Ⅰ 2013石門中學招生作文預測
其實前面做好就可以了，我那次作文寫了一半就夠鍾了，但也還是考上了
Ⅱ 適合用於高三作文訓練的題目有哪些
多練習三段論或五段論的議論文。尤其是材料作文，可以拿每年的高考真題來練習練習。只要練好這樣的格式，作文拿到46左右應該差不多（60分滿），如果出彩的話50分以上也有可能。希望能幫到你
Ⅲ 求高三作文審題立意，議論文，急
第一段，把材料敘述一遍，提出自己的論點：文貴質朴，人亦如此。
華麗的語言並非文章的高境界。有自己的思考與感悟，從心底流出的文字才最有力量。文貴質朴，莫求花哨，做人也是一樣的道理。
作文貴在質朴、求真。有的人寫文章喜歡用華麗的語言，這大半是稚氣的表現。現在報刊上的文字，有相當一部分是很初級的寫作，但由於傳播的范圍很廣，很多人耳濡目染，時間長了，閱歷短淺一點的人就會失去對語言的基本判斷力，不知道什麼語言是好的、什麼是不好的。
漢語中最有力量的詞是名詞和動詞，它們是語言的骨骼。語言的虛浮臃腫，主要原因是形容詞之類的用多了。句子像人一樣，要干練，這才出線條，才帥氣。有人誤認為散文與小說不同，是需要搞詞藻比賽的，這非常錯誤。什麼文體都是簡潔而後生動、樸素而後華麗。
散文的一個傳統，來自於漢賦。漢賦的華麗炫目，不少是用來裝飾統治階級的，其中雖然也不乏精品力作，但在我看來，繁復華麗、空話連篇的風格是不值得效法的，有志向和氣量的寫作者應該有自己的追求。
過多地、不恰當地使用一些書面語，對語境不管不顧，讀了只是在眼前輕輕掠過，沒有具體的分量，沉不到讀者的心裡去。表面華麗的詞語是廉價的，因為它們不需要尋找，就擱在那兒。從心底流淌出來的文字才感人，因為它們是經過了心靈過濾的。最常見最普通最不時髦的詞彙不見得就不好，反之也一樣；詞沒有不好的，就看用得好不好。
真正的文章高手都是蠻倔的人，他們心氣高，平時不會採用被人頻頻使用的時尚套話，也包括語匯。人在作文這種事上，有自己的語言方式是最起碼的，也是最難做的。現在只要展開報刊或文件之類，我們就會發現都在說一些大致差不多的話，這讓人覺得掃興和窩囊。來到了一個什麼地方啊，到處都是鸚鵡和八哥！少數人學多數人，弱勢學強勢，窮人學富人。其實仔細想一想，重復別人的言說，復制別人的思想，就是說得再好又有什麼意義？我們做人的自主和自由，首先就得從說自己的話開始。
從大處著眼，人生其實不過是一篇文章而已，有起承轉合，有主題思想，也有開頭和結尾。散文與我們的個人生活也許貼得最近了，因為它大致是一種應用文體，寫作是怎樣的，生活就是怎樣的。我們每個人把自己的文字修理得干凈了，生活一定會有所變化的。如果假話與套話、時尚話與時髦話堆滿世界，那麼這個世界肯定是不會讓人幸福的，是騙人的。欺騙總是從語言開始，以受騙者在現實生活中的痛苦告終。
我們常可發現，一位糟糕的小說作者不太可能會是高明的散文家；反過來也一樣。一般來說，好的小說家一定會是好的散文家，而寫不出好散文的人，也不可能具備創作好小說的能力，同樣也寫不出好的詩歌和戲劇。這是因為抽掉了文學寫作所需要的基礎——基本的和正常的表達能力。
再極而言之，連散文寫作都不能完成的人，有可能是其他領域的傑出人物嗎？我們也大可懷疑。現在的看法是，如果一位學生的數學物理功課不好，那麼就該選擇文科。或者說，一個文科特別好的人，往往數學等方面是不太行的。這是極大的誤解。其實使用文字所需要的邏輯能力不比一般的數學換算弱。搞文科的人，只要能夠走得遠的，他的數學和物理也會是很好的。這個道理很簡單：哪怕極短一篇文章，從頭至尾寫下來，都需經歷無數次極為縝密的判斷。
Ⅳ 以感受高三為話題的作文題目
自然，我們不只為了擁有一個搖曳多姿的七月，不只為了一段美好的前程。要不然，高三就無從達成對十幾年的歷程的歸結，而只是一件冰冷的工具。
如果把高三還原為一段真實的生命歷程，它所完成的對學習、人生的吐納，很可能不只留給我們美好的回憶，應該還會帶來些別的什麼，比如為我們續上一段光明的旅程。然而，中國教育的一大遺憾——應試教育，卻在每年七月為莘莘學子界定了那麼幾天，這幾天之後，學子們或走向大學，或走向社會，或走向榮耀，或走向屈辱……高考，如同判官大人手執的鐵筆，一劃，就劃定了人生的不同走向。高三，就如轉世台，完成某種歸結之後，便把每個學子投向不同的「新生」，是龍是蟲，為王為寇，就得看各人的造化了。正因為有著嚴肅的衡度功能，高三絞碎了無數學子如火的青春，揉作一團怪異的色光，在漫長的人生中只佔據一次忽閃就消逝了。因為高三，年輕的生命不得不添上幾分深沉，浮躁的青春不得不拴上沉重的枷鎖，多彩的年華不得不劃定思考的范疇，而把絕大部分的心思都傾注於公式、定理和考卷。更為嚴肅的是，我們在一定程度上已經面臨著文化定位、道德定位、職業定位……我們，不得不鄭重其事，慎之又慎。
但是，如果只把高三看得如此沉重，如此嚴肅，無疑是欠缺思考的。歷史是如此漫長，人生是如此短暫。短暫的人生如何面對無限的時空呢?除了發一兩聲感嘆，我們能做的便只有積極進取，跟上時代的潮流，把握好自己的歷史定位。余秋雨說：「連歷史也不會否認一切真切的人生，回憶會給它增添聲色和情趣。」那麼，高三應該留下一段真切的人生回憶。真切，來自點點滴滴的感悟。感悟鐫刻著人的靈魂，所以才見真切，而且深刻。沒有感悟的高三是蒼白的遺憾。仔細想想，十幾年的人生歷程里，可供反復回味的並不多，多的是需要交付給更成熟的年齡的疑問。真正意義上的成熟與不成熟之間，隔著不可或缺的一級台階——高三。
Ⅳ 以高三為主的吸引人的作文題目
「高三」盡不同
（1）
每天，同一群人，同一段路，同一種生活，同一樣狀態。
周而復始地走著熟悉的路，又為何有一種陌生的味道。
這一天天的麻木是我的無奈，還是對未來的彷惶，不知是早已習慣這無味的凄涼，還是本就該舍棄心中微小的夢想。
枷鎖鎖住了我的身、還有心。
身由心動，心隨身止。這是現實的命運，又或是多舛的未來。
小小的牢籠如此堅固，是我未盡全力，還是對它的妥協。
孩時的夢想何處去尋，是我將它深藏於心中，還是沉封在遙遠的蒼茫。
是現實磨平了我的稜角，還是在不甘中放棄這命的凄涼。
不該！不該！
未來現在才剛剛開始，命運之匙掌握在自己手中。
一點點的力量豈能將我擊倒，只有抗爭才是打破枷鎖的良葯。
是時候拿起久違的鬥志，將微小的夢想重新拾起。
（2）
風起雲涌，電閃雷鳴。
黑色中透出紅光的雲層，竟是如此可怕，大地依舊一樣的沉穩。
這是來懲罰我起身抗爭命運，還是為我的抗爭之路壯行。
是為勝利凱歌，還是用鞭炮奏鳴。
大雨開始俯身沖向地面。
挺立著的我任憑這雨的沖刷，沖刷著我的身，卻難以擊倒我硬朗的心。
一陣陣電閃、一聲聲雷轟。天傾覆般地掛起雨的瀑布，卻又好像僅僅是前奏。
不一會兒，雨漫上了小腿，水流在小腿處打旋不休。
是來勸我放棄，還是激勵我站起。
我不為所動，心卻更加堅定起來。
風又如何、雨又如何。
大雨下的更加激烈起來，像是不滿我的堅持與夢想。
（3）
一寸、一尺，向上曼延著，到了大腿處，繞上了我的腰。
腳下的水已變的渾濁起來，我甚至連挪動一下腳步都沒有力氣，是時候放棄了嗎？我在不停的問自己；還堅持不堅持啊，這是個問題？誰來給我一個答案。
頭頂的風聲仍不止的刮著。
像是在嘲笑我的懦弱和不甘，而我又能如何？
不！這不是我性格，還沒到最後一刻。這天，我定要與你都到底，不死不休。
天彷彿聽懂了我的話，頓時變得狂燥起來。
真正的挑戰才剛剛開始，決勝的關頭最終來臨。
雨又增大了幾分，冰雹也伴隨著落下。
是在懲罰這世間竟敢反抗它的生命嗎？
（4）
在這一刻，終於展現了它最強的一面。
而我，這時已別無選擇，堅定住動搖的心志，這是唯一的正道。
雨已淹沒到了我的脖頸，頭上早已是一片血傷，血水順著發絲流淌著。
我該放棄嗎？像碌碌無為的人一樣虛度時光嗎？
不！不能！我是不會放棄的，因為我的心中還有夢想。對，夢想，孩時的夢想從不曾忘記。
「哈哈，天，你是斗不過我的，因為我有夢想，夢想是不死的力量，誰也無法殺死。」
天以一片狂風回應著。
在雨即將淹過我的下巴時，又歇斯底里地喊出最後一句，「天，你永遠也不可能戰勝我，因為我的心中還有夢想的力量。」
說完，我已經沒有一絲力氣，緩緩閉上眼睛，迎接這抗爭帶來的痛果。
（5）
突然間，風走雨歇，東方迎來了一片金光。
驅散了這風、這雨。
那快要漫過我頭頂的水早已不知去向。
睜開眼睛，刺人的陽光這一刻令我心醉，一尊金佛在面前囈語這什麼。
「孩子，你終於掙脫了枷鎖，擺除了命運。
你是成功的，你心中仍有夢想。
堅持下去吧！只有堅持才有機會掙脫牢籠，獲得新生。」
轉眼間！
金佛已消散的無影無蹤，象是從未來過一樣。
我的身體里又充滿了力量，彷彿無窮盡般的。
這是命運的洗禮，又或是新生的力量。
夢想，對！我還有夢想。
從這一刻起，我的夢想，再也不會放下。
因為，想要成功。
除了堅持夢想，還是堅持夢想。
未飄遠的高三
生如逆旅，何必在乎那些不如意，當以一葦杭之的心態去面對我的高三！
——題記
一條黑暗的荊棘路，讓人有淚可落，卻不是悲傷。現在，即將踏入高三的我，走著那條荊棘路，也不覺痛苦。因為大學就像那耀眼的陽光，那麼迷人。一切黑暗都顯得那麼平靜，盡管我不能確定我是否可以戰勝那曲折，總之，我知道我不能放棄！依然要把那些單詞背完一次再背一次，依然要把那些數學題解完一次再解一次，依然要把那首《長恨歌》默完一次再默一次。盡管一切都是徒勞，我也快樂。
面對繁重的學業，就算有再大的壓力也要學會調節。正如《生命中不能承受之輕》的作者米蘭·昆德拉所說的：「負擔越重，我們生命越貼近大地，它就越真切實在，負擔完全缺失人會變得比空氣還輕，就會飄起來，會遠離大地和地上生命。」生命從來就不缺少真實，人也就是一個半真的存在，其運動也會變得自由沒有意義，與其自由得沒意義倒不如讓壓力推我前進！只有勇敢前進的人才配擁有奇跡，放下眼前的煩惱，放下心上的浮躁，不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香。讓自己的內心築欄種梅，讓它在內心裡生長一個年月。在接下來的年月里，用梅花一般的堅強去戰勝所有。讓生命之花在內心怒放！讓白雪皚皚的寒冬充滿熱情，充滿熱情。
目標是自己定的，過程當然是自己去掌握。當自己學會去探索未知的過程，細品味後，定會獲得意外的驚喜，定會意外地發現自己的優點。所以說要怎樣的人生，自己爭取，要怎樣的成績自己努力，人生也需要一趟說走就走的旅程，一切跟隨內心所走。在我眼中，「三毛」是傳奇。她在自己所定的目標面前，變得毫無畏懼！她讓自己的內心在撒哈拉沙漠里自由自在，她讓自己的人生在墨西哥怒放！她是精神上的強者，而我呢？也要努力去做一個合格的尋夢者！
高三就是黑暗卻不絕望的道路，在逆水中行舟不要被風所驅使！取一支蘆葦，讓微小的心靈去撐渡。讓一葦杭之的心態去戰勝一切。
在2015的高考里，我希望我的生命之舟滿載希望，不多，擷取一縷陽光給我就好，讓我在黑暗中有信心繼續走下去。
Ⅵ 求一篇以高三為題的作文 800字
小鳥嚮往的是它展翅高飛的那一瞬間；嬰兒渴望的是它睜開雙眼找詢這絢麗多彩的世界的那一時刻；苦學十載的莘莘學子盼望的是高考考場上那短暫的三天。這三天將圓了你的大學夢，實現人生旅途上新的跨越。為了這三天，我們已苦學了十多年，而高三則是關鍵的一年，我們必須用這一年時間將這十年積累的知識梳理一遍並推向更高層次，而且還要學習高三的課程。因此，高三生活的最大特點便是緊張。時間緊，任務重，壓力大，有時迫使我們不得不放棄我們所喜愛的一些活動。但是它又讓我們感覺到學習所帶來的樂趣。今天我幹了某事，取得什麼樣的成績，晚上回味起來，感到自己真了不起，覺得這樣的生活才有意義。
在高三的學習過程中，我們不僅獲得豐富的知識，而且還感悟到人生的意義；只有牢牢把握現實，才能夠實現對未來的憧憬。
在《人是什麼》一文中，趙鑫珊說：「構成人的最重要的部分——對現實的把握」。作者把現實看作1，把未來的憧憬看作0。0的位置固然很重要，但只有在1的後面才能顯出它的價值和分量。
高三的同學都知道不管你對你的未來有多美好的憧憬，只有你把握現實，踏實苦幹，才是實現未來美景最可靠的保證。否則，就會在五光十色的希望肥皂泡中蹉跎歲月，浪費自己的青春年華。
回顧歷史，有成就的人，都是把握住現實才實現了自己的夢想。前車可鑒，我們只有努力學習才能實現自己的人生目標。
高三，會因為我們的緊張生活而變得越來越快；高三，會因為我們的勤奮而變得充實，富有活力；高三，會因為我們的努力而帶來累累碩果。
高三生活將是我們人生畫卷中最美麗的一幅。
Ⅶ 感悟高三為話題的作文可以起什麼題目
一望無際，漫漫沙漠，唯有胡楊那千年不倒的身軀守護著大漠，堅強的與惡劣環境作斗爭，不屈不撓，我感悟到了什麼是頑強與勇敢;懸崖峭壁、奇石林立，凸於石縫中的古松對著太陽微笑，沒有任何抱怨，我感悟到了什麼是樂觀。
悟，我從世間萬物汲取靈感，感悟到了人生的三寶：勇敢與頑強、樂觀與自信、責任與奮斗。人的一生沒有一路平坦，充滿了坎坷與困難。只要憑著勇敢與頑強，一路上將會欣賞到美麗多姿的風景。看張海迪的人生，成就了輪椅上的傳奇。靠著勇敢與頑強，生命之花依然在她那裡綻放。看貝多芬的人生，那是永遠激昂澎湃的交響曲。靠著勇敢與頑強，生命之曲依然在他那裡激盪。這即是生命的輝煌。感悟——我得到了人生一寶：勇敢與頑強。
生命的快樂多源於樂觀的心態和永遠的自信。當我在享受著絕美的「千手觀音」時，強烈的震撼在心底流淌，我感悟到了那偉大生命的存在，她們用手臂的勾勒譜寫了生命的神話。縱然她們沒有同常人一樣的表達，沒有同常人一樣的聽力，但是憑借著自信與樂觀，她們依舊創造著美麗與微笑。這即是生命的傳奇。感悟——我得到了人生一寶：自信與樂觀。
當苦難來臨時，洪戰輝沒有退縮，沒有害怕，是責任告訴他——要為挑起整個家庭的重擔而奮斗;當一次次的失敗降臨時，黃伯雲沒有放棄，是責任告訴他——要為祖國的強大而奮斗;當病魔降臨時，叢飛沒有倒下，是責任告訴他——要為貧困的孩子活下來。是什麼讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝?有個聲音告訴我是責任與奮鬥成就了他們的偉大。這即是生命的平凡，卻不平庸。感悟——我得到了人生一寶：責任與奮斗。
他們其實都是平凡的人，卻用不平凡的一生告訴我們：生活的真諦在於不斷奮斗，勇於挑戰，敢於承擔起生命的重量，超越生命的光華，書寫大寫的人生。
Ⅷ 以高三為話題作文題目,議論文
我，也是尊敬師長的好同學。雖然我在同學面前嘻嘻哈哈、沒個正，但碰見老師，我專會禮貌地向老屬師打招呼，又會認真完成老師交代的任務，自覺完成作業，因此在老師眼裡我是一個禮貌大方的好學生。
我，更有膽小和敏感的一面。像所有女生一樣，我看完肥皂劇或言情小說會掉金豆豆；有什麼委屈我會找最好的朋友傾訴；或者是看鬼片嚇得把自己包在被子里不敢出來。
我從不喜歡自己在家做孤獨的「宅女」，一有空我會叫上幾個好朋友去騎自行車，讓頭發在風中飄揚；或者爬上欄桿與好朋友說說心裡話；要不就一起轉轉精品店，回家的路上一個人來杯香芋奶茶。
我就是這樣，永遠都不喜歡一個人的空間，一個人的路途。
我，也是有抱負的我。明白自己要努力，才能進好高中，好大學