❶ 以親情為話題的中學生作文
難忘的親情
難忘的親情我的腦海里有許多小魚，這些小魚構成了我難忘的親情，但我最難忘的親情是那一條金色的小金魚……
記得我讀三年級的時候，剛過完年去上學，同學們興高采烈地談論著春暖花開的美好，可是，我不覺得有什麼好。因我在料峭春寒中上學，早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學說「你看，她的嘴唇發青。」過了幾節課，我回到家裡很是不舒服，並躺倒床上睡著了。
我在睡覺中聽到一種熟悉的聲音，「快起來！小琬！」醒來一看是媽媽。我說：「我好象有點發燒。」媽媽趕緊給我用體溫表一量，「體溫四十度」媽媽立刻緊張起來。給我的班主任打電話請假，接著，媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒葯，我仔細的發現媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想，媽媽這肯定是急出來的，我一定要病好早點。 登錄作文網，你也可投稿。
我不知怎麼高燒不退，喝了葯汗流浹背，媽媽忙著換毛巾給我擦背，一直忙了個中午，連飯顧不及吃，我又睡了……我感覺到媽媽背著我上醫院。沒想到我就在醫院住了一星期零四天。 登錄作文網，你也可投稿。
每天我掙開眼睛都看見媽媽守在我的身旁。我的病好了，我又發現媽媽黑了一圈眼圈，多了一絲銀發……
父 親
似乎從小到大寫涉及親情的作文，描寫對象大都是母親，寫她們的溫柔、善良與慈愛。我們總在有意無意地忽略另一個對於我們的人生同等重要的人——父親。
父親對於兒女愛總是內斂的，他不像母親那樣喜歡把愛掛在嘴上，他只是用行動在表達。在我漸漸長大後，遇到一些人一些事，我才開始逐漸以趨於豐盈的思想去認識父親，才越來越覺得實則每一位父親都有一顆熾熱的心，給予兒女們百分之百的感情，不論他們背負著怎樣巨大的壓力。
小俏和阿顰都是我的好友，我也因此得以隱約認識了她們的父親。
阿顰算是我們三人中最幸福的一個，起碼她有一個很完整的家庭。阿顰的父親在當知青那會兒娶了一個北方女子為妻並在那裡安家。父親是大學的教授，典型的知識分子——斯文，儒雅，對名利無欲無求。為此阿顰常說母親配不上自己的父親，而她自己也從不掩飾自己對於父親的無比崇拜。我於是就老嘲笑她有很深的戀父親情結。
每逢周三父親來學校探望，阿顰總要挽著父親的手臂在校園里邊走邊聊，似有說不完的話，臨走還要親吻父親的面頰。這在我是很難想像的事。
阿顰不知在哪本算命書上看來，說自己今年的生日倘若能收到一枚男孩子送的銀戒指，她就會永遠的幸福。生日聚會上她果然戴了一枚戒指，很精緻的樣子。阿顰很自豪地告訴我和小俏，是父親去北京訪友時用自己的私房錢買的，母親並不知道。
那一刻我有一些恍惚，想像一個中年男子20年前可能所送窮得買不起一枚鍍金的戒指送給新婚的妻子，卻要在20年後在金銀飾品櫃台前徘徊，精心挑選，只是為了滿足女兒一個少女式稚氣的心願。我可以想像阿顰的父親坐在火車上，除了貼身帶著的一枚戒指，就再沒財力買禮物送人了，心下卻沒有一些些將被妻子責怪的不安，因為呵護了女兒不受說哪怕是一次無足輕重的失落感的傷害。 這足以令阿顰自豪，同時也令我感動。
小俏這時只在邊上笑著說阿顰怎麼還像個孩子似的。
我理解小俏說這話時心情，她無疑是我們三個人中最早熟的一個。母親在小俏念初中時的突然過世於她是個不小的打擊，亦也是心上永恆的傷口。可小俏比任何人想像中的都要堅強，這可能是受了軍人出身的父親影響吧。
小俏的家風很嚴，父親總拿治軍的那一套管教小俏，並用男孩子的標准要求小俏，有時甚至是不近人情的。比如母親過世後，父親甚至不允許小俏帶黑袖套。這聽上去多少有些殘忍，卻也的確幫助小俏盡快從悲痛中走出來。小俏說她一直記得父親對她說過一句話——生者對死者最好的懷念就是好好的活下去。每次她想起母親的時候就會同時的想起這句話。
小俏至今也沒有繼母，實則她並不反對父親再婚，可父親似乎並無續弦的打算。我曾在報上看過一些談中年人的壓力問題的文章，我明白人在跨入不惑之年後，其實是會有很多困惑的，工作的壓力，精神的寂寞，都會讓人喘不過氣來；何況妻子過世，女兒住校，我不知道小俏的父親是如何承受每天下班回家後屋裡毫無生氣的寂寥的，為的只是女兒不受任何一點的傷害。
聽完她們們的故事，我也會不由想到自身。如果說阿顰是崇拜她的父親，小俏是敬畏她的父親，那麼我則只能是深深的憐憫我的父親。
是的，憐憫。
父親是那種沒有多少文化也沒有大把鈔票的男人。家庭可能是他最後的一點精神寄託，只是一年以前，這唯一寄託也土崩瓦解了。我隱約聽過一些父母年輕時的故事——那時候因為奶奶的堅決反對，父母幾乎要殉情，所以我相信那個時候我的父親和母親是真的非常相愛的，所以我也完全可以理解母親在選擇了自己想要生活方式後，對於父親該是怎樣一種深刻的傷痛，就為了這，我留在了父親身邊，我不願看他在苦心經營了20年後面對妻離子散的結局，終告一無所有，那太殘忍。
但這一年來，我與父親關系並沒有因為彼此相依為命而變得十分融洽。歸根結蒂，還是為了一個「錢」字。
母親走後，家裡的存款所剩無幾，父親本來就不多的工資還要存起一部分供我以後上大學用，於是日常開銷就顯得緊巴巴的。父親和外婆商量後就讓我每天去外婆家吃飯。舅媽是那種很自私的人，總拿那種冷漠而鄙夷的眼神看我。那份屈辱的感覺於是就重重地壓在了我的心頭。終於有一次，我沖父親發了很大的脾氣，並告訴他我再也不要去外婆家吃飯了，餓死也不去。
父親很無措地看著我，努力地解釋，卻只說了幾句。他說你也知道我們現在的狀況，你考上大學後還需要一筆很大的費用，我也是沒有辦法啊。
看著不善言辭的父親低聲下氣的說實話，心上突然就湧起無限的愧疚，覺得自己實在太不懂事不體諒自己的父親了；也同時，我再沒有比那一刻更憎惡也更熱愛起金錢來。我一面痛恨著它的骯臟，一面又下決心以後要賺很多的錢然後一張一張的都燒掉。
後來，父親開始買彩票，小到二元一張的體育彩票，大到百元一張的福利彩票。每次電視里開獎，父親一定會聚精會神地坐在那裡，手裡攥著一疊花花綠綠的紙頭——我想他是在幻想它們能給他帶來大筆財富的。
一次父親很開心的告訴我他中了一個小獎，有100塊獎金，他說指不定下次就能中個百八十萬的，指不定明天就成了大款，指不定…… 我突然覺得眼前的父親很陌生，也很可怕，他省吃儉用，戒煙戒酒，把發財夢寄託在一堆爛紙上，指望在它們身上找到失落已久的尊嚴感。內心深處，在這一點上，我以為父親已經是走火入魔了，他瘋了，瘋在他自己也不知道的潛意識里。
這樣想的時候，有些心酸。可有一天早晨發生的事卻讓我感到心痛——
正在洗臉的父親說嘴唇很痛。可能是內火太重的緣故,我看到他的嘴唇裂開了，有血絲從裡面滲出來。我於是從書包里拿出來潤唇膏，說爸我來給你塗吧。
我湊近父親的臉，左手輕輕托起他的下巴——這是我很久以來第一次如此貼近的看父親的臉，我看到他臉龐消瘦，皮膚里沉澱著色素，眼角布滿了皺紋。原本一直以為是很「後生」的父親原來是真的老了，老得如此突然，令我猝不及防。想起這些日子以來，父親一個人背負著巨大的精神壓力，我卻還要很不懂事的對他苛求，從不與他分擔生活中的苦痛。想至此，我的鼻子有些酸，心下滿是愧疚，還有隱隱的痛，說不上原由。
臨出門，我把潤唇膏留給了父親，叮囑他如果覺得嘴唇痛了就塗一點。父親執意不肯要，又把它塞進了我的書包，說他沒事叫我留著自己用。我不敢再爭辯，也不敢回頭，怕臉上一些突如其來的濕濕的東西會被父親看到。
那一天，我拿到一筆數目不小的稿費，加上學校的助學金發下來了，於是就奢侈了一次，與父親一起上館子。趁著酒性，父親說了很多話，他叫我好好讀書，將來找份好工作賺大錢，給他買套房子安度晚年，最好是在高層——他要那種居高臨下的感覺，房間要帶一個的陽台，有落地的窗簾，舒適的席夢思，整套的衛生設備，還有……還有……
父親說得有些興高采烈，我借口出去透口氣在化妝間里一陣痛哭，說不上原因，可能只是出於憐憫吧，憐憫父親也憐憫我自己。父親說他要住高層的房子，還要一個帶大陽台的卧室，要睡席夢思。這些話在我的腦海中反復出現著，久久不肯消失。
寫到這里，忽然就為難起來，不知該如何結尾才好。想可能此時，阿顰的父親經不起阿顰的軟磨硬泡，正要帶阿顰去享受她最愛吃的必勝客；小俏的父親剛帶著小俏清明掃墓回來，他一定在墓前默默禱告小俏的母親能保佑小俏考上復旦。至於我的父親，我知道他在做什麼，他剛買了小菜回來，正在廚房裡又洗又切的一陣忙乎。雖然他的廚藝不見得比母親高明，可我仍是很高興。就在這樣一個初春的周末，聽到家裡的煤氣開著，空氣中氤氳著一種即使沒有很多錢也可以相當適意的幸福的味道.
狐狸也有感人的親情
正太郎家裡的男佣，幾天前從山裡捉來一隻小狐狸。小狐狸不吃不喝，甚是可憐。兩只老狐狸為了救小狐狸，咬鐵鏈，啃木樁，在地板下做窩，真是歷盡艱辛，不屈不撓。狐狸的親情終於感動了正太郎，於是他又從已經帶走小狐狸的安田先生的牧場要回了小狐狸，和爸爸一起親自把它放回了山谷。下面就是把小狐狸放回山谷後發生的故事——
小狐狸剛跑出十幾米遠，老狐狸不知從什麼地方一起奔了過來，興高采烈的在小狐狸周圍跳來跳去，然後一起嗖地朝樹林深處跑去。
來到密林深處，狐狸一家慢慢地停了下來。兩只老狐狸的脖子和小狐狸緊緊的纏繞在一起。老狐狸回過頭來，伸出舌頭在小狐狸的臉頰上舔來舔去，用它們的前爪慢慢地梳理著小狐狸短短的體毛。
狐狸媽媽說：「孩子，今天是個值得慶賀的日子。看你消瘦的樣子，媽媽一定要好好的給你補補身子。」狐狸爸爸說：「你娘倆先回家，我給咱抓幾只野雞去。」說完就一溜煙的消失在密林深處。
小狐狸和媽媽回到山洞，母子倆盡情的敘說著離別的苦楚。狐狸媽媽說：「孩子，爸爸、媽媽真的絕望了，那該死的鐵鏈子，該死的大木樁，我們是無論如何也對付不了它的。」小狐狸說：「媽媽，那個叫正太郎的小孩真好，要不是他，我早就讓那個小鬍子安田給下酒吃了。」狐狸媽媽說：「是啊，那個小孩真善良，大人不在家的時候，他還偷偷地給我們送食物、送牛奶。我們什麼時候一定要好好的報答他呀！」
洞口「呼」的一股疾風，狐狸爸爸回來了，它叼回了三隻野雞。小狐狸一下猛撲上去，按住一隻就狼吞虎咽的吃了起來。狐狸爸爸說：「孩子，慢慢吃，別噎著，爸爸再去抓幾只。」說完又一溜風似的穿出了山洞。這時，狐狸媽媽已經收拾好餐桌，擺好了酒菜，它要等狐狸爸爸回來後，全家人好好的慶賀一番。
狐狸爸爸回來了，它又帶回了兩只野雞，還有一隻大野鴨。全家人高高興興的圍著餐桌，猛吃猛喝了一頓。
酒足飯飽，月亮已經悄悄地爬上了樹梢。兩只老狐狸來到洞口，把小狐狸緊緊地抱在懷里，望著滿天的星星，訴說著它們離別的思念，慢慢地進入了夢鄉。
幾天以後，狐狸爸爸帶著小狐狸上山打獵。它們追著一隻野兔子跑出密林，來到一個空曠的大峽谷。忽然，它們聽到一個小孩撕裂心肺的哭聲。抬頭望去，只見一隻野狗追著一個小男孩正在那裡撕扯。小男孩緊緊護著自己的懷里的布袋，褲子也撕破了，腿上被野狗咬得鮮血直流。
「這不是正太郎嗎？」小狐狸第一個認了出來。「是他，就是他！」老狐狸肯定地說。「孩子，我們要救他！我先在這里對付，你趕快回去搬兵。」說完，老狐狸一聲怪叫，朝野狗猛撲過去。小狐狸很快消失在樹林里。
這野狗也太厲害了！第一個回合，老狐狸就被它咬傷了後腿。老狐狸一看硬拼不行，就慢慢後退著把野狗引向懸崖。當野狗追著老狐狸來到懸崖邊上時，狐狸一個轉身，使出全身的力氣，把野狗推下了懸崖。
正太郎得救了。當他認出這就是小狐狸的爸爸時，竟放聲的大哭起來。原來，它是來找小狐狸的。懷里緊緊抱著的布袋裡，是他專門給小狐狸帶來的臘肉和火腿腸。這時，小狐狸和媽媽領著一群狐狸趕了過來，它們趕快給正太郎和狐狸爸爸包好傷口。小狐狸還采來了許多止血草，敷在正太郎和爸爸的傷口上。狐狸媽媽用爪子輕輕的拍打著正太郎身上的泥土，用舌頭慢慢地舔著他腿上的血跡。小狐狸立起身子，兩只小爪子搭在正太郎的肩膀上，慢慢地舔去他臉上的淚水。
太陽快下山了。狐狸一家護送著正太郎向山下走去。雖然正太郎和狐狸爸爸走起路來都一跛一跛的，但大家心裡都非常高興。正太郎看到小狐狸在爸爸、媽媽的關愛下，一天天的長高、長胖，心裡有說不出的高興；狐狸一家看到正太郎有驚無險，在狐狸爸爸的奮力拚搏下化險為夷，也顯得十分開心。大家說說笑笑的，一會兒就到了正太郎的家門口。大家雖然默默的告別，但從此卻成了永遠的朋友。
親情的力量
一個星期天的早上，我的作業做完了，閑來無聊，便找弟弟一起玩電腦小游戲。一開始，他就認真地向我提出：「每人玩一局，不許耍賴哦！」我欣然同意了。
接著，弟弟玩完了一局，輪到我了，大概覺得我沒有打游戲的細胞，看我打十分無聊，便到外面玩去了。果然不出他所料，才一會兒工夫，就敗下陣來。我正准備再玩一局，又想起了與弟弟的約定，覺得不太應該，就大聲喊：「弟弟，我玩了一局，你快進來吧！」沒有人回應，我又叫了幾聲，弟弟還是沒進來。「哎，不打白不打，再玩幾局吧！」我自言自語道。當我正玩得興致時，弟弟進來了，見我還在玩，氣不打一處來：「你怎麼還在玩，是不是多玩了？」「是呀！」我並沒有觀察到他生氣了，突然，他罵了我一句，我也回了他一句，我們對罵不久，他罵了句十分難聽的，「你……」我氣得說不出話來，淚水不禁奪眶而出：「我怎麼會有你這樣的弟弟？」他見我哭，心虛了，不敢說什麼。我轉身跑了。
我撲在床上，不停地哭。不就是為了玩游戲嘛，用得著這樣嗎？我明明叫他了，是他自己在外面玩，不進來的嘛！再仔細一想，其實我也有錯，玩了一局不玩了，也不會這樣呀！想到這里，我又有些後悔了。
到了吃午飯的時候，媽媽叫我下樓吃飯。我只好把眼淚擦乾。廚房裡就媽媽一人，她一見我，不解地問：「你怎麼哭了？」「哪有？」媽媽笑了，「你滿臉淚痕，最明顯的是你一哭鼻子就紅，你現在鼻子不是紅紅的嗎？到底怎麼了？」我沒想到媽媽會這么了解我，但我還是沒說。在媽媽再三追問下，我如實說了。媽媽並沒有生氣，親切地說：「這沒什麼關系，一家人和睦才是最重要的，你和弟弟都得向對方道歉。走，我們把弟弟找來。」弟弟過來了，他知道是怎麼回事，也哭了。媽媽說：「好啦！你們快互相道歉吧！」「對不起，我不該偷玩游戲的。」「姐姐，對不起，我不該罵你。」「沒關系！」就這樣，一場「家庭風波」平息了。
是親情的力量使我和弟弟的誤會化解了。媽媽說得對，一家和睦才最重要。沒有親情是一件多麼痛苦的事呀！我們應該去珍惜。
親情頌
記得義大利的薄伽丘說過，友誼是一種最神聖的東西。我看不然，人世間最無私、最珍貴的莫過於親情，親情比友誼重要得多，而人的親情更是與眾不同。
大千世界，什麼樣的人都有，什麼樣的事都會發生，但唯一不變的是親情，是父母對孩子的愛。這不由得使我想起曾經讀過的一篇文章，故事發生在大興安嶺的一次大火中，一隻母鳥為了保護自己的孩子，把它們送到樹下，壓到自己的身子下面。雖然母鳥被活活燒死了，但它的孩子卻活了下來。
在我們的周圍，無處不體現著父母對孩子的愛。父母都是以一種無私的情懷面對我們，他們情願自己餓著，也要我們吃飽、穿暖。也許有人會說，我是孤兒，沒有父母，哪來的親情？可你小時候在孤兒院受到的資助，不也洋溢著親情嗎？因此，在很多人看來，親情重如千鈞。可如今有些人認為，親情一文不值。我驚訝地發現，好多小孩越來越不珍惜父母的勞動果實了，往往只把父母當成一個取之不盡、用之不竭的金庫。不管父母如何苦口婆心地嘮叨，總是愛理不理的，好像與己無關。我鄰居家的一個小孩，天天都會和父母發生矛盾，只有當自己被其他小朋友欺負了，才會想到父母。我還看過一本雜志，有位年過七旬的老人，竟然連自己孩子家的門都進不了，更別想在孩子家吃頓飯了。這些以前聞所未聞的事情，現在也好像司空見慣了。
孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。儒家學派曾經說過，百義孝為先；《讀者》雜志也報道過，養育子女是世界上所有動物的本能，而只有人類才會懂得孝敬自己的父母。這種在萬物中唯有我們人類才有的美德，難道也要放棄嗎？也要從我們這一代人身上消失嗎？不，我們決不能放棄，我們要贊頌親情！否則，我們還有何顏面自稱為萬物之靈呢?
感受親情
「搖呀搖，搖呀搖，搖到外婆橋……」不知是誰輕輕哼了一句，把我從思緒中拉回。外婆橋，外婆橋，外婆一定又在把我「瞧」了。我的眼前彷彿又浮現出了她探著矮小的身子，站在高高的門檻上，踮腳倚門盼望的情景。此時，一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽光，灑進我的心田，令我感到幸福無比。
我的外婆是個忠實的耶穌教徒。每天晚上，她總是早早地吃過飯，照例跪在硬梆梆的床上，領著我一起祈禱。因為當時我人還小，外婆怕我跪在太硬的床上吃不消，便找來一個棉花包給我墊上。外婆一輩子沒上過學，但她禱告起來還真有一套，可以稱得上是「有條不紊」。她每說完一句，我都得在最後添上一個「阿們」。我根本不懂它是什麼意思，想必外婆也不會很清楚吧。只覺得和她一唱一和煞是有趣。每天，她都會為兒女子孫們一個個地祈禱：希望這個健康平安，保佑那個一切順利；當然也免不了許多贊美耶穌的話。然後便是唱歌，這些歌，外婆在平時也會時不時地哼上幾句。很多時候，我跪著累了，便偷偷地向她瞥一眼，她仍然不折不扣地跪著。想起外婆多年患有腿病，真擔心外婆會撐不住。於是，我便問：「外婆，您累嗎？」她吃力地撐起頭：「不許打叉，否則會不靈的。」我將信將疑地盯著她，她睜大眼睛，滿是一副堅定虔誠的模樣。我只好不再說話，無聊地盯著棉花包上發呆。
隨著年齡的增長，我漸漸懂得了向耶穌祈禱這類全是迷信，根本不會有什麼救世主的保佑。於是，我開始向外婆宣傳：這是一種迷信的做法，是極不科學的。她聽了嘴巴扁扁，蒼老的臉一提一提，渾濁的眼中似乎有了淚。看來她被觸怒了。是呀，平時親戚朋友們根本不信這一套，現在連我——這個從小一起陪她祈禱的人都開始懷疑，疏遠她了。她顫巍巍地說：「誰說的？心誠的人是准能打動救世主的！」
我不再與外婆爭辯，也許她說得有道理，「精誠所至，金石為開」吧。老人家並無惡意。祈禱成了她的安慰，她的支柱，她的寄託！
回憶起這些，又想起前些天外婆特意托媽媽送來的棕子。那不時飄著的香味，讓我潸然淚下。於是，我不由吟起一首詩：
外婆親手做成的粽子，
穿越千里，
落在我的餐桌上；
一縷清香，
彌漫著親情。
我打開粽子，
看見熟香的米粒上，
閃動著親人的企盼；
一股心酸，直嗆心裡。
我大口嚼著粽子，
兩行熱淚，
燙傷了一雙手……
自己選擇,看哪篇適合你的!
❷ 以挫折為話題的中學生作文
人生,可以說是一段曲折而坎坷不平的路.在人生的旅途中,我們一定會遇到重重的困專難,會去屬面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦,等等.但是,這一切都是短暫的.在突破障礙,戰勝困難後,回顧走過的道路,我們就會領悟到,那是磨煉人生的火焰.多少英雄,偉人,都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的,正如人們常說的:"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來."和保爾相比,我們在學習和生活中遇到的困難實在是微不足道的,我們有什麼理由唉聲嘆氣,裹足不前呢？
一個人只有樹立崇高的理想,造就優良的素質,並有執著的追求,在正確的生活目標,他才不會被生活所拖累,不會被不幸所壓倒,他才會在苦難的熊熊烈焰中堅強起來,成熟起來,去熱愛生活,去充實自己,迎接美好的明天.
我想，我國的創業者和建設者與他們的情況也有驚人的相似之處。今天我們的幸福生活是無數辛勞的勞動者和革命者用血汗換來的，來之不易，我們一定要好好珍惜今天的美好生活，好好學習，煉好本領，為將來把我們的祖國建設得更加美好而努力奮斗。
❸ 尋找600字 以堅持為話題的作文 適合中學生的
堅持到底,絕不放棄
既然無法逃避，那就挺身相迎，和挫折一較高下吧！
強者把握命運，無論遇到什麼困難都會勇往直前。在他們眼中，挫折是一種動力，這種動力是無價之寶，無論誰都不會奪去。
有一名推銷員屢閃去拜訪一位客戶，跑了十幾遍，可這位固執的客人始終不肯點頭。
有人問這位推銷員：「他一直不肯答應，你為什麼還不放棄，抓緊時間去拜訪其他客戶吧！」
這個推銷員緩緩地說：「因為他還沒有說：「因為他還同有有說『不』。」
常常我們所遇到的挫折，其實都只是一種考驗，既然生命還沒有對你說「不」，你又何必未戰先降呢？
但很多時候，我們是因為害怕聽到別人的「不」，所以先對自己說「不」，不給自己機會的其實一直都是你自己。
世界上沒有任何一個富豪是一帆風順，不經歷失敗的挫折就歷為富豪的。正如美國成功學宗師拿破崙，希爾所說：「幸運之神要贈給你成功的冠冕之前，往往會用逆境嚴峻地考驗你，看看你的耐力與勇氣是否足夠。
李嘉誠14歲就因為父親早逝綴學打工，當過茶樓堂仔、鍾錶店學徒、推銷員；堆英東當過鏟煤工、打鐵工、風煙工、機場苦力，大半生都被港英政府掣肘、封殺；何鴻投得財牌，澳門惡勢力拋出「八大條」，條條要置何鴻於死地；王永慶開磚廠失敗，做木材生意更血本無歸……
面對絕境時，他們沒有絕望，所以他們成為了富人。這就是富人，富人就是這樣煉成的！富人永遠不停地奮斗著、努力著創造機會。對於富人而言，碰到的每一件小事，遇到的每一個人，都是一個機會，所以他們永不會絕望。
英國首相丘吉爾是一名傑出的政治家，也量個著名的演講家。他十分推崇面對逆境堅持不懈的精神。他生命中的最後一產供銷演講是在一所大學的結業典禮上，演講的全過程大要持續了20分鍾，這之內，他只講了兩句話，而且是相同的：堅持到底，永不放棄！堅持到底，永不放棄！
這一場演講是成功學演講史上的經典之作。丘吉爾用他一生的成功經驗告訴人們：成功根本沒有什麼秘訣可言，如果真是有的話，就是兩個：第一個就是堅持到底，永不放棄；第二個是當你想放棄的時候，回過頭來看看第一個秘訣：堅持到底，永不放棄
❹ 以呼喚為話題的初中作文600字
媽的呼喚」，這是一個能打開所有人記憶之窗、情感之門的作文題目。面對著它，我不知道該用怎樣的語言描述我的心情。我只能說，這是一個感動得足以使我的靈魂流淚的話題。
時光因此而倒流，流回到我那隻懂得快樂而不知道憂傷的年齡。
那是一個雨過天晴的傍晚，天邊火紅的晚霞像一塊燃燒的綢子，將天空裝飾得絢爛、華貴，在它的下面，一群玩耍的孩子，如同一群快樂的小燕子，嘰嘰喳喳，飛來飛去。
「凌子——，吃飯啦！」忽然，天空飄來一聲呼喚。我仰起頭，順著聲音尋找，在樓上敞開的窗口，一張親切熟悉的笑臉：「凌子，吃飯啦，快回來！」我不覺得餓，想耍賴，玩夠了再回去：「媽媽，吃的是什麼飯啊？」「大米飯，燉鯉魚！」哇！這么誘人的飯菜！媽媽的話音還沒落，我三步並兩步地跑回家。果然，飯桌上擺好了白白的米飯，香噴噴的松花江大鯉魚。這頓飯，我吃得很飽，很香；那飯、那魚的味道，是我一輩子也忘不掉的。以至於那以後，每天在外面玩耍，都會不自覺地等待從天空飄來媽媽那一聲「凌子——，吃飯啦」的呼喚。以至於到了我有了自己的家，還抵不過兒時那頓「大米飯、燉鯉魚」的誘惑，曾幾次按著媽媽的作法嘗試著自己去做，可就是怎麼也做不出當年媽媽做的那頓飯的味道來。媽媽說：「那是在那個國家每人每月只供應1斤大米，吃一次江鯉魚差不多要用去一家人兩三天的生活費的年代才能吃出的味道啊！」 媽媽的話著實讓我慚愧了好一陣子，那時，我怎麼只從媽媽的呼喚中，聽懂了她給我的快樂，卻一點也沒聽出媽媽的憂傷呢？
那是在那個被現實扭曲了的年代剛剛結束的時候，好像一夜之間祖國發生了巨變。一天，媽媽興奮地把一張《人民日報日》放在我眼前，上面有一條爆炸性的消息，國家恢復了高考制度。我沒有媽媽那樣激動，因為，我覺得高考與我這個讀著「紅寶書」完成了中小學學業的人來說實在沒有什麼相干。幾天後，見我沒有什麼反應，媽媽便與我坐下來進行了一次談話。她說；「多好的機會，幸好趕上了，試試吧！」我說：「心裡空空的，拿什麼去試？」她說：「生活是公平的，別總是以為受捉弄的只是你。」我沉默。她又說：「女兒，讀書才能改變你們這代人命運的道理你總該懂吧？」我還是沉默。「你怎麼，怎麼鼠目寸光呢！」我依然想沉默，可是，當我抬起頭與媽媽的目光相撞時，我的堅持軟化成了兩行滾燙的眼淚，媽媽那失望又企望的眼神，就是一種無聲的卻足能使你心靈的堤岸坍塌的呼喚，喚醒了我感悟母愛的那支頑固的神經，喚來了我戰勝自己的勇氣。於是，懦弱的我變得堅強，於是，我開始挑燈夜戰，廢寢忘食。結果，我以較好的成績成為了千軍萬馬過獨木橋的最初年代裡的百里挑四。如今，回頭去看與我同齡的人，大多雖兩鬢斑白，卻仍在為衣食奔波、憂慮，我從內心感激母親的高瞻遠矚。
那是在我40歲，我的事業、家業正蒸蒸日上的時候，不幸突然從天而降。我的右腿股骨頭部位骨折，醫生看了片子後說：「這個年齡的人，這個部位骨折後，股骨頭壞死的可能性極大。恐懼讓我一度變得堅強的性格又回到了懦弱，常言道，傷筋動骨一百天，可我在床上養了兩個一百天之後，醫生看了片子還在搖頭。我開始絕望，每天躺在床上，望著天花板流淚，年近70歲的媽媽每隔三兩天就跋涉十來里地來看我。一天，她來了，沒怎麼說我的病，倒說了不少她自己的坎坷，臨走之前她說：「人呢，活得就是一個剛強，剛強了，就沒有翻不過去的山。」忽然，若有一條清涼的小溪從心間流過，混沌的靈魂豁然清醒。我觸摸到了媽媽心底真正的痛苦，不是為她自己所經歷過的坎坷，而是為女兒眼下的脆弱。用心良苦的母親，您是在幫我呼喚從前曾經擁有的那份堅強啊！第二天，我就從床上爬起來，學會了拄雙拐，然後辭去了保姆，用拐做右腿，自己煮飯，自己料理自己。虛弱的身體變得結實了之後，我就拄著拐棍上班，不久，我就脫掉了拐棍。一天，我拿著片子，出現在醫生面前，醫生眼睛睜得老大：「恢復得這么好，簡直是奇跡！」醫生開玩笑地說：「走兩步，走兩步看看！」
有媽媽的呼喚在耳畔，我相信，人生永遠都不會迷茫
❺ 以當代中學生的形象為話題寫一篇600子左右的作文。
美麗中學生
每個人都有屬於自己的藝術，我們狂愛音樂，所以我們追隨音樂。它是我們身體的一部分，是不可缺少的。從小我就知道，我的未來會和別人不同，我在舞台上將是眾人的焦點，所以我從不放棄音樂。
我常常想，難道藝術節就是特地為我們而舉辦的嗎？不，我錯了：是為所有熱愛藝術的人大灶的舞台，同一首歌唱響了南苑中學第四屆校園藝術節。每一個班的表演都十分的精彩，七年級三班的小品表演的惟妙惟肖，演趙本山的那個男生的聲音真的讓人不敢相信，全場捧腹大笑，別說，一時半會還真停不住，真是一群搞笑天才。
我向來都是非常喜歡HIP HOP的，這次終於可以讓我大開眼界，大飽口福啦★隨著世上音樂的響起，只見幾條閃亮的服裝歲這燈光的設置一閃一閃，漂亮極了~看，她們的動作那麼齊，她們的舞姿那麼美，她們有著陰柔之軀，題目是走在時尚尖端的美麗中學生。
他們的表演給了我們很大的壓力，我們站在後台急得直跺腳，生怕會出糗。盼星星，盼月亮，終於盼到了我們出場。樂器表演是我們班的專長，隨著古箏的引旋，揚琴的美妙旋律響了起來，就好似古裝片皇宮中的舞蹈的音樂，好聽級了。二胡相信大家也經常聽到，特別是《賽馬》這首曲子，真是震撼人心。這下該我出馬了，前面那麼都都是復古的，總該來點時尚搖滾吧◆LYDIA是我最拿手了的，現在可是很流行的，我想隨便找一個人應該都會唱的，最後的合奏《茉莉花》奏出了中華民族的傳統藝術。
我們是藝術的接班人，我們用生命去體會藝術，我們用熱情去演義藝術，我們用心去澆灌藝術。我們就是美麗中學生！
點評:語句富有藝術色彩,開頭結尾較吸引人.追的是藝術的美麗,追的是崇高的人生,追的是昂揚的精神,催人奮進,產生追求人生自我完善的永恆動力!
中學生技能
什麼是「能」呢？顧名思義，能就是指「才能，智能，技能，體能」。作為新一代的中學生，我們不僅要有充滿靈氣的才能，充滿智慧的智能，充滿活力的體能，還要有充滿創新能力的技能，這才符合新一代中學生的特點。
像德國的德萊斯，他就是一個動手能力很強、思維創新能力很活躍的一個人，他原來是一個看林人，每天都要從一片林子走到另一片林子，多年走路的辛苦，激起了他想發明一種交通工具的慾望。他想：如果人能坐在輪子上，那不走得更快了嗎！就這樣，德萊斯便開始設計和製造自行車。他用兩個木輪、一個鞍坐、一個安在前輪上起控製作用的車把，製成了一輛輪車。人坐在車上，用雙腳蹬地驅動木輪運動，就這樣，世界上第一輛自行車便問世了。
通過以上的例子，我認為一名中學生應該多做些關於技能、勞技方面的東西，因為技能不僅能培養我們的動手能力，還可以培養我們的思維能力和創新能力等多方面的才能，從而塑創一個具有多方面才能的中學生，在即將到來的科技節中，願我們發揮自身的才能，大顯伸手，展示一名中學生獨特的風采！
這就是我們
——新時代的中學生
我們是五月的花海，擁抱著青春時代；我們是初生的太陽，燃燒著新的未來！這就是我們新時代的中學生。
新時代的中學生志當存高遠。老師說：「有志者處天地之間，當學杜子美，廣廈千萬間；須效白香山，謀制萬里襲。」我們牢牢記住老師的教導，暗自定下遠大的志向。諸葛亮有言：「非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。」我們知道，光有志向是不行的，還要付諸實踐。只有現在打好基礎，將來才能成為真正的棟梁牎
新時代的中學生行在他人前。「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」是我們的座右銘，我們雖在「蜜罐子」里泡大，但也懂得為他人著想。看牎我們默默彎下腰，用石子填平了泥坑；我們不聲不響地關掉了走廊上的燈；我們給老人小孩讓座、讓道；我們也為同學們排憂解難……也許有的人會說：「不就是想出出風頭，得到誇獎嗎？」誠然，我們喜歡表現自己，也渴望得到別人的贊揚，但我們內心深處最真切的希望是為別人帶去快樂，我們也做到了牎
這就是我們，有志向也有行動的新時代中學生。其實，我們更有自己的新思想。
梁啟超在《少年中國說》中道：「少年興則國興，少年強則國強：少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。」我們也想成功，可是真正的成功卻離我們很遠。我們為了考試不得不拘泥於小小的教室，課外實踐只能是「紙上談兵」。我們也有無限嚮往，嚮往課堂外那豐富多彩的世界。我們不想成為精通電磁、電容器而不會修電燈的物理高材生，更不想成為除了「Hello牎」說不出第二句話的英語考試高手。我們需要社會給予更多關注，讓我們能在適合自身發展的環境里茁壯成長牎
這就是我們，新時代的中學生。有的人說我們有個性，有思想；有的人卻說我們是「垮掉的一代」。管他呢牎我們就是我們，走自己的路，讓別人去說吧牎不過，請相信：
我們———新時代的中學生———定會創造精彩的明天！
可以綜合的借鑒一下，（個人比較喜歡最後一篇）
加油哦
❻ 以「夢想」或「計劃」為話題寫一篇600字中學生話題作文（內有主要內容）
每個人都有夢想，它是人人所嚮往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。
開始記事的時候，我有一個夢想。我希望我有錢，大人問：「小夥子，這可是個了不起的夢想，有了錢你要去干什麼呢？」「我要去買巧克力」「如果你有很多錢呢？」「我會去買很多巧克力」「如果你有用不完的錢呢？」「我會把做巧克力的工廠買下來。」的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
小時候，我有一個夢想。我希望自己能變成一隻風箏，飄盪在藍天中，然後慢慢的落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經常去追逐藍天白雲，讓歡笑隨之飄動，整天做著斑斕五彩的夢。
認字的時候，我有一個夢想。我希望擁有一個籃球；當我抱著籃球的時候，又想要一個足球；當我踢著足球的時候，排球又成了我的追求。再一個有一個的夢想變成現實的時候，我相信夢想其實離我並不遙遠，只要耍耍孩子氣，夢想就會實現。
慢慢步入小學，中學，高中…。就越會覺得壓力的存在，從而不會了幻想，只知道死讀書，沒有了那些快樂的音符。
懂事的時候，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。
俗話說「難得糊塗」，對事物的理解，也由封建主義發展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。
開始漲高的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎狀；回到家能受到家人的表揚；在學校能受到老師們的肯定；在同學之間能有鶴立雞群的表現；在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是，漸漸的，我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。之後，我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天放學回家，真是悠閑，聽聽音樂，吃晚餐，返回學校。這樣的日子很單調，也許有時候把許多的朋友想念，；有時候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時尚的校服裝，真想到處去走走，看一看。星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再鬆散。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的大學，最好能在北京。我為著夢想，在高中這條黑暗的水壇子里尋膳，每一天都苦苦尋找著充實自己的食物，為著前途的光明而努力。
夢想像一粒種子，種在「心」的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創造出來的。
❼ 最適合中學生的話題作文題目 最好是記敘文
閱讀下面的材料，根據要求作文。
21世紀，會帶給我們些什麼呢？面對新世紀的曙光，我們對新世紀有太多太多的渴望和憧憬，但也清楚地知道，不盡的未來帶給我們的還有太多太多的未知以及什麼都可能有的變數。
請以"新世紀，我的渴望和憧憬"為話題寫一篇文章。
【要求】①立意自定；②文體不限；③題目自擬；④不少於800字。
【提示】本題屬對象和時間的限制。寫作時要注意"我"和"新世紀"，要寫出自己的真情實感，要具有鮮明的時代感。
2 閱讀下面一首短詩，根據要求作文。
散步的時候我走直路兒子卻故意把路走彎我說把路走直就是捷徑兒子說把路走彎路就延長
請以"選擇"為話題，寫一篇抒發你對自己人生路的感受，或闡發你對人生路的看法的文章。
【要求】①立意自定；②文體不限；③題目自擬；④不少於800字。
【提示】本題屬范圍的限制。作文選材范圍是多方面的，如學生生活、社會生活、人生感悟、傳統美德、哲理思辯等。本文內容一定是對"人生路"的感受或看法。
3 閱讀下面的材料，根據要求作文。
人生有"四氣"：奮發向上、百折不回的志氣；鐵面無私、令人敬畏的正氣；披荊斬棘、捨生取義的勇氣；求新求好、能做善做的才氣。
請根據材料，以"人生的關鍵"為話題寫一篇文章。
【要求】①立意自定；②文體不限；③題目自擬；④不少於800字。
【提示】本題屬主旨的限制。文章主旨即為"四氣"中的某一"氣"，如：人生的關鍵是要有奮發向上、百折不回的志氣。
4 閱讀下面一則寓言，根據要求作文。
海灘上撒滿了彩色的貝殼，一群孩子在拾著。一個孩子撿起一枚貝殼，隨手又把它丟棄。他已經尋找了一個下午，始終沒有找到自己心目中那枚最美、最稀罕的貝殼。夕陽西下，海與天連成一片深深的藍色，他的夥伴們已經撿了滿滿一籃子貝殼，只有他仍然拖著沉重的腳步在海灘上尋找……
請以寓言的寓意為話題寫一篇文章。
【要求】①不得只改寫、擴寫材料；②文體不限；③題目自擬；④不少於800字。
【提示】本題屬主旨的限制。這則寓言實際上講的是人們對人生目標的兩種態度：或執著追求崇高的理想，或腳踏實地從小事做起。
5 閱讀下面的材料，根據要求作文。
宋朝大文豪蘇軾讀到王安石的《詠菊》"昨夜西風過園林，吹落黃花滿地金"後，認為菊花並不落瓣，於是隨後寫道："秋花不比春花落，說與詩人仔細吟。"後來蘇軾調任黃州團練副使，在重陽節後的一天步入菊園，只見滿地鋪金，枝上已無一朵菊花，到此才知，同為菊花竟也有落瓣與不落瓣之分。
看來，說話做事都須全面細致地了解情況後再行動，切忌以偏概全。
請以"蘇軾的錯誤"為話題寫一篇文章。
【要求】①立意自定；②文體不限；③題目自擬；④不少於800字。
【提示】本題屬主旨的限制。寫作時要注意提示語"看來，說話做事都須全面細致地了解情況後再行動，切忌以偏概全"這句話。
6 閱讀下面的材料，根據要求作文。
樹上有一隻很誘人的蘋果熟了。因為太高，踮起腳都夠不著，只好搬來木梯，就在我伸手欲摘的一瞬，蘋果突然脫枝而落，摔在地上，成了一團果泥。
這便是生活中所謂的無奈--眼看到手，卻又失去。但不算白費力，至少，我知道了這只蘋果不屬於我。如果這時從木梯上下來，再去摘其他樹上的也不算晚。
請以"有探索就有成功"為話題寫一篇文章。文體不限，題目自擬，不少於800字。
【提示】本題屬主旨的限制。話題"有探索就有成功"已經限制了本文的主旨，我們只要採用"化大為小"、"以小見大"的手法寫作就行了。
7 閱讀下面的材料，根據要求作文。
每一個人的心靈深處都希望能得到別人的肯定，而來自他人的一句普普通通的喝彩，也將給我們的生活注入鮮活的美麗，有時甚至會影響一個人的一生。
請以"喝彩"為話題寫一篇文章。
【要求】①思想健康，感情真摯，立意自定；②文體不限；③題目自擬；④不少於800字。
【提示】本題屬思想感情的限制。所謂思想健康，具體要做到"三不要"： ①不要選擇毫無意義的材料；②不要流露出低沉消極的情緒；③不要表現片面或錯誤的觀點。所謂感情真摯，要注重"三貴"： ①貴親歷；②貴坦誠；③貴自然。思想感情的限制是考綱的要求，我們寫任何文章都必須堅定不移地遵循。
8 閱讀下面的材料，根據要求作文。
一位著名的心理醫生，在即將退休時總結出對人生影響最大的四個字："要是"和"下次"。他說，我有許多病人，把時間花在後悔上，總是說："我那次要是能如何如何就好了。"他們沉湎於懊悔中不牟自拔，造成精神的巨大消耗和浪費。矯正的方法其實很簡單，只要?quot;要是"改為"下次"就行了。一旦事情辦糟了，應該對自己說："如有機會，下次我一定要辦好。"
在生活中，懊悔能促使我們此跡
❽ 以尋常美為話題作文800初中
第1篇：發現身邊的美麗
美,是尋常的,又是難得的.有時,她會不經常的出現在你的面前；有時,他卻需要你用心去捕捉.生活中並不缺少美,缺少的是發現美的眼睛,的確,美無處不在,但是這些美卻需要我們用心去發現.
任何地方都有美,把垃圾放進垃圾桶；給年紀大的老人讓座；幫助老師做一些力所能及的小事.這些都是美.啊!我發現了美.
那是去年的一個夏天,一場磅礴的大雨剛剛過去,天空中的烏雲還沒有散盡.由於我昨天答應了同學到他家去玩,所以不得不走出家門.路上積水很深,原本平坦的路變得泥濘起來.我挽起了褲腿,小心地從水淺的地方慢慢往前走.街上的人很稀少,路旁的柳樹被雨水洗刷後,顯得更加青翠欲滴.忽然,我看到前面有個清潔工彎著腰不知在干什麼.他大約50來歲,穿著一身早已泛滿泥巴的藍運動服,水已沒過了他的腳腕.我走近一看,只見他頭發蓬亂,眼睛細小無神,臉上已布滿了皺紋.他卷著袖子,正伸手去掏下水道的垃圾.水很臟,下水道口有一股令人作嘔的氣味,但他像全然不知似的,低著頭不停地認真清理.我鼓起勇氣,走向前去.
「爺爺,您.」我對他說.可老爺爺卻只顧著掏下水道的垃圾,只是以笑了一聲便回應了我.「爺爺,你在這樣的環境下工作,不後悔嗎?」我又問道.只見老爺爺擺了擺手,說：「唉,我這也一把年紀啦,再不為咱這里做點貢獻,到時候就動彈不動啦!再說,讓咱這的衛生干凈,也是我的心願啊!」
聽了這句話,我對這位老爺爺的敬佩之情油然而生.他有一顆善良、無私奉獻的心靈,他平凡而又偉大,這才是真正的美!
初一:韓碩
--600字
第2篇：發現身邊的美麗
美,是尋常的,又是難得的.有時,她會不經常的出現在你的面前；有時,他卻需要你用心去捕捉.生活中並不缺少美,缺少的是發現美的眼睛,的確,美無處不在,但是這些美卻需要我們用心去發現.
任何地方都有美,把垃圾放進垃圾桶；給年紀大的老人讓座；幫助老師做一些力所能及的小事.這些都是美.啊!我發現了美.
那是去年的一個夏天,一場磅礴的大雨剛剛過去,天空中的烏雲還沒有散盡.由於我昨天答應了同學到他家去玩,所以不得不走出家門.路上積水很深,原本平坦的路變得泥濘起來.我挽起了褲腿,小心地從水淺的地方慢慢往前走.街上的人很稀少,路旁的柳樹被雨水洗刷後,顯得更加青翠欲滴.忽然,我看到前面有個清潔工彎著腰不知在干什麼.他大約50來歲,穿著一身早已泛滿泥巴的藍運動服,水已沒過了他的腳腕.我走近一看,只見他頭發蓬亂,眼睛細小無神,臉上已布滿了皺紋.他卷著袖子,正伸手去掏下水道的垃圾.水很臟,下水道口有一股令人作嘔的氣味,但他像全然不知似的,低著頭不停地認真清理.我鼓起勇氣,走向前去.
「爺爺,您.」我對他說.可老爺爺卻只顧著掏下水道的垃圾,只是以笑了一聲便回應了我.「爺爺,你在這樣的環境下工作,不後悔嗎?」我又問道.只見老爺爺擺了擺手,說：「唉,我這也一把年紀啦,再不為咱這里做點貢獻,到時候就動彈不動啦!再說,讓咱這的衛生干凈,也是我的心願啊!」
聽了這句話,我對這位老爺爺的敬佩之情油然而生.他有一顆善良、無私奉獻的心靈,他平凡而又偉大,這才是真正的美!
初一:韓碩
--600字
第3篇：發現身邊的美
法國著名雕塑家羅丹曾說過：「美是到處都有的.對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現.」我聽了這話深有感觸,於是便在公園里尋找起了美.
風呼呼的吹,花兒隨風擺動,顯得那麼美,我不由心想：「這就是美吧!」就在這時,一個花匠來到了草地上,拿起一袋化肥倒進一隻桶里,又打開水龍頭接滿了水,一點一點在澆在花的根部,花叢在他的澆灌下變得更有精神了!我拿起相機拍下了這位辛勤的花匠,心想：「這才是美!」旁邊的行人問我：「你沒事拍上個花匠幹啥?」「他辛勤勞動,心靈很美.」我回答道.
從公園出來,在回家的公交車上,非常擁擠,我費了好大的勁才擠上去,擠得車門都沒法關上.我旁邊站著一位老奶奶,看樣子已經六十齣頭,但沒有人讓坐.這時一位年輕叔叔站起來對老奶奶說：「來,您坐我的座兒.」大家都向他投去敬佩的目光,可當時車上連站的地方都沒有了,我就在門邊,不由地說：「實在太擠了!」沒想到這位叔叔聽了我的話,二話沒說就下了車,對我說：「小朋友,你一定急著回家呢,我下車趕下班吧.」我看著這位好心人,不由得又拿起相機,照下了他的背影.我心想：「在我的身邊,心靈美的人真多啊!」
到了我家小區門口,我又看見一個好心人,他穿過馬路,給一隻流浪貓放了一些貓糧,於是我又拿起相機照下了他的身影.
我回到家,吃過晚飯,躺在床上回想著今天的所見所聞,不由感嘆：「美好的事物有很多很多,只要我們多留心,就會發現美.」
湘江道小學五年級:張辰
--600字
第4篇：發現身邊的美
藝術家羅丹說過：「生活中並不缺少美,缺少的是發現美的眼睛.」我堅信這句話,這不,我發現了身邊的美.
暑假的一天,太陽無情地炙烤大地,我喉嚨乾渴,便去買了支棒冰,這時有幾個建築工人也來買棒冰,他們穿著長衣長褲,都被汗水浸透了,還沾滿了泥沙.我正感嘆建築工人真辛苦,頂著烈日在工地幹活,還掙不了幾個錢,就聽見了他們的對話.一位叔叔對買棒冰的叔叔說：「你是何苦呢?賺不了幾個錢,還買了根1元的棒冰,你花錢真是大手大腳的!」買棒冰的叔叔說：「花這錢不心疼,再說了賺錢不就是來花的嗎?」他們又匆匆地回工地了.我想：是呀!他們那麼累,享受一下是應該的.
到了外婆家,我去陽台吹風,發現剛才幾個建築工人就在外婆家隔壁幹活.我好奇地看著,剛才買棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女,讓她們解渴,而他卻坐在旁邊乾巴巴地看著,他地孩子一口一口地舔著,他的臉上露出欣慰的微笑,彷彿那棒冰的涼快是他自己在享受……此時的我多麼感動啊!小人物的世界裡包含著一個大世界,對家庭的關心、對家人的愛,他的心裡,應該沒有勞累,只有一個溫馨的家吧!哪怕如此貧窮!太陽照在他那黑黝黝地臉上,可在我看來,這是美的閃光點,這包含了滿滿的愛!一個小細節,他便成了美的化身.
真的,美,無處不在!你們發現了嗎?
桂花小學六年級：天邊的色彩
--550字
第5篇：發現身邊的美
潮安縣東鳳鎮東二小學502班 陳伊琪
著名的雕塑大師羅丹說過：「生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛.」的確,美在我們身邊,它無處不在,但很多人都像空氣一樣無視美的存在.
美,這個普通的名詞,人們常常將它定義在外表上,像說某個姑娘長得很美,或某個景點很美,但在我認為人善良的心最美.但人們都給予了白眼和忽視.
暑假的一天下午,太陽無情地炙烤大地,連小狗都吐出了舌頭.我在外公家玩,因為喉嚨乾渴,所以便去買了支冰棒.這時,有幾位清潔工叔叔也來買冰棒,他們穿著長衣長褲,戴這頂黃色的帽子,全身上下都被汗水浸透了,我感嘆著：「清潔工人們真辛苦啊,頂著烈日在工地幹活,還掙不了幾個錢.」我聽見了賣冰棒的老爺爺對買棒冰的叔叔說：「你是何苦呢?賺不了幾個錢,還大熱天地掃地!」買棒冰的叔叔說：「為人民服務,是我的責任!我不會辛苦的!」說完,他們便又匆匆地趕回去清潔了.我心想：清潔工人們真盡職,如果沒有了他們,我們的國家就會變成「垃圾堆」.謝謝他們對祖國的貢獻!
回到了外公家,我去陽台欣賞美麗的景色,並津津有味地品嘗著涼爽的冰淇凌.發現剛才幾位清潔工人就在外公家不遠處幹活.我好奇地看著,剛才買棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女,讓她們解渴,而他卻坐在旁邊乾巴巴地看著他的孩子一口一口地舔著涼爽的冰棒.他的臉上露出欣慰的笑容,彷彿那棒冰的涼爽是他自己在享受……我多麼希望火辣辣的太陽變成涼爽的風,給他們帶來一陣清涼.
此時的我多麼感動啊!小人物的世界裡包含著一個大世界,對家庭的關心、對他人的幫助,在他的心裡,應該沒有勞累,只有一個溫馨的家吧!哪怕他如此貧窮!太陽照在他那黑黝黝地臉上,可在我看來,這是美的閃光點,這包含了滿滿的愛!一個小細節,他便成了美的化身.
美,是大雨過後那絢麗的彩虹；美,是花兒,為人們送來陣陣芳香；美,是松樹,默默地為人們奉獻；美,是天空,那潔白無瑕的雲彩……你發現你身邊的美了嗎?
（指導老師：陳壯鵬）
廣東潮州潮安縣潮安縣東鳳鎮東二小學502班陳伊琪五年級:陳伊琪
--800字
第6篇：發現身邊的美麗
不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤.
——題記
美,往往有不同的表達方式.美,在人們心靈的最深處,只在乎你是否有仔細體會.其實,美,就在身邊.在我們上學的時候,那干凈的道路,我們可想過,是誰們給的?在那干凈的大道上,是誰曾在那背後付出多少汗水?是誰每天起早貪黑的為我們打掃大街,讓城市更加美麗,讓空氣更加清新?是環衛叔叔阿姨們!
記得有一次,我上輔導班,因離家遠,一大早便出門了.外面下著大雪,我不禁想起了祖詠的一首詩「終南陰嶺秀,積雪浮雲端.林表明霽色,城中增暮寒.」也許我是被這美景所折服,竟沒發現地上的積雪,一個不小心,身子向前傾斜,這是一個人影把我扶住,把我投入她那溫暖的懷中,聲音溫和的說：「小朋友沒事吧?都怪我沒把雪鏟干凈,我現在就把這害人的東西K掉」我一笑,好幽默.從她懷中掙脫出來,定睛一看,原來是一個穿環衛制服的阿姨.黑黑的眼珠,齊耳的短發,一個黑色的眼鏡和一個大大的掃把配在一起更流露出一種別致.不會吧?現在才6點多.「阿姨,您這么早就工作了?」「不幹不行呀!你看,你一個小孩都一個不小心就摔倒了.萬一老人摔倒了,怎麼辦?要是摔壞了怎麼辦?那多不好,鏟雪又不累,就算為人民服務吧!」我一聽,心中一暖.多麼平凡而又不平凡的人呀!為人民服務,也讓不是為自己服務嗎?就在這時,阿姨又問了.「你在這幹啥?多冷呀!小心別凍感冒了!」「呀!倒霉!忘了!阿姨再見!我去上輔導班了!」「再見!小朋友!快去吧!別遲到了!」「嗯!再見!阿姨!」我飛奔起來!「小心,別又摔倒了!走慢點!」一股暖流在我心裡回盪~~「阿姨!放心吧!我會的!」「那就好!再見!」看著阿姨遠去的身影,我心裡默默感慨：這位阿姨太好了!這么關心他人,真是位好阿姨!阿姨!謝謝您!是您教育了我!我會向您學習的!
其實,美真的是世間無處不在的優美旋律.美,她一直在為這個社會增添許多種亮麗的色彩,為這個社會勾勒出衣服色彩斑斕的畫卷.勞動人的美,更美!
姓名：解景慶榮
學校：青島香港路小學
班級：五年級二班
山東青島市南區解景慶榮五年級:風雪殘年
--800字
第7篇：發現身邊的美
又到了開學的今日,又到了今年的《開學第一課》.心中不禁有許多感動,些許觸動——身邊處處有美,創造美,傳遞沒,團隊中更要有和諧之美.
視頻將我們帶到了一個海拔達到1800米的高原小學,眼前是一位充斥著光芒微笑的大姐姐.在她的旁邊,有一群學生,看得出來,有大姐姐的陪伴,每個人都顯得幸福與充足……大姐姐的名字叫鄧麗,是山區支教.因為她的到來,這所高原小學變得多姿多彩——孩子們學會了跳舞、畫畫、唱歌……她為這所學校帶去了幸福,帶去了美麗!
是啊,我們都應為這個世界創造美——母親為了讓孩子吃到營養的早餐,不惜早早起來准備早餐；清潔工人為了讓城市裡的每處環境變得美麗,在悄無聲息的凌晨,早已開始了一天的工作.
吳斌,一個普通的大巴司機,卻做出了不頻繁的舉動——在高速公路上,剎車片砸中了他的腹部,他忍著劇痛將車停住,並告訴車中的人不要輕舉妄動.但他,卻因為這次的事故永遠地閉上了眼睛.他讓一座城市為他動容,他傳遞給了所有人的一種美好!這是大美,永恆的大美!
傳遞給每個人的美麗——在公交車上,有人給老人讓座,哪些人在傳遞著社會的美；在校園里,有向老師問好的聲音,學生們在傳遞著校園的美!
「一根筷子能折斷,一把筷子難折斷.」做什麼事都需要團隊的努力,才能創造一個大的美麗,大的成就.在班級中也是這樣,在討論中,一個團隊的力量是強大的,一個人有一個想法,組合在一起,便可以創造和諧之美,便可以擁有活躍的思維——每個人都會取長補短；在做題中,一個團隊的力量是強大的,一個人有一種想法,十個人就會有十種想法,每個人的學習成績也都會有所提高,這也是和諧之美!
發現身邊的美,悄然邁步每一個角落；發現身邊的美,傳遞給身邊的每一個人；發現身邊的美,讓世界成為每的天堂!
山西太原清徐縣清徐縣城第二初級中學初二:侯翔
--800字
第8篇：發現身邊的美麗
藝術家羅丹說過：「生活中並不缺少美,缺少的是發現美的眼睛.」那麼美到底在哪裡呢?
每當天還沒亮的時候,街道上總有一些身影在忙碌著,那就是清潔工.他們日復一日地頂著風吹雨打,不辭辛苦地掃去垃圾,就是為了維護城市的干凈,讓我們可以生活在一個沒有污染的城市裡面.這是勤勞美.
再說說我家吧,我家就有許多美.餐桌上,大家都搶飯,不過搶的可是昨天的剩飯,而新鮮的大米飯都要讓給別人,這是謙讓美.
我家樓房周圍原本到處是狹窄並坑坑窪窪的小路,而如今卻到處鋪滿了一塊塊紅色的新磚；原本的老樓都刷上了光彩亮麗的新漆,這些都給我們的生活帶來了舒適的環境.我發現了環境美.
每個星期天,在我生活中一個不可缺少的去處——書城,那裡買書的人很多,看書的人也很多,但是我沒有感覺到任何喧鬧.看書的人互不影響別人,只默默地看自己的書,買書的人也排著隊按順序交錢,那麼大的書城從負一層到三層近千人,是那麼的和諧.我發現了和諧之美.
當春天無聲無息地讓暖來臨,綠色的草地上孩子們在放風箏,這不是一副美麗風景嗎?
當夏天順著陽光游到了這里,讓田園、小道、江河生機勃勃,這不就是大自然的美?
當秋天踏著火紅的楓葉走來,讓我們看見一道道金黃的麥浪,這理所當然的也是美.
當冬天在積雪上留下串腳印,把世界凈化成潔白的冰天雪地,這還是自然傑作之美.
當雨點和滾滾烏雲一起來到,給松滋潤、給柳打扮、讓草綠,是多麼的美?
當花朵作為春天的使者開放,讓我們欣賞到五彩繽紛的花海,是多麼的美?
世上有無數美,生命美、自然美、勤勞美、和諧美、謙讓美,這都是美.同時,我們也要學會創造美、觀察美、傳遞美,相信只要我們發現身邊的美麗,傳遞身邊的美麗,就能讓我們的世界充滿了美.
美,就在我們身邊,珍惜身邊的美麗,感受身邊的美麗,生活也將變得更加絢麗.
望採納
❾ 以中學生""作業"話題作文 500字
步的時候我走直路兒子卻故意把路走彎我說把路走直就是捷徑兒子說把路走彎路就延長
請以"選擇"為話題，寫一篇抒發你對自己人生路的感受，或闡發你對人生路的看法的文章。
【要求】①立意自定；②文體不限；③題目自擬；④不少於800字。
【提示】本題屬范圍的限制。作文選材范圍是多方面的，如學生生活、社會生活、人生感悟、傳統美德、哲理思辯等。本文內容一定是對"人生路"的感受或看法。
3 閱讀下面的材料，根據要求作文。
人生有"四氣"：奮發向上、百折不回的志氣；鐵面無私、令人敬畏的正氣；披荊斬棘、捨生取義的勇氣；求新求好、能做善做的才氣。
請根據材料，以"人生的關鍵"為話題寫一篇文章。
【要求】①立意自定；②文體不限；③題目自擬；④不少於800字。
【提示】本題屬主旨的限制。文章主旨即為"四氣"中的某一"氣"，如：人生的關鍵是要有奮發向上、百折不回的志氣。
4 閱讀下面一則寓言，根據要求作文。
海灘上撒滿了彩色的貝殼，一群孩子在拾著。一個孩子撿起一枚貝殼，隨手又把它丟棄。他已經尋找了一個下午，始終沒有找到自己心目中那枚最美、最稀罕的貝殼。夕陽西下，海與天連成一片深深的藍色，他的夥伴們已經撿了滿滿一籃子貝殼，只有他仍然拖著沉重的腳步在海灘上尋找……
請以寓言的寓意為話題寫一篇文章。
【要求】①不得只改寫、擴寫材料；②文體不限；③題目自擬；④不少於800字。
【提示】本題屬主旨的限制。這則寓言實際上講的是人們對人生目標的兩種態度：或執著追求崇高的理想，或腳踏實地從小事做起。
❿ 以信念為話題的作文(中學生)
信念秒針在擺鍾的縫隙里，嘀噠地走著。久久凝望，青春的感悟，變成一縷縷思緒，一遍遍侵蝕著思想。 在父母賜予生命的剎那，便有了家的概念，第一次說話，第一節走陪……都是生命里最美好的回憶。而在父母雙鬢日漸霜白的時候，子女總會想到兒時玩耍時，那老樹日增的年輪，還有乳白的牆變得淡黃，而子女的信念在父母渴盼的眼神中一點一滴蘊長。 俗話說，知識改變命運。在求學的道路上，有的人一帆風順，而主宰這一幕的只是少數人。我們每個人的肩膀上，扛的是少數人。我們每個人的肩膀上，扛的是沉重、勞累與艱辛。依靠著信念，在父母的希冀與熱望中執著成長。挫折與失敗總會扮演劊子手的角色，等待扼殺你的命運。選擇了走出家門，回望那熟悉的眼光，我們的信念或許會更加堅定，生活就是那樣，在你猶豫不前的時候，一種信念會給你指引方向，在面對挑戰時，不畏懼！年輕，沒有失敗！ 每一天，太陽總是東升西落，走過霧水彌漫的清晨，夕熱無比的晌午，漂渺艷麗的黃昏，我們要將血汗與淚水凝成滾滾向前的巨流。在選擇人生的這條河流，不管喜不喜歡，都必須勇敢面對，不要埋怨為何總有那麼多岩石，試問，沒有岩石怎能激起漂亮的水花？更別害怕前路荊棘，年輕的腳步是無法停息的。信念是人生河流中暗藏的動力，在舉高旗幟的同時，要抬起愈發堅定的信念，披星帶月，風雨兼程！ 青春的天空，總洋溢著燦爛的笑容。誰都懂的鮮花與掌聲的背後，盡是無數辛酸的汗水。黑色的六月，不同准備高考的人有著不同的大喜大悲，在年輕赤裸的舞台上，我們可以看見淚水與汗水的滑落，及聽見心跳緊促的聲音，高三的每一個黑白日子，像爬上峭壁頂端猛地四望——觸目驚心。高三了，是該拼搏，奮斗，我們也只有這種方式，去回報我們的父母，對於我們的憧憬，更需要一種信念！信念，是一種堅持。堅持了，更要用雙手扶起佝僂的父母，用炫動的眼神告訴他們：「爸、媽，我回來了！」 人生征途，一路跋涉。哼一曲調，喘一口氣，吟一首李清照的《如夢令》，在青春易逝的傷感中，體會感傷背後的辛酸，時間是坎坷人生的寫照。別遺忘，年輕是無法抹滅的信念，為了所有的關懷與期待，在求學的道路上，永不懈怠！生命因你而精彩，因信念而更加輝煌！平淡的人生，有了堅強的信念，才有馱著明月、驪日與弦歌的雄鷹！ 擺鍾的聲音愈加清晰，又一次凝望，思緒翻卷。相信，明天，一定會是個燦爛的日子！信念人的一生或多或少總會遭遇到挫折或不幸，有人會為之痛苦，但如果有不變的信念的話，那結果會有很大的改變。 前不久看了一本幾米的《地下鐵》，這本書讓我進入了一個充滿幻想的世界，彷彿書中的那個盲女孩就是我，在一個陌生的城市裡摸索著去尋找我的夢…… 在擁擠的地下鐵里我迷失了方向，人們都走光了，只有我，睜著眼睛，可還是感覺在夢里。我迷茫——我想放棄……站在地下鐵出口我不知自己將要去哪裡。一個小男孩問我回家的路，難道你沒看見我和別人不一樣嗎？我承認自己的命運不好，但又慶幸不算是最壞的。我這樣安慰自己。 我又一次失望了，聽說出口是一片蘋果樹林，我想我要找到那個最紅的蘋果，那個蘋果會和櫻桃一樣紅！又一次進入地下鐵入口，我已經摘了很多的蘋果，我想那個最紅的蘋果肯定在裡面！ 站在地下鐵出口，我能聽見微風吹過樹葉嘩嘩的聲音，聽說這里藏著一片金樹葉。 站在地下鐵入口，一次又一次的坐錯車，不知下一站是否是通往我想要去的那個地方？我又一次進入地下鐵，我想我的夢已經離我不遠了…… 不要抱怨自己的命運，我們同樣都是上帝的寵兒；不要卑視自己，我們同樣生活在同一個太陽底下享受太陽的每一份贈予；不要畏懼，因為還有堅定的信念。 等待的人生，堅持的信念 曾經有一粒砂，請求一隻蚌讓自己鑽進它的貝殼里，夢想著變成一粒美麗的珍珠。但沒有多久，它被蚌分泌出的白色粘液包裹住了，讓它透不過氣來。砂想，原來變成珍珠的過程這么痛苦啊！砂終於禁不起痛苦的磨練，被蚌吐回了海底…… 砂與珍珠之間只是隔著一段小小的路程，只要砂堅持走完這段路程，那麼它的夢想——成為珍珠，將不會是渺茫的。人又何嘗不是呢？人生天地間，如白駒之過隙，我們面臨的是挑戰，是機遇，是挫折。但只要我們堅持到底，永不言棄，我們也會成為一顆璀璨的珍珠，就如他。 一次次的投稿，一次次的等待，一次次的失敗，他困惑了。在一次又一次的失敗中，他感到了生活的無奈，失敗的痛苦，夢想的渺茫。但他卻束手無策[「束手無策」改成「毫不氣餒」]，仍等待著這第N篇的結果。他曾想著要放棄，結束這苦苦的等待，但每次想到他的夢想，他又躊躇了，還是等待、等待、等待在春天，到夏天，又至秋天，直到冬天，可是又返回到春天。 也許是「功夫不負有心人」，也許是他的堅持感動了天。在等待的第X個春天裡，他終於露出了春天的微笑。他收到了第N篇文章的錄取通知書。此時，他高興得哭了，流出了收獲的淚水。 人若能持之以恆，那麼天下無事不成。如果沒有玄奘的堅持不懈，歷經艱難險阻，就沒有《大唐西域記》一書的出版；如果沒有徐霞客的持之以恆，跋山涉水，就沒有《本草綱目》的出現。這也正說明了在我們的人生中，需要有堅持的信念。瞧，那藍藍的…… 人生需要夢想，人生需要等待，人生更需要有堅持！只要我們堅持走完那段路程，用心去感悟經歷，我們都可以成為一個成功的人，一顆耀眼的珍珠，難道不是嗎？「砂——有夢想——沒有堅持」，「他——有夢想——有堅持」。最終，他實現了夢想，但砂卻還是一顆普通的砂。這並非老天不公平，並非天意弄人，並非天不隨人願，只怨砂沒有堅持越過那段弧（？）溝。 藍藍的天空中，掠過一群白鶴，他更加有信心、有恆心去完成他的夢想。他的心駕著白鶴，一起遨遊在那浩瀚的宇宙中，體驗著成功的喜悅，享受著堅持所得的碩果！其實，他就是「我」。 （簡評）你的這篇作文敘議結合，頗具特色。開頭兩段從引述材料到推出文章的主旨，又轉入敘事，承轉自如，很見功力。接下來你緊扣「堅持到底，永不言棄」寫「他」投稿的經歷，敘事性強，但行文簡潔，簡直可視為事實論據。然後你又相當自然地引用玄奘和徐霞客的例子，進一步證明人生需要有堅持的信念。在倒數第二段你很巧妙地把「砂」和「他」放在一起比較，點明其結果迥異的症結所在，再一次印證自己的觀點。最後一段你採用敘事兼抒情的筆調收束全文，給人留下無限的韻味