Ⅰ 中學生命題作文《我變了》記敘文，怎麼寫
我變了！我變懂事了，變乖了！記得五年級暑假裡的一個星期天，我和媽媽一起去羅星塔公園遊玩。一路上，碧空萬里，火辣辣的太陽照在我們的頭上、臉上，難受極了。到了公園門前，我已經口乾舌燥，媽媽見我滿頭大汗的樣子，便走到賣冰棒的小攤前，買了一根雪糕冰棒，遞給了我。我一見冰棒，馬上接了過去，急匆匆地就把冰棒紙剝掉，隨手一拋，和媽媽一起走進公園。
我們剛走兩步，一個女清潔工阿姨出現在我眼前，只見她20來歲，個頭不高，頭戴一頂草帽，手上還拿著一把大掃把，和藹地對我說：「小朋友，請你把冰棒紙撿起來，扔到垃圾箱里。大家應該自覺地維護公園里的衛生。」我心想：這個阿姨也真是的，在這么多人的面前讓我撿紙，我才不撿呢！幾個年輕人看見了，有的說：「這個小學生真不講衛生。」有的說：「你看，她還掛著紅領巾呢！真丟人。」……聽了他們的議論，我更沒有勇氣去撿紙了。這時，媽媽也嚴肅地對我說：「菁菁（化名）把冰棒紙撿起來。你是少先隊員，應該遵守社會公德，不能隨便亂扔果皮紙屑。」我只好低下頭，撿起冰棒紙，扔進垃圾箱里。
媽媽看見我不樂意地神情，就拉著我的手，語重心長地說：「你看，這公園里多麼衛生、整潔，全是清潔工人用自己的雙手打扮出來的。每天早晨，他們總是很早來到這里打掃衛生，不管是嚴寒酷暑，還是刮風下雨，他們始終都堅持在自己的工作崗位上，為我們創造了清潔美麗的環境，迎來四方賓客。我們應該尊重他們的勞動成果。」聽了媽媽的教誨，我慚愧的低下了頭。
從此以後，我改正了隨地扔紙的壞習慣，每到一個公共場所，都自覺維護那裡的環境衛生。因此，媽媽經常誇我：變了，變成了個講衛生的好孩子。
Ⅱ 中學生半命題作文《……的呼喚》
愛的呼喚
——讀《叢飛的故事》有感
今天，我到新華書店，看到了《叢飛的故事》，就坐下來翻看，由於時間較短，於是將書買了回家仔細閱讀。讀完這本書，我非常感動，真想立即到醫院去探望「愛心大使」叢飛叔叔。
故事講述的是深圳的一位人人皆知的五星級義工，他就是叢飛叔叔，十年來，他四處奔波到處演出，並將自己賺來的錢全部捐給了那些上不了學的孩子，叢飛先後為一百七十多名貧困孩子捐錢捐物達300多萬元。那些被資助的孩子都親切的叫叢飛叔叔為「爸爸」。然而，社會上有不少人對叢飛的這種行為十分的不理解，有人還罵他是個大傻子，甚至還說出了更難聽的話，就連他自己的妻子也離他而去。可是叢飛叔叔沒有退卻，他始終認為自己的行為是對的。
在十年間，叢飛叔叔把整個的身心都撲到了那些孩子們的身上。在他最困難的時候，為了給孩子們籌集學費，他到處借錢。有一次為了借一萬元錢竟然跪在了別人的面前，這一點真是讓人感動啊！自己沒有錢，竟然到處借錢來幫助別人，如果是一般人哪能做到啊！
叢飛叔叔為了自己的一百多個孩子籌集學費，一直在外面奔波勞累。有時要連續演出好幾場。為此，他得了嚴重的胃病，到後來竟然發展到了胃癌晚期。就在叢飛叔叔住院期間他依然掛念著那些孩子。和叢飛叔叔相比，有些人的行為與之有天壤之別。就說我們學校開展「手拉手，獻愛心」活動時，許多人將自己的存款都捐了出來，可也有的人卻把錢拿來買吃的喝的玩的，他們根本不知道那些生活在貧困地區的孩子們正面臨著失學。而社會上也有不少有錢人，揮金如土，整天吃喝玩樂，他們一天的消費隨隨便便就是成千上萬，這和叢飛叔叔能比嗎？
「叢飛現象」的出現，具有深遠的社會意義，因為它讓千千萬萬的人知道了叢飛，了解了叢飛。更重要的是，它讓更多的人知道，這個世界需要更多的人奉獻愛心
Ⅲ 中學生半命題作文:那堂課上……
記憶的匣子打開,那些贊美的批評的鼓勵的話語如同珍珠般一滾而出,但最令我難忘的還是那句話.最令我難忘的那句話,是一位慈眉善目的老爺爺對我說的：「你是一個誠實的孩子,既然你承認了錯誤,這本書就送給你吧!」說起這句話還有個故事呢.來自：作文大全 一個烈日炎炎的下午,我和幾個好夥伴興致勃勃地來到了二十一世紀新華書店.我一走進來,就感覺一股涼氣撲面而來.哇!好舒服啊!身上的汗一下子就吹乾了.裡面寬敞明亮,只有幾位顧客在選書.我來到兒童類圖書櫃台旁,認認真真的查找我喜歡的書.我挑中了一本書,書名叫《英雄人物故事選》,這本書不但封麵包裝精緻,而且內容生動有趣,是一本非常好的書.裡面記載了一百多個英雄人物的故事.我捧在手上看了很久,愛不釋手,還是不肯放下.糟糕,今天忘了帶錢,於是我小心翼翼地走向一位老爺爺,他是這里的管理員.我拿著書對老爺爺說：「爺爺,這本書我借回家看看.」老爺爺慈祥地回答我：「小朋友,書不能借回家.」我聽了心想：明的不行來暗的.於是我假裝系鞋帶,把書藏進了口袋,就匆匆地溜了.來源：
走在回家的路上,我心裡非常矛盾,老爺爺會不會出來追我,並當眾揭發我.我越想心裡越不安,一而再,再而三考慮,最後還是決定回去.我非常緊張地來到老爺爺面前：「爺爺,對不起,我剛從這里拿了本書出去,現在還給你.」老爺爺微笑地對我說：「你是一個誠實的孩子,既然你承認了錯誤,這本書就送給你吧!」我聽了很慚愧,忍不住掉下眼淚來…… 這句話令我難忘,是因為老爺爺不但沒有當眾揭發我,原諒了我的過錯,而且還送給我書,我非常感激老爺爺有一顆包容的心.這句話令我難忘,它對我的一生將產生巨大的影響,它時時刻刻告誡我,做人要誠實,要光明正大,不能說謊.一句話的價值有多大,一句話的份量有多重,現在我都明白了,這難忘的一句話將永遠銘刻在我心底
Ⅳ 真沒想到，你 （中學半命題作文）
沒想到我如此害怕孤單
我總覺得：安靜的世界裡，輕風細雨，完美的畫面，如詩的意境；孤獨的世界裡，曲徑通幽，隨意的思緒，夢寐的想像。。。。。。
所以，我總喜歡：行走時，戴上耳機，心中哼唱，享受漫步的愜意；工作時，靜靜地書寫，任思緒在筆端肆意舞動，享受獨自創造的可貴；休息時，泡一杯淡淡的清茶，撲鼻芳香，洗禮一天的辛勞。。。。。。很多時候，我總是一個人，享受一個人的孤單。可是，漸漸地，我卻發現——
有時，我開始慌張。獨自行走時，目光開始聚積，我開始搜尋擦身而過的身影，看是否熟悉。我希望不經意間有一種驚喜。「HI，好久沒有聯系，原來是你。」於千萬人中尋覓，遇見是多少可貴。
有時，我有些彷徨。我總希望屋子裡沒有其他人，沒有念叨聲，沒有嘈雜聲，自已可以十分隨意。可是，慢慢地，不自覺，總會抬頭張望，盯著掛鍾，那秒針怎麼越發緩慢。時間難道發生了奇跡，已經靜止不動了嗎？為什麼，該到的時間，該回來的人都沒有出現。那熟悉的腳步聲，在哪呢？直到，正午時分到了，過了。。。。。。我的期待宣告落空。我勿忙穿上鞋子，走上街頭，或是尋找，或是等待。為什麼，還是遲遲不見那熟悉的身影，一時間，宛如電影中的特寫鏡頭，天地在旋轉，而只有我靜止不動。於是，我在自已的世界裡，發現原來我是如此忐忑不安。
有時，我很落寞。我還希望有人能聽我傾訴，不厭其煩的頻頻點頭，哪怕那隻是一種敷衍。。。。。。
對比里，原來，我錯了。我曾經如此理直氣壯地認為，現在卻全然變了樣。是歲月的偷竊，還是社會的浮躁不安，沒想到，沒想到，我竟如此害怕孤單！
Ⅳ 中學生半命題作文 《有這樣一個xxx》
有這樣一個假期
你們好！
此時此刻，女兒正坐在考場內給你們寫信。我覺得用這種方式，能更好地傾訴我的想法，表達我的心願：我希望今年的暑假生活由我自己來安排，過一個我期盼已久的真正屬於我的暑假。
我希望有這么一個暑假，一個沒有「過多要求」的暑假。
媽媽您還記得嗎，以前的每一個暑假，您都會向我提出一系列的要求。小學時的每一個暑假，您都會要求我每天寫一篇作文；小學畢業那年的暑假，您又要求我每天一篇作文，外加三張練字。上初中了，您便要求我每天午睡。我理解您的良苦用心，我也感受到這些練習和休息讓我至今受益不小。但您不明白這些並非是女兒想要的全部。我多麼希望也有時間和同學一起出去郊遊踏青，我也多麼希望有機會和朋友們去樹林草地散步談心，我又多麼希望在午飯後和名著進行一番親密交流。爸爸媽媽，能答應給女兒這樣一個寬松自主的暑假嗎？
我希望有這么一個暑假，一個沒有「鎖門」的暑假。
爸爸媽媽，女兒一直沒有忘記以往的每個暑假。只要你們上班或出門，你們都會鎖上大門，讓我沒法出去。你們說是為了我的人身安全。但你們是否知道，那一扇鐵門阻擋的不僅是我十幾歲的軀殼，還有一個企盼了解外面精彩世界的少年的好奇心。鐵門鎖住了一個少年本該飛揚的思緒，我成了井底之蛙。多少次我只能透過小小的「貓眼」去窺看外面樓梯間的世界；多少次，朋友的電話邀約，我只能以「沒空」撒謊推辭；又多少次，我眺望窗口美景，卻又黯然傷神。爸爸您一定還記得《籠中鳥》，那是我四年級暑假時寫的作文，我給您看，您只是說「好」，卻未曾領會女兒文中流露的淡淡的憂傷和隱晦的用意。爸爸媽媽，能答應給女兒一個沒有羈絆沒有束縛的自由的暑假嗎？讓女兒也感受一下在外面盡情歡笑、灑脫奔跑的滋味，讓女兒的足跡更多地印在田壟間、山坡上、公園里、草地上。
我希望有這么一個暑假，一個沒有「憂愁」的暑假。
以往每到暑假我便抑制不住地犯愁。小學愁沒人陪我玩，初一愁作業做不完，初二愁別人努力學習把我甩在後面。你們說我是「少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁」，但我想說的是「如今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋」。其實女兒何嘗不想要一個沒有憂愁的暑假。我常常想著在街上與朋友們談天說地，在路上與同學們嬉鬧歡笑，在草地上與三五同伴騎車追逐，灑下一路的歡聲笑語。但你們千方百計地限制我的出行，還鎖了我的車，我成了一隻抑鬱終日的籠中鳥，想飛，卻飛不了，想笑，卻沒法笑。爸爸媽媽，能給女兒一個快樂的暑假嗎？
親愛的爸爸媽媽，請給我一個屬於我自己的暑假吧，一個能自由安排、沒有束縛、充滿快樂的暑假，一個能放飛心靈、充滿活力的暑假。
祝
夏安
順祝爸爸父親節快樂！
有這樣一個地方作文
這是一座遠離城市的山谷，有青青的小草，有淺淺的河流，一邊是舒緩的斜坡，種著蔬菜和糧食；一邊是陡峻的山岩，攀著古樹和藤條。那裡坐落著一個小小的村落，住著一些淳樸的村民，過著簡單卻充實的生活。村街上是一排排毗鄰的屋子，下面是鵝卵石鋪砌的小徑。有一家小小的店鋪，裡面飄出醉人的酒香；一聲悠長的牛叫在街面上滑過，好像還蘸著稻草的清香；幾只母雞撲稜稜地從屋裡飛了出來，灑著一路的谷糠，後面跟定的是一隻大黃狗。
根據我的知識，爸爸的描述，我在腦海中勾畫了這樣一個美麗的世界，它是我的精神樂園。我在累乏了的時候總會情不自禁地到這個山谷去歇一歇，去躺一躺，過一過這只有我才能享受到的生活。
我也羨慕林妹妹的生活，她有一個「瀟湘館」，她能在這里吟詩作畫，她與姐妹們踏雪賞梅。雖然說她的生活也過得並不如意，有人世的紛爭，有感情的煎熬，但她們畢竟還活得自由，做著她們想做的事。可我們今天有了太多的功利，太多的骯臟。剛會說話，媽媽們就籌劃著怎樣讓她們的孩子能掌握兩國的語言，以便為將來出國作準備；還未長大，爸爸們就讓他們的孩子背上拖地的畫板或沉重的手風琴，為明天的加分努力了。父母和學校聯手，為進入高一級的學校奮斗；社會用地位和金錢做成鐵柵，以賣方的優勢做著減法。社會一面高喊著「減負」緩解著向校門沖來的學生流，一面又偷偷地向那些「天之驕子們」許以重金，委以高位，跟工人下崗形成反差。低一級的免費範文網免費範文網www.bkzyk.com學校看在眼裡，孩子的父母看在眼裡.減負」終於成了空洞的口號，以至讓人產生了不懷好意的聯想。
「三百六十行，行行出狀元」，這一至理明言在跨越千年的時候受到了嚴峻的挑戰：人們忌談分流，人們不願分流，人們不再分流。或許這是社會的進步，或許這是社會的退步，總之，沒有人肯動腦筋去費神思索。他們在社會合力的作用下，一往無前地向前沖刺，學子們用紛亂的腳鼓點般敲打著那座孤零零的獨木橋，明知山有虎，偏向虎山行，成了當代青年的行動指南。家長們毫不吝嗇地拋灑著紙錢，他們積三千年的勇氣做著義無反顧的拼搏，一生只有一次搏，哪怕血本無歸。
政治家、經濟學家、教育家們敏銳地捕捉著這一信息，迅速地祭起崇揚教育的大旗，他們堅信千載難逢的好時機到了。家長們毫不猶豫地湧向前來，他們在社會的教育中成熟了，一下子都成了投資者，他們敞開著存了多年積蓄的口袋，向那些真心辦教育或只是斂錢財的人們遞上他們的血汗錢，以致到了缺乏分辨能力的地步。
我害怕看到這場可怕的格殺，我害怕聽到我從橋上跌下時父母慘痛的叫喊。我真想成為一個孤單的人，沒有父母，沒有朋友，我只想作一個沒有逼迫身心愉悅的自由人：無需愧對父母的眼睛，無需跟朋友拼殺格鬥，無論酸甜苦辣都只有我一個人承受。
我真希望像魯濱遜一樣漂流到一個無人的海島上去，或許再帶一個「星期五」吧，用我們的勞動去生活，用我們的智慧去創造，我喜歡這樣的生活：雖粗朴卻不失充實，雖簡陋卻不失自由。我希望有這樣一個地方：人應該過自己想過的生活，而不再受命運的驅使去做自己不喜歡的事。
Ⅵ 中學生命題作文《快樂的中秋》 600字左右
昨天是中秋節，晚飯以後，我和爸爸、媽媽高高興興地坐在陽台上，一邊吃月餅，一邊吃柿子，一邊賞月。
一輪金黃的圓月已經高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中雲很淡，風很輕，月光很美，這構成了一幅漂亮的畫。在深藍色的夜空里，月亮顯得更圓、更亮、更美了。這么美的月亮能不讓人心動嗎？這圓月非常調皮，一會兒鑽進雲姐姐的懷里，一會兒和星星談話，一會兒唱歌跳舞……真拿它沒辦法。這時爸爸說：「其實月亮是不會發光的。它就像一面鏡子，把太陽的光反射到地球上，所以這些光是不熱的。」
不久，月亮旁邊出現了一絲陰影。爸爸又說：「這黑影子是月亮上的『海』，不過裡面沒有水。」
啊！這皎潔的明月引起了我的遐想。「啊！我知道，這時嫦娥一定很後悔，真應了那句古詩『嫦娥應悔偷靈葯，碧海青天夜夜心。』呀！她地偷偷地看著後羿。後羿地在地球上看著給嫦娥的月餅和水果，默默地想念著嫦娥。再說吳剛，正在不停地砍五百多丈高的桂樹，砍了又長……玉兔專心致志地搗葯……」
中秋佳節真快樂呀，不但月亮圓，而且人們也和親人一起圓聚。中秋節的月亮真是不可思議呀！
盼望已久的中秋佳節終於到了，人們興高采烈，以各種節目形式來歡度這個傳統節日。這天剛好是我叔叔的生日，大家一起在酒店裡聚餐，慶祝生日，共度佳節。
來到酒店門口，嘩!那裡人山人海，連泊車的位子都沒有了，人們把酒店都圍了個水泄不通。幸好我們預先訂好了四張桌，看到整個飯店人頭攢動，熱鬧非凡的歡樂景象，我心裡特別高興，盡情地品賞著各種各樣的海鮮和名菜。
吃完晚飯，我們就到海濱泳場看花燈。這時，一輪明月高高掛在天上，又大又圓，把整個大地都照得亮堂堂的。今年的天氣特別好，九點十五分，我們來到目的地時，沙灘上已經燈火輝煌，遊人如織了。我們沿著沙灘一邊觀賞一邊向前走。走進大門，「奇燈異彩耀水灣，依山伴水放珠海」的巨副對聯則提醒遊人千萬不要忘記了在此賞月的大好時光。進入泳場，只見偌大的泳場里到處都是火樹銀花，奇燈異彩。遊人的歡歌笑語此起彼伏。沙灘上三五成群的珠海人擺開鍋碗瓢盆，搞起燒烤；有的在沙灘上鋪開塑料紙，放上月餅、飲料等等，圍在一起，對月舉杯；有的人還手拉手跳起舞；熱鬧無比。
今天晚上的花燈令我大飽眼福，真是流漣忘返。當我們懷著愉快的心情走在回家的路上時，圓圓的月亮也悄悄地跟在我們的後面。
中秋月夜
吃了晚飯，丁零零，電話鈴響了，原來是爸爸要帶我去看煙火。我聽了真是興奮不已。在等待爸爸的間隙，奶奶和我一起到陽台上去看月亮，因為今天多雲，無數顆繁星全都躲在雲層里，一輪圓月像光華四射的水晶球掛在天空，照亮了漆黑的世界。樹啊，河流啊，房子啊，全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中，皎潔的月光如傾泄的清流，注滿大地。
爸爸的摩托車聲從窗外傳來，他大聲地喊道：「儷儷，快點下來，再多穿點衣服，外面很冷的。」我馬上穿了一件衣服，迅速地下了樓，車「嘟」地一聲離開了家。一路上，涼風陣陣，開始覺得蠻舒服，漸漸的，感覺有點冷，讓我嘗到秋風的滋味，幸好衣服穿得多。快到行政中心時，前面的汽車、自行車都堵住了，我們的車只能停停開開，開開停停，慢得像龜爬。我心裡真著急，眼看著前邊快要到目的地了，可路上就是人多開不快，可能是全嘉興的人都想辦法跑出來了，想看看這難得一見的美妙煙花。好不容易，在交警叔叔的指揮下，我們停了車，找了一個地方坐了下來。天上的圓月跟隨著我，今晚是團圓的日子，月色是多麼迷人。突然，天上「啪」地一聲，禮花像流星一樣出現了。紅的，藍的，紫的……五彩繽紛，萬紫千紅。「哇！」真好看啊！人山人海中叫好聲一片連一片，使人忘記了白天的疲勞和夜晚的寒冷。今晚煙花連續綻放了近30分鍾，一會兒如天女散花，一會兒又有繁花似錦的「菊花」布滿夜空，一會兒晶瑩透亮的「星星」向你撲來，一會兒又見「五彩蘑菇雲」向上升騰……
煙花晚會結束了，人們陸續回家，我緊緊地抱住爸爸的身子，迎著中秋的涼風，回家了。天上的明月還是那麼圓，那麼亮……
[後記]：
中秋夜晚的月色，太美了！那五彩繽紛的煙火，在我的腦海中怎麼也揮之不去。於是，我就寫了這篇文章。
中秋節作文
小時候在農村長大，總盼著過節。春節和中秋是家鄉最受重視的兩個節日。或許是因為那時候生活水平比較低，只有過節時家裡才會改善一下生活；或許是一到過節就放假，總會搞一些娛樂活動，自己可以痛痛快快地玩一場；或許兩者兼而有之。總之，過節忙的是大人。但大人們忙歸忙，每到過節也都有一種心情的放鬆。當然，最高興的還是我們這些無憂無慮孩子。
春節的時候，雖然恰逢農閑，但總感覺每年都是忙忙碌碌的。惟獨中秋，給人一種特別的欣喜，一種心境的安歇，一種特別的想往。後來想起來，似乎是心緒不同使然。
我喜歡中秋的意境。那既是收獲的積蓄，又是收獲的開端。說她是積蓄，是由於夏收才過不多時候。說她是開端，是因為秋天邁著她碩果累累的腳步迎面而來，融著人內心即將收獲的欣喜。我想惟有經歷過鄉村生活體驗的人，才會有這種情感、心境和內心深切的感受。
我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下, 圓圓的月餅,蘋果熟了,鴨梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人們品嘗著節日的美食，談論收獲的話題。一邊賞月，一邊思念身處異鄉的親人。實所謂：「每逢佳節備思親」。
我喜歡中秋的意境。媽媽每年都要親手給我們做月餅吃。媽媽做的月餅外觀象大餅，很厚實，新鮮的面，新鮮的餡。不管是蒸出來的，還是烙出來的，上面都有用農家的大碗所刻畫出來的月的圖案，其中又有桂花雕印出的花瓣。餡，也很特別，主料是紅塘，裡面放些芝麻、清紅絲，果仁、葡萄乾什麼的。新做出的月餅，蒸的，柔軟可口，適合老年人；烙的，外焦里嫩，年輕人情有獨鍾。你看，新端上來的月餅，熱氣騰騰，一股清香味道兒撲面而來，真令人垂涎欲滴！
多少年過去了，雖然現在市場上的月餅琳琅滿目，各種瓜果一應俱全，但是我還是喜歡吃媽媽做的月餅。月餅的花紋雖然沒有太多變化，但是花紋總是那麼的清晰，那麼均勻，那麼好看。所以一趕上中秋過節回家，總要吃上兩大塊兒，覺得好香、好甜……。
我喜歡中秋的意境，因為從餐桌上我看到了祖國經濟的發展，人民生活的水平變遷。
你看，農家餐桌上，除家禽肉類，傳統的蔬菜等食品外，越來越多的餐桌上，出現了越來越多的肉類、蔬菜、海鮮。
「無酒不成筵席」，喜慶的日子，中國人總要飲一點酒。過去，多是二鍋頭等高度白酒，現在人頭馬、茅台等國宴酒也堂而煌之地上了百姓的餐桌。這些都預示著祖國經濟的崛起，百姓日子的紅火。經過二十多年的改革開放，小康生活不再是藍圖上的規劃和設想，而是逐漸成為千家萬戶實實在在的生活寫真。
我喜歡中秋的意境。她每年都能給我帶來新的感受，新的體驗，新的收獲。我願意在這種意境中感受親人的關愛，品味生活的哲理，體會家鄉日新月異的變化。
中秋節就就要到了，我希望今年的中秋月更圓、更明，更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉愈加美麗、富饒；也從內心起期望祖國更加繁榮、昌盛。或許，這就是我中秋情結的真諦。
中秋賞月
適逢中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月，但不是我們常說的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清雲，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清雲的紅娘，牽於二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態。
有人說，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實為不妥，諺語有「八月十五雲遮月」之說。雲生月隱，神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨具情調。
我願隨月在雲中漫步，聽她講古老的傳說；也願站在靜處悄悄凝望。不過，這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實的接觸，是老朋友的祝福。許多人願意在屋中歡飲度過這中秋之夜，而我卻更喜歡在寧謐的夜晚，在高高的陽台或戶外傾聽月的歌聲，感受「月中清露點朝夜」。
我曾讀過唐人曹松的《中秋對月》中「直到天頭無盡處， 不曾私照一人家」的詩句，也曾看過李白《峨眉山月歌》中「峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發清溪向三峽，思君不見下渝州」的絕對，還有朱自清先生的《荷塘月色》。這些難得的佳作中曹松的詩抒發的是不平，《峨眉山月歌》抒發對故友的思念，朱先生的文章抒發哀愁。他們均寫月，寫月的無私公平普照大地，寫月的淡淡月光給人的安慰，縱然其中並非都是中秋圓月。月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象徵。尤其是中秋圓月，多少詩人睹物生情，寫下傳世之作；又有多少離別之人的惆悵。而我卻沒有這樣的哀愁，我記起台灣的地震，它牽動著我也牽動著億萬炎黃赤子的心，一片片溫暖跨海傳情。中秋的月好象也正為此感人之舉默默流淚。她，繁忙的信差，祖國人民的安慰由她傳達。那麼，原來思念、溫柔、美好、恬靜的象徵中，更應添上一筆關愛和幫助，使無助的人看到她就想到希望，想到明天的美好。這月光雖不及太陽熾熱的光芒，但卻更能喚起聯想——在困難之時，定有人伸出無私的手，給你幫助和溫暖。這聯想不是對世俗的乞求，而是我們這生活在地球上的一類年輕生命的本性——人性。大海納百川，這中秋圓月彷彿是平靜的大海吸收這每個人的思索，在她的溫柔恬靜中，思索的波濤也在緩緩地釋放，化成雲霧環繞其周。這是意境，注入新象徵的意境。
願這意境盪滌我陳舊的思想，沖刷掉世間的不平。或許你對這圓月還有些古老的思索，朋友，請開啟你思維的閘門，暢想明天，暢想屬於自己的「心月」吧。
Ⅶ 真沒想到__________中學半命題作文【10分】
真沒想到
童年就像五味瓶，酸、甜、苦、辣我們都會品嘗到。現在回想起來，有一件事至今都令我難以忘懷，「真沒想到，真沒想到……」
記得那天是星期六，我高興地背著書包去少年宮培訓。當老師對我們說，這堂課要進行一次簡單的小測試時，我的心弦又突然綳的緊緊的。隨著鈴聲一響，一張張試卷傳到了我們每個同學手中。我拿起試卷迅速地瀏覽了一遍，哈！果然簡單！於是，我抓起筆，「刷刷刷」以風一般的速度完成了。我向四周看了看，瞧，他們還沉浸在題海之中冥思苦想呢。我剛剛緊張的心情早就拋九霄雲外去了。心想，這次100分非我莫屬啦！檢查？在那時我根本沒想過，交卷了，數十分鍾後，老師批好了，開始發卷：「……張璐陽，86」。啊！86？不會吧？我半信半疑地走上講台拿起卷子。頓時，我的腦袋像是被鐵錘猛砸了一下，變得一片空白。臉「刷」地一下變成了紅蘋果，眼眶裡一股熱流在涌動，鼻子酸酸的。
真沒想到，我竟然只考了86分！我慢慢地回到了自己的座位上，獃獃地望著這一張無情的試卷，就猶如一把鋒利的尖刀捅進了我的心。我坐在位子上覺得渾身不舒服，好像有許多雙眼睛在盯著我，不是安慰，不是鼓勵，而是嘲笑：「真沒想到，她竟只考了86分！」想到這里，我難受極了，恨不得找個地洞躲進去。
「 叮鈴鈴……」下課鈴聲終於響。別的同學都快速地奔跑過去，向爸爸、媽媽報告自己的喜訊。而我能向爸爸、媽媽報告什麼呢？唉！真沒想到，真沒想到~~~
真沒想到
沒想到的事有很多，而那天晚上的沒想到，可把我害慘了。
我迷戀網上聊天，尤其是找男孩兒聊天。
一天晚上，我們一家吃過晚飯便來到爸爸的辦公室玩電腦，爸爸讓我只能玩游戲。我雖然滿口答應，卻也是口是心非啊！我坐在爸爸媽媽對面的電腦前，非常熟練地進入了新浪聊天。「去哪個聊天室呢？」我暗自想，就去「西雙版納」吧！
我進入了聊天室，改名為「杏子」，這可我最常用的網名了。我找到一個叫「兔子啊兔子」的男孩子。我說他那麼幼稚，一個男的還稱「小兔子」。而每當他回答時，只有隻言片語，似乎不樂意和我聊天，我便問他：「哥哥今年多大了？」他只回答：「別叫哥哥，我可以當你爸爸。」我偷偷地笑了一下，說：「我十六了，上高二。」看你怎麼當我爸，我心裡說。「高二的學習很緊張吧？」他問我。……後來，我撒嬌地說：「有空陪我玩，好嗎？」
不知不覺，已經十點了，按約定，這時我要回家了，我有些戀戀不舍，心想：爸爸也許還不知道時間，我再玩一會。但是，「兔子啊兔子」卻傳來一句話。這句話差點讓我暈過去，他，他竟然說：「文文，時間到了，回家！」
原來，這位大哥哥就是我爸爸！！也就是說，我瞞著爸爸但又在網上和我爸爸聊了兩個多小時，而爸爸在一開始就知道我是誰！OH YE，我的老天！沒想到啊沒想到，爸爸居然會出這一招，我可真是「聰明一世，糊塗一時」啊！
Ⅷ 中學生命題作文 我的抱負
我的抱負
俗話說：「人無志而不立。」一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天闢地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進、勇於創新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉... ...
懵懂的小時侯，當我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來哄住他的時候，我便在我童稚的心裡立下志願——我，也要做一名傑出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花！
如果我的理想實現了，成為了現實的話，我就會把上面的語句落實到行動當中去。我會用愛心去征服那一個個頑皮的身影。讓他們也懂得，老師是愛他們的。當然，必要的時候，我也會給予他們一些小小的懲罰，讓可愛的小朋友們認識到錯誤、並牢記在心，下定決心改正！最重要的，我要讓他們脫離幼兒時代就背負起學習重擔的陰影，我會用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學習，從而為成為祖國棟梁而奮斗！但我也不會逼迫他們去學習！
然而現在，這一切都還只是泡影。
理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要麼，大鵬展翅，扶搖而上；要麼，石沉淵底，再無聲響... ...而我，則選擇前者，我會努力奮斗，向自己的理想一步步邁進
我 的 理 想
每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把裡面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸了當一名女警察的辛苦與困難。
於是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些「大作」，然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講台上給我的學生們授課。
如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我，已不是一個什麼都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著「不以善小而不為，不以惡小而為之。」的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什麼職業，做什麼工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人！
我的抱負
我的理想是當一名優秀的醫生， 醫生是一個崇高的職業，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門診，大到手術，關繫到人們的生命，因此，他們總是那麼專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當知道醫生又救治好一個垂危病人，我的心裡即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長大了我也要當醫生
說來話長，我想當醫生還有原因呢…，今年4.5月的時候，非典病魔肆掠北京城的時候，恐怖的氣氛籠罩在北京上空，不斷有疑似病歷出現，弄得人心惶惶。就在這時，白衣戰士們不顧個人安危，日夜奮戰在這沒有硝煙的戰場上。在抗非典前線有這么一家醫院----小湯山醫院，發生了這么一場感人的故事：一名醫生，從隔離開始就戰斗在第一線，大家讓他休息，他總是說：「我已經上了一線這么長時間了，有了一定的經驗，可以更好的履行我的職責，重新換人又加大了感染源，我在干一段時間吧？」這位好醫生已數月未跟家裡聯系，他把對家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。終於，他被傳染上了非典，因為發現得太晚，已到了危重的關頭，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可這位醫生在隔離區解手記者采訪時，盡管眼裡噙著淚水，無限留戀這美麗的世界，卻堅定的說：「請把我的遺體交給醫學組織用於解剖，盡早解決非典疫苗，讓更多 的病人早日離開醫院，早日回家團圓。」這位醫生的無私奉獻精神深深的打動了我，打動了大家，我們為他的殉職而痛苦。他犧牲時才36歲，還那麼年輕，生命對他來說是那麼短，我不由心裡輕輕地說：「好大夫，您走好！」坐在沙發上，我想起了醫生我的幫助…
那是一個盛夏，太陽把大地都快焦了，我仍舊在大院里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒找到我。當他們重新搜索時，終於在草跺里發現了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽說後很快趕來，背起我便向醫院跑去。到了醫院，已快下班了，醫生輕輕的把我接了過來放在床上。診斷了起來，又是打針又是喂葯，還給我按摩。直到我醒來，又給我倒來糖開水，直到我感覺好一點，又讓媽媽取了葯，把我們送出醫院，見天色已晚，又幫我們叫了計程車，目送我們遠去。媽媽和我感激得不知說什麼才好，只知一個勁的說：「謝謝！謝謝！」從此以後我常常對人講醫生對我的幫助。更堅定了當醫生的決心。
我知道，當醫生要有好的學問，好的品格。我現在只有好好學習，奠定好基礎，長大了才能當上一個受人尊敬的好醫生。
我的理想
人生沒有理想，就會在生活中迷失方向。理想是人生導航的燈塔，少了它，我們的生活會是一片迷茫。
五年級的時候，老師在課堂上表揚我寫的一篇作文。那次受表揚之後，我樂得合不攏嘴。同時，想當作家這個崇高的理想便在我心中萌發了。當時，我很單純的以為：寫好作文並能受到老師的表揚，就能當作家了！可是，漸漸地學習才發現自己是幼稚的。雖然我不否定當時那麼倉促地樹立的理想是錯誤的，但至少現在我更多地認識到：一名優秀的作家，其實並不需要太多的稱贊，而是能使人讀了他的文章後，那些犯錯的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實，那些無聊的人們可以找到樂趣.
假如我將來能成為作家，我將會寫出生活的一點一滴，讓人們都發現生活的樂趣。我深知，要成為一名作家並不容易。我喜歡寫作文，但始終不能駕馭文字，總是要經常性地將改了好幾遍的文章撕掉，但我不曾沮喪，因為我堅信：我下次會寫的更好！將來，我還要用自己手中的筆寫出自己精彩的一生。所以，我更不會放棄當作家的理想。
克雷洛夫曾說過一句話：「現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現理想，單說是不行的，要緊的是做。」所以，我必須學會觀察生活，好好學習，打好基礎。
雖然我知道，這個當作家的理想未必會實現，但我無怨無悔，至少我努力過，當作家的理想會為我指引航向。
我的理想
每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把裡面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
於是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些「大作」，然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講台上給我的學生們授課。
如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我，已不是一個什麼都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
我的理想
盡管我還是小學生，但我有自己的理想。
「一個沒有理想的人，就像是一隻沒有翅膀的小鳥」，所以，我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當一名教師。
我真喜歡老師，她們多麼溫柔慈愛，必里裝著多少故事和知識啊！慢慢地，我從喜歡老師，開始愛上老師這一行工作了。三年級時，老師要求我們寫自己的理想，我提筆便寫下了自己新的理想：將來成為一名光榮的人民教師。教師是人類靈魂的工程師，老師教給學生知識，教給學生做人的道理，鼓勵學生努力長進，許許多多的明星、教授、專家和領袖，都是教師培養出來的啊。教師的價值和作用是無與倫比的。看到我們學校老師辛勤的勞動，她熱情地關懷我們，和我們一起學習、勞動，老師就好像我們的父母一樣啊。
自從我有當老師的理想以後，我就常常夢見自己已成為一名老師了，自豪地走上講台，在黑板上板書，用原來老師教給我的知識和故事去教我的學生。爸爸告訴我：「當個老師，不容易啊！要備課，要批改作業，每天很晚才能睡覺……」可我固執地嚷道：「我想當老師，我一定要當老師！」
我想我的理想一定會實現的。
我的抱負
不想當好將軍的兵不是好兵，則好兵的理想便是當將軍，老師希望自己的學生成才，則老師的理想便是讓學生成為棟梁；一個商人馬不停蹄地跑生意，因為他的理想是能成為一個富人。是啊！全世界65億人口，曾有多少人是沒有理想的呢？只有付出努力，人有了目標，人們才會努力；只有付出努力，人們才能成功。可見，理想的力量多強大啊！
抱負會讓人成功，則人人都有抱負。我的抱——我想當一名作家——象魯迅一樣的作家。
如果我是一名作家，我將寫出一篇篇散文。我將用我豐富的語言和伶俐的筆在紙上印下我的一切。可以是我的心理——把我的快樂與煩惱在紙上微笑或發泄；可以是我的生活——我的朋友與我所見所聞通過筆尖告訴我們；也可以是世界上美好的東西——比如童話、故事等一切用我的語言與人們分享。說不定，我的文章讓全世界知道。這有些誇張，但我如果是作家，我只往好處想……。
如果我是一名作家，我將寫出一首首小詩。我將用我開朗的心情和勤勞的手在方格上淌下我的想法。我會贊美那些挺拔的松樹，我贊頌它堅強無畏又無私的精神；我會奉勸獵人們，大自然同樣屬於動物，我們應該讓自然界更加和諧；我會告訴人們，減少城市的污染，讓我們過上好生活。
如果我是一名作家，我將寫出一部部小說。我將用我靈活的大腦和有用的資料在桌上留下一絲絲情感。我想寫家庭，讓人們感到親情的溫暖；我想寫朋友，讓人們知道友情的力量，我還有個更大的想法，去寫一篇傳記——像金庸筆下的武俠，於丹紙上的心得，或羅貫中的戰爭，吳承恩的神話。我也許天天在做白日夢，一部小說，一舉成名……
那一晚，我把我的這個夢想告訴了我的心，我深知世界上想當作家的人很多很多，而能成名的只有幾個。但我也知道只要我在小時侯打好基礎，多讀書，我一定能當上一名有名的作家，我要相信我自己，從現在做起，沒問題！
我知道，沒有做不到，我一定行！
Ⅸ 中學生作文半命題作文《XX不簡單》
這算寫人。。
不過寫這種文章的時候要把他的性格寫出來可以借用：我每天清晨聽到那耳回熟能詳的旋答律又在耳邊響起。心中不免疑惑：那麼枯燥的曲子他也能年復一日的彈他不會膩嗎？那五年來我一直聽著那些一天比一天好的曲子，日子如流水般流逝。（這段不是很好不過樓主把它改一下改成你那種格式或面題就可以了）
到C段的時候可能鄰居家的小孩已經鋼琴彈得很好了吧樓主可以這樣寫： 當時我看到他如流雲般在琴鍵上遊走的手指那麼，不待勉強，不假思索，只是一念之間，此意便在的時候心裡回想起我前時對他的冷嘲熱諷我真是羞愧難當。
到結尾的時候就說點意義深刻的語句就可以拿很高的分了： 我看著他回過頭來反思自己，假如當時我沒有放棄我一時之趣的鋼琴，是否我也會像他一樣？扯了扯嘴角，心思道過去就過去了未來的日子還很長，還有更多值得我堅持的事物，而這件後悔的事就讓它成為我未來的指向標，無論何時，想要放棄都會回想起這件羞恥而慚愧的事吧。
樓主，這樣怎麼樣？如果好~拜託採納啦~(*^__^*) 嘻嘻