1. 我發現了什麼作文600字8篇
我發現了什麼作文600字一：我發現了
我自幼就很怕和陌生人談話甚至交往，常常扮演著「被動」的角色。直到那天，老師要求我們小記者采訪參加興趣班的同學，我終於放開了膽子，扮演了一次「主動」角色。才發現，成功挺簡單，但必須付出。
「萬事開頭難」，一點兒也不假！我懷著興奮而緊張的心情隨著隊伍來到目的地——作文（2）室。大家一窩蜂地擠了進去，每人很快找到了對象，有些正在進行著「攻擊」，只有我和拍檔孤零零地站在一旁，最後，我們好不容易才找到一個熟人。可是，不知怎麼的，我的嗓子怎麼也發不出聲音來，像啞巴一樣，好不容易才說出一句「耽誤你一會時間」。我真恨我這張緊閉的嘴巴了。那位同學沉默了一會兒，還是答應了我們的采訪工作。我這才鎮定下來。
我乘機按照筆記上的問題問了起來，但總覺得我的聲音在不斷發顫。我只能低著頭記著，不敢正視人家。終於，第一個對象采訪完了，我也放下了心裡的大石頭，本來沉重的心情也變得輕松多了。
好的開始是成功的一半，采訪完了第一位同學，我的膽子大多了，心也不慌了，采訪大有了信心。說來還真是怪，接下來，我們的采訪竟然十分順利，也許是他們覺得我們真誠，十分配合我們的采訪工作，一問一答也很快完成了。我鬆了口氣，像完成了一份重大的任務似的。
回到小記者集合站，我們把調查給了老師看，老師十分滿意我們的報道，特別表揚了我們，我和拍檔都特別高興。
這次采訪，雖然讓人汗流浹背，口乾舌燥，但這是我人生中第一次成功的采訪，我終於放開了膽子，終於嘗到了成功的滋味。
我還終於發現，原來成功的勝敗在於自己的勇氣。
我發現了什麼作文600字二：我發現了
記得有一天哥哥放學回家，手裡拿著兩塊黑黑的石頭，不停地玩。它們一會兒吸在一起，一會兒分開，相互追逐，好玩極了！我看著心癢癢，就對著哥哥說道：「哥哥，能讓我玩一會兒嗎？」「不行，你太小，不會玩的，告訴你不許碰我的寶貝哦。」哥哥神氣地回答我。不久，哥哥玩累了，就把兩塊小石頭放在冰箱門上，兩塊小石頭居然牢牢地吸在冰箱門上了。
第二天，哥哥上學去了，我忍不住把這兩塊小石頭扳了下來，但它們又緊緊地吸在了一起，再費力地扳開，又吸住了，真有趣！第三次扳開，我把其中一塊轉了一個面，這下可好，再也吸不住了，使勁按也沒用，我還以為把它弄壞了，忙放到原來的地方。
哥哥放學回家，發現寶貝不見了，大聲詢問我。我一看冰箱門，確實不見了，不知是怎麼回事。哥哥越說越凶，還拿起一根小木棍打我，我委屈的眼淚刷的一下流下來了。見到我流淚，哥哥放下木棍，氣呼呼地走了。不一會兒，爺爺回來了，見到我流淚，忙問我怎麼回事，我就說了事情的經過。爺爺知道後，大聲訓斥哥哥：「磁石是我拿掉的，你怎麼可以把它放在冰箱上呢？你不問清楚，就打你弟弟，真是太不像話了！」哥哥向我做了一個鬼臉說：「對不起，是我錯怪你了。」我說：「沒關系，這兩塊石頭好像壞了，現在不能吸在一起了。」哥哥聽了，哈哈大笑：「是你弄反了吧，當然是不能吸在一起了。」看著我一臉的迷茫，哥哥問爺爺拿來石頭對我說：「這是磁石，是有磁性的，可以吸鐵的東西，它有兩極，『N』是南極，『S』是北極，如果南極對著北極，就會相吸；如果南極對著南極就會排斥。」說完，哥哥給我做了一個示範。
這次委屈的淚，使我發現了磁石的秘密，我真高興！
我發現了什麼作文600字三：我發現了
前幾天，我發現了一件奇怪的事情，你猜是什麼？告訴你吧，那就是??油能害死金魚。你也許會認為我在開玩笑，那你就大錯特錯了，不信的話，就聽我說吧！
星期天的早上，我很早就起來了。我和平常一樣，來到金魚缸旁，看我的小金魚。這五隻小金魚可漂亮了，各個就像「水中公主」一樣，穿著華麗的衣服，有黃的、白的、黑的。我一邊吃著麵包，一邊看著金魚。它們好像覺察到了，一個個爭先恐後的遊了過來，我看著它們一個個爭先恐後的樣子，心想：也許它們餓了吧。於是，我就掰了一小塊麵包想給它們吃，這時，突然從我背後傳來父親的一聲斷喝，「不要喂它們。」我感到很奇怪，掉過頭來問：「爸爸，為什麼不能給它們吃呢？」爸爸說：「那就要靠你自己去發現了。」我聽了爸爸的話，就拿出了兩只金魚放在了另外一隻魚缸里，並且我又把剛才掰下來的麵包放了進去。兩只魚兒看見了，就爭先恐後的搶了起來，很快麵包就被吃掉了。我目不轉睛地盯著它們看，可它們卻一點事也沒有。我心想：爸爸一定是騙我的。於是，我就去玩了。
第二天，我再來看它們的時候，那兩條金魚都已經「壯烈犧牲」了。我的心裡難過極了，突然，我發現水面上漂著一層油，我心想：這層油與金魚和死有沒有關系呢？於是，我就帶著這個疑問去查我的資料了。終於，我在《十萬個為什麼》上面找到了答案，原來是因為這層油隔絕了空氣，魚因為吸不到空氣而死了。
通過這件事，我明白了：什麼事都不能依賴別人，一定要自己去觀察，去思考，去實踐。
我發現了什麼作文600字四：我發現了
今天，老師布置我們寫一篇觀察作文，我左思右想，寫什麼呢？腦子里空白一片，於是，想到院中去尋找寫作素材。我東瞧瞧，西看看。忽然，天空中烏雲密布，颳起了大風，我的手凍的冰涼冰涼的。眼看著，傾盆大雨將要來臨，而我卻傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什麼？哈哈，我正仔細地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋。「咦！怎麼這么多螞蟻？真奇怪，它們身上背著白乎乎的東西是什麼呀？我懷著好奇心，用小手摸了摸其中一隻螞蟻，剛挨到，那隻螞蟻就驚慌地逃掉了，我樂得拍手叫好。「真膽小」！我的心被這群螞蟻深深吸引住了。
「轟隆... ...轟隆」，雷聲十分震耳，天色變得越來越暗，那群螞蟻跑得越來越急，這一陣陣雷聲讓我毛骨悚然，可是我還是堅持下來，想看個究竟。我蹲在那全神貫注地看，凍鍀直打噴嚏，腦子里不斷出現螞蟻搬家的畫面。突然我想到了快下雨時，人們匆忙回家的情景，這不是一個道理嗎？我挺高興，因為這畢竟是我自己想出來的。但一想，它身上背的又是什麼呢？這還得我進一步觀察。這時，媽媽跑到我身邊，拉著我，一邊往屋裡跑一邊說：「哎呀，你在那幹嘛呀？感冒了怎麼辦？」
回到溫暖的家，我坐在沙發上氣喘吁吁地問媽媽：「螞蟻在下雨前背的東西... ...是什麼呀？」媽媽拿來較厚的衣服，讓我換上，然後說：孩子，它們運糧食呢！因為下雨，吃的不好找，那個小洞就是巢，它們正在往裡搬糧食... ...下次千萬不要干這種傻事了！我恍然大悟：「奧！原來如此！」
這件事使我受益匪淺，螞蟻的奧秘，我將終身難忘，是我寫作文的好素材。
我發現了什麼作文600字五：我發現了
每個人都有自己的小發現，我也有，你想聽嗎？？如果想，就接著往下看吧！在我3年級的時候，有一次上實驗課，老師告訴我們用硬紙條蓋住一個裝滿水的杯子，再倒反過來，杯口朝下，水不會灑下來。我聽後覺得老師的話很荒唐：用一張硬紙條蓋住一個裝著滿滿的水的杯子，水不是早就該灑了嗎？？可看老師那一本正經的模樣，怎麼看也不像騙我們的啊！！於是我放學回家寫完作業就開始做實驗，想證實一下結果。我先找來一個杯子，裝滿水，放在旁邊備用；然後，我再找來一張硬一點的紙條……實驗材料准備好了，我的心怦怦地跳著，心裡就像有15隻兔子在亂跳，七上八下……
帶著緊張的心情，我開始了實驗我先把那張硬紙條該在那個裝滿水的杯子的杯口上，再倒反過來，激動人心的時刻到了，實驗到底會不會成功呢？？大約過了幾十秒，奇跡發生了——水竟然一點都沒灑，太奇怪了！因為剛才實驗的的時間太少了，所以我還是不信，於是我繼續觀察，我又觀察了幾分鍾，天哪！水還是沒灑！老師說得太對了！這個實驗真的可以成功啊！！太有趣啦！這是什麼原因呢？？這次實驗的成功使我的好奇心更強烈了，我決定弄清楚其中的奧秘！我去書中查資料，終於查到了答案：原來是空間在作怪！因為水杯被硬紙條蓋住了，空氣無法對流，水當然不會灑出來了！呵呵！這次實驗證實了：一些你看起來很奇怪的事，只要你自己努力尋找答案，就一定會覺得並不奇怪！
我發現了 篇六
我發現棋如人生 從四年級開始，我學會了下象棋，多年來，漸漸發現這小小的棋盤也反映著偌大的人生。 兩人對奕，膽大者棋風潑辣，剛開局便全線出擊，奮勇前進，大有「氣吞萬里如虎」之勢;膽小者重於防守，步步為營，舉棋不定，惟恐一招致不慎，滿盤皆輸，便堅持「人不犯我，我不犯人」的原則;穩重的人深思熟慮，棋風矯健，貌似平靜，卻早已成竹在胸;輕浮的人急躁冒進，急於求成，行棋不慮後果，終因一葉蔽目而全局敗北;工於心計的高手第一局故意輸給對手，增其傲氣，滅其防備之心，而暗探對手套路，以謀對策，且言「君子讓頭局」，真可謂名利雙收了，而後避人之長，攻其之短，處處陷阱，請君入瓮，直殺得對手連局皆輸，俯首稱臣為止;高傲自大之徒往往瞧不起對手，擺出一副「惟我獨尊」、盛氣凌人之勢，對手也往往被「震」住了，此等人心理雖勝人一籌，但並無真才實學，也難有勝局……人們不同的性格、不同的心態都在這楚河漢界中表現得淋漓盡致。 棋之靜，如一池春水，波瀾不興，而一旦化靜為動，則狼煙四起，殺戮大開，雙方死傷無數，這氣勢決不亞於硝煙滾滾的戰場。 棋逢對手確是一件快事，雙方坐定，大戰三百回合，直殺得天昏地暗，仍不分勝負，雙方都免不了心情煩燥，偶爾大意失荊州，被對手抓住機會，窮追不舍，似乎敗局已定，勝利無望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回馬一槍，直搗黃龍，對手亦無防備，終以敗局告終。此時頓覺特別暢快，回味無窮…… 其實人生也就是一局棋，生活便是對手，是不易言敗的對手，自己也只有在行棋中吸取經驗，總結教訓，不斷完善自我，方能取得勝利。我總想，能在這一方小土地上發現這生命的玄機，也就不枉此一生了。 所以，與其說棋如人生，不如說人生如棋。
希望幫到你 望採納 謝謝 加油
2. 我發現了什麼作文600字 我發現了什麼作文範文
我發現了什麼
星期天中午，我蹦蹦跳跳地去人民廣場玩。到那一看，啊！好多人呀！去哪裡玩回呢？去看花吧，答於是，我來到花壇旁，五顏六色的花兒一朵連著一朵，好像要爭著開放，好漂亮啊！咦！花叢中有一朵綠色的小草，它有三片葉子，它把中心朝向太陽，懶洋洋的吸引陽光，它是什麼草呢？我很好奇，回到家後，我便去找《十萬個為什麼》搞個清楚，可是找了半天，怎麼也找不到，我又仔細的查了一遍，可還是找不到它，怎麼辦呢？唉，於是，我決定自己再去廣場觀察觀察。晚上，我來到廣場上，我正准備觀察那朵只有三片葉子的小草，咦！中午葉子明明都是張開的呀！怎麼晚上就把葉子合攏了呢？回家後我把自己的經過給媽媽和爸爸說了一遍，爸爸笑著說：「孩子，那種小草叫三葉草，它白天張開葉子吸收陽光，晚上就合攏葉子睡覺。」噢！我恍然大悟，原來我發現了一個秘密。
3. 我發現了什麼600字左右作文
我發現了
我自幼就很怕和陌生人談話甚至交往，常常扮演著「被動」的角色。直到那天，老師要求我們小記者采訪參加興趣班的同學，我終於放開了膽子，扮演了一次「主動」角色。才發現，成功挺簡單，但必須付出。
「萬事開頭難」，一點兒也不假！我懷著興奮而緊張的心情隨著隊伍來到目的地——作文（2）室。大家一窩蜂地擠了進去，每人很快找到了對象，有些正在進行著「攻擊」，只有我和拍檔孤零零地站在一旁，最後，我們好不容易才找到一個熟人。可是，不知怎麼的，我的嗓子怎麼也發不出聲音來，像啞巴一樣，好不容易才說出一句「耽誤你一會時間」。我真恨我這張緊閉的嘴巴了。那位同學沉默了一會兒，還是答應了我們的采訪工作。我這才鎮定下來。
我乘機按照筆記上的問題問了起來，但總覺得我的聲音在不斷發顫。我只能低著頭記著，不敢正視人家。終於，第一個對象采訪完了，我也放下了心裡的大石頭，本來沉重的心情也變得輕松多了。
好的開始是成功的一半，采訪完了第一位同學，我的膽子大多了，心也不慌了，采訪大有了信心。說來還真是怪，接下來，我們的采訪竟然十分順利，也許是他們覺得我們真誠，十分配合我們的采訪工作，一問一答也很快完成了。我鬆了口氣，像完成了一份重大的任務似的。
回到小記者集合站，我們把調查給了老師看，老師十分滿意我們的報道，特別表揚了我們，我和拍檔都特別高興。
這次采訪，雖然讓人汗流浹背，口乾舌燥，但這是我人生中第一次成功的采訪，我終於放開了膽子，終於嘗到了成功的滋味。
我還終於發現，原來成功的勝敗在於自己的勇氣。
4. 我發現了什麼 600字左右作文
《我發現了蝸牛的秘密》：夏天的一個星期天的下午，天氣十分悶熱，我走進院子，擺弄著爺爺的「寶貝花草」。忽然，看到一隻蝸牛緩緩地爬上了葉子。「蝸牛是益蟲還是害蟲？」 「為什麼它走過的地方總是留下長長的一條線？」 「它的鼻子、眼睛、腳各在哪裡？」一連串的問號便在我的腦中浮現。我跑進屋，問正在看報的媽媽。媽媽對我說：「你既然想知道蝸牛的秘密，為什麼不自己去實驗實驗呢？」「對呀！我怎麼沒想到呢？」於是，我決定去試驗一番。蝸牛是益蟲還是害蟲？我採取「各種食品」來測試蝸牛。我捉來5隻蝸牛，把它們分別編上號，再拿幾片白菜葉，饅頭和小蚊子放到它們的面前。它們大概都餓了吧，各自爬向自己喜愛的食物。奇怪的是，每隻蝸牛都選了白菜葉子，嚼了起來。不一會兒，白菜葉便被它們吃完了。這可以證明，蝸牛是大害蟲！接著，我又進行了第二個實驗：「蝸牛爬行為什麼總會留下長長的一條線？」我首先把它蝸牛抓到高處，等到它的頭伸出殼時，摸它的大盤。可是我的手還沒碰到它，它就縮回去了，心想：你可真是「膽小鬼」 ！我弄了幾次，都沒成功。這時，我有點泄氣了，但是，我相信「世上無難事，只怕有心人」 ！於是，我鼓起勇氣來，忽然一個辦法在我腦海中閃過。「咦，對了！」我高興地手舞足蹈。我用一塊尖石小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸它的大盤。只見下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西。這是什麼？經過查閱書本，我找到了答案。原來那時蝸牛的腳，那些粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助於蝸牛的爬行。然後，我又進行了第三個試驗。我把一片白菜葉子放到一隻蝸牛面前，只見它爬到白菜葉前，伸出較長的觸角碰了碰，這才放心地大口大口地吃起來。我想：到底哪一對觸角是眼睛，哪一對觸角是鼻子呢？我又取出了一片葉子和一片跟葉子差不多大小的白菜葉，分別放在另一隻蝸牛的面前。這下，蝸牛的眼睛可派不上用場了，只見它爬到樹葉前，用較短的觸角碰了碰，又爬到白菜葉前用較短的觸角碰了碰，便大口地吃起白菜葉來。這下，我又發現一個秘密：蝸牛較長的觸角有眼的作用，較短的觸角有鼻子的作用。通過這一連串的實驗，我的收獲真不少！我不但發現了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發明，從小必須善於發現問題，並學著解決問題。
5. 我發現了什麼作文600字 植物類的 初中作文網
我發現了蝸牛的秘密_900字
作者： ——
星期天的下午，天氣十分悶熱，我走進院子，擺弄著爺爺的「寶貝花草」。忽然，看到一隻蝸牛緩緩地爬上了葉子。「蝸牛是害蟲還是益蟲？」「為什麼它走過的地方總留下長長的一條線？」「它的鼻子、眼睛在哪裡？」一連串的問號便在我的腦中浮現。
我跑進屋，問正在看報的爸爸，爸爸笑著說：「你既然想知道蝸牛的秘密，為什麼不親自實驗一下呢？」「對呀！我怎麼沒想到呢！」於是，我決定自己去實驗一番。
蝸牛是害蟲還是益蟲？我採取「用各種食物品實驗烏龜的方法」來測驗蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然後又捉了幾只蝸牛。分別編了號，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每隻蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，面對別的食物卻聞也不聞，不大會兒，白菜葉便給吃光了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲。接著，我又進行第二個實驗：「蝸牛爬行為什麼會留下一條長長的線。」我首先把它抓上高處，等它的頭伸出殼來時，去摸它的大盤，可是我的手還沒摸著它，它又縮回去了，心想，這蝸牛真是「膽小鬼」！我弄了幾次，都沒有成功，真有點泄氣了。這時爸爸走過來說：「事情還沒做成就灰心，長大了還想當科學家呢！」我被爸爸這么一「激」，又來勁了。忽然一個辦法從我的腦海中閃過。「有了，有了！」我高興得手舞足蹈，用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只見下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助於蝸牛的爬行。
最後，我想看看蝸牛的眼睛，鼻子在哪裡？我把一片白菜葉放在一隻蝸牛面前，只見那隻蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對觸手再碰了碰，這才大口大口地吃了起來。我想：大概一對是眼睛，另一對是鼻子。可是到底哪對是眼睛，哪對是鼻子？我又取了一片樹葉子，再拿來個差不多大小的白菜葉，分別放在另一隻蝸牛面前，由於差別不很大，這下蝸牛眼睛可派不上用場啦！只見它用小觸手碰碰，便知道哪個是白菜葉子，哪個是樹葉子了。這下，我又發現了一個秘密：大觸手有眼的作用，小觸手有鼻的作用。
通過這一連串的實驗，真是收益不小！我不但發現了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發明，必須從小發現問題，並學著解決問題。
6. 小學關於我發現了什麼作文600字
那天早晨，我正在仔細地欣賞著這擁有高高的個子，肥綠的葉子和金黃的花瓣的美麗植物。忽然，我驚訝地發現：向日葵的花盤是朝著東邊的，可是，我明明記得昨天下午來看時是朝著西邊的呀！難道是我記錯了？好奇心驅使我繼續觀察。
中午到了。向日葵又面向了天空，這一次，向日葵既沒有向東，也沒有向西，而是端端正正地望著藍天中間，似乎在仰天長嘆。此時，太陽已經不知不覺地來到了我的頭頂，而向日葵的花盤又正好面向著太陽。「這也許是巧合吧！」我暗想。
傍晚，太陽慢慢下山了。向日葵把漲紅了的臉埋得低低的，好像是一個頑皮的孩子犯了錯誤，不敢抬起頭來。我更納悶了：向日葵的花盤怎麼不停地跟著太陽轉呀？
第二天早上，我又准時趕來。果然，向日葵又向著東方微微地抬起頭，似乎是一位勤奮的女孩正在思考著一道難題。這更加確定了我的想法：向日葵一定是向著太陽轉的。第三天，第四天……經過好幾天的觀察，我確定了自己的想法，可同時又產生了一個疑問：向日葵為什麼要這樣轉呢？這難道和它自身的生長有關？
帶著疑問，我找到了博學多才的爸爸，可他卻也說不出個所以然來。我只好靠自己了。經過上網、閱讀《網路全書》等，我終於找出了答案。原來，向日葵在成熟之前，靠近花盤的那一段莖有一個特點：背著陽光的聚集著許多能夠促進植物生長的物質，叫做生長激素。在這種激素的刺激下，背光側長得比較快，而向著陽光那一側生長激素少，生長得慢。這樣一來，向日葵的莖向有太陽的一側彎曲，花盤便朝向太陽了。
啊！真是大千世界，無奇不有。我相信這個世界上一定還有更多有趣的植物等待著我去探究。因此，我一定要努力學習，刻苦鑽研。
7. 我發現了什麼 作文600字 關於科學的
我發現了星星的秘密
前天晚上,天氣非常悶熱,我到陽台上乘涼.這時我抬頭一望,突然發現星星竟然有紅、橙、黃、藍等顏色,這到底是怎麼回事呢?我連忙跑去問爸爸.爸爸卻不緊不慢的說:「我也不知道,自己能夠發現問題這很好,但是還要自己解決問題.」我知道,他又要鍛煉我查資料的能力了,只好快快地跑進書房.
經過查找資料,我終於揭開了這其中的秘密.原來星星的一生與人一樣,從出生到衰亡必須經過青年期、中年期以及老老期.在這個變化的過程中,恆星的顏色隨著溫度變化而不斷改變.而表面溫度相當低的恆星一般呈現紅色、第二為黃色，表面溫度高的恆星一般是白色以及藍白色的。 一般，太陽的表面溫度大約是6000攝示度，現在正是它的「中午」時期，因此太陽看起來是黃色的。在天空中最亮的恆星要數天狼星了，因為它表面濕度大約10000攝示度，因此看起來是白色的。
此外，我還了解到，在北面的天空中有七顆比較亮的星星，它們在天空中排列成為一個勺子形狀；這就是北斗七星。北斗七星從斗的身上端開始，到北柄的末端，在我國古代把他們分別稱為：天、天璇，天璣、天權、玉衡、開陽、搖光。
從「天璇」過「天」向外面延伸一條直線，大概延長5倍多一些，就可以見到一顆和北斗七星差不多亮的星星，它就是北極星。北極星所指的方向，就是地球的正北方。
北斗七星中，在「開陽」的附近還有一顆很小很小的伴星，叫「鋪」，它一貫以美麗、清晰的外表引起人們的注意。據說，古代的阿拉伯人去徵兵時，把它當做檢驗士兵視力的「實驗星」。
啊！書上關於星星的介紹還真不少呢。我很高興自己能通過觀察發現問題，並能通過查找資料自己解決問題。朋友們，留心觀察周圍的事物吧，這樣，你就能發現大自然中隱藏著許許多多的奧秘。
8. 進入中學我發現了什麼為題的作文600字
8月24日那天清晨，我背著沉甸甸的書包向我一直夢寐以求的綏化八中走去。
我剛走進校園，首先躍入眼簾的是「尊師愛生」四個鎦金大字。走過屏風來到操場中我又發現屏風背後寫著「今日我以八中為幸，明朝八中以我為榮」16個遒勁有力的大字。多麼豪邁的氣魄，多麼肯定的回答。這幾個寬宏的大字，告訴我來到八中是一個正確的選擇。向前方走去，一片茂密的樹叢，蔥蔥鬱郁，綠樹成陰。看見這么美的景色，使我想起了小學時和好朋友們熱鬧的場景。而現在我剛剛踏入初中殿堂，和同學們素不相識，一個人孤孤單單，聽旁邊的一個同學說「一年八班雖然好，但是老師卻特別嚴，跟個黑面神一樣。」我聽後不覺心驚膽顫的。心裡在想：等一下還要和老師交談，猛地想到現在已經過了時間，我匆忙向班級跑去，看見座位上坐滿了人，只有我一個人遲到，等一下老師一定會大發雷霆的，我的目光放在最後一排上，華考範文www.Zk168.Com.Cn突然，我看到在門旁有一個位置，我急忙跑過去坐下。老師沉默了半天後，開始說話了，令我奇怪的是在劉老師的話語中我沒有聽出那種被壓迫的感覺，我感覺劉老師很和藹，劉老師還說我們這一屆是她的關門弟子，告訴我們一定要好好學習……聽了老師的一席話後，我深有感觸。
一天的課程結束後，其實給我印象最深的還是語文老師修老師，他告訴我們學習要「輕松、快樂、充實、奮進」，不會給我們壓力，讓我們輕鬆快樂地學完初中四年的學業。
數學於老師給我一種嚴厲的感覺，但是，我還是很喜歡這門功課和這位年輕貌美的於老師。
初中和小學的反差很大，老師增多了，不像小學數學、語文全部由一位老師負責， 但是我還是很喜歡初中的這種學習生活。
自從進入這個校園、這個班級以後，我的學習方式也改變了許多，我會好好在這個美麗的校園中，展現我自己的才藝
9. 我發現了什麼作文600字
一天，媽媽跟我說要去養蜂場買蜂蜜，我高興得一蹦三尺高。一想到只要媽媽一回來就可以吃到甜甜的蜂蜜，我就情不自禁地咽了一口口水。其實我多麼想自己也跟著去啊，可是又怕蜜蜂會咬到自己，所以只好賴在家裡等媽媽。媽媽似乎看穿了我的心細，鼓勵我說： 「小搏，不如你跟我一起去吧？只要你不去惹蜜蜂，蜜蜂就不會咬你的。而且去養蜂場看看，說不定還會學到一些知識呢。」聽了媽媽的話，我覺得也有道理，這才跟著媽媽去了養蜂場。
提心吊膽地來到了養蜂場，媽媽就去買蜜了，而我就在一旁觀察起蜜蜂來。起先我只是慢慢地靠近蜜蜂，見蜜蜂沒啥動靜，我的膽子就大了，緊挨著蜂箱仔細地觀察起來。這些蜜蜂在蜂箱里還不老實，飛快地拍打著翅膀， 「嗡嗡嗡」地叫個不停，吵死人了。突然，我的腦袋裡冒出了一個大膽的想法——把蜜蜂的嘴巴剪了，看它還會不會「嗡嗡嗡」的叫。說干就干，我四處尋找，終於找到了一把剪刀，嘿嘿，等著瞧吧。可是我找了好久也沒找到它的嘴巴，我傻眼了。哎，白忙活了半天。算了，要不我就把它的翅膀剪了吧，也不會白白浪費了我捉蜜蜂的時間和力氣。我小心翼翼地把蜜蜂的翅膀剪了下來，意想不到的事情發生了，蜜蜂居然沒聲音了。這下我又傻眼了，怎麼回事啊？難道蜜蜂疼得暈過去了？我小心地把蜜蜂翻來覆去地看，忽然發現蜜蜂的翅膀下面有個兩個鼓鼓的小黑點，這是什麼東西啊？
正在我苦思冥想的時候，媽媽喊我回家了，我只好帶著一肚子的疑問跟媽媽走。回到家裡，我迫不及待地來到電腦前網路一下：蜜蜂翅膀下面的小黑點是什麼東西？原來蜜蜂能發出嗡嗡的聲音，是因為在翅膀的根部有一個可以振動的小黑點，蜜蜂飛行時翅膀每秒振動的次數是相當多的，小黑點也就隨著翅膀的振動而振動，而發出了聲音。哦，這下我才恍然大悟，怪不得我把蜜蜂的翅膀剪了以後就沒有「嗡嗡嗡」的聲音了呢。
哈哈，今天的收獲可真不少呀！既吃到了甜甜的蜂蜜，又學到了知識，一舉兩得呀！
10. 我發現了什麼作文600字，以我發現了為題的作文
我發現了誠實可貴
人的心中有一種力量叫誠實，如果一個人沒有了誠實就會使人回討厭，我經答歷過了這樣的一件事情。
炎熱的夏天我很口渴，口袋有十塊錢便跑去小賣部去買一條冰淇淋吃了以後便拿出錢來分配起來這時發現多了兩塊錢心想這個月的零花錢快沒了，何況我是他的『老客戶』了就拿兩塊錢和零用錢合起來，過了一陣子便會了家。
回到家中我的心慌的心怕鋪主知道了，爸爸叫我沒聽見，爸爸見我魂不收舍便說：「小康啊你干什麼了我叫你為什麼不應我啊。」這時我只好一五一十的出來了，爸爸說：「做人要誠實要講信用。」我低下了錯誤的頭我說：「爸爸我就去把錢還給人家。」說完便跑去小賣鋪到了那我鼓起勇氣把錢還給店主說：「叔叔您找多了兩塊錢。」叔叔說：「好孩子，你的誠實讓我佩服。」
一個人不僅要有誠實而且要有一顆善良純潔的心靈，我終於發現了誠實的可貴。