我強顏歡笑著對外婆說：「外婆，您別難過，到時候我一定回來看您的……」外婆含著淚笑著對我點了點頭。 看著外婆慈祥的臉孔，我的心頭不禁有些酸楚：我想起了外婆總是把平日里捨不得吃的東西留給我。在我深夜頭痛呻吟時，外婆急得滿頭大汗地為我煎葯，尤其是那件事，令我最記憶猶新。因為我長期生活在南方，在北方外婆家居住了沒幾天，我的皮膚就過敏了，身上有許多部位都因搔癢而抓破了。外婆看著我渾身潰爛的皮膚十分心疼，為此年近八旬的她專門獨自一人跑到縣城的醫院為我買來了許多內服外用的葯品。轉眼間，二十天過去了，我的皮膚過敏總算好了。外婆也鬆了一口氣，臉上也展露出了欣慰的笑容。而我卻怎麼也高興不起來，因為這二十天以來，外婆為了使我的皮膚過敏盡快好起來，每天都按時用葯膏為我塗抹在潰爛的皮膚上，並且每天天還沒亮就起來為我熬中葯，我偷偷觀察過好多次，外婆每次都累得腰酸背痛，一滴又一滴如黃豆般大小的汗珠不停地從外婆的額頭上滲出。外婆盡管十分疲累，但她從不在我的面前表現出來。 想到這里，我再也控制不住自己的淚水，任它滑落臉頰。這些日子與外婆生活在一起，我感受到了外婆對我無微不至的關愛，我從外婆身上學會了許多：在於他人交往時，我學會了用自己的真心去對待他人；當我和他人發生沖突時，我學會了將心比心，寬以待人；當他人遇到困難時，我會盡力幫他們走出困境…… 要上車了，雨，依舊在絲絲地下著，我們的雙眼都朦朧了，臉上分不清是雨水還是淚水。外婆和我的手緊緊握在一起，我依依不捨地松開外婆的手，向她道別。這時，我有些哽咽地說：「外婆，回去吧，路上小心。」外婆應聲答著，可她並沒有走，依舊注視著遠去的我…… 又是「呼」的一聲，涼風使我的思緒回到了現在，不經意間，我的淚水已溢滿眼眶。腳下已鋪滿了枯黃的樹葉，它們也同樣離開了大樹的懷抱正如我離開了外婆的懷抱。 秋天，寄託著我對外婆的思念，秋天，是一個多情的雨季，那雨滴是我思念外婆的淚水化成的。 啊，秋天，因為有了你，我才能送去對外婆的思念。在你的季節里，我從外婆身上學會了許多為人處事的道理。你，是屬於我的季節…… (2) 一年四季，我最愛春天，春天是一年當中第一個季節。春天可以讓萬物復甦，春天我們有長大了一歲，春天代表生機。 寒冷的冬天在不知不覺中悄然離去，在他離開的同時，有一個美麗的姑娘正在趕來的途中，她的到來，讓冬眠的動物們從夢中醒來；她的到來，讓凍結了一冬的水，溶化為春水東流，她的到來，告訴人們，又是新的一年，要為自己訂一個新的目標，要為自己的目標去努力、奮斗、拼搏。 「春雨貴如油」這是人們在春天最常說的一句諺語，「雨」彷彿也就自然而然地成為了春天的象徵。春天的雨，她並不是象夏天的雨，那麼猛，大。它是細雨蒙蒙，連續不斷得像一串珠子掛在屋檐；像牛毛一樣細密；像細絲一樣密密的斜織著，就這樣，一下就下四、五天可你卻一點不感覺到厭煩，也許你還會有這樣的一個喜好，就是撐起自己最愛的小雨傘，,在浪漫的雨中一個人漫步。享受著屬於自己的天空，這是什麼都可以想，什麼都可以不想，享受著這屬於自己的世界。這是可以找回真正的自我。不被人所控制。 春天是一年中第一個季節，在這個季節中，無論你是誰，你都會為自己制定一個新的目標，計劃一下這一年你將要做些什麼事情，總而言之，春天是一個新的起點，摘這個起跑線上，大家都會朝著自己的目標跑去。 在我以為，春天，他就是一個完完全全屬於自哦己的季節，我們應該學會利用它，因為她是一年四季中第一個季節；我們還要學掌控它，以為這是一個新的起點，我們更要學會享受它，以為這是一個屬於自己的季節！ (3) 初三的一年，時間過得如此之快。春去冬來，充實而緊張的時光匆匆而過。 剛進入初三，時值夏季，火辣辣的陽光直射入我心裡，使我內心充滿熱情，當時我就下定決心，我要努力：此時不搏，更待何時！墨綠的樹葉在熱風中微微搖動，好像也在為我吶喊。 熱烘烘的天氣持續了不多久，習習的涼風便吹來了秋姑娘。還未進入總復習的我們慢慢開始褪去了當初的熱情，我們開始懈怠，迷茫籠罩了我。腳下踩著厚積的落葉，我竟然變得沒了目標。 終於，初三上學期末的一次測驗結果像一根鞭子狠狠地抽了我。度過一個難熬的寒假，風似乎颳得更加厲害了，我終於清醒！冬季的北風呼呼地刮著，使我不斷努力，催我奮進。 慢慢地我慢進入了總復習，春天也在不經意間翩然而至，一切新生。春雨綿綿，雨滴輕叩著窗戶，但我毫不分心，此刻的我正在為我的陽光而努力，因為我相信：陽光總在風雨後，度過此刻的風雨才能迎接我的燦爛。 總有屬於我的季節！陽光燦爛的夏日就是我的季節！一切努力都因你是我的目標！ 總有屬於我的季節！三年前的我在你面前下定了決心，三年後的我也正在為你而努力！陽光終將屬於我，燦爛也終將屬於我！ 建議自己寫 以下是開頭的、 陽春三月，吐艷的桃花，泛白的李花競相爭艷，他們說，春天是屬於我的季節；花姿瀟灑，素有「國艷」之譽的海棠，出污泥而不染的消夏綠荷，他們說，夏天是屬於我的季節；「月中有客曾分種，世上無花敢斗香」，「葉密千層綠，花開萬點黃」的桂花，「遍地黃花分外香」的菊花，他們說，秋天是屬於我的季節；香自苦寒來的梅花，紛紛灑灑潔白的雪花，他們說，冬天是屬於我的季節。 是呀，世上萬事萬物都有屬於自已的季節。正如「莫羨三春桃與李，桂花成實向秋榮」。他們可以在不屬於自已的季節里，蘊育新生，等待時機。他們可以在屬於自已的季節里，奮發向上，一展其長。作為自小不知愁滋味，而今一晃步中考的我來說，青春是屬於我的季節。 青春，是每一個人的黃金時期，正是長身體，學知識，增閱歷，積經驗，聚人脈的寶貴時期，正如花季一般，有著桃李的芬芳，海棠的艷，荷的綠，桂的香，菊的黃，雪花的潔白，寒梅的沁香。這時，要讓自已「莫等閑，白了少年頭，空悲切」，要夙夜不解，用囊螢映雪的精神去勤學苦讀，要在這個蓬勃生機，青春激昂，活力四射的，屬於我的季節里，以便不斷提高自已；要掌握過硬的本領，以便將來為社會作出應有的貢獻；要勤學苦讀，智，體，美，勞全面發展，要樹立正確世界觀，人生觀和價值觀。當今社會，用人的理念是，有德有才重用之，有德無才慎用之，無德無才不用之。只要你在這個屬於我的季節里，努力著，付出著，只要你在這個屬於我的季節里，堅持著，不懈著，只要你在這個屬於我的季節里，綻放著，洋溢著，那麼，相信自已人生定意義非凡，相信將來對社會的回報定是極具價值，相信今後的道路定是季季燦爛，節節煇煌。
❹ 急求一篇關於季節的600字作文
秋
童年時的我，對四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。隨著歲月的流淌，人漸漸地長大，慢慢地我愛上了春天的鳥語花香；愛上了夏天在水池裡的嬉歡，冰淇淋的刺激；愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨秋天，讓我覺得枯燥無味。尤其是家鄉的秋天，整天只看到葉子發枯發黃並一片片地凋落。無聊之餘，最多也不過是幾絲憂愁。
自從學習了英語，我便給一年中的四季起了名。春天叫「warm」，夏天叫「hot」，秋天叫「cool」，冬天叫「cold」。也許是秋天的名比較酷吧，我對它有了少許好感。
上了高中，語文老師說，家鄉的秋天是一年中最美麗的季節。當時我並不完全相信，總有些懷疑。但從那時起，我便開始觀察秋天，感受秋天。
秋雨往往是飄落著的，細細的，密密的。風夾雜著雨，雨跟隨著風，飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切，地面被洗得油亮，樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。到了黃昏時，風和雨都放慢了節奏。太陽又從雲層里爬出來，將她的余輝送給大地。黃葉在柔和的陽光的映射下，透露出淡淡的微紅，就像害羞的少女那美麗的臉頰。
秋風飄過的地方，樹葉會發出「沙沙"的響聲，很好聽，風大時，黃葉就會掙脫樹的束縛，隨著風一起翩翩起舞，好像一隻只美麗的黃蝴蝶，在風的伴奏下，載歌載舞。此時，恰好有三兩個人從飄落著的黃葉中走過，這不是絕美的畫面嗎？可又是那樣的轉瞬即逝，尤如曇花一現。讓我還沒來得及仔細欣賞，便消失了。
我惋惜這短暫的美，更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎，是為了擺脫大樹的約束，但是，難道它不知道葉落終要歸根嗎？為了如此短暫的自由卻將自己永遠地埋在深深的樹根下，值得嗎？可我又想，這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹束縛的真正目的，也許並不在那剎那間的自由，它們是為了將自己最後的注入樹根，好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養分。在來年的春天，樹枝上又會長出新的、更茁壯的新葉，那些新葉子不正是它們當年的身影嗎？想到這里，我又為秋葉感到驕傲，沒想到它們竟會有"可持續發展"的思想，太不可思議了。或許是神秘的大自然賜予的吧。
春天的風讓人昏昏欲睡；夏天的風讓人感到悶熱難受；冬天的風讓人感到寒冷刺骨。唯有秋天的風讓人感到神清氣爽，既不悶熱，又不寒冷，還能讓人清醒不少。我簡直懷疑秋風具有提神醒腦的功效，再加上涼絲絲的秋雨，這再好不過的葯引子，一副名貴"天然葯草"恐怕就形成了吧。
秋風與秋雨可能是這世上最完美的一對搭檔。秋風吹著秋雨，秋雨伴著秋風。它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤，反射出秋的高雅。也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫，看著它們的身影，我忍不住感慨到：秋風吹吹，秋雨飛飛；秋風爽爽，秋雨涼涼。
秋天的風，秋天的雨，秋天的葉。它們任何一著都不能獨自顯示出美麗。它們表達出的，是一種整體的美，一種和諧的美。沒有風，雨不會飛，葉不會舞；沒有雨，風不會濕潤，葉不會害羞；沒有葉，風顯得單調，雨顯得乏味。只有它們巧妙地結合起來，才會構成一幅美麗的畫，一首精美的詩--秋。
大自然賜予了春天鳥語花香，賜予了夏天欣欣向榮，賜予了冬天美麗雪景，當然不會忘記賜予秋天。於是，她賜予了秋天神秘和美麗。看來，大自然是不會偏愛誰的。
我也從中明白了一個道理：人的天分是差不多的，要想超越別人，取得非凡的成就，恐怕非得吃得非凡的苦不可。
秋，讓我領略到了它的美麗，又讓我領悟了一些道理。
秋，果真是碩果累累。
❺ 作文600字總有屬於我的季節
風雨呼嘯過後，遺留了芳香的傳奇。
我從來不是一個有目標的人，四季輪回，歲月更迭，對我來說只是時間的推移。一切事物都沒有改變，轉來轉去，也只是帶走了時間。在原地停住的依舊是那個地點，那個人物。
曾經固執的尋求至真至純的美好，卻不曾想，到頭來，只是一場夢。世界上根本沒有純潔無暇的東西可以永遠停留，即使是再絢爛的白，也會於煉成久不見事的黃。當賺足了他人的眼球，新生的靈魂就早已腐蝕，帶走了繁花似錦，卻留下了滿地生機。我不明白，為什麼上帝喜歡開玩笑，總要讓你歷經一番磨難，才能享受甜美，他所給予的禮物也都拴上了失敗，註定你要迷惘一生。
陰雨連綿的天氣，整個天空籠罩著黑暗的烏雲，外面的燈光將整個院子充斥成白晝。我站在窗前，思考，迷惘，心中的決絕開始顫動，隨著腳下的石子連成一線。
看到了一片樹葉，一片堅持的樹葉，在狂風暴雨的侵蝕下依然昂揚的抬起頭，堅定地守護著大樹，做那最後一片樹葉。我被震驚了，連忙跑出窗外，我對它說：「不要堅持了，你只是一片樹葉，再大的價值也不會改變你的命運。」風雨交加中，我似乎聽到一個微弱但卻透著倔強的聲音：「不，我要堅持，即使粉身碎骨，我也要守護我的夢想。」是啊，我在一瞬間恍然大悟，為什麼我不能像它一樣堅守自己的夢想？只要相信，它就一定能成為現實。
風雨中，我笑了：一瞬間，我找到了真我。那是久經決絕後的堅韌，一切的一切都不會比現在來的重要。
風還在亂，雨還在下，伴著恣意盪起婉約，我大踏步的向前走去，是的，我不會改變，風雨過後的頂端，就是天堂的召喚。
這片天空是如此的令我著迷，總有一天，當我盤旋於此時，我會有一份自己的精彩，裡面有我的花樣年華。
❻ 成長的季節作文600字
陽光下拾撿成長的足跡
曾幾何時，我就迷上躲在一段時光的角落，靜靜地懷念一段成長的掌紋。 ——題記
牽著純真的衣襟，跌跌撞撞地告別了稚氣，陷入了一個陌生的環境中——隻身一人。也曾摸爬滾打，也曾汗水淋漓，也曾眼睜睜望著希望的帆船在漩渦中迷失，最初的漂流瓶也彷彿一張過期的船票，不知音訊。於是，夢想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎，遺失的心在雲朵上端寂寞地嘆息。 當遙遠的天際泛起一片陰霾，雨，便沒完沒了地下了起來。走在街頭，漫不經意地看見一位婦人緩緩地走在路中央的斑馬線上。她，嗑著瓜子，姿態並不優美。可是，在滂沱的大雨中，偶爾經過的車輛從她身邊呼嘯而過，她那從容的安詳一瞬間將我擊中。還有誰能在如此的逆境中，從容地嗑著瓜子，邁著不急不緩的步子，安然地走下去？就像這雨，即使傾瀉，也總擋不住成長的腳步。 霧散識途。夏夜，那顆最亮的星成了每晚我掌中凝結的光火。我開始微笑，開始追逐，我要在路上學一首歌，唱給山聽；要攬一束陽光，送給松林；要撿一片紅葉，熨貼於心；要別一朵雛菊，帶上不敗的春光。 頻頻回首，所得的並不一定都是遠山含翠的金粉記憶。也許是一次看雲的心願在嚴師的書齋里破滅，也許是一個約會的良辰在聽雨的殘荷邊落空。失落和傷痛不會在成長中缺席，重要的是如何用心感悟它們的價值。人，總要在不同的傷痛中重疊著一個人生。如果人生沒有了這樣的重疊，就無法成就它的韌性與廣博。成長就像是一封沉沉的信，不經歷路途上的風雨，就寄不到它想去的地方。任何時候，傷痛都不是放縱的理由。 我一直認為，成長是這世上最無遮掩的奇跡。它使人在溫暖中學會關愛，把希望一次次點燃，將甜蜜一遍遍譜寫；但它分明又有著倔強的硬骨隆起，叫人在泥濘中懂得了堅強與責任。 成長，是一種在平凡的傷痛中不斷溫習著的偉大。 我在傷痛中猛醒，跋涉在成長的路上…… 我常想，成長的盡頭在哪裡，而我，今後又將成為一個什麼樣的女孩。是這樣嗎？素淡的眉，倔強的唇，如水的目光，笑起來輕柔如風，偶爾滑落幾滴淚，也關不住滿腔的真誠。 是低調？不，是平靜，以及這平靜之下無法掩飾的熱情。 我喜歡游歷，喜歡用文字記錄下動人的一瞬，喜歡文學，就這么執著。我更始終堅守著自己的風格，無拘無束，就像一株山松，自由歡樂地長成一種獨特，一種藝術。 當我久久佇立在那些無與倫比的美景前時，我用不同的角度，不同渴求的目光去仰望。它們總能給我以莫名的感動和由衷的感嘆。我也終於發現在喧囂的塵世外還有一處如此真朴的天地，而在這里，我的心智才真正的飽滿起來，真正成長在收獲的季節。 這心智的成長使我的靈魂皈依了生命的顏色。 有人說，如果今世一個願望屢屢矚目，就會埋下一個伏筆，待來世苦苦地追索與廝守。那麼，請讓我一輩子體味成長的喜悅與艱辛，讓我在陽光下，撿拾到成長的足跡。 我相信，最溫暖來自最寒冷，最溫暖其實是對最寒冷的一種諒解。 我更相信，成長教會我們的不僅僅是寬容與感悟，它是一種信念，讓我們知道，凋零的可以是花，但絕不會是春天。
2。
成長的足跡
成長的腳印，從過去到現在，都是我最美好的回憶……在我的成長中，有爸爸、媽媽的呵護，使我在幸福的生活中成長，在成長中，我不斷的在學習新的知識，不斷的了解到了學習與生活中的艱辛與快樂。日復一日，年復一年，花開花落，悄無聲息。
忽然聽到一個朋友說要過生日了，他的第十三個生日，我笑著祝他生日快樂，驀地，想起過來今年的8．25，我就13周歲了。不知不覺間，已經快走過13個年頭了，不得不很俗氣地講上一句——真是時光飛逝，歲月如梭啊！回首曾經，我真的經歷了很多，同時也成長了不少，也明白了很多。
小時候，我總喜歡在水塘中跑過，留下一個個腳印，然後回頭看看自己的傑作，笑著地跑開了......成長的道路中，也會留下一個個腳印，這些腳印一個深一個淺，每個腳印里都裝有一個故事......
那時的幼年的我，天真淘氣，活潑聰明。那時，我天天哭鬧著讓大人陪我講故事，玩那些讓大人煩心的游戲。有一次，我生了一個重病，爸爸、媽媽在醫院輪流陪了我一個月之久，那時，我才真正的體會到了父母對我的呵護。
童年上幼兒園的時光，是我最開心的時光，那時，我無憂無慮，每天下課休息時，我就開始和同學們玩兒扇卡了，鼻涕流了出來，用袖子一揮就了事，現在想起來可真搞笑。
後來我上小學了。這使我第一次認識到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫「書」，一個連著一個的第一次使我知道了很多。成長使我脫離了幼年的那份淘氣，讓我知道什麼該做，什麼不該做，也懂得了不能不完成作業。成長，真的會給人帶來悲歡離合。
現在看來，那時的我，就是一個幼稚，可笑，可愛並且很淘氣的一個小孩子。真讓我不敢相信那時的鼻涕流了出來，用袖子一揮就了事的小孩是我。
現在啊，在我們成長的道路上，或許會面對坎坷，或許會遭遇不幸，成長，是一個既熟悉，又陌生的詞。
現在，我越來越體會到了父母對我的愛，那無私的愛。到了中學，由於要更早去上學，所以我每天都要早早地起床。可是勞累了一天的媽媽比我起得更早。每當早餐快要弄好時我就開始洗臉刷牙。洗漱完畢後，我吃完早餐，開始了一天的學習生活。
成長啊！你像一個地震監測器，記錄著一切的痕跡，並且時時更新；成長啊，你像大樹的一圈圈年輪，記錄著我所經歷的風雨；成長啊!你像一個計算器，只要一歸零，一切都消失了。
我成長的足跡無處不在。
❼ 初中600字作文大全
這個新學期對我來說，有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
比起以前小學的校園，八中的校園彷彿是一個大花園，漂亮的教學樓，寬敞的教室，讓我們在這里暢游知識的海洋，與老師和同學們學習一個個新知識，探索一個個新疑點，解決一個個新問題。
在校園許多的建築中，我最喜歡的要數那個很大，寬敞的風雨球場了。遠處望去，一個巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當課間，放學，都會有許多的同學到風雨球場上打球。聽老師說，這是柳州市最大的風雨球場。可以容納全校幾千名師生在裡面開會。無論是烈日當頭，還是大雨傾盆，都能方便的在風雨球場中招開會議。如果上體育課，還可以容納六個班的學生在球場里做體育鍛煉。
校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建築，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們在緊張的學習後，可以放鬆一下心情，投入花草樹木的懷抱之中。
面對新的班級，老師和同學，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在盡自己的努力，多交朋友，多談心裡話；回家後，我們勤奮學習，按老師的要求把作業練習認真完成。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業，練習，讓我們從作業中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時，讓我們把自己的感受說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前並不太喜歡語文的我，已經被文學的魅力深深吸引，開始對語文這科目有了新的認識。
下課時，同學們有的盡情玩耍，有的圍在一團好像在議論著什麼，有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了，這一切一切，正是說明了同學們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經熟悉了中學的生活。融入了新的大家庭里。
說到這，我已經感受了許多「不一樣」，它們像一扇門，需要我們走進去，去適應，去學習。新的校園生活是一扇門，每一個學科是扇門，將要面對的困難也是一扇門。我現在要做的就是走進這一扇扇門中，打造出一個新的自己。讓自己盡快的成為一個讓老師、同學們滿意的中學生。
新一段的生活已經翻開了首頁，請我們拿起筆描繪自己新學期的篇章吧！
❽ 以《這是我的季節》為題,600字作文大全600初二
喜歡如火的夏季，因為在這個季節里的某一年某一天，有著青春難忘的記憶……
——題記
夏天，是火的季節，它有如火的溫度，如火的激情，火辣辣的歌聲，火辣辣的賽事，火辣辣的青春，火辣辣的夏天。夏天，一個屬於青春的季節，一個屬於我的季節。
春天是孩童的季節，夏天是青年時期，秋天是中年，冬天則是晚年。夏天，是一年中最美好、最充滿激情的季節。青春在夏季里迸發，青春在夏季里張揚，青春在夏季里炫酷！
青春是拼搏。六月初夏，綠葉陰濃，海榴初綻，一位位學子頂著烈日的酷暑埋頭苦讀。教室里，是他們辛勤的身影；校園中，是他們匆匆而過的腳步；電燈下，是他們挑燈夜讀的執著。多少個日日夜夜，多少個寒來暑往，用汗水滋潤青春！他們風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。他們是社會的主宰，他們是新一代的脊樑，而此刻，他們正值生命的夏天。終於，他們站在了無煙的戰場，以筆為械，攻克著一座又一座城池。端坐桌前，氣宇軒昂，頗具大將風范，他們用青春的夏天，譜寫一首首無悔的戰歌！而此刻，我就是他們中的一員。我知道，生命因拼搏而精彩，青春因艱苦而閃耀。在夏日的戰場上，我用我所有的智慧築起一道不倒的長城！夏天，這是一個屬於我的季節，屬於我的努力，屬於我的驕傲，屬於我的自豪！
青春是張揚。江南塞北，祖國的每一個角落，都閃耀著青春的足跡。一群群青春活力的身影，跳躍在各地。在如詩如畫的江南，在被譽為「自古華山一條路」的華山山巔，在世界屋脊青藏高原，在被古人認為「天涯海角」的南海邊，處處閃耀著青春的激情，處處有著火熱的心臟！感受著皮膚被驕陽曬得健康又舒服的感覺，青春在翩然起舞！在夏天，我用我的靈魂歌唱，我用我的生命舞蹈，我要讓我的青春在夏天迸發出火一般的激情！夏天，這是一個屬於我的季節，屬於我的自由，屬於我的暢快，屬於我的驕傲！
青春是炫酷。想唱就唱，隨心舞蹈。一首首動感的音樂在夏天唱響，一支支火熱的舞蹈在夏天起舞。張靚穎的海豚音，曾軼可的綿羊音，武藝的、李煒的，在夏天，唱響青春的旋律。炎炎夏日，我的心和他們一起歌唱。他們用青春展現了新一代的風采，他們用汗水浸透著每一個夏季。各式各樣的曲風，讓每個充滿激情的青春唱響。超脫在一起，我盡情地舞蹈，我用靈魂的聲音和著他們的聲音，響徹在天際。
夏天，火辣辣的夏天，屬於我的季節，屬於青春的季節。