❶ 本屆的全國中學生作文大賽（恆源祥文學之星）什麼啊
2006～2007年度中國中學作文大賽（重慶賽區）正式啟動
大賽主題：讓青春綻放真、善、美
給你一個平台，待你抒寫個性、展示才華；給你一個支點，讓你用手中的筆撬開成功的大門！
在成功舉辦「首屆中國中學生作文大賽」的基礎上，2006-2007年度中國中學生作文大賽(第二屆)正式拉開序幕。「中國中學生作文大賽」以國內知名高等學府為堅強後盾，由全國76家中學生報刊社精心組織，是中國中學教育戰線上最大規模、最高規格、最具權威的品牌競賽之一。
「中國中學生作文大賽」是一項公益性競賽，其目的是提高中學生的道德水平、文學修養和寫作能力，促進廣大中學生交流思想，弘揚愛我中華的民族精神，為廣大中學生創造一個脫穎而出的機會。
本屆大賽將在全國范圍內選拔出20名文學之星，一流學府在向你召喚……
大賽主題：讓青春綻放真、善、美
大賽時間：2006年10月——2007年4月
主辦單位：共青團中央全國學聯辦公室
中國少兒報刊協會中學報刊專委會
中國作家協會
協辦單位：恆源祥集團有限公司
後援單位：北京大學、中國政法大學、華東師范大學、南開大學、四川師范大學、浙江大學、復旦大學……
獎項設立：
特等獎：「恆源祥文學之星」20名
一等獎：100名（初、高中各50名）
二等獎：300名（初、高中各150名）
三等獎：600名（初、高中各300名）
單項獎：優秀指導獎若干名
優秀組織獎若干名
特殊貢獻獎若干名
競賽程序：
1.初賽。2006年10月——12月
即日起至年底，請根據大賽組委會提供的參賽題目，踴躍來稿。屆時，重慶賽區將篩選出60篇一等獎作品（初中、高中各選30篇），報送大賽組委會。同時，重慶賽區還將評選出二等獎300名、三等獎600名、輔導獎、組織獎若干名。
特別說明：所有來稿要有指導老師的評語（字數不限）
2.復賽：2007年1月——2月
各賽區選送的作品由大賽辦公室編號，三人為一組，由評委專家初評，從優錄取，然後各選出初、高中50%的作品，交評委會統一評審。在此基礎上，再評選出初、高中各60名，進行總決賽。
3.決賽：2007年4月
進入決賽的120名選手經過聽說讀寫的測試，從120名一等獎獲得者中評選出20名特等獎為「恆源祥文學之星」。
4.頒獎儀式：4月末5月初在首都人民大會堂為2006-2007年度中國中學生作文大賽一等獎及「恆源祥文學之星」獲得者頒獎，並對優秀組織單位和優秀指導老師頒獎。
5.出書：出版獲獎作文。
參賽題目（任選其一）
一、命題作文：
1. 心中有陽光，世界就光明
2. 心靈的原色
3. 知書與達理
4. 知恥近乎勇
5. 我手塑我心
6. 十年港訊（——為香港回歸十年而作）
7..我的天賦
8. .給近代名人的一封信
9. 生命，我想對你說
10. 心情也有顏色
二、半命題作文：
11. 善源自———
12. 假如我是————（必須填入體育項目教練的名字，如劉國梁、李永波、朱廣滬……）
13. ————，我想對你說（必須填上某一國名，如美國、日本、伊拉克、以色列、印度，也可填歐盟等）
三、話題作文：
14. 劉翔，12秒88。一個挑戰人類極限的成績，但在激戰過後，劉翔在接受記者采訪時說：「師傅告訴我，沖過終點的那一刻，我又回頭了，大概是習慣性的動作吧，原本我可以跑得更快。」請以「其實我可以做得更好」為題作文。
15. 興趣愛好能在一定的程度上反映一個人的性格、觀念、心態。你是否活潑，是否喜歡參加集體活動，是否有團隊合作精神，都會在你的興趣愛好中體現出來。請以「有興趣，有愛好——終身為益」為題作文。
16. 生命中常有一份感動會在你心中油然而生：「他鄉遇故知」會使你頓覺友情的美好；「風雪夜歸人」會讓你倍感親情的可貴；「久旱逢甘霖」會令你體驗如獲至寶的驚喜；「金榜提名時」則讓你收獲「智慧的人生是美麗的」這樣的啟示。請以「美麗人生」為話題，寫一篇文章，可以記敘經歷，編織故事，抒發感情，也可以展開議論。題目自擬。
17. 著名哲學家羅素說：「個人的存在應該像條河——開始很小，局限在狹小的兩岸，洶涌奔騰，經過巨石，越過瀑布，漸漸地，河面變寬，水流平緩，最後匯入大海。」請以「人生是一條河」為題寫一篇文章，文體不限。
18. 開放的中國迎來了五湖四海的友人。2008年的北京奧運，將有越來越多的外國來訪者駐足中國，而我們作為東道主又該做出什麼貢獻呢？請以「假如我是志願者」為題，寫一篇文章。
19. 錢鍾書先生在《論快樂》一書中說：「快樂在人生里，好比引誘小孩吃葯的方糖，更像跑狗場里引誘狗賽跑的兔子，幾分鍾或者幾天的快樂賺我們活了一世，忍受了頗多痛苦……這樣說來，人生雖痛苦，卻並不悲觀，因為它終抱著快樂的希望。」是啊，快樂的確是當代很多人都在苦苦並努力追求的東西，那麼，快樂於你而言，它是什麼？你又是怎樣在生活中實現快樂的夢想的？把你的感受在文章里抒發出來，題目自擬。
20.印度詩人泰戈爾在詩中說：「世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是我就站在你的面前，你卻不知道我愛你。」的確，真正的距離並不在於路程的長短，心於心的靠近，天涯也咫尺，反之，咫尺也天涯。關於距離，你是否有過思考？是否有過感悟？請以「距離」為話題，抒寫你的心靈感受。
21. 長途跋涉時，偶爾停下來，倒一倒鞋中的沙礫，前行的步伐將更為有力；風雨兼程中，偶爾停下來，聽一聽蟲鳴鳥叫，心境會變得寧靜而悠遠。偶爾停下來，回眸曾經忽略的感動，生命的種種況味驀然頓悟……當你裹挾在物質的洪流中滾滾向前的時候，是否想過給自己日益慌張和急迫的心靈尋一片休憩之地和補給之所？請以「偶爾停下來」為話題，抒寫一下你的人生感悟。
22. 「安房先生為什麼要把自己的想像告訴給別人呢？」
「我想，人不全都是這樣嗎？當看到美麗的東西的時候，不是會說『看啊，看啊！』嗎？要是天邊出現了彩虹，就會禁不住叫道：『彩虹出來了，快來看啊！』人們看到美好事物的時候，不僅僅想據為己有，還想讓大家一起分享、一同快樂。所以，當我想到非常有意思的故事，就禁不住要說：『你聽，你聽！』於是，就寫下來發表了。」這是日本童話作家安房直子與她的讀者的一段對話。在安房看來，分享是源於自己內心的需求，與人分享的過程是一個放大自己快樂的過程。身處現實生活中的你，是否也有同樣的感受？請以「分享」為話題，談談你的感受。
23. 在一次國內某大學漢語言文字大賽上，奪得第一名的是留學生隊。這件事令人驚訝，引人思索。復旦大學的一位教授說：「正如古語說的，久居蘭室不聞其香，不少中國學生並不領會母語的優美和魅力，對母語的體驗、研究是不夠，倒是留學生更願意化時間研究中國文字背後的文化現象。」語言是一個民族的特質標志。作為越來越強勢的國際性語言，漢語吸引了無數異國學子，在這種「漢語熱」中中國學生是不是對母語的優美和魅力有更多的認識和領悟？請以「母語的魅力」為話題寫不少800字的作文。
四、材料作文（請根據給出的材料自己命題作文）
24. 2006年8月1日7時左右，某餐飲店突然停電，商家為表示歉意，當即決定給用餐的客人八折優惠。並點燃蠟燭繼續上菜。半小時後修復，店堂里的燈亮了，可原本40多桌客人只剩下了一半，其餘的都趁黑「逃單」了。
25. 據資料顯示，在世界144個被排名統計的國家中，我國人均資源佔有量排名非常落後：人均煤資源排在50位之後，淡水資源排不進前55位，土地、耕地、森林等資源更是派在100位之後；石油、天然氣、銅和鋁等重要礦產資源的人均儲量，僅分別相當於人均水平的8.3%、4.1%、15.5%和9.7%，有人建議應盡早把中國「地大物博」論請出中小學課本。
26. 痛
（根據韓愈的文意發揮：韓愈《與李翱書》有雲：「當時行之不覺也，今而思之，如痛定之人，思當痛之時，不知何能自處也。」痛定：痛苦結束之時。當痛：正在痛苦的時候。自處：對待自己。）
來稿說明：
所有來稿必為原創，不得一稿多投，歡迎學校、班級組織來稿，同樣歡迎同學直接來稿。所有來稿一律註明所在省、市、縣、學校、班級、學生姓名、詳細通訊地址、郵政編碼、電話、E-mail。
E-mail來稿請發送到：[email protected]
或直接投稿至：重慶市江北區建新北路76號 中國中學生作文大賽重慶賽區組委會收，郵政編碼：400020
❷ 十一屆全國創新作文大賽總決賽獎情況
合主辦的第九屆全國中小學生創新作文大賽總決賽在北京舉行。來自全國各地近版300所中小學校權的1200餘名中小學生參加了總決賽，參賽人數及規模均創下大賽歷史之最。值得一提的是，大賽開全國先河，第一次邀請100多位來自一線的教師參與全國性的「師生同題作文競賽」。
今年是創新作文大賽舉辦的第九屆，如何讓大賽與時俱進，真正考查學生的創新與寫作能力，主辦方經過反復思考和論證，提出「大賽不是作文考試，是語文素養測試」的理念，並對小、初、高試題分別作出了調整——在傳統作文考試前增加了讀寫一體的語言能力測試，即給出若干段看似雜亂的材料，請同學們閱讀、理解和歸納後按要求寫作。以小學為例，北大
❸ 全國中小學作文大賽總決賽排名
月30日,2015年全國中學生科普作文夏令營暨第二屆全國中學生科普作文大賽決賽在北京王府學校舉行。來自北京、山東、河南、黑龍江和吉林等地近200名學生...
❹ 全國中學生科幻科普作文大賽總決賽報名交費後怎麼填寫聯系人電話
人生就是一段路，在路上有許多的波折，辛辛苦苦走完了全程，而終點還是要離開這個世界。我們赤裸裸地來到這世間，又要赤裸裸地回去，沒能留下什麼，沒能帶走什麼，又有誰能在這段波折的路上留下那游絲樣的痕跡呢？在人生波折的路上有多少的問題，而正是這些問題在引導我們向前進發，無數的問號背後帶給我們無數個人生的哲學，在曲折的路上，為我們照亮那前進的征途。歷盡苦難，最終走到的只能是人生的終點。回首過去，感嘆自己沒能留下一絲光輝。再看看自己走過的路，不正是一個大大的問號嗎？一個發人深思的問號，從始到終都是一個問號：我為什麼要來到這世間？又為什麼要再離開？我歷盡苦難得到了什麼？又留下了什麼？而我們為什麼不把這個問題，變成一個感嘆號，讓世人感嘆自己的成就，在人生的路上留下自己那一筆抹不掉的光輝，像霍金、像諾貝爾……再看看自己，在四千多個日子裡留下了什麼？問號，問號！留給自己的為什麼總是一個個問號？我要留下光輝，要勇敢向前，努力去實現自己的感嘆號。對於六年級的我，也許，第一個感嘆號就是即將來臨的畢業考試，讓自己達到一個高度，向前進發，創造一個光輝的起點，從那一點向光輝的頂點沖刺，讓每一個問號都有一個應有的句號，讓人生的問號有一個驚人的感嘆號！從一個好的中學，一直到一個好的大學，讓自己的一生都在光輝中，為世人貢獻出自己的力量。像雷鋒，他時刻為人們服務，他帶給我們的是那種助人為樂的精神，從而受到人們的贊揚。我要貢獻，但不是想要得到什麼，像居里夫人，是要為世人作出貢獻。讓問號變成感嘆號吧！
❺ 第12屆中國中學生作文大賽總決賽入圍名單公布在哪裡
她是一個活潑開朗的女孩她很愛笑，她熱愛手工，更是「小書蟲」。她是標準的單眼回皮，答一笑起來，眼睛都看不見了。更可笑的是，她那張圓圓的小臉上，那兩顆小眼珠就像兩顆小黑豆，有人說這樣很可愛，可她卻覺得丑傷透了腦筋。
她是一個酷愛讀書的「小書蟲」。各種各樣的書籍帶她縱橫古今，傲遊宇宙，見證秦始皇統一天下，與魯濱孫一起在孤島上冒險，和宇宙飛船一起沖上太空。她在家裡看，在街上看，都不亦悅乎。她是個不折不扣的「宅女」，若沒有十足的必要她絕不出門，因為什麼？當然是因為她不僅愛讀書，還是個手工愛好者他總是到處搜羅手工材料同學的包破了，她第一個去「收留」那塊碎布；老爸喝完的酒瓶，她攢的比誰都多，甚至一個小小的亮片，一根短短的彩繩。酒瓶在她的手裡是一個個美麗的花瓶，筆筒，她的雙手好像有魔力，一張紙在她手中，是鮮花，是太陽，是河流，是山川……她在最大的毛病，是馬虎。她總是被這只大老虎掀翻在地，爬不起來。馬虎的惡果，在她身上可是不少出現。
❻ 葉聖陶杯全國中學生新作文大賽總決賽是夏令營形式嗎，時間是多久呢
個人參賽方法: 參賽方式：必須以學校或文學社為單位集體組織參賽，至少回50人,每生答限交作品一篇。 ps僅限原創作品。徵稿要求： 1、參賽作品必須符合大賽主導思想和基本理念，題材、文體、風格不限（鼓勵小小說等敘事類作品、哲理性散文及新詩創作）。 2、每篇字數：初中600至1000字（詩歌每首20～40行），高中800至1500字（詩歌每首30～50行）。 3、必須是原創新作，不得一稿兩投。來稿一律不退，請自留底稿,嚴禁抄襲或套用現成作品，一經發現即取消參賽資格。評獎辦法及獎項： 1、初評、復評：學生可使用參賽稿紙，也可使用平時作文方格稿紙（參照註明有關信息）。學校組織初賽、初評後，將稿件寄往《中學生》編輯部，由編輯部填寫《初評情況匯總表》及《初評入圍作品目錄》，提交大賽組委會,復評後發給二、三等獎及優勝獎證書。 2、決賽終評：復評獲獎學生接到通知後，可自願進京參加現場決賽，角逐「全國十佳小作家」、特等獎和一等獎，由資深編輯、特高級教師、作家組成評委會，評定各項獎次，分別頒發獎杯、獎品及決賽獲獎證書。 3、每校可從初賽入圍作品中選出1～10篇作品重點推薦,作為組委會編輯大賽書刊時的備選作品。
❼ 第十二屆全國希望杯中學生作文總決賽
還沒歡迎參加第十二屆「新世紀」杯全國中學生作文大賽⊙重要說明★第12屆「新世紀」杯全國中學生作文大賽由華中師范大學《語文教學與研究》雜志社和全國中語會聯合舉。★獎證和獎牌上除了華中師范大學《語文教學與研究》雜志社的公章外，還將加蓋全國中語會的公章。★第12屆「新世紀」杯全國中學生作文大賽頒獎大會定於2011年夏天在青海格爾木舉行。⊙溫馨提示★「新世紀」杯全國中學生作文大賽是國內規模最大、規格最高、規矩最嚴的作文賽事。每屆參賽人數都在20萬以上。每屆評獎都有20多位博士生導師和20多位作家出任評委。★在歷屆「新世紀」杯全國中學生作文大賽中獲獎的學生，90%考上了重點高中或重點大學。榮獲特等獎的作者均考入了北京大學、復旦大學等名牌高校。還有許多擁有自主招生權的重點大學在自主招生考試中對獲獎者加分。★「新世紀」杯全國中學生作文大賽倡導創新作文，著眼作文考試，大賽命題獨特，思路超前，與各地中考作文命題和全國各地高考作文命題大同小異，大部分參賽的同學在作文考試中能奪得高分。★「新世紀」杯全國中學生作文大賽不以盈利為目的，每位參賽者無論獲獎與否都能得到一本《獲獎作文精選》。⊙大賽細則1.參賽對象：全國各地各類中學生，包括普中、職中、中專、技校等在校學生。2.報名法：可以由學校或教研室或文學社團集體報名，報名時每人交參賽費6元。報名時間從現在開始，至2011年4月15日截止。參賽作文和參賽費請同時從郵局寄至：430079武漢市華中師范大學《語文教學與研究》雜志社金涌同志收，匯款單附言欄請註明參賽人數。3.作文要求：①參賽者可從12道題目中任選一題作文。既可以從本年級兩道題目中任選，也可跨年級選題作文。②請在作文首頁題目下面寫清作者姓名、學校名稱、指導教師姓名(每篇作文只能寫一名指導教師)和郵政編碼。③參賽作文必須獨創，嚴禁抄襲，一旦發現，將公開批評。4.評獎步驟：本刊將成立由專家教授、作家、評論家組成的評委會，對所有參賽作文進行認真評選，以投票的方式評出特等獎1名，一等獎120名，二等獎若干名，三等獎若干名，獲獎名單將於我刊2011年第7期公布，同時印製喜報通知當地教育部門。5.獎勵方案：①特等獎獎金1000元(金杯)；一等獎獎金200元；二等獎獎金60元（文學圖書）。師生獎金各半，另發獲獎證書，同時為指導教師頒發「指導獎」獎牌或證書。三等獎沒有獎金，師生均發證書。②所有參賽者均可獲得紀念獎，由本刊贈送一本《第十二屆「新世紀」杯全國中學生作文大賽獲獎作文精選》。本屆大賽題目年級第一題第二題初一《點歌》《春天的對聯》初二《借口》《講方言的老師》初三《小心眼》《校園八卦》高一《陪客》《躺在床上》高二《說傘》《餐桌上的語文》高三《和解術》《給四大名著排座次》
❽ 獲創新作文大賽總決賽高中組二等獎跟高考有關系嗎
高中生獲創新作文大賽總決賽高中組二等獎已經跟高考沒有關系了。
高考已經基本上取消了這一類的競賽獲獎加分政策，已經無法獲得高考加分了。
❾ 最近的高中生作文大賽有哪些
作家杯」第十三屆全國新概念
徵文啟事
新思維 新表達 真體驗
由北京大學、清華大學、復旦大學、北京師范大學、華東師范大學、南京大學、南開大學、武漢大學、廈門大學、中山大學、浙江大學、中國人民大學、山東大學全國十三所著名高校和萌芽雜志社聯合發起共同主辦，聘請國內一流的文學家、編輯和人文學者擔任評委的第十三屆全國新概念
定於2010年5月1日起開始啟動。
「新概念」旨在提倡：
「新思維」——創造性、發散型思維，打破舊觀念、舊規范的束縛，打破僵化保守，無拘無束
「新表達」——不受題材、體裁限制，使用屬於自己的充滿個性的語言，反對套話，反對千人一面、眾口一辭
「真體驗」——真實、真切、真誠、真摯地關注、感受、體察生活
參賽對象：
A組 應屆高三及高二學生（包括三校生）
B組 高一以及初中學生（包括三校生）
C組 除中學生以外的30歲以下的青年人
參賽形式：
分初、復賽。初賽沿用一般文學刊物徵文的形式，不命題、不限定題材、體裁，字數5000字以下，不可在公開出版物上發表過，嚴禁抄襲或請人代寫。來稿請附「報名表」，見《萌芽》2010年第五、六、七、八、九、十、十一期，《萌芽》（新概念作文版•下半月刊）2010年第五、六、七、八、九、十、十一期，每張報名表只能附一篇作品，一並寄達上海市巨鹿路675號萌芽雜志社，郵編：200040，信封上標明「新概念」。各組的初賽優勝者參加復賽；復賽設立考場舉行。對外地來滬參加復賽的學生，由組委會提供來回火車硬座旅費。
註：目前新概念大賽並不接受電子郵件投稿或其他形式的網路投稿。
截稿日期：
2010年11月25日（以當地郵戳為准）
獎項設定：
設一等獎、二等獎和三等獎，頒發獲獎證書。好作品和獲獎佳作將在《萌芽》紙張版或網路版上刊登，大賽結束後將由專家點評，結集出版。獲獎的應屆高三畢業生將進入著名高校重點關注范圍，視其具體情況予以優先考慮。另設組織推薦獎若干，授予積極組織學生參賽的學校。
注意事項：
本項大賽不收任何參賽費。參賽者請自留底稿，稿件一律不退。凡參賽者均被視為自動同意本啟事之各項約定。需購《萌芽》者，請速匯款至萌芽雜志社，每冊定價4.80元。平郵免收郵費（掛號每冊另加郵費3.00元）。
本屆大賽由「作家杯」協辦，並獨家冠名。
❿ 葉聖陶杯全國中學生新作文大賽現場決賽有用嗎
你可以參考一下！
由 中國少年兒童新聞出版總社 、 中國當代文學研究會校園文學委員會主辦，中學生雜志社承辦的「葉聖陶杯」全國中學生新作文大賽，是迄今為止全國級別最高、最有權威性、最具影響力的中學生作文賽事之一，備受全國中學師生及教育界、文學界、出版界矚目。「葉聖陶杯」大賽於2003年開始舉辦，已成功舉辦十二屆，現在正在舉辦第十三屆。大賽已經形成了規范的形式和嚴謹公正的評選原則，通過學校初賽、現場決賽的多個環節，經過初評、復評、終評的多層選拔，大大增強了比賽結果的可信度，使之成為有關部門評價學生與教師的有效依據。「葉聖陶杯」大賽把葉聖陶教育思想與新課程標準的嶄新理念結合起來，形成了「生活化內容、個性化表達、多樣化風采」的理念，體現了既繼承傳統又勇於創新的獨特風格。「葉聖陶杯」大賽為加強青少年思想道德教育，提高全國中學寫作教學質量和學生寫作水平做出了巨大貢獻 。 1．參賽方式：由學校、教師、文學社負責人集體組織參賽（至少50人，每生限交原創新作一篇，使用統一參賽稿紙書寫（稿紙隨組委會編選的《中學生》大賽指導專刊附贈，請組織者向大賽組委會聯系專刊事宜）。2．徵稿要求：參賽作品必須符合大賽主導思想及「生活化內容、個性化表達、多樣化風采」的基本理念，題材、文體、風格不限。每篇字數：初中600至1000字（詩歌每首20～40行），高中800至1500字（詩歌每首30～50行）。必須是原創新作，不得一稿兩投。來稿一律不退，請自留底稿。嚴禁抄襲或套用現成作品，一經發現即取消參賽資格。3．小作家評選：寫作成績特別突出的學生可經學校推薦，參加「全國十佳小作家」評選，參選者需填寫《申報推薦表》，提交至少兩家國內正式報刊已發表作品復印件（國家級至少5篇，或省級以上至少7篇，或地市級以上至少10篇）和新作10篇，如正式出版了個人專集一並呈交。入圍者按組委會統一要求進入網上公示和現場決賽評定。 1 初賽、初評：學校負責組織初賽，根據參賽人數和作品質量按比例評出二、三等獎及優勝獎入圍作品若干名，將結果按要求報大賽組委會。同時申報「全國十佳小作家」及各項集體獎勵。2 復評：由組委會復評組評審後發給相應等級證書。3決賽、終評：組織復評獲獎學生進行現場決賽, 角逐「全國十佳小作家」、特等獎、一等獎，由資深編輯、特高級教師、作家組成評委會，評定各項獎次，分別頒發獎杯、獎品及決賽獲獎證書。 「葉聖陶杯」大賽努力為學生服務，提高語文素養見實效。大賽在平時作文、考場作文、競賽作文之間打開了互相連接的通道。大賽面向全體學生，使每一個學生都有機會得到鍛煉。大賽鼓勵學生把自然風光、文物古跡、風俗民情、國內外大事以及日常生活等作為寫作的資源，有力地調動學生寫作的興趣和熱情，使學生提高了寫作水平及高考中考語文成績。在高考、中考狀元或語文單科狀元中，不乏「葉聖陶杯」大賽獲獎作者。通過保送、自主招生、破格錄取等途徑進入高一級學校的學生中，不少是在「葉聖陶杯」大賽中取得佳績者。如山東曲阜師大附中2012屆考生韓雨（第八屆「葉杯」 全國十佳小作家得主）同時獲得北京大學、清華大學、中國政法大學、南開大學、山東大學五校自主招生考試資格，最終被清華大學錄取。黑龍江省牡丹江市一中韓佳運，2012年獲得北京大學「中學校長實名推薦」，就曾獲「葉聖陶杯」作文大賽二等獎。浙江省白象中學2012屆畢業生倪協克（第九屆「葉杯」全國十佳小作家得主）通過上海戲劇學院自主招生校考，成為2012年「上戲」影視文學專業新生。四川宜賓一中 2011屆考生魏廷屹（第八屆「葉杯」全國十佳小作家得主）獲得中國傳媒大學、中山大學等校自主招生考試資格，後被中山大學錄取。湖北松滋四中2007屆學生許甜甜（第四屆「葉杯」全國十佳小作家得主），被重慶大學錄取。蘇州大學、浙江工業大學等十幾所高校已將「葉聖陶杯」大賽獲獎作為自主招生（「三位一體」綜合評價）錄取文學寫作類特長認定，明確寫入招生簡章。參加大賽，有利於提高學生的語文素養和綜合素質，不少學生經過大賽歷練成為了對社會有所貢獻的人才。「葉聖陶杯」大賽努力為為教師服務，提高業務水平出成果。大賽已經成為中學語文教師的助手和朋友。老師通過組織學生參賽，不僅提高了教學效率，取得了更多的教學成果，在教師績效考核、職稱評定中發揮了重要作用，而且有機會參加全國性的寫作教學研討活動，展示教學科研成果，加快了教師專業化發展的步伐。「葉聖陶杯」大賽努力為為學校服務，提高辦學水平上台階。大賽緊密結合學校寫作教學和校園文化建設。許多學校把大賽活動列入教學計劃，連年組織學生參加，使寫作教學現狀得到了卓有成效的改進，形成融寫作教學與校園文化生活、思想道德教育於一體的良好教育方式，並且逐步形成和發展了學校的教育特色，不少學校因此而進入示範學校、特色學校、名優學校的行列。「葉聖陶杯」大賽努力為培養文學新人搭建交流與