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中學生作文愛的細節描寫

發布時間:2020-12-06 23:41:06

1. 有這樣一種愛作文 有細節描寫

爺爺是抄個非常奇怪的人,做事又十分地嚴格。他似乎總是不大喜歡和家人在一起聊天,說一些閑話,哪怕連吃飯的時候也是安安靜靜的。
每次去奶奶家,到了吃飯的時候,總遲遲不見爺爺的影子。奶奶習慣性地答復了我的疑問:「他已經吃過出去了。」我不免有些失落,常常覺得爺爺並不愛我。
在一些重大日子,都是奶奶打電話給我們祝福;當我好幾次沒有去看爺爺奶奶時,都是奶奶告訴我她非常想我;當我住在奶奶家裡時,進進出出為我准備早餐的是奶奶,時時關心我問東問西的是奶奶。這么多年來,我從來沒有靠過爺爺那寬厚的肩膀。
偶爾一次,奶奶種的土豆熟了,爺爺會幫著送到我家來。原以為爺爺見到我會十分高興,畢竟我們已經很久沒有見面了。可爺爺只是很平靜地看著我,說了聲「好」,就再也沒有多餘的動作,悶悶地抽著煙,扛著土豆輕輕地放在我家的地板上。接下來,爺爺似乎不知道該做什麼了,似乎他自己是一個陌生人,無奈地站了一會兒,便要離開。我也沒有挽留,不冷不熱地和爺爺說了再見,便將大門關上了。我從窗戶里看著爺爺習慣性地朝地上吐了口痰,便騎上腳踏車朝著遠方騎去。他的背影讓我覺得很是心酸。
除了送蔬菜,他也只是幫我們修

2. 中學生作文人物心理語言細節描寫

關愛他人,快樂自己
生活中,人與人之間需要互相關愛,互相關心,這回是一種美德,關愛答他人,快樂自己。
記得有一個晚上,我吃完飯,就到外面去散步,小區的道路上空無一人,我就覺得很無聊,便走出小區,到外面去了。一直走啊,走啊,走……
不知不覺就來到了一家超市門口。我就很奇怪:我怎麼會走到這邊來呀!〝唉,管它的,反正來都來了,乾脆就買些零食回家吧。〞我自言自語地說著。
進了超市,看者這些一大堆美食,我的口水飛流直下三千尺,可服務員卻以為是銀河落九天。她跑過來問我:「小同學,你是要來買東西嗎?如果不是的話,就請你出去,別在這流口水,你看,這地都濕了。

3. 作文,父母的愛,細節描寫,五年級

開頭:在最無助的人生路上,親情是最持久的動 力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情 感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到 無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情 是最清晰的路標,指引我們成功到達目標。 結尾:父愛,母愛,絕不是任何物品所能代替 的,它是無價的!

(如果想要全文的話,如下,如果只要參考,這 些回答供你參考)

全文:父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛。 是他們給了我們生命,給了我們愛,這種愛是 任何人所不能替代的。母親的愛是激發我前進 的動力,父親的愛給我帶來神奇而偉大的力 量。父母把我照顧得無微不至。而我又為父母 做過什麼呢?我常常如此想著,便陷入了回憶之 中,陷入了沉思之中,回想那往日......

那是一個天色昏暗的傍晚,窗外狂風大作,我 打掃完教室里的衛生開始收拾書包,准備回 家。「咔嚓--」,天空中突然響起一聲驚雷,緊接 著大雨傾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往頭 上一披就向外沖,剛到校門,兩個熟悉的身影 閃入眼簾--是爸爸,還有媽媽,可他們兩個人手 里都只有一把傘.媽媽笑了笑對我說:「我和你爸 都是直接從辦公室里過來的,沒多帶傘,我倆 合打一把吧。」「不行,雨太大,兩個合打一把兩 個人都要被打濕,我這把傘給詩豪。」爸爸忙說 著把傘伸過來。「我和爸爸打一把。」說著我跳到 爸爸的傘下,爸爸一手舉著傘,一手盡力摟住 我的肩,三人兩傘隱沒在水霧之中,那一刻我 感到好幸福好幸福。

朦朧間,我的腦中突然閃現出一幅又一幅畫面: 我想起由於上學太匆忙而忘了帶走作業本,老 爸發現後,跑步給我送到教室里;我想起了由於 打籃球而忘了回家的時間,媽媽急急忙忙四處 尋找我時的身影;我想起了給出差在外的爸爸打 電話時,話筒里他急切的聲音:「保險絲在陽台上 工具箱里,上保險絲時一定不要忘了先拉下閘 刀」;我想起了每遇到考試,出家門前媽媽的一句 叮嚀:「不要慌,相信自己。」太多太多的往事一 瞬間湧出,讓我不覺潸然淚下。

父母的愛就像百合的清香凝成的感動,慢慢地 匯攏,不再飄散。我想可能世上沒有人會說不 愛自己的父母,但是他們能說自己能完全地回 報父母的愛嗎?也許遠遠不能。在父母的眼中, 愛就是和你一起走,走再遠的路也不會疲倦, 所以我永遠不會忘記爸爸拿著我的作文草稿時 熱切的話語:「改一下,再改一下就可以謄了。 」我也不會忘記媽媽一大清早起來為我做早點的 身影―--一生過於漫長,此刻就是幸福。

想到這兒,我不禁想起了《聖經》中的先知以 利亞用手遮住臉,不敢正視上帝的面容。我 想,父母是能夠享受到這個權利的,他們擁 有「上帝」播灑到人間的聖物。

4. 中學生作文細節描寫文段100字

摘要:在春天裡,動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了,大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫……

冬去春來,萬物蘇醒,大地暖融融的,人們的裝束變得豐富多彩了,不像冬天那樣穿著厚厚的帽子和圍脖,穿著笨重的大衣,人們都換成色彩鮮艷的衣裳,你看大街上,鄉村中,人們穿上了各種各樣的顏色的裙子、襯衫,把整個城市裝扮得更加美麗。

陣陣春風吹過大地,大地變綠了;吹過大樹,樹葉輕輕搖動,好像在跳舞;吹過小河,河水在歡騰地歌唱。

春天氣候宜人,空氣清新,天空晴朗。太陽已經升高,也更加溫暖了。它的萬道金光愉快地親吻著萬物,親吻著我們的面頰,那麼溫柔,那麼親切,就像是媽媽愛撫兒女一樣溫柔敦厚!春風里桃花紅,杏花白,柳葉青,到處生機勃勃,春風把春意插在了人們的心裡,你看:風雪無情人有情團結抗擊暴風雪的場景是多麼動人,幫助災區人民恢復生產是多麼及時,一年之計在於春,農民伯伯正在播種,農村已是一派繁忙的景象,可愛的春天給我們帶來了五彩繽紛的世界,帶來了無限的愉快和歡樂,帶來了希望與祝福!

春天是一個富有生命力的季節,也是一個美麗、神奇,充滿希望的季節。

在春天裡,動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了,大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫。

冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。

春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。

隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

在這一個溫暖的季節里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。

在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心裡的幸福和快樂。

春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符,奏出優美的旋律。天空上,怎麼是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多麼使人心曠神怡的景象啊!啊,春天的一切,都顯得那樣的生機勃勃。
啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧

摘要:雨點兒落在我的頭上、身上,我仰面向上,閉著眼,張著口品著那點點雨珠,頓時,我覺得自己彷彿在細雨的澆灌下又長了許多……

雨滴就像千萬個傘兵,從空中跳下來,安全地降落在地面上。

雨點連在一起像一張大網,掛在我的眼前。

微風吹過,雨簾斜了,像一根根的細絲奔向草木、牆壁。

雨水灑下來,各種花草的葉子上都凝結著一顆顆晶瑩的水珠。

雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。

窗外下著蒙蒙細雨,滴滴的小雨點,好像伴奏著一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所誘惑。
雨珠順著小草的莖滾下來,一滴鑽到土裡,又一滴鑽到了小草的嘴裡,找不到了。雨點兒落在我的頭上、身上,我仰面向上,閉著眼,張著口品著那點點雨珠,頓時,我覺得自己彷彿在細雨的澆灌下又長了許多。

雨,像天庭飄下來的千萬條銀絲。

毛毛細雨,悄悄無聲地飄落著,像是無數蠶娘吐出的銀絲。千萬條細絲,盪漾在半空中,迷迷漫漫的輕紗,披上了黑油油田野。

如絲的小雨從空中降落,雨點是那樣小,雨簾是那樣密,給群山披上蟬翼般的白紗。雨絲很細,很綿,像春天時空飄浮的柳絮。

像霧似的雨,像雨似的霧,絲絲縷縷纏綿不斷。

秋雨如煙如霧,無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上,淋濕了地,淋濕了房,淋濕了樹。
春雨,像牛毛、像花針、像細絲,密密地斜織著。

秋雨如同滿天發亮的珍珠,飄飄揚揚地揮灑著。

1.牆角,一堆堆細細的碎泥。偶爾,竄出一兩只螞蟻,在上面攜手、雀躍、期待。這座茅屋,牆是泥,頂是草,大自然的結合,盡顯歲月滄桑。
2.窗外,黑雲壓村村欲摧。夜,像一條長長的蛇,吞噬了山村的夢、生活、窮困、潦倒。
3.鄉村的田野,是一片落淚的刺玫瑰。父親的墳,凝結成淡淡的哀愁,父親在里頭,她在外頭。風輕輕拂來,吹乾了淚痕,山路彎彎曲曲,每走一步,再回頭一望,父親的背影,孤獨而又寂寞,逐漸變遠,像一座銅塑,佇立在風中,送走遠去的女兒。她的淚流成小河。
4.生活如酒,苦不堪言;希望如糖,芳香四溢,為光鮮華麗的夢。
5.八年的青春,沒有燈紅酒綠,一切如曇花一現,也許,我們都需要愛,才在八年中脆弱,疼痛,寂寞,心情幾許升浮沉落,八年的光景,在小屋中洗盡鉛華。如今,記憶如潮水般,令人愁腸百結。青春,似忽明忽暗的火,化作首首美麗的歌。一個人在八年的單慕中黯然走過。(以上5段摘自《青春的記號》,《讀者》2009年第14期)
6.西北風把江堤下蘆葦梢頭的蘆花颳得乾乾凈凈;涌浪滔天,飛濺的水珠落在岸柳上,成了一串串晶亮的冰凌。(《冬天裡綻開的美人蕉》,《讀者》2009年第9期)
7.神奇的化生萬物的地球,如同一艘大船,給了我們詩意的生存環境,可是在人類的掠奪與破壞下,這艘大船正在四處漏水,一切恩賜正在漸漸離我們遠去。(《地球這艘大船》,《讀者》2009年第14期)
8.他的雙肩聳動,單薄的身影,像極了秋深時樹枝上一片欲掉落的葉。眼淚從他指縫處不住地溢出來,匯成小溪流。午後的陽光照在上面,反射著慘痛的晶瑩。他的頭上,霜花點點。(《那個被你傷得最深的人》,《讀者》2009年第15期)
9.憂傷時,自己的視野真的窄了,甚至拉上眼簾,不再觀望前方的美麗和希望的曙光。閉上眼睛,將自己封閉在體內的黑暗當中,自然也聽不到前方的召喚和春天的歌唱。
10.請看著前方,然後朝著前方堅定行走,喜悅就會慢慢降臨你的內心。如蓮花盛開,你亦如一朵喜悅盛開的蓮花。(以上2段摘自《看著前方》,《讀者》2009年讀者第16期)
11.每一個人,必有他自己生命的意義。時間之鍾轉動,起點也必將是終點,這都不重要,重要的是在這轉動的過程中,在這指針指向的每一刻度,如同愛的光芒,必將照耀你我。(《向死而生的愛》,《讀者》2009年第14期)
12.重新回到光明世界,看到倒映在湖面的燈光,看到閃爍的星星,心裡充滿了說不出的感激。一個人有一雙明亮的眼睛,原來是這么幸運的一件事情。(《黑暗中的晚餐》,《讀者》2009年第14期)
13.回過頭去,依稀看見寨子口,一個小小的身影,依然站著,像一朵靜靜開著的小野花。青山環抱中,她身後的寨子,美得像上帝遺落的一個夢。(《是誰碰疼了她的憂傷》,意林2007年20期)
14.它靜靜的泊著,那根針嘴插在我青筋連連的皮下,看著那小生靈悠然顫動的翅膀和漸漸鼓起的肚皮,我忘了手背輕輕的麻疼。蚊子花白的肚皮慢慢鼓脹,它高翹的身體跟我手背構成的角度也一點點減小著。
15.當我歷盡艱辛終於找到一點成功的血液時,一定不要忘了自己的處境;在嘗到甜蜜以後,別忘了張開翅膀奮飛,不然,安享成功會毀了自己,像蚊子那樣被壓倒在地。(《蚊子》,《意林》2007年第20期)
16.我們是一群坐上了人生旋轉木馬的人,游戲還沒有結束,我們大家都不能下馬,只能隨著音樂不斷旋轉。人生像一個撒滿珠寶的荒原,大家都在尋找閃爍的寶石,但大部分時間,你只看得到荒原上的孤煙蔓草。(《窗子外和窗子里》,《意林》2007年第20期)
17.高原淡遠的天空,抹上了一層杏黃色的余暈。蒼茫的暮色隱去了蘆葦、茅草和墨綠色的山岡。山坳里被塗上了一層憂郁、凝重的昏黃。一排排石砌的土台前立著石碑,無聲地沉默著。每一個石碑上都嵌刻著一顆紅星。每一個石碑前都有供品和裊裊的煙縷。
18.我彷彿聽到了一種穿透時間凝固的牆壁傳來的聲音,這聲音蒼老、粗糙而沙啞,像患了感冒傷風的老人在唱歌,它顯得古老而銹跡斑斑,沉重凝滯,但卻具有一種穿透力,讓你感到震撼。(以上兩段摘自《涼蝦》,《意林》2007年第20期)
19.美人老了。身材有些走樣。臉也顯出浮腫蒼白。那雙雪白的手也老了,但眼睛仍然黑白分明,澄澈得令人神往,單是那雙眼睛,就替她把歲月稍稍留住。(《別讓眼睛老去》,意林2007年20期)
20.從小孩子眼中看起來,當然就覺得圓桌很遼闊。每缸菜都巨大又冒煙。其中有一缸端上桌時,只見淡茶色透明刺須從缸口滿出來,顫巍巍朝四方亂七八糟的、呈噴射狀散開。(《主人的情意》,意林2007年20期)
21.童年——菠蘿燒肉:香甜可口,人見人愛,回味無窮,只不過當你想細細品味時,已經沒有了。(《青年文摘》,《人生就是一個經典的菜譜》)
22.街道兩旁的樹已經掉光了葉子,北風卷著塵土呼嘯著從街上穿過,又嗖地一聲鑽進胡同小巷,撞在兩邊的牆壁上,發出呼哧呼哧的聲音。大人小孩穿成一個包,一團一團地在大街小巷走動,一串串的白霧裊裊升起,彷彿水裡的魚。空氣里似乎到處飄著看不見的冰,滿城的建築物灰而冷酷,就連公共汽車也行色匆匆,在站台微微地停靠一會兒,連門都來不及關上就奪路而逃……(《冬日戀歌》,《青年文摘(紅版)》2009年第2期 )
23. 那棵銀杏樹伴隨著我們成長,見證了我們的成長,枝枝杈杈舒展地伸向天空,金黃色的銀杏葉落滿了一地,像一隻只小
扇子。(《愛在光年外》,《青年文摘(紅版)》2009年第2期)
24.那一刻,我突然覺得我的青春是從這個時候才開始的,其實那天的天空很陰,可我總覺得那麼多的陽光,把空氣曬得暖暖的。
25.我知道有時候愛是擁有,但有時候,愛就是放手。我們只能,隔著大海,靜默以對。(以上兩句摘自《誰能給我水晶鞋》,《青年文摘(紅版)》2009年第2期)
26.進了作坊,機器的轟鳴聲瞬間將我包裹,猛烈地撞擊著耳朵和胸腔,世界突然喧嘩,也突然溫暖。作坊的光線很弱,昏黃的電燈泡上蒙了一層厚厚的油脂。我看見了父親的背影,佝僂著,光著上身,淋漓的汗一道道流過脊背。父親正在炒子,兩手緊握一把木鏟,在碩大的炒鍋里上下翻飛,一鍋油菜子流動、翻轉,作坊里填滿了熱騰騰的油菜子的香。
27.成長,讓我從不有意懈怠自己。成長,讓我在滿面皺紋時內心依然有蔥蘢的生機。成長,這是我繼續努力的一個堅強理由。成長,這是我能夠彈跳的一塊堅固的基石。成長,讓我由衷地熱愛著頭頂的每一顆星星。成長,讓我認真地耕種著腳下的每一分土地。(《成長是一件怎樣的事》,《青年文摘(綠版)》2009年第1期)
28.那原來沉鬱的山景,突然被翡翠染綠了;原本灰沉的溪水,也浮出黃金般的光影;草葉間的露珠顯現出彩虹的光澤;溪畔的繁花也都找到自己的顏色,歡欣鼓舞起來。晨光的感覺不只停留在視覺。在聽覺上,那自陽光中醒來的鳥兒,正熱烈討論著今天陽光的溫度。在嗅覺上,那萬花的芬芳與青草的清香,不正是對光張開雙臂的擁抱嗎?在味覺上,如果我們大口地呼吸,就可以感受到把光吸入胸腹的溫暖。在觸覺上,陽光正溫柔地撫慰我們在黑夜曾經消沉的肌膚。
29.晨光四處流淌,晨光也無處不在。我們會以為陽光是來自太陽,但是在我們心靈黝暗的時刻,再多的陽光也不能把我們拉出陰影。所以,陽光,不只來自太陽,也來自我們的心。
30.只要我們心裡有光,就會感應到世界的七彩;只要我們心裡有光,就能與有緣有情的人相互照亮;只要我們心裡有光,即使在最陰霾的日子,也會堅持溫暖、熱切、有生命力的品質。
31.年夜雨心不冷,永遠保持青春時代的熱情。百鳥飛遠天不遠,心愛的人一直在美麗 的白雲間。千山越過水不濁,故鄉的田園永遠安慰我的心。萬花落盡春不盡,五彩的春光在冬天也不凋零

5. 寫愛的作文,要有細節描寫


愛,如同涓涓細流,滋潤著我們的心田。
愛,如同媽媽的手,撫摸著我們的臉頰。
愛,有關愛、友愛、敬愛等等。爸爸、媽媽對我們的愛;老師、同學對我們的愛,都是最甜蜜的愛。當然還有陌生人不經意間的愛,也非常迷人。愛有很多很多,但需要你用心去細細體會。今天,我就體會到了那份小小的、暖暖的愛。它泌人心脾,溫暖著你,感動著我。
放學了我們如歸巢的鳥兒興奮而又急切。但天公卻不作美拉下了黑色的大幕布沉沉的雷聲如悶雷滾動「轟隆隆轟隆隆」。我和同學手拉手肩並肩快步走出校外。抬頭看了看包公似的天色不由地加快了腳步。狂風卷著落葉樹枝「吱呀呀吱呀呀」發出痛苦的呻吟。我催促到「快走要下雨了你家還有好大一段路呢。」我們情不自禁地跑了起來。
咦同學為什麼停下了腳步我不禁感到奇怪。順著她的目光我看到在一個牆角蹲著一個年老的乞丐。他滿臉污垢頭發如凌亂的草堆不知多久沒有梳理了粘滿了樹葉、紙片。衣服骯臟不堪東一縷西一條還用一根手指粗的布繩扎在腰上防止衣服散開。他光著腳腳上布滿污泥似乎還有傷口隱隱透著血污看起來狼狽不堪。同學的目光越來越透著關愛眼前似乎蒙上一層水霧。她低聲說「你瞧他的年齡比我們的爺爺、外公還要大些天就要下雨了老年人淋病了可不太容易恢復。你說我們是不是該幫幫他呢。」還沒等我回答她快速地走上前去對那個老年乞丐說「老爺爺要下雨了你快回家吧。」老年乞丐抬著飽經風霜的臉對著她綻開了一絲笑容。同學猶豫了一會把手伸入口袋掏出了口袋裡僅有的兩元錢毅然地放在了老年乞丐面前的小盆里。我不禁急了對同學說「那是你回家坐車的錢眼看要下雨了你可怎麼回家啊」同學說「沒事我家也不遠我走去就當鍛煉身體了。雨下得大時我會見機行事找地方躲雨的。我這么聰明這還能難得倒我。」說著抬腿就向前跑還回頭朝我揮手。
我不禁有些激動在她收獲老爺爺的微笑時我發現她的臉上洋溢著無法形容的喜悅。我被她對一個萍水相逢的陌生人的關愛所感動。我想我們應該多給予別人愛才能使這世界充滿愛。今晚我就應該先把我的愛獻給親愛的爸爸媽媽。

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6. 初二關於媽媽的愛的作文,要有細節描寫600字以上

「世上只有媽媽好」,這句歌詞已經傳唱了幾十年,它伴隨著一個個可愛的孩子健康茁壯地成長,它反映了一個母親對自己兒女的愛。其實,不僅是母親,父親也是這樣的。我們每個人都友愛自己的父母親,特別是在情況危急的時候,更能體現出父母對你的愛。我也有這樣的父母,他們給我的愛也是無限的。
記得有一次,我因為天氣無常而感冒了,一直發高燒,體溫高達41度左右,吃退燒葯也無濟於事,體溫一直降不下來,爸爸媽媽都急壞了,束手無措,想要帶我去醫院看病,但是我要上課,他們怕耽誤我的學習。所以,爸爸又急急忙忙去各哦班主任老師打電話為我請假。想帶我去醫院了,但是想到醫院很擠,要排很長時間的對才能掛帶鹽水,怎麼辦呢?於是,爸爸帶我帶了一個私人門診部,這個門診部里人呀不少,好不容易輪到我了,我要先在屁股上打一針退燒,很疼,爸爸鼓勵我:「要學會堅強。」我聽了,真的不那麼疼了。在我掛鹽水的時候,爸爸不能一直在我身旁陪我,他要去上班。媽媽就一直坐在我身旁,一會兒給我到水喝,一會兒又給我扇扇子。當我獨自餓了的時候,她就去給我買東西吃,當我手疼的時候,她就給我講笑話,她的笑話,讓我忘記了疼痛。在爸爸媽媽的精心呵護想,我的病很快就好了。
其實,父母的愛有時不一定體現在溫柔上面,而是體現在嚴厲上面的。我的父母就是這樣的。
有一次,我和爸爸媽媽去逛商場,我記得那是個節假日,商店裡人很多,擠得水泄不通。我和媽媽本來是手拉手的,可是我的注意力被那兒一個小玩具非吸引了,我不由自主地松開媽媽的手,向賣玩具的地方走去,當我擺弄完玩具去拉媽媽的手時,我才發現我的身邊都是陌生人,我嚇得哭了出來。不只過了多久,我忽然看見了爸爸媽媽,,但並不是我想像中的,他們並沒有輕聲細語地安慰我,而是大罵我:「你怎麼不早點丟了。」我一聽,哭得比剛才更厲害了。
父母這樣愛我們,我們有要懂得感激他們。有時,我們會感受不到父母多我們的愛,其實,他們的愛盡在不言中。

7. 細節描寫 父母的愛 作文

父母的愛

愛有許多種愛,它們代表著不同的意義,有父母對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對窮苦人的愛,那是真誠的……但是我覺得最難忘的是父母對子女的愛,我的父母就是那樣地愛我,讓我感動不已。

其中讓我最難忘的是媽媽對我的愛。有一天早晨,陽光明媚,讓人覺得好象夏天已經到來,因此,我只穿了一件短衫就上學去了。媽媽就對我說:「玲玲,今天這樣熱是不正常的,等一會兒可能就會變冷的,你還是多穿一點去上學吧!也可以把長衣放在書包里帶著去上學。天一冷就把長衣穿上。」我不聽媽媽的話倔強地走了。

可是,天有不測風雲,到了中午天色變暗,颳起了大風,下起了大雨。溫度明顯下降,我穿得少,直感到冷。渾身上下不聽我的指揮,不停地打起了哆嗦來了,我只好躲在了教室的一個角落裡,和幾個同學擠在一起。這時,一個熟悉的身影在教室外面走來,隔著玻璃窗,我看到來人正是我的媽媽。她腋下還夾著一包衣服,匆匆地走向教室門口。我立刻迎上去,激動地叫了一聲「媽媽」。媽媽迅速把衣服給我披在身上。這時,我看到媽媽下身的褲子已經全部濕透了,好象剛從河裡走上來一樣。我問媽媽:「你在上班,怎麼可以出來給我送衣服?」媽媽說:「天冷,你穿得那麼少,不送會害你生病的。我跟老闆請了一個小時的假,現在要趕回去上班,爭取補上請假所少做的工作。」

我看著媽媽遠去的背影,心裡升起了一個高大的母親的形象——偉大的母愛。

8. 細節描寫的作文 以愛為話題 急

愛無處不在,它遍布在世界的每個角落。

從小到大在我印象里最難忘的就是朋友之間的愛了。雖然和朋友在一起的時間不是很長,只是短短的在學校的那一段時間,但是朋友對我的愛卻讓我最難忘了。

在家裡,家裡人只會嘟囔著不停,有時還會打我,罵我,每次都把人打罵的哭哭啼啼的,在學校沒心情上課有時還在學校趴在桌子上哭,可是家長會知道我們在學校那麼的難過么,他們不會。只會用打來教育我們。但是在學校朋友見我們不高興就會跑來我們身邊來安慰我們,讓我們別那麼傷心,說家長那麼說我們也是為了我們好,實際他們也是由不得已的苦衷的,我們要理解自己的家長,不要和家長們慪氣,這樣對雙方都不好,我們要體諒理解他們。父母也是非常辛苦的,實際上他們缺少的是我們的鼓勵,我們給他們說的加油的話。聽到這,我的眼淚又落了下來。

懂了、傷了。我知道錯了,以後不會惹你們生氣了,原諒我吧!

關於愛的作文500字

題記:總有一個人將我們支撐,總有一種愛讓我們心疼。這個人就是母親、這種愛就是母愛。母愛就是那一枝蒲公英,它灑在了全世界的每一個角落,母愛隨處可見,母愛如影隨行,任你走到天涯又有誰又有誰能走出母親那小小的心呢?

一次,老師讓我們寫一篇作文——-偉大的母愛。我心想:母愛、母愛是什麼呢?母親的愛又給誰呢?我跑回家,打開電腦。開始查母愛,作文,可是怎麼也查不到。是有關於母愛的作文,可是都是寫自己的媽媽。

後來,媽媽說:「張婷,還沒吃吧,快下來吃飯啦。我沒應媽媽。媽媽就又喊了許多下,我急了,說:「不吃。媽媽又說:「怎麼能不吃飯呢,不吃會餓著的,快下來。我還是說不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說:「快吃吧!看看我給你做了什麼。我聽見了,又覺的是有點餓的。轉身一看,啊!原來媽媽給我做了我最喜歡吃的拉麵,還是辣的呢。可是,我沒查到資料,還是沒吃,就說:「先放在那裡,我等會會去吃的。媽媽又說:「等會再吃是會冷掉的,還是現在吃吧!」我說:「如果,我沒查到的話是不會吃的,你再不下去,我就永遠不吃了。說完,媽媽就說:「好吧我走了。

然後,我找到和我今天媽媽給我送面給我吃的作文,我開心極了,我又看了看題目,啊,是母愛誒。我心想:「我不用去查母愛的作文的資料了,母愛就在我們生活中,母親,對我們做的每一件是都是為了我們、都是母愛。我由此想到,我為什麼不可以寫今天媽媽給我送面的作文呢?於是,我把電腦關了,把作文簿拿和圓珠筆拿了出來,開始寫《偉大的母愛》了。第二天,老師看了我的作文,說:「你的作文寫的不錯,來讀給大家聽聽。當時我太高興了,充滿自信、響亮的讀出來給同學聽。

母愛是純潔的,它是一顆心靈的種子;

母愛是美好的,它在萬罐蜂蜜里最甜的;

母愛是溫暖的,它是萬道金光里最亮的;

母愛是千方白態的,它有著一切力量是時刻鼓舞你;

問世間母愛為何物,只教為人父母才知曉。

母愛是蒲公英,這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個角落。

母親我永遠愛著你,你的身體撐起了我人生的整個藍天;謝謝你我的母親!」

9. 關於誠信作文細節描寫,初中700字

誠信即誠實守信。自古以來人們都背著人生的七個行囊:健康、才華、金錢、榮譽、機敏、美貌和誠信。然而,許多人扔掉他們自以為是累贅的「誠信」。但是,我卻認為自己不能失去誠信。因為沒有誠信就沒有我們現在這個可愛的世界!
一天下午放學,我一個人獨自走在回家的路上,天空變得灰濛蒙的,一道閃電劃破了鉛色的天空。不一會兒就下雨了,我沒有帶雨傘,便到一棟居民樓下避雨。突然,也不知是從那家的窗戶上掉了一張面值十元錢的鈔票,正好落在我面前,我左右觀望一下看沒有人,就急忙撿起那十元錢擱進兜里,心裡「砰砰……」直跳並禁不住捂著嘴偷笑。心想:「嘻嘻,我在這避雨卻掉鈔票,這樣的好事被我碰上,真幸運!這周可有零花錢了。嘻嘻!」我大笑。但好心情並沒有持續多久,我又忐忑不起來,心又想:「要是失主拿錢去買東西,但錢卻丟了,什麼也沒法買那該多著急呀!」但是我又一想:「如果我把十元錢還給失主那麼我就吃不到美味可口的零食;買不了精美的禮物;更買不了做工精細又好玩兒的玩具……」此時,我的心裡像有兩個小鬼在你一言我一語喋喋不休的爭辯。更令我煩惱的是它們都各有各的理兒,讓我夾在它們之間無法選擇。我懷著十分復雜的心裡決定拿著錢先回家讓媽媽幫我做決定。
回到家,我剛一進門,媽媽好像看出了我有心思,她一邊伸手接過我的書包一邊面帶微笑地問:「靜兒,你怎麼了?」「喏!是它。」我一面愁眉不展一面從衣兜里掏出那本不屬於自己的十元錢對媽媽說。媽媽奇怪地問:「錢怎麼會惹你生氣呢?」我看媽媽不解就把事情的經過及自己矛盾的心裡全告訴了媽媽。媽媽聽完後語重心長地對我說:「孩子,你想一想,如果你的錢丟了你會多麼著急呀!誠信是金!」我聽完媽媽的話,想起了人生中的七個行囊,我不能像有些人一樣把誠信丟了,我紅著臉向媽媽堅定的點了點頭,毫不猶豫的跑了回去,挨家挨戶的問是誰的錢。最終我找到了失主把錢還回去了。那位失主還表揚了我,我紅著臉對他說:「這是我應該做的!」
晚上,我拖著疲憊不堪的身軀回到了家。雖然很累,但是我還是很高興,彷彿一塊大石頭總算落地了。
通過這件事,我懂得了人與人之間需要誠信。「誠信」做事的行為與獲得「利益」的願望並不沖突。只要你准備了「誠信」,加足馬力就能飛奔永遠!

10. 關於愛的作文(最好有細節描寫)

時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而漸漸褪色。但有些事兒,卻讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。
九月的天總是有些讓人捉摸不定。
記得那天早晨,我背著書包正要上學,這時,由於發著高燒無法上班的媽媽,晃晃悠悠地走了過來,慢慢地抬起手,遞給我一把雨傘,有氣無力地說:「雪菲,今天天氣預報說有雨……咳咳……還是帶上傘好。」我抬頭望瞭望藍天,又瞥了一眼那像一團火球一樣的大太陽,心想:怎麼可能下雨呢?順手丟下傘,一溜煙兒跑出了門去,只聽身後遠遠的傳來了媽媽的咳嗽聲和無力的囑咐聲。
上最後一節輔導班的時候,只見大滴大滴的雨點打到窗玻璃上,發出有節奏的「嘀嘀嗒嗒」的聲音。哎呀,糟糕!真是天有不測風雲!不由得後悔起早上沒有聽媽媽的話把傘帶上了。我這才想到問題的嚴重性,爸爸在單位加班,媽媽又生病了,都不可能跑來接我呀!怎麼辦?看來只好冒著雨回去了。想著想著,下課鈴聲響了,我慢吞吞地收拾好書包。走到窗口看著,聽著,心裡不禁埋怨起這倒霉的雨。眼見著身邊的同學有的被家長接走了,有的拿著傘走出了教室,也有的同學索性沖進雨簾,嘴裡還喊著:淋雨的感覺好爽哦!「於是,我也鼓起勇氣沖進了那風雨的世界,硬著頭皮去嘗嘗那「好爽」滋味。「哇!雨好大!」還沒沖到校門口,我的全身上下已經淋了透兒,成了個「落湯雞」 。哇噻!學校的大門外站滿了家長,只見他們手裡拿著傘、雨衣,站在那裡焦急地向里望著,在眾多的學生中尋找著自己的孩子,那場面忽然讓我很感動!唉,走吧!反正我爸媽是不會來了。我擠出了「家長牆」,又繼續在風雨中飛跑起來,心裡卻希望著爸媽會突然出現在面前,即使不像那些在校門口的家長一樣愛憐的摟著自己的孩子,至少為我擦擦臉上的雨水也好啊……「菲菲!」——咦,這聲音怎麼聽起來這么耳熟?像是媽媽的聲音?唉,可能是我想得太入神了,產生了錯覺吧?我用力甩了甩濕漉漉的頭發,繼續吃力地向前跑著。「菲菲,快別跑了。」這耳熟的聲音聽起來有些虛弱,再一次在我耳邊響起,「媽媽!」我忍不住叫了一聲,急忙停住腳步,回頭一看,只見狂風夾雜著暴雨似乎要吞沒了因生病而顯得虛弱的媽媽,她艱難地一步一步向我走來,「雪菲,快拿著傘。」手裡迅速地把雨衣披在了我的身上,望著早已被風雨打透了的媽媽,我只感到媽媽的臉越發的蒼白,握住了她那冰涼的手,只覺得心裡一熱「雨水」流進了嘴裡,咸鹹的、也是甜甜的……
一把傘撐起一片天。媽媽的愛——這把傘,給了我快樂、幸福的童年。可談起「媽媽的關愛」,就不得不說說媽媽學做飯這件事了。
媽媽在有我之前根本就不會做飯,有了我以後,因為爸爸要經常加班,媽媽為了我的健康,再也不敢吃飯湊合了,只得硬著頭皮學起了做飯。從此,只要是跟做飯有關的書哇、電視節目包括會做飯的同事,媽媽都不放過,只見媽媽細嫩的手上多了些刀傷、燙傷,看得我都心疼,可媽媽卻從不肯放棄。正所謂功夫不負有心人,媽媽現在不僅會做飯,還經常自創一些非常適合小孩子又很有營養的食品,引得鄰居的小孩都愛來我家吃飯。可這些的背後,媽媽負出了什麼只有我最清楚啊!
媽媽的關愛就像是陣陣的涼風——在我有汗水的時候;媽媽的關愛是滴落的淚水——當我生病的時候,媽媽焦急地守候著我;媽媽的關愛是一把花折傘——當我在外面遇見風雨的時候;媽媽的關愛是溫暖的港灣……

平平淡淡的母愛
曾經在報道汶川大地震的新聞中看見過母親為了兒女犧牲的情景;曾經在各種雜志里閱讀到許多關於母愛的勵志故事;曾經在作文書上瀏覽了一些贊美母親的詩歌。這些愛無非是轟轟烈烈的愛,瀟瀟灑灑的愛、付出生命的愛。我和媽媽之間的愛,雖然沒有那麼轟轟烈烈,但我覺得母愛也可以是平平淡淡的。
媽媽和我表面上沒有太多的言語,不像某些同學的媽媽噓寒問暖,大大小小的生活瑣事嘮叨得一概俱全。但是,每天早晨,我都會在床頭發現一杯熱水;每天上午,那些上課帶的吃的東西已經裝進了書包;每天下午放學回到家,已經是7點了,熱氣騰騰的晚飯已經擺在了桌上;臨睡前,照例是一杯熱水和已經焐得暖烘烘的被窩,這一切,我都自然而然地接受了。這些悄無聲息的動作和行為已然化作一縷縷的清亮的水流入我的心田,使我每一次都倍感溫暖。我和媽媽,因為這一股股清亮的水,變得更加親近起來。我時常親昵地稱呼她,也常常在晚上外出散步的時候把心事吐露出來,而她則是一個很好的旁聽者。每次傾訴完,我的痛苦都減少了一半,而她又來安慰我,增加我的自信,教我如何處理事情,使我的不痛快掃除得一干二凈。
母親是翅膀,給予我們力量;母親是陽光,給予我們溫暖;母親是清泉,給予我們甘露。讓我們去理解母親,感恩母親吧!

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