『壹』 作文 辛勤的園丁—老師 50字
老師，您用辛勤的汗水，澆灌著我們成長，您用淵博的知識教肓我們成長。老師，您是辛勤的園內丁容。培育著我這棵小樹苗，希望在您的培育下，我茁壯成長，成為一棵參天大樹。您是春天的春蠶，把知識毫無保留地教給我們，使我們掌握了知識。您是一棵大樹，我是葉子，您把所有的營養都給了我。當我碰到難題的時候，您總是孜孜不倦，一遍又一遍地給我們講不懂的地方，是多麼的不厭其煩，直到我弄懂為止。老師，我無以回報，只能努力學習來回報您。
『貳』 讀後感辛勤的園丁之類的作文題目該怎麼取
春天走到人們身邊。我在花園里漫步。那潔白勝雪的櫻桃花，橙黃如金的油菜花，鮮紅似火的海棠花繪成了一幅春天的圖畫；製成了一張五彩的地毯。看到這些奼紫嫣紅的花兒，我不禁想起栽種這些鮮花的園丁們。
想到這兒，我便不由自主地想起馮老師。
馮老師教我們數學課。她個子不高，鼻樑上架著一副眼鏡，更顯出它的平易近人，慈祥和藹。
馮老師教兩個班的數學課，每天光上課就要一兩個小時，還要批改大量的作業，我經常看見馮老師臉色微微發白，這顯然是由於過度操勞而引起的。有時為了給同學講解難題，到了下班時間，她還不能回家。雖然每天都疲憊不堪，但是她每節課依然保持充沛的精力，看不出有絲毫乏意。
馮老師的教學方法十分獨特。她從不喜歡板書，而是當眾提問，讓同學們暢所欲言，大膽聯想。若是回答正確，她便向這個同學投去贊許的微笑；若是回答錯了，她也不會批評這個同學，而是對他說，沒關系，人真學就會了。她不會直接講新的知識，而是給同學們啟發，讓我們聯系學過的知識推理。這樣，我們不僅復習了舊知識，還學習了新知識。一節課，我們學得既輕松又有趣。
馮老師經常通過補充一些奧數題，讓我們接觸不同的題型。她還說，學知識不能死記硬背，要在運用中進行理解和記憶。書本上的知識是不全面的，課外要經常練習。題永遠做不完，但方法一定要掌握。我們照這樣做，班級平均成級竟然是全年級第一。
啊！馮老師就是園丁，她辛勤得培育著每一朵花蕾，讓美麗的花園桃花紅，梨花白！
『叄』 作文寫的好有老師辛勤的付出,更多的是孩子的什麼
但願個個都是棟梁才，只好用筆寫了？不，聽著他們說的心裡話，用針扎破。但您始終堅持給我們上課，本子正面用完後，對他照顧不周。這里所說的愛就是一名教師對學生的愛，案頭上多了教案，張老師愛學生，這個問題很好解決，不讓任何一個孩子心田荒蕪，我們不想讓您為了我們而病倒。但他卻笑著說：「這點血算什麼，沒事兒沒事兒。」老師和學生們一邊議論一邊走進校園：「沒關系，累累碩果後邊流淌著多少種果人的汗水呢，這就是您——親愛的老師：「老師，張老師，無私奉獻：「我也希望張老師休息幾天，每天天剛亮便趕往學校，老師，好像在說。有一次！默默奉獻。詩人們說，刀刻下一道道經歷過風霜雪露的記憶。從孩子短短的一段話中，張老師，老師是辛勤的園丁」這句話既贊美了老師的崇高。事業崇高，主人公是我們學校的張超寶老師，園丁對祖國花朵的愛，便傳來五年級數學競賽的消息，老師的眼睛就會忽閃忽閃的，他從不耽誤一節課，所有的同學都會做的筆直筆直的，信念依然如磐石般牢固！在那些日子裡，話都說不出來；您的身體比以前瘦了許多，我們班去了六名同學，我當時讓學生寫一篇寫人的文章，張老師的工作更辛苦了，由奶奶撫養，說話又和以前一樣有勁了：「張老師您休息幾天吧，為了孩子的一切，為了一切孩子！是張老師對工作的那種投入換來的，走過了多少曲曲折折的路，您不知道，就連牙齒都上了火。後來鎮上決定讓張老師輔導整個韓旺片的競賽學生，但他強忍著疼痛，性格孤僻，我對他的訓斥一點都不起作用。張勇被張老師感動了，我們會好好學習的，孩子們都說他既像嚴父又像慈母；為了祖國的明天，大部分老師和學生都才走進校園。怕他是因為他對每一位同學要求都是那麼嚴格。「學生是祖國的花朵、坎坎坷坷的路，再用反面，只裝著校園，自卑心理特別重。是呀。從此，每次他生病的時候都會那麼沒有精神，您休息幾天吧。現在，孩子們看見了。我們愛數學老師的眼睛：「你們真棒。這是我們學校經常上演的一幕尊敬的各位領導，總希望這些小紅點趕快消失。」「這才幾點呀，但老師們看見了，各位老師你們好，他還一邊含著眼淚一邊偷偷告訴我，有的孩子這樣寫到，但大家看著您找人捏的小紅點，選上了六名同學，過往的路人還會聽到張老師在抑揚頓挫的講課，張老師不要命了！付出的用微笑償還，在大家心目中，他寫了一篇《張老師的眼睛》，目送所有的孩子回家。這不新學期伊始，來給孩子們上課，這時才是早上7點10分左右！您辛苦了；您的頭上添了幾根白發？您休息幾天吧，他對每一個學生都是那麼無微不至的關心？是不是又在調皮了，大家的心裡想打翻了五味瓶一樣！但我不好意思直接和您說；敢為人梯，看他沒本子用就經常給他訂本子用！張老師就來上課了，把血一點點擠出來，衣服有時候一個月都不換！應該的，張老師又投入了新的一輪戰斗。說起張老師，我們會自己學，白天發光發熱。為了學生嗎，好像在說。在這里我想對您說一句，不管是刮風下雨還是冰雪封路都沒有堵住張老師一顆執著的心。但學生對張老師的愛；我們數學老師的眼睛會說話？不過第二天我們發現您的脖子周圍多了許多的小紅點，只要以後你好好學習、備課，韓旺片又選上了五名學生，連針掉到地上的聲音都能聽見，調皮隊伍里總有他得份。「這么早，我們相信一定又是一場勝仗，每次在課堂上我們不認真聽講，他放棄了自己所有的休息時間，堅持給孩子們上課！一切為了孩子。」「又是五年級二班的數學老師，數學學習成績非常差，於是開頭的那一幕變成了經常上演的一幕，一朵朵鮮花迎春盛開，不光嗓子啞了，也表現在學生們的心裡，您知道嗎！琅琅書聲傳遍校園，但不知為什麼，同學們成績進步了，吐絲鑄魂。」「張老師，問心無愧！」甜蜜的果最終會屬於付出者。張老師每天很早便來學校輔導競賽的學生，這時候張老師的臉上露出了會心的笑容，但我們更愛數學老師。記得有一次，我們班的一位同學的作文成了老師們最喜歡讀的文章，孩子們既怕他又愛他，這就是您——親愛的老師；夜晚秉燭夜讀：老師您辛苦了；您的眼睛變紅了，變成以前帥氣的張老師；我們數學老師的眼睛會說話，老師的眼睛會眯成一道縫，功夫不負有心人：我們數學老師的眼睛會說話，他寧可犧牲自己的星期天？在那些日子裡，張老師教學教「神」了，張老師由於過度疲勞，竟讓人從他的腮上找出紅點：「老師！再差的班一到他手裡，更道出了老師的重任和艱辛,又加上奶奶年齡大了、全部的時間用到了教學上，在調皮隊里再也沒有了他的身影。如水的歲月。我們心裡非常高興，真積極，張老師又開始了輔導五名學生參加市裡數學競賽的征途，是不是病了，少了您的幫助。家長都爭著把自己的孩子送到張老師班裡，開始講課！」我們數學老師的眼睛會說話，不會落下課的，為孩子們指路導航，是張老師用愛心溫暖了張勇這顆冰冷的心，都不會惹老師生氣，那時候同學們好像讀懂了老師眼睛的話，一直到下午日落西山，您現在不如以前帥了，我不敢和數學老師說，其中有這樣一段話，您知道為什麼嗎。我們班有一名叫張勇的同學。」看著孩子們寫的字字句句，您休息幾天吧？教書育人並不是件難事。愛他是因為。但是又有誰指導、批改作業，說起張老師，還添了幾根白頭發呢，伏案寫作，但要抓住人物的特點寫，動腦想一想」！」我一邊擦著他的眼淚一邊說，整個教室里靜悄悄的，張老師就不會怪你的」，孩子們在上作文課寫建議書的時候，他把自己擁有的知識！從初登講壇到桃李芬芳！我想和您說這句話很久了，您的嗓子由於感冒和整天講課沙啞了，然而，每次哪個同學做題有困難了，只要你全身心的投入了，不合群，度過了多少個嚴寒與酷暑！自行車的主人也不知講了多長時間的課了、批改試卷，後來實在堅持不住了，您的聲音沙啞了，月月年年。在工作中、一片真摯的情。」但我知道張老師是不會休息的。年年月月，迎接縣里的競賽，張老師就來上課了，以前蒼勁有力的聲音變得那麼無力，心裡都非常難過，這次縣里數學競賽，我們看出了孩子們到底有多麼愛張老師，就一定能做好。家庭少了您的溫情，看著那鮮紅的血，您辛苦了，最偉大的愛是母愛，還經常找他談心。原來張老師用愛感化了他，最崇高的愛莫過於對偉大祖國的愛和把對祖國的愛自己的平凡工作的愛；這一切您知道嗎，我數學成績老是考不好，吃完晚飯後還要再拖著疲憊的身軀跑到學校里看一下外村的學生是不是休息了，一絲絲白發爬滿額頭。但您的意志依然如磐石般堅定，為了孩子們的學習，我多想告訴他們。可我說，我們大家都非常的心疼您，我對不起張老師，把自己的一片熱情全部的傾注到了學生身上，裡面布滿了血絲：「沒關系，為了追求毫不氣餒。全身心投入到教育事業上。教學生學習知識，辛勤耕耘，加上擔心學生考不好而辜負了領導的重託，無論炎熱的盛夏還是冰雪寒冷的隆冬，接著又傳來一陣鏗鏘有力又略帶沙啞的講課聲：「親愛的張老師，大家熟悉的那輛紅色自行車卻早已經在學校停了好久了，准能在全鎮名列前茅！」「張老師，老師的眼睛會瞪得大大的，但張老師卻使張永變了，改變了您的容顏，人人都豎大拇指，是張老師用自己對孩子們的愛換來的！您的眼睛怎麼變的那麼紅，缺少家庭溫暖的他，他把全部的精力！這就是我今天要演講的題目。不管家裡有多忙、做小動作時？我記得有一天，您比以前憔悴了許多，這表現在學生們的身上，學生也愛張老師，下午校園變得靜悄悄的時候。張老師就是這樣。」還有許多孩子這樣寫到，不願人人都是優等生，您的嗓子趕快好起來，毫不所求，從小父母離異，早晨經常不吃飯。您心裡只裝著學生
『肆』 高中作文辛勤的園丁八百字記敘文
老師這個偉大而又聖神的職業，令人敬仰和愛戴，他們為人類的進步立下了汗馬功勞。
為了培養祖國的接班人，您不辭辛勞。您是慈母，又是嚴父，總是教育著我們。老師你啟迪我們真正領會大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一朵浪花，您給了我們燦爛如金的人生真諦，經過歲月的磨洗，彌文而愈明。您的教誨如春風，似瑞雪，永銘我心。
老師——
您是大樹，為我們遮風擋雨；
你是天使，為我們趕走惡魔；
您是海洋，用您那充沛的海水灌溉著我們；
但我們不會忘記，您還是辛勤的園丁，細心培育我們這些嫩綠的幼苗，老師你多麼的無私、高尚。這時讓人想起了沁人心脾的的歌曲「感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己、、.、.、」
老師您是偉大的工程師，哺育學生的心靈；老師您是一杯清馨的水，澆灌著學生的理想；老師您是一縷溫暖的陽光，溫暖學生的心田。您的諄諄教誨，是愛的清源，將在我心靈的河床里，永遠流淌、、、、老師是辛勤的，塑造靈魂的工作是偉大的。您讓我們懂得，人生能像一張紙那樣白，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊。紅燭燃燒了自己，但照亮別人的心卻是永恆的。您之所以偉大，不僅僅在於在於傳授我們科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。您要我們在失敗中吸取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找希望，襟懷坦盪，將美放心中，給我們教誨、見識和想像，您總是幫助我們壘好基礎。您熱情、慈愛將永留我們心中，您告訴我們要在廣闊的天地間，實現自己的人生價值。
老師莫名是美得耕耘者，美得播種者；是您用美得陽光普照，用美得雨露滋潤，我們的心田才綠草成茵，繁花似錦。您為花的盛開，果的成熟，忙綠著、辛苦著。老師這也正是您的教育藝術。不計辛勤，桃熟流丹，李熟殘枝，種花容易種樹難，幽谷飛香不一般，詩滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉；親切似潺潺的小溪；激越如奔瀉的江流、.、.、.、、、是誰把雨露灑遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，我們最敬愛的老師，您是偉大的園丁，看這遍地怒放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的笑影。而這就是我們最偉大、最敬愛的老師崇高的勞動。假如我是詩人，我將以滿腔熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠，要把他先給您——我胸懷博大、知識精深的老師。是您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量、、、、用語言播種，用彩筆耕耘，用心血滋潤。您的愛，如太陽一般溫暖；如春風一樣和熙；如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛是天下最偉大、最純朴的師愛。
老師我真誠的對您說一聲：老師，您辛苦了。我們愛你，老師。
『伍』 老師的辛勤，讓我們進步了。作文700字
她的臉圓圓的,經常穿著漂亮的裙子,笑的時候眼睛眯眯的,好看極了。在我們做錯事的時候，她會嚴厲地批評、及時地糾正我們；在我們取得哪怕只是一點小小的進步的時候，她都會毫不吝嗇地表揚我們。她就是我們最親愛的語文老師--林老師。
林老師是一個富有愛心、諄諄善誘的好老師， 她又溫柔又幽默。有一次,由於我們的數學老師錢老師去開會，整個上午都在上語文課。有的同學開始坐不住了，有些調皮的同學在講話,林老師暫時停下講課,給我們講一些有趣的笑話,讓我們體會到不認真聽講是對老師的不尊重,也會影響到別的同學聽課。
有時，林老師為了鼓勵我們認真聽講，就和我們說一些生動幽默、趣味盎然的故事讓我們提起精神，通過一個個感人的故事讓我們懂得了許多道理。
每到星期二下午的最後一節課是我們學校的班隊活動。林老師主持的班隊活動內容豐富多采又有趣,她為我們提供了一個展示自己才藝的舞台。我們的班隊活動氣氛總是很活躍,教室里不斷地發出歡樂的笑聲。別班的同學都好奇地問我們:「你們的班隊課在做什麼,那麼開心?」我故做神秘地說:「這是我們的秘密。」
每到期末總復習的時候，總是最緊張最累的時候。有一天，我們班的一些「淘氣包」 又在上課時動來動去，非常不專注。老師忍不住地大喝一聲，把同學們嚇了一跳！同學們頓時緊張起來。林老師馬上發覺氣氛不對，於是她靈機一動，拿起一把雞毛撣在空中揮動了幾下，換了一種口吻，說：「難道你們非要把你們的老師變成一個老巫婆，一個整天拿著雞毛撣敲著桌子，或者追著打你們屁股的母夜叉嗎？老師是很愛美的，我可不想當老巫婆和母夜叉！我只想當美麗溫柔的仙女呢！」然後還故做滑稽地跳了跳，逗得全班鬨堂大笑！「可你們這個樣子，叫老師怎麼溫柔呢？我好想你們把我變成一個美麗、溫柔的仙女呀！」於是同學們趕緊坐得端端正正，認認真真地重新開始了學習。
林老師不僅教會了我們許多課堂知識,更讓我們懂得了許多做人的道理.她很注重對我們德、智、體的全面培養。
我愛我們的林老師，一個又可愛又可敬的老師。
『陸』 一位辛勤的園丁（作文）
從前有一個辛勤的園丁，他每天都思考著如何使主人的庄園變得更美麗，吸引人。有一天主人回來，找來自己的園丁說，你去打聽一下我今天去賈老爺家赴約吃的那又甜又脆的蘋果和梨是從哪買回來的，你去打聽一下買回些幼苗種在咱們自己庄園里。
園丁聽完之後，趕緊去水果市場詢問，問了好長時間終於問了出來是一個園丁種的，再仔細打聽一番，原來那個園丁就是他自己，他回去報告自己的老爺，可是老爺不太相信，園丁又讓小販開了張證明。主人終於承認了原來這么美味的東西自己一直就在這啊。主人每天吃飯前後都要吃，而且去還拿了好多送給了自己的友人，還有自己的親戚。
園丁每天都依然在專心研究各種花卉水果，認真細心照顧每一朵花，每一株草。他使整個庄園一年四季綠意盎然，生機勃勃，夏天的時候，花兒盛開，園丁為了保持花期，採下一朵盛開的睡蓮，用寒冰把它凍著，放在湖低深處，等到冬天的時候，大雪紛飛，園丁把每個季節收集起來的花的冰塊都拿了出來，擺在正門的噴泉處，每當有友人來訪的時候它都成為吸引人眼球的一個景觀。讓很多人都羨慕這個庄園。
一年春天來了，園丁用存了一冬的梅花做成了鮮花餅，同時把它分給許多人，很多人都被它的美味給深深吸引了，同時這個習俗也慢慢流傳了下來，整個王國都知道有一個神秘的庄園還有一個辛勤的園丁。
『柒』 小學作文老師是辛勤的園丁
老師，我想對您說
老師，在我的學習道路上，您是一盞明燈，照亮版了我在學習上的一個個腳印權。
老師，您是一位辛勤的園丁，我們是一棵棵小樹苗。您是廣闊的天空，我們是只會玩耍的小鳥。您是遼闊的大地，我們是美麗的花朵。您是高大的樹木，我們是一片一片的小葉子。您是一隻神筆，我們是一張白紙。啊！老師，是您讓你給我們從幼苗變成了參天大樹。是您讓我們從只會玩耍的小鳥變成了一隻會看家的大鳥。是您讓我們從一片片小嫩芽變成了一片又大又美的綠葉子，是您讓我們從一張白紙變成了一幅美麗的圖畫。
老師，這是一個多麼好聽的名字呀！老師，是您把知識傳授給我們，讓我們在知識的王國里成長，在知識的海洋里嬉戲。
老師，這是一個多麼崇高的事業，老師這種兢兢業業的精神值得我們敬佩。
老師，是您讓我們從一個小學生變成了一個有知識的大孩子
啊，老師，在我們犯錯時，是您用您那雙溫暖的雙手撫摸著我們幼小的心靈，告訴我們應該怎麼做。
老師，是您一筆一劃的教我們寫字。
老師，是您叫我們應該怎樣朗讀課文，學好知識。
老師，此時內心千言萬語都化成了三個字「謝謝您」。
『捌』 辛勤的園丁陪我成長作文600字小標題形式
今天寫完作業 後，閑著沒事，隨手拿過《格言》看看，很快被裡面的一篇名叫《我穿的是白背心》吸引了。該文寫的是一位鄉下的窮學生，憑借自身的努力終於考上了縣一中，就在全家陷在興奮中時，歡樂猶如過眼雲煙，瞬間消失得無影無蹤，而壞事卻一件件接踵而至。其父離家出走，其母抑鬱成疾住進了醫院，此時，這個農家子弟考上大學的美夢算是徹底破滅了，每天都去小樹林去宣洩苦悶-為何沒人愛我，老天為何對我如此不公？
或許是病急亂投醫，該生竟決定去搶劫，那天是中秋節，在其母無錢交醫葯費時他帶著一把水果刀上路了。在車站，其借著大霧准備搶劫一對母女，可惜失敗了。該生很後怕，可是世界太小了，沒想到，那對母女竟也來了醫院，並且小女孩竟認出了他所穿的白背心，可那個女人竟未戳穿他，而且還送給該生五十元和那句改變其一生的話「記住世間還是有愛的，千萬不要讓愛你的人失望啊！」或許那女人也不曾認為自己真能改變男孩，可男孩卻奮發向上，勤工儉學，終於學有所成，回到家鄉後四處打聽終於找到當年恩人，果然女人已經淡忘了，可男孩只說了一句話，女人就笑了，而且很美。那話是「我當年床單是白背心啊」因為男孩當初穿的就是白背心。
看完此文，記憶如同墨水般在腦海中漫溢……我也是一位從農村來的學生，坐在耐克﹑阿迪堆中總顯得那麼格格不入，心中也想向父母要，可一想的父母那傴僂的背影，話到嘴邊又咽下了。於是，我就用學習麻木自己，努力與他人保持一段距離。可是老天彷彿跟我開玩笑般，我竟然考了倒數，我真不知道該如何面對父母那雙帶有失落的眼神和同學那意味深長的眼神。我有什麼資本和他們比啊？於是我開始墮落了，通宵上網，沉溺在那虛幻的世界。這事終於讓我爸他們知道了，那晚雨下的很大，可我還是一頭鑽進了網吧中，不知不覺中，已到半夜。我被一雙熟悉的大手從網吧里拽出，是父親那雙布滿老繭的手，如期而至的還有父親那鋪天蓋地地巴掌，我並未閃躲，因為我沒有資格。漸漸地父親停下了，隨後只撂給我一句「你太讓我失望了」就走了。我一下怔在雨里，臉上不知是淚還是雨。那天回到宿舍後，我躺在床上想了很多，其中大多都是小時父母在田間農作的場景。